自強不息作文（精選49篇）

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的自強不息作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

自強不息作文 篇1

人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夫斯基

古往今來，時間的長河，奔流不息，有無數的英雄人物，他們面對生活，自強不息，從不輕言放棄，讓我們領略他們的風采……

最清晰的腳印留在最泥濘的路上。J·K·羅琳，她是受人們喜愛的《哈利·波特》這本書的作者，她在丈夫去世，需要獨自承受家庭的一切重擔時，選擇了用微笑來面對生活，與生活不懈鬥爭。並且，她仍以孜孜不倦的態度去完成她的著作，我想也正因為如此，她才得以受到世人的尊敬和追捧。海倫·凱勒，她雖雙目失明，雙耳失聰，但她面對生活，堅強樂觀，積極向上，完成了她給予人民許多啟迪的著作《假如給我三天光明》。

在中國的歷史上，也存在著許多這樣令人敬佩的人物：司馬遷在受盡屈辱和折磨的情況下完成了史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》；在古代還有孫敬懸樑，蘇秦刺骨的故事激勵著我們；近代也有革命烈士秋瑾“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”的偉大抱負和一腔熱血……學習他們的精神和態度，讓我們更加堅定要用微信面對生活，自強不息，奮發圖強。

自強不息，奮發圖強。我們當以夢為馬，不負韶華。夢想是一艘航船，帶領我們到達理想的彼岸；夢想是一盞明燈，為我們照亮前行的道路；夢想是一顆種子，只要我們悉心培養，它就會長成一顆參天大樹。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這是屈原的志向。李白吟“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。即便路途一片坎坷，也仍然堅定前路會有光明。學習古代詩人的豪情壯志，我們也當有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的志向。心有多大，希望就有多大，雖然路途艱辛，坎坷，但我們需銘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

追夢路上，傅雷送給兒子的話也同樣勉勵我們：心酸的眼淚是培養你心靈的酒漿！玫瑰年復一年的盛放，是因為它堅定給予人芬芳的信念；夏蟬不知疲倦的歌唱，是因為它堅定絢爛一夏的信念。我們既然選擇了詩和遠方，就應只顧風雨兼程，堅定我們心中笑對生活，自強不息的信念！

自強不息作文 篇2

電影《一個獨生女的故事》的評價這是一個真實而又催人淚下的故事，取材於全國十佳少年杜瑤瑤的事蹟張鳴鳴是一個品學兼優的少先隊員。

父親突然病逝，母親因承受不住這一打擊而重病纏身。繁重的家務勞動和巨大的精神壓力和經濟負擔一下子落在了鳴鳴的肩上。命運給了張鳴鳴痛苦與磨難，也給了這個不到十歲的小女孩自立的能力和自強的勇氣。在社會群眾的幫助和關懷下，她堅持每天上學讀書，勤奮進取，期期都得三好學生，大家一致公認，鳴鳴是個自立自強的孩子。可見，自強不息是我們求生活、求發展，立於不敗之地必須具備的品質。對於少年兒童來說，從小培養自立自強的品質是關鍵中的關鍵。要克服依賴性是首要。堅持從小事做起。嬌生慣養、依賴別人，不僅是不光彩的事情，也是沒出息的表現。

我們不能因為年齡還小，就覺得在父母的呵護下理所當然；不能因為父母關懷備至，把自己當作“掌中寶”一樣疼愛，就習慣於父母的督促與幫助，沒有了學習和勞動的自覺性。我們要努力做到生活自理、學習自覺。自己能做的事，一定自己做；通過努力，自己能解決的問題一定不求助別人。在影片中有一個感人至深的小片段：鳴鳴為了給母親補充營養，跑到菜市場買雞，結果一問價，遠遠超出了自己從小攢的零用錢，就失望地回了家。

她回到家，看到了毛毛——與她從小玩在一起的一隻雞，把她最好的朋友毛毛殺了，做成湯，送給虛弱的母親補身子。父母對兒女的愛，是出自血緣親情的骨肉之愛，是人間最深沉的愛。作為兒女，應該孝敬父母，回報父母的恩情與期望。要關心父母的健康，體貼父母的辛勞。父母每日辛勤勞作，還要操持勞務，身體上、精神上有很大似的壓力。我們要關心父母的健康，父母有病痛時，應盡力照顧。

我們要在思想上追求進步，讓父母放心；在生活上學會自理，讓父母少操心；在學習上刻苦努力，用德智體等方面取得的好成績，讓父母高興。同學們，朋友們，讓我們振作起來吧，面對人生中的每一天，每一個挫折，迎難而上 ，積極進取，成為一個自強不息、孝敬父母的好孩子！

自強不息作文 篇3

伴隨著全球化的日益加速，世界人民打破了以前“封閉治國”、“自我發展”的局面。國家和國家的關係變得越來越緊密，可是總有些國家的人民一昧的相信外來的事物總勝於自己原有的，就像邯鄲學步，一點點的丟失自己原來的本領。

中國一個古老又神祕的國度，積澱了五千年豐厚的文化底蘊，孕育了無數頑強拼搏的中華兒女，造就了一個接一個令人歎為觀止的傑作。“學而時習之，不亦說乎，有朋自遠方來，不亦樂乎。”教會我們學習的方法和對朋友的歡迎。“苔米如花小，也學牡丹開”讓我們明白渺小中的默默綻放。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”讓我們品味到江南晚霞的爛。這些都是先輩們為我們創造的瑰寶。

曾幾何時，“聖誕節”“萬聖節”成為了人們必不可少的節日，而本國的傳統節日又有幾人能夠完整的記清，“綵線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠鬟”棕香瀰漫，賽舟誼情似乎已是長筒襪的喜悅。“但願人長久，千里共嬋娟”那一輪皎潔的月只能和點點的零星投遞清暉。那五仁的月餅早已是過去，人們迷戀上巧克力的浪漫，卻遺忘了中國也有忠貞不渝的愛情“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”。沒有保留的拋棄，沒有挑選的吸取，無心的“拿來”都不利本國文化發展。

對於傳統文化，我們應持有“取其精化，去其糟粕”，相信自己本國的文化，相信中國特色社會主義道路。別國的固然有吸引力，可是不適有損國家形象的都不是值得吸收的。中華兒女應當自強自立，傳承中華優良傳統的文化，充分地彰顯中國隱藏的魅力。

“鼎鼎盛的王朝就該海納百川”，各種釉彩大瓶，種類繁多，花色錯綜，突破了“白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如馨”的古樸青花。在傳承的過程中應注意學習。“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學而也。”反省和學習同等重要。

作為青少年的我們更應該發揚本國的優良傳統，用外來先進的文化來幫助本國文化。“天行健，君子以自強不息”，相信文化之花會綻放的更加璀璨奪目。

自強不息作文 篇4

生活中有太多的事，經常在我們的頭腦中徘徊成為揮之不去的回憶。

記得去年的一天早晨，我走在上學的路上，看到路邊有一位身材特別矮小大哥哥。他戴著一幅黑邊眼鏡，書生氣十足，他的旁邊有一位年輕漂亮高個子的少女，陪伴著他一起去上學。看起來那位年輕的少女好像是那位大哥哥的姐姐吧！我心想大哥哥的個子怎麼這麼矮小呀？我想也許是個侏儒吧！但我仔細一看啊！原來他是個殘疾人，他大腿以下的部分竟然都沒有了。他是靠截肢後的大腿上裹著厚厚的棉套艱難地走路的。他和姐姐正在一起背英語單詞。難道他還是學生嗎？我不禁感嘆了一聲多麼刻苦的殘疾人大哥哥啊！在此後的日子裡，我去上學常常看到他們姐弟倆的身影隨著歲月流失，我已經好久沒有看見他們倆了。

前些天的一傍晚，我因為有急事，等了半天的公交車沒來了。就在這時，眼前岀現了一輛殘疾人車，我走上前去，準備坐在車上時，咦！這這不是去年我常看見的那位大哥哥嗎？“小朋友，你要去哪裡？”大哥哥熱情地問了我。我說：“去新華書店。”上車後我開口問：“大哥哥，我去年還看見你和你姐姐每天上學時，一邊走，一邊背單詞，難道你不是學生嗎？”大哥哥說：“不是，我只不過是趁早晨散步的時間，回顧一下英語單詞時間長了怕忘記。”在談話中我瞭解到，大哥哥是因為一場車禍而失去雙腿的。我非常同情他。我又繼續問：“大哥哥你腿腳不方便幹嗎還岀來賺錢呢？”“哎！我不做事，難道在家裡等著吃白飯嗎？如果自已能照顧自已呀！就能家減輕家裡的負旦，再說能為別人提拱方便也是一種樂趣”

今天才讓我真正地感受到了什麼叫身殘志殘。只有自強不息的人，才能正確地笑對人生。“小朋友到了，下車吧！”大哥哥說。“大哥哥多少錢。”“看在你這麼瞭解我的分上，我請客不用付錢了。”大哥哥說完開著殘疾車走了。頓時，一股暖流湧上心頭

望著大哥哥遠去的背影，我的心靈在吶喊：“謝謝你大哥哥。”你的故事讓我的靈魂接受了一次最高的禮遇。你在我的生命詞典裡補充進了一個可貴的詞兒——崇敬。

自強不息作文 篇5

《周易》中說道：“天行健，君子以自強不息。”自強不息，就要我們有面對困難的勇氣，不屈不撓，頑強拼搏。而她，就像黑暗中那一簇渺小的火花，自強不息，堅持燃燒著。

她本是一名優秀的芭蕾舞者，她夢想著參加市裡的芭蕾舞團，再去更大的舞臺上表演她最愛的芭蕾舞。可是，就在入團考核的前幾周，突如而來的一場意外，打破了這一美好局面。她左腿受傷了，她錯失了這個離她夢想更進一步的機會。開始幾天，她瀕臨崩潰，她哭著命運待她的不公。

