啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於爭論作文通用15篇

作文2.63W

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關於爭論作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於爭論作文通用15篇

關於爭論作文1

俗話說理不辯不清,每次我和我弟都有一些難忘的爭論。我記得有一次過年的時候,家家戶戶都是需要小孩子去貼春聯的,我們家當然也不例外。我還特意的去樓上叫我弟起床,跟他說現在馬上要下去貼對聯了,我弟聽到立馬就起床洗漱了。沒到一分鐘他就下來了,我就去把爸媽買好的春聯拿了出來。

開始貼春聯了,爸爸又給我們出了個問題,讓我們想想上聯是貼在大門的`哪邊呢?弟弟脫口而出:“左邊唄!”我糾正他道“不對,是右邊!”弟弟反駁說:“怎麼可能在右邊,那綠色還怎麼讀啊!”我笑著說道:“你讀不慣不代表古人讀不慣,你忘記了古人都是從右往左讀書的呀!”弟弟想了想,恍然大悟的拍了下自己的腦門。我開玩笑說:“我的‘灑’弟弟呦。”

在貼春聯時,我和弟弟一起幫爸爸調正位置,上聯下聯進行的很順利,可是到橫批時出了問題,我倆站在不同的位置上,當爸爸問我們貼正沒有時,我說:“正了!”可弟弟卻喊:“再往右一點兒!”我愣了,對弟弟說:“不是已經正了嗎?”可弟弟卻固執地說:“不!就得再往右點兒”我覺得不對勁兒,轉頭看了下我倆站的地方。原來我站在偏一些的位置了,而弟弟正對著大門中間。我急忙說清原因,之後我們站在一起,齊心協力指揮著爸爸貼好了春聯。

這次和我弟的爭論總算也告一段落了,其實我們彼此之間的爭論都是為了表達自己的觀點。我們家庭的教育就是這樣的,對於這些小的爭吵我爸媽從來都不管的,他們覺得爭吵是好事,只有通過自己的據理力爭才能夠記憶的更深刻,而且也能調動學習知識的積極性。所以爭論不是壞事,只要能夠善於引導,這就是很好的學習的途徑。

關於爭論作文2

生活中哪有不一件小事兒不動嘴的,那還叫?生活嘛,那只是平淡無奇的日子吧。

你聽早上我和我的好朋友一起攜手相伴去上學,你要晚上作業兩夢裡聊完了夢。就沒得可聊了,兩個走在路上。誰也不說話面面相覷,顯得十分尷尬!為了打發一下時間,我提議我們兩個來討論語文和數學把!他也愉快的答應了!畢竟這也只能這樣了

天突然變得陰沉沉,似乎要下雨似的,我們迎著風走,這天氣似乎在為我們打擂場,一半邊是紅霞,另一半邊是藍洋。

他用眼睛看了我一眼,率先說道,我認為把數學他怎麼算出來,它只有一種答案。或許有兩種答案,但是他的方式有很多種,但出來的答案也是固定的。而語文,答案就有很多很多。他對我邪魅的一笑,等待著我的.發言。我看了看天上的雲朵,說你看這一朵雲會想出很多美妙的詩句。或者是優美的語言,例如,像梅子味的晚霞,嘰嘰嘰喳喳喳說了一大堆也說了語文雖然是可以自由答題,但是你答題的區域必須在規定的區域內。若超出了答題區域,最終還是給你算錯誤。我說的火急火燎。頭上直冒汗。

她愣了一下,又嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的說了出來。最終到了學校我們兩個口乾舌燥。誰也抵不過誰身不住再說幾句,互相用眼睛瞟著對方,大概心靈的在想我要贏我要贏!

