文具盒的爭吵童話故事
文具盒的爭吵童話故事1
有一天夜裡,主人已經睡覺了,文具盒裡的鉛筆、橡皮擦、尺子和削筆刀爭吵起來。原來,老好人文具盒,都私下誇它們很厲害,所以每個人,都覺得自己是最厲害的。
鉛筆得意洋洋地說:“每天主人上課的時候,都需要把我拿在手上,只有下課了,主人才會把我放下,讓我去休息。所以我最厲害!”
橡皮擦不甘示弱地說:“我比你更厲害呢!只要我在你身上輕輕一擦,你寫出來的字,就會被我擦得乾乾淨淨,一個字也不留。再說了,主人只要把字寫錯,就趕緊將我拿起了,把錯字擦得乾乾淨淨,所以我比你更厲害!”
尺子聽了,也不服氣了,它說:“雖然主人比較少用我,但是呢,只要一上數學課,或者是寫數學作業,主人都會一刻不停使用我,誰叫數學中的豎式計算、連線題要用我畫線呢?誰叫數學中量角度要用尺子量呢?誰叫數學中量長度要用尺子量呢……所以,我比你厲害無數倍!”
削筆刀生氣地說:“如果沒有我,鉛筆,你能被主人拿在手中嗎?如果沒有我,橡皮檫你能擦到鉛筆寫的.字嗎?如果沒有我,尺子你在數學中有什麼用嗎?所以我是最厲害的!”
就這樣,它們你吵一句,我吵一句,一直沒完沒了。
最後文具盒被吵醒了,它知道了原委,語重心長地說:“我們每個人,都有自已的長處和短處,大家誰也離不開誰。所以,大家都別爭吵了,你們都很有用。如果大家互相配合,主人學習才會得心應手。所以,做好自己的工作,不去計較個人得失,才是最重要的。”
聽了文具盒的話後,鉛筆、橡皮擦、尺子和削筆刀都覺得有理,於是,文具盒又恢復了平靜。
文具盒的爭吵童話故事2
在一個夜深人靜的夜晚,我們一家人都睡了,星星眨著小眼睛,月亮的一絲亮光照到了我的文具盒上。突然,他們會講話了,也發生了驚天動地的爭吵。
鉛筆眨了眨它那雙漂亮的`大眼睛,而且還帶了一頂小帽子,然後把手插在那纖細的
腰上,說:“小主人最喜歡我了,沒有我他就不能寫字,不寫字就拿不到好成績。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺著大肚子,嘟著嘴巴說:“每次你寫錯字都要我擦掉,沒有我,你算什麼呀!沒有我,小主人能考到好成績嗎?”尺子聽得不耐煩了的站起來,左手捉了橡皮,右手拎起鉛筆,說:“我才是功勞最大的,沒有我,小主人的直線要成啥樣了?沒有我,小主人1釐米有多長都不知道??反正,小主人不可以沒有我。”卷筆刀坐不住了,說:“鉛筆姐姐沒有我,就寫不出來字,寫不出來字橡皮和尺子有啥用呢?有我鉛筆姐姐就可以寫出字來,橡皮和尺子自然有用。”這樣不知過去了多少時間。文具盒媽媽終於出口了,說:“你們各有自己的好處,鉛筆寫出來字要卷筆刀削,鉛筆寫錯字了,要用橡皮擦,小主人不知道幾釐米時,要尺子量。你們各有好處,互幫互助,小主人才有好成績啊!”大家聽了都低下了頭。
在大家的幫助下,小主人考試考了一百分。
評語:小作者以豐富的想象力,極具新意的構思,向我們敘述了文具盒內的爭吵。行文思路清晰,值得其他同學借鑑。
文具盒的爭吵童話故事3
文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音,仔細一聽,原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。
“我是老大!”鉛筆驕傲地說:“因為小主人無論是數學,還是語文都是我來寫字的,所以我的`本領最大,我應該當你的老大!”
