有關奉獻的作文

有關奉獻的作文

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有關奉獻的作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關奉獻的作文 1

“叮——”隨著一聲輕微的聲響，一朵潔白如雪的花朵隨著輕風徐徐飄落。我停住了前進的腳步，呆呆地望著那多潔白的落花，不禁發出一聲嘆息。不，不應該是嘆息，我心想。

突然，一陣狂風捲襲而來，把地上的沙子吹進了我的眼睛，使我睜不開眼。等到狂風落後，我慢慢地睜開了雙眼，眼前的景象令我驚呆了：樹下遍地都是潔白的花朵，為樹木鋪了一層花毯。我看見後，不禁覺得惋惜，那畢竟是開得正聲的花朵啊！在無限的惋惜中，我好像隱約聽到了一些細小的聲音：“不必惋惜，我們的.存在就是為樹木而奉獻的！”“對，奉獻自己，這是我們的職責！”“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”是誰？是誰在說話？是落花嗎？我扭頭望去，頓時看見了一張張無暇而又純潔的笑臉！它們在微笑，它們在微笑著告訴著我些什麼！

好像多陪陪它們，它們奉獻了自己的生命，卻僅僅是為了給樹根一些養分，多了不起的靈魂啊！但為了補習，我留戀地看了花兒一眼，便匆匆地走了。在路上，我遇見了一位身穿工作服的道路清潔工。她面戴口罩，手上套著一對粗布手套，正努力的清掃著路上的垃圾；看著她臉上的一道道皺紋，我不禁開始想象起她的生活：成天與垃圾作伴，被人嘲笑低等……，但是，也正是清潔工默默地奉獻，為我們帶來了乾淨的環境。如果不是她們，我們早已被垃圾所淹沒了。他們不惜自己承受痛苦，還為他人帶來了健康與快樂。世上最美的是什麼？不是美貌，不是自然環境，而是人們心中那份純潔和想要奉獻的思想。清潔工雖身份卑微但她們卻為我們帶來了健康；警察不顧生命危險去抓捕罪犯是為了還公民一個公道；售貨員忙裡忙外地算賬是為了給人民提供買東西的便利……他們才是最美的！

我情不自禁地起來那遍地的白花，它們是在綻放中飄落的，他們是在微笑中而奉獻了自己的！他們就是最美的代言者，心中純潔，不夾一絲雜念，只為著奉獻自己！

讓我們銘記那微笑的落花，那綻放中奉獻了自己的落花

有關奉獻的作文 2

時鐘滴答，日曆一天撕去一張。在茫茫的人海里，我們走著人生的旅程。有時勤奮，有時懶散，有時快樂，有時鬱悶。喜劇，悲劇，就在這人生的舞臺上交替上演著。

人生如大海，無所不包。真正的人生，無人能一語涵蓋，它錯綜複雜。但人生有一個鐵的規律：擁有對某種事物崇高的愛，將成為一個對社會，對國家，對世界有用的人。

一個初冬的夜晚，我乘車從市裡往我所在那座城市趕，車出市區沒多久，上來一對母女，女孩五、六歲光景，母親牽著她的手，掃視了一下車廂，便坐在靠近車尾的座位上。沒多久，母女倆鬧出了動靜。先是售票員高喊：“塑料袋，快點，快點。”她迅捷地從司機旁邊扯出幾個塑料袋來，跌跌撞撞地跑過來，把塑料袋塞給了母女倆。很快，車廂裡便飄散著食物酸腐的味道——母女倆暈車，並開始嘔吐了。

這是一輛全封閉的客車，沒有窗戶可開。售票員嘴裡嘟囔著，“咣咚”一聲，就把車後部的天窗推開了，霎時間一股涼氣灌了進來。車後的一些乘客都紛紛擠到前邊去，坐著沒動的除了我，那母女倆，一個學生摸樣的男孩和他的母親。男孩的媽媽關切地問：“兒子，你冷嗎?”兒子搖搖頭說：“不冷。”“真的不冷?”“不冷，真的。”

