以誠待人將心比心讀後感

當看完一本著作後，你有什麼體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的以誠待人將心比心讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

以誠待人將心比心讀後感1

今天，我學了《將心比心》這一篇課文，令我感動不已，受益匪淺。文中講了兩件生活中的小事。一天，奶奶去商店，走左她前面的阿姨推開沉重的大門，直到奶奶跟上來才鬆開手，她說：我媽媽和您的年齡差不多大，我希望她遇到這種情況時也會有人為她開門。

今天，我學了《將心比心》這一篇課文，令我感動不已，受益匪淺。

文中講了兩件生活中的小事。一天，奶奶去商店，走左她前面的阿姨推開沉重的大門，直到奶奶跟上來才鬆開手，她說：我媽媽和您的年齡差不多大，我希望她遇到這種情況時也會有人為她開門。一天，作者陪母親去醫院輸液，年輕的護士紮了幾次針都沒有扎進血管，在母親的鼓勵下，護士終於成功了。母親說：這是我的女兒，和你差不多大，正在醫科大學讀書，她也將面對自己的.第一個患者，她第一次扎針時，也能得到患者的寬容和鼓勵。

這是作家姜佳華寫的，文章不長，卻能讓讀者回味無窮。讀了文章，我不禁想起那件事。

那一天，我和外婆去七星巖玩，我們是坐摩托車去的。七星巖南門到了，我外婆掏出20元人民幣對司機說：對不起，我沒有零錢，麻煩你找給我吧！司機面無表情地說：我也沒有零錢。要不你去外面的市場裡換些零錢來！外婆很信任這個叔叔。哦！好哇！說完，司機拿著20元離開了。等了差不多20分鐘了，司機還沒回來。我心想：肯定上當了。我對外婆說：別等了，他肯定不會來了。外婆卻說：乖，再等會，我看，他不是這樣的人。又過了10分鐘，司機還沒來，都半個多小時了，他肯定不來了。外婆有點失望，但她還不死心，對門口驗票的阿伯說：麻煩你如果看見那個司機，幫我把錢放好，我出來時再來取。然後便帶著我進去玩了。出來時，阿伯說他根本就沒有來過。我就知道會這樣。

這位叔叔，他根本就沒有站在我們的立場上想過，全是為了錢。我不明白，不知他們為什麼這麼看重錢，錢能買誠信嗎？能買別人對你的信任嗎？的確，人人都愛錢，我可以理解，但只有你是真正為人民，你才能得到別人的尊重與信任，這才是一筆財富。

以誠待人將心比心讀後感2

前幾天，我剛學了《將心比心》這篇課文。課文內容主要寫了：在商場，一位阿姨為奶奶推開沉重的大門和護士給媽媽扎針，得到媽媽的寬容和鼓勵這兩件事。我懂得了：如果在生活中能將心比心，可以避免很多不必要的爭吵，會感受到很多溫暖與感動。

將心比心，就是換到別人的角度想一下事情該不該這麼做。如果這樣做的話，對方會有怎樣的'感受，也就是換位思考。如果生活中處處、人人都能將心比心，那麼，人世間就不存在“爭吵”這個詞了，世界就和平了，沒有戰爭。因為侵略者體會到被侵略，特別是失去親人帶來的痛苦，就不會發動侵略戰爭了。

我以前也不是一個善於將心比心，寬容理解別人的人。那一次，我被抽中了，去其他班參加考試，並且和全城關鎮的同學比賽。在找座位時，一個同學不小心擠了我一下，我說：“你幹嘛？不長眼睛啊！”說完，我還推了他一把。可他沒跟我計較，這也使我覺得自己錯了。考試結束後，走出考場，我向他道了歉，並問他：“你當時為什麼不還手？”他說：“如果我不寬容你，打起來的話，不知道結果會怎樣呢，還耽誤了考試。”是啊，如果沒有他的寬容，後果肯定是兩敗俱傷，我們倆都不能參加考試了，這個後果多麼嚴重。

從這篇課文中以及別人的行為中，我懂得了如果將心比心，換位思考，好多的矛盾都可以避免。讓我們都做一個心中有愛的人，遇事將心比心吧！

以誠待人將心比心讀後感3

第二單元，我們學習了很多關於品德方面的課文：《中彩那天》、《萬年牢》、《尊嚴》、《將心比心》。但我最喜歡的課文是《將心比心》。

這篇課文講了兩件事，第一件事是：奶奶給我講她去醫院有位阿姨幫她開門的事，當奶奶向她道謝的時候，她說：“我的'媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種情況的時候也有人為她開門。”聽了這件事的我，心裡很溫暖。第二件事是：我陪著患病的母親去醫院，有一位年輕的護士為媽媽扎針，紮了兩針都沒有紮上，就當準備我抱怨的時候，看見媽媽平靜的看著護士說：“不要緊，再來一次。”第三針終於紮上了。媽媽對護士說：“我的女兒和你差不多大小，正在醫科大學讀書，她也將面對自己的第一個患者。

