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好書伴我成長作文【薦】

作文2.38W

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的好書伴我成長作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

好書伴我成長作文【薦】

好書伴我成長作文1

我曾為你興奮不已,我曾為你悲憤欲絕,我曾為你輾轉反側,我曾為你徹夜不眠……

——題記

一切,我都願意為你,我的良友——書。因為,你陪我一路走來。

小時

還有些不好意思,小時候最使我著迷的書居然是《怖客》(一種恐怖類的書籍)那時我深深的被書中驚悚的情節所吸引,每天晚上都伴著激動與害怕入眠。直到爸爸收拾家時無意中發現,他什麼也沒有說,只是靜靜地將書拿走,換成了《格林童話》。從此,我便迷戀上了這類書籍,每天晚上伴隨著我入眠的不再是激動與害怕,而是甜美與歡樂。多年的積累,使我對許多書的內容都略知一二。比如說《吹牛大王歷險記》《一千零一夜》《窗邊的小豆豆》等等。我還成了家裡公認的故事大王呢。

長大

隨著年齡的增長,我對小時候看的型別的書也越來越不感興趣了。一些新買來的書我幾乎都沒翻過,爸爸漸漸也明白了。一天,他帶我到書店,讓我挑了許多我喜歡的'書。那天,我高興壞了,從書店出來抱著它們便往家裡跑。到家後,面對它們,我就像是一隻餓得只剩下皮包骨頭的狼面對一堆美味佳餚一樣。從此,我便陷入了走火入魔的地步,寫作業時坐著看,睡覺時躺著看,就連上廁所是還要偷夾一本書。我被許多書中的內容所打動。讀《紅樓夢》,我為賈寶玉和林黛玉愛情的故事而唏噓不已,更為冷月葬花魂悽美的場景動容;讀《水滸傳》,我為梁山好漢匡扶正義而熱血沸騰,更為血濺鴛鴦樓的復仇叫好;讀《西遊記》,我為師徒四人西天取經的一路見聞驚奇不已,更為他們修成正果功歸圓滿而感慨萬分。閱讀,也使我的作文水平有了很大的提高,所以國小的時候,我的作文還經常被全班朗讀呢。

現在

現在,因為時間緊了,我的閱讀量也沒有原來那麼大了,但我依然喜歡閱讀,熱愛閱讀。

這些年,你陪我一路走來,使我歡笑,使我傷心,更使我受益良多,我的良友——書。我們一起走下去……

好書伴我成長作文2

俗話說得好:“風月為益友,詩書是良師。”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味。

在讀幼兒園時,媽媽每天都會在睡前給我講《三百六十五夜》的故事。那時,我還沒識字,只能看漫畫書和連環畫。隨著年齡的增長,我學會了查字典。上國小時,有一次過生日,姐姐送了我一本《安徒生童話》.每天放學後,先做完作業,不管時間有多緊,我都會“擠”出一點時間看書。我一會兒看拼音,一會兒查字典,一會兒看插圖。漸漸地,我看的範圍也不止停留在童話故事了。我的興趣轉向了科普讀物《十萬個為什麼》。我不知解開了多少自己心裡的問號,見識到多少新鮮的知識。

我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我翻開這本書時我是滿懷著好奇與欣喜的,但當我鄭重地將其合上時,已是熱淚盈眶。文中主人公保爾的`一生中遭受了許許多多的挫折:左腿殘疾、身體癱瘓、雙目失明。一連串的打擊,一個一個地向保爾撲來,但是保爾憑著自己頑強的意志,向病魔發起了抗爭。想想我自己是多麼得軟弱無能。

有一次,我在練習滑冰時,不小心摔了一跤,我就坐在地上,哭著,嚷著,將溜冰鞋向遠處一扔,發誓不再練滑冰了,從此以後,我就真的再也沒有滑過冰。但讀了這本書後,我不禁為自己面對困難缺乏勇氣而感到羞愧,感到可恥。這與保爾比起來,真是有天壤之別。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,使我深深地明白了:在漫長的人生旅途中,挫折是難以避免的,可是隻要有頑強的毅力,並去奮鬥,去拼搏,那麼必將會為自己的人生增添輝煌的一頁。

書,像一隻明亮的火炬,指引我前進的方向。在未來的人生路上,這位忠實的朋友會一直陪伴著我,影響著我,改變著我!

