我們班的小書蟲作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我們班的小書蟲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們班的小書蟲作文1

我們班的小書蟲是誰呢？他九歲了，屬兔，瘦得就像根竹竿，渾身上下沒有多少肉。他的頭髮有點硬，都豎起來了，遠看就像一隻小刺蝟。眉毛就像兩條毛毛蟲，眉毛底下是一雙佈滿血絲的眼睛，大概是經常熬夜看書的原因吧。一張俊俏的臉，鼻子挺挺的，耳朵非常靈敏，能聽到很微弱的聲音。對了，他就是我們班的小書蟲陳仲。

這個小書蟲可認真啦！記得有一次下課了，同學們都開心地玩起來，有的玩三個字，有的在跳繩，還有的在說笑說，唯獨只有陳仲從抽屜中拿出一本《湯姆·索亞歷險記》，抽出書籤，津津有味地看了起來。他時而握緊拳頭，時而抿著嘴巴，沉浸在書本開心、快樂世界裡，好象忘記了教室裡還有我們的存在，真是可愛極了。

這個小書蟲知識可豐富啦！有一次，我和他放學後討論玩什麼遊戲，他眼睛一轉，有了主意：不如咱們來玩腦筋急轉彎吧。我說：好呀！不過要你先出題目。我心想：哼，我就不信你還能耍出什麼花樣來。好呀！陳仲說道：一群羊來到了草地上（打一水果）。我百思不得其解，就問：你出的題目也太奇怪了，我估計就連千古聖人孔子也答不出來。陳仲說：怎麼奇怪了，答案是草莓！我恍然大悟：原來羊喜歡吃草，把草吃沒了，草沒了自然就是草莓。陳仲說：這是我從《腦筋急轉彎裡》知道的。我心想：哇，原來陳仲不只看語文、數學，還會看這麼多課外書呀。

這個小書蟲可風趣啦！那天上午最後一節課之前，我肚子餓得咕咕叫，陳仲走過來一本正經對我說：宸愷，你肚子餓了，給你一道特別美味的糧食。我的眼睛立刻笑成了一條縫；好呀！陳仲就把《人不要與貓同睡》這本書遞給了我，我瞪大了眼睛，驚訝地說道：少爺呀，這能吃嗎？陳仲笑著說：你餓了代表肚子裡面沒貨了，給你補充補充營養唄。

這就是我們班的小書蟲，我們都應該向他學習。

我們班的小書蟲作文2

小書蟲？這說得不是我的好朋友陶梓嗎？沒錯，就是她。

陶梓很喜歡看書，她下課的時候看書，走路的時候看書，放學回家了還看書。

記得有一次運動會，身為小書蟲的她，還帶了一本書去運動場上看。你瞧，她連運動會也不忘要看書。只見她坐在那津津有味地讀著一本童話書，表情隨著故事情節不停地在變化著。她一會露出興奮的笑容，一會又氣得直跺腳，一會坐在木椅上看，一會又靠著欄杆上看。不到一會兒，一本童話書就被她看完了。

還有一次下課時，她去圖書角拿了一本書在看。“陶梓，我們出去玩吧！”我喊她。她沒有理睬我，我想她也許是沒聽見吧。於是，我又喊了她幾聲：“陶梓！陶梓！”她先是沒理我，後來被我喊得不耐煩了，就直接拒絕了我的邀請。直到上課鈴聲響了，她才極不情願地把書放了回去。

這就是我們班的小書蟲陶梓，你喜歡她嗎？

我們班的小書蟲作文3

一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，平常愛扎兩個羊角辮。家有好幾百本書，而且簡直一切的時間都用來看書。她就是我們班上的小書蟲——佔照優

每天上午做課間操時，她都會拿著一本書看，連走路的時分都在看書。有時上課了，她把書放在抽屜裡偷偷地看，還差?惚喚淘泵皇盞裟亍Ｎ也恢道他為什麼這麼喜歡看書?/p>

由於每天都有很多作業，所以我基本就沒有時間看書，而她就不一樣了。她一寫完作業就看書，為了能看到書，她的作業都寫得烏七八糟的。有時她會跟我分享她看過的故事，或者給我分享一些她從書中知道的學問。我常常被她講的故事所吸收，也讓我學到了不少課本上沒有的學問。這時我才明白她如此喜歡看書的緣由。

