知識改變命運

知識改變命運1

今年9月1日，在學校的組織下，我觀看了《開學第一課》，其中解海龍關於夢想的一番演講，使我受益匪淺。

早期的解海龍雖然在攝影方面獲得許多獎項，但還是迷茫的。自從他看到《九年義務教育法》頒佈後，他為自己定了一個目標，一定要幫助貧困山區的孩子們。蘇明娟，有著一雙炯炯有神的大眼睛，眼神裡散發出求知若渴的慾望，“小光頭”張天義、“大鼻涕”胡善輝，都是渴望得到知識的孩子，而由於貧困，條件艱苦，求學困難。解海龍老師拍照後，這些孩子得到社會資助，順利完成學業，找到滿意的工作，改變了自己的命運。其中的“大眼睛”蘇明娟，成為希望工程的代表圖片，解海龍老師也一舉成名，也實現了自己的`目標。

他們的經歷驗證了一句話，“知識改變命運”。我們年輕的一代，也要用知識自己的頭腦。

就從我本人講吧!小時候，我在老家河南生活，學知識並不是很多，又不懂得講普通話，常常被人笑話。從那一刻起，我便下定決心，一定要學習更多的知識，白天努力學習，晚上的努力閱讀，我的成績逐漸呈上升趨勢，刻苦練習也造就了一口流利的普通話。現在我國小六年級，我的背後不再是無限的諷刺，而是別人對我的讚歎，我逐漸明白“知識改變命運”的含義了。而我的親身經歷也在對我說知識可以改變命運。雖然現在我還小，但是我相信只要努力學習，幸福的生活就會離你不遠了。

知識改變命運，身邊的人諸多事例都在向我們展示知識一定改變命運，讓我們努力學習知識，用自己的本領報效祖國。

知識改變命運2

李大釗說：“知識是引導人們看到光明和真實境界的燈燭。”高爾基說：“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。”雨果說：“知識是人生旅途中的食糧。”我說：“知識改變命運。”

著名主持人楊瀾讀書時每次考試時基礎分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中，她從一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節目主持人，一舉奪得金話筒獎。之後，楊瀾又到美國哥倫比亞大學留學深造，並取得碩士學位。楊瀾常說：“是知識改變了我一生的命運。”

霍金是一位身殘志堅的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質炎，全身癱瘓，只剩下一個手指頭可以動彈。但是他憑藉驚人的毅力，博覽群書，創作了一部又一部名著。醫生說他只能活一個春秋，但是一個春秋過去了，又一個春秋過去了，霍金依然活著。是知識改變了霍金的命運，是知識使他永垂不朽，是知識使他沒有白白地在世間走一遭。

人只有勤奮學習，再去實踐，才能獲取知識，才能改變命運，獲取知識必須通過學習，只有不斷學習，才能有美好的未來，我們只有不斷學習才能成為一個人才，才能成為對社會有用的.人。一個有知識的人能改變自己的命運，一大群有知識的人就能改變我們祖國的命運。

知識改變命運，學習成就未來。所以，我們從小就要好好學習，爭取分分秒秒的時間，不虛度光陰，把知識學紮實，掌握好服務社會的本領，長大後報效祖國。

知識改變命運3

培根的一句名言——知識就是力量。是歷史經驗的總結，是激勵後人的座右銘。

美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺，但是她並沒有向命運屈服。通過不懈努力學習，使她掌握了多種文字，並從哈佛大學畢業。後來，海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家，並完成了著作《假如給我三天光明》，表現了她對光明的嚮往和追求，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中。她與命運不懈抗爭的精神不斷激勵著後人。

從前，有個流浪漢，他原本是圖書館的管理員，卻總是將書拿到一邊去看，不理會看書的`人，幹了三哥月就被革職了，圖書館被盜75本小說、29本醫學的論文，7本絕版圖書。他被革了職，他乞討的錢有80%用來買書，20%用來吃穿，這本書看完了再以原價出去，使他不斷獲得知識的補給。

有一天，他用幾元錢買了投稿用的東西，向出版社寄了幾篇作文，等待好訊息的他，終於在幾天後拿到了他的300元稿費，接著他就不斷地向出版社寄作文，口袋裡的錢越來越多。接著又出書，被人們瘋狂購買，使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應該說是幸運，因為在編者忙的不可開交的時候不會去認真去看不知名的人寫的東西，被忽略了，主編卻拿起這篇作文反覆閱讀，才有了他現在的成就，也就是他努力的結果。

