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【優秀】《童年》讀後感

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當閱讀了一本名著後,你有什麼領悟呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的《童年》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優秀】《童年》讀後感

《童年》讀後感1

這幾天,我讀了蘇聯著名作家高爾基寫的《童年》,我深受感動。

主人公阿廖沙痛苦的童年打動著我:阿廖沙出生在一個貧窮的家中,他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥疼愛他的.父祖母來到了一個處處充滿殺氣的外祖父家,在那兒經常被外祖父毒打,但善良疼愛他的外祖母處處護著他。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的生活可不像我們現在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心裡留下了深深的印象。

阿廖沙是一個善於觀察的好孩子,能辨別是非,有堅定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個不太好的生活環境裡,但是他是一個堅強、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子,它很同情窮人,經常幫助他們。

後來,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打工,做雜事。在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?屠格涅夫說想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

《童年》讀後感2

昨晚、我如飢似渴地看完了《童年》一書,不禁熱淚盈眶起來。

一方面,我讚歎阿廖沙不怕困難,對生活積極樂觀和勇敢面對邪惡的反抗精神。另一方面,我卻十分憎恨當時俄國腐敗的社會,讓不少像阿廖沙的孩子們都有一個刻骨銘心、痛苦、而又驚險的童年。

思緒良久後,我覺得,比起阿廖沙的童年,我們是否更幸福,更應該滿足了呢?

我們的童年,可以說是一塊甜蜜的糖果。我們在父母的關愛下,在玩具的陪伴下健康地成長。無須有躲避戰爭渾渾噩噩的心態,無須有被親人毒打的痛苦。我們擁有著溫馨的小家,疼愛我們的父母,甜蜜的童年,過著幸福的生活。

但是,現在的我們,卻身在福中不知福,向父母頻頻提出要求,為了愛慕虛榮,不少同學都是非名牌不穿,非名牌不用,讓父母感到頭痛之餘,還讓父母辛苦地賺錢滿足我們的要求。要知道,美好的'童年是父母給的呀!阿廖沙的童年必然是痛苦煎熬的,但他並沒有被這黑勢力所壓倒,反而鍛鍊成長為一個堅強、正直、勇敢樂觀和富有同情心的人。阿廖沙都可以在這個充滿苦難。黑勢力壓迫的環境下不斷學習,接受新事物。而作為我們,又為何不能呢?我們不是應該更要好好珍惜這個童年,去認真地學習,不讓父母失望嗎?

請珍惜我們這個繽紛多彩的童年吧,——儘自己所能,做更多有意義的事!

《童年》讀後感3

每個人都有童年,並且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家裡是獨生子,是父母親的手中寶。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

高爾基5歲時,做木匠的父親去世,於是他寄居在開設染坊的外祖父家。幼年的高爾基常常陷入日漸衰微的家庭小私有者們凶狠的爭吵鬥毆中。在高爾基的童年,曾是織花邊女工的外祖母是他最親近的人。不知道多少個夜晚,外祖母常常坐在炕爐沿上,望著被小洋燈的亮光照耀著的小外孫,滔滔不絕地講述著童話故事。這些童話正如高爾基後來回憶的:“我的頭腦裡充滿了外祖母的童話,就像蜂房裡充滿甜蜜一樣。”別的小孩都有新衣服,就他就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服跟一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。他也沒有多少個朋友,只有他為人著想的外婆、能幹的“茨岡”跟燒銅鐵的“好事情”雖然如此,但是它永不洩氣,終於走進了人間。

跟高爾基相比,我們的童年是美好的,是沒有痛苦的,更是無憂無慮的。有很多人不懂得到底什麼叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的'痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,為爭奪財產而打架的事情。更不會發生殘忍的把無辜的人地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的教養下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的心。他勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛鍊成長為一個意志剛強的人。

《童年》讀後感4

讀了《童年》這本書,它講述了阿列克賽的童年,從父親死去開始,阿列克賽就和媽媽、外婆一起生活的經歷。

外公家是一個嘈雜的大家庭,很小的時候他的媽媽去遠方了,在那裡慈祥、善良、樂觀的外婆一直照顧著阿列克賽,阿列克賽也懂得了什麼是人生。阿列克賽的童年是悲傷的,他的親人一個一個的離開他,由於母親總是長期在外,很少回家,即使回家也是簡簡單單說幾句,便又匆匆的走了。阿列克賽很孤獨,他覺得身邊的人總是很陌生,只有外婆才讓他感到溫暖。