漸漸地，在家人的安慰下，她開始嘗試從悲傷中走出來。她開始樂觀的面對這一切，她每天堅持用藥，積極地配合治療，可效果總是來的很慢。她一直堅持著，度日如年。病情稍有好轉，她便迫不及待的下床運動。在無數個日日夜夜的期盼下，她終於可以拆下繃帶了。幾天後，她在家人的攙扶下，開始練習芭蕾舞動作。

她一次又一次的嘗試著踮腳，跳躍，旋轉······可換來的卻是一次又一次的跌倒。她強忍著痛，絲毫不鬆懈的練習著。旁人都勸說她：“你何必那麼刻苦呢，休息幾天吧。”可她總是笑著回絕著別人，因為她有著一個自強不息的信念，她相信著：自強不息，則能邁向成功！

傍晚的練舞房寂靜空寥，只剩她一人堅持的練習著。她額角的汗水一滴一滴往下掉著，她仍是不肯鬆懈。在持久的刻苦練習下，她的動作越來越標準。在一抹夕陽的映照下，跳著芭蕾的她，就如童話裡的一位公主一般，魅力四射，美麗無比。

兩年後，入團考核又一次到來。這一次，她成功的站在了舞臺上。音樂響起，她揚起雙手，踮起腳尖，跳躍，旋轉，她的身姿在空中劃出了一道美麗的弧線。她享受著這個舞臺，她就如一隻重見光明的蝴蝶在花叢中自由自在地穿梭著，飛舞著······

她憑藉著自強不息的信念，成功進入了舞團，逐步走向夢想。

寒梅生活在刺骨的寒冬裡，可它卻仍能堅強的屹立在雪中，熱烈的綻放。即使生活待你有多麼的不公，只要不放棄，不氣餒，自強不息，勇敢地拼搏，終有一天會綻放自己，走向心中的夢想！

她，是個自強不息的人啊······

自強不息作文 篇6

自強不息是一種勇於開拓的精神；自強是對未來充滿希望，奮發向上，積極進取，在困難面前不低頭，不屈服；自強是一種志存高遠，執著追求的精神。

上帝並沒有給我們自強不息的精神作為朋友，但給了我們製造自強不息的坎坷、挫折。

記得小時候，我酷愛爬山，想以後作為一名攀登者，但由於我從小體弱多病，腳比較短，父母認為我並沒有當攀登者的天賦，對我失去了信心，但舅舅卻認為我有當攀登者的天賦，並開導我的父母，幸虧多了舅舅對父母的諄諄教導，終於同意我加入舅舅朋友的攀登俱樂部。一有空我就去俱樂部，隊員們曾經也看不起我。由於我的腳太短，跑步時曾幾次被罰跑，我曾經想放棄。但我又想的我的理想，我必須從小樹立堅定的理想，併為執著追求，矢志不移地奮鬥，直到成功，要勇於並善與戰勝自己的弱點。

我鼓起我內心已消失好久的自強不息的精神，通過了三年的時間，我身上的病已好了，是一個身強體壯、個子高的學生了。這都是我朋友——自強不息的精神。

在國小時，由於一次失誤，我的測驗卷有2個刺眼的分數“65分”由於一不小心的失誤竟然可以把30分化為烏有，消失了，我不知如何找回自強不息了。這是，我鼓勵地對自己說：“我的“精神朋友”不是沒有弱點的人而是勇於並善與戰勝自己弱點的人。人最大的敵人不是別人而是自己。能戰勝自己的人，必定自強。”不知不覺中我的“朋友”知道我已醒悟，她又重新回來了。

我在中學時成績還好，但上了國中後，覺得別人都比自己聰明能幹，自己什麼都不如人。再加上沒有熟悉的同學，感到孤單、失落。於是，我便沉湎於網路小說中，結果成績一落千丈，差點就是後進生了。經歷了這個波折，我認識到放任自己的的危害，及時清醒過來。扔掉了小說，振作精神，每天刻苦學習，積極發言，遇到問題請教老師。經過了一年的拼搏，我的成績上去了。這都是我“朋友”的功勞，讓我知道每一個人都會面臨一隻攔路虎，放任自我，我們要戰勝它，才會有進步。

我的“朋友——自強不息會使我勇敢地面對挫折，向困難發出挑戰，不到目的誓不罷休，善於把前進道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功實現生命的價值，享受真正的人生。

自強不息作文 篇7

自強不息就是自我力求進步，剛毅堅卓，發奮圖強，永不停息。這就是中國精神。

“一、二、三跳，李儀快來玩一步貓吧，可好玩呢。”“不行，我還有一道數學題沒有做完呢。”這時，我心裡想：只有一道題沒做完了，到底該不該出去玩呢？短暫的猶豫後，我馬上決定：不行，一定要做完後再出去玩。於是，我委婉地拒絕了好朋友們的要求，靜下心來，又認真地將題目讀了一遍，仔細地理解了題目中的每一句話的含義，最後終於將這道題解開了。也許你會問我為什麼會這麼做？那是因為我曾經在爸爸的書櫃中看到過一本“張海迪”的書，立即被吸引了，書中主人公的精神深深打動了我：海迪自幼殘疾，她卻身殘志堅，用自己的身體做實驗，吃盡各種苦頭，自學完成了中醫的鍼灸。她那種自強不息的精神，就連正常人都可能做不到，她一個年輕的姑娘卻把自己從社會的弱者變成了中流砥柱。人，要有目標地生活；學生，要有理想、有目標併為之奮鬥。

從那時開始，我就給自己制定了目標：我一定要當上大隊委；將來成為一名翻譯家。於是我規定每天晚上9點半準時上床睡覺，保證第二天有充沛的精力，上課時專心聽講，仔細回味老師講的每一句話，課後進行小結並閱讀一些有意義的書籍；我還主動幫老師做一些力所能及的事情，平時積極配合老師策劃有意義的活動，同學有困難時主動給予幫助。經過我不懈的努力，我的能力得到了展示，得到了老師和同學們的認可，終於被選上了大隊委，我的第一個目標實現了。現在，正朝著我想當翻譯家的目標而努力，我每天堅持讀、聽、說英語至少1個小時，我已經能閱讀、背誦一些英語小故事了。我打算國小畢業後再學習日語、德語等語言，將世界上最先進的科學文化知識翻譯成中文，為中國趕超世界強國做出貢獻；並且將中國的優秀文化推廣到世界的每個角落，讓世界瞭解中國，讓世界認識中國，讓世界尊重中國。

我一定要努力學習，自強不息，為振興中華、強我祖國而奮鬥！為中華之崛起而讀書！為中華之騰飛而讀書！

自強不息作文 篇8

我是個活潑可愛的小女孩，看似柔弱，卻也有著男子漢大丈夫那樣自強不息的精神。在成長的過程中遇到過很多困難，失敗了許多次，但是我並沒有因此而放棄努力。雖然，失敗的滋味不好受，心裡就象打翻五味瓶，但每次我都會默默地鼓勵自己一定不能趴下，要堅強!

記得在三年級下期的中隊委評選中，我對一直都擔任班級中隊委的自己非常有信心。可沒想到的是在這次改選中，我落選了。當時心裡不是滋味，有傷心、遺憾、憤怒、害怕……真是萬般滋味湧上心頭。難道我就這樣認輸了嗎?難道我就這樣倒下了嗎?我對自己說：世界上沒有常勝將軍，失敗一次並不能代表永遠輸了。之後，我寫了一篇作文，題目叫 “競選”。至今我都記得在作文裡有一段話是這樣寫的：世界上有成功者的歡笑，也有失敗者的眼淚，有迷人的鮮花，也有刺人的荊棘。每當這時，我們就應該像海燕一樣，在咆哮的海面上展翅飛翔，昂首向前……正是這樣的自強不息激勵著我走過了這個失敗，迎來了新的成功——在後來的中隊委評選中，我再也沒落選過。

還記得在四年級上學期，我參加成都市第23屆科幻畫比賽。那是一個星期五下午的降旗儀式上，我很自信地期待著參賽結果，心中充滿喜悅。當老師宣佈結果後，我的心情一下子從天堂墜入地獄，獲獎名單裡沒有我。我很傷心，努力學習了繪畫7年，首次參賽就失敗了。怎麼會是這樣?這個結果就象一把尖刀抹殺著我多年的夢想。我難受極了，傻傻地站在操場上發呆。此時，我想起曾經有人說過：不經歷風雨怎能見彩虹;與其悲嘆失敗，還不如相信自己強大的力量。生活中有陽光燦爛的日子，也有大風大雨的時候，失敗只是暫時的。這次沒有獲獎說明我還需要繼續努力，只要努力，我相信一定有成功的那一天。

自強不息是我的信念，我永遠不會向困難低頭。人生的路不會永遠一帆風順，只有從精神上戰勝困難，才能將困難度過。自己的困難自己克服，就讓我像臨危不懼的海燕，永遠向著太陽飛翔。

自強不息作文 篇9

課餘時間，我讀了一本很有意義的書，這本書深深感動了我，震撼了我。

書的名字是《假如給我三天光明》，書中的主人公叫海倫·凱勒，她有一個不同尋常的人生。在她十九個月大的時候，她因生病不幸雙目失明、雙耳失聰，但後來她克服語言障礙，學會了說話，並用十一年的時間完成大學前的課程，順利考入了哈佛大學。她之所以令人欽佩，不僅因為她取得驕人的成績，更在於她挑戰了生命的極限。

