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樂觀的作文

作文2.03W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的樂觀的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

樂觀的作文

樂觀的作文1

不經一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說的:“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢,但我們必須有個好心情”。人們心中有倆種情緒,一種是樂觀,一種是悲觀。

話說有兩個青年到一家公司求職,經理把第一位求職者叫到辦公室,問道:“你覺得你原來的公司怎麼樣?”求職者面色陰鬱地答道:“唉,那裡糟透了。同事們爾虞我詐,勾心鬥角,部門經理粗野蠻橫,以勢壓人,整個公司暮氣沉沉,生活在那裡令人感到十分壓抑,所以我想換個理想的地方。”年輕人悲觀的心態使經理說出“我們這裡恐怕不是你理想的樂土”這樣的話,於是這個年輕人滿面愁容地走了出去。第二個求職者也被問到這個問題,他答到:“我們那兒挺好,同事們待人熱情,樂於互助,經理們平易近人,關心下屬,整個公司氣氛融洽,生活得十分愉快。如果不是想發揮我的特長,我真不想離開那兒。”這時的經理笑盈盈說道“你被錄取了”。所以說,悲觀的人,先被自己打敗,然後才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後才戰勝生活。

樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。巴爾扎克並非一出世就名揚天下,譽滿全球。在成名之前,巴爾扎克也曾困頓過,狼狽過。他本是學法律的,可大學畢業後偏偏想當作家,全然不聽父親讓他當律師的忠告,把父子關係弄得十分緊張。不久,父親便不再向他提供任何生活費用,他寫的那些作品又不斷地被退了回來,他陷入了困境,開始負債累累。最困難的時候,他甚至只能吃點乾麵包、喝點白開水。但他挺樂觀,每當就餐,他便在桌子上畫上一隻只盤子,上頭寫上“香腸”“火腿”“牛排”等字樣,然後在想象的歡樂中狼吞虎嚥。更發人深省的是,也正是這段最為“狼狽”的日子裡。他破費七百法郎買了一根鑲著瑪瑙石的粗大的手杖,並在手杖上刻了一行字:我將粉碎一切障礙。樂天達觀的心態和這句氣壯山河的名言支援著他,最後,他成功了。事實證明,樂觀本身就是一種成功。

李敖曾說:“樂觀的人自求多福;悲觀的人自求少禍”。所以我希望每一個人往後的路都可以帶著樂天達觀的心情走下去,這不僅僅是一種態度,它更是成功路上的墊腳石。

樂觀的作文2

我無法改變容貌,但可以展現笑容;我無法左右天氣,但可以改變心情;我無法拒絕挫折,但可以笑對風雨!我始終相信:給自己一個笑容,就是在改變心境,提升自信。

每天早晨,我總會對著鏡子,嘴角上揚,露出甜甜的微笑——告訴自己,這又將是有意義的一天,一段新徵程的開端。

我不是那種人見人愛、花見花開的人,但是我擁有集合父母優點的面容:眼睛雖然不大,但是明亮清澈;嘴巴雖然不小巧,但是卻經常發出快樂的笑聲。我愛笑,更愛逗同學笑,於是十分榮幸地被同學冠以“愛笑鬼”的綽號!

記得有一次參加班級幹部的選拔活動,讓我引以為傲的笑真可謂是讓我歡喜讓我憂。第一輪選拔時,同學們也許是認為我伴有微笑的聲音很迷人,笑容很燦爛,於是一路綠燈。第二輪決賽時,也許是由於擔心我的愛笑的天分有可能會影響到“領導威嚴”,於是讓我提前“打道回府”了!我也沒有太放在心上,一笑而過,因為心中明白:愛笑是我的天性,樂觀是我的本能。笑容有什麼不好呢?只要注意場合,瞅準時機,一定會有更大的平臺供我展現迷人的笑容的。我始終堅信:會笑的人,運氣一般不會差,更會獲得意料之外的驚喜。