有時候真理就是從爭論中探索出來的。從別人的爭論中不僅訓練了你的口才,還訓練了你的交往之力。

關於爭論作文3

晚上放學回家,看到家人在飯桌上等我。我見面並參加這個溫暖的家庭晚餐。

飯桌上,我開心的聊著今天的所見所聞。正當我興奮地說著話的時候,我突然覺得牙齒有點不舒服。我張開嘴,用牙籤挑出裡面的東西。我媽的眼睛盯著站在我面前的一顆黑牙,生氣地說:“你看看你,你沒養成每頓飯後都刷牙的習慣,你不愛惜牙齒,你面板好,你卻有一顆狗牙!”也和你一樣,對城市真的不好!我很不服氣的發牢騷:你吃的不好,反而看別人的牙,真的好管閒事。這就像一個火花,點燃了我暴躁的母親。她雙手叉腰站了起來,就像獅子怒吼一樣:你們狗嘴裡吐不出象牙!明天跟我去拔牙!我想說的話說明我媽生氣了,狠狠地嚥了口唾沫。

當時飯桌上靜悄悄的,連地上掉針的聲音都聽得清清楚楚。爸爸匆匆出去在場寫了一篇圓論:和為貴,有事商量。我認為我們不應該拔掉這顆牙。畢竟這顆牙不會再長了。種植牙價格昂貴,質量無法保證。說話時向我眨眼。我理解父親的觀點:只有小人和女人是很難養的.。不要惹女人生氣。後果會很嚴重,尤其是更年期女性。另外,我不想像爺爺那樣說話。我只能喝粥,沒有牙齒。媽媽瞪著爸爸,爸爸的臉立刻變了,笑著。我想我媽媽此刻正在用老虎鉗拔我的牙,他也會袖手旁觀的。這種氣管炎需要吃藥

一直不說話的爺爺說:“把這飛蛾的獠牙拔掉。長痛不如短痛。爺爺把眉毛彎成一對月牙,慈祥地看著我。

我痛苦地捂住嘴,想起拔牙前被按住的恐懼和狼的手足之情。看來我家狗的牙齒是註定的,我別無選擇,只能退一步:拔牙一定要麻醉。母親的怒氣平息了,點了點頭。

一場緊張的爭論就這樣結束了。

關於爭論作文4

一天早晨,姐姐上網課的時候老師提出了一個問題:我們人在社會中生活,到底是地位重要還是金錢重要?就這個問題我和姐姐展開了爭論。

姐姐說:“當然是金錢重要啦。不用上班,也不用為衣食住行而煩惱,輕鬆愜意的坐在電腦前打王者,鬱悶的時候就和閨蜜一起去逛街,這才是我想要的生活。無論自己在家庭中的地位如何,我覺得都沒有關係。”

我無奈的搖搖頭說:“我不明白,你怎麼會有這樣的想法!你想象一下,自己雖然是家庭中的一員,但是家人們都忽略你的存在,有什麼事情也不和你商量。你對家人來說可有可無,甚至是地位低下。”姐姐面不改色。“再說了,難道你不覺得花自己賺的`錢更有意義嗎?”

“小小年紀怎麼比老媽還要嘮叨。沒事沒事,反正你有這樣積極上進的思想,如果我以後家庭生活不順利的話就來找你,到時候你可要收留我呀。”姐姐一邊說一邊無所謂的撇撇嘴,好像自我感覺很有道理似的。

我對姐姐的觀點不以為然,但是又被她搞得哭笑不得,神情變幻不定,大腦快速的運轉著。

“你安於現狀,對金錢的在乎勝過對自己能力的提高和價值的體現,這樣的人生不會有意義的。”半晌,我才說出這麼一句話。

可是姐姐便沒有聽到,她的注意力又被王者所吸引了。

我對這次爭論印象非常深刻。我和姐姐各執一詞,誰也沒有被說服。不過,我還是希望姐姐能夠明白我所說的,或許她也是這樣想的吧。

關於爭論作文5

波濤與波濤之間的碰撞,會產生美麗的浪花,那麼人與人之間的.爭論呢?

