國小三年級寓言故事
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過寓言故事吧,精彩的故事是寓言成功的開始,寓言的篇幅短小,其目的是寓事說理。通過講述故事來達到說理的最終目的,故事情節設定的好壞關係到寓言的未來。都有哪些經典的寓言故事呢?以下是小編為大家整理的國小三年級寓言故事,僅供參考,大家一起來看看吧。
國小三年級寓言故事1
從前有一棵種子,它一出世就很驕傲,覺得比誰都厲害。當它被種到地上的時候,一溜煙把樹根狠狠往下生,去找水源拼命地喝,又拼命地往上長,變成了一棵小樹。 一隻小鳥飛到它的樹幹上休息,驕傲的小樹很生氣地說:“你這種低等的動物,怎麼可以站在我高貴的頭上呢!”小樹用力地搖擺著頭,想把小鳥趕走。可是小鳥賴著不走,對小樹解釋:“我是啄木鳥醫生,我是來幫你檢查身體的。你剛長出來,葉子非常嫩,怕小蟲來傷害你。”
小樹一聽更生氣了,說:“我還需要你這種低等生物來為我看病?”啄木鳥一聲不響地走了,還不停地嘆氣。 小樹的主人從門外走進來,拿著水壺想為小樹澆水,小樹看了看說:“你想幹嗎?”主人說:“我想給你澆水啊,才能快快長大。”
小樹剛要休息,沒想到有人來打擾它,它很生氣地說:“走開,我現在很生氣,不需要你!走——開!”
主人也很生氣地說:“原來你也不那麼感恩你的主人!” 在小樹睡覺的`時候,它感到腳底下很癢,就自言自語地問:“誰呀?”從土裡傳來一個聲音說:“是我呀——蚯蚓!”小樹說:“你來幹嗎呀?”“我是來幫你把土翻鬆軟啊!蚯蚓說。
小樹很不耐煩地說:“大半夜來吵我睡覺,你就不能白天過來,走開!再說,我又不需要你!” 最後,小樹得不到啄木鳥醫生的醫治、主人的水源和蚯蚓的翻鬆泥土,在它枯萎的最後一刻,悲痛地說:“為什麼我當初要那樣的傲慢呢?”小樹說完後,慢慢地倒下了……
國小三年級寓言故事2
貓頭鷹和驢
一頭瞎眼的驢子在長途跋涉時迷了路,走進了森林。
夜幕降臨時,這頭蠢驢鑽進了灌木叢,進退不得。就是視力好的動物也沒有辦法擺脫這個困境。幸運的是,一隻貓頭鷹恰好在附近,它樂意為驢子當嚮導。
眾所周知,貓頭鷹在夜間視力很好,斜坡啦、山丘啦、懸崖啦——它都能辨認出來,就像在白天一樣。黎明時分,它已領著驢子來到了平地上。
現在,誰願意離開這麼好的`嚮導呢?於是驢子懇求貓頭鷹不要撇下它,驢子決意與它結伴一同環遊世界。
貓頭鷹像君主般端坐在驢背上,這兩個好朋友繼續它們的旅行。
但是,這能行得通嗎?不能。清晨,太陽剛剛放射出光芒,貓頭鷹眼前就出現了比夜幕還黑的黑暗,什麼也看不見了。可是,它一意孤行,隨意地指揮著驢子。
“小心,”貓頭鷹喊道,“要是往右走,我們會掉進池塘裡去的。”
實際上,右邊根本沒有什麼池塘,左邊的情況反而更糟。
“再往左邊一點兒,往左邁一步。”
結果,貓頭鷹和驢一起掉進了深谷。
國小三年級寓言故事3
從前有一位神射手,名叫后羿。他練就了一身百步穿楊的好本領,立射、跪射、騎射樣樣精通,而且箭箭都射中靶心,幾乎從來沒有失過手。人們爭相傳頌他高超的射技,對他非常敬佩。
夏王也從左右的嘴裡聽說了這位神射手的本領,也目睹過後羿的表演,十分欣賞他的功夫。有一天,夏王想把后羿召入宮中來,單獨給他一個人演習一番,好盡情領略他那爐火純青的射技。
於是,夏王命人把后羿找來,帶他到御花園裡找了個開闊地帶,叫人拿來了一塊一尺見方,靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶,用手指著說:“今天請先生來,是想請你展示一下您精湛的本領,這個箭靶就是你的.目標。為了使這次表演不至於因為沒有競爭而沉悶乏味,我來給你定個賞罰規則:如果射中了的話,我就賞賜給你黃金萬兩;如果射不中,那就要削減你一千戶的封地。現在請先生開始吧。”
后羿聽了夏王的話,一言不發,面色變得凝重起來。他慢慢走到離箭靶一百步的地方,腳步顯得相當沉重。然後,后羿取出一支箭搭上弓弦,擺好姿勢拉開弓開始瞄準。
不管你以前有沒有看過患得患失這個寓言故事,希望你都能夠仔細體會一下這則寓言故事的寓意是什麼?它告訴了我們什麼?從中我們學到了什麼?只要你現在有想法,歡迎您發表你的看法!
