這事真帶勁作文(集合15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的這事真帶勁作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

這事真帶勁作文1

時光如白駒過隙，慢慢地拔高我的身軀。我長大了。

——題記

長大的我渴望自由，想如一匹放蕩不羈的野馬逍遙，於是我向父母提議：我要獨自去探望爺爺奶奶！起初，爸爸媽媽堅決反對，可奈何經不住我的軟磨硬泡，最後不情願地給我買好了車票。

第二天清晨，媽媽便已經準備好早餐，爸爸也買好了乾糧，我欣喜地換好衣服，吃好早飯，便拿好行李和乾糧和爸爸媽媽揮手告別了，他們坐在公交車上，透過車窗，我隱約地看到了他們那依依不捨的眼眸，心裡竟也有一絲難過，但很快被激動的`心情所埋沒。

到了車站，望著一張張陌生的面孔，我深深吸了一口氣，緊拽著箱子的把柄，走向了檢票口。

我從包裡掏出證件和車票，排在了隊伍的末尾。等候之時，我感覺手心直冒冷汗，每一根神經都崩得緊緊的。很快便輪到了我，我把票遞給阿姨，想盡快結束這一環節。“自己一個人來坐車啊？”阿姨滿臉洋溢著笑容問道。我點了點頭，回到：“嗯，真厲害，不過要注意安全哦。”語音未了，一股暖流湧入身體的每一個部位，最後直達心臟，這也緩解了我內心的懼怕與擔憂。接過車票和證件，我謝過阿姨，徑直走向安檢處。

看著那一個個來自五湖四海的行李，被那巨大的口所吞噬，心裡竟冒出鑽進去的衝動。我學著別人的樣子把行李起來，放進安檢帶，然後走到安檢阿姨身旁的機器上。她便拿著一個不知名的棒子在我身上到處掃，掃得極其認真。

過了安檢，我好奇地向後瞧了瞧，黑壓壓的一片人群令我為之震驚，出外的人真多！看著看著，我進入了神。突然一隻手拍了拍我的肩膀，我先是一驚隨之反應過來。“這是你的行李嗎？我看見都倒在地上也沒人扶。”一個陌生青年說道。我愣了愣，然後一拍腦袋，趕緊接過箱子連說謝謝，心裡則不停嘀咕：好奇心害死貓啊！

經歷了九九八十一難，我終於上了列車。找好座位，一位叔叔幫我把行李放好，便坐在了我身邊，然後衝我笑了笑。還是好人多啊，我坐在窗邊欣賞著風景，心裡盼著早點見到爺爺奶奶。

終於到站了，我慌里慌張地拿好行李，被人流擠下了車。“在這兒。”只聽一聲呼喊，奶奶笑容滿面地站在遠處朝我招手。我奮力跑去抱住了她。

你瞧，這事真帶勁，讓人學會獨立，雖然過程是那麼艱難，但讓人成長，讓人開心！

這事真帶勁作文2

“嘿，小白！這幾十米的高牆，你是怎麼成功登頂的？”朋友小蘭用崇拜的眼神問我。我有些小得意地想：沒想到這事過了這麼久，還有那麼多“崇拜者”……

那是一個風和日麗的星期一，我們全校都去了“家家樂夢幻樂園”秋遊。我一來，就被“攀巖”兩個大字所吸引了。這一刻，我急切地想去攀巖。我這樣做有兩個原因：一、我還從來沒玩過攀巖呢。二、以前，同學們都叫我“膽小鬼”，但今天，我一定要登頂，證明我是一個勇敢的人！

我一路小跑到換衣間，換上專業的攀巖褲和攀巖鞋，一位工作人員叔叔在我的腰帶上栓上了有彈性的.安全帶，以防出事故。我步伐堅定地走到攀巖牆，往上一看：天啊，好高！刺眼的太陽照了下來，晃得我睜不開眼！剎那間，我猶豫了，但馬上又堅定起來。

我伸出了右手，握住了一塊突出的障礙物，同時，右腳也蹬上去。開始，我慢慢地爬，不知不覺，竟已經爬了一半。我暗自得意起來，心想：攀巖也沒有什麼難得嘛！我爬著爬著，突然感覺我就是那漫威動畫裡會飛簷走壁的蜘蛛俠。可是，到了後來，我卻爬得越來越困難，爬了幾十米的我已經體力不支，大口大口地喘著粗氣，額頭上出的汗就像小蟲子一樣在臉上“爬”著，很癢，但又不能擦，雙腳已經沒有了力氣，軟綿綿的，就像灌了鉛似的，甚至不能抬起來！我想：我還是下去吧！我低頭看了看地面，嚇得差點掉了下來！好高！地面上的人已經縮小了很多。我現在是進也不能，退也不能，我急得都要哭出來了！我在上面僵持了足足有五分鐘，下面的人喊：“唉！小姑娘，你到底爬不爬？你看，還有這麼多人等著呢！”我更加緊張了，手心有一層汗，我沒抓穩，一下往下滑了幾米，嚇得我倒吸了一口氣！好險！這時，我心裡有兩個小人在爭吵，黑小人說：“爬什麼爬呀，這麼個大熱天，你幹嘛不去空調屋？在這吃飽了撐的了，玩什麼攀巖？”“不，你一定要堅持！”白小人義正言辭地說：“做事情要有始有終，你怎麼能輕易放棄呢？”我聽了白小人的話，心中堅定了起來，心想“我一定要堅持！我可以的！於是，我一步步地爬著，中途遇到了幾次困難，我都咬咬牙堅持了下來……終於，我登頂了！下面的人群中一陣喝彩，有的拍手叫好，有的吹口哨，有的鼓掌……我一下子百感交集，熱淚盈眶，我成功了！我終於克服了膽小，我懂得了堅持…。