“我才是老大!因為我有五顏六色的兄弟姐妹,可以把一幅單調的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說。
“你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說,“不管你們畫的得多麼好看,寫得多麼優美,我都會把你們擦得乾乾淨淨,所以說我才是小主人所說的老大!”
它們一直爭論不休,也分不出來誰是老大,鉛筆盒實在聽不下去了,說:“你們每個人都有自己的長處和短處,你們要看到別人的長處,認識自己的短處,相互尊重,取長補短,團結有愛。這樣才能更好地為小主人服務!”
剛好美術課到了,他們三個幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。
從此以後,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了,懂得了團結的重要性。
文具盒的爭吵童話故事4
清晨,陽光明媚,萬里無雲,文具們被窗外嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒了。不知怎麼回事,它們突然吵了起來。
驕傲自大的鉛筆大哥皺起了沒偷,噘起嘴說:“你們敢跟我比嗎?如果沒有我,小主人就能永遠不能寫字了!”橡皮看了很不服氣,把自己的漲得紅通通的,生氣地對鉛筆說:“你怎麼能這麼說!要是沒有我,小主人能考一百分嗎?能改錯字嗎?”穿著藍色西裝的.尺子也不甘示弱,雙毛叉腰,把眼睛瞪得像珍珠一樣大,憤怒地說:“你們以為自己誰啊,我不在的話,小主人就無法連線,不能畫方格,連的線都彎彎扭扭的!”卷筆刀聽了,暴跳如雷,氣得直跺腳,迫不及待地衝鉛筆大哥大吼道:“鉛筆大哥,你可別太得寸進尺,要知道,沒有我,你就不能為小主人寫字!”穿著厚衣裳的蠟筆怒氣沖天,眼睛直冒“火”,生氣地說:“要沒了我,小主人的畫就不會五顏六色的!”
就在這是,毫不作聲的文具盒媽媽開口了:“你們別吵了,有兄弟齊心,齊力斷金”桌子字爸爸也附和道說:“文具盒媽媽說得對,你們要團結一致,我想,文具盒媽媽的功勞最大,如果沒了他,你們就無家可歸了。文具們聽了,慚愧地說:“我們下次再也不吵了,要團結。”桌子爸爸和文具盒媽媽聽了,高興地笑了。
評語:這篇作文小作者寫了文具盒裡的爭吵,抓住了文具盒各自的特點,語言合情合理,全文連貫而入。
文具盒的爭吵童話故事5
夜深人靜時,淘氣的小星星眨著眼睛一直看著桌子上,把躺在鉛筆盒媽媽裡面的鉛筆大哥,橡皮衛士,尺子士兵和卷筆刀小弟弟給吵醒了。
穿著紅衣和黑衣的鉛筆大哥第一個跳出來,他皺著眉頭怒髮衝冠,霸氣的說:“小主人最喜歡我了,她每次都第一個使用我,還總是要抱著我呢!”聽了這句話,橡皮衛士很不服氣,它穿著紅通通的外衣像是氣得爆炸了,它火冒三丈的說道:“要是沒了我,小主人謝了錯別字咋麼擦呢?這樣子的'卷面很不乾淨,而且小主人總要親親我,聞聞我,所以我才是她的最愛。”尺子士兵一下子蹦了出來,也不甘示弱,它穿著透明的衣服,細細長長的身子,插著腰說道:“要是沒了我,小主人怎麼能畫出筆直的線段呢,要是沒了我,小主人只能畫的像山間的小路一樣彎彎曲曲的,要是沒了我,小主人就畫不了波浪線,所以主人最愛我!”卷筆刀小弟弟急得直跺腳,迫不及待地就想說辯解,說道:“要是沒了我,鉛筆大哥就不能梳理自己那髒頭髮,那可不行呀。”
桌子爺爺聽不下去了,說道:“你們要是沒了鉛筆盒媽媽,那你們就無家可歸了,所以你們最重要的可是鉛筆盒媽媽呀!”文具們聽了以後羞愧的低下了頭。
評語:全文構思巧妙,文筆流暢,大膽想象,讀起來極富吸引力。通過小故事反映大團結的道理,佳作。
文具盒的爭吵童話故事6
一天夜晚,月色朦朧,人們都進入了甜美的夢鄉。文具盒裡的燈卻被點亮了,這是怎麼回事呢?哦,原來是鉛筆、橡皮還有卷筆刀在爭誰的功勞大呢!
