腳下的路作文通用15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的腳下的路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

腳下的路作文1

我腳下的路，要一步一個腳印，印出我的汗水；我心中的路，要走出座座高山，陣陣迷霧；我遠方的路，則要堅定不移，勇往直前。

——題記

課上，剛跑完課間操的我們氣喘吁吁。老師“蹬蹬”走上了講臺，面無表情的說：“起立”!同學們連忙起身齊喊:“老師好”我看著老師的臉色，心裡噔的`跳了一下，心想：這臉色，暴風雨前的寧靜？老師的聲音打斷了我的思路“沒交作業的站著，其餘的同學坐下。”我腦子“嗡”的一下，心想：完了，完了。老師衝著我們這些“害群之馬”狂罵了一頓，罵完之後，老師說了讓我感慨萬千的話：“我在辦公室看你們跑步，有的同學跑了兩圈就開始走，總是希望多省幾步。但你們有沒有想過，這些省下的，都是你們自掘的陷阱！它只會讓你們掉進坑洞，讓你們越陷越深！”

“轟”老師說的話，就像一顆炸彈一樣，在我的腦子裡炸開。我不禁看向地面，我的腳，不禁想到，我走過多少路，印過多少深深淺淺的腳印，又用這雙腳，挖過多少個陷阱，跳進多少個深坑。放學後，我走在回家的路上，腦袋裡一直在回放老師的話。讓我明白，做任何事，沒有任何捷徑，只有腳踏實地！

我們經常會犯一種錯誤，總是以為，只要制定好計劃，便可高枕無憂。這是致命的。就像我們跑步一樣，在心裡定上跑七八圈，但沒跑幾圈，就覺得好累啊，休息一下。但這一休息，就再也跑不動了，再想一想馬拉松運動員，他們何嘗不想停一停，休息一下。但他們不能停，因為他們知道，停下來就會輸，停下來就再也跑不動了。

腳下的路，與心靈和精神有密切相關的聯絡，在心中，我們會遭遇崎嶇或平坦，穿迷霧或渡激流。但無論我們怎麼走，都應該與腳下的路，步步相應。

對於遠方的路，我們也要實際一點，不要做一些不切實際的夢。我們未來的路，也許會因為我們的變道、摔倒，讓伸手可觸的終點，變得遙不可及。但不要悲傷，這路，本不長，但因為我們的所作所為，會變得時長時短。這便是人生的路，遠方的路。

我們要將汗水揮灑在路的兩旁，開出無比美麗的鮮花。我可能不是一隻鴻鵠，但我也不甘當一隻燕雀。我不會落後於你，也不會在終點等你，而是與你一起肩並肩奔跑、奮鬥！

腳下的路作文2

“心，在雲上;路，在腳下！“這句話直到今天才有如此深刻的體會。真的，八年級的生活完全是一個全新的生活，七年級的我們還是個孩子，什麼都不懂，只知道努力去擁有一個快樂的童年;八年級的我們，已經是個似懂非懂的小大人了，我們懂得自己身上所肩負的責任。我們知道，現在在我們眼中所追求的幸福童年，可能會犧牲我們的一生。

於是，我們努力拼搏，為理想而奮鬥，我們的理想之翼在蔚藍的天空中盡情翱翔……

每一天都感覺好累，好孤獨，甚至讓我窒息。翻開手中的課本，微風吹拂著我的臉，卻任由它吹散我的髮梢……眼望著那近在咫尺，卻又遠在天涯的夢想，真的，似乎是一種煎熬。

老師說，九年級畢業後同學回校拿錄取書的場面是令人辛酸的。每一個人都是面帶微笑。有人是發自內心的微笑，因為她們的努力而碩果累累;有人則是勉強的微笑，只是因為想努力掩飾內心的失落與淚水……知道嗎？這個微笑是需要多大的勇氣。或許當她轉過身去後，那個微笑就已經悄悄地化作淚水而流淌……

我不知道，那個勉強的微笑會不會將在我的臉上再次演繹。二年後的今天，我，到底會在哪裡？沒有人能給我一個肯定的答案，我也不知道……

未來真的好渺茫，是的，努力了，但是一次次的失敗卻深深地打擊著我們，將我們那顆脆弱的心完全粉碎。當理想破碎的那一刻，她的心也碎了，不知道需要用多大的勇氣，多少的.淚水，多少的光陰將碎片重新組合……