好書伴我成長作文3

三年級的時候,我還是一個蠻橫無理的“小公主”,可是,經過一個年級之後,那個刁蠻任性的“小公主”變成了一個乖巧溫順的“小花貓”了。你們一定很疑惑:我為什麼會發生這麼大的改變?其實,我的成長“祕方”就是――讀好書。

剛上國小的時候,我對書籍並沒有多大興趣。直到三年級的時候,一次偶然的機會,我迷上了楊紅櫻與冰心奶奶等兒童文學作家的書。他們的書裡大多都透露著我們小孩子的童年生活樂趣和祕密,尤其是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,我格外喜歡。因為那一隻“會笑的貓”教我們一些做人的道理,教我們要善待他人、做人要樂觀,我也是從中領悟出了道理,在我的身上悄然地發生變化呢!

上四年級時,我的興趣轉換成了看成長故事書了。比如《意林Q計劃之管好你的羨慕嫉妒恨》《做個有出息的女孩》等書,我一捧起就愛不釋手,常常讀得廢寢忘食。這些書裡大多都含有深刻的做人道理,值得我們去細細品味。

像《水滸傳》、《岳飛傳》、《三國演義》、《中華上下五千年》等歷史書又在我五年級時登上了我最喜歡的書的“寶座”。我們班有個圖書角,裡面的書都是大家捐出來的,這學期我們捐的全是歷史書。我們班上的`圖書角成了我經常去“光顧”的地方,許許多多的歷史書都在等待著我去問津。那些歷史書講述了中華民族的興旺與發展,時常激勵著我好好學習,將來報效祖國。

隨著年齡的增長,我讀過的書越來越多,從中得到的道理與知識也越來越多。現在的我十分喜歡讀書,因為書使我進步,書使我成長!

好書伴我成長作文4

很久以前有人這樣說,“書是人類進步的階梯”、 “書是知識的海洋……於是,我對書產生了濃厚的興趣。

有一天,在圖書室裡借書,我被一本書的名字吸引住了———《小英雄雨來》。我迫不及待翻開書,被書中的小英雄雨來英勇和敵人鬥爭的故事感動了。他只比我大2歲,卻能夠就能幹出驚天動地的事來。我覺得我們現在是多麼幸福啊!我生活在清江邊,喜歡游泳,喜歡在河裡戲水,那是最快樂的時候。書中寫小雨來在河裡無憂無慮的玩耍,生活是多麼的開心呀!

然而日本鬼子來中國搗亂。有一天來“掃蕩”了,雨來在家中讀書,交通員李大叔來求助,藏在缸下的洞裡。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子又哄又騙,他仍然說沒看見,鬼子又折磨雨來,但雨來始終說沒看見,氣得鬼子大叫“拉出去,槍斃!”在危及到自己的生命時,雨來也沒有把李大叔說出來,他這種捨己救人,英勇獻身的精神是值得我學習的。

書中這樣寫到: “一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國。”雨來誓死保護交通員和敵人鬥爭到底,他的'行為我深深地感動,更佩服雨來面對敵人機智、勇敢的鬥爭精神。

現在,我們成天被爸爸媽媽寵著,愛著,成了家中“嬌氣包”“小皇帝”,過著衣來伸手,飯來張口的生活,只要看到一點困難就退縮了,這又怎能和小英雄雨來比呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆。一個人遭受挫折,經歷磨難並不是一件壞事情,而是一個鍛鍊意志的機會。

雖然雨來生在抗日戰爭時期,卻能認真、刻苦學習,而我們呢,父母處處關心我們,還很寵愛我們。國家為我們免去了書本費和學費,為困難的學生提供生活補助,還為我們國小生提供免費營養午餐。在和平的年代,我們更應發奮讀書,奮發向上,勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生!讀一本好書就是和一位高尚的人談話,《小英雄雨來》將激勵我以書為伴,健康成長。

好書伴我成長作文5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫熊元源。

今天我要演講的題目是“好書伴我成長!”在這個春暖花開的季節,縷縷書香已傳遍了校園的每個角落。我校開辦了“好書伴我成長”的活動,使我們的校園充滿了濃濃的書香!

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個有思想的學生!徜徉於書海,我進入了獨特的意境,也陶冶了我的情操!

