永遠的超級四班讀後感

認真讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的永遠的超級四班讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

永遠的超級四班讀後感1

這是一本校園風趣小說，出自一名幽默的“伍美珍”姐姐。

這本書中我最喜歡的三個人是“小丸子死黨”：夾心餅乾、路徑和黃瓜小月餅。她們雖然被稱為“三大猛女”，但彼此之間卻是用友誼搭建的橋樑。

夾心餅乾（原名寧佳心）雖然是一個單翼天使，可她卻擁有著樂觀向上的性格，沒有一絲悲痛。她有許多的朋友，並在QQ上認識了檸檬寶寶，把自己的絕對祕密都講了出來，我喜歡這種對朋友的信任。

而黃黃瓜小月餅（原名黃小月）呢，憑著一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她開朗大方、幽默、甚至有些好動。可是伶牙俐齒卻可以使任何人都“恐懼”，她的作文雖然比不上夾心餅乾，可依然有機率做範文。我喜歡她這種活潑的性格。

路徑（原名盧競）就沒什麼長處了，但她的兩個死黨還是非常非常喜歡她的！她的作文就更別說了，連黃瓜小月餅都比不上，可她從來都沒有計較過朋友對她的“不周”，甚至她寫出的小說《小子，別和我耍酷！》令人佩服透頂。我喜歡她這爽朗的寫作方法。

這三個死黨雖然是那樣的平凡，但出現在她們中間的事情，卻是那樣的不凡！

永遠的超級四班讀後感2

我要問問大家，現在網路最流行的是什麼？是部落格。微博，別看我只有10歲，我的微博都是經過認證了的。

說起部落格，就讓我想到伍美珍寫的《永遠的超級四班》，這本書讓我愛不釋手，百看不厭，這本書講述的是四班是個充滿了活力的班級。在明智的班主任胡老師的支援下，大家合理和充分地利用網路資源，在部落格上抒發真實的心情，描寫自己的生活，在班級論壇上學習趣味知識，展示自己的風采，相互之間也建立了純真的友情的故事。難怪他們自豪地說，我門是永遠的“SUPER四班”！

這本書中我最喜歡的`是主人公華汪德的好朋友副班長“胖青蛙”秦超逸，他不僅是電腦高手，還樂於助人，幫助班裡的每位同學都建立了一個部落格，在部落格上抒發自己的真實心情、寫文章，大量提高了大家的寫作水平。他手把手得教會了電腦菜鳥華汪德建立部落格和論壇。

網路很強大，你既可以從網上看新聞、看圖片、看電影，還可以聽音樂，寫部落格等等。我們完全可以利用網路資源來提高學習成績。我非常感謝我的爸爸媽媽，他們支援我上網，正確地利用網路資源，使我的知識面越來越廣。

這本書非常貼近我們的校園生活，讓我感到那麼親切自然，就像發生在自己身邊一樣。

永遠的超級四班讀後感3

XX年這個酷熱的暑期，有一樣東西給我帶來了清涼，它就是陽光姐姐伍美珍作品《永遠的超級四班》。

拿到它我就迫不及待地翻開這本書，就被書中的故事迷住了。這本書中講述了一個班級故事。以第一人稱敘述的：書中的主角華汪德，是一位電腦菜鳥、班裡的中等生。在新來的班主任胡老師的支援和鼓勵下，大家合理的利用了網路資源，在網路上展示了自己的風采。他們自豪的稱：我們是永遠的“super四班”！

在這本書中，我最喜愛的人物就是胡老師了。因為她既年輕又漂亮，還非常開明，並不像一般老師那樣把網路視為洪水猛獸，而是讓學生充分利用網路，提高了他們的寫作能力。這樣一舉兩得。

除此之外，陽光姐姐還塑造了書中另外一些人物，有“優秀生”張小偉、“夾心餅乾”寧佳心、搞笑的“差生”許蔥等等。

他們都像是一個個活生生的人，這些事，也都像是親身經歷過的。感謝陽光姐姐獻給我們這樣一個個故事。

永遠的超級四班讀後感4

“書籍是人類思想的寶庫”，它充實我們的頭腦，豐富我們的心靈。一年一度的讀書節又到了，在這段時間我讀了伍美珍的一部作品《永遠的超級四班》，我不知不覺就被故事裡的內容吸引住了。

書中寫得是發生在國小六﹙4﹚班裡的故事。六﹙4﹚班是個充滿活力的班級，他們在明智的班主任胡老師的支援下，同學們在完成作業後合理和充分利用網路資源，在部落格上抒發真實的感情，通過在網上聊天的時候，讓大家來分享你的快樂和共同分擔你的悲傷。還可以描寫自己的生活，或是在班級論壇上學習趣味知識。讓班裡每位同學都能展示自己的風采。相互之間也建立了最純真的友情。在故事的最後他們用一句“我們是永遠的super四班”作為最完美地結局。

