【優秀】童年讀後感

當閱讀了一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編收集整理的童年讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年讀後感1

第一眼看到《童年》，是它的作者吸引了我，翻看後，是書的內容打動了我，使我完完全全的陷了進去，喜歡上了這本書與這本書的主人公阿廖沙。

阿廖沙在三歲時，就失去了自己的父親，母親把他寄養在他外祖父卡什林的家裡，因為外祖父的家業不景氣，所以外祖父的性格變得有些暴躁，而阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、鬥毆。在這個家裡沒有和平，只有爭吵、仇恨瀰漫了阿廖沙的世界，就連小孩子都受到了毒害。

甚至連阿廖沙的母親都不堪忍受這種生活，只好拋下阿廖沙而去。但是在這個汙濁的環境裡，也還有另外一種人，就是淳樸、樂觀、正直的老工人葛利高裡。

每逢節日的晚上，雅科夫就會彈吉他，奏出動人心絃的曲調。外祖母跳著民間舞，猶如恢復了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰勝惡。只有在外祖母的世界裡，阿廖沙才能感到有一絲絲的快樂。

在《童年》整部作品中，高爾基對外祖母的外貌描寫生動而形象，惟妙惟肖，如“她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難容的愉快光芒，在笑容裡，快活的露出堅固的雪白的牙齒，雖然黑黑的兩頰有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得年輕，明朗。但這面孔卻被鬆軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。”看得出，高爾基對自己外祖母充滿愛意及敬意。

雖然他的.童年並不快樂，但是他有了能夠戰勝悲劇命運的巨大力量！

在讀完書的最後一頁，阿廖沙的童年也結束了，等待他的是另一種截然不同的生活。在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀時，我品味著黑暗中那星星點點的光明以及愛的力量……

童年讀後感2

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”從小到大，我和書就成為了形影不離的朋友，它陪伴我成長，陪伴我進入夢鄉。

漆黑的夜晚，繁星不停地眨巴著眼睛，此時此刻，我正在認真地閱讀著曹文軒大作家著的《童年》這篇散文。

文篇散文主要寫了：一個叫藍藍的小女孩，她非常愛她的奶奶，可是奶奶想離開藍藍的家，回自己的農村小屋去。可是藍藍非常捨不得奶奶回去，所以，藍藍跟奶奶說：“如果您回去，我也和您一起回去。”藍藍和奶奶以前都生活在小村莊裡，現在，媽媽在城市買了一套房子，把藍藍和奶奶都接到了城市裡來過日子。就是因為藍藍和奶奶以前在小村莊裡生活，所以現在在城市裡生活不太適應。藍藍在城市裡生活的這些日子裡，她非常想念以前在村莊裡陪她一起玩的稻虎哥。現在稻虎哥終於有機會來城市裡過一段日子了，藍藍可高興了，她又可以和稻虎哥一起玩了。

雖然現在藍藍和奶奶還有稻虎哥都在城市裡幸福的生活著，但是卻沒有以前在村莊裡生活的的那種自由，那種童年的.味道了。想想藍藍以前在村莊裡的生活，以前沒有學上，以前只能，在田野裡玩耍，渴了就到小溪邊去喝水。可是以前畢竟是以前，現在藍藍在城市裡過日子，可以上學，渴了就買飲料喝，大不了花幾塊錢買一瓶喝。

由此，我想到我自己，以前我家窮得揭不開鍋，買米的時候都兩斤兩斤的買。但是如今，我們現在擁有了一個美好的家庭，不用再愁沒錢。

書是我良師益友。讀書使我進步，讀書使我快樂，讀書伴我成長。

童年讀後感3

這個暑假，我讀了一本名著，是高爾基的《童年》，讀完這本書之後，我的心情久久不能平靜。高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年，有勤勞，善良的外祖母，有正直本分的老匠人格利高裡，也有睿智，正直，先進青年的“好事情”……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母處處護著他，像還沒開的花蕾用花瓣護著花蕊一樣。在外祖父家，他熟悉了很多性格各異的親戚，可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了，還有兩個都叫薩拉的'表哥。而在外祖父鞭打阿廖沙的時候，每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”，儘管每次都會被抽得又紅又腫，像紅薯一樣，但他還是重複地做著這個舉動。強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活地壓死了......在這樣一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡，幼小的主人公過早的體會到了人間的痛苦和醜惡。但在這個黑暗的家庭裡，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她經常給阿廖沙講好聽的神話故事，也在無形中教他做一個不向醜惡現象屈膝的人。而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣.愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡裡,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝。《童年》,也為我們認真瞭解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

