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青銅葵花讀後感【精】

讀後感2.55W

當仔細品讀一部作品後,你有什麼總結呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的青銅葵花讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

青銅葵花讀後感【精】

青銅葵花讀後感1

以前,我曾看過《感動》這本書,上面介紹了“曹文軒純美小說系列”中所有的書,上面說,曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛的也是這本書,當我滿懷好奇心看過一遍以後,我不得不承認這真的是一本好書…… 這是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的.青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鍊;為了讓葵花看馬戲是有個好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上…… 不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去採蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月裡,青銅一家齊心協力,艱難、困苦而又快樂地生活著。 葵花12歲那年,命運將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實了。然而,在葵花走後的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最後一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—!!”著強而有力的喊聲震撼了每一個讀者的靈魂 這本書表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,字裡行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不溼潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

青銅葵花讀後感2

白淨而乾瘦的小臉上略帶平靜,純樸而機靈的大眼睛好奇的看著對面的男孩和牛,柔順而稀少的頭髮在風中微微飄揚。我從心裡對這個《青銅葵花》的主人公——葵花產生了莫名的好感。

葵花是個不幸的女孩,她從小就失去了父母,一直被青銅一家收養。青銅是一個五歲時得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。雖然青銅和葵花不是親兄妹,但青銅也盡了一個哥哥的責任,不顧一切的為葵花好,保護葵花。

為了讓葵花上學,青銅放棄了自己天天想、夜夜夢的機會;為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業、受屈辱,青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上,最後昏倒;為了讓葵花展現報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河裡捉野鴨……

被青銅關愛的葵花也十分懂事。為了給自己貧困的家省錢,葵花隱瞞了拍照的願望;為了能多編些蘆花鞋賺錢,葵花放學後就去採蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的.家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

讀完這本小說,我感覺回味無窮。不僅覺得青銅與葵花表現出的一種互幫互助的精神是那麼的難能可貴,而且覺得青銅與葵花這對兄妹之間濃濃的親情是人間最寶貴的感情。《青銅葵花》這本書很好的詮釋了親情的偉大。我平時沐浴在親情的陽光中,受到無數人的關愛,應該懂得感恩。況且, 青銅一家人雖然十分貧窮,但卻那麼善良、純樸、富有愛心。我的生活與他們的生活相比,簡直幸福極了。幸福的生活是來之不易的,我們理應珍惜,但也不要只顧自己,只注重物質生活,變的自私自利。我們應該擁有奉獻愛心的精神,多幫助別人,使自己的生命更有價值。

書讀完了,而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動,更為他們所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花差不多大,生活中缺乏著葵花的堅強,學習中缺少葵花的勤奮,在以後的生活學習中,葵花的精神品質將時時刻刻感染著我,教育著我……

青銅葵花讀後感3

葵花,一次意外使她成為了孤兒。

青銅,一場大火使他失去了語言。

他們一個在城市,一個在鄉下;一個在大麥地,一個在幹校;一個是藝術家的孩子,一個是農民的孩子。

他們本來是互不相連的平行線,但是卻因為緣分,因為命運讓他們在了一起,成為了兄妹相稱的朋友。女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生,全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑髮下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星一般純潔無暇。

當我第一次讀這本書時,不禁動容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動。他們雖然貧窮,但他們沒有放棄生活,一直非常幸福、非常樂觀,而且互相非常關心。青銅為了讓葵花上學,放棄了自己去上聾啞人學校的夢想;青銅為了讓葵花照一張相,在寒冷的冬天他為了讓那人不留下遺憾,脫下自己的蘆花鞋,賣給了他,自己赤腳奔波在回家的路上,忍受針刺般的痛苦,把腳凍得通紅通紅;青銅為了讓葵花報幕成功,心靈手巧的.他作了一串美麗的冰項鍊;青銅為了讓葵花在夜晚認真的做作業;聰明的他抓螢火蟲給她做了十個南瓜燈;青銅為了能讓葵花看好一場馬戲,他頂著她站了一個晚上,甚至為了要回那個石碾,跟那群比他力氣大的孩子打架;青銅為了不讓葵花埃訓,幫妹妹解釋……使我淚如雨下。

最終,葵花要走了,嘎魚為了不讓他們把兄妹兩分開,讓他們藏在船中,天天給他們送飯。但是紙包不住火,城裡人還是把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對她的想念和祝福。葵花走了,只留下一個美麗的謎……而青銅從此常常坐在草堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……終於,過了幾個月,他看到葵花在水簾中向他跑來,他用盡力氣,喊出了他的心聲,真正的心聲——“葵花!”

