最美的作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的最美的作文，歡迎閱讀與收藏。

最美的作文1

《西遊記》中唐僧師徒四人經過了九九八十一劫難，表現出了不同的性格和長處。

孫悟空神通廣大，是非分明；豬八戒好吃懶做，但英勇無畏；沙和尚任重道遠，從無怨言；唐僧軟弱無能，是非不分。四種不同的性格。四個完全不一樣的人，卻造就了一個完美四人組合。

仔細看這個世界，你會發現這樣的組合太少。每一個人的性格、長處都是不同的，世界上沒有任何的兩個人是一模一樣的，而世間的許多事卻都需要這樣一個組合去完成。正因為如此，所以人們之間才需要互相彌補，相互之間去信任對方能夠理解自己的各種短處，做到一個真正完美的組合。

在學校裡，我和我的七位同伴就是共同擁有這樣的一個完美組合，兩兩之間配合的十分默契。共八位同學，分成四組，每一組都有各自的特長和突出的性格。有主見、樂觀開朗；有計劃，成熟穩重；有細節，細心內向；有行動，心靈手巧。這就是我們的完美處事組合。在幫助老師辦事時，我們從沒有過失誤，處事公正而且周到，挑不出任何不妥之處，同學們總是心服口服。你們難道不想擁有這樣的完美嗎？

我們的世界裡，密密麻麻地編織著許許多多的事情，有令人惋惜的`錯誤，有令人讚歎的成功。也許再多一些“唐僧師徒”這樣的組合，這個世界會更和諧、更高尚吧！組合換來的不僅僅是“真經”，不僅僅是同學老師的笑臉，更是人們之間的情誼，也是人世間的和平。你願意去和別人用自己的長處和性格一起合作嗎？

最美的作文2

具有外在美的人，固然會令人賞心悅目。而具有內在美的人，同樣也會令人心生歡喜。

在我心目中，具有內在美的人有很多。不過，令我記憶深刻的只有一個，他就是杭州圖書館的館長褚樹青。

前不久，我看到了關於杭州圖書館的一篇文章《史上最溫暖的圖書館，不拒乞丐入內讀書》，這個圖書館對讀者只有一個要求，就是把手洗乾淨再閱讀，因此，常常有乞丐，農民工和拾荒者到圖書館閱讀。

為此，杭州圖書館遭到不少讀者的投訴。面對如此多投訴的館長褚樹青，他當時只說了一句話：“我無權拒絕他們入內讀書，但您有權選擇離開”。

這句簡單而樸實的話，不僅打動了館內的.讀者，更打動了那些被看不起的乞丐，農民工和拾荒者。

館長褚樹青的一言一語都深深地打動了我，他讓我發現了，原來內在美的力量是如此巨大，如此深入人心的。

這一切，足以讓我的腦海留下不可磨滅的印象。從此，內在美這三個字在我的心目中有了完美的定格，褚樹青無疑是一個最美的人，因為他有既完整又完美的內在美。

然而，現實生活中，達到這種境界的人還不多。可能現在的人都覺得如今這個社會仍然缺乏安全感，所以，他(她)們選擇了自我保護，儘可能地掩飾自己內心深處的情感。

但是，這種自我保護的方式有可能會埋沒你內心深處的內在美。既然是這樣，為何不選擇另一種方式呢?或許，當你放開心去和別人真誠相處時，別人也會以相同的方式對待你的。

相信，這可能會激發你的內在美，讓它提前成熟，讓它得以昇華，更讓你成為一個最美的人。

最美的作文3

有著五千年文化歷史的中華民族，素稱為“禮儀之邦”，古老的文字傳遞著最真的情感。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一個微笑，一句問候，一個久違的擁抱，讓你的朋友感到陽光照耀。

做了錯誤的事情，一句“對不起”，能讓人家的火氣消大半；請別人幫忙，一句“謝謝”下次你再有困難的時候，只需一個眼神，就能讓人家主動伸出援手；當別人對你說謝謝時一句“不客氣”，你就會收穫一段新的友情。北京奧運會的“北京歡迎您”，不就充分表現了中華民族無愧於“禮儀之邦”的稱號嗎？