“小白，你怎麼了？“小蘭拍拍我，我才回過神，說：“噢，你剛才問我怎樣成功？那我告訴你五個字---“勇敢加堅持”！“

是的，通過這次攀巖讓我懂得了要勇敢和堅持。這事，真帶勁！

這事真帶勁作文3

人生最重要的不是有沒有到達目的地，而重在沿途的風景與賞風景的心情。回想那次獨特的飛行，我的心又不禁激動起來。

酷熱的7月天難耐，但也阻擋不了我們一家人去旅行的.想法。我們正要揹著一身行李坐飛機去廣州旅遊！真是太激動了，這可是我人生第一次坐飛機！我開始與媽媽交談飛機到底多大？長什麼樣子？是不是也與電視上一樣，又大又明亮……總而言之，我的心情久久不能平靜。

終於到飛機場了！我們將要去取票處拿票，心裡邊兒有多層波浪起伏。安檢處，那些安檢員都繃著臉，讓我不敢靠近，媽媽讓我站臺子上過安檢，我才小心翼翼地上去了。這裡飛機場也是人擠人的，一排排烏黑黑的頭“望不到邊”。

登上飛機後，我放下行李，找到自己的座位，一直趴在窗戶上看外面的風景。飛機和我預料的一樣，又大又明亮。我也是第一次登飛機，媽媽時常在我耳邊嘮叨，一定要帶我坐一次飛機，這次總算實現了。“咦？這個怎麼開啟啊？”我開始研究座椅後面的桌板。“親愛的乘客們你們好，我們的飛機馬上就要起飛了……”不研究了，我又開始憧憬在雲彩上的感覺，人們都是喜愛雲朵的，我感覺親眼看到了雲朵輕紗般的柔美。

飛機要經順利滑行才能起飛，我的心一下子又砰砰跳動了，不知是害怕還是激動。“你害不害怕啊？”媽媽拍打著我的肩膀問道。“不怕！”我堅定地回答道。不過我一向是非常恐高的，站在兩米的臺子上也會“哇”地一聲大哭，不知怎會如此堅定地認為不怕。呼……我的心一下子又提到了嗓子眼，悶不作聲地撲到媽媽的懷裡，心臟已經脫離了我的身體，我不敢睜眼。

“你不是期待外面的雲彩嗎？快抬頭看看窗外的雲彩，多美啊……”媽媽也知道我一向以來看雲彩的未了心願，怕我錯過，鼓勵我抬頭。“不！不行，我害怕。”“沒事的，不然錯過了，還不知何時才能再登飛機呢！”害怕一點點隱退，我抬起了沉重的頭，腳也在不停抖著，慢慢靠近窗戶，我看到了！雲彩在陽光照耀下顯得愈加輕盈動人，隨意地撲在天上，像駿馬，像棉花糖……我頓時釋然了，靜靜地賞著這美景……“美吧？”我點了點頭。

我在沿途中賞到了美景。可能人生就是這樣吧，如果你放下心中害怕，也就能看見窗外的雲彩婀娜。這事，真帶勁。它給我帶來的是一種獨特感受，濃濃地糊在我的心頭……

這事真帶勁作文4

翻尋記憶，光影交錯的場景又浮上心頭。鑼鼓鏗鏘，琴聲時而悠揚，時而激越，伴著幕布的光在心中交織、舞動。

猶記得夏日晚飯後，小屋中兩張方桌一併排開，一群銀髮和孩童的笑聲圍坐檯前，在幕光亮起的一瞬間，霎時寂靜了——一場皮影戲就要開場。

我的手裡緊緊攥著一個色彩斑斕的皮影，身穿花紋衣，滿臉濃妝豔抹，活靈活現，令人著迷。

“咚咚咚”鑼鼓聲一響，周圍更是安靜無比，哪怕幕布阻擋了一切，仍有無數目光彷彿要穿透到後臺看個究竟。我也漸漸緊張起來，手心冒汗，彷彿要浸透緊握著的小木棍了。

“錚——”琴聲響起，幕後另幾位老人也開始翻飛靈巧的手。原本安靜的皮影都“活”了過來——隨著老人的動作，翩然舞動，一個個如精靈般神采飛揚。“俺大將莫是擺設？”突然，一位老人語氣一凜，大吼道。假音穿透空曠的場地，直破雲霄。跟隨唱腔，讓人止不住入了戲……這感覺，可真帶勁！

“小姑娘，準備好嘍，該你上場啦！”正當我沉浸得無法自拔時，旁邊一位阿姨拍了拍我的肩。

“哦，好的好的。”我一個激靈，頭腦瞬間清醒過來，坐到幕後，開始扯動小木棍。皮影開始跟隨節奏舞動起來，緊張感慢慢消散，天地間彷彿只剩下這一方充滿魔力的幕布。

我用小木棍提著皮影，先讓它蹲著，再慢慢靠近“大將”，妄想刺殺之。這便是我的“戲份”，短短几十秒，卻讓我完全沉迷於此。伴著琴聲與鑼聲，漸漸忘了自我，好像我就是那個“刺客”，懷揣著緊張的心跳，隨時準備對“大將”行刺……那種心情，那種操控皮影的手感，那種隨節奏翻轉騰挪的刺激，以及身旁老人渾厚粗獷的唱腔，都是那麼的帶勁啊！

