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放飛心靈作文集錦15篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的放飛心靈作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

放飛心靈作文集錦15篇

放飛心靈作文1

“我終於翱翔,用心凝望不害怕,哪裡有夢就飛遠吧”曾幾何時,被歌詞中的話語深深感動;曾幾何時,浮躁的心被它安撫平靜;曾幾何時,受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。

當一顆心刻下的只是失望的傷痕,當一朵怒放的鮮花漸漸枯萎,當一個個美好的回憶轉眼間蒼老了輪廓,當身心在機械的生活中感到疲憊,這時的我們不妨給自己找一片自由的天空,一份寧靜的恬然,讓我們的心靈自由翱翔在屬於自己那片晴空。這時,你會發現沉悶的生活其實到處洋溢這生機,灰暗的人生其實就是鋪灑著美麗。

放飛心靈,是陶淵明那“採菊東籬下,悠然見南山”的恬靜,是李白那馭一騎白鹿“五嶽尋仙不辭遠,一生好入名山遊”的灑脫,是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關”的'大氣;更是岳飛那“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的曠達。也許你沒有陶淵明的淡泊,也沒有李白的灑脫,但你可以擁有名利之外的另一片天空,讓心翱翔在自由的天空,馳騁於夢想的草原,在天空中關山望月,在草原上攬山賞草,這時的你將擁有一片心靈的淨土。

放飛心靈,你可以沿著曲曲折折的山路,一路收藏露珠的點點滴滴,你可以散步在柔軟的沙灘上,一路撿起海貝零零星星,你亦可以在萬籟俱靜的夜空下看那流星劃過,許願的瞬間便是永恆,你可以。。。太多太多的路可以走,太多太多的方式可以選擇,只要你願意,花落水流山紅,不是無情是有情。

放飛心靈,不需要大把大把的鈔票,不需要一年半載的時間,也不需要冥思苦想,你就可以獨倚在窗邊,盡情聆聽雨點美妙的韻律,品味人生無限的永恆,在“月明星自稀,日出月亦微”的境界中咀嚼“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。這時的你沒有俗世的紛擾,不必為俗事所累。這一刻相信你的心靈早已展翅飛翔在那有夢的天空。

黃沙吹落了歲月的滄桑,駝鈴依舊響在遊子的心頭。但吹落的是淚的苦澀,是心的憂鬱,而駝鈴盪出的是滌淨的心靈的氣息!

放飛心靈作文2

一花一世界,一鳥一天堂!

秋意頗濃的季節,黃花堆積成傷,秋風輾轉流浪,血色殘陽,慢慢被黑暗吞噬那窗簾,捲起傷愁幾許;那窗櫺,融進悽迷幾分;那窗臺,被黃色染成空白!

我彷徨在這片憂傷的雲雨下,感慨著漸行漸遠的成績的背影,憂鬱著那大片大片的冰涼!

徘徊復徘徊,哪裡容的下自己滿腹的心事,那裡可以雕刻自己無處擱淺的回憶一片灰色的雲,被拋向天空,織成一個繭,我蜷縮其中,讓痛苦煎熬破碎的心靈!

一片深黃的秋葉,從我迷離的眼前閃過,打在我同樣破碎的夢裡!

然而,我看到的是,一片深黃深黃的秋葉,悠悠然地飄落,像江心泛著的船兒,載滿童年的青蔥記憶,它清清地落在黃色的泥土上,被秋風淡淡地一吹,有星星點點的塵埃,然後,它如嬰兒般被托起,打著旋兒落在陽光直射的位置,鮮亮的黃色秋風蕭蕭的聲音,像一曲夏日豐盛濃烈的歌,飄揚著秋葉,像美麗的童話!

我定格在時間的方向盤上,心中有液體流過,簌簌的,清涼的感覺,我緊縮的眉有了舒展的趨勢!

我費力地蹲下,輕撫那片秋葉高低起伏的梗,讓我的手不禁一顫,指尖被刺痛略帶些殘破的身軀,透射著刻骨銘心的記憶抽盡晶瑩的乾澀,美麗的'像一首夏日絕句!

一滴淚,劃落在指尖,我將它抖落捧於手心,凝成顏色一滴的傾城容顏,凝聚成唯一不滅的記憶!

心靈被震撼著並感動著,那是一種精神對肉體的昇華,是心靈對軀殼的延伸泛著透明的黃色,帶著殘缺,讓完美的心靈完成了一次跨越,一次永恆!

我慢慢站起,身體彷彿要飛起來,我知道那是自己心靈的蠢蠢欲動往日灰色的畫面染上橙色的豔麗,昔日破碎的瞬間化成完美的執著!