書是我從小到大的朋友。自從我懂事起我就認識了書,愛上了書,和它交上了朋友。小時候我最喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽給我講書中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童話為我展現出一個五彩繽紛的奇妙世界,它佔據著我幼小的心靈。在美麗的童話世界裡,我的心靈得到洗滌,也逐漸懂得了真、善、美!

隨著年齡的增長,我不再讀那些圖文並茂的兒童繪本,接觸到了寫滿文字的大書,雖然他們沒有繪圖,但那些調皮可愛的文字,用富有變幻的魔法在我腦海裡構成了一幅又一幅的美麗畫面。在這種享受和愉悅的`境界裡,我深深體會到“書中自有黃金屋”的道理。

俗話說“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!”於是,我開始撲捉詩的影子。那一首首美輪美奐的詩,總能是我渾然忘我,深深的沉浸在詩的海洋中。詩讓我體驗到李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!”的瀟灑!感受到蘇軾“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”的好學!

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!”讀書,會使人變成知識的富翁,精神的巨人。同學們,讓我們都來開啟書,開啟神奇的世界!開啟無窮無盡的希望!讓文明之火星火相傳!讓智慧之聲響徹美麗人間!讓書香永遠伴著我們共同成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長作文6

我就像是一隻小鳥,顯得那樣的渺小,而書就是我的翅膀,它帶著我飛向美好的未來。

書與我——是朋友,是夥伴,是這個世界上最親密的人。書,讓我快樂,使我開心。每當遭遇挫折,每當灰心喪氣,書總會帶給我最大的安慰,好像在對我說:“沒關係的,加油加油!”在孤獨的夜晚,書總是陪伴我,告訴我人間最美麗的故事,贈於我最真誠的祝福。

在蹣跚學步時,總是喜歡聽媽媽講故事,喜歡看著她微笑著講述千千萬萬有趣而美麗的童話,看著她手拿厚厚的書微笑著走過來,我總會開心地手舞足蹈。在我學會了認字的那一天起,書就成為了我生命中格外重要的東西,那些方方正正的黑色的字型在我的眼中成了閃著金光的漣漪,像是天使的羽翼,白色的羽毛飛揚在深藍的夜空,帶來無限的遐想和思緒,那麼奇妙,那麼美麗。從那時起,我就認為,書,是世界上最美好的東西。

我喜歡那些漂亮而優雅的文字,在白色的書頁上綻放。我看見母親無私的奉獻和偉大的愛在冰心的筆下緩緩流淌;我看見朱自清對時間的'嘆息,無奈而惋惜;我看見高爾基在他艱苦的童年裡堅強地長大……

《悲慘世界》、《飄》、《巴黎聖母院》……數不清的書帶給我數不清的感懷和樂趣。雖然我不能真正理解文字中流露出的豐富的人生哲理,但是我能感受到那些歡快或是委婉的節奏,美妙而奇異。我迷醉於書的世界。

與書結下緣分的人必定會幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯的,在人生道路上總會有無數的坎坷與挫折,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來了又走了,惟有書與我同在,伴我成長……

好書伴我成長作文7

歌德曾經說過:“讀一本好書,就好像和一位高尚的人在談話。”的確如此,讀一本好書,勝似交十個朋友。當你煩悶時,手捧一本好書,置身於幽靜的溪流邊,心中的憂愁思緒便於你翻書的彈指間隨溪流無聲的逝去;當你開心快樂時,手捧一本好書,讀著優美的詩句,品嚐著書中給你帶來的歡樂,你的胸襟會更豁達,心底會更甜蜜,如飲一杯芳香的濃茶。

今年暑假,我讀了一本《尋母記》,裡面的主人公深深地打動了我。這本書主要講述了一個小男孩孤身一人遠走千里尋找母親,路上受盡了千苦萬難,但他意志堅強,懷抱一個頑強的.信念就是一定要找到母親,所以他不放棄,勇敢挑戰困難,最終找到了日思月盼的母親。主人公堅強不拔的精神讓我自愧不如。我們這一代大多生活在衣來伸手,飯來張口的幸福大家庭裡,只聽寵愛聲,不聽批評聲,一遇到點困難就叫爸爸媽媽解決,從來不自己去面對,不自己去解決。即使如此,我們也還不滿足,還是一勁地要求父母給予這個給予那個,體會不到父母掙錢的不易,就知道和同學攀比,他有我就得有,我沒有就是比不上人家,父母一旦滿足不了,那小嘴撅得比鼻子還高,直到把他們鬧得自己心滿意足了才展開那燦爛的笑容。書裡主人公離開媽媽的懷抱,和我們成天圍著父母團團轉形成了鮮明的對比。看了這本書,我讀懂了幸福的不易,懂得我們的父母付出的艱辛,我們要好好珍惜我們現在幸福的生活。