——題記

“我來照顧媽。”“我來伺候媽”……

咦,這是誰在爭論?呵呵,他們是我的爸爸和姑姑。

自從奶奶病了,這場爭論就從來沒停過,這不,他們又爭論起來了。

“媽病了,應該由我這個當哥的照料,你呀,應該好好工作。”爸爸說話絲毫不留餘地。

“哥,你這不是看不起我嗎?我生活得可好了”姑姑說話時微微挺了下腰。

“錢多有什麼用,你生意那麼忙,怎麼陪媽?”爸爸不屑地說。

生意可以不做,但媽要照顧。姑姑反駁道。

我在一旁聽得關在不耐煩了,忍不住插句“你們這麼吵,可解決不了問題,我看不如抽籤吧。”

“好吧,這樣也行。反正能迅速解決問題。”

“我贊同。”

我立刻跑到廚房找出兩根筷子,回頭一看姑姑正背過身去倒水喝,便迅速將寫有“是”的筷子在爸爸面前晃了晃。

“啊,怎麼是“否”,這不行,我要重抽一次。”姑姑氣沖沖地提出要求。

“這可不行,願賭服輸嗎。”爸爸得意地笑著說,順手點一根菸。

“不,這次抽籤一定有問題,不算。”姑姑寸步不讓。

眼看他們又要吵起來,我趕忙說“姑姑,這抽籤公平公正公開,你怎麼能反悔呢?在小孩面前可不許耍賴喲。”

姑姑沉默下來,坐在椅子上,顯得很失望,但不久又抬起頭“我先說好,媽由你先照顧兩月,之後我們再談。”

“沒商量。”

……

完了,又爭論起來了。

唉,聽著他們又在“據理力爭”,我很無語,但仔細想想,這種爭論是不是家人之間關愛和諧的特殊表現呢。

於是,我悄悄走出屋外。啊,小區裡,春風拂面,樹葉葉綠,花香鳥語,我立刻迷醉在這溫馨的春光裡。

關於爭論作文6

動物往往和人類一樣也會發生爭論。有時候比我們爭論得還要激烈。瞧!我在放學的路上又看見了一場動物之間的爭論,好奇的我,便不知不覺得走了過去。

爭論的地點:一個垃圾箱的旁邊。時間:下午3:15分。甲;黑貓。乙;灰貓。內容;一條魚到底歸誰。

黑貓用腳踩住魚的頭,灰貓踩住魚的尾。兩個人誰也不甘示弱。黑貓說:“快點兒把你的臭腳拿開,不要弄環了這魚的.尾巴,再說了這魚也是我先找到的,你憑什麼要拿掉這條魚?”灰貓反駁說:“你在瞎說什麼呀!你這麼會編乾脆去當導演算了,就不要和我瞎攙和了。明明是我先發現的,你卻要說是你先找到了,真是牛在天上飛,你在天上吹。你個吹牛精!”“到底是誰吹牛啊?你怎麼不把這些話用在你身上呀,就會說別人,不會說說自己,你個賴皮鬼。”黑貓氣勢洶洶地說。灰貓一聽黑貓對自己說的那些,氣得臉都漲紅了,一邊瞪大著眼睛,向黑貓,一邊又說:“你也還不是跟我一樣。”就這樣,你一句我一句的,爭得越來越激烈,越來越可怕。我心想:這樣下去也不是個辦法。於是,我就對黑貓和灰貓說;“喂,你們兩個都不要爭了,大家各自都讓一步,那不就海闊天空了嗎?”兩隻貓好像聽得懂人話似的,可是它們都不讓一步,而爭得更厲害了,還向我狠狠地瞪了一眼。我又氣呼呼地說:“真是好心沒好報,狗咬呂洞賓,不識好人心。不讓我管,我就不管,我還不想管呢,哼,再見!”說完我就走了。可我嘴上說是走,卻時不時的往後看,看看爭論的結果怎麼樣?可兩隻貓還是不停地爭論。為了看結果怎麼樣了我的腦門和大樹打了一個親密的Kise了。