古靈精怪是我另一張標籤,主要原因是夥伴們的厚愛。通俗一點,那就是鬼點子多。在老家,表現得更是淋漓盡致。寒暑假期間,我回鄉下常和表姐做遊戲。論實力,我不是她的對手,但是我有絕招——整蠱。但有時候恰恰適得其反,往往把自己的狼狽呈現在媽媽的面前。反應神速的我看到媽媽的臉開始“晴轉多雲”,並且伴有女子單打前的熱身動作傾向時,我搶先將手往媽媽的胳肢窩一陣“搗鼓”,等媽媽手一縮,我就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。

當我看到媽媽臉色稍溫和時,趕緊三步並作兩步,學《還珠格格》裡的小燕子那樣,跪下一條腿低頭說:“拜見皇額娘,本太子請罪來也!”滑稽的神態,搞笑的語調,早把媽媽弄得啼笑皆非,只好嘆氣:“唉,真是豆腐掉進灰裡面——打也不是,吹也不是。什麼時候不再讓我操心啊?”

這就是我,本真的我,樂觀的我。我常常想,人要學會給自己快樂,給自己幸福,給自己信心,給自己鼓勵,活出一個無拘無束的自己。自信起來,讓周圍的世界為自己的奮鬥方向讓路;樂觀起來,讓身邊所有的不如意為生活的開心讓位。人生,也許就是如此——簡單,燦爛,幸福。我就是我,不一樣的煙火。

樂觀的作文3

生活中的每個人都有自己獨特的個性。有些悲觀和樂觀;有些脾氣暴躁,溫順;有些謙卑和驕傲。在這些角色中,我最欣賞的是樂觀。面對生活,樂觀是必不可少的。微笑是生活中的維生素。人們生來就帶著微笑。只有喜歡生活的人才伴隨著微笑。

海倫·凱勒(HelenKeller)在很小的時候就失明瞭,海倫在一段時間內對自己的經歷感到絕望。後來,他的家人老師給了她生命的靈感,讓她恢復了信心,讓她微笑著面對生活。最後,在困難的環境中完成了激勵後代的偉大工作。如果你給我三天的光明。

張海迪姨媽也是一位偉大的作家,她的腿癱瘓了。

這些殘疾人不僅不感到無助和自卑情結,而且還微笑著接受生活作為一個健康的人。

因此,面對困難的樂觀面孔永遠不會退縮。也許我們會失敗,但我們所要做的就是以樂觀的態度看待失敗,努力工作。也許這是你的下一站。很久以前,我是一個多愁善感的孩子,羨慕公主王子的孩子們在家裡無憂無慮地玩耍,我還住在無聊的大海里。我父親嚴格的母親教導我,不禁感嘆上帝對我如此不公平。隨著時間的推移,隨著我和我的同學們的比較,現在我知道沒有結果就沒有掙扎。

從那時起,我以更樂觀的態度面對挑戰。樂觀總是生活中必不可少的景觀。它使你的生活不再沮喪,不再悲傷和快樂,這樣你就可以有一顆放鬆的心來迎接挑戰。

讓我們保持這種心態,帶著我們的夢想。

樂觀的作文4

人的一生總會伴隨著些許不愉快的甚至是悲傷的經歷,我們不能逃避不幸,或許也沒有改變不幸的能力,但是我們可以改變心情。因此我們要學會用樂觀的心態對待每一件事。

其實生活中也不乏這樣的例子,每天早晨上學的路上,都會開到許許多多的早點攤子在晨光中放出的縷縷炊煙,每個攤點都吵吵嚷嚷的,但有一個攤點卻格外熱鬧。我心想一定是這家的早點特別好吃,於是次日清晨便早早的趕來吃飯了。但當我嚼著熱乎乎的早餐時卻發現這早點與別家的沒多大差別啊!正當我困惑的時候,卻不經意看到了夥計奇怪的盛飯動作一隻只方便袋,鑷子在他手裡劃過一個個美麗的弧度,還有他那熱情的話語、溫暖的笑意……