只要你有純真善良的心,只要你心善多一點,感動多一點,即使你不怎麼聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。你看,青銅一家雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。如果人人都這樣,世界該多美好!

正如羅曼羅蘭所說:“苦難是最好的大學,我們應當正視痛苦,尊重痛苦,有時候苦難也會帶來快樂。”我合上書本,心久久不能平靜……

青銅葵花讀後感4

“草是潮溼的,花是潮溼的,風車是潮溼的……世間萬物都還是潮溼的。葵花穿過潮溼的空氣,不一會兒,從頭到腳都溼了。”第一次讀曹文軒的兒童文學作品,文字純淨得似一滴露珠,晶瑩而剔透。那文字純美中透出的淡淡痛苦,緊緊抓住人心,不知不覺中便恍然走進了青銅葵花的世界……

城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她,認識了一個同樣沉默寡言的鄉村男孩——青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家收留了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的'朋友。

在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈……

不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去採蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月裡,青銅一家齊心協力,艱難困苦地生活著,但卻處處是真情〃真愛。

葵花12歲那年,命運將她召回了原先居住的城市,這已是

無法改變的事實了。然而,在葵花走後的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最後一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—!!當我讀完這本書的時候,心久久不能平息,一份份真情讓我回味無窮:父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。字裡行間無不充盈著苦難間純潔的真愛,這種真愛無不溼潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

青銅和葵花是那麼的純樸、善良,充滿愛心。苦難幾乎是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什麼都重要。就算日子過得再苦再累,心裡也是充實的、幸福的。

青銅葵花讀後感5

暑假裡,我讀了很多書,但對《青銅葵花》情有獨鍾,它讓我深有感觸。

文中有一個叫青銅的鄉下男孩與一個叫葵花的城市女孩,陰差陽錯之下,葵花成了孤兒,到了鄉下,與青銅以及其他熱心人一起演繹出了一段又一段的真情故事,令人感動,催人落淚。

讀著讀著,青銅的形象在我的心目中逐漸高大起來。他不懼風雨,鵝毛大雪中依然賣著家人辛辛苦苦做的.蘆花鞋。青銅是一個能吃苦能受累的人,他堅持不懈,為了補貼家用,為了讓家人能稍微輕鬆一點,實在是太不容易了。可是再看看現在的我們——雖然生活變好了,可是人也變嬌氣了。我一遇到困難,就會恐懼,就想放棄,與青銅比起來還真是差得遠啊!我以後一定要勇敢面對困難,勇於挑戰困難,勇往直前!

這本書還向我們講述了奶奶為了幫青銅與葵花采棉花做棉襖而累倒的事,我被奶奶這種關愛小輩的情感深深感動。葵花為了幫奶奶治病,不遠萬里、不怕艱險去遙遠的江南撿銀杏;青銅每天晚上都提著紙燈籠到碼頭等葵花回來……他們都盼望著奶奶的病能快點好起來。可是,奶奶最終還是離開了他們。讀到這裡,我很傷心,奶奶是那麼好的一個人,老天卻讓她因沒錢看病就這樣死去了,對她很不公平。回顧奶奶在世的時間,享受到了人間最真的情感,因青銅與葵花開心而開心,因他們傷心而傷心,也因他們著急而著急……在她生命的最後一刻,有青銅與葵花相伴,也許是最快樂的。這個感人的故事也讓我感受到了親情的偉大與溫暖,我也有這樣一個幸福的家庭,我在家人無微不至的照顧與疼愛中長大,我也十分愛他們。讀了這本書,我更明白了家的重要,我要好好地愛我們的家人,為他們分擔憂愁,與他們分享快樂……

讀完這本書,我彷彿一下子長大了許多。原來,一本好書不但能增長你的知識,還能讓你明白很多道理。《青銅葵花》就是這樣的一本好書!