破繭而出的我,綵衣斑斕,那是心靈的顏色!

放飛心靈,在湛藍如水的天空這是一種精神,更是一種境界!

放飛心靈作文3

雨燕減肥,方能展翅高飛;心靈減肥,方能飛上人性的至高峰。

——題記

黃沙漫漫,駝鈴聲聲,滿目蕭瑟的荒原上,沙駝追逐著夕陽,沙海何懼,朔風何懼,再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步,因為她的心早已沒有任何懼怕和負擔,心也早已迎向大漠。因為卸下了心裡的包袱,歷史成就了昭君的忠貞剛烈,她的心靈也飛上了人性的制高點。

寒風凜冽,衰草叢生,萬物垂暮的田野裡,小草親吻著大地,枯黃何懼,酷寒何懼,只因心中珍藏一縷春風。十八年的艱辛歷程和那悵然的孤寂並沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識,當蘇武心中的鬱結已然解開,心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風飄然逝去,而一顆對於大漢的`忠心早已越過長城,飛向中原。所以他的名字背後是歷史的傷疤,他的名字的正面是民族的勳章。

“人類最大的使命是製造翅膀,最大的成功是飛。”當心靈的包袱鉗制了我心時,飛翔便成了一個虛幻的泡影,最多也只是有夢想在空中輕眠。要飛得更高,行得更遠,首先必須卸下包裹,讓心靈減肥,輕靈的翅膀才會讓你遨遊於空,遨遊於世。

“醜/封住了我的容顏/卻把美麗留在心田/殘/綁住了我的軀體/卻把善良播撒人間/我很醜/但我很溫柔/我又真誠/愛的浪花/在心海翻騰。”加西莫多並沒有因為自己的醜陋而深感自卑,而是輕輕卸下心理的負擔,用清風吹灑人間,用愛的雨露播撒人間。

顧城曾經說過:“我想在地上畫滿窗子,讓所有習慣黑夜的眼睛,都習慣光明。”其實顧城又何嘗不是想開啟心靈的窗戶,卸下塵世的紛繁雜擾,讓那顆已久的心馳騁於藍天白雲風捲雲舒的超凡脫俗的忘我境界之中呢?

反觀當今行路匆匆、漠而不視的現代人,當虛榮的包袱壓抑著人的心靈時,靈魂開始變得沉重,人情開始麻木。人人都渴望成功,但並非人人都能成功,如果不能卸下心靈的包袱,那麼,成功將永遠是一個遙不可及的夢。

並不在於荒原,明天就能成為綠洲;

並不在於心聲,明天就能成為詩絮;

並不在於憧憬,明天就能燦若霞光。

只有我們輕輕卸下心靈的包裹,亮出一顆輕盈的心,有誰能證明,我們只是顆星星,永遠成不了太陽。成功,永遠都不只有虛榮名利這件外衣,它還有一雙能讓心飛翔的翅膀。

放飛心靈作文4

一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的撫慰;一顆蒼白的心需要真誠的呵護。放飛心靈,讓樂觀的心靈在風起風落間得到溫暖與呵護!

放飛心靈,坦然接受困難,並勇敢地戰勝困難。美國聾盲女作家海倫凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對於一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫並沒有被命運所屈服,她以良好的心態面對這一切困難,放飛心靈,在尋覓中找到自己的人生方向與目標。因此,她成為殘疾人的驕傲。她自學了5種文學,並順利考入了哈佛大學,在之後還創作出許多的作品,成為一名作家。她所受到的一切困難是我們無法承受的。如果海倫當時抱著怨恨的心態對待這一切,結果也許改變。美好的心靈可以讓人戰勝一切困難。來吧!放飛心靈,讓心靈在風起風落間得到溫暖。

放飛心靈,讓心靈得到撫慰。楚國大夫屈原有著貴族的血統、出眾的才華、挺立的傲骨,一心想為百姓服務,報效國家。但是官場的黑暗、小人的讒言、朝政的腐敗,讓他選擇跳江自殺來警示當時的皇帝,同時也釋放他的心靈,讓自己潔白的心靈沒有被混濁的亂世所汙染,堅守自己的高尚情操。放飛心靈,堅守著一顆純潔的心靈,生活將更舒適與安慰。

放飛心靈,讓心靈得到呵護。青少年擁有五彩的經歷,站在人生的'轉折點。這時候的我們也許有許多的煩惱與困難,但又不敢對別人說,總是埋藏在心底。這可能會使我們更加的煩惱,性格也就變的更暴躁了。青少年們,請張開雙臂,仰望藍天,放飛自己,讓心靈得到釋放。樂觀的心態,將是成功道路上的墊腳石。放飛心靈吧!人生將因此而變得更加精彩,生活更充實。