第一個登場的是鉛筆姐姐。她今天打扮得很漂亮呀!你看她穿著一身碎花的`連衣裙,頭上戴著一頂紅色的小帽子,腳下穿著一雙又高又尖的高跟鞋,如同一個美麗的小公主。她一上場,就用甜美的聲音說:“要論誰的功勞大呀,那還不是我!你們睜眼看看吧,小主人作業本上鮮紅的‘優+’和‘100’,可都是我的功勞!”
鉛筆姐姐話音剛落,就被氣急敗壞的橡皮哥哥推下了舞臺。“哼,你算什麼!”橡皮哥哥擺出一副高高在上的樣子,“鉛筆呀,你把我放在哪裡了?你寫錯的字,還不是我幫你擦掉的!”
“呵呵,你們把我當空氣嗎?”一個響亮的聲音打斷了橡皮哥哥的話,卷筆刀妹妹慢條斯理地走上了舞臺,冷笑了一聲,“鉛筆,沒有我,你就寫不出字。還有你,橡皮,鉛筆寫不出字,你擦什麼?”鉛筆和橡皮惱羞成怒,一起嘰嘰喳喳地對付起卷筆刀來。
文具盒媽媽早已被他們吵醒了,搖了搖頭,語重心長地對他們說:“別吵了,人心齊,泰山移。主人有了現在的成績,都是你們團結一心的結果,你們都有功勞。”
聽了文具盒媽媽的話,文具們都不好意思地低下了頭。
文具盒的爭吵童話故事7
小明放學回家後,他拿出作業和鉛筆盒,然後,又從鉛筆盒裡拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業,之後,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。
這是,最後的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇蹟發生了!鉛筆盒和鉛筆盒裡的文具都可以說話了!鋼筆大哥首先說:“夥伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張白卷!”
墨水姐姐搖著肚子的水,說:“要不是我,你可以寫出什麼東西來嗎?”
修正帶妹妹昂首挺胸,一臉自信的樣子,她說:“鋼筆大哥,墨水姐姐,為什麼你們每次都要犯了錯就讓我給你們擦屁股啊?我才可以做大姐!”
尺子弟弟見大家爭啊搶啊,他就大聲地說:“不要說啦!要不是我,小主人畫出來的線就是彎彎的!”
鉛筆盒姑姑說:“要不是我,你們就連家也沒有了,你們就是流浪的`文具!到那時,小主人考試的時候,他找不到你們,考試只好考鴨蛋了!”
小明聽到了,走過來,大聲地說:“你們各有各的長項,少一個也不可以!”文具們聽到了慚愧的低下了頭。
評語:小作者用獨特的想象描述了一場文具裡的風波,得出了一個讓人們在生活中不要爭功勞,立足於自己本職工作的道理。
文具盒的爭吵童話故事8
小嵐的文具可多啦!文具盒都快擠破了。為了避免“XX”發生,她決定將一些用處不大的文具“淘汰出局”。文具門一聽到這個訊息,慌得“寢食難安”,它們誰也不想被淘汰,於是,吵得不可開交。
鉛筆弟弟跳出來說:“我不能出局,每個星期的美術課上都是我唱主角:畫素描、勾輪廓都離不開我,有時做練習題也先讓我上場,老師訂正後才用其它筆。我是最棒的,我一定得留下??”