我真心的希望她扎針的時候也能得到患者的寬容和鼓勵。”媽媽說的一番話讓我感到不已。通過這兩件事使我想到我的生活中也會經常遇到此種事情，比如：我在坐公共汽車的時候，我給老人和比我更小的小朋友讓座，與此同時別人也給我的爺爺、奶奶、姥爺、姥姥讓座，是啊!其實在生活中每個人都將心比心，那麼就會對每一位老人多一份尊重，對孩子增加一份關愛，那麼人與人之間就會多一些寬容和理解，世界將會變成美好的人間。

以誠待人將心比心讀後感4

今天我學了一篇課文，叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開門和媽媽鼓勵小護士扎針的事。從中，我知道了生活中如果能夠將心比心，人與人之間就會多一些寬容和理解的道理。

在我們的生活中，往往有些人學不會寬容和理解對方。就像這件事，是發生在我們身邊的，一次我坐公交車去奶奶家，正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳，隨後老人忙說：對不起，不好意思！而年輕人卻大聲嚷到：你這個老頭，踩住我的腳說聲對不起就行了？我這雙鞋是名牌的，你說怎麼辦吧？老人聽了火了，便與他吵起來。我聽了年輕人的話心裡不住的想：我們每個人都有不小心的時侯，也會有老的時候，這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎？如果等他老的時候遇到這種事怎麼辦？如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的說一聲：沒關係。那麼這件事也就會平息了，更會圓滿的.畫上一個句號。

在生活中，我們會遇到這樣的事機會非常多。如果我們能夠寬容對方，那麼我們的生活就會多一架橋樑。也就會像歌中所唱的一樣：只要人人都獻出一份愛，那麼世界將會變成美好的人間！

讓我們學會寬容與理解吧！

以誠待人將心比心讀後感5

偶爾一天，我讀了一篇文章，標題是《將心比心》，文中講了兩個故事：第一件是作者的奶奶去商店時，一位好意的阿姨幫奶奶推開了繁重的大門，當奶奶感激她時，她說她希望在她的媽媽遇到這樣的事時也有人為她開門。第二件是作者的母親去打點滴，護士是個實習生，紮了兩針也沒扎進去，在母親的'鼓舞下，第三針終於勝利了。

我覺得文中年邁的奶奶希望有人為他推門，阿姨也希望有人為他的母親開門；作者的母親希望護士能把針一次扎進去，而護士也希望本人能快點扎進血管裡啊！我們何不能站在他人的角度考慮一下，對他人多一份瞭解，少一些責怪，多一份寬容，少一些抱怨，或許我們就會從中悟出很多道理：將心比心，是多麼難能可貴，寬容辭讓，世界將會多麼美妙！

在生活中，我也有深入的領會，記得有一次，我禁不住電視節目的誘惑，趁媽媽不在家時，偷偷地翻開了電視看了起來，由此耽擱了時間，作業沒有寫完，媽媽回家後問我為什麼沒寫完，我還撒了謊，媽媽摸了很燙的電視屏後，教育起我來，可我就是不瞭解，如今我明白了：我想多看會電視，媽媽也想讓我多有一些自在的時間，可是我的眼睛不好，自制力又不是很好，看起來就上癮，耽擱了時間耽擱了學習，這樣下去就無法在社會立足，我的遠大理想又從何完成啊！換位考慮，我瞭解了媽媽！

將心比心，能在本人與教師之間加深感情，能在本人與朋友之間加深友誼，能在本人與父母之間加深親情！

將心比心，讓友情變得更深更濃！讓生活變得更幸福更美妙！

以誠待人將心比心讀後感6

今天，我們學習了課文《將心比心》，我還記得課文中有這樣一句話：如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

