[通用]我的好夥伴作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的好夥伴作文，歡迎大家分享。

我的好夥伴作文1

一雙烏黑的頭髮，小巧玲瓏、晶瑩剔透的眼睛，挺挺的鼻子，始終露出笑容的老虎嘴，他身材小巧，胖胖的，他是誰呢？那就是我的親弟弟——牛牛。

你別看牛牛才三歲半，可打起架來，比九歲的我都要“牛”一些呢！

這一天，我正津津有味的吃著剛烤熟的火腿麵包，可這時，一直飢餓的.牛牛跑過來，想要我火腿麵包，可他怎麼搶，我也不給他，搶了幾分鐘後，牛牛就不再搶了，而是像發怒的犀牛一樣，握著拳頭，喘著粗氣，嘴裡還在嘟嘟：“你把本大爺惹毛了！”上來就是左勾拳、右勾拳，咱們兩個來一拳，給我可一個下馬威，然後，他又不斷向我發起進攻。其實，他的小拳頭打在我身上就像在給我按摩，打著非常舒服，但我實在不忍心看他這樣生氣，所以，我還是非常樂意地把麵包給了他。

牛牛雖然喜歡打架，但他平時高興，比誰都懂事可愛。

一天，牛牛看見一玩具店，想買玩具，可爸爸不同意，牛牛一直不氣餒，一直耐心地地跟爸爸講道理，最終，爸爸覺得牛牛在理，就給他買了汪汪隊（其實都是我傳授給他的祕訣——不哭不鬧講道理，就能成功）。

謝謝我的爸爸、媽媽把牛牛帶到我們家，讓我不是孤單成長，讓我的生活充滿樂趣，雖然他有時候很愛和我作對，但是我們是親兄弟，吵吵鬧鬧一會兒就可以和好如初，我打心底愛他、疼他。媽媽說弟弟就像一張潔白的畫紙，我們怎麼畫，他就變成什麼樣。我想把弟弟畫成一張五顏六色的畫，讓他心向陽，開朗、懂禮貌；我想把弟弟畫成奧特曼，讓他勇敢、正義的成長；我想……總之，我想把好的東西都給他，我愛我的弟弟！

我的好夥伴作文2

春節，是一個令人高興的日子，爸爸帶著我們全家去夫子廟玩，才到了夫子廟的大門口，我就看見川流不息的人像潮流一般向前擠去，好恐怖啊！不過，爸爸答應我可以給我買一個漂亮的花燈，於是，我鼓起勇氣，拽著爸爸，向裡面擠去。

我們一邊走，一邊看著道路兩旁賣花燈的攤子，我在一家小攤子上看見了一個非常漂亮的龍燈，上面是一隻小龍，嘴裡還鑲著一顆紅色的寶石呢！真漂亮，於是我就對爸爸說：“爸爸，你瞧，那邊的龍燈好漂亮啊，給我買一個吧！”爸爸看了看就說：“好吧，走，給你買去！”哈哈，被我看中的那個龍燈現在終於捧在了我的手上，好心滿意足啊！

心情大好的我答應陪爸爸去花鳥市場玩，我可還是第一次去那兒玩呢！我陪著爸爸走了一圈，看見了許多小動物，有：金魚、小烏龜、蟈蟈……我的眼睛在一排排烏龜堆中“掃射”著，突然我的眼睛像被一根線牽住了，慢慢地向左邊看去，哇！原來是一隻很特別的.迷你小烏龜啊，它的兩隻眼睛旁邊有兩條像畫上了黃色眼影一樣的斑紋，可漂亮了，小小的眼睛動來動去，活靈活現，可愛至極，我又忍不住了，搖搖爸爸說：“爸爸，你看，那隻烏龜多漂亮啊，給我買吧！”於是，就這樣，我又順理成章多了一隻迷你小烏龜，這下，我自己一個人在家的時候有“人”陪我玩了，接著，爸爸又給我買了一串棉花糖，和一串冰糖葫蘆，這兩樣東西吃得我嘴裡甜甜的，心滿意足的回家了！