看到這我明白了一切,是夥計樂觀快樂的心情感染了每一個人,是每個人都擁有一個好的心情,同時也為自己帶來了好的生意。

細細想想,我父親也是個很樂觀的人。我一直佩服父親的性格,他的不拘小節、穩重、樂觀一直是我的榜樣。

父親是個飽經風霜的人,或許就是他的種種經歷才讓他學會用平淡的眼光看待,用樂觀的態度去對待。他充分驗證了“幽默就是一個人想哭的時候還有笑的興致。”這句話。他常常在家人一籌莫展的時候發出意味深長地一笑,繼而便是樂觀的分析,玩笑般的評價。

讓我們用樂觀的心態對待每一件事,要記住上帝在關上你所有的門後卻仍會為你留一扇窗。

樂觀的作文5

我認為的樂觀,並不是保持快樂那麼簡單。樂觀需要積極的心態,堅定的信念和促使進步的恆心。

我自認為我是個挺樂觀的人,但有時也難免會丟失自信。我對樂觀的理解和體會樂觀的歷程,還要從學打羽毛球說起。

首次接觸羽毛球是在幼兒園,當時玩的很開心,但上國小後就沒再打過了。六年級時受身邊朋友的影響,再次打起了羽毛球。我想著,就當成愛好來玩就好,打的水平如何無所謂。但其他人卻不這麼想,他們不願意陪技術差的人打。在最開始的一個學期,我幾乎是對著牆壁打球的。

許多人罵我技術不好,說我沒有天賦,甚至說我不配打羽毛球。我陷入了苦惱和自責。我就如同他們所說的那樣嗎?我明明小時候打過羽毛球,為什麼現在再來打就這麼差?各種負面的問題徘徊在我的腦中。

當時我很懷疑自己的實力,幾近放棄。但我卻不認為這是答案,父母也一樣。他們支援我打球,為我找到一位教練,並讓我跟著他訓練。

我把希望寄託在訓練上,在學校照常對牆練習,週末就跟著教練刻苦磨練技術。

我的確學到很多東西,但當時的我受別人侮辱的刺激有些惱羞成怒,所以盲目訓練,一心只想變強。沒有收穫很大進步,反而落下許多傷病。教練告訴我:你必須有一顆樂觀謙卑的心。樂觀使你自信且有勇氣堅持,謙卑使你冷靜思考,找出問題所在。這都是變強的前提,如果你無法用樂觀的心戰勝自己,那麼你不可能進步。這是我第一次瞭解樂觀的作用,往後的日子裡,我一直帶著這樣的心訓練。

如果說前面的部分都是紙上談兵,那麼接下來就是實踐出真知。半年後,我去參加了市裡辦的比賽。我順利的打入了半決賽,雖然過程艱險,差點輸掉,但我還是站在了半決賽的賽場上。一位比我小兩歲的孩子成為了我的對手,據說他已經練球五年了。

我的內心其實很緊張,因為這樣的心態,我招架不住他的進攻,丟掉了第一局。教練臨時對我的鼓勵讓我想起他以前說過的話。我淡定了許多,扳回一局。但對方畢竟還是練了挺久,基本功紮實且經驗豐富。儘管我比他年長兩歲,但還是在第三局以22-20的比分輸掉了。

不過,我的內心卻沒受到像以前那樣的沉重打擊。這是我首次在實戰中理解樂觀的作用。

後來,我回到學校。雖然此時我還不敢說我打的很好,但我確實進步了,有能力與那些曾經罵我的人一較高下了。直到現在我才明白,每個人都是從初學者過來的,他們也許也曾被別人否定吧。但他們進步了,我也一樣。