另外,我還讀了幾本名著,如《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》等,裡面的故事人物描寫的栩栩如生、惟妙惟肖,好像那幾個偉大的人物一下子就站在了我的面前,曹操的奸詐、武松的膽量、悟空的機智等把我深深地吸引住了,我完全置身於他們的境界之中,早已忘了自己是在讀書了。

所以說,我們要常讀書,讀好書,一本好的書,它可以豐富我們的知識,可以開闊我們的視野,它可以教會我們明辨事理,還可以教會我們做人的道理,希望每一本好書伴著我們每一個少年快樂地成長!

好書伴我成長作文8

莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養品。”讀書能使我們學到知識與本領,讓我們成為一個有智慧的人。

平時,爸爸給我買了不少的書,有《三國演義》、《少兒版戰國策》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》、《論語》等名著,也有《兒童情商》、《演講口才》等社會學方面的書籍。我都看得津津有味。這些書中的很多人物形象以及做人做事的道理都刻在我的腦海中,比如料事如神的諸葛亮、滿懷詩詞歌賦的林黛玉、堅強勇敢的保爾·柯察金,這些都是我喜歡的人物。

從小,爸爸就給我買一些沒有文字的圖畫書,我總是聚精會神地看起來。漸漸地,我開始讀一些帶有拼音的書,後來,不知道從什麼時候開始,我只要拿起一本書,都能像餓狼似的狼吞虎嚥地讀起來,貪婪地吸收著書中的知識。

每當開啟書,我彷彿進入了一個未知的世界,我沉浸在閱讀的快樂之中,如醉如痴。我對讀書的理解是,不僅要喜歡讀書,而且要讀好書,讀有意義的書。這些書可以讓我學習到不同的知識,又能教給我許多做人的道理;有的.書還能教會我們學習的方法,讓我在平時的學習中,體會到學習的簡單與快樂。

閱讀到底有什麼好處呢?其實,我覺得有很多,最直接的就是在我平時寫作文時體現得淋漓盡致。記得有一次,班裡進行單元測試,作文題目是要求寫一篇讀後感;因為我讀了《三國演義》許多遍,對書中的故事情節熟記於心、人物形象在我的腦海裡栩栩如生,所以我寫的這篇作文得到了老師的肯定與表揚。這讓我閱讀的慾望更堅定了。

閱讀,可以讓我瞭解波瀾壯闊的歷史,慨嘆金戈鐵馬的英雄;閱讀,可以讓我增加詞彙量,寫作文時運用好詞好句,寫出一篇優美的文章。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,說的就是這樣的道理吧。

書,是一把神奇的鑰匙,帶我去智慧的寶庫裡探索;書,是一艘滿載知識的巨輪,讓我在知識的海洋中揚帆遠航!

好書伴我成長作文9

書是知識的源泉,書是全世界的營養品,書是人類進步的階梯。在我成長的道路中,書就是形影不離的好朋友。

在我印象中,我擁有的第一本書是本《幼兒畫報》。封面上畫著一隻紅色的袋鼠,正在幫媽媽做家務呢!書中描述了那隻活潑可愛、聰明乖巧的小袋鼠與它的夥伴們發生的故事,並告訴我們要做個懂禮貌、講衛生的孩子。

我對這本書愛不釋手,每天睡前聽個故事已經成了我的一個習慣。因此,我要纏著爸爸媽媽給我講故事,讓故事伴我入睡,連睡夢中紅袋鼠也來與我做伴。

聽爸爸說,之所以我這麼愛看書,是因為我從小就與書結下了不解之緣。我一歲半時,爸爸媽媽就幫我買了許多唐詩誦讀的書。如果我一個人老實地在房間待著,你悄悄走進來,就會看見我坐在那兒,攤開書,嘴裡還唸唸有詞。真不知道我是與書談心還是在給自己講故事。這時,如果我發現了你,你一定會捧腹大笑,因為我正拿著書,衝你愣愣地笑,臉紅得像熟透的`柿子。

