有關方案策劃範文合集9篇

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的方案策劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

方案策劃 篇1

一、活動目的

為向新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的'第一步，春華秋實，汗水凝成收穫。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年!

三、活動物件

全體師生

四、主辦單位：

xxx系兩會

承辦單位：***系團總支文娛部

協辦單位：***系團總支編輯部、外聯部

五、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目型別包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源：

1)系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題。

2)大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織

3)各同學可以自由組隊參加。

4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目

5)至少要有15個節目出來。

六、舉辦時間

xx月xx日晚上7：30—9：30(暫定)

七、舉辦地點

xxx

八、晚會各環節及流程

宣傳階段(11月8-11月18)：

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯絡方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等資訊，)。

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯絡方法見附錄)。

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網路宣傳，定時到本系各相關q群發信息，並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

節目準備工作(11月18-12月14)：：

1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯絡，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況。

2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少於三個節目。

3、晚會共120分鐘，節目最多佔用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎遊戲。

4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導。

6、12月11日(幾點?)，大彩排，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來。

場地的申請：12月10號前要申請(是嗎?問學習部，)包括彩排，演出兩天。

嘉賓的邀請：

1、系領導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師。

2、12月10號發邀請函。

3、具體細節要及時問師兄師姐。

物品的準備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月9日)，節目單(12月13日)

2、所有物品(包括現場佈置的用品)，獎品和必須藥品在12、13、14號準備好。(有表出來，在那裡買，誰買，買多少，買到統一放在那裡，大家都有大家的任務)

3、現場佈置：開始前的幾個鐘頭，根據佈置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、支援人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支援人手上)

2、領導發表講話，贊助商鳴謝。

3、根據策劃小組安

排的節目進行演出。(具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1遊戲+5節目+問答和遊戲+5節目，ok?)

4、互動環節，支援人宣佈遊戲規則等。

5、獎品的派發也有名目哦，搞一下。

6、支援人適時提醒觀眾安靜或動起來。

7、晚會最後，邀請古智良，張可峰師兄發表感慨。

8、鳴謝商家，宣佈晚會結束，支援人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，並請求兩會成員留下幫忙清理現場。

九、經費預算

嘉賓用水一箱：125元氣球和打氣筒：125元

晚會橫幅:100元獎品：1000元

宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元

熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：300元備用：1000元

共約：2650元

方案策劃 篇2

一.活動背景

每年7月，基本上會是夏裝和旅遊集中消費月，但是隨著暑假的結束，無疑又是一個低迷的銷售滑坡期，掌握不好將會給以後的銷售造成不良，所以暑假活動的系列化應對策略將是必須考慮的，而7月份也是下半年的主要銷售的總攻期，8/9月份市場銷售前景絕對低迷，只有把7月份把握好，才有可能引領夏季的市場影響力，提前吸引消費者的眼球。

二.活動主題

炎炎酷夏、森馬送清爽!!

三.活動目的

提升銷量、清理老舊庫存和滯銷產品、主銷明星產品高利潤空間產品、提高團隊的整體推廣能力和市場競爭能力、提升品牌知名度和美譽度、加強品牌推廣力度、打擊競爭品牌搶佔市場份額。

四.活動時間

20xx年7月7號———20xx年8月7號

五.活動產品

短袖衫、短褲、牛仔褲、休閒鞋等

六.活動城市

河池市及各區縣

七.活動規劃

(一)活動內容

1、時間：為了迎合光的消費者的需求我們的促銷活動將為期一個月，具體時間是從20xx年7月7日8時到20xx年8

月7日18時。

2、 地點：河池市夫子廟森馬服飾專賣店及河池市各縣區專賣店。

3、執行人：各個專賣店的營銷人員外加青睞的臨時工幫助搞促銷活動。

4、 促銷政策：

① 促銷形式

a、買送 b、派樣 c、特價 d、遊戲e、換購 f、抽獎 g、積分 h、其他、

② 具體內容：將設定買贈：100元以下的服裝類商品定為買一贈一類商品、

100-200元的服裝類商品定為7折優惠類商品、200元以上的定為6折優惠類商品，同時設定各種抽獎和和互動小遊

戲。

5、 廣宣方式

主要是大量的分發宣傳單、店內的視訊廣告、POP廣告、還有大量的網路宣傳。

6、 效果預估

通過此次促銷活動，預計該月銷售額將達到平時每月平均銷售額的170%，同時森馬品牌的影響力也將大增加，是更多的消費者信賴森馬。通過廣宣和市場營銷的有效整合，將廣宣的作用實現了最大化，讓森馬服飾從市場中脫穎而出，從而有力的促進了銷售。將森馬服飾的產品概念做到了深入人心，奠定市場銷售的基礎，通過網點的完善，實現了傳播效果的最大化和產品傳遞渠道的最短化，充分體現了整合營銷的市場功效。