如果你是大海,何必擔心別人把你當成小溪;如果你是山峰,何必擔心別人把你當成平地;如果你是春天,何必為一瓣花凋謝而嘆息。你就是你,放飛自己的心靈,坦然面對一切,因為你就是你,心靈是靠你自己去呵護的。

作者:鄭紫茵

放飛心靈作文5

讓自己的心靈,放幾次假,讓自己的心靈,去展翅翱翔。

我們每學期都會放多次的假,但為什麼不嘗試,讓心靈放幾次假呢?

人生固然很短,我們固然有很多事情要做。亦會有不如意的事, 讓我們產生不同的情緒。那既然這樣,我們為什麼要讓那麼多的情緒來插入我們的生活呢?我們會累,自己的心靈也會累。我們累時,偶爾會放幾次假,而心靈呢?有假可放嗎?一個人,要想真正快樂,那麼他的心,應首先快樂。

有的人,遇到事情時,借酒消愁,有的人,遇到事情時,一蹶不振,而有的人,遇到事情時,卻當作無所謂。對啊!遇到事情時,遇到不如意時,一笑而過,不就算了嗎?與他人發生衝突時,不要耿耿於懷,不就行了嗎?有人曾經對我說過:“別人如果衝撞了你,千萬不要生氣。因為, 傷害的不是他人,而是自己的身體,傷害的可是自己啊! 因他人而生氣,不值得,不應該。”這些話,我到現在還依然記得。

我曾見過一首詩,內容是,人生就像一場戲,因為有緣才相聚,相扶到老不容易,是否更該去珍惜,為了小事發脾氣,回頭想想又何必…

的確,現在回頭想想以前,確實有許多不應該。但過去了,也就過去了吧!不要再去想它了,做好現在就可以了。摒棄那些壞的情緒,不僅可以讓我們的時間變得更充實,而且還可以讓我們的生活習慣變好,讓我們自己變得更好。一舉三得,難道不好嗎?摒棄了那些應該摒棄的,堅持了應該堅持的,人生亦會變得更加美好,生活也會變得更加有趣味,更加有滋有味。

心靈彷彿是杯白開水,自由彷彿是種調味劑,讓它們混合一下,或許會調製出不一樣的味道,我們也許會品嚐出不一樣的滋味。所以說,讓心靈翱翔,讓心靈放假不一定是壞事。,是意想不到的'好事。這樣的我們難道不好嗎?這樣的人生難道不好嗎?所以讓我們從現在開始,不要讓自己想太多的事,不要讓自己壓力過大,過度的壓制自己,不要讓自己過得很累 。人生本來短,我們應開心過每一天,拋棄那些煩心事,笑對人生。

嘗試讓心靈放幾次假,嘗試讓心靈休息一下,會讓我們的人生變得更加美好,更加多姿多彩。心靈若美好了,自己也會變得越來越完美,人生也會變得越來越充實。

放飛心靈,給心靈一個假期,讓心靈去展翅翱翔吧!

放飛心靈作文6

春天是個萬物復甦,百花盛開,燕子迴歸,溫暖而優美的季節,同學們那顆浮躁的小心靈,也跟著在天空翱翔的燕子一樣,早已飛向了天空。

今年教育局下達了檔案,說是給我們減負,書寫作業不得超過一個小時,自我感覺來說,這是非常幸福的事情,特別是禮拜一到禮拜五,簡直讓我樂不思蜀。但是快樂的時光總是伴隨著愁眉苦臉,雙休日是我一直不想過的節日,因為在媽媽這裡永遠沒有減負,休息日意味著不僅上一天的輔導課,一上午的作業時間,一下午的總體複習時間。其中包括語文,聽寫所有所學生字詞,背誦檢查,數學課外題,英語提問所有單詞表。

媽媽口中天天唸叨的:好習慣是一生的財富,只有知識才會改變命運,知識才會贏得別人的尊重!實際上這些道理我都懂,也明白!而且我也不是個,不思進取的孩子。我只是偶爾也有自己的想法,雖然比不上愛迪生,但我也一樣愛探索發現,愛發明創造,把自己喜歡的玩具拆卸下來,研究半天重新組裝,雖然有時我也會搞砸,但哪一位名人做實驗一次就成功了?失敗是成功之母,但這不是不學無術,還有我喜歡問些極端的問題,比如前段時間上課時一篇語文課文是“翠鳥”,我問老師:翠鳥沒力氣後怎麼翻山越嶺飛回自己的家啊?回家後媽媽說我腦子思想太豐富,顧忌的太多,這只是一篇描寫“翠鳥外形跟生活習慣,還有機智的文章”,怎麼就讓我聯想到怎麼回家了呢?