車繼續前行。車窗外，暮色四起，兩旁的建築已變得模糊，人們能感受到的除了“呼呼”的風聲外，什麼都沒有。這時候男孩媽媽的話語打破了車內的寧靜，“兒子，冷嗎?要不，媽媽把天窗關上。”“媽媽，我不冷，這樣涼快呢。”兒子的話很小聲，說完還把媽媽加在他身上的.單衣扔在一邊。

到達小城後，已是華燈初上。大家開始收拾行旅準備下車，就在這時，我發現男孩一把抓起單衣，迅速裹在身上。下車後，男孩的媽媽嘮叨起來;“你不是說不冷嗎?我說關上天窗的，你還說不用，看你現在凍成這樣。”她一邊說，一邊埋下頭給兒子繫好衣釦，男孩規規矩矩地站在母親面前，對她說道：“媽媽，我是想那暈車的母女倆肯定比我受點兒冷更難受，所以，我冷，但我不想說出來……”

年輕的時候，我們追求的是知識和理想。中年的時候，我們追求的是事業的成功與發展。在現實生活中，我們往往忽略了愛的存在，學會了愛，才能懂得奉獻愛。在人生的道路，讓我們的愛縱橫馳騁吧。

有關奉獻的作文 3

大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅持。小小的幸福來源於那份堅持，堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。

小草即使被狂風襲倒，也會源於對生命的責任，使它重新昂首，面對朝陽。河魚即使被海浪帶入大海，也會源於對子女的責任，使它重新起航，返回故鄉。雲霧即使被狂風吹散，也會源於對萬物的責任，使它重新聚集，揮灑雨滴。

趙南茜是不幸的，上帝在創造她的同時卻吝嗇地奪走了本該屬於她的幸福。南茜在三歲時被查出患有肌無力的疾病，她還沒有跑，沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的，因為她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢妍!夢妍是南茜的保護神，南茜高興時，與她分享，南茜傷心時，與她分擔。多好的一對姐妹，多好的一對知己，夢妍用自己的肩膀，自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。

從國小三年級開始，夢妍就用她那稚嫩的肩膀揹著南茜上學。如今，她們已經跨入了中學的.大門，面對她們的是繁雜的學業。夢妍的爸媽告訴她：“你已經升入國中了，凡事都應該把學業放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會浪費太多的時間和精力……”父母的心意再也明顯不過，夢妍該怎麼辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責任，一面是父母對她學業進步的期盼。經過慎重考慮，夢妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對父母說：“我決定繼續照顧南茜，記得雷鋒曾經說過‘自己活著，就是為了別人活得更好’，我想做一個對社會有用的人，你們放心，我不會耽誤學習的!”夢妍的話語打動了父母，父母同意了她繼續照顧南茜。此後，夢妍用自己的行動，兌現自己的諾言。她不僅沒有耽誤學業，還積極參與學校、班級的各項活動：在班裡，身為副班長把班級管理的井井有條;在學校，社團活動中也能看她活躍的身影……

夢妍就是這樣，沒有鏗鏘有力的豪言，也沒有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動詮釋著友誼和幸福，奉獻愛心，收穫快樂。

有關奉獻的作文 4

那是個偏遠的山區，有一條河橫在村莊和國小校之間。每逢下雨，河水上漲，孩子們就無法自己渡河，一個男教師主動擔任送孩子渡河的任務。他艱難地揹著每一個孩子過河，用自己的背搭起一個堅實的人橋。男教師因此受到表彰，升職調走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波於政府的各部門之間，費盡口舌，甚至自己掏錢送禮，請客。在她長期不懈的努力下，一座鐵橋連線了河的`兩岸，孩子們再不必為過河而擔心。女教師沒有因此得到提升，她在那個國小裡默默耕耘了一輩子。這是一個真實的故事。

在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻，只是他們沒有要求回報，所以沒有人認真的去體會他們的奉獻，也沒有人去覺察其中所包含的愛心，這就註定了奉獻者一生的平凡。我想，很多人會為女教師而感到不平：她付出那麼多，為什麼沒有回報？其實大可不必這樣，不僅僅因為無私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教師並無怨言，反而我感覺她活得很充實，很快樂，當她決定為孩子們建一座橋的時候，她的心裡只想到那是她的責任，只想到為孩子們去做點什麼，她實現了自己的心願。