原來,每一位強者都有一顆樂觀的心。

樂觀的作文6

認識韓佳哲兩年多了,最佩服的是她的學識。

她很優秀,但是提起上課睡覺,當屬她為首。特別是在物理課上,她的睡功展現得淋漓盡致。老師在講臺上聚精會神地講課,她卻在座位上專心致志地睡覺。她手握著黑色水筆,筆尖觸在課本角上,開始了她的“縹緲神遊”。她的雙眼微閉,頭向下輕垂,筆尖開始了她自己都不知道的“創作”。我偷覷她一眼,忍不住捂著嘴哈哈大笑了。“沉醉不知歸路”的她被我的小舉動逗醒了,這時候,離下課也就剩幾分鐘了。她就這樣度過了半個學期,會考時,她的物理成績居然比我好。

她的作文寫得相當棒,老師常常誇讚:“韓佳哲的作文寫得非常好,幾乎不用修改就可以直接發表。”每當週四的作文課來臨,她就抑制不住自己的喜悅。老師佈置完作文題目,她皺著眉頭思考一下就開始寫作。等我構思好了,她的作文已經竣工了。數學課上,遇到難題,她總是莞爾一笑,繼續埋頭驗算。考試成績出來,我特別緊張,害怕老師批評,擔心同學笑話,她呢,看見我這樣子總是安慰我:“數學老師不會打你的,我的成績還不如你呢?”

她是我們班樂觀開心的國小霸,她一定會乘長風破萬里浪的。

樂觀的作文7

我還想做樂觀自信的孩子,因為樂觀自信是來自心底的勇氣,是生活快樂的源泉,是人生前進的動力。它可以讓我更好的戰勝各種困難。

曾經有一件事,我以悲觀消極的態度去面對,一直都沒有做好,它給我留下了深刻的印象。

我從四歲半開始學習彈鋼琴,光陰似箭、歲月如梭,轉眼間,四年就過去了。我學完了各種鋼琴基礎知識,學習完了巴斯蒂安,開始學習布格繆勒和巴赫。老師的要求也提高了,不僅要彈對,還要有音樂性,要表達出自己的真實情感,從而使自己與音樂融為一體。為此我感到非常的困惑,因為我怎麼彈都表現不出所謂的音樂性,感覺音樂性就像空氣一樣,它看不見摸不著,我怎麼也達不到老師的要求。鋼琴老師為了鼓勵我,給我報了網路鋼琴大賽。我每天都認真練習比賽的曲子,但總覺得曲子很難,怎麼也練不好;我心中總是想即使我練好了,在眾多高手中也不可能脫穎而出,拿到比較好的名次。伴隨著這種忐忑的心情,日子一天天過去了,終於迎來了比賽的那天,我心裡就像打了個結,撲通撲通亂跳,手指怎麼也不聽使喚,在琴鍵上亂彈,不僅沒有表現出音樂性,還彈錯了好幾個音。結果可想而知,我失敗了。

面對這個結果,我傷心極了。爸爸媽媽和鋼琴老師共同找我談心,幫我總結經驗教訓,找出問題所在:當我們面對困難時,我們應該以樂觀自信的態度去戰勝困難,只有這樣才能獲得成功!

我默默的對自己說:“我一定要做一個樂觀自信的孩子”。

樂觀的作文8

曾經讀過這樣一則故事:在一個小山村裡,有一對殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收穫……一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活。時光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

當有人問他們為什麼幸福時,他們異口同聲地反問:“我們為什麼不幸福呢?”男人說:“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見啊!”女人說:“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路啊!”

這就是幸福,一種樂觀豁達的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!

擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時時滋潤靈動的眼睛,去發現幸福,發現美,欣賞美:奼紫嫣紅、草長鶯飛是美;大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎?為什麼不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”,“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境呢?在城市,有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀,這就是幸福。

擁有了這種胸懷,心靈則空明澄澈,超然於名利紛爭之外,感到寧靜與滿足。身居高位,鐘鳴鼎食掌印管符,可謂榮華富貴。人在陋室,“可以調素琴,閱金經”,逗蟲魚養花鳥,自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的.工作,能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”,是先天的驕傲:“腹有詩書氣自華”的浸潤,更能使你出類拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮處”,也要坦然地迎難而上,瀟灑地“坐看雲起雲湧”。這就是樂觀,這就是幸福。

擁有樂觀的人生態度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達的目的地,要想自己幸福,就要首先具備樂觀的精神。 中國大學排名

生活是多姿多彩的,關鍵是看你用什麼樣的眼光看待它:擁有一個正確的視角,你會發現生活原來如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣,擁有這種生活態度,去發覺美,發覺幸福吧。

點評:文章題目擬得很好,具有哲理,它不但點明瞭文章的中心,還能讓讀者很快地入題。該文屬於議論文範疇,文章由一個具有啟發性的哲理故事切入,然後旁徵博引,用有力的說理論證,然後再次歸結出“幸福原來就是一種樂觀的態度”的論點。文章語言頗具文采,結構清晰,說服有力,是一篇很成功的文章。

樂觀的作文9

要我自我,要最像我的自我,快樂,這就是我最真實的自我。因為,無論你笑過哭過,終有一天會統統忘記。每個人都會有站在心情岔路口的時候,那你是要樂觀還是悲觀呢?如果是我,我就會選擇快樂的、真實的自己。那麼,我先給你們講訴一個故事吧。

有兩個好朋友一起去爬山,到了山的頂峰時,美景盡收眼底,可是,不料一場暴風雨來了,他們被困在了一個小洞裡,等待著救援。當他們的肚子餓得咕咕叫時,才發現:他們帶的乾糧只剩下半袋了,這時,第一個朋友悲觀地嘆息道:“唉,看來我們只能活活地餓死了!”第二個朋友卻樂觀地勸道:“不會的,我們一定能堅持下去的,暴風雨過後,一定會是陽光明媚的晴天,那時,總會有人來就我們地。”第一個朋友又嘆了一口氣:“就算不餓死,這麼大的雨,也會凍死的。”第二個朋友依然很樂觀:“沒事,只要心裡暖,就不冷。朋友,相信我吧。”第一個朋友說不過他,只好罷休。

之後,他們每天只吃一點東西,飽受著艱辛,可是暴風雨依然沒有停。終於在第三天,第一個朋友帶著他悲觀地心情離開了這個美麗的世界。第二個朋友雖然很傷心,可是他依然相信:暴風雨總會停的,上帝不會忘記他這個可憐的人兒的。果然,在第五天,雨停了,救援隊發現了他,並將他救了出來。當記者問他是怎麼活下來的,他說:“是一顆樂觀快樂的心。”

的確,每個人都應該有一顆樂觀的心,快樂是生活的必需品,沒有了快樂,就等於沒有了生命友情、親情……哪一個不會讓我們快樂?強者是赫赫出眾的,但在與此同時,卻是孤獨的,所以,強者沒那麼快樂,應為他是一個人,一個孤獨地站著的人。當他打敗所有人的時候,他也累了,這就是快樂嗎?不,不是!快樂就是在你哭的時候,不一定有一個人安慰你,但有人願意陪你一起哭;快樂就是當節日的時候,有人能夠給你說一聲節日快樂;快樂就是,在你站在心情的岔路口時,選擇快樂的那一條路。

你快樂嗎?問問自己,你會發現,你有一顆樂觀的心,讓這顆心保持下去,告訴自己:我很快樂!

樂觀的作文10

幾乎每天,我們可以聽見這樣的話:“唉,我怎麼這麼倒黴呢!”“可惡!為什麼倒黴的總是我!”“討厭!!真是煩死了!!”等等等等,這些話中,有一些是無意中說來的,有些是來自心底的吶喊,還有一些早已成為了一些人的口頭禪……可很少有人會將“哇,我真的好幸運哎今天真快樂!”之類的話掛在嘴邊。究竟是為何,人會在不經意間傳播這些“負能量”呢?