這個故事看似傳奇，實際上是海倫·凱勒不斷改變自己、超越自己的信念在支撐著海倫前行。其實我們每個人都可以成為海倫·凱勒，能夠掌握自己命運、改變自己命運的人，只能是自己。我們在學習中也是這樣的，有很多同學學習成績不理想，就覺得是自己不聰明，認為自己的成績永遠是這樣了；而有的同學通過努力，提高了自己的成績。每個同學的智力都是一樣的，之所以成績不一樣，就是每個同學的毅力不同，灑下的汗水不同。

面對困難，許多人望而卻步，而成功的人往往非常清楚：只要敢於和困難拼搏，就會發現困難不過如此。女孩海倫靠自己驚人的毅力戰勝了常人難以想像的困難。她的那種精神難道不值得我們這些四肢健全、身體健康的人學習嗎？人生最大的敵人就是自己，所有的灰心、喪氣、失意……都來源於自己，戰勝了自己，也就是戰勝了一切看似強大的敵人。人也只有不斷改變自己，才能不斷獲得成功，取得光輝的成績。

正如人們所說：“生活是一個萬花筒，就看自己如何去把握。”民間藝術家阿炳雖然看不到光明，卻能讓《二泉映月》在民間廣為流傳，貝多芬雖然聽不見聲音，卻能讓《命運交響曲》在世界奏響，所以說只有敢於向挫折和失敗抗爭，成功和勝利才會向我們招手。同學們，讓我們大家也像海倫·凱勒那樣，勇於做生活的強者吧！

自強不息作文 篇10

從小父母在那一輩便叫我們要自立也教我們要自立，我對自強自立的概念大概就在於“獨立自主”這四個字，也許你沒在意，但我們向長輩的的確確在這一方面曾對我們淳淳教導，例如，你小時候剛學會走路，父母便“恨心”放手放我們獨立面對，那該死的不平衡，在長大一點，父母便要求你獨自一個人去便利店買東西，即使當時的你說話磕磕巴巴，再長大一點了，父母便放手，讓你步入社會，體驗生活。當時嚇自己一定很恨，恨自己父母為何不一直陪伴在你身邊，為你遮風擋雨，但殊不知，不形當中，他們已教會了你獨立，給了你自己給自己遮雨的能力。

溫室裡的花骨朵兒再嬌豔欲滴也比不上外面經風歷雨的花朵，因為自強自立，讓他們身上鍍上了一層無可比擬的氣質，有這麼一個故事：一個讀大二的女生，父親病故，與弟弟一起邊讀書邊照顧九十三歲高齡摔傷的奶奶，而當有人想資助她時，他卻說，家庭壓力暫時還支撐得住，不想依靠別人，這就是自強自立的一個生活例子，從這位女生身上，我們可以看到一股子不服輸的傲氣，敢於挑戰生活的傲氣，這是我們所缺少的也是我們所要學習的。

同樣是一個女孩，出生高貴讀寄校什麼都不會，生活完全不能自理，連簡單的穿衣服襪子都是媽媽親自給她穿，飯也是喂到嘴邊才吃，有了那句古語“飯來張口，衣來伸手”對於這種現象，我只能說是父母太寵溺孩子，以至於一種無法無天的境界“不經歷風雨，何以見彩虹”不自強自息，何以建造輝煌？

聽農民說，假如這次稻穀種下，沒有大風大雨也沒有蟲災，那麼這結下的果實，定是極為難吃，反之，香甜入口。人生亦是如此，如果不自強，自立經歷風雨怎麼給人生畫一個圓滿句號？只怕是油墨不足夠支援你畫完。，我們要學習那位姑娘的自強，自立，依靠自己，可以完成的事情，何必依賴別人？靠天靠地還不如靠自己。現在浮躁的社會當中，一群群青少年，為了偷懶，便扮為乞丐行乞，這種社會現象應該遭到批評，我們都是第一次做人，都是青壯年，我憑什麼要可憐你？學會自立自強難道不好嗎？

倒帶回到小時候，直感激父母當時的嚴厲教會了我獨立自強讓我在這紛擾的世界中，可以憑藉自己的一份力量去生活。

自強不息作文 篇11

苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。一代君主，憑藉頑強意志，力挽狂瀾，實現了戰略逆轉，終成一代佳話。

歷史不乏自強壯士：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，卻有《國語》。臥薪，嘗膽。作為紹興越城的後代傳人，我們不更應該揚古越精神嗎？

悠悠鑑湖水，彎彎古棧道……露從今夜白，月是故鄉明。紹興人傑地靈，仁人志士輩出。古有大禹治水，近有秋瑾殉國。在這片熱土上，有著他們揮灑下的汗水，流下的血與淚。站在軒亭口，我彷彿能看到那個不羈的靈魂，不斷地生長，碰撞，融入空氣中，匯入每個紹興人的身體裡。古有，近有，而今不就是我們嗎？

但是，現在的古城卻少有曾經的那種氣概。六月梅雨季，人們就如日光一樣慵懶，疏忽。曾經熱心的志願小隊不再。隨處可見的馬路垃圾：一個白色的紙團在街道上翻滾著，進入年輪之下，碾扁，壓實，成為馬路的粘合劑。人們為了一點小事而爭吵不休……人們缺少正氣與精神。

也許，正如陰天一般，當太陽重新照回大地，給予生機與希望，才能使人們的生活重新步入正軌。而太陽正是自強不息，正是動力的源頭。曾經的紹興黃酒為什麼那麼醇厚，而現在卻有下降趨勢？不是鑑湖水，也不是糯米，而是正氣的內心。曾經的人們，認真，專注創下品牌，而不是摻水增加收益或加入新增劑來增加口感。

天行健，君子以自強不息。讓我們重新著眼勾踐，他用信念洗刷了自己的恥辱。他堅定心中的正確意義，正如辛亥三傑——徐錫麟，陶成章，秋瑾一般，為了民族的大義，為了紹興精神，書寫下光輝意義。

朋友們，紹興精神離不開兩個字，自強與堅定。沒錯，“數風流人物，還看今朝”。自強離不開堅定的意志與堅強的決心，每個人都希望安逸舒適的生活，但這不應該成為背棄生活，成為市儈小市民的理由。生活總有幾分哀怨與無奈，但古城紹興在古越精神的助推下一定會變得更好。

先人留下來的自強精神，不應在我們身上漸漸迷失。傳承著，難道不是你我，與所有有志的紹興才子麼。

自強不息作文 篇12

放飛理想的翅膀，自強不息的生活宇宙飛船在太空遨遊，遠洋貨輪在索馬利亞大海維和，五星紅旗在聯合國上空飄揚，城鄉居民幸福安康……敬愛的老師們、親愛的同學們，大家是否感受到祖國日趨強大；由“東亞病夫”到“東方雄獅”，由洋油洋貨到自主產權，有著5千年文明歷史的中華民族靠著自強不息的民族精神——卓越出眾！

回顧歷史的長河，無數先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死扞衛自己不屈的民族。從以死拒降，揚名百世的蘇武、威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山，到為開創社會主義新時代的偉人毛澤東爺爺……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個向來自強不息的民族，才哺育了一代又一代的優秀中華兒女。

最近幾年，各種惡劣災害橫行：08年5.12汶川8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，青海玉樹再次毀滅性的`地震，似乎是要考驗一下中國人民的信心與能力。在突如其來的災害面前，受災人民，不為困難所折服。他們用不屈的精神、堅強的意志，克服了重重困難，迅速在廢墟中站起！

同學們，喚醒我們血液融入的民族精神吧：我們沒有理由自卑，殘疾作家雲成哥哥、海迪姐姐身殘志堅；我們沒有理由放棄，京張鐵路設計師詹天佑爺爺不怕嘲笑迎難而上；我們更沒有理由萎靡不振，硝煙瀰漫戰場上嘹亮的進軍號，“為了新中國”的吶喊，無不叫人為之振奮！同學們，是雄鷹，我們就會博擊長空，讓嘯聲響徹雲霄；是蛟龍，我們就能暢遊四海，驚濤駭浪任我劈；是熱血好男兒，我們就朝著目標咬緊牙關奮力衝刺。放飛理想的翅膀吧，我們要肩負起時代賦予我們的重任，自強不息，學好知識，練好技術，不辜負老師、不辜負父母對我們的殷切希望——做一個優秀的國小生！

自強不息作文 篇13

“天行健，君子以自強不息。”君子處世應該遵循天道，剛毅堅韌，持之以恆，努力奮進。這是我國傳統文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。

以上是《周易》裡面的一句話，這也說明了人必須要自強。“有志者，事竟成。”我們青年要自強，事情才會成功。

對於個人而言，“自強”包含的內容有很多。簡單來說，可分為兩類：自立與毅力。只有兩者兼備，才可以算得上是自強。

自立，就是不依賴別人，靠自己勞動生活。居里夫人說過：“路要靠自己走，才能越走越寬。”自立就是磨練，在經歷大大小小的事情後，自己就會越來越強大。就像鋼鐵需要經過百般錘鍊才能得以成鋼。海倫·凱勒是美國作家，幼時兩耳失聰，雙目失明。這樣一位又聾又盲的人，憑著自己的本事，進入大學學習，並以優異的成績畢業。她寫的《假如給我三天光明》流傳全世界。所以，自立是每個人都需要的，它是成功的必要條件，也是一種良好的品格。

毅力即是堅強，是不可摧毀的意志，歸納成一句話就是不輕言放棄。毛主席說過：“世上無難事，只要肯攀登！”只有堅持，才能看到山頂的美麗，才能看到黎明的曙光。桑蘭是中國女子體操隊隊員，曾在全國性運動會上獲得跳馬冠軍。1998年7月21日晚，在紐約友好運動會上，她意外受傷，導致高位截癱，再也站不起來。但她說：“我對自己有信心，我永遠不會放棄希望。”因為她的堅強樂觀，被美國稱為“偉大的中國人民的光輝形象。”多年來，她用實際行動詮釋了自己的諾言……在北大學習；加盟星空衛視並主持節目；擔任申奧大使，並參加雅典奧運的北京接力。她不屈的精神難道不值得我們青少年學習嗎？

自強大體分為以上兩種。智力和毅力都是每個人不可缺少的東西。如果自立是人們的內在精神，那麼，毅力就可以說是人們的外在表現。只有兩者合二為一，才能成為一個大寫的人。

青年是祖國的希望，我輩應當自強不息！

自強不息作文 篇14

天，鑄就健康。

天行健代表著友人堅忍不拔的意志，百折不屈的品質，作為天友一份子我為天友感到驕傲，你是重慶幾千萬人的“依賴”。通過自身的努力不斷髮憤圖強，追求大眾的健康，鑄就健康生活!