臺前，小孩子們個個看得凝神屏息，不敢眨一下眼睛，恐怕一不小心，就漏掉了精彩的情節。老人們也樂呵著，一時笑得合不攏嘴。屋裡，人頭攢動，就連窗外，也是人影綽綽。

這一場表演自是完美，在最後一聲“錚——”的`餘韻中收尾，內心充盈著喜悅——從指尖一直瀰漫到心底。

曲終人散，幕後的老者默默地收拾著道具，那孤獨的身影，那滄桑的唱腔，像暗示著什麼——到底又是什麼呢？哦，是傳承的落寞。在一次次時代的變遷中，皮影戲漸漸遠離了曾經熱鬧的舞臺，獨自在民間的小角落守著最後一方天地，甚至快要無人問津，面臨失傳。

而經過這一次短暫的體驗，在我心底泛起了一陣激動的漣漪，我要把這皮影的文化發揚，讓更多的人親近、瞭解、體驗這古老而充滿魅力的藝術。

瞧——一顆小小的種子在心底發芽，從此種下了“發揚”的夢，這可真帶勁啊！心底，餘韻鏗鏘，彷彿一段來自歷史深處久遠而凝重的回聲……

這事真帶勁作文5

“滴——”一聲悠長的鳴笛聲劃破山間的寧靜，那回聲變成優美的音律，在環山的小山窩裡盪漾，裊裊炊煙與這聲音綰成一條河，流向山的那邊。村裡人都知道，這村上的幹部又來尋翠娘了。

翠娘正在洗衣服，聽見這鳴笛聲，翠娘頓了頓，停下手中的動作，站起身，在圍裙上擦乾水漬，轉身進入了黑漆漆的堂屋，拿出幾個凳子，然後安靜地等著，等著他們。

果然，那被碾成細泥的路上出現了幾個幹練的身影，他們走過田埂，繞過雞舍，來到了翠孃家。書記一見到翠娘便說：“翠娘啊，趕緊把這高危房拆了吧！”翠娘沒說話，把頭埋地低低的，死死地盯著地面。書記又苦口婆心地說：“你看看，周圍這幾家，聽要蓋新房都樂呵呵地積極地配合工作，再等幾天別人都要開工了，你卻還守著這土坯房！”翠娘依舊低著頭，但她卻用沙啞的聲音說，“我，我覺得這樣挺好的。”

“唉——”書記無話可說的，只好攤了攤手，長長地嘆了口氣。“翠娘”，這時，幫扶人又發話了。“你看，這土坯房已經有好些年了，四處漏風也就算了，它也不像以前那樣牢固了。前幾天下大雨，為了這高危房，我們可是跑了很多次，生怕出一點事故。再說下夜雨的時候，你不為自己著想，也得為孩子著想啊。”

翠娘抬起頭來，眼中盈滿了沮水，“這些我都知道，可我又有什麼辦法呢？我沒有那麼多錢來修房子。看見孩子在睡夢中被驚醒，我也很心酸了。但我窮怕了，更不敢奢望修新房！”翠娘緊攥著衣角，歇斯底里地講出這些話。

“可，”幫扶人正想說話。

“行了。”在一旁吸著悶煙的村長打斷了他。

燃著一兩點星火的土煙，吐出大團大團的霧氣，在空氣中散發著嗆人的味道，透過“霧”，村長認真地端詳著翠娘——生活的`壓力逼白了她的幾綹頭髮，發叢中還夾著幾粒碎瓣兒的枯草，時間也硬是在她的額頭、眼角雕刻了幾筆，而她更黑瘦了。這哪裡還有翠娘年輕時的風采啊，這是被貧困壓斷腰，不知所措的農村婦人。

“我們來幫你，國家和政府都來幫你了！”村長首先打被了沉寂。“真的嗎？”翠娘微微抬起頭，難以置信地問，雙手不停地摳著被磨破了的衣角。

“是的，國家出臺了相關政策……”村長站起了，目光飄向了遠方。在那裡，陽光照耀著黃土地，土地上的高粱高舉著火炬，燃出一片希望。

……

在村幹部們殷殷關切下，翠孃的新房終於竣工了。一棟新房矗立在這個山窩裡，紅瓦白牆在藍天白雲的映照下，散發出琉璃般的光芒。

“滴——”鳴笛聲歡快的在山間遊蕩。村長一行人又來巡察工作。翠娘連忙去迎接他們。

“房子還好吧，有什麼欠缺的地方嗎？”村長問。

“好，好，好，什麼都好，國家政策也搞得好。這事，真帶勁！”

喜悅蕩在翠孃的每一道皺紋裡。

這事真帶勁作文6

在這浮華的社會，很多人都會去追逐流於表面的物質享受，而越來越少的人去關注實實在在的古典文化。

最近，我們在語文課學了一些陶淵明的作品，老師便佈置了一項查詢與他相關的歷史資料的作業。我看到網上資料對他的評價並不是特別多，歸結起來大致是這樣一些觀點：陶淵明不應該放棄仕途而歸隱田園。他總是太猶豫，搖擺於仕與耕之間已有十餘年，而且他的家境極其窘迫、貧困。網上對他介紹並不詳盡，但卻更令我好奇：為何他棄職而去，從此歸隱田園？他的田園生活又是怎樣的呢？

帶著深深的好奇，我又進一步開始了查詢，得到了這樣一些資料：陶淵明，號五柳先生，是中國第一位田園詩人。他八歲時父親去世，從少年時代就處於生活貧困之中，多次努力，家境也沒有好轉，到了二十歲尤其貧困。他“自幼修習儒家經典，愛閒靜，念善事，抱孤念，愛丘山，有猛志，不同流俗。”二十歲後，他開始他的遊宦生涯。可是官場並不適合他，他又辭職，在家閒居。他的詩大多表達了他對歸家的渴望和對園林閒居生活的懷念。他的母親死後，他又懷著“四十無聞，斯不足畏”的觀念再度出仕。此時他的心情是矛盾的，既想為官一展巨集圖，卻仍然眷念田園。