關於爭論作文7

你贏不了辯論。因為如果你輸了,當然就輸了;如果你贏了,你還是輸了。為什麼呢?假如你跟別人辯論贏了,你把對方辯得體無完膚,毫無招架之力,證明他一無是處,那又怎麼樣呢?你自我感覺良好。可是他呢?你只會讓他覺得受到屈辱,而且自尊心受到了傷害,他會憤恨你的勝利,另外“一個人即使口頭上認了輸,但是心裡也是不服氣的”。

如果你爭強好勝,喜歡與人發生爭執,並且善於反駁他人,那麼有可能你會取得一時的勝利,然而這樣的勝利是毫無意義的,因為你永遠也得不到對方的好感。自己好好想一想,到底哪個才是你心中想要的,一次毫無意義的、表面上的勝利,還是一個人的好感?二者是不可兼得的。當你與人發生爭論時,你可能是對的,絕對的正確。然而,對想要改變一個人的`想法而言,那是徒勞的,正如你錯了一樣。爭論是毫無意義的,他不會使你從真正意義上成功,只是一時的勝利。

那麼如何避免爭論,《零碎》中有一篇文章,大概說了有以下幾個方面:歡迎分歧,或許這些分歧就是能夠使你避免作出重大失誤的一個契機。對你的觀點持懷疑態度,他可能是最糟的。控制自己的情緒,可以通過觀察一個人的忍耐力來測試他的度量大小。先傾聽,給對手講話的機會,試著在雙方之間搭建理解的橋樑。尋求共同之處。誠實豁達,勇於承認錯誤。真心感謝對手的參與,把你的對手想成是那些真心想要幫助你的人,那樣對手很有可能就變成友人了。最後就是大家一定要記住贏得爭論的唯一方法就是避免爭論。

關於爭論作文8

“道歉!我告訴你,今天這個事你必須道歉,不然你就是討厭鬼。”高同學在去學校的路上對我喊道。“呵呵,你就是傻瓜,我憑什麼給你道歉。”“你……”我們之間的爭論,就此產生了,到底發生什麼事情呢?

那天,我們還拿著昨天考完試的試卷,走在去學校的路上,我考了87分,她考了92分,只見她手舞足蹈地說:“哎,沒辦法,我太優秀了。”我本來就沒考好,再加上她說的那句話,我頓時衝過去,抓起她的衣領,冷冷地說了一句:“你再說一句,我就把你鎖廁所裡。”“好,我錯了。”到了教室,我們倆就開始改錯了,我下意識地看向她的卷子,發現她有道題錯了,應該82分,我興奮地告訴了老師,回來的時候,我倆的戰爭就此爆發了。

“你就可煩人了,腦子跟有病一樣,你有啥資格說我。”高同學一臉不屑地說。“那你錯了就是錯了,對了我當然不會說。”我理直氣壯駁斥道。“我好不容易考這麼高,你一句話就沒了。”“那又怎樣?”我一本正經地說。只見她的`臉紅起來了,火冒三丈地說道:“道歉!我告訴你,今天這事,你必須道歉,不然你就是討厭鬼。”“呵呵,憑什麼是我道歉?”我漫不經心地說,只聽“啪”的一聲,一本書落在了地下,頭也不回地走了。

等到第二天上學,她一見我就飛奔過來,還不好意思地說:“呦,還真生氣了,昨天我錯了,我道歉。”接著整個身子都撲向我,一把把我抱了起來,轉得我頭暈腦脹,在歡聲笑語中我們冰釋前嫌了,“昨天的事,是不是你錯了?”我還不忘問道。”“你說呢?”高同學一臉愧疚地說。

這場爭論在生活中泛起了漣漪,就這樣完美結束了,爭論爭論,爭的就是真論,真論也讓我們的友誼地久天長。

關於爭論作文9

生活之中難免存在著許多的矛盾,這就難免有了爭論,到底是誰錯誰對,往往爭論的互不相讓,明明都覺得自己沒有理虧,如果沒有人讓步最後弄得不歡而散,甚至於大動干戈,何至於此呢!所以我們生活之中爭論還是得把持一定的尺度,表明自己的觀點,相互交流,理智爭論。