是呀，將心比心學會關心，我們都愛自己的親人，我們也希望親人在有困難時得到關愛，不止我們的親人，人與人之間的感情是一樣深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可如果人人都只想著自己的父母以及家人有困難時得到幫助，而自己卻不在別人困難大的時候去幫助別人。只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛，當別人遇到困難的時候，希望我們的關懷像流水一樣經過他(她)的.心田。我們都有美好的童年，也將會有白髮蒼蒼的暮年。難道你希望像小的時候一樣，跌倒了大哭也沒人理你嗎?難道你不希望過馬路的時候有人來幫助你嗎?文明是靠每個人來維護的，不是靠個人完成的。記得那是一個夏天，我和媽媽上了公共汽車，好不容易才擠到一個座位，這時，一個年近九旬的老爺爺上了車，媽媽立刻站了起來，把坐讓給了老爺爺，回家後，媽媽對我說：生活中，如果能將心比心，就可以幫助別人。

是呀，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

以誠待人將心比心讀後感7

幾天前，我們學習了“彩票中獎日”、“永恆的監獄”、“尊嚴”和“心比心”。其中，我最喜歡“心比心”這一課。這節課主要講兩件事。第一件事是:一天，奶奶去商店，一個走在他前面的阿姨幫他推開了那扇厚重的門。她直到趕上她才鬆開手。當奶奶感謝她的時候，阿姨沒有說不謝謝，而是希望其他人能為她媽媽開門。第二件事是:有一天，我陪生病的母親去醫院輸血。年輕護士甚至沒有注射兩次。我正要抱怨，這時我媽媽說，“沒關係，再來一次。”第三根針紮了進去。

事實上，在我們的生活中，仍然有很多東西可以和我們的心相比較。現在，我要告訴你兩件事，在我的生活中，我們可以比較我們的心。一次，在一輛公共汽車上，我看見一個哥哥給老人讓路。老人不停地說，“謝謝你，年輕人！”但是哥哥說，“不客氣，但是我希望其他人能像這樣把座位讓給我的`父母。”聽了他們的談話後，我的心暖了很長時間。

還有一次，當我去公園的時候，我看見一個哥哥抱著一個倒下的弟弟去做這件事。舉起來後，弟弟連忙說:"謝謝你，大哥！"哥哥說，“小朋友，你不用謝我。我哥哥希望你將來能像這樣幫助別人。”弟弟說:“好吧，哥哥，別擔心，我會真誠地幫助別人。”聽了他們的談話後，我的心裡充滿了幸福和溫暖。

讀完這篇文章，我想給你兩句話:“給別人玫瑰，你的手就會有餘香。”“世界上到處都有真實的感覺，它總是溫暖人心。”如果我們能在生活中心比心，我們就會尊重老人，關心孩子，這將導致更多的寬容和理解，減少人們之間的誤解。這樣，世界將不會充滿和平、友誼和愛？

以誠待人將心比心讀後感8

前幾天，我們學了《中彩那天》，《萬年牢》，《尊嚴》，《將心比心》，其中，我最喜歡《將心比心》這一課。這一課主要講了兩件事，第一件事是：一天，奶奶去商店，走在他前面的一位阿姨幫他推開沉重的大門，一直等到她跟上來才鬆開手，當奶奶向她道謝的時候，那位阿姨卻沒有說不用謝，而是希望別人也能為她的她的媽媽推開大門。第二件事是：有一天，我陪患病的母親去醫院輸液，年輕的護士連紮了兩針也沒扎進，我正要抱怨幾句，母親卻說：“不要緊，再扎一次。”第三針果然扎進了。

其實，在我們的生活中還有許多將心比心的事，現在，我給大家說兩個在我的生活中將心比心的事。有一次，在公交車上，我看見一位大哥哥給老人讓做，老人連聲說：“謝謝你呀小夥子!”而那位大哥哥卻說：“不用謝，但我希望別人也能這樣給我的爸爸媽媽讓座。”聽了他們的對話，我的'心溫暖了許久。

還有一次，我去公園的時候，看見一個大哥哥正在扶著一個摔倒的小弟弟做起來，扶起來後，小弟弟連忙說：“謝謝你，大哥哥!”大哥哥卻說：“小朋友，你不用謝我，哥哥希望你以後也能這樣幫助別人。”小弟弟說：“好的，大哥哥，你放心吧，我一定會真心的去幫助別人的。”聽了他們兩個人的對話，我的心裡充滿了幸福與溫暖。

讀完這篇文章，我想送給大家兩句話“贈人玫瑰，手有餘香。”和“人間處處有真情，真情時時暖人心。”如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會是人與人之間多一些寬容和理解，少一些誤解。這樣，人間不就會充滿和平，充滿友誼，充滿愛了嗎?