努力改變命運已經成為大多數人獲得成功的座右銘因為他們知道，只有努力的學習才能改變自己的命運。還會使我們瞭解豐富的大千世界，學會生存。

知識改變命運作文

知識改變命運4

生活是豐富多彩的，當然，知識在生活中是必不可少的，高爾基說：“書記是人類進步的階梯”。是啊!知識是無處不在的，知識會在書中，電視中還有各個地方。記得在國小五年級時，成績有些下滑，媽媽開始催著學習，成績也不穩定了。媽媽說：“兒子，你怎沒不知道學習了，你看你的成績，沒幾回一百了。”媽媽這句話打動了我的心，我想：難道我真的想媽媽所說的那樣，沒原來好了?

快到期末考試了，我好像變了個人似的，自從班主任推薦一些書籍後，我開始愛看書了並從中獲取了許多知識，雖然有些時候也看搞笑之類的書，但是大部分時間還是學習，我這時才發現學習沒那麼簡單，還需要努力，就好比一條船逆水行駛，只要用力向前劃，就會成功抵達岸邊，但如果一鬆氣，就會被河水沖走。

終於，期末考試那天來了，同學們顯然有些緊張，我心裡還在熟練地揹著知識點，隨著考場鈴聲響起，大家都開始寫捲了，考場裡靜的`只聽見筆尖摩擦考卷的聲音。我熟練地寫完了考卷。回到家，媽媽問我怎麼樣?我說了一聲，簡單。媽媽臉上露出了喜悅的微笑。大約三四天後考卷發下來了，我的心裡想著沒問題，突然，我喊出了最高興的一聲——語文95·5，數學99，英語，100、我邁著熟悉的步伐回到了家，媽媽得知訊息告訴我，是知識改變了你。

是知識改變了我。

知識改變命運5

“讀書”這個文字是個載體，它載體著無盡的容量。捉摸不透，需要我們在這無盡的容量遨遊，暢想。我想每個人一出生都要和書有關聯，似乎是每個人必字擁有的，只有讀書才能改變一個人對一件事物的看法，人們都說書中只是出現無謂枯燥而煩悶的文字，其中並無什麼，不，我要告訴你文字雖枯燥但你擁有它，它會幫你去改變什麼，去擁有什麼，他可以改變人的命運，他是開啟人生中最完美旅途的鑰匙，開啟它便能讓心靈得以釋放，與智者溝通。

知識改變命運，這個字眼在我擁有記憶的時刻起，便聽過這句，它經常伴著耳邊圍繞著，兒時有著天真活潑的面孔，嚮往向日葵的執著每天對著自己的目標有目地的去做呼吸運動，嚮往蒲公英飛往自己所愛的地方生根扎地，太陽亦以改變向日葵的命運，風向可以改變蒲公英所去的方向，而我呢！我的命運由誰來決定呢！“命中註定”的嗎？不！知識！是知識！知識會改變我們的目標和命運，我並不聰明，但我堅信知識能改變我，時而用此信念激勵自己，我知道兒時的愛迪生低能但他刻苦，鑽研成了所謂的天才，原本並不出色的命運，變得人盡皆知。這也讓我堅信知識改變命運的原因。

上高中了！在學習生活中也許會疲憊會彷徨，當一日日的付出挽回不了累累的碩果，前方的路撲朔迷離。我們迷茫著摸索，微微的光芒顫抖著。知識是知識，它引導我們。幫我們解決前所未有“絆腳石”它引導我們在書海世界裡遨遊，幫我們開拓一條與自己命運截然不同的通道。命運需要知識來改變。知識只愛勤奮之人擁有它要更去更懂得實踐這才縱使你真正的擁有它，當你擁有知識時，你可以用自己豐富的知識維護自己和他人的`權利，利益，擁有知識去解釋人們未解之謎，從而改變別人對你的看法，猛然你會發現你的生命和以前不同，實有韻味，色彩，或許你的命運會因此而改變。

知識是永恆存在的，它也無限擴張似乎它是用幸福的橋樑，也為命運做出一個連線，它的曾經有位名人曾說知識不能改變人生的起點，但他卻能改變人生的終點不是嗎？縱使你生在農村，但你也可以通過知識來完成你自己的夢想，沒有擁過知識的人碌碌無為，就好比智慧裡面沒有書籍，那就成了鳥兒沒了翅膀，同樣如此人沒有了靈魂的軀殼，只用了自己雙手不停的勞作，一直在社會的基層奮鬥，奮鬥，還是奮鬥，但你擁有知識時，好比鳥兒插上了一隻翅膀，可以擁有自己的藍天自由飛翔，可以用智慧充實自己的軀殼，用智慧去奮鬥使生命全面小康化。其實一切都有希望只要努力堅信知識改變命運。相信自己，相信知識改變命運！