坐在回家的車上，我高興的不得了，還唱起了歌，家人看我這麼高興，都樂了起來，哈哈大笑！等我長大了，等我也有了自己的工作，我也要帶家人出來玩，給他們買好多好吃的！這就是我現在的理想！我一定要為這個理想而奮鬥！

我的好夥伴作文3

“唰唰唰……”我揮動筆桿奮筆疾書，終於在十分鐘以內完成了媽媽佈置的任務——20道豎式計算。我長長地舒了一口氣，伸了伸懶腰，邁著輕快的步子將作業交給了媽媽。只見媽媽掏出手機對著它說起話來：“127加上278再減去291等於……”正當我詫異之際，手機裡竟有個很好聽的聲音響起來了：“等於114。”天哪，我像發現新大陸似的叫了起來：“這是什麼？”“這是Siri，它是蘋果公司推出的一款內建在蘋果iOS系統中的人工智慧助理軟體……”媽媽說了什麼我不太明白，但是自此Siri便走進了我的生活。

我發現Siri簡直是無所不能。當我百無聊賴的時候，我就會對Siri說：“Siri，給我講個故事吧。”很快，手機裡就會響起各種有趣的故事，這一個個故事伴隨著我度過了很多美好的時光。當我想念經常加班的爸爸時，我就會要求Siri：“Siri，打電話給周小朋（哈哈，周小朋就是我的爸爸）。”不一會兒，電話那頭就傳來了爸爸那低沉又親切的聲音：“呂思齊，一定又是你打電話給爸爸哇……”這時，我總是得意地笑。這樣的事情我總是樂此不疲。

Siri不僅無所不能，而且還成了我親密的夥伴呢。我最喜歡和它對話了：

“Siri，給我唱首歌吧！”

“沒問題，來就來，啊哼，好了，我要唱了……等一下，我再清清嗓子……崩潰，唱歌真的.好難！”

“Siri，世界上誰最漂亮？”

“你很美，但是……不！沒有但是，你就是世界上最美的人。”

哈哈！你瞧，Siri就是這麼幽默，它常常逗得我哈哈大笑。有了它的陪伴，我便多了許多期待，期待著它的妙語連珠，期待著它給我帶來新的驚喜。

聽媽媽說，Siri作為人工智慧助理軟體其實還有許多的功能，並且叔叔阿姨們還會不斷地開發它的新功能，不斷提升它的智慧化。這不禁讓我感慨：“科技發展日新月異，我們的生活真是越來越幸福了啊！”

我的好夥伴作文4

我國是個多民族的國家，一共有五十六個民族，我出生在新疆，新疆是個多民族地區，這裡有三十四個民族。我的家鄉在新疆哈密市巴裡坤哈薩克自治縣，但我出生在烏魯木齊，生長在烏魯木齊。

我現在是二年級（5）班的學生，我們班的少數民族也挺多的，有維吾爾族，蒙古族、哈薩克族、烏孜別克族、回族、在新疆維吾爾族居多。

我是個蒙古族小女孩，我有一個漢族小弟弟叫王羿博，我們都是在九十二小上學，小弟弟比我低一年級，他在一年級（6）班。我們在同一個小區長大。小的.時候我們特別喜歡在小區的籃球場上玩耍，我們玩跳格子，學騎自行車，玩做飯的遊戲……………

我上一年級的時候，經常到王羿博家坐客，有一次王羿博把他的點讀機拿出來讓我玩，我們就跟著讀，感到很有趣，他媽媽小咪阿姨看我們讀的很認真，就拿來一本薄薄的繪本，名字叫《地下的奧祕》，讓我讀給王羿博聽，就這樣我經常給王羿博讀繪本，他也不知不覺愛上了讀書。