當阿廖沙生活在那黑暗的家庭裡時，他並沒有放棄，而是堅強、勇敢地生存著。我們應該學習阿廖沙在童年時的執著求知、持之以恆、不怕困難、和積極地對待生活的態度。

童年讀後感4

《童年》是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活裡充滿了飢餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》後，它就像刻在我腦子裡一樣，使我難忘、受到感觸。

使我難忘的是這本書中一個個突出的人物形象，堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙；慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母；吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父；勤勞能幹、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。

每一個人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時光。而童年對於人生更是一個不能忽視的東西。但是高爾基寫的《童年》這本書中，童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的.感觸：依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。這樣的一生才更值得回味，更值得去想！面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服。

《童年》讓我難忘，受到感觸，也我從中受益無窮。我們應該像高爾基一樣，把自己的童年刻畫得更精彩，描繪得更有價值，這本書我感覺沒有白讀，我的童年也一定會很精彩的。

有的人的童年很無聊，那是他自己從來不會爭取，我們自己的童年掌握在自己的手中，所以我們應該讓自己的童年過得好一點，我們應該好好學習，爭取更多的機會去參加任何活動，讓自己的童年過得精彩一些，也讓自己的一生更有色彩一點，讓我們為自己的童年一起努力吧！

童年讀後感5

讀完《童年》，作者高爾基根據他的童年寫了一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的.環境中。他受到折磨和羞辱，身心都遭受巨大痛苦。

但是高爾基並沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。

高爾基原來的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫，他的綽號是阿萊莎。他年輕時失去了父親，隨父親和祖母來到祖父家。所有這一切只是英雄阿麗莎艱難哭泣命運的開始。我祖父的家庭與其說是一個家庭，不如說是人間地獄。祖父負責家裡的一切。他脾氣很壞，像狗一樣照看錢。英雄阿萊莎經常因為犯錯誤而被痛打一頓。這兩個叔叔經常爭吵併為分離而鬥爭。這個女人在家裡沒有地位，讓丈夫打罵，發洩。所有這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。

此後，阿麗莎離開了祖父的房子，獨自一人踏上了社會。他曾經在許多地方做過零工，在此期間，阿萊莎遭受了很多屈辱，但他活了下來。因為他一直被自己堅強、不屈、艱難的精神和信念所支撐。

但是現在我們真的不知道我們是否被祝福了。我們不擔心食物和衣服。另一方面，小阿萊莎沒有足夠的食物和衣服，被毆打和欺負。一幕接一幕的悲劇，我不禁想:如果我們生活在俄羅斯沙皇時代，會發生什麼？你認為那根本不是人們居住的地方嗎？

時代在進步，但是人們變得越來越懦弱。遇到困難時，他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說:“要想快樂，你必須首先學會吃苦。”一個好的生活只有當你付出時才會持續，只有當你為某事而奮鬥時，你才會得到它。

童年讀後感6

最近讀了高爾基的作品----《童年》一書。

小說以阿列克謝的視角，講述了他的童年生活以及身邊人給他帶來的影響，反映了在沙皇統治下的蘇聯人民的悲慘生活以及精神世界的空虛，以至於他們以虐待為樂。

阿列克謝幼時因喪父（因為染上霍亂而死）隨母親投靠外祖父一家，外祖父的一家充滿著黑暗、仇恨。而外祖母卻是阿列克謝小時候生活中的`一束光。在這個充滿汙穢的家庭中照亮了他的內心，給他的人生帶來了很大的影響。外祖母慈祥，善良，聰明能幹，見多識廣，常常給阿列克謝講關於人性美好的故事。但卻對外祖父無比縱容，對他的一些惡習不加阻止，有著封建婦女思想。

小茨岡是阿列克謝進入外祖父家後接觸最多，且較喜歡的人。他很善良，天真，活潑，有著小孩子的脾氣，阿列克謝很喜歡他，在阿列克謝遭外祖父打時，小茨岡用手臂幫他擋下來。最後，在幫助阿列克謝的舅舅搬十字架時受壓而死在阿列克謝面前。