風從水上走過，留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻;歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。啊，天友，你從時代的舞臺走過，給世人留下美好的回憶!花從春走過，留下縷縷花香;葉從夏走過，留下片片蔭涼;風從秋走過，留下陣陣金浪;雪從冬走過，留下種種希望。啊，天友，你從人生的四季走過，將給人生留下幸福和健康!

友，共創未來。

綠色天友：天友不斷追求卓越的產品更是更是自然的產品，因此天友產品亦被譽為綠色食品;健康天友：為人們帶來營養和活力的產品;務實天友：人在日常的生產中力求務實有效，其生產的產品也是貨真價實。因為，天友人深刻的知道：欲與天齊，必先腳踏實地;創新天友：“天友”總是力圖引領市場，這種努力是對“天”的領悟，更是對“友”的理解;和諧天友：“天友”為員工搭建了一個“鑄就健康、共創未來”的舞臺，為員工創造了價值。“天友”的產品為人們帶去了健康和生活的態度。因此，“天友”富有內涵，且具人文色彩!

百年天友的光輝歷程值得我們驕傲，在過去種種困難和壓力下堅強的天友走過來了。以市場為導向，以創新為動力，以改革促發展，以打造“百年天友”為目標實現了。天友不辱使命，天友人更是有著不斷自我超越的精神鬥志，通過腳踏實地的奮鬥，彰顯的不僅僅是雄心勃勃的精神面貌，更是一種以民族昌盛為己任的精神!這種氣概正是天友人不斷鑄就民族健康體魄的強烈表徵!

天友你是我們的驕傲，你是最棒的!

自強不息作文 篇15

“物競天擇，適者生存”，是永恆不變的自然規律。我們也一樣，你不強大，一樣會被社會淘汰。

中午吃完飯後我一如既往的爬到走廊上觀看同學們打籃球。忽然教學樓門口出現了位不速之客吸引我了的眼球。只見他騎著輛三輪車，單薄的背部佝僂著，雙腳一瘸一拐的踩著自行車緩慢前進。更近了，能聽到從他那輛車時不時發出的呱。呱。的聲音。更近了，能看清楚他後車廂的鐵皮有點變形了，上面還有幾片新鮮的菜葉。更近了，乍一看，把我驚到了，這不是之前拾到我手錶的那位同學嗎？他現在怎麼變成這個樣子？如此的滄桑？我心怦怦直跳，分不清是因為再次看到他重返校園驚喜還是對他變得如些滄桑而驚奇。當我緩過神來去尋找他的影子的時候，他已不知所蹤了。這個學期也快過去了，從那後我在也沒有見過他，甚至懷疑那只是自己的錯覺。

一天早上，我和朋友一起去上學，我聽到了一個熟悉的聲音在我身邊吆喝，“賣菜咯，新鮮的蔬菜，大嬸，那麼早呀，今天想吃什麼菜呢？”我駐在原地，暮然回首，看到了似曾相識的臉。是他？我死死盯著他看，似乎是想證明這一點。他見到我後是坦然一笑：“HI，早安！”我愣在原地還沒反應過來就被同伴拖走了。“你認識他？他也以前是我們學校的，後來出了車禍，結果腳就像現在一樣了，瘸了。後來學校免去了他的學費，讓他再次返校讀書。但就在他來上學的時候，他父親也是車禍，不幸去世了。後來他還是放棄了學業在家裡幫他媽媽。你別看他這樣子，他每天早上還得騎三輪車去批發市場幫他媽媽拉菜呢…

我佩服他可以騎著一輛除了鈴鐺不響全身響的三輪車去上學，我佩服他可以在大街上買菜的勇氣，我佩服他經歷那麼多還可以坦然的笑。人在變，環境在變，生活也在變。但是他一定會像《誰動了我的乳酪》中的主人公唧唧，能夠及時的調整自己去適應變化，得到他夢寐以求的乳酪。

青春的時鐘在一分一秒不停的走，我們又怎麼可以停下來歇息？如果不停息那我們是否就應該給自己補充更多的能量來維持體力？是的，我們要為自己補充體能，要給自己增值。這樣我們才會強大，才有體力一直走下去，才有能力除去絆腳石。

自強不息作文 篇16

提起虎門銷煙這個故事，我們就會想到民族英雄林則徐。他領導的禁菸、抗英運動，揭開了中國人民抵禦外國侵略、爭取民族獨立的序幕。林則徐是近代中國放眼看世界的第一人，他身上集中體現了許多中華民族的美好品德和優良傳統。

中華民族是世界上最富有生命力和頑強不息奮鬥不止的民族，五千年的磨難、五千年的磨礪，鑄就了中華民族龍的精神。鑄就了中華民族的民族魂，我們的民族之所以歷盡了五千年的滄桑，現在依然傲立於世界民族之林，就是因為我們是一個不畏懼一切困難，自強不息的民族，靠著這種自強不息的精神，我們祖國在不斷壯大、繁榮、昌盛。

做為一名新時代的國小生，我們要繼承革命先輩的優良傳統，從小要樹立自強不息的精神，要敢於面對困難和挫折。這又讓我想起了一個8歲小女孩的故事。她從小就失去了爸爸，媽媽又生病臥床不起，而她卻沒有向命運低頭，她以她柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔，做到學習和照顧媽媽兩不誤，以她優異的成績評上全國十佳少先隊員。她靠的是什麼，就是這種自強不息的精神。

少年強則國強，少年智則國智。自強不息是我的信念，我永遠不會向困難低頭。我要像臨危不懼的海燕，永遠向著太陽飛翔，向著目標在奮發前進。

自強不息作文 篇17

我們學生將來都要走入，只有具備自強不息的品格才能立足於，成為有所作為的人，那麼，我們要樹立遠大的理想，堅定的；塑造堅毅，奮發向上的性格；要充分發揮主觀功能動性。

理想，是人們嚮往併為之奮鬥的崇高目標，是引導人們自強不息的人生標，是鼓舞人們奮發向上的力量。，是對理想的支援，沒有，理想可能發生。我們只有有了遠大的理想，才能有學習的動力。沒有理想，如同斷了線的風箏，無法高高的飛翔於藍天。

自強不息是一種奮發向上的面貌，是一種不怕困難，勇於奉獻的。俗話說：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮鬥奮鬥，才能實現人生所向往的目標。

每一位自強者在追求理想的過程中，只有充分發揮主觀能動性，進取創新，從做起，從點滴做起，才能達到成功的彼岸。2000多年前，荀子就發出了“制而用之”的強音。雙耳失聰的貝多芬也增竟以一生的實踐來證明他的“扼住了命運的喉嚨。”

自強者發揮主觀能動性還有一個重要方面，即要有勇於突破舊時候的思想，敢於創新。

同學們，讓我們創造出比前輩更加輝煌的業績把！

自強不息作文 篇18

有好多人是殘疾人，也有好多人是健康人。殘疾人，就是上天“饞”，咬了你一口；健康的人，就是上天的寶貝。

今天我要給大家介紹的是一位殘疾人——海倫·凱勒。

海倫·凱勒因為一場大病使她盲聾啞。那接受不了這個事實，所以她經常發脾氣，媽媽於是又養了一個小妹妹。

南希是海倫最喜歡的布娃娃，嗨倫經常把南希放在嬰兒床裡，海南來到了嬰兒床旁邊，伸出手來摸他心愛的南希，沒有摸到，反而摸到了小妹妹。海倫生氣了，於是用力的搖晃嬰兒床，正巧媽媽看見了，快速抱走了妹妹，妹妹逃了一劫。

之後海倫脾氣越來越大，爸爸請來了安妮·麗莎文家庭老師。

安妮·麗莎文老師教會了海倫讀書寫字，以致小小的指頭都摸出了血，但海倫並不覺得疼痛。

就這樣海倫暢遊了知識的海洋，最終考上了美國頂尖大學——哈佛大學。

海倫長大後回來看爸爸媽媽時，叫道：“爸——爸，媽媽。”爸爸和媽媽激動不分，留下了喜悅的淚水。

每人都要積極樂觀的面對生活，這樣你的生活才多姿多彩，對嗎？

自強不息作文 篇19

經過一代代不斷髮展，已深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中的自強不息精神已成為中華民族精神的精髓。 作為一名中學生，我們應該為自己的人生目標而執著追求，戰勝自我，超越自我，激勵自己要不停地努力，積極進取。我們要憑著自強不息的力量與堅持不懈的精神，做到備受磨難而不衰，在磨礪中走向自強。