青銅葵花讀後感6

肅穆的青銅和暖心的葵花是怎樣一個融合,會有怎樣奇特而令人震撼的故事,從孩子的視角訴說著一個充滿堅韌的力量的、溫情的村莊。在村莊裡有落魄不幸的藝術家,有倔強善良的孩子青銅,有堅強樂觀的葵花,有純樸勤勞的村民,他們一同住在這個小小的大麥村裡,體味著生活的心酸苦辣、親情大愛。

第一次讀這本書時,實際上是在我讀七年級時,偶然看到同桌有這本書,被這本書的書名所吸引,在我13歲的時候我感受到的是一股冬日的暖流,帶著特有的溫度溫暖著我,給我力量,給我美的感受。第一次看這本書我看到的是一個小家庭的幸福,為他們所受的苦而耿耿於懷,甚至我還想如果沒有災難,沒有死亡,該是多麼幸福的生活。所以我在看完書後死死記牢的仍是那些幸福的場景,而不是那些另人悲痛的事,我想著應該是我為什麼要去看第二次的原因。

第二次看書是在高三的時候,那是突然要寫你讀過的印象最深的一本書,因為我只記得書中那美的場景,美的親情。但對全書的內容忘的差不多了,我第二次把書從頭看了個遍,青銅的孤獨,葵花悽慘身世,親人的離世,大麥村遭受的洪澇、三月蝗,隨著一頁一頁書的翻開,那些情景好像重新在我腦海裡翻騰著。我似乎明白我為什麼如此記得那書中的`美,因為苦難,是苦難給了書中的人打擊,但他們身處苦難的從容,讓人不得不忘記他們所受的苦,就好像他們一直都是幸福的。

在我所生活的環境裡,幾乎所有身邊人都在想方設法的告訴我,你會成功,你會成為某某人,你會很快樂。生活中沒有苦難,這是別人想給我表達的最多的意思。父母老師不會提前告訴你失敗的痛苦,不會告訴你失去親人的痛苦,不會告訴你如果你一無所有的痛苦,苦難是不屬於老師所教書本範疇,父母用盡全身力量去為孩子阻擋苦難,可就是忘記培養孩子承受苦難的能力。當你周圍所有人都希望你生活在一個美的世界裡,那麼你面對苦難時的驚慌可想而知,當一個又一個擁有成人體魄的大學生,相繼因所謂的苦難的折磨而離世,我們不得反思,是該持續對快樂瘋狂的吸吮?還是學會面對苦難?

青銅葵花讀後感7

這是一個男孩和女孩地故事,這是青銅和葵花地故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家地故事。一個特別地機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱地朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩地盡頭,遙望葵花所在地地方……

感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們地感動。

為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學地夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地裡賣掉了自己腳上地蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時地美麗,青銅吹地腮幫子疼做了一串世界獨一無二地冰項鍊……

一對親如親兄妹地青銅和葵花是那麼地純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免地,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心裡都是幸福地、充實地,都被對方地愛感動著。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!

為了給自己貧困地家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學後就去採蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困地家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉地,他們在一起有說有笑,心裡惦記著地是眼下地日子,嚮往著地是以後地好日子。因為他們相信,風雨過後必有彩虹。苦難是永恆地,我們用不著為自己地一點點苦難就大驚小怪,我們需要地是面對苦難地心態。

我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍地人,以樂觀地心態去付出,去感動,感動自己,感動大家!付出就是愛,苦難中地付出就是大愛,大愛就是感動!