在那個寧靜而又美麗的傍晚，我要坐公交車回家。在行駛過程中，由於人多，在顛簸時一位小女孩兒踩到一個阿姨的腳了，“哎呀！怎麼回事，我剛買的鞋呀，都被這個不長眼的傢伙踩髒了，一天的好心情都沒了，真討厭……”這個阿姨絮絮叨叨說了五分鐘，周圍的`人都說跟小孩兒置什麼氣呀。這時一個小女孩兒說：“阿姨，對不起，我不是故意的，請你原諒我”“哎呀，我也不是說讓你賠，只不過有點生氣罷了。嘿嘿”看！這就是文明用語魅力。

人類最美的語言是愛。母愛如悠悠白雲般纏綿，縱然母親嘮叨成千上百遍，可她出發點是好的，她為我們的將來著想；父愛如泰山般雄偉，雖然他們粗獷，但依然對我們無微不至。我們用最美的語言譜寫最優美的歌，用最古老的漢字傳遞最真的情感，中華名民族的文明程度在一點一點的提高，對家教、語言、教養等的要求越來越高，對家教、語言、教養等的態度也越來越認真，我們要跟緊社會的腳步，提高自己的文明程度，讓我們的城市越來越美好，讓我們的城市越來越文明，讓我們的城市充滿愛與和諧。

最美的作文4

“有夢不會害怕孤單，陽光灑滿我的窗簾……”有夢想的人不會畏懼失敗，敢於採摘冰崖上遙不可及的雪蓮，這一點，我深有體會。

我從小熱愛寫作，從小到大，我都熱切地夢想當上一名小說家。記得有一次，我把想法告訴了大家。很多人都很不屑：“這個年代作家最不賺錢了，當其它的吧。”“這是我的夢想啊。”我很堅定，是的，為的不是錢，是夢想啊，是自己一直以來憧憬的.自由生活，可以活在一個自己想要的世界裡，不幸福嗎？為此我開始奮鬥。我隨身帶著幾本軟抄本，把好詞好句，以及有趣的事記錄下來，然後寫作時參考。記得我奮鬥之後，作文在報紙上屢屢“亮相：同學們都以羨慕的眼光看著我。”為什麼你作文寫得這麼好呢？“”因為我努力了呀！“也有人問我我寫作時，有沒有想過放棄？當然有過，畢竟寫作文超枯燥，堅持練習真的不容易。

如今，在班裡我寫作文很好已是幾乎人人皆知了，作文的練習我也從未停過。我離夢想，還很遙遠，那朵雪蓮，要採摘，還要努力。我不再會放棄，別人的嘲笑是對我的讚美，凡是機會，我不會再錯過，因為我明白，夢想這種東西，有的時候錯過了，就再也回不來了。那麼，在這個夏季，當矜持的陽光吻遍所有滴淚水的綠葉時，我能否飛向那片如雪蓮般唯美又清新的湛藍？

嘴角的弧度告訴了我最終的答案……

最美的作文5

蔚藍的天空中，飄著一隻漂亮的風箏。隨著微風在天空中翩翩起舞。它驕傲著看著地上的花、草、樹木和頑皮的孩子們，覺得世界上的一切都沒有它美麗、漂亮。

它驕傲起來。它低下頭對牽著它的線說：“你身上髒兮兮的，不要把我和你連一起，會把我也弄髒的。如果沒有你，我會飛的很高很高的。”線對風箏說：“你的確很漂亮，可是你也有你自己的不足，如果沒有了我的支撐，你不會飛的那麼高，更不會看到下面多姿多彩的世界。”風箏不相信線的話，便拼命地掙開線飛走了。可是，當風箏一掙開線，便沒有了支撐，沒有辦法再從天上飛，掉了下來，掉到了一棵大樹上，到了這個時候，風箏才想起線的話，它非常非常的`後悔。可是，後悔也沒有用了，因為它已經飛得很遠很遠，看不到線了。其實，在生活中我們也有很多時候也像風箏一樣驕傲自滿，被虛榮心矇蔽。