學習生涯，總是沉浸在學業中，直有知識改變命運的道理我們都懂，那就讓我們不去擁有知識改變自己的命運吧！讓我們充實生命質量，擁有知識不改變現在的命運。行動吧！

知識改變命運6

把握命運，就從現在開始人，不能一眛地抱怨昨天，而應該好好地珍惜今天。正所謂“少年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。”人生不過分為四個階段：幼年，青年，中年，老年。正處於青少年的我們，可謂前途無量。抓住一天就抓住了一份成功，相信自己，終點就在前方。

就從現在開始。一個新的起點，不要過多依戀昨天的成績，也不要從過去的陰影中脫不出身。從現在開始，為了體現你在世上存在的價值，也為了自己過上好的生活。終點沒有了，起點也會在。人們都說“用知識改變命運”我認為每個人都站在一個起點上，命運一樣，知識不能改變命運，知識能創造命運。只要朝著正確的方向前進，總能成就一番事業。或許青少年的我們夢想很遠大，很難實現，但就從現在開始，不斷努力，總能不斷接近你的.理想。到時，你不會因為沒有實現遠大的理想而氣餒，而會問心無愧地說：我盡力了。說了這麼多，總該有點實際行動吧。制定一個有效的學習計劃是不斷進步的法寶：本人打算今後每天練字，提高寫字水平。

每天梳理學過的知識，做到心中有數。我覺得這兩點就足夠了。“繩鋸木斷，水滴石穿。”把學習當作一場遊戲，我就是主人公，我必須通過不斷學習贏得積分，到了最後贏得獎勵。“吃六年的苦，享六十年的福。”這是老師們掛在嘴邊的話，但我覺得學習不苦，現在開始學習，為了將來，說白了就是為了自己。先是為了自己，再是造福他人。命運在自己手中，任何人不能改變，就從現在開始，抓住每一個今天，跌倒了，站起來，終點在前方。

知識改變命運7

人常常會因為某種事情或者是某種因素而改變了。

我常常會躺在床上，望著天花板思考：我到底是因什麼而改變了呢？正想時，表侄子便跑過來問我：“表姑，子曰:學而時習之，下一句是什麼？”“不亦說乎”。我脫口而出。咦？我怎麼那麼快就回答出來了呢？哦!我頓時恍然大悟，原來是知識改變了我，隨著年齡的增長，我腦海中的知識也越來越多。

記得小時候，我還是一個幼稚無知的小女孩，我常常會纏著爸爸媽媽問一些幼稚可笑的問題，比如：我是從哪裡來的;天上為什麼會出現星星，天上的星星為什麼不能摘？這是爸爸媽媽總是笑著回答我:"呵呵，小寶貝你現在還小，嗯......等你長大了就會知道了。”“為什麼會知道？”“因為到時候只是就會幫你揭曉答案了”。爸爸媽媽笑著回答道。

隨著時間的消逝，我上了幼兒園，國小。只是便在不斷的給予我，不斷的輸入我的大腦.從以前牙牙學語的`我到出口成章,從以前寫作文三言兩語的我到下筆如有神，從以前。 這期間的變化使我不得不驚歎知識的力量是可以“征服”所有人的。

知識改變了我，知識改變命運，習慣成就人生。知識讓我成長，只是令我微笑，只是讓我學會感恩，知識讓我學會做一名好學生，讓我學會做人。。

知識改變了我，知識是我人生的財富。

知識改變命運8

李大釗說：“知識是引導人們看到光明和真實境界的燈燭。”高爾基說：“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。”雨果說：“知識是人生旅途中的食糧。”我說：“知識改變命運。”

也許你曾聽說過這樣的一個故事，美國女孩蒂莉·史密斯憑藉自己在學校學到的地理知識，挽救了100多名遊客的生命。

這足以證明知識的重要。因為是知識使100多名遊客死裡逃生，進而改變了其一生的命運啊！

再說張海迪，這位身殘志堅的人，用知識武裝自己的頭腦，彌補自己的缺陷，不也發揮了生命的價值，改變了自己的命運嗎？

想必你肯定也知道霍金吧！他也是一位身殘志堅的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質炎，全身癱瘓，只剩下一個手指頭可以動彈。但是他憑藉驚人的`毅力，博覽群書，創作了一部又一部名著。醫生說他只能活一個春秋，但是一個春秋過去了，又一個春秋過去了，霍金依然活著。