每天似乎都在與時間競跑，每一分，每一秒，對於我們來說都是那樣的珍貴。周圍都是對手，都為了超越而不斷努力！

或許，這就是人生。每個人都必須經歷的苦。有人說，人生就是兩瓶不同味道的酒：一瓶是甜的，一瓶是苦的。而這兩瓶酒我們卻都要將他們喝完。也許，此刻的我正在喝那瓶苦酒，當苦酒盡了，我將會品嚐到甜酒的美味吧！

如果說世界上還有一個另外一個世界，那裡沒有苦惱，只有快樂，那便是天堂吧！去天堂的路是窄的，自然能去人也少。但是在我們的心中也有一個天堂，那便是理想的天堂。在那裡等待著我們的是成功的喜悅！

心，在雲上;路，在腳下……為了雲上的那個夢，一步一步地去苦苦探索吧……

腳下的路作文3

我走過寬闊的柏油馬路，走過僻靜的山間小道，也走過平整的水泥路……可我最痴迷的，還是那家鄉的石板路。

我生活在嘉興，這裡有許多景點，其中我最常去的，就是月河。我被那的糖畫吸引，被那的小動物吸引，更被那的古韻遺風所吸引。我又一次來到月河，踏上了石板路。先映入我眼簾的是高大的石牌坊，“咦，是什麼閃著金光？”我仔細一看，原來是“月河”二字。用篆體寫的金字與古老的石牌坊相結合，讓人不禁感到一種歷史的滄桑，一種歲月的流逝。

沿著石板路繼續走，是一座古老的石橋。讓人不禁浮想聯翩：我彷彿看見一位紅衣女子正撐著油紙傘站在橋上，她的眼神望向遠方，似乎在等待著什麼……在橋下穿過的是京杭大運河，它是一條臥龍，靜靜地休息在這座石橋之下，這是平靜的大運河；有時它想要換個姿勢，活動起它的身體，這是洶湧的大運河。一級一級的石階看不到盡頭，輕微的雲霧在風中飄散。這通往的是哪兒？難道走過了這座橋，就到了古代？我好奇地走上了石階，進入了霧中……

下了橋，我簡直驚呆了。我看見水流從烏黑的.瓦片上流下來，碧綠的爬山虎長在白中帶黃的牆面上。我腳下的石板路凹凸不平，每一塊石板都各不相同：有大有小，有厚有薄……街上人來人往，道路的兩旁開了許多家店鋪，有的賣鬆脆可口的糖畫，賣香氣撲鼻的粽子，賣光滑亮麗的絲綢，賣華麗優雅的古裝；賣琳琅滿目的古玩商品；賣精妙絕倫的畫作……讓我看的目不暇接。

這條石板路雖很普通，但在我的心裡，它就是一條無法代替的路，它承載著我太多的記憶，它通向遠方……

石板路雖凹凸不平，不好走，但只要你堅持走下去，就能看到更多的沿途的風景。我們的人生路何嘗不是如此呢？我們都要在自己的人生路上堅持走下去，不輕易被挫折打敗，以樂觀的態度來面對將來的生活！

腳下的路作文4

窗外寒風呼嘯，我的思緒在歲月的長河中游蕩，往事歷歷在目，畫面定格在四年級。

當時我是班上的佼佼者。家裡的人喜歡我不說，在學校裡連老師對我都十分好，就算犯點錯誤，老師也不會多生氣。但是好景不長，就在期會考試不久後，我生病了，媽媽連忙把我送到本地的一家醫院，但因為醫院的誤診，使得我病情加重，被迫去了市人民醫院，這一去就去了一個多月。返校時功課已經拉下了很多，而且臨近期末調研考試，於是我暗下決心：一定要趕上去！但是讓我想不到的是班主任――最愛我的老師居然會不認識我了，興奮的我頓時跌入了谷地，但這還不算什麼，更讓人生氣的是這次的模擬考失利而讓我以前的.那些小反對派抓住把柄，當他們來嘲笑我時，滿心的怨氣被釋放出來，心裡的種種不滿一下子爆發出來了，我推開他們，徑直向家裡跑去，到家時我已涕似橫流，不顧媽媽的叫喚，向房間奔去。