7、 費用預估

基礎費用：包括POP廣告印製、宣傳單印製、及各種宣傳費用、臨時工工資及加班費等等。預計本月促銷活動期間成本費大概是3萬元，以及各種應急費用1萬元。

(二)活動形式

活動主要形式是以打折促銷、優惠券促銷、贈品促銷、抽獎促銷等等，主打打折促銷與贈品促銷相結合的模式。

(三)補充說明

門頭、櫥窗、貨架、道具、陳列組成了銷售終端的全部。

門頭與貨架等屬於品牌形象的硬體部分，而陳列則屬於品牌形象的軟體部分。

綜觀每個品牌，都在硬體與軟體上的`要求達到高度的統一，以樹立起品牌形象，塑造強勢的銷售張力，以追求市場利潤的最大化。

但為何未能達到成效，則主要是陳列上沒法做到完美。

陳列是以商品為主題，利用不同商品的品種、款式、顏色、面料、特性等，通過綜合運用藝術手法展示出來，突出貨品的特色及賣點以吸引顧客的注意，提高和加強顧客對商品的進一步瞭解、記憶和信賴的程度，從而最大限度引起購買慾望。

這是陳列的文字定位，也是陳列向消費者展示的功能。

作為營銷系統中重要的一環，如何陳列好商品，應從以下幾點入手。

貨品陳列方式：作為服裝來說，陳列一般分為疊裝與掛裝。

疊裝：一般是通過有序的服裝摺疊，強調整體協調，輪廓突出，把商品在流水臺或高架的平臺上展示出來。

這種方式，好處就是能有效節約有限空間，一個賣場，其空間是有限的，如果全部以掛裝的形式展示商品，則賣場的空間不夠用。

此時採用疊裝，以增加有限空間陳列品的數量。

這是疊裝的優勢，但劣勢是無法完全展示商品，因此，它配合掛裝展示，能增加視覺趣味與擴大空間。

掛裝：一般是以衣架把衣服掛上，這樣才全面展示商品的特性，易於形成色彩視覺衝擊和渲染氣氛，使消費者一眼就能認識瞭解該商品。

但在有限的賣場，不可能過多的以掛裝陳列，一般是掛裝配合疊裝。

這樣，一方面，能合理運用空間，另一方面，也使整個商品陳列，有層次感。

比如整個店鋪中的焦點即為收銀臺後形象標誌牌。

焦點通常位於視平線或視平線的上方，色彩對比強烈的POP宣傳畫，或產品的組合往往設定為焦點，它可有序引導，引導消費者的注意力，並起一定的呼應和提示的作用。

因此，服裝品牌在終端形象上，重點塑造形象標誌牌，這種直觀的宣傳，能傳達品牌的商品資訊，促進銷售，宣傳品牌。

以色彩渲染氛圍色彩的運用，對於陳列來說，起著主導的作用。

有序的色彩主題給整個賣場主題鮮明，井井有條的視覺效果和強烈的衝擊力，陳列中較多運用色彩對比設定為焦點，或營造貨品陳列的色彩漸變效果，使顧客產生購物的衝動，協調和層次感，並輕易鎖定目標商重複效應可營造視覺趣味，突出連續和整塊效果，注重統一和對比，同時高效利用空間，形成強烈視覺衝擊力，此原則適用於焦點產品或新款產品的展示。