每一次，我們考試取得了好成績時，總會得意揚揚驕傲自滿，總會沾沾自喜，在沾沾自喜的同時會不知不覺的忘記自己。在我們取得好成績的同時，是否還記得原來成績差的時候呢？我們不可能在每次考試中都取得好成績。我們應該吸取教訓，做到：不驕傲，不自滿，老老實實的學習，爭取每一次都做到最好。

每一次驕傲的同時，我們還要銘記自己的短處和不足，不能忘了自己的努力。

最後“金無足赤，人無完人”“虛心使人進步，驕傲使人落後”我們應該銘記自己的不足，發揮自己的長處，不驕傲自滿的忘記自我，儘量的完善自我，做一個最完美的自己。

最美的作文6

“王鄭、徐曉雨、朱天歧、蔡雨盛，你們給我咱起來。”剛上數學課，唐老師就這樣說。我一頭霧水，不知老師要幹什麼，只得繼續做自己的事。

“你們昨天晚上幹什麼的？”老師有點憤怒地問。“我們沒幹嘛，”蔡雨盛先答。剛轉來的徐曉雨並不像同學怕老師，他很坦然地說：“昨天，我們剛好關燈，管理員就進來了，扣了分。”“你們有沒有講話呀？”“沒有，”這回是王鄭。

“你們宿舍怎麼每次都被扣分呀，別的宿舍怎麼不扣？”老班窮追不捨。“又不是我們的錯，別的宿舍都亮著燈呢。”站在我旁邊的朱天歧憤怒了。“我去上廁所，別的宿舍也亮著燈，我去告訴管理員，他說：'關我什麼事呀？'”徐曉雨還是那樣靜靜地，不帶任何感情色彩地說。坐在下面的.一位女生忍不住，說：“這分明就是在整我們班嘛。”

老師結束了審訊後，朱天岐怒火中燒，只見他臉頓時紅漲，沒有了以前的笑容，取而代之的是氣憤，他的眼睛發出的光芒，彷彿立即要把那管理員射死。他不停地敲著桌子，“咚、咚……”是怒火把疼痛掩蓋了嗎？

我說：“忍忍，忍忍，要報仇也得先冷靜。三年，現在只剩下兩年半，很快就過去了。”

他的怒火彷彿被遏制住了一些，但他還是，時不時地敲著桌子，說：“我知道。”

我又說：“你無論怎樣都不一定能改變他，但你可以儘量做到最好，不讓他抓到把柄不就行了嗎？”

我們不能改變他人，但我們可以主宰自己。改變自己，做最完美的自己，讓有意刁難者無縫可鑽，讓他人對自己報著讚許的態度，何樂而不為？

最美的作文7

嬰兒在產房中的第一聲哭泣，是生命的開始，讓生命完美。生命的開始都是純潔無暇的，只是在生長過程中被玷汙。在這個世界中，生命是最珍貴的，人因有生命而自豪，因有生命而快樂。

略品小思的《蟬》一文，我深深地感受到了蟬頑強不屈的生命歷程，蟬的生命是短暫的，但是卻在炎熱的夏天中，譜寫著一曲又一曲恬美的歌，待到秋風一吹，它的生命就到了完結的時刻，即使是如此短暫的生命，它不是也好好地活著嗎？

生命譜寫著人生的歌曲，人生卻被命運百般捉弄，但是許多人又在命運的捉弄下創造奇蹟：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列，世傳《呂覽》……許多名人都在命運的`捉弄下大有成就，無論命運如何，我們都應該勇敢地活下去。

萬物的生長百屈不饒，生命是珍貴的。

曾聞這麼一個故事：

一隻蜜蜂圍繞著正在漫步的人，被拍打在地一腳踩入沙土中，沒有多久，那堆埋葬著蜜蜂的沙土竟奇蹟般的鼓起，蜜蜂頑強地又抖著翅膀出現了。如此驚人的生命力，竟在一隻小小的蜜蜂身上演出。