是知識改變了張海迪、霍金的命運，是知識使他們永垂不朽，是知識使他們沒有白白地在世間走一遭。

還有愛迪生，這位發明大王曾被認為是低能兒，因此被退學。在母親的指導下，他博覽群書，刻苦讀書，終於做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發明，是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發明就是電燈，把人類帶入了“光明的世界”。

是知識使愛迪生從低能到天才，當然也是知識改變了愛迪生的命運！

可見知識在現實生活中真的很重要。知識可以改變命運；知識可以創造財富；知識可以陶冶情操。

願你擁有豐富的知識，用它來改變你的生活，改變你的命運！

知識改變命運9

每一個人的命運都是由你自我掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養它的。有這樣一句話：“知識改變性格，性格扭轉品質，品質決定命運。”可見知識是能夠改變一個人的人生道路。

知識能夠啟迪你的智慧，開啟你的心胸，開闊你的視野。我在暢遊音樂天堂的途中深有體會。

在我初步領悟古箏的時候，並沒有深入的瞭解古箏，也沒有揣摩、領悟樂曲所表達的意境，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩，缺乏感染力。

記得在領悟《瀏陽河》這首曲子的時候，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的明白這首曲子，更不用說演奏出它深層的內涵了。如果你瞭解瞭解樂曲的背景，作者創作時所處環境，再來演奏它，也許效果會更好一些的。”

我聽後，立刻回家查詢關於《瀏陽河》的資料，並仔細的研讀、深究，領悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律，細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

這次知識的啟迪改變了我對音樂的'認知，使我在以後的領悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內涵。我的發奮最終沒有白費，在全國“新星杯”第四屆電視藝術新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優秀選手”的稱號；在全國電視藝術風采大賽中榮獲江蘇賽區銀獎及全國銀獎；在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

由此，有了知識，我的藝術生活得以延續；有了知識，我的藝術生活充滿了活力。

知識改變命運10

我的奶奶只讀過三年書，爺爺更是一天學也沒上過，簡直是“目不識丁”。但他們很堅持讓爸爸學習。但爺爺奶奶是農民，爸爸上國小的時候，放了學就要跟著爺爺奶奶下地幹活，打草，施肥，收割，樣樣都得給爺爺奶奶幫助。這一干就要幹上幾個小時，一干幹到天黑，才能拖著快要散架的身子回到家，連汗都顧不上擦，就要點上蠟燭，在燭光下做完功課。爸爸十一歲時，開始到十幾公里外的中學住校，只有週末才能回家，回到家也得下地幹各種農活。到了十四歲就開始到外地獨自求學。可到了暑假，爸爸還得回家幹農活，而暑假似乎又是專門為這一年中最重要的時候定製的---收割麥子的時候。因為當時沒有先進的機器，爸爸只好把“歡樂”的暑假幾乎所有的時間用在拿著鐮刀在海洋一般的麥田中收穫一年所有的糧食---那海水似的麥子上。

少年時生活的艱辛打磨著爸爸的意志，使他學會了吃苦耐勞，也倍加珍視現在學習得到的知識，並刻苦學習，也熱愛上了學習。但因為家境實在貧寒，原本志向高遠的爸爸只好放棄了他的大學夢，進入一所中專學習石油專業，早些工作，為家庭分擔。好在功夫不負有心人，爸爸最後以優異的.成績被保送到大學。這期間爸爸從未有過放棄。他最後研究生畢業，成為了一名石油工程師。

知識改變了我爸爸的命運，讓他從一個農民之家的少年，走向一位石油工程師，讓他走進了新生活，新天地。使爸爸的生活一下子美好了起來。沒錯，知識就能改變命運，我也要象爸爸一樣努力學習知識，改變我自己的命運!