古人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不錯，成功的背後一定是經過了風吹雨打的考驗，歷經了磨難險阻，飽受過酸甜苦帶澀的辛苦。我們的成功要靠向命運挑戰的勇氣，頑強拼搏的毅力和攀登人生高峰的志氣獲得。人生的大敵是一個“我”字，不向命運低頭，就要戰勝自己，而要戰勝自己，就得靠勇氣。自勝者強，信念加拼搏是一張捕獲成功的網。

冰心的《繁星》中這樣說：“青年人，信你自己罷！

只有你自己是真的，也只有你能創造你自己，”冰心還寫過這樣一首小詩： 成功的花， 人們只驚慕她現時的明豔！

然而當初她的芽兒， 浸透了奮鬥的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨。

少年們，相信自己，你一定能行！

祖國未來的美好與夢想在我們肩上，希望與責任在我們心中，成功與歡樂在我們這裡實現！

自強不息作文 篇20

老師總是激勵我們：“為中華之崛起而讀書！”這句話使我的內心充滿了力量，也是這句話，激勵著無數的大同學子，發奮圖強。

看！一個俯首在書桌旁緊皺眉頭、冥思苦想的孩子，一道數學題難住了他，他沒有猶豫、沒有放棄、毅然決然的在草紙上忙碌著。終於，功夫不負有心人，答案被他找到了，他高興地蹦了起來。這個小男孩就是我——一個執著而又倔強的“數學迷”。

我對文學也十分痴迷，《三國》《水滸》我都不知看了多少遍，很多世界名著我都愛不釋手。我的作文常被老師當作範文來讀，《野戰真快樂》《種花真快樂》等文章多次在學校“大同風采”展示。

上天似乎對我特別的眷顧，還毫不吝惜的賜予了我很多的藝術細胞。我還是一個興趣廣泛的孩子，跆拳道，藍紅帶；書法大賽獲大獎，葫蘆絲、陶笛都是我的最愛，最近又迷上電子琴，學過的歌，不看譜子，我竟然能彈奏出來！爸爸媽媽都為我驚歎！棋類我更是樣樣精通，五子棋、跳棋、軍棋、圍棋、象棋等等我都愛不釋手；我還代表大同國小在全國國小生機器人比賽中榮獲二等獎。

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。在大同，我努力拼搏、快樂成長！

自強不息作文 篇21

在非洲叢林的深處，有一個螞蟻的王國，在蟻后的帶領下它們都過著快樂的日子。

每天早起出去尋找食物，自己拿不動還會去找鄰居幫著搬回家，找到的食物種類很多，有蘋果、草莓、棗、蘑菇......回到家裡，慢慢享用美味。可是好景不長，在螞蟻王國的對面有一個白蟻王國，這兩個國家只有一河之隔，白蟻國王早就看好了螞蟻王國的那片地，想把它據為己有。

一天，白蟻國王召集兵力又找來一群蚊子，讓白蟻士兵騎在蚊子的背上飛過河，對螞蟻王國進行攻擊，螞蟻王國的元帥號召臣民一起保衛祖國，居民們便和士兵們一起去戰鬥，蟻后想：“白蟻士兵在天上，我們的士兵在地上，白蟻士兵能打到我們，而我們的士兵打不到它們，只能被它們打，我要想個辦法。然後，她派人去了甲蟲的村莊，求甲蟲長老派一些甲蟲兵來支援，沒過多久天空中飛來了成千上萬只甲蟲，它們揹著螞蟻士兵飛到天空對白蟻士兵進行了反擊，白蟻士兵見勢不妙掉頭就跑，螞蟻士兵乘勝追擊將白蟻士兵殺了個精光。螞蟻士兵飛到白蟻王國發現白蟻國王早就跑了，白蟻國王的計謀沒有得逞，白蟻士兵被螞蟻王國的臣民和士兵擊退了。

這正是因為螞蟻王國的軍民一條心，齊心協力才擊退了白蟻士兵，獲得了勝利。

自強不息作文 篇22

舉世矚目的第十六屆亞洲殘疾人運動會開幕的那一天，我早在電視機前期待著那點燃聖火的一刻！

我全神貫注地望著螢幕，最令我感動的是：在火炬臺之下，有一男一女，男運動員缺了一條左腿，女運動員則缺了一條右腿。他們雖然是殘疾人士但他們擁有堅韌不拔的恆心與毅力，一步一步地往上爬。我深受感動，頓時熱淚盈眶，媽媽看到了，問我：“怎麼了？”我淚流滿面地回答：“媽媽，他們真堅強！他們能把自己看成是身體健全的人，我們能做到的，他們也能做到，我們不能做到的，他們也能做到。”媽媽接著說：“是的，他們那種百折不撓的精神值得我們學習。”我在學習上如果碰到難題，一定要刻苦鑽研，攻克難關。媽媽之指著電視機：“你快繼續看吧！”更精彩是他們居然以出乎意料的速度一瘸一拐地爬上火炬臺，把聖火點燃。那一刻，全場的觀眾都被深深地感動了，我也忍不住吶喊：“太棒了！”

我認為整個開幕式都牽起了每一個人的心，每個人都感動得心酸、落淚。但是，我們為他們的自強不息而感到無比的驕傲！

自強不息作文 篇23

多少次從挫折中爬起，多少次落淚後站起來微笑面對！這是什麼？自強不息！

“路邊長著一株雛菊，一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天小女孩不見了！雛菊開始擔心起來了，他又將從哪裡來獲取生命之水？“總會有辦法的。”他鼓勵自己。雛菊閉上眼，陷入沉思……它開始努力紮根，最後探到水源。日子一天天的過去，雛菊已經茁壯，已綻放出美麗的花！”

這使我陷入了沉思……

從小，喜愛文學的我一看到數學書或數字，就頭昏眼花。“哎，數學我不可能學會的！”於是，我放棄了對數學的堅持，甚至丟掉了的數學的信心。後果可想而知，數學成績從95分掉到88分，再到70分；再後來只有在70~90分徘徊了。

“我要站起來，我要自強不息，我不能向數學臣服！”上了七年級的我立下誓言，可是自強不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服……

在我第一次月考成績出來後，我哭了。自己排到了倒數……從那以後，我壓迫自己喜愛數學，奮發圖強，不許低頭。後來我像路邊的雛菊，一點一點的紮根。雖然進步不大，卻使我不斷前進……

草在石縫中了青的耀眼，梅花在風雪中傲然挺立，松柏總是微笑迎接冬天……這是什麼？自強不息。

自強不息作文 篇24

古詩有云曰，咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，我想著一位出身於農民，文憑只達到國小，卻連續參加了多年司法考試，雖數次落榜卻從未言敗，雖起點艱難卻從未放棄的老先生，便是這一詩句的真實寫照，他用他的堅持照亮了黑暗中無數沉寂的心靈，他用他的汗水付出，為實現強國之夢貢獻了自己的一份力量，也印證了堅持不懈，方能不自強不息。

通往成功的道路非常之多，可謂條條大路通羅馬，但每一條道路上都不會只有鮮花和喝彩，都不會只是一帆風順到達天際，都會有荊棘，立志在主，大多會在烈焰之中激發你的汗水，若是畏懼放鬆，那便是止步不前，一事無成，若是堅持不懈，勇往直前，便可披荊斬棘破巨浪，息火焰，獲得成功與榮譽，沒有握緊獎盃的手是不沾滿汗水的。這一位國小都會有讀完的普通農民，竟然能在仙后的考試成功，考取漢語言文學專科和汗，法律本科學歷，那是因為他一直沒有放棄，因為出生的環境比別人更加惡劣而言棄，沒有因為基礎薄弱而演技，更沒有因為專科本科難考而言，及年齡較大而言棄，他，用他的汗水灌溉出成功絕唱的花朵，他用他的堅持不懈贏得自強不息。

自強不息作文 篇25

在世界的每一個角落，都有許多不幸的人。他們有的眼睛瞎了，有的沒手、沒腳……但他們非常的堅強，從來不為自己的不幸而感到自卑。劉偉就是一個熱愛生命的人。他是一個殘疾人，但比正常人更熱愛生命。

劉偉小時候因為貪玩，有一次，他觸了電，雙手截肢了。劉偉想：我的雙手雖然沒有了，但是，我一定要堅強的活下去。於是，他就開始用學習用腳來彈鋼琴，。苦練了很久很久，他終於可以用腳來彈鋼琴了。劉偉不但彈得好聽，還彈得有感情。大家一定看過“中國達人秀”吧，劉偉在電視節目現場上彈出了世界名曲。

還有那位盲人，他是先天性已經瞎了的，可是，他不怕辛苦，試著讓自己的靈性來苦練鋼琴。經過許多年苦練，那位盲人終於可以用自己的靈性來彈出了好聽的歌曲。那盲人說過珍惜生命的人，就會成功的。

劉偉和那位盲人多麼堅強啊！他們的品質是高尚的，值得我們學習，值得我們佩服。是呀！要想住自己的人生活得有價值，就必須經受磨難；要想自己活得快樂，就必須接受考驗。讓我們一起珍惜寶貴的生命吧，讓自己活得光彩活得有價值！

自強不息作文 篇26

“自尊是自強不息的原動力”如果一個人沒有了自尊那個人就不會奮發向上，甚至會自暴自棄，喪失信心。毛姆曾說過“自尊心是一種沒得是促使一個人不斷向上發展的一種原動力”。