現在,這些幼兒讀物早已不能滿足我的需求,我的閱讀開始向文學類書籍發展。我喜歡楊紅櫻阿姨的“非常”系列,這一系列書籍講述的是校園中的故事,讓我看得廢寢忘食。我還讀了《城南舊事》、《小桔燈》等小說。這些小說讓我時而淚落如珠,時而浮想聯翩。醉心閱讀使我得到了收穫,我的作文水平大大提高了。作文字上鮮紅的評語讓我激動不已,我還經常受到老師的表揚。我還積累了些讀書方法,比如邊讀邊想像畫面,那畫面可有意思了;我還寫了讀書筆記,積累好詞佳句,寫作文時,這些詞句就會像酵母似的發揮了作用。

書是我的朋友,它傳給我知識,它伴我成長,在我的成長道路中留下了難忘的足跡。

好書伴我成長作文10

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,因為書可以改變一個人的思想,改變人的行為,甚至改變人的命運。

我讀過的書籍很多,最喜歡讀的書是曹雪芹寫的《紅樓夢》。記得媽媽第一次給我買《紅樓夢》,開啟一看這麼厚一本書根本就不想讀。在媽媽引導下我開啟扉頁看到裡面的故事,興趣大增,一頁一頁津津有味的讀下去。《紅樓夢》講的是一個家族的興衰,反映一個朝代歷史故事。主人公賈寶玉,他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起,於是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,當賈寶玉揭開喜帕發現並非林黛玉,而林黛玉氣急身亡,悲痛欲絕,出家當了和尚。第一遍略讀中我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千。

當我瞭解故事背景再次精讀時,我便邊讀邊圈畫好詞佳句,品味作者的獨特寫法和別具一格的思想,到經典之處我甚至可以續編故事。讀完之後就可以把自己的感受寫下來,常讀常新、百讀不厭,學習借鑑裡面的精彩片段。腦海經常想象作者是什麼樣的`人?會有什麼樣的生活經歷?為什麼要寫這個故事?

好書伴我成長。讀一本好書,不但可以獲得更多的知識,給自己的大腦充電,還能提高判斷問題的思辨能力和戰勝困難的決心。讀一本好書就像喝一杯耐人尋味的綠茶,也是飲一杯回味悠長的陳年的佳釀!

書籍,就像一個深奧的大海,等著我去發現和探索,使我從書中獲得智慧和樂趣!我愛你,書籍!

好書伴我成長作文11

好書,一點一滴地滋潤著我的心靈,給了我不盡的快樂。

上幼兒園的時候,媽媽就開始給我買書,剛開始是各種繪本圖畫書,再後來圖畫繪本已滿足不了我對故事的渴望,再後來我開始認識字了,媽媽給我買了好多有意義的書籍。從《吹小號的天鵝》中我明白了,做人要有一種不怕困難積極向上的勇氣;從《賣火柴的小女孩》,我看見了她悲慘的童年生活,同時也告誡我們生活在幸福的當下不要再挑三揀四,怨天尤人,好好生活,珍惜我們身邊來之不易的事物。

記得我學舞蹈的時候,劈叉是最要命的事情了,每到劈叉這個環節我都痛苦的要命,我想放棄,我特別想和媽媽提出放棄的要求,可是我腦海裡卻總是浮現出《辦法總比困難多》中的一句話:“難道你就這麼輕言放棄嗎?”是啊!為什麼遇到困難這麼容易放棄呢?找到解決困辦法,去努力克服豈不更好嗎?慢慢的我平復心情,手撐著地板,今天下壓一點,明天下壓一點,後天……不知道第幾天,我突然被舞蹈老師提出表揚,我驚呆了,原來我做到了,我成功的完成了一字馬,此時別提我有多開心了,像吃了蜜似的。一本書,一句話竟給我帶來無窮的力量。

有一次,我家的一盆文竹低著“腦袋”,我百思不得其解。這時,我想起了那本《百科知識》,這本能夠解答植物難題的書。我開啟書,仔細讀,專心找,終於找出了答案:原來,植物的生長,必須依靠根部那些根毛的壓力和葉的吸引力從土壤裡吸收養料和水分。一般的肥料溶解在水中,由它的根部吸收,而如果施肥過多,溶解在水中的'肥料量過高,就會使水的滲透壓力變大,影響植物吸收,有時不但根部吸收不到水分中的養料,反而使植物內的水分從根部滲透出來。會讓植物因脫水死亡。哇,原來如此!我趕快按照書中的解救方法,終於讓文竹“起死回生”了。