媽媽尾隨而來，但是被房門給擋在房外，不得入內。而我則把頭悶在被子裡放開來哭，滿心的不快借此來發洩。媽媽見無法叫我開門便將耳朵貼在門上側耳傾聽。她聽到細微的哭泣聲後明白了十之八九，不再叫我開門轉身離去。大約一個小時後她回來了，我估摸著她是去了學校，她上來了雖然有意把步子放的很輕，不想讓我知道，但我還是聽見了，她在門口停頓了一會兒，然後下了樓，我確定腳步聲遠去後才開門，這時門口多了一份中餐，哭好後我也餓了，於是就拿起飯碗準備吃，但在碗的底下卻有一張字條，拿起來一看，上面寫著兩行字：路在腳下就要走下去，不論受到什麼挫折也絕對不能放棄！看著這張字條，我的眼睛模糊了。

第二天，我照常上學，好象昨天但的事完全沒有發生似的。往後的幾天雖然我很努力，但還是沒能趕上去，可我堅信我一定能成功，因為在我的腳下有一條充滿愛的路，在我的前方是充滿希望的路

腳下的路作文5

“當你低頭的瞬間，才發覺腳下的路，心中那自由的世界，如此的清澈高遠。”每當遇到挫折的時候，許巍的藍蓮花總是告訴我，那心中的期盼照亮著腳下的.路。

在那幽暗的鐵牢之中，周文王衣衫破爛，在這裡沒有人會記得他曾經是一位偉大的諸侯。

這裡長年累月陰暗潮溼，外面卻是酒池肉林，歡歌笑語，他內心不止一次地吶喊：“何日可以自由？何日可以推翻紂王？”

困頓中他沒有放棄期盼，拘禁中研究天地奧祕為未來的大業作準備，一部神奇的《周易》流傳於世。即使是自己的親兒子被做成肉餅給他吃，萬分悲痛中他從未放棄期盼。

期盼如同狂風暴雨中的紅燭微弱不堪，但是必將戰勝黑暗。終於武王姬發來啦，牧野之戰的硝煙消滅了這個昏庸無道的紂王，消滅了這個罪惡的王朝。

文王成功了，困境中心裡的期盼始終照亮腳下的路。

“再試一次吧，為了人類的光明。”無數次的實驗，無數次的失敗，燈絲依舊幾秒鐘後斷裂。愛迪生失望過憤怒過甚至破口大罵過，但是期盼從未喪失。

縱使發明之路是坎坷的是充滿荊棘的，走到路的盡頭必然是傷痕累累。

“再試一次吧！”說這句話時，他心裡可能沒有最初的激情，但他明顯不想放棄，那期盼為他提供了無窮的動力，讓他堅定了必勝的信念。

幾千次的實驗，終於它長時間地亮了，一直亮得那麼柔和那麼可愛，燈光照亮了腳下的路，充滿希望，充滿喜悅。

“沒有什麼能夠阻擋，你對自由的嚮往。”沒錯，只要心中有著無盡的期盼，屢敗屢戰，那也不能阻擋自己前進的步伐，成功必在路的盡頭遙遙招手。

我們前進在人生之路上，期盼如同太陽照亮了我們，鼓勵我們戰勝困難戰勝失敗，為我們進入清澈高遠的自由世界，為我們創造光輝歲月指引了方向。

腳下的路作文6

路，是人走出來的。它靜靜地延展到遠方，從農村到都市，從簡陋到繁華。它承載著時間更迭的厚重，見證著人們不屈的奮鬥。

喜歡一個人靜靜地走在小路上的感覺，這是一條普通的鄉間小路，卻留下了塵封已久的記憶。

奶奶那熟悉的身影經常出現在這條路上。記錄著那些年她的艱辛、堅強與默默付出。聽爸爸講在他小時候，爺爺常年駐外工作，留給奶奶的是一個有著年近70歲的太爺爺和年幼的爸爸、姑姑的家。奶奶那粗壯的長滿老繭、裂著口子的雙手，見證了那些年她所經歷的一切。

天沒亮，那條小路上就會有奶奶的身影，為一家老小作早飯，必須走這條路去背柴火；天剛亮，她又推上自行車帶著倆個孩子行色匆匆的走過這條小路；中午時分，她踏著急促的腳步又走在這條小路上，那是她從單位午休抽時間回來給太爺爺做午飯；傍晚時，她疲憊的身影又出現在小路上……

秋日的晌午，毒辣的太陽晒得人渾身燥熱，臉上有種燒灼感。小路上，奶奶揹著沉重的麻袋步履蹣跚地走著。為了貼補家用，每年的這個時候奶奶都利用單位休息的時間到大地去撿拾黃豆，再背到集市上去買，每年的秋天都是她最勞累的時候。