《賣鉛筆的乞丐》

一個乞丐在地鐵出口賣鉛筆。這時來了位富商，他向乞丐的破瓷碗裡投了幾枚硬幣便匆匆離去。過了一會兒，商人回來取鉛筆時，對乞丐說：“對不起，我忘了拿鉛筆，你我都是商人”幾年後，這位商人蔘加了一個高階酒會，一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝並告知說，他就是當初賣鉛筆的乞丐。生活的改變，得益於富商的那句話：你我都是商人。

這個賣鉛筆的乞丐之所以會變成商人是因為乞丐在賣鉛筆時，富商給了這位乞丐自尊，乞丐有了自尊，就不再自暴自棄了，就有了源源不斷的動力，所以乞丐最後也成了前途無量的商人。

斯特納夫人曾經說過：“自尊是一個人品德的基礎，若失去了自尊心，一個人的品德就會瓦解。”可見自尊的重要性。

自尊是因為自己自重而得到了別人的尊重，才有了自尊，有了自尊就有了向上的精神，自強不息。

自強不息作文 篇27

殘疾人運動會的簡稱是“殘運會”，第八屆殘疾人運動會在杭州在召開。上個星期六，我和媽媽一起去杭州的“西湖體育館”觀看男子坐式排球。

剛進體育館，我發現體育館裡人流如海，有的在為運動員吶喊助威，有的在用照相機拍照，有的在聚精會神地觀看比賽。運動員們個個樣子神采奕奕，自信地為自己加油。

原來是上海隊VS江蘇隊啊！我發現運動員在打比賽的過程中，非常自豪，面對運動員們奮鬥的精神，我想：雖然運動員是殘疾的，可是，他們為生活而奮鬥，為生命而喝彩。因為，他們知道每一個人的生命只有一次，所以，它是值得珍惜的。他們有的只有一條腿，有的一條腿殘缺，他們坐在地上，比一般人還勇敢。所以，我覺得殘疾人沒什麼好笑的，他們跟正常人一樣有腦子，可是，有些正常人卻比他們還懶。

比賽第一局比賽結束了，上海隊贏了第一局。第二局比賽開始了，上海隊的比分又佔優勢，1比3、2比5、4比9……我毫不猶豫地用照相機拍下了這一瞬間……最後，上海隊以3比0的較大比分贏得了這場比賽的勝利。

殘疾人是坐著打排球的，正常人是站著打排球的，坐著打必須得用屁股移動，而且要手撐著，非常難。我覺得我們應該向他們學習。

自強不息作文 篇28

一株松樹屹立在貧瘠的山坡上，風吹雨打摧不毀它挺拔的志向，雪壓霜欺它更加彭勃向上。它那無畏的姿容、青翠的枝葉使人想起了兩個字：自強。

一株小草紮根在巖壁的石縫，乾旱飢渴不斷它碧綠的生機，危崖絕峭泯不滅它生活的慾望，它那堅強的信念、韌性的品格石人想起了兩個字：自強。

自強是一種威武不能屈、貧賤不能移、富貴不能淫的浩然氣度；

自強是一種困難壓不倒、厄運不低頭、危險無所懼的亮麗操守；

自強是一種不怕己弱小、勤勉解困飢、敢於硬碰硬、四兩撥千斤的拼搏精神。

自強討厭攀附，攀附是將命運的韁繩交到他人手中，受別人掣肘，失去了自由，就如同牽牛花總愛棲身在籬笆架上，殊不知籬笆架一旦倒塌，花兒也枝殘葉損，一蹶不振。

自強輕蔑自殘，它有著強烈的自尊，鐵骨錚錚，寧折不彎。有時如牛負軛，艱難前行，也一聲不吭，沒有痛苦的呻吟；有時儘管弱小，但也有折頂天立地的豪邁與胸襟。

自強才邪不能入，正氣浩然；自強才固本強身，國運強盛。

自強，是一葉高揚的風帆；自強，是一道亮麗的景觀。自強，將永遠伴你走向希望，走向成功，走向圓滿。

自強不息作文 篇29

古語云：“天行健，君子以自強不息”。意思是說天的執行剛健不錯，君子應當像天那樣自強不息。“自強不息”就是要自覺努力向上，為選定的目標而奮鬥。我們人要有志，人一旦有了目標，會為之奮鬥向上拼博。自強不息者，則能達到世界的頂峰。

一生下來就一貧如洗的靈魂，終其一生都在面對挫折，把子競選八次若白兩次京生失敗，甚至還精神崩潰過一次。好多次，他本可以放棄，但他並沒有如此，也正因為他沒有放棄，才成為美國曆史上最偉大的總統之一。

自強者堅信天生我材必有用，前途是自己創造出來的，他們藐視困難，追求高遠目標。面對人生激流中的淺灘分有拼搏，永不停下自己前進的腳步。如歷史學家司馬遷寫的《史記》，雖然遭受屈辱的酷刑，但他人自強不息，完成浩浩史家之絕唱。

當我們羨慕他人的時候，要牢記我們不能只看他人的光鮮亮麗的表面，也要看他們背後努力奮搏奮鬥的汗水。我們要努力拼搏，堅信自己一定會成功。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。

自強不息作文 篇30

今天，媽媽從新華書店買了兩本書《簡·愛》和《悲慘世界》。當時我拿起《簡·愛》這本書看了起來，就愛不釋手了，故事的大意是這樣的：

簡·愛出生後不久，父母已經去世了，好心的舅舅收養了她。可是她舅舅一死，舅母就沒有一天待她好的。簡·愛住在這個家裡受盡了歧視和虐待。當簡·愛準備進入勞渥德寄宿學校讀書時，裡德太太竟然撒謊告訴布洛克爾先生，說她是一個愛撒謊的女孩。這個謠言傳開了，簡·愛從此也受到了排擠，只有譚波爾相信簡·愛沒有撒謊，並且還幫她洗清了冤屈。簡·愛在勞渥德寄宿學校當了6年學生。之後，她便當起了瓦朗的老師，在此，簡·愛也認識了莊主羅切斯特先生。在簡將與羅切斯特結婚時，勃裡格斯來到了現場阻止了婚禮的進行。從那以後，簡離開了羅切斯特先生。在她的新旅途中，認識了三兄妹，可簡心裡還掛念著羅切斯特先生，便回到了他的身邊。

當我合起書時，心裡很佩服簡·愛。因為當簡·愛受到了別人的歧視時，都沒有被擊倒，這是一般人做不到的。當我們遇到困難時，應該學習簡的這種自強不息的精神！

自強不息作文 篇31

一朵花有它的綻放 ，吐豔和凋謝的時候，一個人也有生命的開端 ，昇華和終結，可一朵花留給人們的是完美，一個人的生命價值不同，有的人生命重於泰山，有的人生命輕於鴻毛。

每當我從公園的草地旁走過，我都想一棵草有什麼品質呢？

有一次，我非常著急的要走過公園去補習班，五分鐘，四分鐘，我快要遲到了！我不管那麼多了，直接從草地上的近道飛奔了過去，第二天，我去公園散步，忽然想起昨天的事情，我去看了我跑過的足跡，小草一顆顆都低下了頭，我想：“小草也沒有什麼生命力。”又過了一天，下了一場大雨過後，我去看了看小草心想：“草應該都死了吧？”

沒想到當我看到了小草時，我驚呆了，如此不起眼的小草復活了，在風雨中都抬起了頭，這讓我想起一句千古名句：“野火燒不盡，春風吹又生。”

小草在風雨中的堅強，讓我開始敬重卑微，敬重生命，把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大，比起小草，我們有什麼理由說卑微！

這自強不息的品格，難道不值得我們學習嗎？

自強不息作文 篇32

多少次從挫折中爬起，多少次落淚後站起來微笑面對！這是什麼？自強不息！

“路邊長著一株雛菊，一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天小女孩不見了！雛菊開始擔心起來了，他又將從哪裡來獲取生命之水？“總會有辦法的。”他鼓勵自己。雛菊閉上眼，陷入沉思。它開始努力紮根，最後探到水源。日子一天天的過去，雛菊已經茁壯，已綻放出美麗的花！”

這使我陷入了沉思。

從小，喜愛文學的我一看到數學書或數字，就頭昏眼花。“哎，數學我不可能學會的！”於是，我放棄了對數學的堅持，甚至丟掉了的數學的信心。後果可想而知，數學成績從95分掉到88分，再到70分；再後來只有在70~90分徘徊了。

“我要站起來，我要自強不息，我不能向數學臣服！”上了七年級的我立下誓言，可是自強不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服。

在我第一次月考成績出來後，我哭了。自己排到了倒數。從那以後，我壓迫自己喜愛數學，奮發圖強，不許低頭。後來我像路邊的雛菊，一點一點的紮根。雖然進步不大，卻使我不斷前進。

草在石縫中了青的耀眼，梅花在風雪中傲然挺立，松柏總是微笑迎接冬天。這是什麼？自強不息。

自強不息作文 篇33

一早，我在公園裡散步，看見草堆裡有一大群螞蟻在慢慢地往前移動，便趕緊蹲下來細細地觀察這些神奇的小生命。這些小朋友們正在有序地搬運著草堆上的大米、巧克力碎屑。可是，草堆上的食物畢竟有限，我趴在草地上認真聆聽，彷彿聽到工蟻們在唉聲嘆氣。

富有同情心的我用競走的速度趕到對面一家便利店裡，買了塊小麵包，準備送給那些可愛的小朋友們。忽然颳起了一陣狂風，心裡牽掛著那些小東西，我急匆匆地趕回草地，發現大多數螞蟻都被風颳得無影無蹤了，只剩下零散的幾隻在隱蔽的蟻洞旁亂了陣腳。