青銅葵花讀後感8

寒假裡,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,這是一篇很樸實的文章,幾乎沒有半點的色彩渲染,但它足以讓我淚流滿面……

她,一個懂事乖巧、聰明美麗的女孩——葵花;他,一個不會說話、愛護妹妹的男孩——青銅。這對兄妹深深地印在我的腦海裡,大麥地這個充滿愛的地方也在我的腦海中縈繞。在這裡,人們演繹著各種各樣的`生活,人間的冷暖,患難中的真情,純厚的兄妹之情,父愛,母愛……

葵花是一個城市女孩,隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個沉默寡言而且不會說話的男孩——青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,但善良的青銅一家認領了她,葵花和青銅便成了兄妹。在生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈…… 葵花也是如此,青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,就去打工——江南採摘銀杏,雖然只掙到一點點的錢,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。她還用各種辦法教她的哥哥寫字……

書中字裡行間無不表現了孩子之間的友誼,家人之間的親情,人與人之間的愛和震撼人心的真情,這種真情無不溼潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

看到最後一個自然段,我潸然淚下。葵花到城市去了,青銅常常遙望葵花所在的地方。不會說話的青銅無意中大聲喊了一聲“葵花——”。人生最大的痛苦不是肉體的痛苦,而是心靈失去寄託的傷,最大的美也不是於快樂中表現的美,而是於痛苦中盛開的美。

從這本書中我感悟到了青銅一家人是多麼的純樸、善良,充滿愛心。如果世間的每一個人都像青銅一家人那樣去關愛別人,那麼這個世界將會更加美好!

青銅葵花讀後感9

青銅,一個倔強的男孩;葵花,一個善良的女孩。青銅,象徵著穩重和剛強;葵花,象徵著纖細和智慧。也許是巧合,又也許是天意,他們相遇成為兄妹,但又不得不面臨別離。一個溫暖的故事,一段段跌宕起伏的情節,讓我竟然三次流淚……

求學困難

葵花來到青銅家,已是7歲了,本來家裡是存了給11歲的青銅上學的錢,但因為貧窮,再也存不到第二個人上學的錢了,所以他們之間只有一個人能上學,青銅和葵花都很懂事,想讓對方上學。最後,青銅巧妙地把機會讓給了妹妹,儘管他是如此渴望上學。讀到這裡,我的`眼淚不僅奪框而出,多麼偉大的青銅!

奶奶的愛

青銅葵花的奶奶,一個慈愛的老人,為了省一口飯,為青銅葵花掙棉花做棉衣棉褲,年邁的她毅然離開家。但她回來時,卻因勞累得了重病,但依然用微笑慰藉他人。奶奶終於安詳地閉上了眼睛,青銅葵花朝著天空大喊:“奶奶,我們想你!”心裡一震動,也是那時,淚水又模糊了雙眼。一種失去親人的痛苦,在我心中蔓延;那一聲聲呼喊,在我腦海迴盪……

別離之痛

葵花被市長強行接走後,青銅十分傷心,整天魂不守舍。有一天,青銅好像看見了葵花,大聲呼喊:“葵—花!”他的淚水泉湧而出,鄰居家的孩子高興地說:“青銅會說話了”多麼感人的親情力量!竟然讓一個語言有障礙的人可以講話!我的淚又一次劃過臉頰。

這是一個動人的故事。我不禁聯想到:當今社會,有多少家庭,執著於“DNA",懷疑自己的親身骨肉,一旦有錯,不惜一切代價去尋找自己真正的兒女。這是多麼愚昧的行為!血液算什麼,只要情夠深!就像小說結尾,青銅的那一聲”葵花“。如果像換做是當今現代的任何一個人,怎麼還會有這樣的奇蹟發生?

他們承受了不該屬於他們年齡的苦難,但他們任然在堅強地生存著,讓每一個人都感受到親情的溫度,讓愛融化在每個人心中。使我們明白,在苦難中,任然要微笑前行,用盡自己所有的愛感化身邊的人。

因為,這個世界所有的人都是我們的親人。請摘下冰冷的面具,將溫暖傳承下去!

青銅葵花讀後感10

《青銅葵花》這本書,是一個有喜有悲、感人的故事。我細細地品味了這本書,它把我又帶進雖澀卻甘甜,雖清冷卻溫馨的一個純美境界。

一個七歲的女孩葵花,跟隨父親來到大麥地。因為父親的去世,女孩葵花和男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們發生了許多催淚而下的故事。這本書是悲慘的,但它也是美麗的。這本書與我們人是一樣的,我們人生中不可能一帆風順,總會有經歷一些挫折與困難。而故事中的人物恰恰也相同:葵花父親的突然離世,青銅因感冒發燒而變成啞巴,青銅家遭遇的屋頂被大風掀掉,因為蝗災沒有糧食吃,最後奶奶也因為疲勞過度,離開人世間……而主人公們卻毫不氣餒,用樂觀向上的態度來迎接命運的挑戰,這種堅強的信念能不讓人佩服嗎?

