二十年後母校再聚首作文

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的二十年後母校再聚首作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

二十年後母校再聚首作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，20年過去了。今天，是我和我的國小同學歡聚一堂的日子，回想起國小的生活，心裡總是甜滋滋的。

在車上，我在心裡默默地念著：淡祥、姜家季、李泓文、李亦凡……生怕忘記20多年前的同學們。

到了附小門口，站在那裡的不是保安叔叔，而是多年沒見的檀老師。以前的檀老師年輕有活力，而現在的檀老師雖然還是那麼活力十足，但是頭上多了幾根白髮，臉上多了幾道皺紋。我給檀老師了大大的擁抱。檀老師對我說：“好久不見子涵！快上四樓，班裡有驚喜等著你！”聽完，我興奮地跑上樓，既緊張又興奮地開啟門。

哇！真是滿滿的回憶啊，優秀班集體的獎狀、七班大合照、一本本曾經我讀過的書……正在我回憶時，突然“砰”的一聲，把我嚇一跳，我用顫抖的聲音問：“是誰？”“是我！”一個熟悉的聲音說，一個人從門口跳出來。“李樂瑤？”我問。“沒錯，就是我。曾經老找你換筆的李樂瑤。”李樂瑤說：“你還是沒變！”我說：“你也沒變！”

“看那裡！”李樂瑤向後一指。我扭頭一看，看見講臺上擺著許多五顏六色的禮品盒，李樂瑤說：“開啟有你名字的盒子，裡面有驚喜。”我拿起有我的名字的盒子，心想：這盒子既有粉色又有黑色，這麼奇怪的配色，裡面到底是什麼呢？剛剛李樂瑤已經嚇到我了，會不會這個盒子裡也是“驚喜”變“驚嚇”？我小心翼翼拋開禮品盒，裡面竟然是一個雲梯形的音樂盒。這個小小的音樂盒又勾起了我的回憶：5年級秋遊得時候，我們爬雲梯，爬到上面時我的“恐高症”犯了，聽到下面的同學一起大喊“加油”，我來了勇氣，一鼓作氣爬了過去，並安全著陸。當時雖說我渾身發抖，但心裡無比溫暖，我克服了內心的恐懼，做了自己不敢做的.事。沒想到這麼多年過去了，檀老師還記得這件事，我有點小小的忍不住，落下了眼淚。

同學們都陸陸續續地到了，我悄悄地把眼淚擦去了。

大家都發生了翻天覆地的變化。先弱非果然成為了一位鋼琴家，曾經一貫愛搞笑的金士傑成了籃球運動員，張知行當了一名畫家，而丁紫糖成為了主持人……檀老師也被評委了國家級優秀教師。一切都不可思議又如此完美。

我和同學們談論著過去的事。“還記得，有次上體育課時，李益舟老叫‘哦，啊’，結果被劉老師一氣之下罰寫了100個‘哦啊’”，李梓頤笑著說。“還記得咱們的班的優秀班集體嗎？回想起來還真為咱們班驕傲！”李香園說。

在我們聊天、回憶的時候，時間不知不覺地過去了，又到了離別的時候，我們全班約定下個20年再見。

二十年後母校再聚首作文 篇2

時間過得真快，轉眼間二十年過去樂，今年我已經30歲了，已經工作成家，有一天，我收到一個“神祕郵件”，我迫不及待地開啟信件，哇，是國小同學聚會，就在我國小母校北大附小。

週日一大早，我乘著無人駕駛車，按下按鈕，無人駕駛車立馬帶我去北大附小東門。坐在車上，我邊看風景邊期待，20年了，一直沒來學校，馬上就能看到兒時讀書的學堂和小夥伴們以及我心目中的女神檀老師了，想到這些，心情莫名地又緊張又激動。到了東門，這是我國小時天天出入的校門，學校的牌子依然掛在那裡，讓我倍感親切。學校比原來大了許多，王家花園依然芬芳美麗，冰心奶奶的校訓“專心地學習痛快地遊玩”依然不變，代表著北大附小的精神。

走進操場，已經來了很多似曾相識的'同學，大家互相打招呼，問候，自我介紹，依然還能看到小時候的模樣，想到上學時的趣事。大家的變化可真大：王子涵還是那麼利落，能言善辯，丁紫唐成了知名主持人，說話伶俐的蔣姜成了新聞播報員，知識淵博的李泓文成了北京大學教授……大家笑著、聊著，不知誰喊了一聲：“檀老師來了”，氣質優雅美麗的檀老師出場了，大家立刻歡呼起來。檀老師現在是北大附小的校長了，我們圍著她七嘴八舌地議論著，詢問她母校的情況，檀老師介紹說，現在學校老師不多了，有些課已經讓機器人上課了，同學們一週只用來兩天上體育課，其他課程只用在家裡線上教課，現在時代發展了，學校也發生了許多變化。