後來，外公賣掉房子，搬到另一處居所時，認識了房客“好事情”，他是一個孤僻的知識分子經常做一些奇怪的實驗。剛開始，他不喜歡阿廖沙，後來兩人成了好朋友，經常在大自然中靜靜地陪伴對方待很長時間。他對生活有通徹的理解和深刻的感悟，教會了阿廖沙很多道理。但除了阿廖沙，沒有人喜歡他，最終被外祖父趕走了。

在外祖父與外祖母分家後，他與外祖母住在一起。為了賺錢，他常常與一些夥伴去撿東西賣。而這些夥伴同時給他的生活帶來一絲光彩。

阿列克謝的童年充滿了坎坷和曲折，他經歷或目睹了大大小小的事情，使他從小就無比成熟，對社會人生的感悟更加透徹。

童年讀後感7

前言：應該是有兩年左右的時間，我的部落格疏於打理。有一段時間，我把更多精力放在“簡潔快餐”式的微博裡，每天在那裡瀏覽爆炸式的各類資訊和論調。偶爾發幾句自己都覺得說不清也說不透的東東。後來就是微信。這個佔據了現在太多人時間精力的新式交流與傳播方式。而且，很多人包括我自己也深深感受到，微信朋友圈除了分享，真的有一種證明”存在感“的嫌疑。很多時間，很多文字確實顯得矯情，彷彿就是為了被關注才寫上去，缺少了對內心深度的挖掘。像一個在鬧市裡沉浸了許久的人，突然”頓悟“，原來，人的心靈需要淨化，也需要安靜。因此，我決定迴歸這裡——不關心點選率，不關心評論，只想把自己的積累放在這裡好好儲存……

高爾基三部曲是我大學一年級老師就要求閱讀的書目，可直到二十多年後的今天，我才拿起其中的一本《童年》。首先我的感受是，這樣一部著作，我相信我大學時即使拿起來，也未必讀得下去，可它卻是國中生的閱讀書目。我已是不惑之年，才勉強讀出其中滋味啊。

阿廖沙的童年就是一片灰暗，想從其中裡找陽光和溫暖有些難。偶爾有一點烏雲裡的光亮，也是短暫而虛無的。外祖父的殘暴、兩個舅舅的自私暴戾，母親的冷漠以及他兩個表哥的狡詐，都讓人感覺像沉重的車軲轆一樣碾軋著正破土而出的'一棵嫩芽。唯一的陽光是外祖母，她有講不完的故事，善良篤信，可她白長了魁梧的身材，那麼懦弱無能。她想要保護阿廖沙，卻苦於無能為力。而且，她也因為家庭環境所致，經常會對阿廖沙說”滾開““蠢東西”這樣的粗話。

生活在那樣的時代，那樣的家庭，成為一個偷搶竊盜的流氓似乎是很正常的，阿廖沙也參與打架、偷東西和逃學。但他還保持著他的善良和對社會的起碼判斷——這與他外祖母，與那位神祕房客——會各種化學試驗的學者，以及後來上學時給他們上過一次課的大教父——赫裡桑夫主教息息相關。

《童年》之後的《在人間》《我的大學》，我都打算借來讀一讀。

童年讀後感8

讀了《童年》之後，我有很多東西要學。

“童年”是高爾基左右的童年。

三歲時阿廖沙的父親病死了，母親可以帶著他去了外祖父家生活。外祖父非常的凶，有一次，因為阿廖沙好奇，把雪白的餐桌布染成了一個藍色，遭到外祖父的一頓毒打。那個社會時代發展小孩自己犯了一些錯誤就狠狠地打，但是我們現在企業可不進行行了，家長工作還是要心平氣和地跟孩子通過講道理，不要輕易地打孩子。要讓學生孩子去探索研究未知的世界，不要輕易地受到阻礙中國孩子的好奇心。