但這就是真實的自我,雖然沒有太多的時間讓我放飛自我,但我每天完全可以從課外書中,找到屬於我自己的`快樂,放飛自己的心靈。在看書的過程中,把書中人物想象成為自己,然後把自己天馬行空的想法加進去,有時感覺自己穿越到了唐代,做了一回浪漫灑脫、飲酒作詩的李白。有時又穿越到了三國時期,當上了足智多謀的諸葛亮。老師在學校的用心栽培,媽媽在家裡的用心良苦,我何嘗不理解,只是請你們相信我,雖然我不是特別優秀的,但我會努力成為最優秀的好學生,好孩子。

放飛心靈作文7

通過具體長期的教學實踐,我們越來越相信,作文教學對學生學好語文以及掌握其他的文化知識有都有著重要的作用。但就目前的現狀而言,對作文失去信心,甚至厭棄、逃避作文。我們要想使學生熱衷於寫作活動,養成良好的寫作習慣,寫出生動形象、觀點明確的作文來,必須首先排除學生寫作中的心理障礙。本文將就如何排除學生寫作中的心理障礙這一問題談談我的看法。

明確動機,培養興趣

普通心理學認為,動機是“由某種需要引起的有意識的或無意識的但可實現的行動傾向。它是激勵或推動人去行動以達到目的的內在動因。”人的各種活動皆由一定的動機所引起,動機支配著人的活動。我在教學實踐中發現,大部分學生的作文動機都處於一種遊離狀態,這種遊離性主要表現為:或者為了實現童年就以孕育的作家夢,或者為了應付各種考試及老師、家長的檢查,或者是自由地宣洩自己的思想感情,或者是僅僅為了博得老師、家長的好評。如果把這些寫作動機用中學作文教學的目的來衡量,它們中的任何一種都具有片面性,他們分別屬於正確動機的某一方面。社會心理學家認為,動機有內部動機和外部動機之分。“假如一個人認為他自己主要是出於他對活動的興趣而參加某項活動,那麼他是為內部動機所使;假如他參加活動是為了獲得某個外部目標,那麼他是為外部動機所迫。”僅僅為外部動機驅使,往往使活動失之於偏頗,走向片面。要想使高中學生在作文方面保持持久的熱情,具有明確的動機,就必須培養學生寫作的內部動機。

教師要注意培養學生這種新需要的意識,不要使他們總是徘徊在可寫和不可寫之間,讓他們在作文中產生愉快的情緒體驗,從而產生寫作的動機和熱愛作文的'情感。正如著名的教育家魏書生所說:“把學生的作文和做人結合起來,讓學生通過作文認識人生,認識他人。”同時使他們明白“練習作文是為了一輩子的需要,工作的需要,並不是為了應付考試,也不是為了當專業作家。”中學階段,學生的自我意識處於不斷髮展之中,他們逐步意識到自己是社會中重要的一分子,對人生的價值和生活的意義有了明確的認識。因此學生對作文的學習自然就成為一種離不開的需要而存在了,而這種需要久而久之將會表現為一種潛意識的興趣和熱情。

放飛心靈作文8

從還尚算是夜幕的天色中歡躍著起床,穿衣,洗漱……待一切繁瑣的步驟都被草草應付完後,我心情愉悅的背上雙肩包,隨意踩了雙鞋便蹦跳著往學校去了。

也許是因為太早的緣故,路上並沒有多少行人,只偶爾看見幾個與我一樣面露微笑的學生————那一定是今日也去秋遊的同學了。這時候,不管是認識的還是不認識的,往往都會放慢腳步,友好的衝著對方笑笑。往日裡那層無形的薄膜被共同分享的喜悅消融掉了,少有的期待在同學們的眼睛裡煥發出這個年紀該有的童真與朝氣,那樣美麗的神情像是一團溫柔的火焰,讓人看一眼心就暖了起來。

陽光透過絲絲縷縷濃如牛奶的白霧撒進車窗,照進我們的心裡。一上午,肆無忌憚的與幾個好友在遊樂園裡滿世界瘋玩,無論是帶有童話色彩的旋轉木馬,還是驚險刺激的大擺錘,並不是那麼嚇人的鬼屋都留下了我們的足跡。不顧形象的大笑,在秋日暖陽下的嬉戲打鬧,連走路都好像帶著風的愉快片段構成了我的部分回憶。