現在我和王羿博都是國小生了，在他剛上學的時候，我把一年級的《日有所誦》送給了他，他非常喜歡這本書，他沒事就讀給小咪阿姨聽。小咪阿姨說：他通過讀《日有所誦》學會了好多生字呢！我聽了非常開心，我還把我一年級的數學學具送給他，希望他也愛上數學，學好數學。

就這樣，我們一起讀書，一起玩耍，互相幫助，互相學習，讓我深深體會到了漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各民族之間互相離不開，五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家，我和王羿博是手拉手的好朋友，我們已經是相親相愛的一家人啦！

我的好夥伴作文5

音樂可以帶給人美的感受；音樂可以使人心情舒暢；音樂可以催人入眠；音樂可以······

七歲那年，我報的是電子琴，電子琴有許多音色，彈起來也不吃力，但這時我還不愛彈呢,更別提鋼琴了！心想：媽媽呀，千萬別讓我學鋼琴啊。後來，我害怕的事情還是發生了，媽媽把電子琴課調成了包老師的鋼琴課。

說起鋼琴，我還真有點陌生，這次還是我第一次接觸鋼琴呢！雖然有點兒不情願，但還是蠻興奮的。哇！原來鋼琴這麼大呀！它是立式鋼琴，也就是上音樂課用的鋼琴，不是三角琴。它外觀是黑色的，開啟琴蓋一看：有88個鍵，其中有52個白建，36個黑鍵，黑白相間，真是好看。

上第一節課時，由於我之前學的是電子琴，所以手形不對，我總彈錯，而且聲音很小，很飄。我難過極了，這也嚴重挫傷了我的自尊心。下課後，我對媽媽一五一十的敘述了事情的'經過，諸如：沒勁啊，落不到底呀，折指呀等等。我對媽媽說：“媽媽，好難呀，我不想學了。”連晚上睡覺，我想的都是鋼琴，我實在不想學了，但我又不想半途而廢，我就躺在床上，望著天花板掙扎著。這時，我隱隱約約地聽到了心靈深處的兩個聲音，一個說：“鋼琴那麼難，彈起來手指又疼，一點兒也不好，你還是不要學了吧，把學琴的時間拿去玩兒多好啊。”另一個說：“孩子，你要堅持，把學鋼琴當作一種享受，用心去聆聽鋼琴彈奏出來的美，相信你會把鋼琴當成你的好夥伴的。”

經過了激烈的思想鬥爭之後，我還是下定決心好好學琴。學了一段時間後，我終於愛上了鋼琴，我要感謝住在我心裡的那個“小人”，同時也要感謝所有鼓勵我的人。沒有你們的鼓勵，我恐怕早就放棄了學琴。

一晃一年多了，有那麼一次機會，我居然站上了舞臺，為大家彈奏了一首優美的鋼琴曲。我很是激動，我終於可以為大家展示我的風采了。

鋼琴，你是我的好夥伴，有了你的陪伴，我的生活不再枯燥了；有了你的陪伴，我的每一天都像你彈奏出來的旋律一樣開心、快樂。

我的好夥伴作文6

真好，媽媽給我買了一隻可愛的小金花鼠和一個精緻的籠子。

我給這隻金花鼠取名為“露露”，它長著一個可愛的鼻子和一張小小的嘴，兩隻機靈的眼睛一眨一眨的，小巧的耳朵總是“天天向上”，彷彿在聽些什麼。它的頭上長著黑黃相間的'毛毛，腳和手都很小，還沒有耳朵大，一條蓬鬆的尾巴拖在地上，就像是在掃地。

籠子有兩層，下面一層主要是“餐廳區”，有一個綠色的食盆和一個奶瓶一樣的飲水器。還有個小球，那是我用粘土做的，吃完飯可以用這個做個“飯後運動”。上層是“休息區”，有一個木頭做的方盒子，這就是它的家。旁邊有個用兩根線連著一片布的東西，就是它的“吊床”了。剛開始，它蜷縮在“房子”裡，不敢出來。後來，它見我比較友善，便放鬆警惕爬上“吊床”。結果，一不留神從上面摔了下去。