在外祖父家，阿廖沙經常打罵爺爺，爺爺卻或護理，陪伴阿廖沙，在愛尚可見嚴格的祖父。阿廖沙的母親的愛很有愛的奶奶是值得關心一斤。阿廖沙真是太開心了。組成

阿廖沙生活的時代被沙俄統治著，那時的人們自己吃不飽，穿不暖，士兵們還抓年輕的人去選擇當兵，還屠殺中國老百姓，搶老百姓的'錢。經常使用會有他們偷東西，搶劫，殺人的事情沒有發生。阿廖沙積極進行面對社會現實經濟生活，毫不懼怕，勇往直前。阿廖沙是一個非常善良、堅強、樂觀，對任何人來說都很坦誠交流的人。他生活在這個令人感到窒息的黑暗的天地裡，可是，悲慘黯淡的童年時期並沒有讓他就此開始沉淪，反而激發了他的鬥志，讓他在成長的道路上我們披荊斬棘，最終成為了實現一個企業優秀文化的人。

我想學習艾柳莎的優點，遇到困難不放棄，不被困難打敗，不抱怨任何事情，現在我們生活在一個美好的時光，可以吃飽，也可以去國外旅行。 所以我要努力學習，更上一層樓。

童年讀後感9

《童年》這本書我相信大家在熟悉不過了，他是著名的作家高爾基寫的。這本書講述了高爾基童年時候的生活。這本書生動的寫出了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活。高爾基從一個弱小，變成一個正直，勇敢對未來充滿信心的人。從外祖父是一個貪婪，吝嗇，很殘暴，這裡我變可以看出，外祖父的為人就是這樣，有事沒事就打罵外祖母，我認為一個家庭的生活不能這樣的殘暴。我們應該和諧相處。

但是看過《童年》得人都應該能感受到外祖父其實還有不為人知的另一面，他其實還是一個比較有愛心得人呢！雖然在人們面前他為人比較嚴肅，但是從他對阿廖沙的態度來講他其實還是一個愛連子女的長輩呢！兩個舅舅是粗野自私的市儈，從小說中不難看出兩個舅舅的行為無不滲透著當時社會的黑暗，也正是有了這兩個人才更鮮明的`襯托出當時社會的現狀：暗而沒有光明。然而每本書都不可能只有壞人，每個故事中都必須會有好人的陪襯，這樣才是一本完整的書，一個完美的故事。在《童年》中外祖母等人就是那一個好人的群體。

外祖母的慈祥`善良`聰明`能幹`擁有像聖徒一般的寬大胸懷，她的形象深深的感染著大眾，給人無限的思考和感悟，也讓人對著腐敗的社會又重新燃起了希望。但是無論在怎樣的環境中，主人公自己才是真正的主角，也是主人公自己在困苦的生活中逐漸成長起來，在這期間，雖然也有配角的出現但那畢竟只是配角罷了！在人物之外，我發而更欣賞小說的思想。《童年》以一個小孩的眼光來描寫，充滿了浪漫的情趣，給人天真活潑的感受。在黑暗中感受到光明，再邪惡中感受到正義，在困難與悲劇中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量！通讀全書，給人以美的享受！在我個人認為《童年》就是一部講我們孩子的冒險小說！

童年讀後感10

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對於我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!

在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

我讀完《童年》這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運的一代，因為高爾基3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私而又專橫的小業主，但是資本主義俄國的.發展打斷了外公發財的好夢，從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……

高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我很幸福，因為我有一段美好的童年。記得有一次，我媽媽向別人買了二十幾張游泳票，中午，媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯，過了一會兒，媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽，我到了姨媽家的時候，我就順手把游泳票給了姨媽，轉眼就跑回奶奶家，忽然，姨媽打電話給媽媽，姨媽說：“怎麼這些游泳票少了這麼多的?”媽媽問了問我，說：“不知道，我女兒說她沒有拿。”姨媽奇怪地問：“這麼現在才只有五張啊。”媽媽重複地問了我好多遍，媽媽說：“不知道。”媽媽用安慰的對我說：“你有沒有拿到啊?怎麼姨媽說會不見了的?”我哭著說：“我反正沒有拿，你不相信我就算咯。”後來，姨媽打電話對媽媽說是姨丈拿，媽媽後來向我說了對不起，我也說了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現在所擁有的一切。

看了《童年》這本書，我有很大的啟發，書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活!