尤其應注重 實際操作中的多樣重複效應，比如，同一款服飾採用不同出樣方式，模特展示，正掛和配搭法同時運用，達到突出重點，最大限度強化形象。

八.促銷價格策略

100元以下的服裝類商品定為買一贈一類商品、100-200元的服裝類商品定為7折優惠類商品、200元以上的定為6折優惠類商品。

九.活動終端要求

1、市場調研：南京市終端要做好服裝的市場調研，以便於順利開展促銷活動。

2、制訂方案：一個完整的促銷方案包括：促銷目的、促銷物件、促銷方式、促銷工具、促銷時限、促銷範圍、促銷預算、促銷預期、人員保障、執行監督、應急措施等內容。南京市幾個區縣終端要做好各自的應急方案，以便於應對緊急情況的發生。

3、溝通認同。方案制訂後並不是要馬上執行，而是要讓有關執行人員充分的對方案的意圖、目標、步驟等詳細瞭解，能夠充分理解促銷目的和目標、明確個人職責、掌握實施步驟，充分調動人員的積極性和主動性。

4、人員保障。促銷方案是需要人來實施的，而且需要多方面的人員如促銷員、獎勵兌現員、終端理貨員、市場監督員等。人員保障就是要及時讓有關人員及時到位，並地人員進行必要的前期溝通和培訓，保證人員素質過硬能夠勝任本職工作。

5、資訊傳播。促銷是針對第二方的，必須通過POP廣告、傳單、口送傳達等方式把促銷資訊快速高效地傳播給促銷物件如終端老闆、服務員或消費者。使促銷物件快速反應、積極參與到促銷活動中來。

十.經銷商配合內容

經銷商務必做到收貨、擺貨及時，不耽誤整個活動的程序，同時注意整個促銷活動的細節問題。

十一.宣傳物料

門頭、櫥窗、貨架、道具、陳列組成了銷售終端的全部。

門頭與貨架等屬於品牌形象的硬體部分，而陳列則屬於品牌形象的軟體部分。

綜觀每個品牌，都在硬體與軟體上的要求達到高度的統一，以樹立起品牌形象，塑造強勢的銷售張力，以追求市場利潤的最大化。

陳列是以商品為主題，利用不同商品的品種、款式、顏色、面料、特性等，通過綜合運用藝術手法展示出來，突出貨品的特色及賣點以吸引顧客的注意，提高和加強顧客對商品的進一步瞭解、記憶和信賴的程度，從而最大限度引起購買慾望。

這是陳列的文字定位，也是陳列向消費者展示的功能。

作為營銷系統中重要的一環，如何陳列好商品，應從以下幾點入手。

同時還要注意外在的宣傳模式，主要是大量的分發宣傳單、店內的視訊廣告、POP廣告、還有大量的網路宣傳。

十二.效果預估

通過此次促銷活動，預計該月銷售額將達到平時每月平均銷售額的170%，同時森馬品牌的影響力也將大增加，是更多的消費者信賴森馬。

通過廣宣和市場營銷的有效整合，將廣宣的作用實現了最大化，讓森馬服飾從市場中脫穎而出，從而有力的促進了銷售。

將森馬服飾的產品概念做到了深入人心，奠定市場銷售的基礎，通過網點的完善，實現了傳播效果的最大化和產品傳遞渠道的最短化，充分體現了整合營銷的市場功效。

方案策劃 篇3

校園文化建設是全面實施素質教育的有效載體，是適應新世紀素質教育發展需要。是進一步提高學校校園文化建設水平，為學生的健康成長創造良好學習環境的需要。以人文精神培養為核心，以服務全校師生為宗旨，以素質拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎設施建設，創新校園文化活動的內容，拓展校園文化活動的領域，規範校園文化活動的模式，努力構建具有我校特色的校園文化體系，使我校校園全面實現淨化、綠化、美化、淨化。特制訂校園文化建設規劃。

一、指導思想

以全面貫徹教育方針和全面提高教育質量為宗旨，以全面實施素質教育、培養學生創新能力和社會實踐能力為具體目標，突出“自主發展、和諧發展、全面發展”的辦學理念，強化“三風”建設，為學生的發展、教師的發展和學校的發展創造優良的人文環境，使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。