金花鼠最可愛的地方就在於它吃東西的樣子了。每次露露吃東西的時候總會把嘴塞得滿滿的，再一溜煙跑回房子，可是嘴巴鼓得像個氣球似的，怎麼也進不去，只好鼓著滾圓的腮幫子回到吊床，一股腦把食物吐出來，再一個個品味，它把身體靠著食物，生怕食物掉下去。

有時候，露露也有點調皮。有一次，它竟然在我給它餵食的時候溜了出去，把我剛整理好的報紙弄得滿天飛，連地板也遭了殃，露露把墨汁打翻，自己也被弄得黑不溜秋，我的床單也被印了幾朵“小梅花”。後來，它逃進廚房，只聽到“撲通”一聲，露露掉進了正在洗花生的水池裡，幸虧水不是很深，沒有什麼危險。可是，水卻被它身上的墨汁弄髒了。而它卻毫不在意，反而在水裡津津有味地嚼起花生來。看著這個調皮的傢伙，我想到了一個“壞”主意。我偷偷取來獅子面具戴上，悄悄地走近它。突然，它看到我，嚇了一跳，一下子嗆了好幾口水，慌忙順著籃子逃走了，瞧它落荒而逃的樣子，我笑得前仰後合——

這就是靈巧可愛的松鼠露露，我的好夥伴！

我的好夥伴作文7

我在奧數班裡有一個好夥伴，她胖胖的，嘴巴和眼睛也大大的，個子跟我差不多。“她”是誰呢？她就是——康冉溪。

最初見到康冉溪時發生了一件好玩的事兒。江老師在給我們介紹康冉溪的名字時，我竟聽成了“康乃馨”！當時我感覺很奇怪，心想：“康乃馨”不是一種花名嗎？怎麼會是人的名字？”後來我才得知：她原來叫“康冉溪”！我暗暗地想：呃，這名字，也······太容易讀錯了吧。

後來，我們慢慢地熟悉起來，而那次我總忘不了。那是一個豔陽天的下午，江老師之前叫我們帶鉛筆，結果我給忘了。我發現時急得像熱鍋上的螞蟻，但又不好意思開口借（畢竟都不太熟悉）康冉溪看見了，走了過來，問：“你怎麼了？有什麼需要幫助嗎？”我聽了低下頭小聲說：“唉！我忘記帶鉛筆了。”康冉溪聽了，微笑著說：“我這有兩隻鉛筆，借你一支。”我聽了說：“太好了，謝謝！”從此我們成為了好夥伴。

慢慢接觸我發現：康冉溪有一個缺點，就是她字寫得特別慢，而且做題也很慢，不過，有一次她可是“大爆發”了！那天，江老師給我們出了一道很難的題，我們其他人想了很久都沒想出來。突然，冒出了一個聲音：“老師，我做完了！”我們驚奇地盯著那聲音的來源處——康冉溪！我們又看著她走到江老師面前，把本子交給江老師。“應該錯了吧？”我們捏緊了拳頭。“對！”江老師發出了令我們不可思議的聲音。“哇——”同學們驚叫起來。“康冉溪，你今天真是‘大爆發’呀！”江老師笑著說。聽了這句話我們都大笑了起來，康冉溪也不好意思地笑了。