外公家來了一個很有學問的人,他的房間總是飄來一種怪味,為此外公很不喜歡他,但是阿列克賽很喜歡他,他總是給阿列克賽講各種新鮮的事情,這讓阿列克賽覺得生活很美好,但是沒過多久,那個人搬走了,阿列克賽失去了一個很好的朋友。外公讓阿列克賽上學,但是他不太喜歡上學成績卻非常好。後來外公為了給母親置辦嫁妝把房子給賣掉了,這樣外公家的生活更困難了,小小的.阿列克賽為了補貼家用,把努力學習得的獎品換錢給外婆。沒過多久他的母親去世,阿列克賽非常傷心。

這本書讓我感覺我的童年是非常幸福的。阿列克賽沒有我這樣好的學習條件,但卻能成績優秀;他那麼小還要賺錢養成活自己和外婆,而我生活在幸福的家裡,什麼事都有爸爸媽媽關心,所以我應該少讓大人操心,好好學習。有新衣服要愛惜,節約每一分來之不易的錢。

《童年》讀後感5

今天,我閱讀了一本書名字叫作《童年》。《童年》這本書是由蘇聯偉大的作家高爾基寫的,這本書是他的一本自傳小說,是由他自己的親身經歷進行改編寫成的。

主人公是一個名叫阿廖沙的小孩。他一生經歷了別人想象不到的`苦難,他三歲時父親便病死,他那剛出生的弟弟馬克西姆也去世了。這兩道訊息就如同晴空霹靂般接連打到阿廖沙那可憐的母親身上。母親原本燦爛的笑容再也看不見了。不久,他們乘坐的輪船也到達了尼日尼,外祖你也住在這裡。剛到尼日尼,阿廖沙便被表哥陷害,於是兩人都遭到了一頓毒打。但是在他的生活中還有一些令人溫暖,讓人難忘的人,如:處處都保護他的茲剛.尼克;敢於和他同吃苦,同患難的三兄弟;像陽光一樣溫暖,勇敢的外祖母。敢於進行科學探索的“好事情”,到處幫助他的格力高力。

我最喜歡書中的“好事情”。我喜歡他那在科學中探索的精神,我雖然也愛科學,但我還是沒有他那股精神,我容易半途而廢。在我的生活中,我也和阿廖沙一樣,他在看到別人在欺負一個傻子時,他就會出來制止,並且他也極富有愛心,當我看見有人在欺負小動物時,我也會於心不忍,心裡會想:這些人怎麼能這樣呢,同時心裡會氣憤不已。

這本書讓我們瞭解了當時社會的黑暗和腐敗,揭露了帝國主義的可恥!

《童年》讀後感6

星期六我向同學借了一本書,並在複雜的心情下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心裡突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

這本書主要講了:高爾基四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這裡,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅,樸實的'朋友“小茨岡”吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與鬥爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,每天只知道與父母頂嘴,想要跟多的東西。

是啊,我們經常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在,我們應該悔過曾經的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。我從這本書的尾頁讀到一句話:從現在開始,我們要自立起來,遇到困難時別隻想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎麼樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那麼你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。

《童年》讀後感7

合上這本書,高爾基悲慘的童年有映在我的眼前。我又想起了托爾斯泰的童年,他的童年時快樂的,洋溢著芬芳的氣息,而高爾基的童年卻充滿了打鬥、咒罵、施虐和鬥毆。《童年》所描繪的世界是殘酷的。

這本書描繪了作者悲慘的童年:原名為阿廖沙的高爾基年僅11歲就失去了父親,到姥姥家為了生存奔波。他過得不像一般平凡的`孩子,在姥姥家,只要犯一點小錯誤就得挨姥爺打,舅舅們為了錢互相殘殺。在這個家庭裡除了姥姥對他好以外就沒有任何人愛護他了,媽媽也因為失去了丈夫而崩潰。後來因為阿廖沙犯了點小錯誤,導致姥爺直接用樹枝把他抽暈過去了,母親也離家出走。最後媽媽回來後,再婚了,身體也越來越差,在一天中午去世了,最後高爾基開始了獨立的生活。

這本書最讓我記憶深刻的地方是姥爺把阿廖沙打暈那章。阿廖沙因為想學染色而不小心把一塊成品布弄破了,哥哥薩沙也犯了錯,而姥爺還不知道阿廖沙弄破了布,在晚上打起薩沙來,薩沙被打急了,連忙告阿廖沙的狀,而姥爺卻打的更急了,阿廖沙極力阻止,卻被姥爺拿樹枝抽,抽到阿廖沙因痛的休克昏了過去。這個章節體現了阿廖沙童年的悲慘,犯一點小錯就要遭到大人的毒打,體現了姥爺喜歡暴虐人的性格。