二、具體措施

1、確立校園文化建設具體內容。

2、成立校園文化建設領導小組。

3、明確領導小組人員職責。

三、主要內容

(一)、校園靜態文化建設。

1、抓好黑板報及櫥窗宣傳陣地，每月至少更新一次。

2、抓好學校每一塊牆壁，把牆壁當作宣傳陣地。讓每一塊牆說

話，力爭讓校園的一草一木，一牆一角，都成為教育學生的活的教科書。

3、抓好辦學特色的宣傳，讓辦學特色與校園文化結合起來，激發學生喜愛我們的辦學特色，創新我們的辦學特色。

4、抓好校園綠化和室內美化，營造文化氛圍，優化教育環境。

(二)、校園動態文化建設。

1、紮實辦好一年一度的校園文化藝術節。

2、改造學校校容校貌，不斷淨化、美化校園環境。

3、充分發揮學校網站和校園廣播的功能，使育人環境更上檔次。

4、建立心理諮詢信箱和心理諮詢室，關心和幫助學生身心健康，抓住警校共育的契機，重視對特殊學生的深入細緻誘導教育。

5、加強圖書室、閱覽室等設施建設，為學生的學習活動提供條件。

6、認真紮實搞好班級文化建設，培養學生樹立集體榮譽感和集體主義精神，增強學生競爭意識。

7、積極開展社群文化建設，讓學校、家庭、社會的力量協調統一起來，充分發揮齊抓共管，形成教育合力，有效促進學生人格素養的發展。

(三)、學校黨風廉政建設。

充分發揮黨政工作在學校組織領導工作中的作用，讓黨政工作納入校園文化建設軌道，為校園文化建設作出應有貢獻。

(四)、抓好師德素養建設。

在當今社會的改革和發展迅猛階段，我們的教師要熱愛祖國，獻身教育事業，為祖國發達，民族的振興作出貢獻，為校園文化建設創造良好的`軟條件。

1、刻苦鑽研業務，苦練內功，為當今教育改革練就本領，爭創成效。

2、遵紀守法，團結協作，自覺遵守國家的法律法規和學校的各項規章制度，維護社會公德，維護教師形象。彼此尊重，團結互助，互相學習，取長補短，共同進步。

3、教書育人，為人師表，樹立光輝形象，巨集揚蠶食精神，發揮靈魂工程師功效，傾注愛心，做好學生楷模。

(五)、抓好學生素養建設。

學生素質建設是學校發展學生綜合素質的一個重要內容，是學校文化建設中的重要組成部分，也是學校辦學質量，提高和發展的重要環節。

1、學生學習常規的養成，培養學生明確學習目的性，學習自覺性，掌握正確學習方法，克服學習困難。

2、培養學生養成講文明懂禮貌，尊老愛幼，關心集體，愛護公物，誠實守信，優良品質。

3、嚴格要求學生做到“三大”“三愛”。

大氣做人：有尊嚴，有氣節，心胸寬廣；

大方待人：禮貌大方，自然樸實，真誠寬容；

大膽做事：大膽質疑，大膽創造，大膽競爭；

愛自己：

愛自己的生命：樂觀向上，遠離危險，自護自救；

愛自己的身體：堅持鍛鍊，講究衛生，愛護眼睛；

愛自己的形象：文明禮貌，誠實守信，注意細節；

愛他人：

愛父母：理解父母、學會感恩、知道孝順；

愛師長：知道行禮、聽從教誨、不懂就問；

愛弱小：同情弱者、盡己所能、幫助弱小；

愛環境：

愛校園環境：認真值日、不亂丟、不亂倒、不亂吐；

愛社群環境：參加社群環保活動，維護社群環境衛生；

愛自然環境：瞭解自然、愛護動物、倡導綠色行為。

4、遵守紀律的養成，紀律是學習的保證，是正常教學秩序的基礎，是加強校內建設的重要因素，要求學生自覺執行國小生日常行為規範，自覺遵守國小生守則和鬆陵二中心學生一日常規，自覺遵守交通規則和校園安全。

四、強化管理

1、建立校園文化建設委員會，具體負責全校校園文化建設任務。學校政教處、工會具體負責組織開展全校性校園文化建設活動。

2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程執行、全面落實。校園文化建設委員會定期進行計劃、部署、評估和總結，保證工作的落實。