我覺得她被稱為“小書蟲”當之無愧，教員應該能夠給她頒發一個讀書的小勳章呢。

我們班的小書蟲作文4

我們班有一隻小書蟲，她叫AAA，一個愛扎著馬尾辮的秀麗女孩，她的臉上總是盪漾著快樂的笑容，一雙眨呀眨的大眼睛對一切都充滿了好奇和友善。

她一拿到自己心愛的書興奮得兩眼通紅，迫不及待地翻開書，如飢似渴地讀起來。瞧她那充滿知識的大眼睛，好似有什麼東西深深地吸引住了！一會兒她的嘴角露出了一絲微笑，想必一定是被什麼有趣的故事情節感染了；一會兒她又著急地抓耳撓腮，必定是在思考故事中的情節怎能讓人如此出乎意料；一會兒她又是仰頭哈哈大笑，一定是被故事裡的人逗樂了。

當每一次我們去圖書館借書的時候，AAA一定會抱上一大堆的書回到教室。她第一件事就是看書，下課時。當同學們都出去玩了，只有張子曼一人在座位上目不轉睛地盯著書看，我試圖去逗逗她，可她卻不理我了，我覺得沒意思便跑開了。

由於AAA看的書多，知識也比較廣，所以，她就成了我們班有名的小書蟲。

我們班的小書蟲作文5

我們班可謂是人才濟濟，藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書蟲萬慧青。

萬慧青看書可謂是走火入魔了。有一次，她的媽媽正在廚房做飯，放學回家的萬慧青在臥室看童話書，她看的津津有味；時而滿意的點點頭，時而皺皺眉頭，時而託著腮，彷彿在思考問題。遇到好詞好句時，她還會拿起筆圈圈畫畫。也許她正駕駛著文字和圖片組成的大船在童話的海洋裡此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒有聽見，著急的媽媽邊自己吃了起來。航行結束後，她才依依不捨的離開書桌，慢吞吞的來到飯桌前，只見飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎嚥吃了幾口，又去看書了。

還有一次，萬慧青週末在家看書，弟弟叫她出去玩，她也沒聽見，弟弟怕打擾她，便自己出去玩。

萬慧青讀的書可多了，有作文類、名著類、童話類，一共有300多本呢，其中光童話類就有150本。有時她會讀的廢寢忘食，如飢似渴，像沒吃飯的人一樣啃書呢！

我要推薦萬慧青獲得小書蟲獎章。

我們班的小書蟲作文6

有的班有昆蟲迷，有的班有慢吞吞，而我們班的就是“小書蟲”了。

他頭上長著烏黑的秀髮，圓圓的臉上長著炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上，帶著一副大眼鏡，眼睛上是濃密的眉毛，下面是能說會道的小嘴巴，他喜歡穿藍色的衣服，彷彿能上知天文，下知地理。我也和他發生過許多事，印象最深的是那一次。

那一天，老師一喊下課，他就拿出了自己最喜歡看的書《福爾摩斯》，而我卻迅速的往樓下跑，剛跑到樓下，我疑惑地想：“好像少了什麼東西，對了，我沒叫‘小書蟲’下來玩。”我急忙地跑上樓去，看見“小書蟲”正沉浸在書裡呢！我想過去嚇他一下，可是，他只是撓了撓頭，並沒有理我，卻還是在看書，我對他大喊：“你玩不玩了？”他仍只是撓了撓耳朵。我在心裡想：真是一個小書蟲啊！

這就是我們班的小書蟲，你們喜歡他嗎？

我們班的小書蟲作文7

看了這個題目，你們一定會問，小書蟲是誰？不要著急，她就是我們班的毛悅悅。

有一次，我在玩捉迷藏，我看了看人數，覺得少了一個人，忽然，我眼睛一亮，想到了毛悅悅。我飛快地跑到教室裡，對毛悅悅說：“毛悅悅，你能和我們一起玩捉迷藏的遊戲嗎？”毛悅悅正在看一本《小布頭奇遇記》呢，於是，她頭也不抬的對我說：“我正在看書呢，等我看完了再和你們一起去玩遊戲吧。”我實在沒有辦法，只好去找別人玩。叮鈴鈴，叮鈴鈴，過了一會兒，上課了，老師都進來了，可毛悅悅還在看書，要不是她的同桌提醒她老師來了，她看到下課都有可能。她可真是個小書蟲。