可以說沒有一個人一天過得風調雨順,任何一個人每一天都會遇到一些小風小浪,只是大小程度不一樣而已。然而,一部分人從這些逆境中看到了希望的萌芽,而另一部分人卻在這些逆境中看到了希望的滋發我們對於這兩種人前者稱之為“樂天派”,後者稱之為“悲觀者”。曾有一個偉人說過這樣一句話:“樂觀者從絕望中看到希望,悲觀者從希望中看到絕望。”是什麼造成了這天上地下般的差距呢?原因只有兩個字:心境。

心境不同,所看所想自然也不同。同一片秋葉,有人就曾說:“我言秋日勝春朝”,但也有人從一片秋葉中看到了無盡悲哀。曾有人放言“天生我材必有用,千金散盡還復來。”,但也有人又曾說過:“物是人非事事休,欲語淚先流。”的話語。有人堅信“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,也有人發出“飄飄何所似,天地一沙鷗”的悲痛感慨…··有的人心境開闊,深知“海納百川,有容乃大”的奧義,但也有人曾暗自感傷…··但,我想問,既然一件事情有樂悲兩個方面,那麼又為何非要去折磨自己呢?

我們無法做到神仙一般的境界,但又為何非去苦苦折磨自己呢?我們明明“不識愁滋味”,但又為何非得“強說愁”呢?世界如此之大,我們又為何非要只盯住那一個小片段呢?放開心胸吧,沒有什麼可以阻擋一個樂觀者的步伐。因為在他們的眼裡,任何挫折都不在話下,只因為他們有一顆樂觀向上的心。

失敗了,就從失敗的地方重新站起來,繼續向前走;在原地停滯不前是沒用的。以前的事情早已成為歷史,發生的事情既然已經發生了,那便必定無法挽回。保持一顆樂觀開朗的心,我們的生活就必定將充滿歡聲與笑語!

樂觀的作文11

朋友是一縷陽光,給了我許多溫暖;朋友是一陣春風,吹綠了我的心田;朋友是一股甘泉,滋潤著我的心靈。

有句話說得好“友誼是一種奇怪的東西。”廣交朋友是我的愛好,在班上哪個不是我的朋友?我們互相幫助,互相關心。和我關係最好的就是小文了,剛來到這個班上時大家都說我和他長得非常像,就像一對雙胞胎。上課的時候,我們一起學習,如果我們有問題,就會互相問對方。到了下課的時候,我們一起玩耍,如﹕鬥雞、攻城、下棋、捉迷藏…吃飯時,我們一起打飯。有一次吃飯時,我的碗裡一塊肉都沒有,可小文的碗裡有許多肉,他毫不猶豫的把碗裡的兩塊最大的肉挾給了我。

朋友真好!每當在我傷心的時候,總是是小文第一個來安慰我;每當在我受傷的時候,總是是小文第一個來關心我;每當在我氣餒的時候,總是是小文第一個來鼓勵我……

朋友讓我有了勇氣,朋友讓我有了信心,朋友讓我有了無限的友情!