3、學校加大經費的投入力度，保證校園文化建設的正常進行。

4、在學校制定教學目標責任書時，將校園文化建設的成績列入各教師工作業績考核的範圍，促進教師的主體參與。

方案策劃 篇4

一、活動目的

通過“好書我推薦” 讀書活動，進一步掌握幹部職工的學習情況，不斷加強對幹部職工讀書興趣的引導和培養，使大家分享讀書的快樂，不斷提升幹部職工閱讀品味，積極營造天壇山供水站“愛讀書”、“讀好書”、“會讀書”的良好氛圍。特別是結合天壇山供水站紀念建黨95週年紀念活動，積極開展“紅色閱讀”活動，不斷提高幹部職工理論素養，培養黨員幹部健康生活情趣。

二、活動內容

1、幹部職工推薦好書。4月下旬至5月上旬，黨支部和各科室讀書小組積極開展“好書我推薦”活動，組織黨員和幹部職工確定自己讀過的感觸頗深的好書、自己最想閱讀的好書、最值得給同事推薦的好書，填寫《天壇山供水站“好

書我推薦活動”好書推薦表》（附後）。填寫時要說明推薦理由，推薦理由要體現所推薦書籍的精華，能提高大家對推薦書目的閱讀積極性。每名幹部職工可推薦1-2本好書，推薦書目由供水站辦公室彙總整理後作為閱覽室今年擬購書目錄，經站長審定後，列為今年購書目錄。

2、閱覽室確定閱讀書籍。5月中旬，機關閱覽室在已購書目錄和今年購書目錄中，綜合政治、經濟、文化、社會、文學等優秀書籍，結合辦公室幹部職工的`工作要求和閱讀愛好，確定20本好書和10本必讀書推薦給大家閱讀。

3、保證及時借閱用書。供水站圖書閱覽室從20xx年開放以來，創立了幹部職工學習的新陣地，搭建了交流學習的新平臺，為職工豐富業務知識、提高學習興趣發揮了積極作用。為進一步提高圖書的借閱量，不斷增強推薦書籍的流動性，圖書閱覽室要按照“每人每次限借一冊、借期最長不超過30天”的借閱期限，嚴格圖書借閱管理，確保更多人員能及時借閱。

4、開展讀書評比活動。黨支部和各科室讀書小組要結合業務特點，確定學習書目，採取“同讀一本書”和“好書

換著看”的辦法，不斷提高學習興趣，不斷加強學習交流，不斷增強學習效果，努力實現每人“全年通讀3-5本書，精讀1本書”的目標。黨支部和各科室讀書小組要支援黨員同志積極撰寫讀書心得體會文章，積極鼓勵結合業務工作撰寫理論文章和經驗交流文章，優秀讀書心得體會文章將推薦給有關媒體予以刊發。

三、有關要求

黨支部和各科室要按照本方案，結合實際，制定具體讀書活動計劃和學習制度，積極組織推薦好書，採取集中學習與自學相結合和讀書學習報告會、交流會、講座輔導、設立園地（專欄）等形式，積極樹立和宣傳典型，推動讀書活動紮實開展。各黨員要堅持學習工作化、工作學習化，不斷在學以致用上下功夫，用理論上的新進步解決實際問題，用工作中的新感悟促進思想理論的提升，把讀書學習成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、推進工作的本領。要根據推薦的學習書目和個人學習需要，處理好工作與讀書的關係，結合自身實際制訂年度學習計劃，明確學習內容和學習進度，擠出時間，騰出精力，認真閱讀，做好筆記，確保讀有所得，確保讀書活動取得實效。

方案策劃 篇5

一、活動背景：

在銀基商貿城工作的某位員工身患重病，要進行骨髓移植，現在已經找到了匹配的骨髓，但是需要大量的資金交付手術費用。以此為契機，擬開展愛心救助公益活動。

鄭州沒有商貿公司開展愛心公益活動的例子，藉此機會(O)開公益先河，利用商貿城本身人流量大的優勢(S)協助活動順利進行。弱點(W)救助物件過於單薄，需要昇華救助的意義，避免輿論導向負面炒作。人們同情心淡薄且信任感薄弱(T)，如果活動不能夠很好的吸引人們或者滿足人們某一方面的需求，活動都可能破產或者無人問津。

二、活動目的及意義：

活動名稱來由：既是友愛也是有愛，拼音引發文字聯想，顯示關愛主題。 活動目的：救助重病患者，藉此宣揚商城文化，塑造商城“有愛·友愛”的公益形象，也表現銀基商貿城作為贏利機構回報社會，關愛社會的公益形象。