當時晉朝政治腐敗，陶淵明本對做官是抱有一定希望，但由於家庭原因，他並不能晉升高官要位，只能做小小的芝麻官。到了三十九歲時，他已厭倦了官場的那些官僚制度以及官員間的相互賄賂，他不想像別人一樣屈服、周旋尾翼。其實，最後決定終身隱居時，他的.心情是複雜、矛盾的：一方面，遠離了封建統治中心，感到極大慶幸；另一方面，歸隱就要終身放棄政治理想，只能與田園草木為伴。

正因為他是一個“不為五斗米折腰”的人，才成就了這樣一個崇尚自由的田園詩人。陶淵明是一位真正的隱士，他是看慣了世界上的渾濁與黑暗後，才選擇了自己真正的歸隱。《歸去來兮辭》是歸隱的開始。“採菊東籬下，悠然見南山”正是他寧靜、淡泊的心境的體現。此時的他，思想上已進入了成熟的時期，過著普通農民的生活，直至生命結束。

他就像一朵樸實的菊花，在風中燦爛地綻放，隨風散發著獨特的清香。

在“故紙堆”中探尋歷史名人的精神世界沒想到也如此有趣。滿足好奇心的同時也給我帶來了許多收穫。

這事，真帶勁！

這事真帶勁作文7

我一度十分討厭彈鋼琴！

每次到練琴時間，我就在家裡東躲西藏。就算被爸媽抓住，按在琴凳上，也決然不會安靜地彈，而是亂彈一陣，掙開爸爸媽媽的手，輕飄飄地留下一句，真沒勁。回房間去，留下爸媽面面相覷，這一切都是因為《狩獵》這首曲子。

在遇到這首曲子之前，所有老師佈置的曲子，我都能輕鬆的彈下來，就是背下來根本不費吹灰之力，但這首曲子中的一排又一排滑音，連續的高音譜號，還有超長的PF，讓我開始自我懷疑，懷疑自己不是這塊料。

我開始排斥練琴，每週去鋼琴老師那兒，也只是討了一頓罵。每天醒來，看到琴譜上難懂的音符，我甚至有把它撕掉的衝動。

直到那次鋼琴課後，我遇見了一位新搬來的鄰居。

那天，我照例又被老師臭罵一頓。從琴房出來，我有點兒想哭，卻又哭不出來什麼。回到家，我站在家門口掏鑰匙。聽見隔壁傳來那熟悉而又陌生的曲調，是狩獵！

我鬼使神差般敲了敲隔壁的門。琴聲戛然而止，一個滿頭銀髮的老太太打開了門。小姑娘，你有事兒？，她的笑容很和藹。我就是聽到了琴聲。我有些不好意思，就撓撓頭，剛要道歉，轉身離開。卻聽她在身後說：孩子進來看看吧。

房間的白色很簡單，客廳中央的鋼琴惹人注目。鋼琴的琴鍵有些泛黃，顯得很陳舊，但顯然常常有在使用，彈出來的'音仍然沒有跑調。老太太坐回琴凳上說：這是我女兒以前彈的琴，多年前我一個人在家裡，特寂寞。便開始練練這琴，還真練出來了。她有些不好意思。小姑娘啊，聽你彈琴的聲音，似乎遇到了困難。她忽的狡詐的笑笑，我就這首曲子，練了兩年才上手嘞。

我忽然體會到了什麼？匆匆與她告別。奔回家去，徑直坐在鋼琴。《狩獵》的譜子還在那兒審視著我，但我不再怕它了。

我開始空下來就彈琴，琴鍵上似乎有一層薄薄的灰，和我心中的霧霾一樣，悄悄地散去了。我經常不停地彈，直到雙手痠痛。琴聲減弱，隔壁的琴聲漸漸蔓延過來，接上了我的琴聲。一曲終了，我發現臉上已經佈滿淚水。

我再一次找到了彈琴的樂趣。我開始在黃昏，落日時彈起一首不知名的小令。另外，我的琴聲被落日鍍上一層朦朧的金光。那時候，隔壁也將有琴聲緩緩而來，加入到落日的狂歡之中。

你要記住，彈琴始終是一件帶勁兒的事，忽然，她用了一個新詞，有些可愛。

每當我有些懈怠，就會想起了鄰居那個有些可愛的形容，沒錯，彈琴始終是一件帶勁兒的事。

這事真帶勁作文8

沸騰的油水，開滿了花椒；盪漾的紅油，融化了舌頭。紅椒在湯中翻騰著，蔬菜隨波逐流。夾起一塊牛肉，熱烈的香氣撲面而來，一股熱流才下舌尖，又上心頭。

從小我就愛吃辣，那一股辣味能在寒冷中讓你精神一振。辣醬隨著舌尖慢慢融下，融入心中，激起一股力量，讓全身的血液都沸騰起來，吶喊著在風雨中挺進。

每年春節回家，爺爺都會拿出那口發亮的大鐵鍋親自為我們煮火鍋吃。這口鐵鍋雖不如飯店中那熠熠生輝的“金”鍋，也不像重慶火鍋那麼精緻而專業，但正是這一口鐵鍋卻熬出了我記憶中難以忘懷的滋味。

天剛亮，爺爺奶奶就已經去集市上買最新鮮的蔬菜了，待到天邊紅光四溢的太陽升起，我便忙著和他們一起擇菜、清洗、分盤，說說笑笑，和著嘩啦啦的水聲，一起期待著中午的那一場火鍋盛宴。