遠遠的,巴依老爺的金幣們隨著風嘩啦啦的.灑了一地。午後的陽光在枝葉間灑下來,一時間竟讓我有些恍惚。一種溫暖而又安逸的力量包圍住了我,回想起這半個學期來令我難以釋懷的煩心事,我走進了這條灑滿金黃落葉的小路。

風柔和的吹拂著我們的臉,一點一點的,把我們心上堆積的落葉吹走。忽然覺得眼前的這一幕是我不願意離開的,金黃的銀杏葉,暖暖的陽光,安靜平和沒有煩擾的心緒……

缺失的勇氣與力量似乎又重新回到了我的身體裡,我的心裡好像住著一片小小的銀杏樹和一點點暖陽。

落日熔金,暮雲合璧。天邊已經染上了一層淺淺淡淡的藍灰,在深紫色的遮掩下依然有幾顆不甚奪目的星星在微微閃爍著,與夕陽一同輝映著我們回家的路。一天的遊玩就在夜幕降臨中結束了,注視著車窗外不斷移動的風景,聆聽著同學們的歡笑聲,我也微微笑著,內心溢滿了一種平和的快樂。希望能一直這樣快樂下去。

放飛心靈作文9

“生活像一團麻,總有那解不的小疙瘩;生活像一杯酒,包含著我的酸甜苦辣……”的確,生活是繽紛多彩的。快樂與憂傷並存,笑聲與淚水交織,然而換一個角度想,生活其實是很簡單。

把心放寬些,生活其實很簡單。

記得在電視上看過這樣一則廣告:擁擠的街道上,兩個年輕人碰在了一起,二人便開始喋喋不休,爭論誰是誰非。這時,傳來了一位老人的聲音,告訴他們把心放寬些就不擠了。這時街道恢復了平靜,道路也暢通起來。看了這則廣告,我們不該有所反思嗎?生活中,自己常因一點雞毛蒜皮的小事與他人爭吵,起來事後想一想,不過是一句“對不起”“ 沒關係”的事,其結果既浪費了時間精力,又給自己、給他人帶來了不愉快。

把心放寬些,多包容,多諒解,你會發現生活其實很簡單。

把心放靜些,生活其實很簡單。

生活的喧囂、街上嘈雜的聲音,也許會使你心神不寧、煩悶不堪。為什麼不學會把心放靜?些翻開書本,與名人志士暢談理想,與古今知音共賞山川美景,去體會“採菊東籬下,悠然見南山。”的閒適心境;去感悟“長風破浪會有時,直掛雲帆寄滄海。”的曠達胸襟;去領悟“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。”的人生感悟。把心放靜些暢,遊在知識的海洋中,遠離喧囂,你會發現生活其實很簡單。

把心放開些,生活其實很簡單。

也許你天資並不聰穎,資質平庸。可只要你勇於拼搏,不懈追求,化缺陷為動力,終會有所成就。就像發明大王愛迪生,小時候被老師認定為低能兒,逐出校門,可他卻憑著對生活的.熱愛和永不放棄的精神力量,成就了自己不平凡的一生。

把心放開些,勇敢地面對生活中的一切。不必因他人的譏諷而灰心喪氣,為了指定的目標不懈進取,你會發現生活其實很簡單。

放飛你的心,生活其實很簡單!

放飛心靈作文10

閒雲潭影日悠悠,物換星移幾度秋。驀然回首,十八個春秋已在身後。當黃昏的落日從窗前漫步而去,黎明的生氣和詩意便含著一種激動的聲音,叩響了十八歲成人的大門。

展開酡紅的記憶:在蔚藍色的欣然期盼裡,在理想與夢幻浸潤著激情的生命裡,我們度過了永不復現的青蔥歲月,漸漸地,我們學會了用單純的心靈去觸控世界的多彩,用熱情與好奇開啟觀察世界的.多稜鏡。再後來,開始看夕陽西下,感嘆春去秋來和周圍的人潮湧動,抱著淡定的心情閒看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒。

日子在緊張中度過,智慧在思索中成長。熱烈的氣息,伴隨著成長,一點點覆蓋了我的世界。我體會到我心中有一份無限的炙熱,是任何枷鎖也困不住的。我知道,我趕上了拔節的雨季,在生命延伸的路口,靈魂不安地騷動起來,這是成長的迫切,還是飛翔的衝動?驀然發現成長的心思原來是大自然的一首詩,縱然像天邊的雲,卻多了一份堅定,少了一份輕浮;多了一些成熟,少了一些稚氣。有位哲人說:“生命需要既甜蜜又痛苦的冒險滋味的滋養”。的確,未來漫長的生命旅途是一個未知數,在遠方我們或彳亍或跌跌撞撞,但心中的夢想與責任會帶給我們蛻變後的執著與無畏。浮藻間,沉澱著彩虹似的夢,在尋夢的途中獨自走的路無論是獨木險橋,還是通衢大道;無論是陽光明媚,還是暴風驟雨,我們都會勇敢地走下去。