核心點將商業和公益相結合，淡化商業銅臭味，突出人文光輝。愛心促銷以及愛心義賣活動本身具有很大的號召力，尤其是對於消費者而言，通過活動還可以使大家幫助到別人。不僅在物質上，在精神層次上滿足了受眾。

三、活動目標物件：

商貿城內固定成員以及帶動流動客流參與到活動中，而且運用網路傳播進行愛心救助號召，擴大活動的影響力，如果能連同周遭商貿城一起進行，那麼由銀基發起的本次活動必定會宣告遠播，隨著的宣傳報道就可以交由當地媒體免費宣傳，很好的把握整個活動的節奏，保持時效性。

四、活動開展：

1.形式：(1)促銷、義賣和捐款相結合(2)愛心促銷，主要是發動商城內有促銷需求的商家，看他們是否願意降低利潤空間，進行愛心促銷，將一部分的所得捐獻。(3)徵集義賣品。價值(總價)低於100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高於100元的義賣品可以按提供者的意願，提出不低於義賣收入的5%作為義賣善款。(4)捐款設定主要是銀基商貿城各個出口設定愛心救助箱(箱內有散的一些紙幣或者硬幣)。

2.地點：銀基商貿城內部店鋪以及周遭

3.活動場地執行：促銷活動按照慣例即可，是否要主持人，由促銷商鋪自行決定。主要是義賣現場，必須有主持人和專員負責，當然可以結合日韓服裝交流會一起舉行，注意展臺佈置和網路義賣。

4.活動日常表

5.人員安排：(1)義工徵集貼、活動方案發布：由宣傳組銀基會員俱樂部策劃部負責 (2)徵集的義賣品集中地點：銀基商貿城，由物資組銀基物流負責 (3)釋出義賣品清單及產品介紹，由物資組銀基物流負責 (4)後勤準備，由常務組 ***負責(5)核准參加義賣義工名，由常務組****負責(6)聯絡參加義賣的'善友、社會單位，由常務組****負責 (7)活動執行緊急事項處理小組由***部門負責。 (8)網路宣傳及發帖回帖由***負責。

6.財務預算：因為本次活動場地在銀基商貿城內及周遭，宣傳在商城自有的網路上，所以財經支出包括：勞務費，設計印製發放宣傳單的費用，佈置場地的費用，愛心捐助箱的費用，攝製宣傳片的費用。

五、活動分析：

預期效果分析：因為活動結合了物質利益點和精神滿足，應該能夠得到很大範圍的傳播及影響，而活動是由銀基商貿城主辦的並且地點也選在商貿城，所以能夠很好的宣傳商貿城的YOU愛形象。

影響人群及輻射力分析：由於傳播主要是網路為主，可以很大程度上吸引那群網蟲，影響關注愛心公益事業的人們，使之相互轉帖，將社會影響力由當地擴充套件到全國。

可行性分析：商業促銷是個吸引消費者眼球的詞，而商城通過商業進行公益事業本身就存在盈利與奉獻的矛盾，並且商貿城給需要降價促銷的店主們一個契機，幫助他們引導了客流，雖然要捐獻一部分所得，但降低了他們的直接利益損失，而且不用他們宣傳和特別的佈置，更能吸引商戶參與。

六、活動中應注意的問題及細節：

宣傳方面：正確引導輿論，迴應質疑帖子要注意態度和語氣措辭等等，注意控制惡意灌水的網友數目。

執行方面：要求執行人員態度素質良好，並能hold住場面。 財務方面：將預算控制在一個可以接受的範圍內。

七、活動負責人及主要參與者(組織機構)：

註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

方案策劃 篇6

活動目標

1、知道舞曲的名稱，初步感知舞曲優美、柔和的旋律。

2、會用優美的動作跟隨音樂表演。

活動準備

讓幼兒熟悉少數民族瑤族，跳舞唱歌的場景圖片，配樂磁帶《瑤族舞曲》

活動過程

一、欣賞樂曲，理解樂曲的內容，找出主要音樂形象。

1、小朋友，我們今天來聽一首好聽的曲子。（教師彈奏樂曲）。

2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽嗎？我們再聽一遍錄音，你一邊聽一邊想，音樂中告訴我們叔叔阿姨在幹什麼？聽完樂曲，讓幼兒說一說（叔叔阿姨在跳舞……）對幼兒的想象加以評價。