準備就緒，我早已在一旁緊盯著鐵鍋，只見奶奶熟練地將鍋底放入鐵鍋，倒入熱水，抓一把花椒麻子散入鍋內，澆油上料。一切都彷彿安謐地躺在鍋中，悠然自得，而我的內心已急不可耐，似乎隨時會噴薄而出。隨著紅油和清水悄悄融合，一簇火焰也猛地綻放在鍋底，鍋中開始慢慢地盪漾，輕輕地沸騰。花菜、白菜、山藥、蘿蔔、土豆，一股腦兒全部投入鍋中，鍋中瞬時變得多姿多彩起來。

突然急促的噗噗聲響起，我心中的急切也噴發出來，鍋中湧起的油泡不斷炸開，我拿起筷子徑直插入鍋裡，夾起一片娃娃菜，雪白粉嫩，紅油熱氣縈繞，送入口中，大快朵頤，全身瞬間沸騰，腦海中只有一個詞——帶勁兒。左手拿起漏勺，把肥牛在麻辣中迅速涮幾下，顧不上冷熱，塞入口中，細細品味，使勁嚥下。鍋中沸騰，熱氣直撲臉上，滿頭熱汗，雙頰變得通紅，舌頭早已麻木，嘴巴用手一抹，長吁一口氣，繼續拿著筷子飛舞著、享受著、吶喊著。

此時的爺爺似乎年輕了許多，不斷站起來，伸長手臂，眯起眼睛，從團團熱氣中迅速夾起鍋中翻滾的牛肉、鴨血，一一放在我與父母的碗中。一陣熱氣飄過，碗裡立刻變得豐富起來，耳旁不斷縈繞著爺爺的.絮叨：“鴨血解毒，你們中年人多吃點……牛肉健脾，孫子，來一塊！”爺爺奶奶總說讓我們多吃點，而自己卻沒吃幾塊，一直忙著為我們夾菜，大概看著我們吃得開心，才是他們最大的幸福吧！

這口鐵鍋彷彿將一年的收成和喜悅全部收集在一起，在沸騰中展現家庭的溫暖。或許這真不如酒店氣派，但對於這寒冷之冬，溫暖我心的是這麻辣，是這團聚，更是來自家人間的關愛。這種愛，讓人沸騰著……

吃火鍋，真帶勁兒！

這事真帶勁作文9

夕陽隱退後的天帶著些許酡紅，就這樣靜靜地坐在湖邊，思緒被任意擾亂，“咔嚓，咔嚓”聲闖入我的耳朵，一回頭，看見爺爺笨拙地擺弄著，臉上卻洋溢著笑容，憨笑道："拍照啊，可真帶勁！"話音剛落，不禁想起了那帶勁的童年。

兒時的自己酷愛旅遊，但是美好的風景只存於腦海中，於是與攝影打交道，開啟了我那帶勁的攝影之旅。

曾穿過一望無垠的林海，鬱鬱蔥蔥，密密層層，那樹影婆娑，青煙綠霧；亦跨過靜靜流淌的溪水，乾淨透徹，波光粼粼，那流水潺潺，逶迤清亮。曾站在山坡上佇立於田野間，興奮的吶喊："這事，真帶勁"，內心也油然而生：相機總會成為我的第二雙眼睛！

《印象·角落》這一主題拍攝卻打敗了一向自信的小攝影家。"每一幅攝影都有一個故事，也都有著非凡的意義。"老師的話在耳畔不停地徘徊，我斜挎著包站在屋簷下，雨一滴一滴灑落，眼淚一點一點貯存，當風拂過，冰涼的雨觸碰到臉頰同淚滴滑落，勾勒出滿滿沮喪。"胸前掛著單反相機，腰際垂著專業鏡頭，身穿多口袋帆布馬甲，一雙發黃磨舊的.旅遊鞋，走遍天下，以夢為馬"這就是我夢想中自己的樣子，重拾信心，把三腳架放在草坪上，對焦，構圖，定格。鏡頭前身披藍衣的鳥，飛舞著小巧的翅膀，停落在西對面的桃樹上，遲遲不肯下來。我焦急的等待著，一分鐘，五分鐘，十分鐘時間一分一秒地被這緒風，這溪水攜去，心已開始晃動。這流逝的時間一點一滴地消磨我的意志，正想"撲翅！"就是現在，雙臂夾緊，左手穩穩托住長焦鏡頭，按快門的手指激動的微微顫抖，咔嚓咔嚓，快門連續響起，像一串歡樂的音符。畫面上，一隻藍鳥越過天橋，衚衕安靜地躺在畫面的黃金分割處，天際的最後一道光恰好打在衚衕的舊磚牆上，氤氳出古樸的味道，而虛化的背景當中是點點霓虹，象徵著人們忙碌而富足的現代生活，一靜一動，一實一虛，一昔一今，這才是一張會講故事的照片。

甩一甩馬尾，整一整單反相機，腰際依然是沉重的鏡頭，拋棄飄飄長裙，身穿帆布馬甲，一雙旅遊鞋足矣。三腳架一擺，對焦，構圖，定格，咔嚓咔嚓地按響快門，這難道不帶勁嗎？帶勁，攝影這事當然帶勁，這個夢想亦然帶勁！

這事真帶勁作文10

小城雪霽，冬日暖陽初露，一派靜謐雪景中，萬物似乎安眠。剎那間，幾團雪球自空中呼嘯而過，雪球的破碎聲伴著我們的歡笑聲縈繞耳畔。打雪仗這事，真帶勁！

一場小雪，便能成為一場“國戰”的導火索。

雙方劃好“楚河漢界”，便在林子裡開戰。團團雪球破空而去，雙方二十多人激戰甚酣，不一會兒敵我雙方便有人“中彈”。見狀，我方大將便躲在一棵棵樹後恢復體力，我與另幾人開始大量製造“彈藥”。敵方攻勢絲毫不曾減弱，“噼啪噼啪”，雪球接二連三擊打在樹幹上，一時冰花四濺。恰逢敵方“彈藥”耗盡，頓時陷入劣勢，我方乘勝追擊，一時間大克敵軍，轟開敵軍“國門”。我喜上眉梢，開始不斷加油助威。