冬日的傍晚，奶奶不小心騎車把左腿摔傷了，她強忍著疼，拖著受傷的腿，咬牙推車回到家裡。禍不單行，奶奶的腿傷還沒徹底好的時候，爸爸在大學晨跑時被突然改變方向衝撞過來的公交車撞傷住院了。在爸爸住院的49天裡，奶奶每天都往返在醫院與老家兩地之間，晚上伺候年邁的太爺爺，白天照顧住院的'爸爸。這事奶奶竟然沒告訴遠在廣州工作的爺爺，她一個人默默地承受、面對著這一切。

小路記錄下的那些日子已經遠去，爸爸已經是大學教授，奶奶也退休在家安享晚年。雨後的彩虹掛在天邊，小路在它的掩映下顯得格外靜謐。

人生的路，處處充滿著荊棘，帶上堅毅的寶劍，讓我們披荊斬棘，傳承祖輩留下的吃苦耐勞、艱苦奮鬥、不畏艱難。踏著腳下的路，讓我們大步走向更加輝煌的新時代。

腳下的路作文7

唐僧取經經歷九九八十一難終於取得真經。他的成功是走出來的。穆爾曾經說過：勝利是不會向我們走來的,我必須自己走向勝利。走向成功的路上我們會迷失，會想放棄，但是隻要堅定信念，當你成功後會發現曾經的問題都不是問題！

我也曾經歷過像唐僧取經般的困難。在攀登泰山時我也曾迷茫、曾想過放棄，不過當我想到站在山頂可以一覽縱山小時，我咬緊著牙發誓一定要登上山頂，但我也知道這將是一項艱難的任務。首先，我乘車抵達紅門，經過南門後開始了我艱難的征程，攀爬傳說中的十八盤。那崎嶇的山路，那陡峭的石階讓人望而生畏。我扶著欄杆用力攀登，艱難地邁出一步又一步。想象著站在山頂我不由得加了一把勁。臉上的汗水順著下顎濺落到地上，身體的能量也將消耗殆盡，但為了登到山頂，感受人到山頂我為峰的豪邁，我不放棄，要堅持，我為自己加油鼓勁！

經過半個多小時的奮鬥，我終於戰勝了險峻的十八盤。休息十多分鐘後我調整好身體，準備迎接下一個挑戰！我整裝待發向山頂前進。面對前面艱難前行的人群我不由的驚歎，原來還有許多比我厲害的`探險者！山上的霧氣漸漸多了起來，霧氣纏繞著身體使我清涼了許多，因為我離山頂越來越近。

現在的我早已筋疲力盡，怕是登不上去了。此刻我閉上雙眼，讓清涼的風拂過我的臉龐，我想起登山之前發的誓言。面對眼前大山給予我的挑戰，我決定要堅持，一定要登上山頂。我補充好實物和水，向山頂再一次發起衝擊。

經歷了一個多小時的艱苦攀爬，我終於望見了山頂的那座黃涼亭。這使我又振奮起來，我咬著牙，拽著疲憊的身體衝到了涼亭前面，向山下望去。啊！那雲彩纏繞著大大小小的山峰，實在是美極了！爸爸給我照了好多相片，說讓我儲存好留做紀念。

當我們坐纜車下山時，經過雲層穿越山峰，這種感覺太令我興奮了！快要到山底時我看見了很多人往山下走，我心想：一定是沒堅持而沒能到達山頂吧！不過也有許多登上山頂一覽眾山小的人。

從此以後我明白了，只要堅持就會成功。成功的路就在腳下，只要你肯走，就一定會到達終點，不是嗎？成功的路就在腳下，你肯走嗎？

腳下的路作文8

不要埋怨命運的不公，不要埋怨環境的惡劣，不要埋怨條件的艱苦，不要埋怨別人都取得了輝煌成績。其實，在每個人的腳下，都有著一條通往成功的大道。有的人堅定的走了，他獲得了成功，或者，他沒有成功，但當他回首往事時，至少可以說：我不後悔，因為我已經努力過。而另一些人沒有走，他就只會生活在無窮的怨天尤人中。

我們還記得大慶時代，大慶精神曾激勵著整整一代人。當大慶油田被發現時，我國只是從理論上摘掉了“貧油國”的帽子，還必須著手對它進行開採。儘管我國當時的技術裝備條件很差，但王進喜卻發出了擲地有聲的話語：“有條件要上，沒有條件創造條件也要上！”這是多麼振奮人心的話語，它充分體現了大慶人不畏條件艱苦，努力開拓進取的精神。他們利用簡陋的條件，充滿信心地走自己的路，使中國終於完全摘掉了“貧油國”的帽子。