與朋友交流的感覺真好!勝利時的分享,跌倒時的扶助,都是友情的體現,感受友情的溫馨真好……

樂觀的作文12

“鈴鈴”預備鈴已經響了起來。此時大家應該都是陷在緊張之中,這是期會考試的第一科。

但是,我們全班同學都在看著右邊的一個角。那裡的那張桌子空蕩蕩的,早已失去了往日的歡笑。在兩月前,我們老師就告訴了我們,張明已經得了白血病,不能再來上學了。我們是多麼震驚與心痛啊!張明平時在我們班是一個話最多的人,大家都非常煩他,不願跟他在一起玩,他卻一點也不生氣,仍然對著我們笑嘻嘻的,誰不開心,他準能都得人家哭笑不得。可是,當我們聽到這個訊息的時候,都不敢相信。我們的班主任李老師安慰著我們說:“同學們,別傷心,張明是一個堅強的孩子,相信他一定能戰勝病魔,慢慢好起來的。”我們在心底尋思,以前張明在的時候我們不是挺討厭他的嗎?他不在,我們應該高興才對呀,怎麼現在我們有這麼想念他。有了這樣的想法,我們有各自認真的上起課來。下課了,小芳和小剛在那裡打鬧著,不知為什麼,小芳趴在桌子上哭了起來,誰勸也勸不住。小烈小聲說了聲:“要是張明就好了,她一定能逗得小芳不哭的。”

聽了這就話,同學們都感覺身邊少了什麼似的,心裡酸酸的。是啊,以前張明最會講笑話了,無論女生有誰哭,他準能逗得她破泣為笑。現在,已經是期會考試了,記得張明開學的時候曾經說過,只要這學期期會考試能取得好成績,他爸媽就給他買一本最新的《笑話大全》,為了這本他喜愛的書,他可一直在努力呢!

可是現在病魔纏著他,也許他連考試都來不了。就在考試鈴聲再次響起的時候,一個身影走了進來,同學都不約而同的轉過頭去,是張明,真的是張明,他來考試了。此時的張明,臉上仍掛著往日的笑容,只是他的頭髮已掉光了,臉色也很蒼白,整個人也消瘦了很多。大家都感到非常意外,但誰也沒有說話,都靜靜的回到自己的座位上,安靜的做起試卷來。教室裡靜得一點聲音也沒有,其實全班每個同學的心裡都早已連在一起,都在心裡問了張明很多很多問題。

聽!在心靈深處,張明在給全班同學講著故事,這個故事的題目是《樂觀的力量》,我明白,這個故事的主人公肯定就是張明,正是因為有這股力量,張明才回來參加這次考試,他肯定還準備給我們講故事大全呢!

樂觀的作文13

學了關於生命的文章我對生命又有了新的感悟和啟發,我要讓我的每一天過的有意義。

在《觸控春天》裡我懂得了:不管我們身體是否健全,我們都要樂觀、積極向上。雖然安靜的眼睛看不到了,但安靜用自己的心靈去感受生活,對自己有信心,敢於面對自己的不足之處。誰都有好好生活的權利,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界,安靜告訴我這樣一個道理。我的感受非常的深刻!我要勇於面對自己的不足之處。

在我小的時候記得是3——5歲之間得了一場大病,每天躺在討厭的病床上,吊著輸液瓶。那時我還小醫生在給我扎針時很那找到血管,開始在手背上扎,扎不上去就在腳上扎,到最後我的手上、腳上針眼非常的多,我忍受著痛苦,看到別的小朋友可以吃很多好吃的零食,而我連雞蛋和牛奶都吃不成,小朋友們還可以在地上歡樂的玩耍,我只能坐在床上,看著就眼饞。但是我沒有氣餒,我配合醫生的治療、做檢查,在我的堅持下我的病終於好了。

所以我們要珍惜生命,好好的使用它,讓我們過的充實、飽滿。

樂觀的作文14

當生活給予你的不是歡聲笑語,而是悽迷苦楚的時候,你是否會看不到陽光而消沉?當生活給予你的不是勇氣和力量,而是坎坷加磨難的時候,你是否會看不到雨露而退縮?當生活給予你的不是綠蔭、驕陽,而是風霜雨雪的時候,你是否哀嘆人生悲涼?當生活給予你的不是肥沃的土地,而是貧瘠荒涼的沙漠的時候,你是否覺得這是生活欺騙了你?