“螞蟻們被風吹到哪兒了？會不會刮到河裡了呀？”驚慌之中，我四處張望。突然，我發現正前方一團黑色的東西正朝我慢慢滾來，那團黑東西滾滾停停，停了一會兒又繼續滾，很辛苦的樣子。我跑過去，蹲下身子仔細一看，這不是之前的那堆螞蟻嗎？我欣喜若狂，忍不住為它們豎起了大拇指。它們雖然那麼小，它們的力量雖然那麼微薄，可是在困難面前，它們做到堅持不懈，勇往直前，真是好樣的！

我將手上的麵包撕成一小塊一小塊，輕輕地放在草地上，看著它們和諧、忙碌地搬運著，我由衷地笑了……

自強不息作文 篇34

草燒了可以再長，枝折斷了可以再長……但是生命只有一次。

相信大家都知道杏林子吧！她在12歲時就得了幼年型的類風溼關節炎，一旦得上這種病，就無藥可救。這種病會讓她死亡，但在與死神招手之前，她要承受無盡的痛苦，她還不如死了算了。她看著自己的關節一個個壞掉，不再能走，不再能跳……十分痛苦，她不斷問自己：“我不能唸書，要癱瘓在床上，我活著幹什麼，只是為了自己受苦，拖累家人嗎？”

直到一天，她對生命有了新的詮釋，她知道上帝給了所有人信心，希望，勇氣，還有愛，還有在痛苦中保持勇氣，保持希望。在危難中保持勇氣，還要不斷用愛來治癒自己飽受創痛的心靈。從那以後，她開始寫作，每寫一個字，她都忍受著巨大的痛苦，但她堅持努力著，最後成了一名女作家。

記得一次我的腿一跑步時磕住了，疼得不得了，包紮後還是隱隱作痛。當時是星期天，第二天我都不想去學校了，現在想一想那時的困難，跟杏林子相比算得了什麼，我真是慚愧！

以後的生活中我要向杏林子學習，遇到困難不能放棄，要勇敢面對，戰勝困難，自強不息，做最棒的自己！

自強不息作文 篇35

“書是人類進步的階梯”。我相信大家對這句話一定不陌生，而且都知道意思，這句話是前蘇聯著名文學家高爾基所說的，在寒假裡我讀了一本書——這本書是被有譽為“英國和歐洲小說之父”的丹尼爾。笛福寫的，書名叫《魯濱遜漂流記》。書裡面的主人翁魯濱遜是一個永不疲倦、永不安分、自強不息的行動員。同時，他總是以一個經濟人的思想考慮和思量周圍的人和事物。在魯濱遜的身邊有一個年輕人叫星期五，是魯濱遜救下來的一個人，他忠誠老實、知恩報恩、忠心耿耿把魯濱遜看做主人，在人們的眼中他是個不折不扣的奴僕形象。

《魯濱遜漂流記》這本書主要講述主人翁魯濱遜離家出走，在一個小島上生活了二十八年兩個月十九天的故事。他自己在小島上學會了做葡萄乾、種樹、做陶瓷、做麵包等等，他靠自己自強不息的精神生存下來了。

在現實生活中，有許許多多的人都是靠自己自強不息的精神走完自己的人生之路。同時，每當你遇到挫折時一定要頑強不息，因為只要你不喪失信心、頑強拼搏，你肯定能跨過這個坎，我相信彩虹一定會出來的。那時你一定會嚐到持之以恆、堅忍不拔的樂趣。俗話不是說“不經歷風雨怎能見彩虹嗎！”只有這樣雨後的彩虹才會更漂亮、美麗。

自強不息作文 篇36

時間一分一秒的正從我身邊悄悄地溜走，已經快十五歲的我越來越發覺我有一個強大的祖國。在我的身邊，處處都能捕捉到我們的中國精神，這些中華精神曾讓我感受到深深的哲理，讓我的心久久不能平靜。

那是一個平靜的夜晚。我獨自走在寂靜的回家路上，夜把每個角落都鋪上了一層深黑色的薄紗，伸手不見五指。我小心地向前邁進，心裡有些沮喪：這裡為什麼沒有燈呢？突然，一縷亮光出現在前方，我快速地走了過去。原來是那一家開的燈透過窗戶射出來的光，屋子裡靜靜的，沒有一個人。我心裡有些疑惑，但還是暗暗自喜：嘿嘿，撿到小便宜了。這時，一個身穿黑色T恤的叔叔走進了這個房間，好奇心驅使我必須要去問個明白，“叔叔，這個房間裡沒有人，為什麼還要開燈呀”我微笑著。只見他笑了笑，說：“開著燈，路過的人就看的見啊。”這短短的一句話，讓我如同被雷劈里一般怔住了。我在心裡默默地想，這可能就是我們口中常講的中國精神吧！

是呀，中國精神在我們的生活中無處不在。這就是我們中華民族自強不息的中華魂！

自強不息作文 篇37

時代在進步，我們應該要不斷地提高自己，不能因一時的成就而沉醉不已，而是要不斷地提高自己，這樣才是真正的君子。

去年，再一次地理知識競賽中，我獲得了冠軍，看著獎盃，我得意起來，認為自己已站在不敗之地，而那些競爭對手都是我的手下敗將。於是，我變的驕傲起來，每次有人想和我比試一下時，我總是輕蔑的說：“就你還和我比？簡直是笑話。”每當有人提出互相交談自己這幾天得到的新知識時，我總是高傲的說：“你們所說的新知識，我幾年前就知道了。”有時甚至連話都不說就走了。

一年一度的比賽有開始了，我邁著畢勝的步伐走進賽場，可出來時卻是沉重的步伐和嘆息聲，可想而知，我這次名落孫山了。

當我想從爸爸那裡得到安慰時，他只是語重心長的說：“天行健，君子以自強不息。”聽了這話，我愣住了：是啊，學無止境，新知識是永遠學不完的，我只瞭解到一些皮毛而已，卻顯得那麼自大，我應該謙虛，與同學們一起交談，這樣才能不斷提高自己。

“天行健，君子以自強不息”，這句話已成為我的座右銘，時刻領導者我，激勵著我，鞭策著我，帶我走向成功的彼岸。

自強不息作文 篇38

萬美晗在文昌國小，也在我們班，他有天生的小兒麻痺症，雙腳不能正常走路。這是上帝對他不公，但他還始終勤奮學習，爭取不為小組扣分。

萬美晗的腳很不方便，力不從心，這使他的字也寫不好，每次寫作業或聽寫都特別慢。於是，他下定決心要學走路，不讓爸爸擔心，於是他每天都在操場上學走路，每一次他要爸爸扶，不過每走幾就摔了一跤，不過他還是堅持的站了起來，練習了一會兒，扶著爸爸，步子加快了。練習了幾圈。又開始學著自己走路。有一次，他摔倒了疼痛難忍趴在地上嚎啕大哭，我們看了也心痛，只見他費盡吃奶的力氣站起來重新走。他始終都堅持不懈，摔倒不要爸爸扶，而是自己頑強地站了起來。在操場上走了一圈又一圈，看他樣子，沒有一點兒放棄的樣子。在學習上，他也特別好，在一次考試上，他竟然能考到九十幾分，更何況他的手很不方便，寫作文時，速度很慢，難道他在家練習了嗎？真不可思議。

通過萬美晗，讓我知道了無論你是殘疾人，還是正常人，都應該樂觀對待生活。要認真對待每一件事，要和史鐵生、杏林子、海倫.凱勒一樣，不要放棄生命，生命只有一次。

自強不息作文 篇39

在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經過一番磨練之後，成功之路就變得有把握了。經歷過磨鍊的人至少積累了一定的經驗，增強了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業和生活。

磨鍊對於每個人來講，都是一次很好的鍛鍊機會，經的起磨鍊的人，才會使自己的人生更加有意義。人生的磨鍊，是我們成功的奠基，更是我們人生價值所在。

我們都聽過這樣一句話：“男兒當自強”。人，就應該有永不畏懼和自強不息的精神。生活的壓力，學習的困難都在困擾著我們每個人，只有勇敢的挑戰，才會獲得最終的成功。成功不是誰比誰差，也不是誰比誰好；而是在於誰付出了更多的汗水和努力。

自強者未必都能夠成功，而“不自強者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強，自強者勝。”既然理想的種子已經撒下，那麼在汗水的澆灌和心血的培養下，我們必將獲得一定的收穫。

自強離不開堅定的意志和堅強的決心，安逸無憂的生活總會

有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內容。正因為遇到種種困難，我們才會去克服，在克服困難中才會取得進步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。

自強不息作文 篇40

讀了《假如給我三天光明》這本書後，我深深地被海倫·凱勒堅強不屈的精神感動。

美國作家海倫·凱勒，在她很小的時候發了一場高燒，等高燒消退後，她失去了視覺和聽覺，從此生活在黑暗無聲的世界裡。她感到無比的悲痛和恐懼。直到遇到她的家庭教師，美麗的莎莉文小姐，她心中的負擔才卸下。莎莉文老師給她帶來了希望，點燃了她心中的燭火，照亮了她寂靜黑暗的世界。在莎莉文老師的幫助下，海倫·凱勒克服種種困難，以驚人的毅力，不僅學會了多種語言，還考進了哈佛大學，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

海倫·凱勒的一生是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣和信心，讓我們懂得珍惜生命，自強不息的人生意義。