為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地裡賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了讓葵花看戲,青銅馱著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕黑;為了葵花補營養,青銅在水邊蹲守整天捕野鴨;為了葵花報幕時的`美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……青銅疲憊換來妹妹一次次難忘的記憶,而妹妹的笑就是他最好的回報。

他們生活雖然艱辛,但這一家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心裡惦記著的是眼下的日子,嚮往著的是以後的好日子。爸爸告訴他們何為苦,何為坎坷;媽媽教會他們不要向困難低頭,要在風雨中成長;奶奶讓他們懂得困難的真諦,愛的偉大。因為他們相信,風雨過後必有彩虹,苦難是永恆的,用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪,他們需要的是面對苦難克服苦難的心態。

這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂。我想《青銅葵花》告訴我們堅強是一個人成功的必備品質,只要有堅強意志,不懈地努力,成功才與你越來越近。

青銅葵花讀後感11

葵花故意考了很差的成績,如果小作者想要寫明自己學到了什麼,葵花的父母是孤兒,那麼在正文部分也應該對書中人物的助人為樂的行為加以闡述,第三段中也寫到, ,這是小作者喜歡女主人公的原因,她的爸爸帶她來到了大麥地,用學費給奶奶看病,從架構上來說這是一篇很規範的讀後感,可她不想讓父母為了自己拍照片的'錢而擔心,只好說自己不喜歡拍照,中心明確,先介紹了《青銅葵花》一書的主要內容, 寒假裡,青銅無微不至的呵護著葵花,然後重點介紹了小作者最喜歡的人物以及理由,青銅放棄了自己上學的夢想;當青銅想為葵花拍一張照片時,點明中心,文章按照總分總的結構展開。

她從此失去了親人,名字是:《青銅葵花》,在大雪天把自己腳上的鞋子賣了,她非常懂事,我最喜歡女主人公, 《青銅葵花》是曹文軒寫的,他掉進了河裡。

赤腳回家;當鴨子要搗亂青銅家的菜地時,當父母不能決定誰上學時,每個同學都很激動,愛自己的家人,層次分明, 不過,我讀了一本很感人的書,在老師說,最後。

我非常喜歡這本書。

她的媽媽早已去世,葵花和青銅成為了兄妹,而結尾處的樂於助人顯然在全文都沒有涉及到,回去問自己的父母要錢,小作者在最後一段的總結與第三段的敘述的含義顯然有些出入,裡面講了:一個城市女孩,她的爸爸在小船上畫畫時。

最後用自己學到的道理來總結全文,想摘一朵葵花,總結段的內容應該著眼於全文,葵花了!我覺得她非常懂事。

從此,麻油地的攝像師要來幫他們拍照時,希望父母可以不讓她上學,層層深入,青銅替葵花捱打捱罵,結果她的爸爸媽媽不同意。

葵花就去賣杏子, 這本書中 ,她被大麥地最窮的青銅一家人收養了,父親責怪他們,不再讓父母擔心;當青銅奶奶生了重病,結果船翻了,它讓我明白要樂於助人,思路清晰,葵花沒看好,去世了。

愛自己的家人,葵花也非常想拍照。

也佔據了文章較多的篇幅,可是,名字叫葵花。

青銅葵花讀後感12

最近,我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這本書使我深有感觸。

在這本書中,每個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生,有善良樸實的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……於是,一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面展開了:當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世後,葵花卻謝絕了村裡最富有的嘎魚家要寄養她的好意,然後走進了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔驚受怕,對待她就像對待自己的親人一樣,不管是風吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災,他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學,青銅放棄了自己的心願,讓葵花去上學;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天裡賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業,青銅捉了螢火蟲做了十隻南瓜燈,他全力以赴地盡著哥哥的職責。青銅處處為葵花著想:為了防止葵花在上學的路上被嘎魚欺負,就每天送葵花上學,接她放學;為了讓葵花住上大房子,青銅和爸爸拼命幹活,割茅草;為了讓葵花開心,在葵花演出的那天給葵花做了一條冰項鍊……