好書,給了我豐富的知識,幻想的翅膀,金色的童年,成長的路上,我再也離不開好書的陪伴。

好書伴我成長作文12

總愛在有陽光的午後,坐在窗邊。仰望天空,湛藍的天空透著寧靜,鑲嵌著一絲絲淡淡的雲,像少女透明的紗衣。撫摸著手中的書,嗅著淡淡墨香,正是“閒坐倚窗讀經詩,不知時光幾多時。”

從小,家裡人都熱衷於讀書。兒時的我,我就愛上了《唐詩宋詞》,天天像寶貝似的捧著,那是外祖母告訴我的,卻沒想到那是我的“解藥”。“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”藍藍的天,清清的水,紅紅的掌,白白的羽毛,把我帶入一幅美麗的圖畫。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”大自然的輕聲低吟,更讓我對它奧妙產生了好奇。伴著外祖母的搖籃曲,帶著對童年的幻想,我在稚嫩中慢慢長大。

曾何幾時,我遨遊在書的海洋裡,不可自拔!

讀《三國演義》我看到諸葛亮的智慧,關羽的忠義,曹操的奸詐。一部曲折路,幾多英雄幾多恨。好書教會我明智,在成長中給予我人生的睿智與成功。

讀《假如給我三天光明》我看到一個身殘志堅的柔弱女子在光明的世界裡跌跌撞撞,取得了非凡的成就!每當我受到了挫折,就以此安慰鼓勵自己。站起來向前邁進。好書教會我堅強,在成長中給予我前進的'信念與勇氣。

讀《海底兩萬裡》它以輕快的筆調給我描繪了一幅幅海底世界的奇異圖畫。每每閱讀它,我就開始聯想,並揣測尼摩船長的真實身份。其中最打動我的是鸚鵡螺號上的兄弟情誼。他們不離不棄,為了同伴甘願捨棄生命。好書教會我善良,在成長中給予我歲月的情感與真諦。

天上的星星眨巴著眼,月亮撒下如碎銀,如薄紗的月光。我希望有如你一般的人,如山間清爽的風,如古城溫暖的光,從清晨到夜晚,由山野到書房,只要最後是你,就好!

蒲公英在土中發芽,蝴蝶在泥濘中掙扎,小草在雨中生長。而你,成了那伴我成長的一句話。也感謝那本書,在我最美好的時光,讓我與你相遇。

好書伴我成長作文13

"經典滋潤童年,好書伴我成長。"在學校開展的經典閱讀活動中,我謂如魚得水,不亦樂乎!《上下五千年》讓我為中華五千年的文明史而感到驕傲,《伊索寓言》讓我明白了許多做人的道理,《安徒生童話》讓我展開了想象的翅膀……其中我印象最深的是讀《魯濱遜漂流記》這本書。

那是一個星期六早上,我去新華書店買了本《魯濱遜漂流記》。一到家我便如飢似渴地讀了起來。我為船員和乘客的死亡而感到悲傷,為魯濱遜活下來而感到慶幸,為魯濱遜製作木筏,把船上的食物和支槍彈獲運到島上,我連拍手叫"好"。

中午,媽媽叫了好幾遍"吃飯",我似乎沒聽見,媽媽生氣了,我只好邊吃邊看。

我下午看晚上繼續看,我為魯濱遜在島山植大麥和水稻、學會製作粗麵包而驚歎,為他動手製做傢俱而深感敬佩,為他有"星期五"作伴而高興……"快睡覺"爸爸下達命令。"爸爸,再讓我看一會兒,好嗎?"我央求道。

"二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,四十分鐘過去了……""立刻去睡覺!"爸爸下達了最後的'通諜,並隨手把電燈關掉了。我靈機一動,拍了一下腦袋,有了!於是我偷偷地從臥室拿來一個手電筒,躲在被窩看了……一艘從英國駛來的船隻救走了魯濱遜,魯濱遜終於獲救了!"太好了,太好了!"我情不自禁地歡呼起來了,高興極了……

好讀書,讀好書。使我得到了許多榮譽:如校"讀書小狀元"、校園讀書筆記展評一等獎、縣經典知識競賽二等獎……

朋友們,"閱讀經典豐富知識,閱讀經典其樂無窮"!