正所謂“一擊震醒夢中人”，敵方竟一下子明白“科技強軍”，不知從哪找來一塊長紙板，先將雪球拋向空中，再用紙板將雪球向前抽去，速度較先前快上不少，號稱“超音速導彈”。敵方依此扳回一局，卻不料一物降一物，我方新研製出“導彈攔截技術”，看準“導彈方向與速度”，預估位置，便能實現“精準攔截”。見此，我更堅信我們能獲勝。

可誰知戰事變化無常，敵方“導彈”誤中敵方主帥，主帥頓時氣得呲牙咧嘴，而“導彈發射者”正立在原地不知所措。我方眾人看到這一幕笑得前仰後合，不再發起進攻，彷彿看戲一般看敵方二人吵架，敵方主帥被我們這一舉動氣得抓狂，開始衝我們大吼，一句一跺腳，一詞一抬手，臉上表情卻無絲毫猙獰，反而充滿喜感，霎時我們笑得合不攏嘴，這笑容也感染了敵方眾人，不過礙於陣容，他們不得不憋著，直到有人憋不住了，敵方便都大笑起來。

不料這一笑，竟牽動“江湖紛擾”。敵方眾人因此“分道揚鑣”，我方索性也“各自為營”，不分敵我，眾“俠士”混戰一團，想要“稱霸武林”。“流星幫主”雙臂前後甩動，將身後預先準備的'雪球向前投出，臉上雙目圓睜，注視前方，卻不料被上方的雪球砸中，正是“飛花盟主”施展“天女散花”。她將一團團小雪球接連拋向空中，雪球在空中碰撞四散冰花滿空，眾人來不及躲閃，她卻在一旁笑眯眯地看著，滿面自豪，轉頭向一旁觀戰的母親挑了挑眉，恰被潛伏許久的“血殺門主”一擊正著。

她母親見此便過來護著女兒，笑罵道：“誰再打我女兒我就要他好看！”她也附和道“來呀！我媽可是我的殺手鐗！”眾人皆捧腹大笑。而那方雪景也和謐依舊。

一場雪仗結束了，眾人卻仍沉醉其中。不得不說，這事，可真帶勁！這段日子也因那童真與歡樂帶勁起來。

儘管之後幾年也下了幾場大雪，也打過幾場雪仗，卻總覺沒這場雪仗帶勁，也總覺日子再不能如往昔那般帶勁。

這事真帶勁作文11

那是一個冬天的週六，九年級的我們照常去上課，卻沒想到發生了一件真夠帶勁的事。

“丁零零”下課鈴身一響，同學們便風風火火地衝出教室。突然，天空中飄來幾片雪花我驚喜地叫出聲:是雪花!下雪了!”我的叫聲很快將同學們吸引過來。這雪，讓我不禁想到了岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句。

“丁零零—”又要上課了，同學們帶著對雪的不捨慢慢走進教室。語文老師說馬上要做一份試卷，但同學們依舊被窗外的雪景吸引。老師看到我們這“身在曹營心在漢”的神情，大手一揮“你們出去賞雪吧。”同學們都在歡呼:“太好了!老師英明!”“語文課去看雪，真夠帶勁的!”同學們紛紛帶著歡喜的笑容跑了出去。

雪下得比之前更大了，只見一團團、一簇簇的雪飛落下來，像柳絮一樣從天空翻滾而下。那一片片雪花在空中旋轉、跳躍，我看著這潔白的雪，不禁伸出雙手，一片雪花落在我的手中，隨即融化。真是“春雪滿空來，觸處似花開。”看著這美景，有的同學不禁詩興大發:“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”同學們聽了頓時笑著鼓掌說道:“不錯嘛!”飛雪帶春風，徘徊亂繞空。”突然之間又冒出一句來，大家好像紛紛來了興致，開始比拼起吟詩來:“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。”“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”“看來我們班同學對古詩掌握得很好嘛，看來一個個都有希望成為大詩人啊!”語文老師站在旁邊笑著說。語文課上的我們卻在走廊上賞雪吟詩，真夠帶勁的。

語文老師也被這美景吸引，拿出手機，對著我們說:“來!同學們，讓我們拍照留念!”同學們擺出各種頗有創意的動作，臉上洋溢著喜悅的笑容，在第一場雪中留下珍貴的合影。

回到教室後，老師跟我們講起了首關於雪的.打油詩。這第一句“大雪紛紛落地”是一位財主寫的。第二句是一位趕考書生在避雪時聽到財的詩句，不免詩意盎然，接道“疑是皇家瑞氣這時候，財主身邊的管家開始拍馬屁道:“下它三年何妨”，這時可把來找財主的樵夫氣壞了，暗道:“下它三年，我怎麼辦?”於是樵夫頂上一句“放屁”，這最後一句讓我們大家樂個不停。語文老師說:“同樣是下雪，不同的人物，不同的身份，不同的處境，不同的文化積澱，就會說出不同的話。所以，沒文化連你自己心中的想法都沒法抒發出來。”老師讓我們在歡樂中、好玩的笑話裡懂得學習的道理。這事，真帶勁!

當下雪天遇上語文課，平淡的課堂也變得有趣給力。這事，真帶勁!