學習之中也避免不了爭論,往往都會有自己的觀點和認為的正確的方向。我學習在班上還算是名列前茅,尤其是在數學方面我是尤其自信。可是就是因為自信造成了一場烏龍,鬧得不歡而散。

事情是這樣的`,一次數學考試結束之後,我和我的好朋友肖明照常一起相約去學校門口的奶茶店討論今天考試的題目,進入店裡面我們兩都點了咖啡,因為喝咖啡會很慢,我們就可以多在裡面理所應當的多呆一會。剛剛坐下,肖明就拿出了今天考試的數學試卷,翻開了最後一題,他詢問我這題我的解題思路,我看著拿到題,心裡面一陣暗喜,我很有信心,因為我很輕鬆就做了出來,所以我就像是提前準備好的一般,嘩啦啦的講了出來。剛剛說完他就提出了疑惑,問我為什麼哪裡要這麼解,明明是這樣的。當時的我心中很自信,我確定我沒有錯,於是愛搭不理向他解釋,但是卻沒有說服他,一直爭論到了下午,鬧得不歡而散。

沒過多久試卷就改完了,我拿著自己的試卷直接翻開了最後一題,卻發現我全部做錯了,肖明才是最正確的解題思路,這是心中慢慢後悔了。於是我拿著試卷向肖明道了歉,他也表示可以理解我,我們兩和好如初。

這件事情已經過去了很久,但是在我的心中卻久久不能忘懷,那次爭論讓我明白了,做事不能太絕對,留有一絲餘地,細心聽他人觀點。

關於爭論作文10

烈日下的柏油路,溫度高的即將融化一般,時不時的一陣微風,彷彿是夏日最大的恩賜。“轟隆隆”雷聲帶來了暴雨傾盆,也為小攤前的屋簷下帶來了黑壓壓的人群,

“啊”一聲尖銳的吼叫聲打破了這份寧靜,“誰偷了我的錢包?”女人著急地向四周張望,而人們急忙查看了自已的物件,再次抬起頭,眼中充滿了警惕,看誰都像小偷,緊緊地捂緊了自己的袋子。

“是不是你?”女人看了看沉默的人群,轉身看到了身後的女孩。“我知道一定是你,對不對?你手上拿的什麼,拿過來"女人一把奪去,一張張的百元大鈔掉落在地。“阿姨!這不是……”“好啊,我說你怎麼捂這麼緊。原來你把錢給拿走了,啊!"說完不等女孩反駁,“啪……啪!”在女孩臉上留下了兩道鮮紅的印記。

“阿姨,我真沒拿,這是我……這是我的`獎學金"女孩眼淚流了滿眶,抽噎著說。

“小妮兒,你別狡辯了。你乾脆承認得了,不丟人。”旁邊一位叔叔“苦口婆心”地勸道,眼中卻閃過一絲狡黠。

小女孩無助地望向四周,卻發現世界貌似變了模樣,“趕緊把錢給人家吧,阿姨賺錢不容易”“”現在的年輕人,最基本的城實都沒有,快道歉吧,沒準就原諒你了。”

在人們口中,她貌似真的是偷東西的小偷,而女人,則成了受害者,卻不知,自從為是的善良卻在他人心中留下了一道又一道的傷疤,直至傷痕累累。

已經沒有人再去追究事情的對與錯了,即使真相浮出水面,即使凶手被繩之以法,可遲來的陽光救得了枯萎的向日葵嗎?

我帶著滿眼星光奔赴而來,願你能給我一片星辰大海……

關於爭論作文11

深夜,一間國小教室裡傳出幾聲咳嗽——

“咳,咳!”原來是一個放在講桌上的石膏球體在咳嗽,“大家聽好了,從現在起我就是你們的頭頭……”

“為什麼?”發問的是長方體兩兄弟。

“別打斷我說話!經過這幾天的觀察,我發現我完全可以當你們的頭兒!”球體傲慢地瞥了一眼它們。

“可……可是,你才來三天就能當我們的頭兒嗎?”圓柱體怯生生地問。

“孩子,別那麼傲慢,不過是一些教具,還用得著選出頭兒嗎?”一支很舊的鉛筆勸告球體。

球體不理鉛筆,回答圓柱體:“哼哼,你們的本事是那麼的小!以前待在商店裡的`日子,我都學會了討價還價!還有,這幾天語文課上教的古詩你們會背嗎?”