《童年》所描繪的世界是殘酷的,沒有任何的真情。就算是為主人勞作一輩子的長工,在失去勞動能力以後只能沿街乞討;就算小孩直犯一點微小的錯誤,也要被大人毒打。當時的社會是殘酷的,生活是艱辛的,而相比之下,我們現在所處的社會,和平而安詳,每個人都安居樂業。高爾基在那時能成為著名的作家,我們怎麼能不成為祖國的棟樑呢?

《童年》讀後感8

他的經歷,和我或其他許多人的童年似乎都不太一樣。

他的童年是沒有愛的。當他在醫院想要一本書的時候,她是出於一種憐憫的問題把書給了他。可當她知道他沒有死,又無情地把書拿走了。一本書都不願意給孩子,那是什麼樣的母親?僅僅是一本書,就能看出她不是一位能給孩子愛的`母親。

一個母親對自己的親生孩子是這樣的態度。說明她已經對自己的孩子沒有了感情和愛。在前面他的母親還教訓他,可看到後來,他生了一場大病。母親對他不聞不問,

他們母子感情漸漸淡化了,甚至就像陌生人一樣。在這種情況下,我相信很多父母在這種時候,孩子想要的東西,應該會盡力去實現。而且每天都噓寒問暖。幾乎沒有母子或母女像這樣的不去關心孩子。

他一個人在醫院裡,覺得醫生比媽媽還好。給了她無微不至的照顧與陪伴。一個孩子在這種時候是最需要人來愛她們的。

平常人家,生了一場小病,都很擔心,而且天天都在醫院裡賠件著孩子。心裡不知道有多著急了,巴望自己的孩子趕緊好起來。這本書中的母親和其他實際生活中的母親不一樣,她不會關心疼愛自己的孩子。做這種大手術應該是很痛苦,但他母親沒有去關心或疼愛他。

他的媽媽把他一個人留在了醫院裡。他很孤獨,也很寂寞。何況是這種能耗盡家人錢財的病,他的母親好像已經不在乎他的生死了。

在別人跟她說他母親已經不愛他了。他不相信,但漸漸地懂了。可能她的母親是被生活所迫,也可能因為她孩子的這場病吧!如果是一個正常的人,他和他的母親的感情應該像其他母子一樣,有著濃厚的親情。

總之,童年的孩子是需要被人愛的!但不是每個童年的孩子能有這樣的幸福!

《童年》讀後感9

在記憶中,每個人的童年都很純潔,也很美妙,更像一汪泉水。就算在歲月的傷害下,不會消失,變得模糊。歡笑聲,嬉戲聲……所有聲音混合在一起,像一股暖流,流進血液,流進我們孤單的心靈,讓我們得到慰藉。童年總是美好的……

但是在光鮮外表下的高爾基的童年卻不是我想象那樣完美,反而大多是黑暗,一切的童年記憶是人類的自私,貪婪,偽善,虛榮包圍著,遠處只有一絲陽光撫摸並安慰他。

和高爾基的童年相比我們多麼幸福啊!我們不會有高爾基一樣的生活環境,不會擁有黑暗的`童年。我們生活在陽光明媚的今天,我們豐衣足食,父母都儘量滿足我們的要求,他們不會因為犯錯而用棒子打到你失去知覺,也不會因為嫉妒而害死身邊的朋友,我們每天開開心心,根本不能和高爾基的童年相提並論。如果我們通過時光機到達高爾基那個時代的家庭,我們一定不到一個月就放棄了,已經活不下去了。

但是現在的小孩被父母溺愛,不知道珍惜。當父母省吃儉用,讓我們吃香喝辣的時候,我們養成了奢侈享受的習氣,失去了勤儉節約的品質;但當父母對我們的錯誤姑息遷就的時候,我們養成了得過且過的習氣,失去了健康端正的心靈。我們不應該做這樣的學生,我們應該珍惜眼前幸福。