因為奉獻，她得到了快樂。看著孩子們過橋時輕快的身影，看到家長們放心的笑容，她擁有的是最真實的快樂和滿足。至於，有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說，不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當她有願望成為一名山村教師，當她紮根在那片貧瘠的土地，當她選擇無私奉獻，盡職的工作，當她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標，用一生的時間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心願！

有關奉獻的作文 5

春蠶到死還在吐絲，蠟燭燃盡時仍有光明，它們是無私的，默默的奉獻著，高尚的情操？也是這樣體現的吧？如若奉獻下隱出一道彩虹，它是愛心鑄成的吧？看啊，那些個無助的苗子開始萌芽了！

許是因為無聊，或是自身養成的品德，總想著為什麼人做些什麼，嗯~~什麼人呢？我盯著好友簽名檔內的宣傳，出了神，“不穿的舊衣服，有的同志們請幫忙一下災區的孩子們吧！”那麼此刻要‘做什麼’也解決了，開始行動吧，我翻箱倒櫃找出了所有衣服，許是太迫切為那些無助的人做點什麼，也不管穿還是不穿了，一股腦全找了出來準備打包呢---就連昨日還在穿的衣服也在內。正當我忙的不明白乾什麼好，在屋內亂轉找打包的工具時，老媽滿臉詫異的看著我走了進來，我像是看到一絲期望，“媽你明白哪有大袋子麼？我要打包！”這時的我眼睛賊亮賊亮的，高興得不行。“你要拿東西幹嘛？還有這衣服···？你要離家出走？”我被媽媽這話逗笑了，捂著肚子說要獻愛心，她懵了“獻愛心？你這是哪門子愛心啦，明明在變賣家產，愛心可不是這麼獻的，要用心去做，這都拿出來了，你明日穿什麼？”

額？用心去做？怎樣算用心啊？真正想幫忙而不是為了謀取什麼，我也沒要謀啥啊！老媽真是的，先不管她了，我要開始人生的.第一場奉獻旅程了！啊哈！

我認真的選出不能穿的、小了的衣服，一件件疊起來放進找到的盒子裡，最後封好盒子交給老媽拿到郵局寄給孩子們，我也學著那些不留名的英雄，強烈要求不要寫我的名字和地址，媽也只能無奈的答應

我不明白這算不算是奉獻，但在我心裡，愛心是建立在奉獻的基礎上的。即使是什麼都不太懂的兒童，也是沒有任何的私心的，應對一個需要幫忙的人會不假思索地伸出友誼援助之手，相反，一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心，有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。奉獻一份溫柔，收穫一片藍天，即使藍天世界人共有，得到的，也是最純淨最無暇的。

不求得到，給予最真的，便會得到。不是麼？

有關奉獻的作文 6

俗話說“人心齊，泰山移”，在許多時候，一個人的力量往往是微不足道的，但當所有人都一起努力的時候，其產生的力量將是令人震撼的。在汶川5·12大地震後，許多人紛紛慷慨解囊，向災區伸出了援手，他們有的捐錢，有的捐物，象涓涓細流匯成了愛的滔滔江海，這就是在災難面前所體現出來的“一方有難，八方支援”的中華民族的愛心。當然，我也是其中一朵小小的浪花，我也奉獻出了自己一份小小的愛心，把我當月的10元零花錢全都捐了出去。或許，我捐的這幾元錢比起其他人捐的一兩百、一兩萬甚至上千萬相比顯得微不足道，但是我同樣付出了愛心，同樣在關心災區的兄弟姐妹，所以，儘管能力有大小，只要心是真誠的，就同樣值得讚許。

大家都知道，我們國家還有很多地方的孩子因為貧窮上不了學，或者不能接受更好的教育，現在有許多好心人都在向貧困山區捐錢蓋學校，雖然一個人的力量有限，但如果每個人都捐出一點點，那麼也可以籌集到一筆很大的錢了。我們小孩子，可以捐出家長給的錢，也可以通過自己的努力來奉獻愛心。記得有一次，我們班同學就在班主任老師的帶領下來到了山西路廣場賣報紙，整整半天時間，同學們一刻都沒停。最後我們用所有掙到的錢買了許多文具，寄給了西藏的森吉梅朵慈善國小。我想，每一件文具裡都包含了我們的愛心。