十八歲是人生最絢麗最浪漫的扉頁,是充滿幻想洋溢著青春活力的年齡,是一輪永恆難忘歲月的終點,更是一輪人生旅程的起點。

青春的時光輾轉,落得滿地韶華,每一個轉身之後,在風中紛然散落的是我們的流年,張揚是這個年紀的天命,有了錦秀的心,青春會和天籟合一。我的心中正芳草青青、野花遍野,即便是在有雨的日子裡,我心中蜇伏的夢將會是晦暗中穿透憂傷的陽光,讓生命激出串串火花,綻放在繽紛的雨季!

放飛心靈作文11

放飛心中的夢想,鑄就人生的輝煌!願心靈張開輕靈愜意豐滿的翅膀,在寧靜的藍天安然翱翔。問好作者! 心,在我的胸腔裡,像一隻鳥,潛伏著。 本來,它是屬於我的。但是,……

心靈是我們另一雙眼睛,它明亮的時候,比眼睛更加明亮、清澈,像水晶一樣的珍貴;可是它變黑的時候,是世界上最邪惡的東西,它便失去了原有的光彩,不在美麗。

多年來,放飛心靈成為我最愛做的事。

我放飛了它,它讓我感受到了自由的樂趣,心靈的.自由是比人身的自由更加輕鬆,讓感覺全身舒暢。即使我在最無助、最不自由的時候,只要我的心靈是自由的,我都能樂觀向上,這或許就是放飛心靈的好處吧。

我的心靈是自由的,所以我從來不會覺得壓抑,同學們為此都很好奇,當他們知道後,卻認為是無稽之談,這讓我為他們感到難過,不會放飛心靈,你就不能獲得人生的自由,他們難道不懂嗎?

我的成功最多來自於心靈的舒暢,是它給了我輝煌。

心靈的放飛,給我更多的喜悅,讓我領悟了更多的人生,使我感受到更多的愛、恨、情、仇,人世間的酸、甜、苦、辣。放飛的心靈就像在空中飄舞的蒲公英,它是那麼的渺小,卻是那麼的飄逸、美好、純潔,恍如天國的白衣天使。

如果,我的心靈是水晶般透明的,那我是快樂的,如果我放飛的心靈是粉紅色的,那我就是幸福的。

放飛心靈,放飛歡樂,放飛幸福;放飛煩惱,放飛仇恨,放飛無奈。放飛你的心靈,還你一片充滿希望的藍天!

放飛心靈每個人都有無奈,有空虛,有失落,有悲傷……來到大學,感觸最深得就是這些詞。每次跟高中同學聯絡,聊天提得最多得也是這些詞。它們就像流感病毒一樣傳播得很快……

放飛心靈--青少年心理健康透視,學苑音像出版社出版。本著解決中學生心理問題,維護中學生心理健康,為學校和家庭分擔心理健康教育壓力,營造健康、和諧的學校……

放飛心靈作文12

或許是歲月的勞碌,讓心情難得輕鬆,或許是都市的喧囂,讓心靈塵封。今天早晨,當地平線上射出第一縷朝陽,小鳥還來不及張開翅膀,我便背起行裝,任由從小走慣山路的雙腳盡情地在鄉間小路上奔跑。這裡有:歡唱的小溪,呢喃的鳥語,淡淡的微風,柔柔的白雲,柳條上的隱隱綠珠,桃枝上的點點微紅……春情、春趣爭先恐後地一下子湧來,我競有種手足無措的感動,心裡滿滿的,想嘯歌,想說話,想該想的一切。然而當那種巨大的放浪春天的生活快感和喜悅漸次漸遠地浸潤我的每根神經時,我卻變得喑啞沉寂。也許美的極致是悄無聲息,是真正的融會百家而了無痕跡吧!-