3、出示圖片（瑤族叔叔阿姨跳舞的場面，有長鼓，蘆笙，小河。樹，竹樓，晚霞……），再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。

二、組織幼兒分段欣賞樂曲。

1、彈奏第一段，要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。

提問：聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的（引導幼兒說：這段音樂很慢，叔叔阿姨在跳著優美的舞蹈）。

2、聽第二段音樂，要求幼兒講出音樂的快慢。

聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的（引導幼兒說：叔叔阿姨跳得很快，因為這段音樂是快的）。

3、讓幼兒聽第三段音樂，以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象，這時叔叔阿姨幹什麼？ 4、在分段欣賞的基礎上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲，教師可配上語言（可以事先準備好的，也可以是加上幼兒想象講述的內容，教師即興組織的）。如第一段音樂可配上："在風景優美的瑤族寨，住著許多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天邊，他們結束了一天愉快的勞動，來到了小河邊，唱著動聽的`歌，跳著優美的舞"。第二段音樂可配上："聽，他們越唱越歡樂，瞧，他們越唱越有勁，啊，他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。

三、引導幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結構。

1、要求幼兒反覆欣賞音樂，開始的速度怎樣？中間的速度怎樣？最後的速度怎樣？ 2、引導幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣？通過不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是（ABA）三段體的結構形式。

四、欣賞、學習鈴鼓舞，體驗舞曲的優美、柔和。

1、欣賞老師的表演。（老師自編）

2、幼兒徒手模仿老師的動作，用身體和手臂表現樂曲的柔美。

3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習，進一步體驗樂曲的優美、柔和。

方案策劃 篇7

一、活動主題：

秋節燃情

自8月28日起，各種精品月餅、菸酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動，優惠的價格，精美的禮品，表達您一份濃濃的情誼！

二、促銷活動

活動：海底撈月大行動

活動時間：9月15日至10月6日凡一次購買月餅或禮品滿39。80元的顧客（特價月餅，帶贈品禮品組合除外）可摸取刮刮樂獎卷一張。

一等獎為29寸大彩電一臺，相應圖片字樣：中秋大團圓。

二等獎為精緻vcd一臺，相應圖片字樣：明月寄相思。

三等獎為小家電一個，相應圖片：嫦娥奔月。

普通獎為月餅一個或點型食品一份相應圖片：時代百貨標誌。

彩電兩臺1500元/臺左右。

vcd6臺120元/臺左右。

小家電12個60元/個左右。

月餅8000個1元/個左右。

獎卷共做xx0份。

中秋送月餅，美味先品嚐：

9月15日至10月6日凡來我商場購物滿49元的顧客送月餅一個，89元送兩個，味道如何，自己先品嚐。單張小票限送兩份。

（注：由採購部爭取一定資源作為贈品由門店發放。）

閤家團圓大聯歡：

10月5日或6日晚中秋大演藝，將由“月餅供貨商”聯合舉辦，在此之前請密切留意時代百貨超市月餅的所有資訊，到時看精彩節日，現場答題拿價值268元的月餅禮品大獎。還等什麼？趕快行動！

（注：由企劃部聯絡惠州地區最負盛名的……演出公司進行演出，並與供貨方共同設計一些有利品牌宣傳和月餅銷量的問題現場讓顧客答題加深顧客的印象激刺顧客的購買慾，並對合種月餅月餅作主要的`宣傳，由採購部爭取月餅供貨商做幾場文藝商品促銷演出。時代百貨超市將對其提供如下支援：

1、 優先一級磁點堆碼位置作商品陳列性展示。

2、 場內外pop免費支援。

3、 場內廣播全天滾動播音。

4、 場內噴繪廣告製作提名。

5、 舞臺背景設計註明品牌名。

6、 場內特色氣氛廣告佈置。

同時建議各月餅供貨商相應作一些禮品團購促銷活動，如：一性購月餅禮品盒xx元以上95折優惠，5000元以上送價值388元的中秋禮品一盒……等。並由時代百貨超市採購部洽談與名煙名酒等進行一些禮品搭配組合出售，在dm上擴大展示版面將活動做上出，提高中秋月餅銷量。