這就是我那可愛的'又樂於助人的好夥伴：康冉溪！

我的好夥伴作文8

我的好夥伴叫史文麗，她長著一雙會思考的大眼睛，一頭烏黑髮亮的秀髮，扎著兩個蝴蝶結。紅撲撲的臉笑起來會露出了兩個小酒窩,看上去恬靜可愛。

她是一個愛思考的女孩。有一天，我和她一起在父母的陪伴下去平涼柳湖公園遊玩，我們一塊兒劃小船,小船在我們的`“指揮”下，時而快，時而慢。我們在小船上有說有笑，好開心了！便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，唱著，唱著……忽然她對我說：“菲菲,快看,好多漂亮的蜻蜓, 在水面點來點去，真是蜻蜓點水啊！”我說：“是啊，好漂亮！可那有什麼奇怪的呀？我都看膩了。”而她卻認真地說：“可是蜻蜓為什麼要點水呢？”聽了這些我頓時愣住了。“是呀，為什麼蜻蜓要點水呢？難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們划船呢？”我疑惑不解。正在這時，她又對我說：“你快看，它們在一起飛！”“可不是嘛，蜻蜓結對在水面上飛呀飛!”下午一回到家，她就在網上查了查這到底是怎麼一回事，並把結果告訴了我。原來蜻蜓點水是蜻蜓在產卵呢！我頓時對她刮目相看,心裡想:一定要向她學習,做一個愛思考的好學生。

還有一次，我有一道題想了好久也沒做出來，看著旁邊認真做題的她，就向她請教。她一看，說：“先讓我仔細分析一下這道題吧。”只見她一會兒列算式，一會兒在草稿上寫來寫去，時而雙眉緊鎖，時而托腮思考……看來這道題是有點難度。“算出來了！”麗麗興奮地對我說。這時老師走過來，看了看答案，滿意地笑了。

你說，我的好夥伴麗麗是一個多麼愛思考的好女孩啊！

我的好夥伴作文9

我有一個夥伴，說起她的身高嘛，雖然與我同齡，但個子卻比我矮一大截，她身子瘦瘦的，長著一張瓜子臉，鼻子小小的，嘴巴也小小的，閃閃發亮的眼睛不停地打轉，顯得非常可愛。她，就是我的好夥伴劉璐琳。

說她乖巧吧，一點也不適合她，為什麼呢？因為她看起來很可愛，乖巧，其實性格是個純爺們兒。

記得有一次，我和她以及另外幾個小夥伴在玩耍的時候，劉璐琳來抓我們幾個，她跑得太快了，第一眼就盯上了我，就像狼盯上了兔子一樣，向我飛奔過來，眼看著就要被追到了，她跳起來，在我的.頭頂上狠狠地拍了一下說：老吳，抓到你了！她的力氣真大！我差點沒跪在地下，我轉過頭看看，只見其他幾位夥伴接二連三地被抓住，不一會我們就團滅了。

一位約十六歲的大哥哥主動提出要和劉璐琳單挑，劉璐琳應戰了。我當裁判，預備，開始！比賽開始兩個人幾乎同時起跑，大哥哥漸漸領先，我們真為劉璐琳捏了把汗，距離終點只有十多米時，劉璐琳突然加快了速度，超過了大哥哥並取得了勝利。看到劉璐琳勝出，我的嘴巴快拖到地上了，大哥哥紅著臉，大口大口地喘著氣說：小妹妹，送你一個小綽號小炮彈！劉璐琳聽了，心裡樂開了花。