童年讀後感11

合上馬克西姆·高爾基寫的《童年》，我陷入了沉思中。

主人公阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家，認識了很多親戚，其中包括兩個貪得無厭的舅舅和兩個都叫薩拉的.表哥，以及樸實的“小茨岡”。後來，阿廖沙和外祖父、外祖母搬進了新房子，認識了另一些人，他從他們的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

阿廖沙的童年是在一個典型的18世紀俄羅斯小市民家庭裡度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為了爭奪財產常常因一些小事爭吵、鬥毆……但同時也有堅強、勤勞、善良在其中隱藏著——阿廖沙的外祖母總是潛移默化地教他做一個不像醜惡現象屈膝、不與世俗同流合汙的人。

我想，和阿廖沙相比，我們的童年是五彩斑斕的，更是陽光的。我們沒有真正見過家人之間的毆鬥，也沒有親身體驗過被鞭子抽打的感覺，更不會看到有人被活生生地折磨死。我們沐浴在親人、朋友、老師賦予我們的愛之下，卻不懂得發現和回報愛，理所當然地認為這些本來就應該有。

看到好吃的零食，我們本能地向父母伸手要錢買，如果父母不允許，告訴我們吃太多零食對身體百害而無一益，有些孩子非但不聽，還哭鬧著說父母不愛自己。做錯事了，朋友誠心幫助我們改正錯誤，有的人不僅不虛心改正，反而覺得朋友囉嗦。考試失敗了，我們沮喪地嘆氣，老師加班加點為我們補課不求一絲回報，有些同學不但不認真聽講，反倒認為老師有意給我們增加負擔。

我們實在太不懂得“理解”二字的含義了！我們是如此任性地認為自己總是對的，以自我為中心，從未替別人著想，一刻不停地抱怨生活的枯燥無味。請珍惜吧！我們不能永恆擁有這些，所以，就趁著我們還擁有的時候好好體味、好好珍惜吧！

學會知足，學會珍惜，學會體諒，《童年》與我前行。

童年讀後感12

《童年》是高爾基寫的一部自傳體小說，反映的是19世紀俄羅斯底層民眾悲痛的生活狀況。該書以其獨特的藝術形式，深刻的思想內涵和獨樹一幟的藝術手法在俄蘇文學乃至世界文學史上佔有重要地位，具有不可比擬的藝術價值。

該書主人公阿廖沙生活在一個充滿殘暴和仇恨的家庭裡，自私而又粗暴的外祖父經常打他。兩位同樣自私的舅舅，為爭奪財產總是勾心鬥角，甚至打架鬥毆。在這樣一個家庭環境裡，阿廖沙過早地體會到生活的痛苦和人性的醜惡，好在他的身邊還有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。外祖母常常給阿廖沙講好聽的`神話故事，有意無意地教他做一個不向醜惡現象屈膝的人。還有好朋友小茨岡，哪怕每次被抽得紅腫也都用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。因為有這些善良的人，阿廖沙的生活才存有希望。他們如同阿廖沙黑暗童年中的一盞明燈，讓阿廖沙的內心變得強大，充滿信心和力量。

看完了這本書，我瞭解到了當時俄羅斯社會的黑暗，深深體會到了和阿廖沙相比，我們現在的社會是多麼的美好和光明。我們沒有經歷被人用鞭子抽，也沒有看到家人為了金錢互相毆打，更不會看到某個無辜的人被折磨致死的恐怖事件。如此對比，我覺得我們就像生活在蜜罐裡一樣，享受著美好的生活。從來都不需為衣食住行擔心，還有父母體貼的關懷。這一切對我們來說是那樣的自然，以至於讓我們身在福中不知福，還總是想要奢求更多。

想想被保護在溫室裡似的我，不用像阿廖沙一樣小小年紀就飽受人間疾苦，理所當然的享受著父母給予的一切。看完了這本書，我幡然醒悟，為自己過往的一些行為感到羞愧。處在如此優越的環境，我應該珍惜現在，奮發圖強，努力為自己的明天、為祖國的富強而奮鬥！

童年讀後感13

“我覺得你們應該在課餘時間中，多讀讀《童年》這本書。好，那現在下課！”奇怪，老師為什麼這麼推薦《童年》，難道這本書真的又那麼好看嗎？在好奇心的驅使下，我從圖書館裡借來了《童年》。看完了這本書之後，我才知道老師為什麼要讓我們可這本書，因為這書實在太好看了！