《假如給我三天光明》這本書，不僅讓我懂得了做人的道理，也讓我在今後的學習生活中不管遇到什麼困難都有了勇敢面對和挑戰的信心和勇氣，讓我的人生道路更加光明。

海倫·凱勒，我們學習的榜樣！

自強不息作文 篇41

在我腦海中有很多的事，不少以被流水般的時光衝的模糊，可卻有一件事使我怎麼也忘不了。

在一個貧困的家庭，這家裡的兒媳生下一名男嬰，這本是喜，可到了貧困的家就變成了憂。無疑這男嬰的出生使不富裕的家庭雪上加霜，再加上家裡的頂樑柱——兒子天天遊手好閒，兒媳萬般無奈之下與他離了婚，自己回了家，沒想到他卻不知悔改，變本加歷，反而越來越過分，生活的重擔落在了老奶奶的身上，老奶奶已經到了古稀之年了，只有靠撿垃圾為生，每當夜深人靜的時候，老奶奶有她佈滿老繭的雙手顫抖的數著“1元，2元，3元……”

不管寒冬臘月，嚴寒酷暑，老奶奶百天如一日，以十幾元的微薄收入維持著生計，漸漸的，小孩長大了，需要讀書了，他覺得十幾元的收入是僅僅不夠的，於是起早貪黑的撿，終於達到了30元，於是她每天都這樣。

有一次正值大暑天，他撿著撿著就來到了小店，店主看她衣著破破爛爛，眼睛裡佈滿了血絲，把一些硬紙板送給了他，她抬起頭，搖搖頭：“我不能要你們的施捨……”

正是這句話，在我耳邊重複想起，是啊！一位古稀老人能說出如此自強不息的話，真是了不起！我們應好好反省反省，應該好好孝順老人，不要到古稀之年還不讓他們安享天年。

自強不息作文 篇42

今天早上，天氣晴朗，我穿著一條漂亮的新裙子去上學，心裡特別高興。

“賣冰棒了，冰棒！”遠處傳來一陣清脆的叫賣聲。一個弟弟推著一輛載有大箱子的自行車吃力的向前走著。我心裡頓時產生了一種憐憫之情。我掏出一元錢，走上前去，說：“弟弟我買一根冰棒。”弟弟接過錢，趕緊去揭箱蓋，只見他掂起腳，拿出一根冰棒遞給了我，然後低頭找錢。我趕忙說：“弟弟，不用找了剩下的錢就給你吧！”弟弟惱了，臉脹得通紅，說：“大姐姐，你以為我缺錢用嗎？我每天的零花錢還不止一元錢，可是我用不慣那些不勞而獲的錢。正好今天我們放假，我就出來賣冰棒了，鍛鍊自己。”說完，他把錢塞到我手裡，推車走了。

望著他那幼小而堅強的背影，我感嘆了：是何種力量使他變得那麼堅強？天還是那麼熱，我的心裡卻掠過一絲清涼。

自強不息作文 篇43

今天早上，天氣晴朗，我穿著一條漂亮的新裙子去上學，心裡特別高興。

“賣冰棒了，冰棒!”遠處傳來一陣清脆的叫賣聲。一個小弟弟推著一輛載有大箱子的自行車吃力的向前走著。我心裡頓時產生了一種憐憫之情。我掏出一元錢，走上前去，說：“小弟弟我買一根冰棒。”小弟弟接過錢，趕緊去揭箱蓋，只見他掂起腳，拿出一根冰棒遞給了我，然後低頭找錢。我趕忙說：“小弟弟，不用找了剩下的錢就給你吧！”小弟弟惱了，臉脹得通紅，說：“大姐姐，你以為我缺錢用嗎？我每天的零花錢還不止一元錢，可是我用不慣那些不勞而獲的錢。正好今天我們放假，我就出來賣冰棒了，鍛鍊自己。”說完，他把錢塞到我手裡，推車走了。

望著他那幼小而堅強的背影，我感嘆了：是何種力量使他變得那麼堅強？天還是那麼熱，我的心裡卻掠過一絲清涼。

自強不息作文 篇44

生命，是一隻求生的螞蟻；生命，是一顆頑強的種子；生命，是一本只能翻閱一次的書……

跑，我們都會，但是腿腳殘疾的人不會，你可能想：一個沒有財產的殘疾人，乾的事，只能是央求別人的施捨，這一點是毋庸置疑的 。那麼我告訴你：你錯了！我的學校門口有一殘疾人藉助機械力量來回奔波，那是輛破舊的三輪車，但是，他絕對不是在乞討，而是在搬運東西。他那種自尊、自愛、自強不息的精神令我震撼！

堅硬的巖縫中掉進一顆丁香花籽，過了幾個月，竟然冒出一朵小花。那一顆小小的種子，是什麼力量，竟然使它能在沒有陽光的石縫中茁壯成長，這樣的生命力，怎能不令人震驚？

我想：生命一定是一口擺鐘上的指標，努力地奮鬥，但是，始終都不會停……

自強不息作文 篇45

小時候，大人總是說：“男孩是太陽，女孩是月亮。”我問：“為什麼？”她們說：“你長大了會知道的。”到了三年級我知道了，月亮不會發光，只會反射太陽的光芒。我心想：為什麼男孩一定是太陽呢？女孩也可以當太陽！

於是我做過許多男生都不敢做的事。以前的不說，二年級補習英語的時候。老師說“誰要報名去順慶區參加英語大賽？”別的男生都說：“你不是很強嗎？去啊，沒本事就回家當丫頭吧！哈哈哈哈。”男生們大笑起來。我很生氣當時就報了名。回家以後要一邊寫作業，一邊讀英語。有時真想放棄。不過一想到可惡男生的話，就氣的咬牙切齒！過了一天又一天，考試終於來臨了。我顯得很輕鬆。滴滴滴考試開始了，我一筆走過，我剛剛寫完就收捲了。我很有自信，可以說是自信滿滿！考試分數出來了，旁邊的姐姐說：“第一名怎麼是一個女生？”我笑了，因為我將向世人證明：女孩也可以當太陽！

自強不息作文 篇46

從前，有一個茂密的大森林，森林裡有許多鳥。有一次，百鳥之王——鳳突然要舉辦一次飛行比賽。一聽到這個訊息，凶猛的鷹報名了。很快，鷹參加比賽的訊息傳遍了整個森林，所有的鳥兒都膽怯了。忽然，一隻廋小的灰雀報了名。鷹驕傲的說：“就憑你？”“對，怎麼了？”灰雀自強不息的說道“連我半個身子都不到，還想與我比。”鷹自滿的說。灰雀信心十足的說：“那我就證明給你看。”

就這樣，灰雀一天天練習，越飛越高，越飛越遠。而鷹呢，成天在鳥巢裡睡大覺呢！

終於，到了比賽的日子。比賽開始了，灰雀和鷹的速度不相上下。漸漸地，灰雀超過了鷹，“哦！灰雀贏了。”一隻鳥兒開心的叫道。

緊接著，鳳凰開始頒獎了。一隻灰雀的粉絲鳥兒對沮喪的鷹諷刺道：“你真是關羽失荊州——驕兵必敗啊。”

自強不息作文 篇47

“自強不息，厚德載物。”是中國文化傳統的精神；厚德載物，就是寬厚的精神。

作為一種精神力量和文化特質，“自強不息”、“厚德載物”是中國傳統文化的精神命脈，也是中華民族生生不息，傲然挺立於世界民族之林的精神之源和力量之源。所以，無論是在古代，還是在近代，中國文化在傳承、中國文明在延續，風景這邊獨好。這其中最重要的原因，就是中國傳統文化裡自強不息、厚德載物的文化傳承於民族精神一直激勵著我們奮力前行。

瞭解優秀傳統文化的豐富多彩，提高對中華優秀傳統文化的熟知，感悟中華優秀傳統文化的精神。在中華民族優秀傳統文化的滋養下，為中華民族添一份光彩，為自己今後的人生添一份顏色。

青少年是祖國的未來，民族的希望，加強對青少年的中華優秀傳統文化教育，推動文化傳承創新，共創美好明天。

自強不息作文 篇48

自強不息，是一個人在這個世界上生存的基礎。如果做不到這一點，那麼，這個人就很難有尊嚴，這個人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中，就有可能沒有人願意與他合作。

當今社會，不注重孩子自強不息精神培養的現象還有不少。有的做父母的對孩子嬌生慣養，從來不讓孩子在家做任何家務，以至於孩子連地都不會掃。孩子要什麼買什麼，百依百順，甚至孩子不願意學習，父母也願意幫著孩子向老師請假。這樣的孩子，怎麼可能自強不息？

要讓孩子自強不息，就要讓孩子有志向，有夢想；有了志向和夢想，就能鼓舞孩子遇到困難，永不躲避、永不退讓。

要讓孩子自強不息，就要多用些“苦難”磨練他們；這樣，他們才能更勇敢、更頑強，他們的知識、能力才會不斷增長。

總之，自強不息，是一個人生存的基礎；要想人生不敗，必須自強不息。

自強不息作文 篇49

中華民族有著注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中各民族人民之間相互融洽、和睦相處……形成了一種崇高的民族意識。正是這種民族團結意識，始終傲然屹立於世界民族之林。

《活著一直的慶祝》是首屆“中國達人秀”總冠軍劉偉的首部個人傳，這也是一本動人心靈成長史！一個“忘年交”點燃了他的夢想，在衝擊2008殘奧會的最後時刻，因為自己身體的殘疾，他不得不放棄了比賽，告別了泳池，他坐在鋼琴旁，從第一次嘗試有腳扯鋼琴，到登上維也納大廳，十年追夢路，他終於可以讓含辛茹苦的母親感到欣慰，讓母親既微笑又流淚！

他為什麼會如此的成功！因為他有一種自強不息的精神，這是對一個人成長和成功有著巨大作用。自強不息是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神。正是這種精神，是中華民族歷經滄桑而不衰。在無數優秀的炎黃子孫的人生軌跡中，都鮮明的可這矢志不渝、拼搏向上，自強自立的人精神品質。