完美的生命歷程，在於自己曾經怎樣對待生命，怎樣為生命新增色彩。珍惜生命，珍惜自己所擁有的，努力付出，這才是最完美的生命。

最美的作文8

春天一個萬物復甦的季節,草兒從夢中醒來,舒服地伸了伸懶腰.它是個充滿希望的季節.夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬物都快速生長,它是個繁榮昌盛的季節.秋天,碩果累累,天高雲淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個收穫的季節.可我最喜歡的還是那寒風凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花.它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間,它是一個孕育希望的季節.

冬天像個魔術師,它用“雪”這個道具裝扮了整個世界.雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個個會跳舞的小精靈.在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼.

冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當雪花從天上飄落下來的時候,空中的灰塵和雜物會依附在上面,跟著雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的.最環保的“空氣清新劑”.

我們小朋友也喜歡冬天,因為冬天是我們兒童的“天然遊樂場”,我們可以在這裡盡情的玩耍：堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣.我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時也會滑倒,但是我們很開心,因為我們能盡情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會永遠的珍藏在我們的記憶中……

我愛美麗妖嬈的雪景,更愛這美好又孕育著希望的冬天!

最美的作文9

一把琴的音質，決定於它的琴師。弦太鬆了，音會不準；弦太緊了，弦翼便斷了。——題記一張張冰冷的試題，一副副嚴肅的面孔。

逼得我做完了一條條題目。看著，看著，我的思緒混亂起來，一條條題目混亂起來，睫毛感到了一股沉重，一朵又一朵淚花在紙上泛了起來。想起了上一次因鬆懈導致的不加分數，我不禁打了一個冷顫，心中留下這一個問號？我是為分數而生存嗎？哦，不！是屬於我的完美己要求太低，太低啦。

隨手撥了一下琴絃，好長時間不動啦！鬆鬆垮垮，一震刺耳的音衝了上來，我是個不合格的主人！假如我對自己的要求高一點呢？會好嗎？會完美麼？會合格麼？無數的.遐想湧上了心頭，那我可以試一試啊。每天，看書看到半夜，硬著頭皮幹完一件又一件的事情，幾天後才發現自己感冒了，鼻子呼吸變得困難。看來，要求超出了自己的能力範圍，人會被累垮的。不鬆，不緊才是最好的。

逐漸恢復原來的生活規律，這時候，才感到了輕鬆了不少。最近，多次的提琴練習與擦拭，調音後，拉上一小曲，才覺得音完美了。輕輕鬆鬆的學習，帶著微笑面對每一次考試，才發現，這音質，最真實的。音準了，音質變美了，音不高也不低，感覺到了那股熟悉的味道；那熟悉的旋律；熟悉的氣味......

最美的作文10

七月二十二日的早上，我照常去外國語學校讀書，可一到教室就發現了很多同學帶來了工具：有墨鏡；有“X”光膠片；有“自己製作的天文眼鏡”。我感到很奇怪，就去問同桌，才得知今天是日全食的日子，看日全食不能用肉眼去看，否則要灼傷眼睛，怎麼辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，於是我到處去借，終於有一位好心的同學把她多帶的一副墨鏡借給了我。耶，太好了，我可以看日全食嘍！我的心情轉憂為喜。

“開始啦，開始啦，大家快來看呀！”一位同學大叫道。

我們撲向視窗，戴上眼鏡，抬頭看天空，呀太陽可真像傳說中的“天狗吃日”，嘿！吃得真均勻，就像小叮鐺的百寶袋

不知過了多久，當我再次去看太陽時，太陽變成了一艘小船，在“滄海”中行駛，又像一位咧著嘴笑的小仙女，在天空中翩翩起舞，一會兒扯上一塊白雲，給自己穿上，宛如一位穿著婚紗的公主，一會兒又鑽進黑雲裡，和我們玩捉迷藏的遊戲。漸漸的.太陽變得越來越苗條，越來越苗條，變成了絲線，金燦燦的。最後太陽完全被遮住了，宛如一個燒糊的月餅，黑不溜秋的。那大餅周圍卻鑲了一圈金邊，像一串金光閃閃的珍珠項鍊。