我們應該珍惜眼前的幸福,不能讓父母對我們的愛,無情的變成溺愛。

《童年》讀後感10

我們的童年是精彩紛呈的,更是無憂無慮的。可是有些人的童年卻是孤獨的,可怕的。午後的陽光斜照在我的書桌上,我捧起了《童年》,靜靜地享受著這溫暖的初春氣息。

《童年》的作者是蘇聯的著名作家高爾基,它與《在人間》《我的大學》被稱為“自傳體三部曲”。這本書生動描繪了他童年時代的生活,也再現了當時俄羅斯人民的生活現狀。主人公阿廖沙在幼年時,父親就永遠離開了,他與外祖父、外祖母生活在一起。外祖父貪婪殘暴、粗野自私、視財如命,還經常毒打孩子們和外祖母。阿廖沙更是親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產所體現出來的貪婪自私。幸運的是,還好有慈祥善良的`外祖母陪伴著他,給他講故事,帶給了他正能量,才讓他的心中充滿了光明和對生活的期望,成就了一個自信樂觀、堅強勇敢的阿廖沙。在這樣一個充滿仇恨和殘暴的家庭裡,幼小的阿廖沙已經早早地體會到了人間的醜惡。

其中,我最喜歡的人物是阿廖沙。他不畏殘暴,即使是生活在這樣一個充滿仇恨與殘暴的家庭裡,也依然堅強勇敢、自信樂觀地面對生活。他這種積極向上的生活態度令人敬佩。比起阿廖沙的童年,我們該有多幸福啊!不愁吃、不愁穿,衣來伸手,飯來張口。

高爾基通過《童年》這本書告訴我們:即使生活中遇到再多困難,生活中處處不如意,也應該像阿廖沙一樣堅韌不拔地生活著,要對未來的生活充滿嚮往,要用積極樂觀的態度迎接生活中的困難。心中要堅信,生活中有黑暗的一面,更有光明的一面,只要我們對光明充滿希望,那麼黑暗一定會過去,光明終將會到來!

《童年》讀後感11

童年,對於我們來說,就像是五彩的棒棒糖,甜蜜而溫馨,回味無窮。當我在書店偶然看到由高爾基創作的《童年》這本書時,我想主人公一定會向我們講述很多關於他的童年趣事。可是,剛讀完故事的開頭,就令我非常驚奇、非常意外。

原來,可愛的主人公阿廖沙度過的是一個悲慘的童年。阿廖沙很小的時候,父親就去世了,母親只得帶他到外祖母家,而外祖父自私貪婪,脾氣十分暴躁,動不動就打人。再有兩個壞舅舅常常為一些小事爭吵、打架。只有善良的外祖母疼愛他,呵護他,教他認字,給她講故事。後來母親也病死了,外祖父無情地把他趕出了家門,當時他只有11歲。儘管條件艱苦,阿廖沙卻並沒有被痛苦壓倒,反而學會了很多道理,學會了獨立、忍耐和堅強。

看完這本書,我和媽媽留下了同情的淚花。媽媽告訴我,其實故事中的阿廖沙就是少年高爾基。他後來刻苦自學,通過自己的不懈努力,寫成了許多偉大的`小說、詩歌等。我們還聽了其中最著名的《海燕》、《鷹之歌》,感受到了他那勇敢、頑強、樂觀、自信的品質。

與阿廖沙相比,我們的童年是多麼快樂、幸福。我們要好好珍惜這美好的時光。我一定要學習阿廖沙不怕吃苦、不向困難低頭的寶貴精神,多看有用的書。只要我們幹一件事情堅持到底,理想就會變成現實。

《童年》讀後感12

這段時間,我們班的同學都在閱讀高爾基自傳體《童年》這本書。讀完後我感觸很深,明白了要珍惜當下擁有的幸福,懂得感恩父母。

這本書講述了主人公阿廖沙悲慘而又黑暗的童年,他的父親因病去世,懦弱的母親只好帶著三歲的阿廖沙投靠孃家。外公是一個自私自利、脾氣暴躁、心狠手辣的人。兩個舅舅為了爭奪家產鬧得不可開交,家裡整天雞犬不寧。幸好外婆心地善良,和藹慈祥,給了阿廖沙陽光般的溫暖,外婆的愛讓阿廖沙變得堅強、勇敢起來……

跟阿廖沙相比,我的生活是多麼幸福美好啊!爸媽無微不至地關心著我,總是拼盡全力給我最好的`生活,而我還不懂得感恩,想到就內疚。

記得有一次,看到別的同學穿著很漂亮的衣服,我也吵著爸爸要買。可那時家裡正是困難時期,媽媽身體不舒服,爸爸又失業了,正在到處找工作。按捺不住內心的虛榮,我還是跟爸爸開了口。

我以為爸爸會生氣,可出乎意料的是爸爸不但沒生氣,還很快掏出手機給我發了買新衣服的紅包。

爸爸很努力地藏起自己的尷尬,但我還是感覺到了。沉默了許久,爸爸安慰我:“爸爸會盡自己最大的努力,給你提供最好的生活。”

望著爸爸臉上的皺紋,我的鼻子一酸,眼眶溼潤了……我都怪自己太任性,太不懂事了。爸爸再苦再累也要給我好的生活,而我卻還不懂得感恩,不懂得體諒他的艱辛,我好自責啊!