自從今年九屆人大一次會議後，下崗分流和下崗再就業問題成為當前國家生活中一個非常重要的問題。上至國家幹部，下至廣大的普通職工，許多人一夜間丟掉了他們端了幾年甚至幾十年的鐵飯碗，心情的沉重可想而知。對待下崗，人們表現出了不同的態度，有的人持樂觀的態度，參加下崗再就業培訓班，不畏世俗的偏見，參加社會服務，積極尋找再就業渠道，確實驗證了“條條大路通羅馬”的`激語。另一些人卻悲觀失望，沒有再就業的信心和勇氣，只能向國家等、靠、要，放著眼前的路卻不去走，就只能在家中哀嘆命運的不濟了。

無論是開採大慶石油，再就業，還是其它許許多多的事情，成功都是有困難的，但事在人為。

路在腳下，關鍵是要努力去走。

腳下的路作文9

從小就生活在一個貧窮的小山村，但母親的情，母親的愛讓我們感到人生的富有與幸福。

我們姐妹三個是母親的精神支柱，在那僻遠的山村，女孩依然備受世俗的冷遇與鄙薄，我們深知母親揹負的重重世俗的枷鎮，深知這種艱難母愛裡所飽含的對於人生的無奈與執著。我們深愛母親，我們倍加珍惜母愛。我們姐妹三個個個好學上進，贏得世人不斷驚訝的目光與稱讚，母親創痕累累的內心深處因之而注入絲絲甜蜜與慰藉，盼望她勞累的身軀也因之而有點點放鬆。人生的路就從艱難歲月裡開始延伸。

四季躲不了風雨漂泊，落葉逃不掉枯黃的季節。有母愛的庇護日子突然一去不復返。過度的.勞累加之身心的創痛，在一個炎炎的夏日裡母親倒在她正在忙作的稻田裡……在夕陽慢慢消失雲間的那個夏日裡我們隨她的靈魂回到了家中，當我抬眼看那滿天的彩靛時我禁不住淚水漣漣，等待我們的又將是怎樣的日子呢?在空蕩蕩的家中我們都尋找著母親的影子，然而除了無盡的痛楚與心傷就一無所有了，澇沱的大雨淋溼了我們家的角角落落，也擊碎了我們尋找的幻夢……我背起簡單的行李去繼續我的讀書生涯，希望人生能夠因為成功而忘掉所有苦難的記憶。當大學聯考成績出來時我沒有報怨也沒有高興，只覺得心冷冷的。一出門，在風雨中迎風搖擺的垂柳和在風雨侵襲下依然綻放的玫瑰花讓我的心猛地有了一絲顫動:風雨人生不是更有一番風采與神韻嗎!沒有楊柳依伴卻有頑強的迎接生命的挑戰的堅強，沒有明媚鮮豔的美麗卻有煙雨輕盈的婆婆，選擇堅強就選擇了美麗，腳下的路不是要通向一座更加神祕而瑰麗的殿堂嗎?人生不是還有千百次的機會來展示自己的生存價值嗎?

一路上走來，生命的暗示與啟迪讓我不斷走向堅強與成熟，無論風雨中有多少泥濘與險阻，我都會走完自己的腳下的路，一步，一步，走向輝煌與美麗。

腳下的路作文10

世界上有好多的人，平凡的，偉大的，有成就的。就是沒有一個人的命運是幸運的，是平坦的，都難免會有困難和挫折，你走的每一步棋，都是驚險的，艱難的。

寂靜的大海彷彿有人情，沒有一絲波浪，天上的白雲悄悄然的去啦，在這寧靜的交響曲中，突然跳出了一個不和諧的音符：一艘輪船觸礁了，一個大大的漏洞出現了，在這關鍵的一瞬間，船上的人並沒有手忙腳亂，而是齊心協力，把漏洞給堵住了，輪船安全地駛向彼岸。

在這生於死的一瞬間，全船上的人因齊心協力而獲救啦，然而，如果是與命運的抗爭呢？世界上的每一個人都還能像他們一樣僥倖逃脫麼？

這裡就有一個愛因斯坦的'例子。愛因斯坦在國小的時候之上特別的低，在中學時又因犯錯而被逐出校門，德國大學又因他未畢業而不肯讓他入學，被逼無奈的他只好趕去瑞典繼續學習，當事業剛剛好轉時，第二次世界大戰爆發了，他又趕往美國繼續工作，命運從來都沒有向他微笑過，但是，他卻成功了，他以超乎想象的毅力和韌勁兒，有憑著別人無法接受，無法理解的信心和信念，展示了他對命運的抗爭，對他的不平。