愛是人類共同的語言。在我們成長的過程中，我們得到了來自家庭的愛、來自老師的愛和來自社會的愛，我們在的愛的.陽光下成長。擁有愛心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉獻愛心就是以你的所能去回報社會，去回報親情，去幫助那些更需要幫助的人。奉獻愛心是媽媽勞累了一天坐在沙發上的時候我輕輕的幫媽媽捶一捶背，奉獻愛心是下雨後放學回家我為小朋友撐起的一把傘，奉獻愛心是我對門口的老爺爺老奶奶一句真誠的祝福，奉獻愛心也是我在公園裡對一草一木的呵護。所以奉獻愛心並不難，奉獻愛心是隨時隨地，奉獻愛心也是在點點滴滴。一個人的愛心給別人帶來了溫暖，每個人的愛心給我們帶來一個美好的世界。

奉獻愛心從我做起，讓我們共同來裝扮這個世界，讓它更美麗，更精彩!

有關奉獻的作文 7

奉獻是不會被刻在腦門上的——題記瓢潑的大雨傾盆而下，幾輛巨型軍用卡車在雨幕中飛馳而過。濺起一人多高的水花……走廊裡一群身著白衣腸颳得人手推病床，看不到白色口罩後面的面部表情。只留下一串緊湊而不太明顯的腳印……空氣異常乾燥，一隻甲殼蟲不安的在地面遊走，它似乎感受到了危險的來臨。空氣中到處瀰漫著難聞的焦油味，遠方依稀可見滾滾黑煙盤旋與兩座大油罐上方，下方則停放著幾輛橙紅色的消防車，消防員匆忙而有序的滅火……

每每我們人為很不起眼的人物或地方，卻最有可能擁有不可思議的奉獻力量。那種力量人們稱作無私！就像夜空劃過的那道閃電，雖然短暫，但它閃過之後給人無限憧憬和希望。……水花落下，積水裡蕩起的漣漪久久不能平靜，正如幾里路外滑坡山路下被淤泥掩埋下的客車裡驚魂失措的乘客們的心情。解放軍戰士數小時的奮不顧身的緊急搶救，終於從死神的魔爪下把大家解救下來。每一個人的心裡都無法平靜，恐懼一層層的散去，迴盪在心裡的.事越來越濃的感激之情。手術是門口紅色警示燈驟然暗下，門外十幾雙眼睛撞開了急診室的房門，醫生摘下白色口罩，後面是一副欣喜卻掩飾不了的疲憊的面孔，輕輕一句：“手術很成功，病人已脫離危險。”如春風掠過，撫平了數顆不安的心。

那隻甲殼蟲此刻撐開黑色的翅膀，盤旋著飛向遠處。順著它滑翔而去的軌跡，我們依稀可以看見幾個人正激動的握著消防戰士們的手，一臉黑會掩飾不了的感激與興奮。時間有許多感情在醞釀，在我們周圍，在我們身後，在我們中間，亦在我們心中。許多完美結局並不需要我們去東拼西湊、胡亂編造。生活中這樣的感人的無私奉獻時時都在發生。如果我們每個人都有那麼一顆無私的心，這個世界將會充滿真誠與美好。就在你我不留神的罅隙中，一種叫做無私的精神，正在完美的奉獻著……有一種品質叫無私，有一種精神叫完美奉獻。

有關奉獻的作文 8

在我們小區有一個賣早點的老奶奶。她的頭髮已經露出幾根銀絲，臉上也佈滿了皺紋，長的也不是很漂亮，但他總是微笑，讓人感到溫暖，慈祥。

一個陽光明媚的早晨，我又去奶奶那買早點。買完後，因為豆漿還沒來，所以就站在旁邊等著。這個時候，一個人走了過來。呀!他是個殘疾人，手無力的垂著，頭髮散亂。他手上還套著一個袋子，到一家一家小攤去收廢瓶子。好多店不是不理他，趕著他走，就是嘆了口氣塞給他幾塊錢，讓他走了，或是憐憫的看著他。我也忍不住皺了皺眉，心想：真可憐。當他走道那個奶奶的攤子時，奶奶見了他又慈祥地笑了起來，對他說：“你又來啦，今天廢瓶子多，就全給你吧。”他也笑了起來，很燦爛，很開心的樣子，說：“謝謝呵。”老奶奶說著遞給他幾個不用的瓶子，又問：“你媽媽身體怎麼樣了?好多了吧?最近又長高了呢!”就像對一個老朋友一樣。他說：“是呵。”兩個人你一言我一語的嘮了起來，就如同一對多年不見的好友，時不時還發出一陣陣爽朗的`笑聲。時間一點一點過去了，奶奶說：“快去收瓶子吧，不然就給別人收去了。”然後揮揮手，眼角又眯了起來，她又笑著和他再見。他也說：“奶奶，再見。”那個殘疾的孩子走時臉上漾著愉快的表情。