當我的淚流下來的時候,真希望自己能夠得到一點安慰,就像靜夜之中的水面得到月色的安撫一樣。可我抬起頭來,朦朧中看見的依然是幾顆星星投來的不屑一顧的眼神,她們並不在意我的眼淚,就連草叢中可憐的夜遊物也唱著幸災樂禍的歌聲,彷彿我是在為他們表演一場精彩的啞劇,任憑淚珠兒隨著心頭的橋流淌出來。

淚光中的我,並沒有嘲笑被獵人射中的鳥,也沒有捨棄人生的信念,更不會抱怨這是命運的捉弄。我知道不管它給予我的是什麼,都是饋贈給我的一筆財富,使我懂得:生活並不象傳說中七彩緞那樣美麗,也不象世外桃源那般平靜安樂,生活處處充滿著荊棘、暗礁,生活的航船行進起來萬般困難,可是無論怎樣的滔天巨浪,也阻不了它前進的腳步。

生活,像一杯酒,剛入口時是苦辣的,喝過之後才知道是那樣的香醇、舒爽,如果當你感到苦辣的時候就吐出來,你就永遠嘗不到它的甘甜。生活,也像一杯水,品嚐它的時候是平淡無味的,可當你口渴的時候,就是一滴,你也能體會出清涼、甜絲的感覺,也會回味無窮。

生活,更是一塊土地,既使播下希望的種子,沒有汗水的澆灌,沒有精心的培育,也是不會開出鮮豔的花朵,不會結出豐碩的果實的。

所以,你不必因看不到陽光而消沉,因看不到雨露而退縮,不必哀嘆人生的悲涼,不要以為那是生活欺騙了你,那只是你走入夢幻的感覺,或者自以為是井底青蛙。當你衝出自我的封鎖,覺得自己是大海的一滴水,天空中的一顆塵埃,那麼你就感覺到,宇宙中的萬物生靈都是同片天地,沒有生活的寵兒也沒有生活的遺棄者,一切要靠自己的一顆心、一雙眼,拔開心中的重重迷霧,你就會感受到陽光和雨露。

當我止住淚的時候,眼前多了一盞燈,明亮的月光照著欄杆上的淚滴,很像一顆顆珍珠,夜空上的星星不知躲到哪兒去了,蟲鳴也不知什麼時候被晚風吹得無影無蹤,一切顯得這般寧靜!

樂觀的作文15

生活中的事情就像海灘上的貝殼,有大的有小的,有美的,也有醜的,接下來讓我撿一個最美的講給大家。

俗話說:“當人遇到困難時,通常有兩種狀態,一種是樂觀,另一種是悲觀,有時某些地方樂觀和悲觀的心理過後有著截然不同的結果,那些悲觀的人總是愁眉苦臉的,而那些樂觀的人呢,就算髮生天大的事情,他們還是會視而不見,充耳不聞,暗地卻偷偷的認真。

我有一個好朋友,她是一個自信樂觀的人,繼而我也樂觀了起來,記得有一次期末考試前一天,全班都在努力的複習著,下課班裡基本沒有同學出去,都在奮筆疾書的刷題複習,時時刻刻手不離開書、眼也不離開書,可她呢該幹嘛幹嘛,下課時悠閒地拿著課外書看,晚上我再不努力複習的時候,她還發資訊問我作業是什麼。

你一定在想這樣的人肯定是渣子生學習特別差,可是那次期會考人家還考了個全班第一,什麼你問我她是不是天才,那可不一定,我有一次也看到她拿著《國中數學易錯題》在看,看得十分投入,雖然她沉默不說話,但從她的眼神、神態中就可以看出她有多認真,人家雖然樂觀,但是人家也有努力的時候也花了功夫的。

樂觀是一劑良藥,滋補你瘡痍心靈;樂觀是一件雨衣,抵擋住瓢潑大雨;你無法逃避疾病來襲,無法躲過暴雨親熱,但笑一個吧,生活離不開樂觀,請保持一顆樂觀的心,不為別人,為了讓自己快樂點。