最令人激動的時刻終於來臨了，黑盤子的頂上出現了一個光點，那光點發出奪目的亮光，多像王母娘娘戴在手上的鑽戒。這一定是世界上最美最美的鑽戒！

這就是今天太陽獻給我們最神奇最美的禮物。

最美的作文11

當七月的風微微吹拂著你的臉龐時，你可以感受到泥頭清新的芬芳，仔細回味，似乎又有一絲髮酵的味道，又似乎帶著清涼清涼的味道，有點冷，但又似乎不是很冷，彷彿那溫度就和你的體溫差不多，有點稍稍癢癢的'感覺。

風從郊外吹來，感覺到這樣的溫度，似乎讓你迫不及待的想要奔向郊外，走進林間，站在高高的山崗上。不，這還不夠，我還沒感受到，它還只是在我的腦海裡，我還沒有你去。

上行囊，奔赴你的目的地，不用著急，慢慢走過去，目的地在哪裡，你去或者不去，它就在那裡，不會改變不會離去。沿途也有美好的風景。

清晨就出發吧！帶著陽光出發，走過鄉村的小路，朝露一顆顆在樹葉上，小草上悠閒的搖晃著，彷彿在互相追逐，又似乎在嬉戲。陽光悠悠的灑在你的身上，讓你倍感精神，慢慢的太陽升起來了，溫度也漸漸變高了，連露珠也不存在了。繼續向前進，經過中午太陽的炙烤，有點口乾舌燥了，正好，旁邊的小丘壑邊有一股清泉，捧一捧泉水，清洗了一下你那汗津津的面龐，然後捧一捧喝下去，甘甜無比，神清氣爽。休息一陣，在向前走，這時，你的視野慢慢開闊了，太陽漸漸的落下去了，你到了你的終點了，你看到了最美好的夕陽西下，太陽變成了金黃色，你站在山崗上，看著這美好的景色，微微笑了。

最美的作文12

最美的聲音是什麼？或許有人會說，父母的聲音最美；又或許有人說，某某某明星的聲音最美；甚至有人會說，我喜歡的某某某的聲音最美……不過，這些都不是我想要的答案。我認為最美的聲音，莫過於那天公交車上一位路人的一句“沒關係”。

上個星期六，我留校，但是又突然發現沒有拿多少厚衣服。於是，又讓生活老師幫我開了張請假條讓我回家拿衣服。可是，回到家時就已經用掉了一個半小時（請假條只允許學生外出兩個小時），所以我一出了家門後就一路狂奔到公交車站。

眼看著時間一點點流逝，一上了公交車，就一直在心裡唸叨：司機，你開快一點吧；司機，要不這個站別停了吧……我看著一棵棵綠樹從我眼前晃過，一直喜歡綠色的我，一時間竟覺得綠色有些刺眼，甚至還有些厭惡。

正當我看得有些恍惚時，司機突然一個急剎車。背後揹著一個大書包，手上拎著一個大袋子的我，一時站不穩，竟直接摔倒在一個坐在椅子上玩手機的大姐姐的懷裡。我連忙站起來，滿臉通紅還有點小結巴地說：“對不起，不好意思哈。”當時我以為她不會回答我（畢竟當時她還在認真地玩手機），沒想到，隔了兩秒後，她微笑地看著我說：“沒關係。”