那一刻，我的心一下子震撼了!奶奶並沒有像別人一樣施捨他，而是尊重他，理解他。那個殘疾的孩子，沒有上街乞討，而是出去撿垃圾，去撿別人不要的瓶子，是自力更生的表現，他不希望被別人同

情，求別人的施捨。可是一些人卻施捨他，用怪異的眼光看著他，他的自尊心一定受到了打擊，因為我看到他眼中不時會透出氣憤，常常甩臉而去。只有那個奶奶，她理解他，她從不瞧不起他，她把他當正常人看待，給予他溫暖、快樂、尊嚴。他也只有看到奶奶時才會綻開發自內心的笑。

後來我常看見奶奶和那個殘疾人一起笑，他對我微笑。我的心中總是很快樂，被子愛佔據著。老奶奶的笑，也是奉獻，是奉獻著別樣的愛，別樣的溫暖，別樣的快樂，她的笑也是別樣的奉獻。

有關奉獻的作文 9

有人說，愛是無形的力量，愛讓世界變得更美好。是啊，愛是希望之源。那麼，愛之源在哪裡？我覺得，奉獻才是愛之源。

聽爸爸說，在我老家，曾經有一頭老黃牛，它是村子裡幾十年來最勤勞的牛啊。每天雞一叫，它就開始幹活，一直到天黑才回到牛棚。從來不知道偷懶，更不會偷料（偷吃莊稼）。一年又一年，村裡的地不知被它耕了多少遍，每一個山溝，每一片土地上都留下了它的汗水和腳印。

有一次，我的一個叔叔突然病倒了，當時沒有汽車，大家都束手無策。結果，老黃牛“挺身而出”，拉著叔叔去了很遠的縣醫院，叔叔倖免於難。村裡人統計過，在老黃牛生存的短短二十年裡，救了七八個人呢！

後來，老黃牛老了，再也不能下地幹活了。按村裡的.規矩，應該殺死吃肉的，而且那時候人們特別窮，特別饞牛肉啊。可是村裡人反而對老黃牛更好了：無論大人還是孩子，每當走近老黃牛時，都會放慢腳步，放輕聲音……老黃牛死時，村裡人特地舉行了一個隆重的葬禮，將它埋在老家最美麗的山崗上，這可是從來沒有過的禮遇啊！每年春天，總會有許多人給它的墳頭上送去鮮花。也許你會感到奇怪，為什麼一頭老黃牛會有如此的魅力呢？我想，這也許就是默默無聞奉獻的力量呀！

回頭想想，在我們的生活中，也有很多像老黃牛這樣的人，他們在平凡的崗位上，無聲地努力著。比如我們親愛的老師，他們像辛勤的園丁，默默關心著我們的成長：一句名言，一道數學題，一首古詩……“潤物細無聲”，讓科學的種子我們的心田裡生根，發芽，開花，結果，讓我們成為祖國的棟樑之材。

也許“奉獻”一詞太廣闊。寫到這裡，我面前已經出現了一個個熟悉的面孔：他們有電視裡的英雄，有報紙上的名人，但更多的是我身邊的平凡人物，他們的事蹟總讓我肅然起敬。

我想起了昨晚做過的奇怪的夢：我也變成了一隻結實的小黃牛，雙角頂天，四蹄立地，在祖國的大地上耕耘著；沒有了花裙子，披上了黃牛毛，我沒有絲毫醜陋的感覺，卻感到無比的自豪，無比的有力！