是啊,跟阿廖沙悲慘的童年相比,我是多麼幸福啊!從那以後,我懂得了感恩父母,珍惜時間,努力學習。

《童年》讀後感13

讀《童年》有感最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。

外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。

就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。

其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。

這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。

高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了

我們多幸福啊,被父母寵著。

每天坐在寬敞明亮的`教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。

而高爾基那個年代呢

高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。

我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢

這些毫無意義的事情值得他們去做嗎

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。

我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。

這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧

《童年》讀後感14

在《童年》這本書中,我感到悲哀但不過於沉重,使人在黑暗中看到了光明……

黑暗包括了許多:4歲喪父,11歲喪母,失去了母愛和父愛,還要在外祖父家寄人籬下,動不動就捱罵,幹錯事就捱打……第一次目睹死的人——是他的父親,可他才4歲,覺得有趣而奇怪,這是多麼悲涼啊!第一次捱打——是因為他染壞了一匹布,他還那麼小,就被外祖父打得昏死過去。第一次眼睜睜地看著——自己的老朋友被大家趕走,他非常生氣,大喊:“你們太糟糕啦”……

在這樣的.黑暗社會中,他卻看到了光明:樂觀純樸的“小茨岡”,正直的老工人格里戈裡,獻身於科學的知識分子“好事情”。當然,還有庇護、關心他的外祖母。外祖母慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活。她如一盞明燈,照亮了他孤獨的心;如一絲春風,溫暖著他敏感的心。她給予了他無限的溫情和愛護,並給他講故事,使他在黑暗環境中仍保持著對生活的勇氣和信心 。

這個從黑暗中看到光明的人——就是阿廖沙。他在無際的黑暗中,卻逐漸成為一個堅強勇敢、熱情向上、好學上進、正直仁愛、充滿愛心的一位陽光少年。他能,我們就不能嗎?我們現在的環境比他好上千百倍,要什麼有什麼,使我們變成了依賴父母、軟弱無能、自理能力差的一代人。阿廖沙處在黑暗環境中,其實我們也處在一個黑暗環境中,看似美好,卻像一隻毒蛇,在不經意間咬你一口,使你無法在社會中生存。

同學們,讓我們也在黑暗中尋找光明吧!

《童年》讀後感15

這本書關鍵講了年紀輕輕的阿廖沙失去父親後,又悲劇地失去侄子,後跟媽媽一起來到孃家,期間他獲得外祖母的疼惜、關愛,遭受外祖母所敘述的幽美童話故事的陶冶,在孃家瞭解了一群家人,另外,他也親眼看到了2個小舅為角逐財產爭執假冒偽劣及其在生活瑣事中所主要表現出去的'自私自利、貪慾。阿廖沙便是在這類 令人心醉的,填滿恐怖的景色的窄小乾坤裡 渡過了自身的兒時。在這本書裡能夠趁著閱讀文章,掌握到全球各中華民族的風韻人俗,生活習慣;更能夠發覺,跟中華民族基本上都是有想一樣善與惡意識,並且會為類似的事兒而打動,影響。

兒時,原是大家無拘無束,能夠暢快玩樂,是大家難忘的回憶。而在阿廖沙上,兒時確是恍如隔世的煉獄一般,家中的人僅有殘酷和自私自利,沒有一絲絲的溫暖,日常生活在這個家裡,令人覺得室息。但幸運的是,也有外祖母,和像外祖母一樣的人去愛惜他,維護他,又使他獲得了溫暖。

我禁不住為阿廖沙的兒時覺得痛惜,本來多彩的童年,確是那樣。但是,相信,阿廖沙是一個內心強大的人,他一定會好好勤奮,解決那樣的日常生活,終究,向他那樣的兒時誰都不願意來過,他簡直一個可憐的人啊。

這本書也告知了我一個大道理:人活著就需要善行,就需要誠信,剛正不阿,就需要勤快,英勇,要始終追求完美美好事物,去好好地渡過一個歸屬於自身的兒時。