國小三年級寓言故事4
郊外的花園裡住著一朵美麗的玫瑰花,大家都讚美她,和她合照。
有一天,泥巴不小心沾到了玫瑰花的裙子上,玫瑰花很生氣,用厭惡的.眼神望著泥巴,傲慢地說:“你這烏黑的東西,快給我滾開!人們只喜歡高貴的我,不喜歡醜陋的你!”泥巴說:“請你不要這麼說,如果沒有我給你提供營養,你就活不成了!”玫瑰花充耳不聞,她跳出泥巴地,要去尋找新家。
玫瑰花走啊走,她看到了一間花店,裡面播放著優美的音樂,乾淨的櫥櫃裡擺放著各種各樣美麗的花瓶。玫瑰花心想:啊!這就是我想要的新家。這才符合我高貴的身份!玫瑰花迫不及待地跳進了一個花瓶裡,她聽著音樂,跳著舞,非常開心。
可沒過幾天,玫瑰花枯萎了,店主毫不留情地把她扔到了垃圾桶。玫瑰花流著眼淚說:“要是有泥巴就好了,它能給我第二次生命……”
國小三年級寓言故事5
在一片鬱鬱蔥蔥的森林裡,居住著一隻小甲蟲和一隻大蜥蜴。小甲蟲雖然弱小,但他聰明伶俐。大蜥蜴雖然四肢強大,但他頭腦簡單。
大蜥蜴常常吃掉小甲蟲的親戚。就連小甲蟲的.父母也被它吃掉了。於是無依無靠、孤苦伶仃的小甲蟲決定要除掉這隻興妖作亂的大蜥蜴,永絕後患。
雨後的一天,小甲蟲假裝落入一口井中,井中水面上有一根稻草浮在水面上,小甲蟲站在稻草上,假意大聲求救,被路過的大蜥蜴發現。大蜥蜴因為下雨,找不到食物,已經餓了一天了,看到小甲蟲,他大笑道:“啊,哈哈哈!我今天有小點心了!”“求求你救我上去吧!”小甲蟲假裝哭著說道。餓急了的大蜥蜴咣噹一下跳入井中,撲向小甲蟲。誰知小甲蟲展開翅膀,輕而易舉地飛了上去。因為下雨,這口井四周的苔蘚都很滑,所以大蜥蜴根本爬不上去,最後只能被淹死了。
所以做任何事,不要只憑力氣,野蠻地去做。要謹慎智慧地思考,聰明地判斷,再勇敢地去做。這樣,弱者也能戰勝強者。
國小三年級寓言故事6
牆腳下有一隻破損的木箱,木箱裡住著一隻小白鼠和一隻大灰鼠。大灰鼠的眼睛瞎了,小白鼠的一隻腿被石頭砸斷了。兩個殘疾住在一起,平日裡生活雖然清苦,卻也太平無事。
一天,大灰鼠和小白鼠正在家裡打坐,忽然聽到“喵”的`一聲,接著又聽到一陣腳步聲向自己走來,原來是一隻大花貓出來覓食了。它倆嚇破了膽,大灰鼠說:“白鼠老弟,這下我們都沒命了。”小白鼠抖動著身子說:“灰鼠哥哥你快跑呀!”灰鼠說:“我看不清前方的路,往哪兒跑呀!白鼠弟弟你快跑吧!”白鼠說:“我一條腿斷了,跑不了!”門外的腳步聲越來越近了,小白鼠突然想到了一個好主意:“灰鼠哥哥,有一個安全的地方就在附近,我爬到你背上,給你指路,你揹著我往前跑,或許我倆還有一線生機!”不容遲疑,大灰鼠連聲說:“快快,快上來!”於是大灰鼠揹著小白鼠,三竄兩竄,沒一會兒就鑽進了附近的洞穴。就在此時大花貓已猛撲過來,趴在洞穴外,只是撲哧、撲哧地踹氣。 洞穴裡,脫險後的大灰鼠感激地說:“白鼠弟弟謝謝你,謝謝你救了我的命!”小白鼠聽後連聲說:“不用謝!灰鼠哥哥,這是我倆互相協作,團結互助,才得以貓口逃生的呀!”
國小三年級寓言故事7
海面風平浪靜,海浪在輕輕地為海灘按摩。這時,一隻蚌過來了,它張開殼,懶洋洋地睡著了。突然,一陣疼痛把它弄醒了,它一看,原來是一隻鷸啄住了它的肉。它立即閉上殼,夾住了鷸的嘴。
就這樣,它們僵持了一會兒後,鷸先開了口:“要是你不放了我的話,今天不下雨,明天不下雨,那麼就會有一隻死蚌了。”“我怎能放你!”蚌接著鷸的話說,“更何況那只是你的猜測罷了,如果下雨了呢?我生還的。機率還是很大的,而你就不一樣了。你的嘴今天拔不出去,明天拔不出去,那就會有死鷸了。”當蚌講話時,動靜弄醒了漁夫,他過來一看,正好看到了它們兩個,他一下子跑了過去,把它們一併抓了起來,然後高高興興地回家去了。
路上,鷸非常地生氣:“要不是你夾住了我的`嘴,我會被捉住嗎?”“哼!你還有理了,如果你沒來啄我的肉,我怎麼會夾住你的嘴呢?更不會被捉住!”蚌氣憤地迴應道。 不一會兒,漁夫就回到了家中,他想著今天吃蚌肉,明天吃鷸肉。他燒完開水之後,看到蚌的殼太硬了,於是他就去磨刀。
在爭吵的鷸蚌聽到了磨刀的聲音,害怕得不得了,連忙在想辦法。突然蚌靈機一動,說:“我叼著你的嘴,在魚簍上打個打洞,然後你帶著我一起飛出去。”鷸連忙說:“好!好!”
於是,鷸和蚌就開始了行動。這時,漁夫聽見魚簍裡有聲音,趕緊跑過來看。但是太晚了,蚌已經把魚簍打了個大洞,出來了。它看到漁夫過來了,立刻夾住了漁夫的腳,漁夫痛得哇哇大叫,一下子倒在了地上。鷸趁機啄了漁夫的頭,害得漁夫剛站起來就又倒了下去,鷸立刻叼著蚌飛向了藍天,從此,鷸和蚌成為了好朋友,從此再也沒有吵過架。
團結就是力量,我們應該好好學習它們團結渡過困難的精神。
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