讀完這本書後給我的感觸很深，它使我懂得了在同學和朋友之間一定要互相幫助互相學習，在學校要尊重老師，虛心好學，把自己快樂的心情與別人分享。同時也讓你的同學來幫你解除不開心的事。這樣我們就可以像六﹙4﹚班一樣成為一個永遠的super班級了。

永遠的超級四班讀後感5

這本書是由著名兒童文學作家伍美珍所作，主要以國小生的校園生活為寫作題材，展開了對家庭、學校的描寫。內容豐富，值得一看！

這本書主要講了六（四）班是個充滿活力的班級，在明智的班主任吳老師的支援下，大家合理利用網路資源。在部落格上抒發自己的真實情緒、描寫自己的生活在班級、論壇上學習一些趣味知識……就在同學們合理利用網路資源的時候，一股小說風闖進了六（四）班的生活，許多同學都喜歡上了它，還把自己的小說分為幾大類，在網路上吸引了很多來自五湖四海的讀者。這期間，學習上的壓力、網路上惡意的攻擊、媽媽善意的批評，都不斷地打擊著他們的信心。但他們感受到了來自心底那份真實的快樂，那就是用心表達，贏得共鳴！

快樂其實很簡單，就是需要你在追求自己的夢想的同時，在追求的道路上努力向前，不要在意結果，只要過程開心，那就足夠了。就想書中的主人公一樣，有一個快樂美好的童年。將在我們的人生樂章上添上那多彩的一筆。

永遠的超級四班讀後感6

永遠的超級四班裡面講了兩個故事，分別是：“永遠的超級四班”和“我班流行寫小說”。

永遠的超級四班裡面講了：六（4）班是個充滿活力的班級。在明智的班主任胡老師的支援下，大家合理和充分地利用網路資源，如在部落格上發真實的心情，描寫自己的生活，在班級論壇上學習趣味知識。班級裡的每一個人都展示了自己的風采，互相之間也建立了純真的朋友。每一個人都自豪的說，我們是永遠的“supir四班”。

超級四班的同學學習的很快樂，他們利用了部落格、郵箱等，既學習又提高了網上衝浪的水平，還利用遊戲的形式來學習枯燥的知識，他們還養成了網路寫作、發表、健康上網的好習慣。

我們有班級網站，也能在上面發表作文、攝影作品、留言。我也有QQ空間，我準備在裡面開通個人部落格，發表作文、日記和攝影作品，爭取成為網路學習高手。如果我們班每個同學都有個人部落格，也能像“超級六（4）班”一樣組成一個部落格群， 那我們就成了“超級四（1）班”。

永遠的超級四班讀後感7

這幾天我讀了剛買回來的《永遠的超級四班》這本書，讓我懂得了人生的道理。

書上講述了四班的學生華汪德不喜歡寫作文，作文寫得很差，為了提高作文的興趣和水平，四班的同學們決定開部落格作文，經過不斷地練習，華汪德的作文越寫越好，最後陽光姐姐在她編寫的一本書中錄用了他的一篇精彩的作文。

華汪德本來很懶惰，還有一點驕傲，他把偶爾的勝利看做以後的勝利，不練習，不努力保持自己難得的勝利，還好後來糾正過來了。

這讓我明白了：不要懶惰，也不要驕傲，只把努力付出為第一步是不夠的，往後的時間更需要你堅持不懈地努力。如果你贏了第一次便放棄努力，就得不到最終的成功。

我也想起了曾經的我，什麼作業都難不倒我，作文也如此輕鬆，於是我開始懶惰起來，不願意動筆，而現在的作文要求多，提示少，我一提起作文就很頭痛，不知該寫啥。一次語文小測驗我得了全班第一，便驕傲起來。媽媽提醒我不能驕傲，還要繼續努力，才能保持這個優勢。我根本沒把媽媽的話放在心上，以後的語文測驗退步了很多。現在我知道懶惰和驕傲對學業有很大的危害。

“業精於勤”、“虛心使人進步，驕傲使人落後。”我一定要銘記這兩句名言，不斷鞭策自己進步。

永遠的超級四班讀後感8

前幾天，姐姐借了我一本《永遠的超級四班》的書。我拿到這本書就津津有味地看了起來。

這本書講的是“汪汪”華汪德所在的六零四班裡的故事。一開始讀，我覺得華汪德真是一個計算機超級菜鳥，我真不敢相信，他打一個字就要休息一下，那要讓他打一篇作文不是要到明天才能打完！我覺得我像華汪德，因為我也很瘦，打字也很慢，不過我也沒那麼慢。

後來，他們班的班主任換成了胡老師。胡老師要求大家每天在部落格上寫一篇日記。從此以後華汪德從討厭打字變成了喜歡打字，他打字的速度還越來越快了。最後，“汪汪”華汪德每次計算機測試都得了“優”，他高興極了！

我覺得我練打字也要堅持不懈，不要半途而廢，更不能不想打字。從現在起要好好練字。

我很喜歡這本書，因為它使我明白了一個道理：做任何事情一定要堅持到底，不能半途而廢。