還有資料表明，在北京海淀區由63名貧困學生組成的巨集志班中，其中百分之九十以上的學生都考上了清華或北大，這叫人無法想象，他們的命運為什麼會是這樣，同樣，在鄉下的孩子的父母同樣是考靠的是一把鋤頭，一畝田，將孩子送入校園，也許是應了一句話：窮人的孩子早當家吧，還有的父母將無辜的孩子扔在一邊。但是在艱難的路程中，他們沒有被困難，挫折所擊倒，而是昂首挺胸，邁著堅定，穩健的步伐，向著成功邁進。

挫折，永遠是強者的進步之階，永遠是弱者邁步過去的一道坎，永遠是無底深淵，再堅強的路途中，有多少人忘而卻步，退縮，是的，他們都敗了，敗在了命運的冷笑中，面對他們的不是逃避後的安全，而是更加殘酷的現實。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，既然生命中的困難是難免的，那麼還不如去戰勝他呢。自己的路，在自己的腳下延長，只要你敢走，肯走，就一定能走出一條路來。

腳下的路作文11

我獨自站在山下，抬頭仰望著前面風景。可一座座大山阻礙了我的眼界，我不甘於山下，便可忘山頂的風景。

期會考的成績出來後，讓我深感震撼。數學還是一如既往的不理想，終於忍受不住負面情緒的我走向了辦公室，向班主任要了手機給爸爸打了電話。剛接通便聽到對面熟悉的聲音，老師您好，怎麼啦？我低聲喊了一聲爸爸是我。爸爸問我怎麼啦？我帶哭腔告訴了爸爸這次考試情況。聽完之後爸爸告訴我“假如現在家裡停電了，讓你在五分鐘之內從一樓上到十六樓，你感覺可能嗎？”東西全都是積累出來的'，不可能在非常短的時間裡取得非常大的進步。

我一直低頭聽著電話裡爸爸的聲音。他給我打了很多比方，並且鼓勵我不要灰心洩氣。要一步一步地走下去。不能心急，電話結束通話之後，我的內心也平靜了許多。中午回到宿舍，躺床上，用被子捂著頭，默默地反思了一下自己。總是把目標定地非常遙遠，卻天真以為只要稍微一努力就會立馬實現。但你卻忘了別人在埋頭苦讀的樣子。如果說數學比作登山的話，我非常想一步就能登上山頂。可我又不是什麼神仙，如來佛祖。並沒有超能力那我只能一步一步地往前走，在路途中還可以欣賞其他風景。

腳下的路是學習路。

九年級的最後一年，不管怎樣都要堅持走完，不能在途中就輕易放棄。腳踏實地定能抵達終點，隨後，我主動去找數學老師。他幫我分析錯誤原因，有的題是自己不細心導致的；有的題是答題不規範導致的。同時也認識了自己在數學方面的不足之處。並制定了每天的學習清單，一點一滴的積累。信仰放在心裡；毅力放在心裡；堅持落實在行動上。這腳下的路看起來很遙遠，看起來崎嶇不平，充滿險阻。但是沒有走不下去的路；也沒有越不過的坎坷；更沒有翻不過的高山，時間會帶走一切，只要充滿希望。就會看到有光的地方。國中的三年對我來說就是這樣，在結束之後，我走到了山頂。飽覽了所有的美麗風景。

腳踏實地一步一步向前走定能到達。志在高山的人絕不會留戀半山腰的風景，我想要到山頂看看不一樣的風景。

腳下的路作文12

在這多姿多彩的世界裡，我們曾經行走在不同的道路上。

那或許是泛著柔媚的波光，承載著一葉扁舟的江南水路；或許是捲起了飛揚的黃沙，不時響起陣陣駝鈴的陸上絲綢之路；或許是呼嘯著凜冽的寒風，攀登上了世界屋脊送去了凜然於神聖的神奇天路。而人生又何嘗不是一條既飽嘗萬種風情又艱難崎嶇的道路呢？