好禮送親人，中秋禮品大展銷：

9月15日至10月6日時代百貨一樓精美中秋禮，美食月餅大展銷，夠品味，夠檔次，價格更實惠是您過中秋購買禮品的理想選擇！

（注：由採購部爭取供貨商，門店提前將中秋月餅，禮品作好商品陳列展示，加強節日的氣氛，企劃將賣場內的氣氛做一定的佈置使商品更有吸引力）

方案策劃 篇8

活動設想：

中秋節是我國傳統的節日，它代表著團圓、吉祥。在這次活動中，我們主要以"快樂"為中心點，以親子同樂的方式來開展中秋節賞月博餅的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，不僅讓孩子們瞭解中秋節這個中國傳統節日的習俗，更讓孩子學會了分享、體驗了活動帶來的樂趣，加深了對祖國悠久歷史文化的瞭解。

活動時間：20xx年09月30日 第4周 星期日晚上7：30-9：30

活動地點：石獅二幼中四班活動室

活動物件：中四班老師、幼兒及其家長

活動目的：

1.瞭解中秋節的來歷和有關習俗。

2、和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嚐月餅，欣賞月景，感受集體過節的快樂。

活動準備

1.骰子5副(每副6個)，陶瓷大碗5個。

2.教師事先準備好博餅的獎品，列印博餅遊戲說明。

3.通知家長參加活動，把幼兒分成五組，家長與幼兒在同一組就坐，每組請兩位家長當裁判及分發禮品。

活動過程

1.介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節也叫團圓節、豐收節。

2.全體幼兒一起表演兒歌《月亮婆婆生日到》、《我為爺爺打月餅》。

3.朱煜翔小朋友朗讀古詩詞蘇東波的《水調歌頭》。

4.教師向幼兒、家長講解博餅遊戲方法及說明。

(1)博餅方法：每個人每次要把6個骰子一起投入大碗裡，眾人依次投骰子，根據骰子的.點數取得相應的獎品。

(2)比賽直至獎品博完為止，每桌成績最好的前2名進入複賽。

(3)複賽每輪結束後，每桌決出的狀元直接進入決賽，參加狀元王中王的比賽。

(4)決賽採用博大小的方式直接產生產1、2、3名，第一名即為"狀元王中王"。

(5)博餅遊戲開始

(6)全體家長幫助幼兒講解搖骰子的結果。

(7)歌曲《讓愛住我家》

最後，在充滿溫謦的《讓愛住我家》的歌聲中結束。在這團圓的時刻，每個家中都瀰漫著愛的芬芳，讓愛永留在我們的心裡，讓愛永駐我們的家中，人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福。

方案策劃 篇9

為貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要精神，努力提高教師專業水平，為省、市基本功大賽選拔人才，學校決定組織開展數學及部分綜合學科教師教學基本功大賽。現將有關事項通知如下：

一、比賽學科

比賽學科有數學、美術、體育、勞動與技術、綜合實踐活動。

二、參賽物件

數學、體育：本校35週歲以下（19xx年1月1日後出生）在職青年教師。

美術、勞動與技術、綜合實踐活動：45週歲以下的.在職教師。

三、比賽內容

比賽公共專案包括粉筆字、即興演講、教學設計與課件製作、課堂教學、學科專業技能筆試。

四、組織要求

1.所有對應學科、符合條件的教師無特殊情況必須參加本學科比賽。勞動與技術、綜合實踐活動兩科，所有有發展意願的老師都可以報名參賽。

2.4月份完成比賽。請各位老師在4月1日前到教務處選報科目。

3.比賽日程安排：4月9日—4月13日，課堂教學比賽；4月中旬，粉筆字比賽、教學設計及課件製作比賽；4月下旬，即興演講比賽。具體時間另行通知。

五、獎勵辦法

1.比賽設一等獎（30%）、二等獎（70%），獲獎證書由學校頒發。

2.經校級培訓，從一等獎獲得者中選拔優秀選手，代表學校參加雲連港市基礎教育青年教師教學基本功大賽。

3.比賽成績記入教師業務檔案，並作為年度考核、職稱晉級、評優表彰的重要依據。根據省、市相關檔案精神，省、市基礎教育青年教師教學基本功大賽一等獎，在職稱評定時作為破格條件。

4.參加學校組織的學科專業技能筆試且成績合格者，由市教研室頒發教師專業技能合格證書。