知識改變命運11

其實在很小的時候就聽到過這句話，知識改變命運！只是當初的自己，年幼無知，沒有過多的理解了這句話，然後再學習知識的過程中，又沒有過多的去做努力，然後讓自己的生活過的像現在這般碌碌無為！

這次去了好友家的時候，和好友談起他二姐的事，好友說現在整個家族裡屬他二姐過的好呢，現在一家三口都在北京買了房子，並且也在北京落了戶！

可是就像另外一個好友說的，在北京買房子，也不是一件難事，只要有錢就可以在北京買房子，可是想要在北京落戶卻有點困難，需要真正的實力！

而好友二姐的實力就是通過讀書獲得的！說起來我們的出身都一樣，都是農民的孩子，都來自於普普通通的農民家庭，可是好友的二姐從小就特別努力，一路憑自己的真實本事考上大學，考上研究生，最後在北京找工作，安家落戶！

我知道好多人和自己一樣，特別羨慕好友的二姐，在北京有自己的房子，戶口有穩定的工作，基本上真的是改變了下一代的命運！還有二姐的孩子，將來在北京上學，真的是有太多的好處。這是無論多少錢都買不來的！

而從好友二姐的孩子開始，祖祖輩輩都成了正宗的北京人，那將是一件多麼驕傲的事情！

可是在羨慕的背後，我們也知道，好友的'二姐一定付出了很多，無論是在學習上還是在工作中，一個人只有努力到極致，才能夠獲得自己想要的生活！

所以有的時候想一下，我們沒必要去羨慕別人，因為我們就沒有做到像別人那樣的努力！

知識改變命運，只是對大多數人說的話，可是隻有極少數的人做到了，因為他真正的掌握了知識，掌握了技能，生活回饋，他的真的是對命運的改變！

知識改變命運12

在我們的世界裡，只有知識，才能改變我們的命運。

知識可以讓我們的人生進入更高層次，知識可以開闊我們的眼界，知識可以給我們工作，知識還可以給我們帶來財富……

又是一個畢業季，也是某些公司的招聘季。前幾天，看到華為集團給剛畢業的天才少年開出的年薪，讓我羨慕不已。他們中最低年薪八十多萬，最高年薪竟然高達兩百多萬。這完全應驗了知識可以給我們工作的.同時，還帶來了財富！

今年的奧林匹克競賽，省級競賽獲得二等獎及以上，大學聯考可以附加分五到十分；還可以被保送某高校，比如：985、211名校。所以知識可以開闊我們的眼界外，還能讓我們進入更高層次，更體現出知識帶給我們的價值！

知識改變命運，激發著每一位學生，包括我。連家長都對這些天才讚不絕口，還時不時地在旁邊敲打著我們：“想要過有價值的人生，必須先從學習態度抓起，只有態度正確了，才能使學習更上一層樓，學習好了，才有機會改變命運。”

媽媽經常羨慕她的發小，那位阿姨的人生和媽媽的人生簡直是兩個世界的。那位阿姨曾經是某報社的編輯，後來通過努力晉升了記者，再後來又開了家教育機構，這就是知識帶給她的力量。媽媽說：“自己小時候因為家庭困難，不能很好地繼續研讀，導致她現在在各個領域壓力山大；如果之前能像小李阿姨一樣刻苦學習，通過知識改變命運，現在也不至於過著沒有價值的人生。”

所有的事件都在告訴我們：“知識改變命運，學習成就未來！”所以我們一定要珍惜現在擁有的美好生活，在學習上更應該發憤圖強，精益求精！

知識改變命運13

門外的拖拉機嗒嗒作響，“指揮官”與我年紀相仿，我敲著鍵盤，他按著喇叭;我喝一口冷飲，他擦一把熱汗;我在為去哪個城市發展而發愁，他在為昨天少收的兩塊錢而抱怨。

拉家常的閒談，突然發現沒有一絲共同語言。尷尬的笑笑，他遞給我一根菸，好煙，有錢人抽的煙。我接了，滿足了他的虛榮心，卻沒有點，那是他的血汗。

我不是在批判他有多愛面子，我也愛面子。但是，生活的`狀態，不是一種高貴的煙就能夠帶來的。我們是村裡人，那就是村裡人，地地道道的村裡人。說句老實話，不想做村裡人，只能等著下輩子。我們唯一能夠改變的，就是，讓自己走出去，讓孩子不是村裡人。

昨天去地裡，玉米要追肥。我們的任務是在三小時裡追完一畝半——趕在大雨來臨之前。最後的時刻，豆大的雨粒突然打下來，只得放棄這最後一個尾巴。慌忙中騎車回家，又摔倒在滑不溜秋的土堆邊。側雨連三陣，一陣接一陣。“看來今天的追肥任務是完不成了”，倒在雨水裡，我心裡這麼想。這就是農民，看著天過，盼著天活。

我突然覺得過了近十多年的農村生活是多麼辛苦。我越發慶幸自己能考出去。我突然有種後怕，如果當年國中沒有複習，如果不是複試好分在奧賽班，如果不是跟一些朋友失去聯絡而專心學習，如果不是家裡的一些事刺激了自己，又如果不是老班的鼓勵，我是個什麼人?我會不會也是看著天氣活一輩子的人?