但是，劉璐琳可不是那種喜歡爭搶的人。吃飯時，好吃的她總是第一個給我；看電視時，她總是讓我選節目；玩耍時，她都把好玩具留給我；傷心時，她會想盡辦法逗我笑

這就是我的小夥伴，一個親切，善解人意，懂得分享的女漢子。陪我哭，陪我笑，和我一起成長的好朋友。

我的好夥伴作文10

國中同窗三年，我沒見過她掉過一滴眼淚，她是我們班女孩子的驕傲，男孩子對她也照樣刮目相看，她給人的印象就是：自尊、自強、自信。

父母離婚，這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上，媽媽希望她能夠生活在自己身邊，看似瘦弱嬌小的她卻倔強地搖搖頭，回到她那雙腿殘廢地父親身邊，從那時起，她就“宣告“要靠自己的雙手來養活父女倆。暑假，她賣冰棍攢學費，嚴冬，她上工地做工，星期日，她去飯店幫忙……為了生計，她忙於奔波，卻從來未落過一節課，缺過一節勤。不止一次，她將向她伸出救援之手的母親拒之於門外，不止一次她呆望著別的孩子和母親手拉手走過大街;不止一次，她呆望著別的孩子甜甜地啃著父母買的蘋果;一次，她舔舔乾裂的嘴脣，喃喃地說：“我爸爸媽媽們原來也是這樣。“她常在母親那亮著燈地小窗下徘徊著。可當我們說：”英子，去看看你的媽媽吧!“可她卻噙著眼淚，咬著發白的嘴脣，將臉紐過去，再別過去，像是對我們，又像是對她自己說：“她不要我，我也不要她，我會生活得很好的.。”

學校舉行英語競賽，老師心疼地對她說：“英子，別來了，你地課本知識念好就很不簡單了，注意休息。”她皺皺眉頭，用狐疑的目光看著老師問：“老師，你是怕我沒時間，考不過他們!“接著又釋然地笑了笑說：“我能行，老師，我能比他們強。”競賽結果出來了，她果然名列榜首，她緊緊地抱住獎狀和獎品，將她那蒼白地臉緊緊地貼在上面。老師要她說兩句，她很自信地笑了笑：“我能成功地，你們也同樣行！”掌聲雷動，淚卻從我們地臉上流下來，鹹鹹的。

我的好夥伴作文11

書如同食物，是我們生活中必不可少的東西。它陪著我們，度過了一個又一個的夜晚，不僅讓我學到了許多知識，還留給了我一段又一段美好的回憶。

先來談談我自己吧。我小的時候很不喜歡看書，記得爸爸給我買了一套《十萬個為什麼》，我看都沒看幾眼。媽媽讓我每天看1個小時，我也是心不在焉，東張西望，一直看著時間，因為書本很枯燥，很多東西看不懂。長大後，漸漸喜歡上看書了。在學校裡，圖書角里同學們帶來了關於動物的小說書，我特別喜歡看，有一次我看得著了迷，看到很晚，還是媽媽催了好幾次後，我才依依不捨地放下了書本。慢慢地，我開始接觸一些別的書，最近我還看了有關世界名人的書，比爾蓋茨是我崇拜的物件。他是一個堅持不懈的人，但不分白晝，日復一日的工作，以及大膽的創新精神，更是他成功路上重要的一部分。愛因斯坦也給了我很大的啟發。他雖然一生坎坷不平，但始終都為著自己的夢想而奮鬥，更讓我感動的是，他還是一個熱愛和平的'人，在工作的同時，還為百姓著想。

我認為，書是人類一生的好夥伴。尤安。艾肯曾說：如果你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一本書。”毛主席也是一位熱愛看書的人。閒暇時間，他總是手不釋卷。有一次毛主席和別人一起去游泳，就連游泳前熱身的幾分鐘時間裡，毛主席也是見縫插針，不浪費一點時間。

毛主，也是一直看著書。

書是人類進步的階梯。它不僅帶給我許多知識，更帶給我無限的快樂，激勵我積極向上。書將伴隨我成長，伴隨我一生，伴隨我到達成功的彼岸。

我的好夥伴作文12

在我的成長路上，我有一個形影不離的好夥伴，它就是我學習知識，裝滿知識的書包。

我的書包它跟我一樣是獨一無二的，它有藍色，有粉色，有白色還有紫色，顏色明亮。雖然它的外表很普通，可是它能裝很多東西。

還記得我在讀幼兒園的時候。爸爸送給我一個漂亮的小書包，那小書包是從行一買的。有一天，我揹著它在小區裡轉了一圈。發現有一些大哥哥大姐姐都揹著個沉重的書包走向學校，我看他們一個個都是追夢少年，帥到爆炸，所以我立刻回家把玩具熊、小水杯、畫畫本、彩色筆和手錶一起塞進書包。小書包彷彿在說：“哇！小主人，你都成了追夢少年！”我洋洋得意地又在小區裡轉，小書包又在大聲叫：“大家瞧一瞧、看一看，我的小主人成了追夢少年了！”