人生路上，有人昂首闊步，霸氣沖天；有人緩步徐行，低唱徐吟；有人正氣浩然，仰天長嘯……行路難，多歧路，漫漫人生路，究竟何路向通途？

敢問路在何方？路延伸在擇路者明智的選擇裡。你也曾歆羨於“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”登科及第時的風光榮耀，你也曾渴望過步入仕途、高官厚祿，名爵加身時的榮華顯貴。但當你發現江山社稷，黎民百姓對躬耕技藝的熱盼，當你意識到有著五千年輝煌燦爛文化的泱泱大國竟將在科技史上留下巨大的空白，那一刻你拋棄世俗慾念、名利浮華鄭重地選擇了潛心致學，編纂科技鉅著的人生之路，於是那一部被稱為“17世紀中國工藝百科全書”的《天工開物》名垂青史，而你宋應星的名字也在錦繡山川之間久久迴響……

敢問路在何方？路蜿蜒於行路者執著的堅守中。塞外獵獵的西風吹亂了你平整的袈裟，寂寞長路的艱辛跋涉蒼老了你曾年輕的面龐。但狂風沙石吹不散你去天竺取經的虔誠信念，冷月孤星攔不住你淡定從容執著前行的堅定腳步。這一生，你無怨無悔的堅持追求信仰，昂奮地艱難地走贏了你促進世界交流的人生之路，於是，你玄奘西行取經的傳奇，穿越時空的阻隔，代代相傳，歷久彌新……

敢問路在何方？路拓展在開路者勇敢地跋涉下。當西方專家“處於板塊內部的中國沒有石油”的論斷堵住了國人開掘油田的`前路，當敵對大國石油封鎖的強硬政策又截斷了我們只能仰人鼻息的後路……在這看似無路可走的絕境下，是你憑藉“真理哪怕只有一線希望，也決不能讓它的光輝暗淡”的頑強信念深入研究、不懈勘探、逆境突圍開拓了中國石油獨立自主的新道路，於是中國終於摘掉了“貧油”的帽子，而你李四光的名字也永久鐫刻在華夏不朽的豐碑之上……

“敢問路在何方”？朋友你還在迷惘地追問嗎？那就讓我用第一抹光線的純淨為你畫一雙眼睛，請你看一看擇路者智慧的笑顏；讓我用第一朵花開的聲音喚醒你沉睡的耳朵，請你聽一聽行路者堅定的跫音；讓我用第一縷微風的清新吹開你緊掩的心扉，品一品開路者無畏的氣魄！

所以，朋友請你不要再躊躇，不要再猶豫，不要問路在何方，因為路就在我們的腳下！

腳下的路作文13

學校組織的遠足活動對我們影響重大，它告訴我們做任何事都要有堅強的毅力和永不放棄的精神。

也許我們的學習，我們的生活就像這次遠足一樣，充滿著坎坷，充滿著艱難，充滿著汗水但只要我們堅持都會收穫喜悅。

學習猶如遠足，有時會面臨困難，面臨落後，面臨失敗，但至少我們要保持一顆積極進取的心，當我們成績落後時，我們不灰心，不氣餒，調整心態，積極向上，堅持到底，我們就會收穫成功，就會取得進步。

生活猶如遠足，並不是一帆風順，有時也會有坎坷，有時也會像上山的路，充滿著荊棘，充滿著曲折，我們要一步一步的向上走，不怕艱難，不怕曲折，當我們達到山頂的時候，也就是你的付出、你的努力得到回報，你就會體驗到成功的喜悅、收穫的喜悅。

成功的路是條單行線，我們只有一次青春，同樣，所有的錯過都沒有重來的機會。年輕的我們，最充滿夢想的年華，抵得過誘惑，頂的住壓力，堅持自己的'夢想，累了，苦了，稍作休息，欣賞路邊的風景，然後收拾的揹包繼續前行，挑戰未知，奮鬥青春。年輕的腳步一直在路上，做自己該做的事情，飛揚的青春才會更好，更充實，更無悔，更無憾。所以，朝著目的地一路向前吧，我們熱血沸騰，永不言敗！

這個世界難以滿足所有人的願望，只是有些人為了夢想堅持不懈，有些人卻半途而廢。請記住，環境越是困苦，就越需要堅定地毅力和信心，而且懈怠的害處也就越大。

既然目標是遙遠的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種，大海的一望無際，全靠小溪日夜不停地奔湧。也許，付出了汗水，不一定能收穫那個日漸成熟的夢，也許，灑下了熱血，並不一定擁有那片火紅的風景；也學黑暗中的苦苦掙扎，並不一定迎來燦爛的黎明，可我並不一味感傷，因為我知道只要敢於拼搏，永不放棄，我一定會贏，只要連續默默地耕耘，我一定會聽到生命的回聲。