相聚的時間總是很短暫，轉眼間又到了大家分別的時候。母校是那麼的美麗，母校就像一個大家庭，我們相約，再過20年再聚會。國小記憶是最深的，永遠忘不了，少年是快樂的，珍惜少年時光，少年強則中國強！

二十年後母校再聚首作文 篇3

時間就是金錢。隨著時間的推移，太陽和月亮像船一樣飛翔。轉眼間，我已經離開母校北大國小二十年了，時常懷念國小時的美好回憶。

於是，我聚集了所有的同學，踏上了回母校的旅程。

到了學校門口，我不禁百感交集。我們學校是不是換了更先進的裝置？我們學校有很多新科目嗎？我們的學校變得比以前更有風格了嗎？帶著疑問，激動，興奮，我踏入校園。

一進學校就聽到笑聲，看到學生，聞到海棠的香氣。一連串美好而快樂的回憶充斥我的腦海：體育課哭了又哭，因為他不想跳，英語課因為老師幽默的教學風格而爆笑。語文課上，全班因為老師的辯論變成了作文，但是下課後，因為難的問題引起了激烈的爭論。我迫不及待地想找個人分享。忽然看見賀、張知行、費贊站在不遠處。這不是我最好的朋友嗎？我覺得。我跑向他們。剛要說話，不知道誰叫譚老師！雖然他的聲音不大，但我們都聽到了，一起跑向譚老師

我們以前的班主任譚仍然有著烏黑的頭髮，但眼角的魚尾紋卻流露出歲月的滄桑，卻掩蓋不了她甜美的`笑容、挺拔的身材和對學生的關心和愛護。我們班的同學都圍在譚老師身邊，問候她，告訴她快樂、思念和激動

啊！母校，你給我帶來了知己！啊！母校，是你帶給我的老師親愛的！啊！母校，你帶給我回憶！母校！我永遠愛你！

二十年後母校再聚首作文 篇4

一天，我準備到金星去開採礦石，我剛走到通往金星的光速穿梭機前，穿梭機裡就飛出一個人，撲在了我的身上。

“哎喲！好疼呀！”我揉了揉疼得要命的頭，又揉了揉我隱隱作痛的肚子，過了好一會兒，我緩過來啦。定睛一看，那個撞到我的人竟然是我的同學李懷劍！我和他聊了一會兒以前的事情，突然，他說道：“我差點忘啦，今天在北大附小的小講堂裡要舉行活力七班畢業二十週年的聚會！”我高興得一蹦三尺高，“太好啦！”只聽李懷劍高喊一聲：“筋斗雲！”天上一朵“雲”降了下來，李懷劍跳了上去。我驚呆了，問他：“這是怎麼做到的？”不緊不慢的回答：“這些年，我的太極的確有長進，可我的天文知識也不是白學的！而‘筋斗雲’其實是我自主研發的雲朵形狀的飛行器！”我連聲誇讚，助跑一步使勁一跳，上了他的“筋斗雲”。

嗖的.一聲，我們來到了校門口，經過“改裝”的學校令我大吃一驚。學生變多了，是因為廣場變大了和教學樓變高了，廣場變大了，是因為教學樓竟然是懸空的，我盯著一眼看不到頂的教學樓，心想：“這個樓看起來很危險，而且小朋友爬這麼高的樓一定很累。”“喂！看啥呢？見到數學徐老師還不打招呼？”原來是我的同學徐文軒，他現在是六七、六八班的數學老師。我對他感嘆道：“樓可真高呀，學生們爬樓的時候是不是會累壞了？”徐文軒呵呵一笑，說：“跟我來，我帶你們參觀一下北大附小吧。”走近樓一看，才知道樓旁有穿梭機，可以到達每個樓層，窗邊竟然還有半透明防護欄，既不影響視線，也能保證同學們的安全。我們又參觀了其他地方，最後到了小講堂。

檀老師已經進入不惑之年，卻還是那麼年輕，她讓我們每個人都發表了一小段感言。而檀老師在最後放了一段視訊，雖然不是很精彩，只是百餘張照片罷了，但是這些國小時的照片使同學很感動，有的說：“檀老師真有心，把我們的照片了下來。”有的說：“謝謝檀老師喚醒了我們童年的記憶！”……

接下來，我們吃了頓大餐，邊吃邊聊著天兒，把二十年間所有的事情全部都表達出來。最後，我拿出來我的五階魔方，讓檀老師打亂，我一邊還原，一邊慢慢地往出口走，同學們有的也跟在我後面看著。過了兩分多鐘，魔方還原了，我正好走到了飯店出口，高喊：“我去金星開採礦石去了，咱們十年後母校再聚首”。