還記得有一次，我數學考試不理想，我一看到那鮮紅的八十分，我心情十分低落，所以我直接把那“骯髒”的試卷塞進書包裡，把書包也塞破了一個洞口。回到家，我一直在嚎啕大哭，爸爸問我幹什麼了。我抽抽搭搭地回答：“數學……考試不理想，我不小心把書包也塞爛了。”爸爸春風和氣地說：“沒關係，下次用心一點就好了，但你把書包這個好夥伴塞壞了不對的，你應該好好愛惜它，照顧好它才對呀！”我默黙地點著頭，用手撫摸著塞壞的小書包，心裡百般撫慰它說：“我還是你之前笑嘻嘻的小主人嗎？我保證以後會保護好你的。”

我的書包，它的肚子裡不僅裝了書本還有我快樂的童年，裝著我的美耒，陪伴著我以後學到更多的`知識，向著自己的理想的目標前進。

這就是我的書包，它一直陪伴著我，讓我成為一個充滿陽光，充滿著快樂的小夥伴。

我的好夥伴作文13

在我童年的生活中，有很多值得我懷念的朋友，但令我最佩服的卻是她——小云。

她個兒不高，中等身材，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神餓眼睛，正全神貫注地望著遠方，高高的鼻子，小小的嘴吧，彎彎的柳兒眉，一笑就露出潔白的牙齒。她這個人很愛靜的，如果有人吵她看書，她又顯出凶惡的面孔。

小云的學習非常勤奮，學習態度也很好，學習的目的.明確。她從不驕傲自滿，上課總是認真聽講，積極思考問題，不懂就向好事，同學請教，每次的作業總是書寫得很工整，每個雙休日都很少外出，總在家裡複習功課。

記得有一個星期六，天氣悶熱，我就去找小云去郊遊。我想給小云一個驚喜，就悄悄地走到她的窗前一看，嗬，只看見她正在做作業。我就對她說：“小云，今天是個好日子，怎麼呆在家裡做作業呢？”小云裝作沒聽見，還是在認真地做作業。我又對她說：“不要做了，去郊遊吧。”“今天的功課今天做，明天還有明天的功課。”小云說。小云有說：“不如你拿作業來我家，和我一起做吧。”

我聽了她的一番話，我被她勤奮學習的精神所感動了。啊！小云，你說得對，我們做完功課才去玩埃於是，我就跑回家，迅速拿了書包就來到她的家，和她一起做功課。我們做作業時，不時提出問題，互相研究，討論，找答案。大約多了一個多小時，我們才把作業做完。

我的好朋友小云，她那種勤奮學習的精神深深地打動了我，我要向你們宣傳她的勤奮學習的精神。我感到自己有這樣一位好朋友而驕傲。我在她的幫助下，我的學習成績不斷進步。

我的好夥伴作文14

我的好夥伴—敏而，它是一隻可愛的小鳥。為什麼叫它敏而呢，因為“敏而好學”呀！我希望它不僅身形敏捷，而且是一個好學的小傢伙。

它的全身由黃、紅、綠、橙和棕色組成，五顏六色，美麗極了。它的頭上光禿禿的'，眼睛就像綠豆那樣大，嘴巴比魚鉤還要尖。它那可愛的身體是圓圓的，那尖尖的翅膀像老師的手一樣背在後面，鋒利的爪子緊緊抓著木棒。