有關奉獻的作文 10

“吃進去的是草，擠出來的是奶。”這一種無私奉獻的動物_奶牛。奶牛吃進去的是廉價綠草，擠出來的卻是營養豐富的綠色牛奶。它多麼偉大呀！小時候我喝的奶全是奶牛的奶，但是我不知道奶牛長的是啥樣子？

直到有一天同伴邀請了我去了奶牛養殖基地。那天我興奮無比，因為我終於要見到真實的奶牛啦！去奶牛養殖基地的日子終於到了，我乘車去拉養殖基地。一進門，哇！好的的奶牛呀！奶牛身上一塊白，一塊黑，正如我平時看到的圖片一樣。奶牛身上鑲嵌著兩隻水汪汪的大眼睛，那是我在圖片上體會不到的清澈如水眼。有些奶牛眼睛周圍有很多黑色圓圈而中間為白色，有些牛身上的黑色斑點組成了一個“中國地圖”。牛媽媽犄角尖尖的，耳朵上有一個牌子上面寫了編碼。長長的尾巴像一條鞭子。奶牛肚子下面有胖胖的乳房，工作人員說：“那是生產牛奶的地方，牛奶就是從那裡擠出來的。”工作人員還說：“原來都是人工擠奶很不衛生，現在都改成機械了。”主人說：“你可以過去摸摸它們，它們很溫順。”我過去摸了摸，可真都是溫文爾雅。到了午飯時間，我們的午餐吃的就是用牛奶加工的食品。見到了奶牛媽媽也了去了我的心願。這使我更喜歡奶牛媽媽啦！“吃進去的是草，擠出來的是奶。”

這是一種偉大無私的奉獻，憨直淳樸的動物誰能不喜歡呢？奶牛不僅奶有很高的營養價值，就連它的'糞便也大的價值呢！怪不得說奶牛全身都是寶呢。

奶牛的糞是“天然化肥”種植的水果、蔬菜全是綠色食品。用它的糞便做燃料，天然又環保，對身體無公害。對了，它的奶還可以做無防腐劑的雪糕呢！奶牛媽媽305天可以產6000_7500公斤奶呢！奶牛媽媽在動物中我最愛你，你長的最漂亮！！！！這就是一種無私奉獻的動物_奶牛。

有關奉獻的作文 11

“長路奉獻給遠方，白雲奉獻給藍天，我拿什麼奉獻給你我的朋友……”當我聽到這首歌曲，一件難忘的往事就像電影一樣浮現在我的眼前。

10月，老師告訴我們，學校組織全校師生向貧困山區捐款捐物，5班已經開始了，並且已經捐了300多元了。我一聽，心裡就默默地想著：我一定要捐，不管多少，也是為山區的小夥伴出點力啊!

回到家，我便放下書包，拿起電話撥了媽媽的手機號碼。在電話裡，我和媽媽討論捐什麼好，經過一番討論後，我決定從自己攢下的準備買復讀機的.錢中拿出50元和一些書捐給他們。

晚上，我做完作業後，便把要捐的書整理出來，其中有不少是我最喜歡的，我小心翼翼的把書包好，整齊地裝進袋子裡。

第二天，我提著裝滿書的袋子，揣著50元錢來到學校。走進教室，我便把袋子放在講臺上，把50元錢放在口袋裡，過一會就看一下錢是否還在，生怕弄丟了。

上課鈴聲響了，老師來上早讀。上完早讀後，老師發動我們獻出自己的一片愛心。我便第一個跑上講臺捐錢。老師見我捐那麼多，表揚我說：“捐的那麼多啊，你真有愛心!”聽到老師的話，我的心裡比蜜還甜。

今天我做了一件好事，向有困難的小朋友奉獻了自己的一份愛心，我很高興。我想：世界上需要幫助的人很多，只要我們大家平時少買一包零食，少買一件玩具，省下1元、2元、1角、2角，就讓貧困山區的孩子與知識拉近一點距離，讓殘疾人與健康拉近一點距離，讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點距離……

我們和他們都是少先隊員，我們應該幫助他。我們應該銘記“一方有難，八方支援”的美德!

有太陽世界才溫暖，有春風萬物方能充滿生機，關心他人是社會生活的太陽和春風，讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風，讓人人都生活得美好，讓社會灑滿陽光，讓世界充滿關愛吧!