這事真帶勁作文12

“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮”每當聽到這慷慨激昂的旋律，或是看到這熱血沸騰的歌詞，我就會情不自禁地想到那一次“一二九”大合唱比賽，耳邊也時不時會迴響起那首《黃河大合唱》，眼前浮現出那一天激動人心、令人難以忘懷的場面。

這次比賽的準備十分倉促，大多數排練時間都是海綿般擠出來的。收到訊息時，似乎彈指之間就要比賽了。老師帶大家在慎重討論後定下了這一首歌，便開始反反覆覆地排練，利用班會課的空餘時間，音樂課，或是抽出閒暇時間。教室裡、操場上、走廊邊、處處都回蕩著這首意氣風發的《黃河大合唱》。

轉眼間，就到了比賽這一天。下午比賽之前，我們緊緊抓住了最後一絲機會，又急忙排練了一遍，也更為我們增添了幾分自信。我們早早就趕到了報告廳，在靠前排的位置坐了下來，這時報告廳只有幾個班級。幾位同學的家長也抽出時間趕來幫忙，為大家準備道具，並且為我們細細化了妝。

慢慢地，其他班級也魚貫而入，我的心中逐漸地有些緊張。還沒來得及反應，整個報告廳就坐滿了人，比賽隨即也正式開始。一個班接著一個班，一個表演接著一個表演。我看到了許多格外顯眼、富有創意的班級；豐富多彩的表演服裝，各式各樣的道具，變幻多姿的陣型，餘音繞樑的曲調我看著看著，聽著聽著，內心忽然有些忐忑不安，雖說我們班準備的.也還算充分。

椅子還沒有坐熱，便輪到我們班去做準備了。我站起身來，跟著班級隊伍往報告廳的後門走去，還沒走幾步，我便隱隱約約感覺到心臟跳的速度加快了，呼吸也越來越急促。老師讓大家站好表演隊形，便走到報告廳的大門前。門後是前一個班級，正在舞臺上大聲歌唱。透過門能聽到他們巨集亮的歌聲。不知是剛剛大廳中空調吹的太冷，還是怎麼的，我的腿乃至全身，都不禁微微顫抖起來，於是我跺跺腳，搓搓手。滿腦子都浮現著《黃河大合唱》的旋律，生怕一會兒會不小心忘記歌詞。

音樂聲突然戛然而止，我心裡很清楚，現在該輪到我們上場了。大門向我們敞開了！燈光映照在我們的臉上，大家排著隊伍井然有序地走向舞臺，就在幾百人的注視下。我似乎感覺空氣凝固了很長一段時間，熟悉的旋律驟然響起，我彷彿忘掉了一切，腦海中只剩下那歌詞，在舞臺燈光的閃爍下，大家一展歌喉，我也被這亢奮的情緒帶動起來，也隨著大家放開了嗓子，漸漸融入到那氣勢磅礴的歌聲中去。整個報告廳都沸騰起來了，正如那慷慨激昂的歌詞一樣。

最終我們班取得了第一名的好成績。現在每每回想起來那一幕，依舊激動不已。這次合唱比賽真帶勁！

這事真帶勁作文13

其實，做演員不是我的夢想。或許因為班會上我扮演的“嚴厲媽媽”，重新整理了同學們對我演技的認知，在舉辦班級端午團建活動時，我被分到了話劇組。一想到有可能會出演屈原這個民族英雄，我心裡就止不住地興奮“啊，帶勁！”

“哎，我想演屈原！”“你就把屈原這個角色給我當吧！”我們組長旁邊圍滿了人，競爭“對手”還挺多。看著組長旁邊一群“虎背熊腰”的男生，硬搶來的機率幾乎為零。於是我“心懷叵測”地提了個建議——比念詞。果然，那些男生個個語氣平平地讀，只有我一開口便是底氣十足地誦。組長雙眼放光，拍案而定——“就你了！”耶，我爭得了屈原這個角色，帶勁！

“好演員從好劇本開始”，我坐在凳子上，反覆推敲，獨自唸白又結合歷史材料，一中午終於改出了一部人物形象鮮明、故事內容流暢的劇本。利用大課間硬拉著所有演員排練。不知道啥時，我竟當起了“導演”，指導他們的動作和語氣。到我的詞了，我深吸了口氣，鏗鏘有力地誦出我心中的最佳臺詞。到高潮部分，屈原被貶，練到“舉世皆濁我獨清”，我卻如何也讀不出心中的感覺。深仇大恨？不是。悲憤無奈？也不對。

到表演那天，臺上，我把辮子梳高挽好，戴好用紙杯自制的“發冠”，手心卻早已出滿了汗，我不由得握緊，怎麼辦？最後的高潮，能不能把握好？這時，臺上話筒傳來旁白，序幕拉開——“屈原，戰國時楚國人，政治家，國破後自沉汨羅江”在那一瞬，我突然明白屈原的大志，他要沉痾肅清，天下太平，更要人間光明！我沉著地走上臺，儘管缺少話筒，也沒有華麗的服飾，但我字字擲地有聲。對，就是這一身浩然之氣，把屈原的家國理想至於己身！從朝堂上的排擠到最後的孑然一人，從顛倒黑白到光明磊落！“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”我語氣低沉渾厚拼盡全力嘆出這句獨白。此時一團熱火在我心頭燃燒，我就是屈原，屈原就是我！那忠國念民的聲音響徹天地，把千年的歷史重現舞臺，把永世的英魂展現給眾人。我仰視天空，把發冠一摘，拂袖而去，那種沉積已久的感情在一瞬迸發。“演大英雄屈原，帶勁！”

待我下臺，全場爆發出雷鳴般的掌聲。我們所有演員帶著會心的'微笑謝幕。我深深鞠躬，既為觀眾的熱烈鼓掌，也為民族英雄屈原，還為自己淋漓盡致的表演。

或許，我們都能當好“演員”，歷史留給我們後人的熱血故事還有很多，正靜靜等待著我們細細品味，演繹傳承。真的，這種把歷史故事演活的感覺，真帶勁！

這事真帶勁作文14

林花謝了春紅，太匆匆。國中時光匆匆而過，我們並未曾靜下來想過什麼，只是每天疲於奔命的忙碌，平淡如水的生活讓我常常感到沒勁。直到這一天，我得到了一個新的任務——做一天的志願者。才發現原來做志願者，真帶勁！