敏而做起動作來可真是千奇百怪。有時它把一個爪子縮排羽毛裡，另一隻腳金雞獨立地站在木棒上；有時它呆若木雞就像在睡覺一樣；有時它用自己的爪子在羽毛上甩來甩去，似乎在跳舞；有時它又張開翅膀，像孔雀開屏；有時它還會煞有介事的在木棒上走來走去，表情凝重，好像一個學者在思考問題。我經常會偷偷地觀察它，它那些奇奇怪怪的動作會讓我忍俊不禁。我總會忍不住去逗它玩，剛開始它還有點怯怯地不敢接近我，現在它已經會和我大眼瞪小眼了，嘴裡還唧唧地訴說著。

敏而喜歡每天嘰嘰喳喳叫個不停。清晨，當我還在睡夢中，敏而就會用天籟般的歌聲喚我起床。放學的時候，我剛一走到門口，就能聽見敏而歡快的歌聲，似乎在迎接我回家。

我每天放學回家後第一件事就是去看我的好夥伴—敏而，給它備足水和小米。然後給它講學校裡的趣事，它會歪著小腦袋，小眼珠滴溜溜地轉，時不時還會迴應我兩聲。有時候我還會給它背課文，讀我喜歡的文章，教它說話。我希望有一天敏而能學會叫我的名字，想想就開心……

敏而也有淘氣的時候，有一次它把小米搞的滿籠子都是，我很生氣地說：“你必須把小米吃完，我才會給你換新的小米。”它立該執行命令似的去吃小米了，逗得我哈哈大笑。

這就是我的好夥伴，你喜歡它嗎？

我的好夥伴作文15

我的好夥伴，他不僅數學好，而且廚藝也好。

一天，我在做一道教學題時讓我百思不得其解，我用了九牛二虎之力還沒想出來，可我算的時間越久，腦袋就會電腦一樣宕機了，運轉得不靈活。我心想：“這道題可以去問我的好夥伴呀。”想完以後，我看了一下鍾，才些現我這道題已經用了1個小時了。我馬上拿著寫那題的紙，去問我的小夥伴。

他的腦袋馬上飛快的運轉，想那道題還在紙上龍飛鳳舞的寫數學公式，他的'腦袋到底裝了多少數學公式呀。馬上，他一拍腦袋，“搞定”樣子十分興奮，我不由得吃驚起來，我用了一個多小時都沒算出來，啊，他只用了大約三分鐘就算出來了，他是怎麼把那些枯燥的知識運用自如的？他怎麼可能一次就把讓我百思不得其解的題目上出來的？

我居然有點結結巴巴的問他，“這，這，該怎麼做呀？”我的好夥伴馬上滔滔不絕地給我講起他的解題思路，見他講的那麼井井有條，我又對他產生了敬佩之情。

有一天家裡只剩下青菜了我看了看青菜哭喪著臉說“今晚只能吃討厭的青菜了。”夥伴馬上說：“今天我給你嚐嚐鮮。”我就開始好奇起來，他把洗好的青菜放在切菜的木板上，熟練地揮舞著菜刀，快速地切著青菜。哇，牽出的芹菜長度好一樣啊，要是我切肯定大小不一的。他把火開好，在鍋裡放了油，再把青菜放進去，再繼續放鹽，隨後拿起鍋鏟，開始熟練地翻炒起來，啊！香味從鍋裡飄出來，真是香飄十里啊！

菜炒好了，他把菜從鍋裡倒入盤子裡，難道他不用先嚐嘗夠不夠鹹嗎？他把菜放到餐桌上，我聞了聞味道，啊，真香啊！我馬上拿起筷子夾起青菜，一口咬下去，青菜雖然放了油，但卻一點兒不都不油膩，這菜的味道難以用語言形容，青菜的味道從口腔中散開，我開始津津有味地吃了起來。我吃完了，還有些意猶未盡的感覺。我開始，讚歎其我小夥伴的廚藝。

其實我的好夥伴就是我爸爸呀。