還有一次，快放學了，毛悅悅正在看書，老師在講臺上佈置家庭作業，毛悅悅沒聽見，結果毛悅悅晚上回去的時候差點做錯呢。

“書是全世界的營養品。”我們也要向毛悅悅學習，做一個愛看書的小朋友。

我們班的小書蟲作文8

要說誰能獲得“閱讀章”，那非我們的“資深大書蟲”——路巨集偉了。

路巨集偉一雙炯炯有神的大眼睛充滿了知識與智慧，一看就是讀書的好料子。一張嘴巴能說會道。

記得有一次我和他約好去宇佳廣場玩，誰知我到了以後，哪裡有他，連他的影子都沒有。我生氣極了！給他打了電話，原來他又在讀書，過了十多分鐘，他才氣喘吁吁地跑來。可再忙也不忘帶他視為珍寶的書。開始遊戲了，我們要玩捉迷藏，可他偏像袋鼠一般時刻帶著他的寶貝――書。他拿起書邊看邊找，不一會兒，他就進入了書的世界，時而激動萬分，時而欣喜若狂，時而感慨萬千，時而傷心至極。彷彿見到白雪公主如花似玉的美貌，又好似看到了灰姑娘被繼母虐待的可悲生活，還宛如見到了睡美人眼簾睜開，王子激動萬分的時刻。走著走著，一絲柳條拂過他的筆尖，他定睛一看，原來只有0。001毫米就碰到柳樹了。看到這情景，我不禁哈哈大笑起來。

還有一次我到他家，發現他的書房猶如書海一般，不夠一萬，也夠八千。我打趣道：“未來的大作家，出書能免費送我幾本嗎？”他嘻嘻一笑：“看在你是我同桌的份上送你幾本吧。”我開啟窗戶，他隨即吟道：“柳條飛飛柔如絲，蝶豔蜂飛花戀春，吾站窗前望千里，青山綠水美如畫。怎麼樣？這可是我自創的。”聽了我自嘆不如。後來，聽他媽媽說，路巨集偉在家一有空就讀書。吃飯看，睡覺看，做作業也看，而且一看就是一整天。聽了，我在心裡為他豎起了大拇指。

功夫不服有心人，路巨集偉的努力沒有白費，他經常受到老師的表揚，取得優異的名次。成為我們班的“百科書”，還參加過很多次作文比賽，發表過很多散文、作文、小詩……

我真心推薦路巨集偉，希望同學們投給他寶貴的一票，因為他真的當之無愧。

我們班的小書蟲作文9

我們班有一個大名鼎鼎的小“書蟲”。她有一張能說會道的嘴巴，說起話來井井有條。你只要隨便問她一個問題，如果是學過的，她保證在一分鐘內對答如流。她還有一雙大大的水靈靈的眼睛，生氣時瞪得圓圓的，開心時眯成了兩個月牙兒，一對彎彎的眉毛，一張紅紅的“蘋果臉蛋”。

記得有一次，下課鈴響了，大家飛奔出教室，像極了被關在籠子裡的小鳥忽然被釋放了出來。而她呢，在教室裡迫不及待地從書包裡抽出一本“紅樓夢”來“啃”。好像看得越來越入迷了，因為，我想引起她的注意，所以故意從她身邊跺著腳走過，可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來，她還是無動於衷。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲從她耳邊飄過，她如夢初醒，隨著老師的腳步聲漸漸逼近，她急忙把書“變”成了語文課本，然後端端正正地坐好，等待著這節語文課的開始。

她，就是我們的班長——張渝梅。

我們班的小書蟲作文10

我的同桌是個男生，他有著一頭短短的頭髮，眼睛小小的，卻十分的有神。

他看過很多的書，如《蘋果上的外婆》《西遊記》《夏洛的網》《十萬個為什麼》等等。他最喜歡去圖書館，當你找不到他時，去圖書館保準沒錯。他告訴我那裡是一個神奇的地方，可以帶給他很多的快樂。