其他幾個幾何體沉默了,說實話,它們真不知道一個教具幹嘛要懂那麼多。

“嘿,你們會的東西可真少,其實不看這個,我也能當你們的頭兒!看看長方體,幹嘛要這麼有稜有角,可以豎著很高,就愛炫耀,哪像我這樣謙虛。嘖嘖!還有圓柱,你既不方也不圓,血統不純正,一定是個雜交的吶!哪像我這樣,還能全方位滾動!”球體越說越激動,竟開始滾來滾去,“咚”地一聲,摔成了幾瓣。

“哎!”老鉛筆終於又開口了,“它什麼都會,什麼都懂,就是不會不懂‘沉穩’!”

關於爭論作文12

在生活中,爭執是避免不了的,有時爭論對於我們來說是一種傷害,但有時爭執也會給我們帶來啟示,引領我們快樂的成長。

上週星期三的下午,我放學到家,卻遲遲沒有動筆寫作業。

我膽戰心驚地對母親說:“媽,我想玩半個小時的手機,可以嗎?”母親一聽大怒,向我振振有詞的嚷道:“什麼?你想玩半個小時的手機?你放學到傢什麼活都沒幹,連書包都沒有開啟呢,卻想著玩手機,不行!”姥姥坐在一旁慈祥的說:“你看,孩子一天天上學也挺累的,就讓他玩個十分八分的吧。再說現在的孩子哪個不捅咕手機,寫作業也不差那麼一會工夫”

殊不知我全神貫注地看著母親和姥姥在那裡爭論,不知什麼時候,母親用那嚴厲的眼神瞪了我一眼。此時,我看到媽媽十分生氣的樣子,想一想我的無理要求,我悄悄的開啟書包,走進了書桌寫起了作業。

通過他們的'爭論,我也從中得到了許多道理,也知道了手機該不該玩?我認為手機只有在你什麼都完成的情況下才能玩,再說玩遊戲也不是不可以,不過玩遊戲應該有時間限制,偶爾玩一會兒也不能一直玩吧。再說,還有的家長痴迷遊戲呢,用手機也應該多看看新聞,多看看天下大事。

過了一會,姥姥也不和母親爭論了,姥姥也認為母親說的很有道理。

關於爭論作文13

有一天,嘴與鼻子爭論了起來,爭論的題目是“誰最有用”。

聽了這話題,嘴先發言:“我最有用,因為主人吃什麼都要從我這經過,如果食物不從我這經過,主人就別想飽,所以說,我是最有用的。”鼻子一聽,不太高興地說:“應該我最有用,如果我不聞食物,你能吃到山珍海味嗎?再說,主人不用我呼吸,他能活嗎?所以說,我是最有用的。”嘴一聽,生氣地說:“我們乾脆分開,在一起就是吵,還不如分開!”鼻子一聽說:“分就分,誰怕你呀!”

從此,鼻子與嘴就分開了。一天,主人買回一條魚準備做紅燒魚吃,做著做著,該放醬油了,可是鼻子就是不幫忙,主人只好隨意拿一瓶,結果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒進去了!做出來的'魚的味道很酸,主人只好餓肚子了,胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場。

一次,主人病了,嘴不願意吃藥,嘴不吃藥,鼻子就堵塞,主人每天只好用熱毛巾天天捂著鼻子,嘴高興了,可是,一連過了幾天主人都沒吃東西,嘴裡有一股怪味。

這一切都被眼睛看見了,眼睛說:“你們本來就是主人身上的器官,何必爭個你我他呢?”嘴與鼻子就覺得很有道理,便與好了。

現在,主人的病不僅好了,並且也能吃上山珍海味了,它們兩現在悟出了一個道理:團結的力量就是比個人的力量大!