“離開了我的幫助,你得不到主人的一點喜歡。”橡皮哥哥按捺不住性子,大聲嚷道,“每當你畫錯或者寫錯時,都是我來幫忙擦掉,經過反覆修改才完成一次又一次作業。我對你的幫助,老弟你都忘了嗎?怎麼能說你是最棒的呢?要我說,咱們倆都得留下為主人服務,其它文具統統滾出局!”
“呸呸呸!”水彩筆的族長不服氣地嚷道“離開我們十二姐妹的色彩,任憑你們倆合作得再好,顏色也單調無味。我們十二姐妹一定得在“臺上”展示多姿多彩的畫面。你們都到臺下當候補隊員吧!”
“哼,真是說大話不知臉紅的老妖婆。”鋼筆先生氣沖沖地走出來,拍拍胸脯說,“論相貌我挺拔英俊;論服務態度我算得上模範代表了:主人隨叫隨到,從無怨言;論功勞數我第一。大家理論理論:主人離開我能行嗎?”
尺子也不高興了,很生氣地說:“要是沒有我,主人畫出的直線不直,畫出的角也不正,就等著被老師罵吧??”
旁邊的書本爺爺聽得不耐煩了,可還是慢條斯理地說道:“你們不要吵了,你們都有各自的'作用。主人要淘汰誰,讓她自己定奪吧,你們現在唯一的辦法就是蜷縮起身子,祈求主人把你們全留下。”
文具們不聽勸,反而吵得更厲害了。書本爺爺實在是聽不下去了,將文具盒一推,“啪”的一聲,文具盒狠狠地摔倒在地,文具們一個個滾了出來,疼得哇哇大叫。恰好主人和幾個同學從外面跑進來,沒看見地上的文具,一腳踩在文具上。頓時,鉛筆、橡皮、水彩筆、尺子全斷了。主人嘆了口氣,撿起來扔進垃圾桶裡。垃圾桶裡又髒又臭又悶,文具們後悔當初沒聽書本爺爺的話,要是早聽書本爺爺的勸告,就不會落得如此下場。
這時,一個同學開啟垃圾桶蓋扔垃圾,斷鉛筆趁機掙扎著探出頭來,氣喘吁吁地說:“朋友們,不和睦相處下場會很慘。請吸取這慘痛的教訓吧!”話音剛落,“啪”的一聲,垃圾桶蓋把文具連同垃圾一起蓋得嚴嚴實實。
評語:小作者選取文具盒裡的幾種文具進行對話,語言和神態描寫生動形象;結尾處還點出包含的道理,符合童話故事的特點。
文具盒的爭吵童話故事9
一天,大明把鉛筆盒放在桌子上,突然,一個七色光芒照了進來,文具們居然會說話了,它七嘴八舌,正在爭誰的用處是最大的。
自動筆的頭髮是個便便形的,身子很苗條。它神氣十足地說:“小主人能考滿分,那都是我的'功勞!如果小主人沒有了我,它最高分只能考4分!沒交空白卷已經是不錯了。所以我才是最重要的,你們應該叫我‘大姐大’你們這些無能的小東西,根本不配跟我在一起!”筆芯聽見了說:“如果你沒有了我還能寫字?你這個‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢,我才是最重要的!”它的聲音讓肥肥胖胖,方方正正的橡皮聽見了它說:“你們不講理了!如果小主人把字寫錯了,沒有我修正,她就只能用手摸乾淨,抹乾淨以後卷子就黑不溜秋,如果不用手摸只能考個3分!所以我才是頭兒!”他們的每一句話都被又扁又長的尺子聽到了,它說:“你們真是太不像話了,沒有了我,小主人在語文課上怎麼連線?數學課上還怎麼測量?所以我才是最重要的!”
爭吵聲越來越響,這時,它的聲音把小主人引來了!小主人看著這些爭吵的文具,驚訝的張大了嘴巴??
評語:不會講話的文具們在七色光的幫助下會講話了,從而引發了一場爭吵,開頭點題,引出下文。
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