以誠待人將心比心讀後感9

昨天，我學習了《將心比心》這篇課文，讓我明白許多人生哲理。

我讀過這篇課文後我知道了奶奶去商店的時候，走在她面前的一位阿姨推開了沉重的大門一直等到奶奶跟上才鬆手。還有一次是我陪患病的.母親去輸液，護士阿姨給母親紮了兩針都沒有扎進去，媽媽卻鼓勵阿姨，第三針果然成功了。讓我明白了拿自己的心去比照別人的心，遇事設身處地得替別人著想，要有寬大，有氣量，不計較不追究的心。把一件事做的不好，要想得到別人的寬容和鼓勵，就要自己先去寬容鼓勵別人，善待別人就是善待自己，宣揚了中華民族的傳統美德。在日常生活中，在我們乘坐的大巴時看見老爺爺和老奶奶要主動讓座，這就是一件好事，為他人著想。

當你看見一位老奶奶要過馬路的時候，你就應該扶著老奶奶過馬路。或者是你看見一年級的小妹妹摔倒了，你就要主動把下妹妹扶起來，就是將心比心，以心換心的意思。我們總是希望別人善待自己，殊不知”愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。“那麼如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增添一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

以誠待人將心比心讀後感10

今天，我們學習了課文《將心比心》，我還記得課文中有這樣一句話：假如我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和了解。

是呀，將心比心學會關懷，我們都愛本人的親人，我們也希望親人在有艱難時得到關愛，不止我們的親人，人與人之間的感情是一樣深沉的。他們也愛本人的父母以及家人。可假如人人都只想著本人的父母以及家人有艱難時得到協助，而本人卻不在他人艱難大的時分去協助他人。只要我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛，當他人遇到艱難的時分，希望我們的關心像流水一樣經過他（她）的心田。我們都有美妙的童年，也將會有青絲蒼蒼的`晚年。難道你希望像小的時分一樣，跌倒了大哭也沒人理你嗎？難道你不希望過馬路的時分有人來協助你嗎？文化是靠每個人來維護的，不是靠個人完成的。記得那是一個夏天，我和媽媽上了公共汽車，好不容易才擠到一個座位，這時，一個年近九旬的老爺爺上了車，媽媽立即站了起來，把坐讓給了老爺爺，回家後，媽媽對我說：生活中，假如能將心比心，就能夠協助他人。

是呀，假如我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和了解。

以誠待人將心比心讀後感11

文章寫了兩件事。第一件事是奶奶去買東西，有位阿姨幫奶奶推開沉重的大門，一直等到奶奶進了門，才把門關上，當奶奶向那位阿姨道謝的時候，阿姨說：“我的媽媽的年齡差不多大，我希望她遇到這種事的時候也有人為她開門。”“我”聽這句話，感到非常溫暖。第二件事是“我”陪媽媽去扎針，來實習的護士紮了兩針也不成功，我正想抱怨幾句，看見母親注視著護士額頭密密的汗珠。母親對護士說：“再來一次。”第三針成功了，護士長出了一口氣，並對母親說：“我是來實習的`，要不是您的鼓勵，我真不敢給您紮了。”母親平靜地對護士說：“這是我的女兒，和你的年齡差不多大小，在醫科大學讀書，她也要面對第一個患者。我希望她第一次給病人扎針，也能得到患者的寬容和鼓勵。”聽了母親的話，我的心裡充滿了溫暖與幸福。

我們要向文中的阿姨和母親學習，雖然大門非常沉重但是阿姨還是幫助了一個不是自己的母親的人，雖然護士兩針也沒有扎進血管裡，但是母親能幫助不是自己孩子的人。關心和關愛別人是多麼重要，如果我們能在生活中將心比心，就會對老人有一份尊重，對孩子有一份關愛，就會使人與人相互信任、關心、理解、尊重。

以誠待人將心比心讀後感12

這幾天，我們學習了幾篇課文，其中讓我印象最深刻的是《將心比心》這篇課文。

《將心比心》這篇課文主要講了兩件事。第一件事是：又一次，作者的奶奶去商店買東西，走在她前面的一位阿姨推開了沉重的大門，等奶奶上來了她才鬆開手，她輕輕的說，她希望當她的媽媽遇到這種時候，她的`媽媽也會得到幫助。這句話說明，人人都想獲得更多人的關心和幫助，然而想獲得別人的幫助，首先要自己先去關心、幫助別人。體現了”我為人人，人人為我“的思想境界。第二件事是：一天，我陪患病的母親去輸液，年輕的護士紮了兩針也沒有扎進血管裡，在經過作者母親的鼓勵之後，終於扎進血管裡，當護士道歉的時候，母親說，希望當作者面對等一個患者的時候也會得到患者的寬容。從中可以體會到，要想得到別人寬容和鼓勵，就要自己先去寬容和鼓勵別人，善待別人就是善待自己。以自己對他人的鼓勵和寬容，換取他人對自己寬容和鼓勵。真是愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之《孟子》。正如書上最後一自然段所說的是啊，如果我們能在生活中將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