《童年》主要講了：主人公阿廖沙在四歲的時候，父親不幸病死了。在經濟壓力下，母親無奈只好帶著年幼的阿廖沙跟著外祖母去投靠外祖父。卻沒想到這竟是一個噩夢的開始！外祖父開著一個快要破產的小染房，也許正因為這一點，外祖父的脾氣很暴躁，人還有點貪婪！總愛拿自己的孫子們來出氣。更所謂“有其父，必有其子”，他的兩個兒子也不必他差。一個酗酒鬧事，一個將自己的妻子活活打死。阿廖沙在這個家庭中註定不會有好日子過！

但外祖母和伊凡似乎就是這不幸中的幸運！外祖母是阿廖沙的精神支柱，外祖母不論遇到了什麼，她總是那麼樂觀，也總能將這樂觀傳染給阿廖沙。伊凡則是阿廖沙最好的玩伴，最鐵的哥兒們！每當阿廖沙被外祖父打的.時候，伊凡總是跑出來護著阿廖沙，讓外祖父的鞭子打在自己身上，讓自己為阿廖沙分擔一點痛苦！就這樣，阿廖沙在這個家中過了一天有一天，直到阿廖沙的母親下葬之後，外祖父讓阿廖沙去“人間”混飯吃……

這本書似乎觸動了我內心中最柔軟的那塊地方！這是一本自傳形式的小說，作者高爾基就是主人公阿廖沙。這讓我怎樣想象？高爾基竟是在這種環境中長大的無產階級作家！再看看我們，從小過的就是衣來伸手，飯來張口的日子；從小就是在明亮的教室中汲取知識；從小就是在父母的關愛中成長……真希望那些擁有與高爾基相似的孩子們不要自甘墮落，相信幸運之神會眷顧你們的！

童年讀後感14

我的童年是快樂的，我的童年是甜蜜的，我的童年無疑也是豐富多彩的······可是當我讀了高爾基的童年故事，心中不由地湧現出一絲憐憫和由衷的崇敬。

高爾基幼年時期父親就去世了，勤勞善良的母親因無法養活他又把他託給了祖母。他只上過三年學，十一歲就走向社會，開始了自食其力的生活。他當過學徒、搬運工、麵包師······飽覽了生活的艱辛的他酷愛學習，在艱苦勞動之餘仍堅持寫作和閱讀。

讀完了這本書，我的心久久不能平靜，高爾基的'童年是多麼悲慘和艱辛啊！雖然如此，他還是擠出時間來認真學習。他十一歲就開始自食其力地生活了，這不就是我們現在的年齡嗎？別說自食其力了，我們有的同學可能連襪子都沒有洗過。毫不誇張地說，吃飯時爸爸媽媽有時還會往嘴裡喂上幾口呢。就是在這樣的條件下，我們有像高爾基一樣認真學習嗎？

記得一次，爸爸媽媽在給我耐心講題。我的思緒卻怎麼也集中不了。不知怎麼著就飄到了晚餐的美食上了。晚上吃什麼呢？牛排？我不愛吃。燒烤？不行，不衛生，······“好了，你應該理解了，開始做題吧！”媽媽長舒了一口氣，彷彿完成了一項重任。我卻仍然丈二和尚摸不著頭腦。

還有一次，我半躺在沙發上看書，越看越覺得乏味，不知不覺就睡著了。等媽媽回來喊我時，她已經做好了美味的晚餐，而我還有點責怪她打攪了我的美夢。

逆境中的高爾基還能保持這種勤奮、努力和認真學習的精神。今天的我們還有什麼理由不努力學習呢？我敬佩高爾基這種自強不息，努力學習的精神！

童年讀後感15

童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多麼完美，可是前蘇聯著名文學家高爾基的童年卻是異常的悲慘。

《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的.外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支援了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、汙穢的令人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、凶狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“事件”。

我禁不住想到了自我。當年的高爾基已經走上了獨立謀生的道路，但此刻的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服，卻實在做不到。先要擦肥皂，然後這邊搓搓，那邊搓搓，再……洗到再來，衣服還是不成樣貌，髒的地方還是髒，最終只能丟進洗衣機。我們和高爾基之間，差距實在太大了。

看了《童年》這本書以後，不僅僅讓我明白了這完美的童年需要我去珍惜，還讓我懂得了此刻就應當做好出發前的準備，為了實現遠大的夢想而努力奮鬥。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》裡的蕭紅一樣感到無比的自由;總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意;總能讓我有感於生活的幸福與滿足……