腳下的路作文14

腳下的路，是我毫不費力就能“走過”的路，因為我被母親緊緊地抱在懷裡，嘴裡還貪婪地吮吸著乳汁，一路上，撒滿了母親辛酸的汗水。

腳下的路，是平坦的路，而我卻走得艱難，走不了幾步就摔跤，於是，母親趕忙跑過來扶起我，一邊擦我臉上的淚水，一邊又哄又騙地說：“小寶貝乖，不哭，不哭哦!”而父親總是在一旁嚴厲地說：“摔跤了，自己爬起來，總要人幫，總要人扶，長大了有誰會幫你!”之後，我腳下的路上，便撒滿了我委屈的淚水和倔強的'汗水。從此，我也學會了“從哪裡跌倒，就從哪裡站起來”的道理!

腳下的路，驀然間變成了岔路縱橫的羊腸小道。數不清的十字路口，數不清的單項選擇，數不清的迷惑彷徨。誤入歧途的滋味是痛苦的、酸澀的。母親也時常叮囑我：“變壞容易變好難啊!”所以，每一個選擇我都小心謹慎，不敢有一絲一毫的差錯，我總是在心裡默默地重複著母親的話，生怕自己會一失足成千古恨。於是，腳下的這一段路，我走得惶恐，走得提心吊膽。

腳的的路，陡峭險峻，曲折蜿蜒。轉來彎去，弄得我頭昏目眩;爬坡翻山，弄得我叫苦連天!母親說：“這一段路，又長有險，你可不能落下在隊伍後邊!”然而，為了不成“落伍之雁”，我每天都得趕“夜路”，晚上十一點，仍能看見我在燈下“趕路”。而每每我取得好成績時，父親又語重心長地說：“孩子啊，驕傲的兔子最終可是會輸給烏龜的呀!”為了父親的這句話，我不得不夜以繼日的“趕路”，生怕休息過了頭，就會輸給“烏龜”。這一段路里，我走得辛苦，走得艱難，但我卻從中學會了競爭，學會了“驕兵必敗”。

腳下的路，還沒走完，前面的路，源遠流長。回望過去，悲歡離合，成功失敗，無數的失敗成為我進攻的動力，無數的成功也鞏固了我的基礎。我還有很漫長的路要走，前面的路迷茫一片，它還是個未知的世界!腳下的路，是我成長的道路;腳下的路，是我人生的道路!路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!

腳下的路作文15

我在幼兒園的時候就喜歡跳舞。老師讓我們劈叉，雖然我在家裡已經很認真地練習，但是還是沒有劈下去。到了學校，老師讓我們一個一個的劈叉，我們班一共有20人，我前面只有4人劈下去了，輪到我時，我默默對自己說：“徐雨琪，加油！你一定可以的。”最後已經離地面只有一釐米了，我不知從哪來的勇氣，猛地一下就劈下去了，陳老師表揚我是5人中下得最好的，我聽了陳老師的表揚心裡美滋滋的。放學後，陳老師還送我三張非常漂亮的貼紙。從那以後我就愛上了跳舞。

到了一年級，學校開展興趣班，種類可多了，有圍棋、書法、舞蹈、電子琴……，我一眼就看中了舞蹈，那可是我幼兒園的夢啊！

舞蹈是一件很不容易的事，要想學好舞蹈很辛苦，在學習舞蹈的過程中，我常常與淚水相伴——我的`柔韌性很不好，下腰、劈叉真的很痛很痛。在這條路上我走得十分艱難，曾不止一次想要放棄，可都被我心裡的影子信念給擊敗了，我的告訴自己：“這不是你兒時的夢想嗎？再苦再累都不能輕易放棄呀！”於是我又開始了我的追夢行動。

在這條路上，最讓我開心、難忘的是那次在合肥比賽，因為那是我第一次參加華東地區國際舞錦標賽暨第25屆國際標準舞安徽公開賽，那是“五·一”節那天，我和我的好朋友兼搭檔——汪可妤一起走向舞臺，音樂一響，我們隨著音樂跳起了舞……最終我們取得了公開賽業餘10歲以下女雙新人組B組第一組三等獎，那時我十分激動，當時淚流滿面，因為我的辛苦付出，有了回報。

在學藝的路上，有許多艱辛只有堅持下去，驚喜總是會悄悄地等待你的到來，只有堅持下去，總有一天我們會成功！