好書伴我成長作文14

書是人類進步的階梯,是我們的良師益友。閱讀一本好書,可以讓我們增長見識,也可以給我們一些啟迪,還可以給我們一些做人的道理……

在我成長的道路上,書已成了我的'好朋友。有一天晚上,我正在專心致志地看《假如給我三天光明》這本書,突然,我聽到媽媽在叫:“揚揚,好了,時間不早了,該上床睡覺啦!”我大聲地“嗯”了一聲,但我還不想放下手中的書,過了一會兒,媽媽從衛生間裡出來,她以為我已經上床睡覺了,她走過來說:“揚揚,睡覺的時候怎麼不關燈?”媽媽推開門看到我還在看書,情緒一下子變了,對我大聲吼:“揚揚,快給我上床睡覺,要不然明天沒精神上課了!”我嚇了一跳,趕緊把書合上,爬到床上,蓋上被子,躺了下來,就開始睡了。媽媽把燈關了,可是這本書對我太有吸引力了,我忍不住還想看書,就躡手躡腳地走到書桌前,拿起書和手電筒,又躺回床上,開啟手電筒,翻開書,又開始看了起來,看著看著,我有些想睡了,就關掉手電筒放在一邊,合上書放在床邊。

第二天起床,媽媽去買菜了,我拿起書,在上面寫:海倫·凱勒,你身殘志不殘,你熱愛生活、樂觀向上的精神深深感動了我。你在一歲時就生了一場大病,高燒不退,醫生宣佈無法挽救,但奇蹟讓你活了下來,卻讓你失去了視覺、聽覺,在這個無聲無色的世界裡,你憑藉自己熱愛生命、身殘志堅、樂觀向上的精神,克服了重重困難,學會認字、說話,學會了5種不同的語言,最後你成為了著名的作家、教育家、演說家。我要向你學習,做個熱愛生命、樂觀向上,樹立遠大的理想,做一個在困難面前永不服輸的人。

學無止境,我以後還要多閱讀好書,讓書陪伴我成長。

好書伴我成長作文15

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”媽媽也常常督促我看書,因此我與書成為了好朋友,《格林童話》讓我感受到了《淘氣包馬小跳》中的一個個故事更讓我記憶猶新……

那是一個風和日麗的星期天,馬小跳的爸爸、馬天笑、河馬大叔相約去吃烤全羊,他們幾經週轉到達了目的地,他們選中了烏黑的羊,羊不大,但身上的毛十分有光澤,一看就是健康吃天然草料長大的。小羊立刻被貼上了“9”號吊牌,小羊“咩咩”地對著我們歡叫著,像是在歡迎我們的到來,小羊哪裡知道它將要杯宰殺併成為我們的美食呢?

馬小跳看著這隻小羊很可愛,於是央求主人與小羊玩一會,管養的`主人答應了,小羊跳出羊圈,大搖大擺地向馬小跳靠近,與馬小跳自由地玩耍起來,馬小跳撫摸著小羊順滑的毛,小羊就一動不動;不一會兒一個男子拿著銀光閃閃的刀準備宰小羊了,馬小跳見狀,心裡有些發慌,他趕緊帶著小羊向山上跑去,宰羊的男子不解地追喊著,馬小跳想救小羊,對小羊說:“你趕緊走,不然他們會殺你的。”小羊似乎聽懂了馬小跳的話,往前走去,走了幾步,有停了下來,馬小跳救羊心切,於是,撿起一塊小石頭朝小羊扔去,小羊嘶吼了幾聲,轉頭飛跑起來,不一會,小羊就消失在了草叢中……馬小跳這才鬆了口氣。

河馬大叔趕過來問道:“你不吃烤全羊了嗎?”馬小跳堅決地說:“不吃了,我發現世界上最狠毒的不是獅子和老虎,而是人。”河馬大叔聽了,有些慚愧。

馬小跳的善良,勇敢,天真時刻影響著我,在書中我們可以認識很多朋友,收穫很多知識,我喜歡讀書。我要讓好書一直伴我成長。