每次下課他不會跑出去玩，也不會在教室裡打鬧，而是安靜地拿出書來，津津有味地讀起來，身邊打鬧的同學彷彿和他不在同一個世界。他的眼中只有書本。

我很喜歡觀察認真看書的他，他總是目不轉睛地盯著書本，就像一塊磁鐵深深地吸引著他。有時他會微微一笑，我想那一定是什麼有趣的故事讀到了。有時他會眉頭緊鎖，我想那一定是讀到不理解的句子了，有時他會哈哈大笑，我想那一定是被書中的故事逗笑了。書的世界太奇妙了。

你能猜到我的`書蟲同桌是誰嗎？

我們班的小書蟲作文11

書籍是人類進步的階梯，它讓我們變得更可愛，更聰明。我們班就有個小書蟲王小明。他讀過的書都可以堆成一座山了，而且他看書也很入迷。

叮叮叮下課了，同學們都飛奔出教室做遊戲了。可王小明卻一動不動，把一本書捧在手裡津津有味地讀起來。他沉浸在書的世界裡，時而微微一笑，時而滿臉愁容，時而眉頭緊鎖，時而低頭沉思。我回來拿皮球的時候，正好看到痴迷的樣子，於是我對他說：別看了，趕緊出去玩會兒吧！他頭也不抬，眼睛死死地盯著書，說了一聲：啊？唉，我只好搖搖頭，不理他了。突然，上課鈴又響了，我推了推他的肩膀說：快別看了，上課啦！王小明這才極不情願地把書合起來，放到屜子裡去了。

還有一次，吃午飯了，王小明又在位子上津津有味地看書。這時，生活委員讓我們去端飯。可王小明還是像雕塑一樣，書不離手一動不動。後來，我們都吃完，預備鈴響了，他才胡亂地吃起來。

王小明真的是名副其實的小書蟲。

我們班的小書蟲作文12

一說到我們班上的“小書蟲”，那麼所有人的眼睛都會齊刷刷地看向我的同桌。沒錯，我的同桌的確是一個名副其實的“小書蟲”。想了解她，就趕快聽我來講講吧！

記得有一次音樂課，還有5分鐘，我們就已經把課上完了，老師就帶我們回班自習。上午的時候，老師都還沒有佈置作業，我們回到班都在心不在焉地看書，焦急地等待著下課鈴快快打響。

“叮叮叮，叮叮叮。”下課鈴終於打響了，同學們一窩蜂地離開了位置，聚在一起，說話的說話，玩耍的玩耍，彷彿每一個人都在開心地玩樂。

時間一眨眼就過去了，還有一分鐘就要上課了。同學們都回到了各自的位置上，等待著老師來上課。回到位置上，我看了一眼同桌，天吶，她竟然還在看書！

這時，老師走了進來：“上課！”“起立！”同學們一起喊道。老師鞠了一躬說：“同學們好。”我們回答道：“老師您好。”可同桌卻像沒有聽到一樣，依然沉浸在她手上那本有趣的小說中。

上課時，她竟還在看書，我推了推她，說道：“上課了，別看書了，到時候被老師罵可別怪我。”她若無其事地點了點頭。

上課時，老師終於發現了她，走到她身旁說：“你怎麼上課還在看書，不許看了！”這時，她才回過神來，對老師說：“對不起，老師，我看得太入神了。”老師收走了她的書，嘆了口氣說：“下課到我辦公室一趟。”

下課了，老師把書還給了她，語重心長地對她說：“下次不能再這樣了，看書是好事，但也不能過度呀。”她點了點頭。

你說，我們班上的小書蟲是不是非我的同桌莫屬呢？

我們班的小書蟲作文13

他戴著一副眼鏡，從眼睛裡散發出知識的光芒。他知識淵博，非常喜歡看書，是我們班公認的“小書蟲”，他就是——蔣昱南。

小蔣從低年級就開始了大量閱讀。他家裡的書有很多，把五個大書架和一個小書架填得滿滿的。他會利用各種時間來看書，下課了，我們在玩，他在看書；課堂作業做完了，我們在休息，他在看書；回家作業做完了，我們去打籃球了，他還在看書……他的閱讀量驚人，一天能讀兩三本書，他還經常借書看，常常看到他在閱讀角借書的身影。

一次，老師佈置的作業他很快完成了，他便開始看書，老師對他說：“你出去走一會兒再回來看書，不然眼睛要看壞的。”他就繞著教室外的銀杏樹走了一圈就回來看書了，老師叫他再出去走會兒，他又走了一圈回來看書了，到了最後，老師叫他出去等下課了再回來，他二話不說，拿起書就跑了出去，結果在樹下津津有味地看起書來，老師也拿他沒辦法。