從這篇課文我體會到只要你幫助別人，別人也會幫助你的。

以誠待人將心比心讀後感13

記得我讀4年級的時候，學了一篇叫將心比心的課文。

當時，身為4年級的我感觸不深。現在，我有翻看了那篇人與人互相關愛的文章。2年後，身為6年級的我感觸被增。

我還記得課文中有這樣一段話： 如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重；對孩子增加一份關愛；就會使人與人之間多一些寬容與理解。

是啊，將心比心學會關愛，我們都愛自己的親人，我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不只我們愛親人，人與人之間的感情是一樣深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人人都只想著自己以及家人困難時得到關愛，而自己卻不在別人困難大的時候給予關愛。只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛，當別人遇到困難的時候，希望我們的關懷像流水一樣流經他的心田。我那麼都有美好的.童年，也將會有白髮蒼蒼的暮年。難道你希望像小的時候一樣，跌倒了大哭也沒人管你嗎？難道你不希望在你白髮蒼蒼走不動路時，有人扶你過馬路嗎？文明是靠大家維護的，不是靠個人完成的。不是有一首歌嗎？只要人人都獻出一點愛

世界將變成美好的人間。親愛的朋友，不要吝嗇你的愛。獻出你的一份關愛，讓我們手拉手走向美好的明天。我相信，在愛的世界裡，有你，有我，也有他。

以誠待人將心比心讀後感14

寬容是沙漠的清泉，這清泉讓小草有了第二次生命；寬容使人有了第二次的勇氣，讓人們做事勇往直前。在此我正以認真的.態度讀著薑桂華寫的《將心比心》這篇文章。

書中作者主要寫了兩件事，通過“阿姨為奶奶開門”和“媽媽在醫院打針”兩個故事，告訴我們一個深刻的道理：如果我們能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。也讓我懂得了寬容是一種力量。

當我讀到“不要緊，再來一次！”這時，我已被文中的阿姨感動了。我彷彿看到文中的阿姨，聽到了她說的這句話，這時我從她的身上忽然明白了，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。使我知道了寬容是一種力量。所以我們在生活中應該對人多一些寬容。

當我讀到這裡時，我不禁想到了我的學生們，曾經有同學不小心碰了誰一下，就缺少寬容，吵了起來，還到我那兒去告狀。還有同學做課間操時不顧意地碰了某同學一下，同學間沒有原諒，就打了他一下，他又打了他一下，打著打著，就打起來了。

這時，我感到生活中同學間，需要寬容，需要理解，需要鼓勵，更需要將心比心！

以誠待人將心比心讀後感15

今天，我們學習了《將心比心》的課文，這篇課文主要講了兩件事，下面，讓我給大家講講吧！

第一件事是說：“我”的奶奶告訴“我”她有一次去商店，走在她前面的阿姨推開了沉重的大門，一直等到奶奶跟上來才鬆開。奶奶向阿姨道謝的時候，阿姨說：她希望自已的母親遇到這種情況，也會有人為她開門。第二件事是講“我”陪媽媽去輸液，護士紮了兩針也沒紮上，“我”正要抱怨幾句，可媽媽卻依然鼓勵她，第三針果然紮好了。

從這兩件事情中我明白了將心比心原來這麼重要。有一次，我在回家的路上看見一個80多歲的`老奶奶上了車，可是一車的人竟然沒有一個人站起來給老奶奶讓個座位，而寫著老、弱、病、殘、孕專座上還坐著兩個年輕人。我的心裡真不是滋味，如果我現在坐著，我一定會羞愧的無地自容的。我對坐在我旁邊的阿姨說：“阿姨，您能給老奶奶讓個座嗎？”這個阿姨極不情願的從座位上站起來，老奶奶座下了，向我和阿姨一直說謝謝。我想，如果我的奶奶坐公交車，是不是也會有人給她讓座呢？

是啊，如果我們在生活中都能將心比心，就會對老人多出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解，世界就會變得更加美好！