大學聯考就要來了，我會全力以赴。但是永遠都有那麼一群人，放下筆桿，拿起磚頭。我想跟他們聚在一起算一筆賬，兩種人，達到相同的高度，是上學的人花的精力多，還是受苦的人付出的心血多。我知道，結果是一定的。

知識改變命運14

人們常說知識可以改變人生。就像這次徵文主題一樣，學好了知識就可能改變命運，要想改變命運首先就要養成良好的學習習慣。養成良好的學習習慣只是第一步，還要經過持之以恆的努力才會有所收穫。

我的姐姐沒讀完七年級就去外地打工了。起初，她臉上顯露興奮的表情，她告訴我她已經厭煩了學習。一段時間後，姐姐回來了，她清瘦了許多，她偷偷的和我說她後悔輕易放棄了學習的機會並留下了眼淚。

我的哥哥在國小時的成績不是太理想。但經過自己的不懈努力，終於在每次的考試中取得好成績。那時，我總以為哥哥的成績持續不了多久，但經過時間的考驗，哥哥以實力證明了自己。最終，以優異的成績考上了理想的大學。後來，我慢慢的發現，他們倆的學習習慣大不相同，姐姐在學習過程中遇到不會的題目她也不去請教別人，課堂上聽懂了課後也不去複習。她認為只要在課上聽懂就行，課後不去複習也沒關係。久而久之，她總是學了新的知識就忘了舊的知識。成績也就下降的快，自然而然也就不想學習了。哥哥在學習過程中遇到不會的題目，他立即會去請教老師或同學。哥哥有一份學習計劃表並嚴格按照表格的計劃學習。因此，他實現了自己的'夢想。

知識對個人的影響很大，對國家的影響更大。封建時期的中國，曾一度以地大物博自詡實行閉關鎖國政策。若干年後，中國被外國的武力轟醒了。於是，中國不再沉睡，她開始實行開放政策，派遣國人到外國去引進先進的知識與科技，努力追趕時代的腳步。試想，若是中國不學習新知識、新科技，她會有今天嗎？

個人也好，國家也罷，都不能脫離新知識。對個人而言，更要在學習過程中形成良好的學習習慣。因為“知識改變命運，習慣成就未來”。

知識改變命運15

從小就渴望知識，喜歡書籍的我，至今仍是如此。開啟一本有趣的書，我好似鑽入了另一個世界，這個世界中沒有悲痛，沒有嫉妒，沒有報復，沒有謊言，只有一顆純真的心，一些多彩的夢。

臧克家曾經說過：“讀一本好書就如同交了一位益友。”前，我並不明白這句話的意思，直至我開始接觸、喜歡書籍的時候，也體會到了這種感覺。

從幼兒園開始，我的這些益友開始陪我走過了八個春夏秋冬。我家至今還儲存著這些書，小到《幼兒學拼音》，大到古今中外的'四大名著。當我傷心時，我開啟我的童話世界，搖身一變，變成一位仙子，長著一對明澈的翅膀，翱翔在屬於我自己的天空中。當我開心時，我會找出我的好朋友——七個小矮人，與他們一同分享。

天空中下起了濛濛的小雨，隨之越來越大。我獨自走在回家泥濘的小路上，我感到我的腳步今天格外沉重。雨滴打在路邊翠綠的小草上，滴滴答答地不停作響，往日覺得無比優美的旋律，今日我卻認為它們好似一陣陣的嘲笑聲。因為這次考試，我的歷史考得特別差——64分，鮮紅的數字出現在我的面前，我簡直有些不知所措，不知該如何回家面對父母，甚至是面對自己。我傷心地坐在床上，隨手拿起一本書，隨便翻了幾頁，恰巧翻到“知識改變命運”這頁，我似懂非懂從床上跳了起來，好像明白了什麼。我覺得這次歷史沒有考好，但絕對不能因此一顧不振，我應該更加努力，去改變它，從此以後我對往日枯燥的歷史，開始有了興趣，歷史成績也不斷提高，我更是信心大增。

是知識給了我毅力，是知識給了我力量，是它讓我擁有自信，是它讓我懂得失敗並不可怕。