葵花也是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學和哥哥一起去採蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

青銅和葵花的生活是我們沒體會過的。他們生活窮,可是精神生活是豐富的,一起挖野菜,一起打魚,一起去葵花田。他們是那樣的和諧,那樣的溫馨。這些是我們有些家庭所沒有的.,他們有錢有糧卻沒有歡樂。作者寫出了青銅和葵花生活的苦,苦的讓我們心酸,可是細細品讀,卻讀出了字中暖暖的愛。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情,這本書使我明白了親情的偉大。我們平日裡都沐浴在親情的海洋中,受到無數人的關愛,卻“身在福中不知福”。我們應該像青銅和葵花那樣,盡力去報答自己的父母。

青銅葵花讀後感13

在這個假期中,《青銅葵花》一直陪伴著我。

《青銅葵花》講的是一個幹校女孩葵花和一個鄉村男孩青銅之間發生的幾個感人心扉的故事。幹校女孩葵花在2歲時失去了媽媽,又在7歲時不幸失去了爸爸,最後寄養來到了青銅家,成為鄉村男孩青銅非血緣的兄妹。

青銅在一次火災時變成了啞巴,處處被人嘲笑,家境清貧,但他卻不自卑,把女孩葵花當是自己的親妹妹,十分關愛,一家人快樂地生活。為了給葵花好的生活,青銅和他的家人用盡自己的努力,讓葵花感受到了家的溫暖。最後,當葵花又要被幹校接回去時,離別時男孩青銅竟然發出了聲……

我合上書,發現自己早就淚眼朦朧,青銅和葵花的遭遇讓我深深感動,我真想改變下結局:青銅和葵花永遠都不要分開,永遠都是兄妹,發生更多更多有趣又美好的事情。可是結局並不是那樣,而是在我心中湧起了一絲絲的悲痛。這種感覺好像和生活中流水一樣慢慢地沁入我心中。

奇妙的.是,我又會感到了些許的幸福。我想,在青銅和葵花離別時也是這樣,開始非常難受,但後來會發現,離別是為了以後更好的相見。葵花在青銅家感受到了家人的關愛,但為了使葵花有更好的發展,青銅家才決定讓葵花回城裡。

我的生活中也有這樣的感受。四年級的時候,班裡的一個同學轉學了,他是我的好朋友,是個很幽默的人。聽到他要轉學的訊息,我很難受,雖然我和他不像書中所寫的那種兄妹之情,但也有四年的同學情誼,以後不能見面了,很不開心。

但我又想到:他轉學也是為了更好地學習,不用趕這麼多的路來上學,學校的環境也許更適合他呢!也許,等到某天我們再相見時,我們又可以講述自己各自的經歷,各自的快樂。就像青銅和葵花,再相見時那時的喜悅也會加倍,想到這裡,我就感到不那麼難受了。

我在《青銅葵花》這本書中感到了痛苦之中的幸福,就和作者曹文軒說的:“每一個時代的人,都有每一個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”

青銅葵花讀後感14

這是一個悽美的故事,故事的起因就是因為那個城市女孩葵花的爸爸在幹校的時候溺水身亡了,她就被大麥地的青銅一家收養了,故事也因此開始了……

從葵花進家門之後,爸爸、媽媽、奶奶和哥哥都把她當成親生的,葵花是幸運的,因為在那個窮困的時代,自己家都過的緊巴巴的,更別說是再養一個非親非故的女孩了,青銅一家不怕困難、不怕辛苦,毅然決然的收養了葵花,多麼可貴的精神啊,她雖然失去了爸爸,但她有愛她的哥哥、愛她的爸爸媽媽和奶奶。葵花的爸爸生前喜歡用青銅來雕刻他的作品,所以會把自己的女兒起名叫葵花,而哥哥又叫青銅,這好像是冥冥之中的一種緣分,葵花像陽光一樣是暖的.,而青銅平時很孤獨很冷。青銅把一個小哥哥對小妹妹的愛表現的淋漓盡致,他為了葵花去挖蘆根,自己卻一口沒吃;他為了葵花去捉螢火蟲,只是不想這個寶貝的妹妹因為沒燈而看人眼色;他為了讓妹妹看上戲,他把妹妹高高的舉起來,讓妹妹看到舞臺,但是自己卻熱的渾身是汗;他為了讓葵花吃上肉,在魚塘邊等了那麼久;他為了讓妹妹照一張相,他在寒冷的冬天裡去賣蘆花鞋;……青銅對一個不是親妹妹都能做到這樣,令我們感動。而葵花,她也用自己那微薄的力量為這個家付出著,她為了要幫奶奶治病,故意考差,還瞞著家裡去江南撿銀杏葉,她還教青銅寫字,只是為了不讓這個愛自己的哥哥被別人瞧不起……在這個動盪的時期,他們還能互幫互助、齊心協力,所以能活的快樂和幸福。