一句“沒關係”，拂去了我當時歉意的'心，吹走了我的焦灼。她朝我笑笑，我也朝她投去一個溫柔的笑。

天底下竟然還有這樣一種聲音，你我曾經並不相識，你卻溫柔的回我一句“沒關係”，而不是齜牙咧嘴的面孔。這讓我相信了，人與人之間的美好情感，還並未在環境的改變中遺失。

這一語，又讓我想起了曾經的美好。讓我們帶著愛奔跑，一路上尋找遺失的美好吧！

沒關係——那是最美的聲音。

最美的作文13

隨著一聲清脆的啼哭，我在白色的襁褓中睜開雙眼，純潔的眸子接觸到我生命中的第一縷陽光，一切都是新的，一切都那麼奇妙……

這時的我還是混沌的一片，沒有歡喜，也沒有憂愁，只是天地間存在的一個生命體，一塊未經敲打的陳泥。我不能走動，不能言語，只得靜靜欣賞眼前的一切，等待雕琢。

我長大了。

我開始在和煦的春風中奔跑，廣闊的田野裡嬉戲。我背上書包走進校園，我跟夥伴們享受友誼，在學習中尋找快樂。綠蔭下，有我在歌唱；小河邊，有我在舞蹈。我在懵懂漸成人形。雖然幼稚，卻創造了我真正生命的開始。突然間，大塊大塊的茫然紛紛落下，無影無蹤。

稜稜角角的我在慾望的驅使下繼續探尋。

當我甩開紅領巾的纏繞，不再滿足於安徒生的童話；當我穿上野性的牛仔，背上沉重的揹包；當我在利益的驅使下不斷拼搏，為了前途而殊死戰鬥——這時的我。不再是那塊乾淨的陳泥，懵懂的雛形也在時間的消磨下脫去了稜角，開始變得圓滑和細緻。成功了，在一片掌聲中歡呼雀躍，翩然若釋，失敗時在煎熬中享受茫然與彷徨。得到的太多，失去的也太多，學到的也太多。於是在經歷挫折時，總會相信太陽有重新升起的.一天；在走過勝利時，亦沒有不盡的興奮，因為路還很長。在這一片真實中細心琢磨，用理性的思維辨析一切，踩著青春的步履去追尋完美，在打磨與雕琢中給予自己更多的修飾，在快樂與堅信中使自己更加光亮。

路，一直伸向遠方……

我要向未來索要屬於我自己的人生，無論悲喜，都會成為我生命的潤色，在追尋夢想的旅途中昇華，在時間的流淌中披上一片五彩斑斕——那才是我生命中最完美的雕塑。

最美的作文14

盼望已久的教師節就要到了，小紅正盤算著送什麼禮物給老師好呢：送鋼筆太俗了，送首飾又太貴了。突然，一股清香撲鼻而來，對就送它了。

教師節那天，小紅起了個大早，爬上自家後面的山上摘野花去了。這時正值金秋，滿山遍野的花開得多豔啊，好看極了，整座山都瀰漫著一股淡淡的清香。太陽公公出來了，照在露珠上，一閃一閃的，猶如一顆顆小鑽石鑲嵌在上面。小紅採啊採啊，露水打溼了她的褲腳她卻不知道。這是第二十四個教師節，她要送給老師二十四朵最新最香的野花。

終於摘夠了二十四朵花，她急急忙忙地向學校跑來。可她卻小心翼翼地向老師辦公室走去，因為不知道見到老師後說什麼好，想著，想著便不由自主地來到了老師辦公室窗前。小紅探頭悄悄地向窗裡望了望，辦公室裡沒人，可燈卻亮著，桌子上放著那熟悉的'寬邊眼睛和厚厚的一摞作業本，她知道老師肯定又工作了一夜。這時她多想親口對老師說一聲：“老師您辛苦了。”小紅聽說老師有晨練的習慣，這時他肯定是去鍛鍊去了。想想老師回來後看到桌子上的花，小紅心裡也樂開了花。可把花放在哪裡呢？對，就插在筆筒裡吧。她一支一支輕輕地把花插了進去，臉上慢慢洋溢起甜蜜的笑容。那個情景讓她終生難忘：因為家裡窮，買不起太多的書，可自己實在是太愛看書了，有時候都急哭了。老師得知這個情況後，便在六一兒童節那天把一套《格林童話》送給了她，當時小紅感動地流下了激動的淚水。

望著帶有小鑽石的野花，小紅多麼希望它們能陪伴著老師度過每一天啊！