我遠遠地靜靜地找個角落坐下來,開始默默地和大自然談心、交流、放飛生命,讓心靈涔入空冥。-

我抖開一方漂亮的格布,讓它披散在大自然濃濃的綠色裡,然後仰躺上去,雙手作枕,開始欣賞流雲的多變,傾聽風的嘆息,想象土的纏綿,憧憬樹的情懷。一時間,塵世的聲名、地位、權利、紛爭,一切的`一切競恍如隔世…眼前映現的只是那條自童年時期就在心裡流淌的小河,河旁開滿了搖曳的紫金花,水裡是綠萍浮動,游魚點點……那裡“蟲聲漸起,蛙聲漸密,螢火蟲在一點點地費人猜……”,那裡沒有汙染,沒有喧囂,只有蟲鳴鳥語和孩子們的歡笑。.躺在大自然溫情的懷抱裡, 想象這些似水流年的情懷,是何等地愜意!-

山無語,風無語,大自然更無語!你只需閉上眼睛,用心體會,封存久遠的文化內涵,便會“譁”的一聲奔瀉而出,“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適;“草色遙看近卻無”的清淡,“行到水窮處,坐看雲起時”的佳妙。

此時此刻,不必醉人,你已自醉,不必傾訴,你已陶然。你與大自然同生息,共呼吸,而那根禁錮生命的弦自然而然地放鬆了。你心靈寧靜、超脫、自然;你返樸歸真,崇尚自我,如獲新生;你眼眸明亮,精神振奮,信心倍增,將去開拓新的人生……

放飛心靈作文13

告別了濛濛陰雨天,天氣漸暖,春花開放,陽光總是伴在身邊,世界一片歡愉,但我心中的失落仍揮之不去。

佇立江畔,碧水粼粼,雖已是初春,楊柳仍黯然無澤,又不禁想起我自己,月考出師不捷,各科平平,擔心著成績如這楊柳,該鮮豔時仍然沉寂,便從此一蹶不振。

我尋根望去,企圖發現一絲新綠,好讓心中有些安慰,可望到的只是藍天白雲下殘端枯槁的楊柳,唯一一絲希望也破碎了。在要離開的瞬間,猛然抬頭,看見一隻燕子,不,是一隻風箏從對岸升起,彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生輝。

風有些大,“燕子”在空中努力尋求著平衡,衝破風的阻力,搖搖晃晃地飛向更高更藍的天空。它勇敢著,努力著,奮鬥著,但他一次又一次的失敗,可他不放棄。突然,一個踉蹌,它要掉下來了,任風吹著,東搖西晃,但它無畏,它努力尋求重心,揮動翅膀,終於在即將失敗的那一剎那又飛了起來,我不禁為它鬆了一口氣。我暗自佩服這個放風箏的`人,他一定經常放吧,思襯著,卻發現,主人竟是一位殘疾人,他有親人陪著坐在輪椅上……線漸漸放完了,突然,這位殘疾人做了一個驚人的舉動,他拿來一把剪刀,“咔”,剪斷了風箏線,聲音清脆而響亮,他望著風箏,目光裡滿含期待與憧憬。

我恍然大悟,脫離了線,風箏不就能飛的更高更遠嗎?它之前那麼努力不就是為了這一刻嗎?即使它最後會掉下來,即使它最後的結局並不美好,但他曾經高飛過,自由過,幸福過,它不會留下任何遺憾。再看看這位殘疾人,他的身體雖然殘缺了,但他的心靈比任何一個人都要完整,他的心靈還是自由的。他和風箏都那麼執著的面對苦難,我又有什麼理由消極,我不是應該更努力,不管結局如何嗎?

的確,人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的風景和看風景的心情,是放飛心靈,讓心靈去旅行,讓心靈獲得自由。即使在我們最無助、最困頓的時候,只要心靈是自由的,我們就能不驚不懼、樂觀向上;我們就能撥開生活的迷霧,放下身邊的瑣碎,把塵封的心胸敞開。所以,只要我努力了,問心無愧了,我不就成功了嗎?

放飛煩惱,放飛無奈,放飛心靈,放飛希望,放飛幸福,無論何時,都微笑著去唱生活的歌謠。八年級:楓林晚曉

放飛心靈作文14

宇宙即我心,我心即宇宙。

心靈的強大才是真的強大,心靈的自由才是真的自由。無論在何時,身處何地,都要放飛心靈。

寫出千古佳作《過秦論》的賈誼,因為樑王墮馬而死,自己內疚不已,把自己關在心的監獄裡,不肯自我赦免,最終鬱鬱寡歡,英年早逝。後世的人寫憑弔他的作品不計其數,但大多都是惋惜之意。賈生的才華,毋庸置疑,有目共睹。可如此富有才學的人卻少了一份豁達,少了一份開朗,不免使人扼腕嘆息。他大可以寄託著樑王的信任,憑藉自身的才學為朝廷效力,而不是的把自我囚禁在樑王太傅的籠子裡,煎熬度過餘生。賈生,因為心靈的束縛,錯過了,目睹文景之治這場繁華。