他經常看書看入了迷，把身邊的事物都給忘了。在春遊的時候，我們的書包是輕輕的，但小蔣的書包永遠比我們的要重，因為他的書包裡放著好幾本書。吃中飯了，他就把書拿出來，邊吃東西邊看書，自由活動時間到了，我們玩遊戲的玩遊戲，買東西的買東西，他還坐在那裡看書，我問他要不要玩一會兒，一連問了三遍，他才回過神來：“你剛才說了啥？”

小蔣的語文成績也是頂呱呱的，尤其在歷史方面，他了解的很多。有一次，老師問大家李斯是誰？我們都搖搖頭，小蔣把手舉得高高的，他一站起來就滔滔不絕地說：“李斯是秦國的宰相，對秦始皇提出了焚書坑儒的建議……”我們都對他豎起了大拇指。顯然，書成了他形影不離的好夥伴。

“書是人類進步的階梯”，沒錯，看書不僅能長見識，還能學到很多課本上學不到的知識，我們應該向“小書蟲”蔣昱南學習，多看書，成為祖國的棟樑之才。

我們班的小書蟲作文14

我們班有個“小書蟲”，他叫陳一晨。他長著濃眉大眼，很可愛。他很瘦，平時活潑好動，還喜歡踢足球。

論學習，他不是很好，但論看書，班裡沒有人能比過他。他每時每刻都在看書：玩兒的時候，他看書；上學的路上，他也看書；上課的時候，他還看書······只要拿到一本書，他就不停地看，根本沒有停下來的意思，他對書愛不釋手。

有一次我去他家做客，他拿著書跑來迎接我，然後馬上又去看書了。我心裡有了疑問，為什麼他總是在看書呢？我也去看書。我們看了40分鐘，我就覺得有點兒無聊了，看看陳一晨，他還是津津有味地在看書。他看書的時候兩眼發光，你和他說話他都聽不見，在你大聲喊時，他才反應過來：“你在和我說話嗎？”而且他看書的速度非常快，一目十行！

不想看書，我就去玩樂高，叫陳一晨一起玩兒，叫了好幾遍，他還是不動，當我叫到第20遍的時候，她才從沙發上站起來，說：“好！好！好！我和你玩樂高，只要不煩我看書。”我們去玩樂高，一起搭房子，可玩兒了不到五分鐘，他就溜回去看書了，他迫不及待地翻到他剛才看的地方，聚精會神地看，一動不動。我只好自己玩樂高。

陳一晨媽媽叫我們去吃飯，我第一個趕到餐桌，可陳一晨在他媽媽叫第幾十遍的時候才慢吞吞地來到餐桌。他媽媽很生氣，把書沒收了，陳一晨馬上開始吃飯。吃完飯，陳一晨垂頭喪氣地走來走去。突然，他發現了被媽媽放在書架上自己的書，眼睛馬上亮了起來，跳到沙發上繼續看書。

陳一晨這麼愛看書，真不愧是我們班的“小書蟲”。他讀書時認真、專注，我要向他學習，爭取也做我們班愛讀書的“小書蟲”。

我們班的小書蟲作文15

她，有一頭烏黑的頭髮，小巧玲瓏的鼻子下有一個紅潤的嘴巴，她的眼睛又大又圓，遠遠望去，就像一對黑寶石。她可是我們班名不虛傳的“小書蟲”。

有一次，她到我家玩，剛到我家就拿起書津津有味地看了起來。過了一會兒，媽媽做好飯了，我用閃電一樣的速度衝到餐桌旁，開始大吃起來，可她，還在書房靜靜地看書，肚子好像被知識填飽了一樣。我去敲敲書房的門，沒人開，我說：“香噴噴的飯菜都準備好了，你快來吃飯吧。”她說：“我不餓，你先吃吧！”我心想，你可真厲害！一口飯都沒吃就飽了！我把這件事告訴媽媽，媽媽對她說：“人是鐵飯是鋼，你不能不吃飯呀！”過了一會兒，從書房裡走出來一個低著頭的小女孩，嘴裡還唸叨著：“我還沒把《小王子》讀完呢。”她坐了下來，吃了幾口飯，然後又回去看書了。

這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡她嗎？