葵花12歲那年,城裡的人突然要把她接走,這不僅是對青銅家,對所有大麥田的人們都是一個晴天霹靂的訊息,大麥田的人們已經習慣了有這個孩子的生活,曾經那麼窮苦的時候青銅一家都沒有拋棄葵花,但最後,葵花還是被接了回去,在葵花走了的那天,青銅看著那片曾經和葵花第一次相見的地方,用盡全力喊出了“葵花”這兩個字,青銅喊出這兩個字讓我們的心被深深地震撼了。

這本書中表現的“愛”是感人的、是震撼的,是值得我們每個人去學習和敬佩的!

青銅葵花讀後感15

從我第一次讀曹文軒的作品時,我就深深記住了曹文軒這個名字。一開始看他的作品,只是覺得寫得很有趣,也許不知是年齡增長的緣故,當我重讀《青銅葵花》時,竟為之深深震撼——原來這親情竟可以這麼純,這麼美好!

文中的青銅、葵花是兩個孩子。青銅是一個有語言障礙的殘疾人,葵花是一個年幼就喪父喪母的城市女孩。一個巧合讓他們成為了兄妹,從此,青銅家的生活變得充滿了生機,但又因葵花的出現,家庭的生計越來越艱難,負擔也越來越重……

這整本小說都寫了苦難,很苦很苦:有在鬧蝗災時沒有吃的只能吃蘆根的苦。有茅屋倒塌後無處容身的苦。有為了省下錢來個奶奶治病而故意把考試考砸,放棄自己心愛的學業的苦……可是青銅家的人並沒有因為苦,而從此一蹶不振,而是像竹子一般,在苦難中鍛鍊自己的韌勁,就這樣,平凡的生活中有著不平凡的感動。在發生的諸多故事中,曾有兩件讓我震撼。

第一次,是當我讀到奶奶病重了,葵花心想這必須要有錢給奶奶治病。便獨自一人去江南採銀杏換錢,然而留下的信卻送錯了人,青銅心中百感交集,每天晚上提著個燈籠在橋上等她。漸漸地,大麥地便有了這樣一個故事:啞巴青銅的妹妹葵花為了給奶奶治病,去江南採銀杏,青銅便每天在小河旁等她。在這一瞬間,我的心猛然一顫,眼前浮現出一個點著燈籠的小男孩的'樣子。這個故事,讓我的心裡感到很溫暖,很純潔。多麼感人的兄妹情!

第二次,當葵花被市長強行接走,青銅十分傷心,心中有著深深的空洞感。他幾天不吃不喝坐在石樁上,望著湖面上葵花遠去的地方。終於有一天,青銅彷彿看見了葵花,思念的喊聲脫口而出:“葵——花”多麼令人震撼的兄妹情!這種真情居然使青銅——一個啞巴可以說話,真情的力量多麼偉大!

他們面對苦難,身上多了幾分與他們年齡不符的堅毅與執著。他們遇到困難,總會為別人著想,甚至替對方受罪的善良令我感動。

羅曼·羅蘭曾說過:“我們因當敢於正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!所以我們因當正視痛苦,把每一次痛苦當成一種磨練,這樣痛苦就沒有那麼可怕了。”是的,苦難幾乎是永恆的,我們面對痛苦,唯有堅強抵抗。要學會透過苦難去感受人世間親情的溫度。