“數風流人物,還看今朝。”偉人毛澤東,之所以能夠成為偉人,有的就是賈誼那顆沒有的放飛的心靈。

愛讀毛澤東的.詩詞,國為它永遠充滿著大氣與希望。品讀他的詩詞,心情,心思,心靈也隨之遨翔。他的大氣磅礴,是任何人都無法比擬的。死亡鋪成的希望之路——長征,他卻用走泥丸,騰細浪來詮釋。在面對一個當時超級昏暗的中國大地他卻說:“江山如此多嬌,引無數英雄競拆腰。”不是他狂妄自大,他也有過迷茫,“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”的感慨,可他強大的內心,不認輸的內心使他必須堅定。,他的心靈,早已放飛,飛過那汙濁之後的中國,飛往那新的中國。所以,一顆不拘於現實的心,一顆敢想敢做的心,成就了他,亦成就了新中國。

而如今的放飛心靈,更多的是一種專注與處世不驚。

平昌冬奧會上,中國遭到不公平對待,連續被判出局,對參賽選手們造成了不小的壓力。而最令我難忘的是我們能英雄——武大靖。他取得了成功,以絕對的的清白和乾淨取得了成功。面對緊張的局勢。他的放練李談說了一句話:“我心即宇宙”是的,當時武大靖的心已不限子那個賽場。在他的那個冰雪世界裡,沒有緊張與榮譽,只有他對這項運動的熱愛以及身處世外桃源。心無旁騖的心靈,所以,他取得了成功。

我希望所有的格局都不是稜角分明,被框好的矩形,那裡有更多的留白。留下來思考與處放這題心。可以輝煌,可以淡雅,可以轟烈,也可以平凡。只要讓這顆無處安放的心,有馳騁的空間,就行。讓這顆心走出束縛的監獄,即可。

放飛心靈作文15

微風從落地窗溜進屋內。窗簾啪噠啪噠地拍打著紗窗,陽光自粉色的簾子滲入,在天花板上迷絢成浮動的光影。一切,所有的一切都在輕輕歌唱著。

我拉動落地窗走進陽臺,赤足站在潮溼冰涼的磁磚上,眯眼迎接早晨的熱情。伸手掀開洗衣機的冠蓋,潔淨的衣物被懸掛在竹竿上,搖曳著,如跳舞一般,吸收金 光的朝氣。我喜歡讓鱗次節比的衣裳逐漸覆蓋眼前朝暾的熱度,退一步看著繽紛斑斕的'色彩在風中搖擺;更多時候,我喜歡剛沐浴後的衣服縫隙中,仰頭凝視陽臺外的蒼穹,衣裳飛舞著拂動我的雙頰,而我雙眸眨也不眨地盯著如綿絮般飄散在空中的雲兒,輕輕將自己的呼吸調緩,直至與雲朵同步,使我能清楚雲兒悠哉自得地自彼端滑行至此端,橫過天際,掠過屋頂。

坐看雲起時。

特別喜歡如此的時光,即使成堆的數字、科學、史地在書桌前呼喚我,我仍能擁有閒適的片刻,看衣服飄散著洗衣粉的香氣,鬆軟地舞動在風裡;我慶幸自己並沒有麻木得無法看見浮雲走過,依舊能跟隨雲兒泰然的步伐。偶爾,風兒會從陽臺外輕叩我的額頭,送來鄰居清澈的歌聲,悠揚的旋律如頭頂飄浮的白雲滑入心扉,我亦在心中和著曲調,側耳諦聽煩亂中的清閒。

這樣微小的幸福握在手裡使人安心。我會在心滿意足地閱讀白雲後走入書房,扭開收音機,在音樂中開展書本:數字譟動著,瘋了;化學式喋喋不休地喧譁,伴隨著達爾文駛著小獵犬號;漫長古老的歷史吟詠著荒謬。心煩的時候,我會再次問候天空,或在翻開書頁走進文字裡。

“夏天的飛鳥來到我窗前唱歌,又飛走了;秋天的紅葉只是嘆息了一聲,飄落在那裡。”我喜歡那樣悠然而帶點淡淡哀傷的世界,我喜歡“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴”的灑脫自得,提醒自己並沒有遭逢巨大的困境,即便有,那就聽首歌、看本好書、凝望雲兒吧!比起蘇大學士,我的挫敗又算得了什麼呢?

我感謝著,即使忙碌奔走的日子也未曾消磨我的心靈,我還能看雲、還能閱讀,實際地、品嚐擾攘生活中的小幸福。