關於爭論作文14

那是一個夏天的中午,烈日炙烤著大地,悶熱的天氣連同人的心裡都是燥熱的。

“哈哈,你們追不到我吧!”一個得意的聲音傳來,男生騎車的身影從我身旁閃過。

“咣——”,只見那位飆車的學生和一位叔叔的電動車“親密”接觸,路上的人們也因這一小小的變故紛紛駐足回頭。

“你這娃娃咋搞的,車蹬那麼快乾嗎?”叔叔眉頭緊皺,滿臉的不悅。

“不就撞了你一下嗎?跟誰欠了你多少錢一樣。

”男生理直氣壯,臉上寫著不屑。

本來一句“對不起”可以解決的事,只因男生的態度而爭執不下。

雙方脣槍舌劍不見有絲毫停息,叔叔面紅耳赤,顯然是被那男生氣的,而那個男生卻越說越來勁。

周圍的人開始指指點點,而一旁觀望的學生則選擇明哲保身。

“你這小子哪個學校的,你們老師就是這樣教育你的`嗎?”叔叔喘著氣,眼睛瞪得老大。

“呵,問我學校幹嗎?你又能把我怎麼樣?”男生十分囂張,不甚在意。

只見那叔叔挽起袖子,雙手握成拳頭,大跨步向男生走去。

那男生見勢不妙,走為上策,蹬著車子跑了。

路人趕緊過來勸叔叔,你一言我一語地指責那位落荒而逃的男生,“這孩子沒教養!”“別和沒有禮貌的孩子計較!”“學校老師不知咋教的?”……

隨著責罵聲的減少,人們也漸漸散開,這場鬧劇才終於結束。

回家的路上,我回想剛才的一幕,思緒萬千。

他們爭吵了大約十多分鐘,原本男生說一句“對不起”就可以解決的事,卻硬生生招來一頓責罵,父母、老師也跟著受譴責。

唉,到底誰之過?

關於爭論作文15

一天,電話、手機、小靈通準備開一個重要會議,會議的主題是:誰是十全十美的。這不,三個人剛見面,就爭論了起來。

手機扭了扭纖細的腰肢,不屑一顧地瞥了電話一眼,嬌滴滴地說:“哎呀,這都什麼時代了,誰還用電話這麼老氣橫秋的通訊工具?我看,早該淘汰了。你們瞧我,又方便又時尚,多討人喜歡呀!”說完,手機從口袋裡掏出小鏡子,美滋滋地照了照。

電話撇了撇嘴:“我的身體雖然笨重,但通話質量高。哪像你,中看不中用,說不定什麼時候就沒電了,急得主人像熱鍋上的螞蟻。”

“什麼,那是主人忘記給我充電了,能怪我嗎?再說了,我能發簡訊,能上網,能和主人最近距離地接觸。你呢,乾巴巴地坐在客廳裡,主人都不願搭理你。”

“是呀,主人喜歡你,老是用你打電話,結果輻射得主人經常頭疼。”

“你這是血口噴人。”手機也顧不得做淑女了,尖起嗓子來大聲地喊。

“有理不在聲高,你瞎咋呼啥?”

這時候,一直在旁邊沉默不語的'小靈通開口了:“哎,電話大哥,手機妹妹,咱別吵了,讓人家聽了笑話咱們沒素質。的確,手機是利用率高,主人往口袋裡一放就OK了,但是輻射大,費用高,還要經常充電;電話呢,儘管輻射小,費用低,但是不能隨便移動。”

“你呢,貶低了我們,你就是十全十美的了?”手機不服氣地說。

“當然不是了。我的情況介於你們之間,你們的優點、缺點我都有。你們看,金無足赤,人無完人。我們都有不好克服的缺點,所以,就不要爭論誰是最完美的了。我們的任務就是儘自己最大的努力為主人服好務。”

手機和電話聽了,都慚愧地低下了頭。

從此以後,他們互幫互助,過著幸福快樂的生活。