說實話，以前我認為做志願者是一件比較“虧”的事情，只有付出沒有回報。所以，當媽媽告訴我要做一天志願者時，我是極不情願的，但也勉強答應，站在小區的垃圾回收站處和其他志願者聽居委會阿姨佈置工作任務。

“好無聊啊！”我的內心正在抱怨著，我站在小區的垃圾桶旁，目光四處打量。正逢五月中旬，氣溫漸漸升高，不少行人都換上了短袖，小區的`布告欄裡也貼上了“垃圾分類”的宣傳廣告和分類細則。小區原有的垃圾桶也換成了分類垃圾桶，這也是我所慶幸的，因為再也沒有那滿天飛舞的蒼蠅和那臭氣熏天的氣味。不然，我可真的不想完成“幫助居民分類垃圾”這個任務。

正在這時，一位老奶奶走過來推開其中一個垃圾桶，就想把垃圾扔進去。我連忙阻止並對奶奶說：“奶奶，現在我們都在推行垃圾分類，要把垃圾分成幹垃圾、溼垃圾、有害垃圾和可回收垃圾，不能混在一起。像電池是有害垃圾，要放到有害垃圾桶裡；像果皮、菜葉應該放在溼垃圾桶裡；而紙板箱、飲料瓶則是可回收垃圾要放入可回收的垃圾桶裡……”我恨不得把所有知道的分類都告訴奶奶，終於讓她已經初步瞭解各種生活垃圾怎麼分類。我舒了一口氣，奶奶微笑著頷首稱讚：“你真是個好孩子，知道那麼多，果然一代更比一代強啊！謝謝你！”

聽了這句話我的內心想吃了蜜一樣的甜，就在剛才我心中那無數個不願意一瞬間煙消雲散了。整整一天，我幫助了許多居民進行了垃圾分類，雖然身體疲憊不堪，但滿心雀躍，一下子來勁了！幫助別人受到認可的感覺竟然是這麼輕鬆愉悅！果然是贈人玫瑰手有餘香啊！這時，一個小男孩跑過來拉拉我的手對我說：“哥哥，你做事真帶勁！我也要垃圾分類！你看我分的對嗎？”原來，志願者的回報是不能用金錢來衡量的，那是一份真心助人後的驕傲和自豪。

我不再抱怨生活沒勁了，當我為錯過太陽而哭泣的時候，那也要錯過群星了。生活的意義是自己賦予的，經歷過，便值得。正如泰戈爾所說，我們熱愛這個世界時，才真正活在這個世界上。做志願者，真帶勁！

這事真帶勁作文15

鴻雁飛過高山，但卷不走飄逸的雲絮；海浪衝上沙灘，卻帶不走灘下的貝殼。童年的趣事就像天上的星星，雖小，但仍迸發著璀璨的光芒，引人注目，發人深省。

那是多年前的一個初春，正值萌芽破土之時，萬物復甦之際，我們應著這新春，跟著青草的清香，隨著溫暖的春風，走上了這踏春的道路。

那個地點在我們已模糊不清，只記得我們到了一個園子裡去抓泥鰍。抓泥鰍，想想就帶勁，每個人都躍躍欲試，想一展身手，氛圍一下子熱鬧了起來，我自然也不例外。

一下水池，便見浪花四起，笑聲不斷。我迫不及待的把手伸進水裡，像老鷹抓魚一樣對泥鰍伸出利爪。奈何老鷹哪是想當就當的，況且我對捉敵情預估嚴重不足——泥鰍憑藉著潤滑的外表，一次次的從我手指尖悄然掠過。看著周圍同學抓獲的泥鰍，我不免得有些急紅了眼，天黑壓壓的，讓人感到透不過氣來，好像要下雨了。我擊打著水面，好似一隻捕獵失敗的鷹在河面上激起浪花，然而都是徒勞無功。

冷靜下來後的我細細思考了一會。覺得對付泥鰍看來不能硬來，明的不行，那我就來暗的。泥鰍的腦袋小如瓜仁，應該很容易被騙到。

說幹就幹，我將水瓶輕輕地放進水裡，什麼也不做，就靜靜地等候泥鰍上鉤。那隻剛剛出道的雛鷹已經學會了等待，像一個老練的獵人用樹木偽裝起自己。果不其然，一些好奇的泥鰍湊了上來，我的內心就像一顆在翻炒的玉米，想要炸開，卻又不到火候。時間好似被放了慢速，空氣彷彿都靜止了。終於，一條泥鰍在圍著瓶子轉了數圈之後，鑽了進去。說時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳之勢猛地抬起瓶子，來了個“請君入甕”。水中突起一陣水花，餘下的泥鰍開始抱頭鼠竄，那條泥鰍已被我收入囊中，我笑著走出了水池——那隻鷹帶著自己的戰利品，迎著夕陽凱旋了。暗自得意：捉泥鰍，真帶勁！

可在我長大之後，轉念一想，當時我們在快樂的.天堂，而泥鰍呢？他們在人間煉獄，在被日復一日，年復一年的折磨著。每一個水花就是一個深水炸彈，每一次捕撈就相當於他們生命的終結。而當我們看著我們抓來的泥鰍被一點點的奪去生命時，我們卻又無動於衷。是不是當初就該把他們放回水池呢？

無論怎樣，捉泥鰍，為我的童年記憶增添了不少亮色；捉泥鰍，令我更加著迷於動物的世界；捉泥鰍，真帶勁。