書本讀後感

當仔細品讀一部作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編收集整理的書本讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書本讀後感1

20xx年的春節，比以前的更長一些。外面已經是春暖花開的世界，但是我只能窩在家裡，就像一隻小螞蟻，一隻書本里的螞蟻，整天只能在《書本里的螞蟻》這本書裡尋找快樂。

《書本里的螞蟻》這本書裡不但有精彩紛呈的'插圖，而且有妙趣橫生的故事。我還在書裡認識了許許多多的小動物，並且和它們做了好朋友。它們當中有獨自流浪的老鼠、貪吃的狗熊、愛做美食的河馬、固執的羊、嘮叨的貓、愛旅行的黑熊、喜歡圓形的屎殼郎，變來變去的變色龍……

其中我最喜歡的是變色龍，因為它身體的顏色總能變來變去，只要身邊的事物是什麼顏色，它就變成什麼顏色。當它從灰牆上掉到地上，它就變成了土灰色；當它趴在秋天的落葉堆裡，它就變成了金黃色；當它靠近藍色的船，它就變成了藍色；當它從雪房子裡出來，它就就了白色；當它接過雪人送給它的紅色的圍巾時，它就變成了紅色……真是一個有故事的變色龍先生。

做一個窩在家裡的小螞蟻，真快樂！

書本讀後感2

這個寒假，我讀了《哈利波特與魔法石》，這本書把我帶進了奇妙的魔法世界，讓我久久不能忘記。

這本書主要講了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界，開始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書，結識了兩位好友，也樹立了死對頭。後來，他發現了魔法石，還一舉挫敗了伏地魔，還因為他們這個鐵三角給格蘭分多學院贏得了學院杯……

讀完這本書，福樓拜曾說過：“對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦；越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。”哈利波特因為勇往直前，面對困難，才能使困難低頭。當然，這本書離不開他的朋友的幫助，這一切，都是哈利波特與朋友們一起闖過，如果，哈利波特只是一個人，那麼這一切都不會成功，這一切的事情都不會發生，這一切，都是在告訴我們：生活中我們離不開他人的'幫助，他人對我們的關懷與愛護才使我們成功。他人的幫助與勇氣都不能少，只要少了一件，就不可能成功。我們現實生活中也要這樣，多幫助別人，讓別人脫離困難；當然，你遇到困難的時候，也會有人來幫助你。

書本讀後感3

最近我讀了海倫.凱樂的自傳《假如給我三天光明》，深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月的時間感受到光明和聲音，在安妮、沙利以及其他朋友的幫助關愛下，海倫克服了常人無法想象的困難，以堅強的毅力，完成了哈佛大學的.學業，以優異的成績獲得了學士學位。

讀了這篇文章，讓我明白了許多道理，以後的生活我要這樣去面對：有樂觀向上的良好心態，勇敢面對困難。海倫在巨大的打擊及困難面前，不是怨天尤人，而是樂觀勇敢地面對。

每個人的一生都會遇到各種各樣的挑戰和問題，當困難來臨的時候，我們是害怕了、退縮了呢？還是堅強地克服它？我覺得我們一定要有敢於面對任何困難決心，才能不被困難嚇倒。

一個殘疾人卻能用良好的心態去面對生命、困難，我作為一個健康的人，更應該珍惜自己擁有的一切機會，把握大好時光，不浪費時間，多做有意義的事情，勇敢地去面對一切困難，讓自己成為一個對社會有用的人。

書本讀後感4

我讀了一篇文章《書本里的螞蟻》。

這篇文章主要講了一隻黑黑的小螞蟻靜靜地睡在了花蕊裡。路過的小姑娘採下這朵花，隨手夾進了一本陳舊的書裡面，小螞蟻當然也進了書本，夾成了一隻扁扁的螞蟻。小螞蟻每天在書裡跑來跑去，使得這本書發生了變化，她們每天編出一個個精彩有趣的故事。小姑娘也驚喜地發現這本她看厭的舊書，寫著她從來也沒有看過的新故事，，她一口氣讀完了這本書。從此，小姑娘每天都能讀到不同的`故事，她愛上了讀書。

小姑娘的驚喜是小螞蟻帶來的，是螞蟻一樣的中國文字帶來的。這些文字排著各種各樣的隊伍，演繹著一段又一段精彩的故事。中國文字實在是太奇妙了。

我也想放一隻螞蟻到書裡，這樣這些字就會走路了。有了這麼一本會天天變化的書，我每天都能看到新的故事，該多好啊!

媽媽告訴我，世界上沒有會變成字的螞蟻，也沒有會天天變化的書，只有認認真真，注意觀察，一定會看到事情的另一面，然後發現許多以前沒有發覺的樂趣。

書本讀後感5

狼，在人的眼裡似乎充滿罪惡，但是你知道嗎？狼也有母性的光輝，也懂得愛孩子 雖然，它們野性十足，但是它們之間也有愛的存在。書中一位要完成“狼王夢”的母親——紫嵐。 故事發生在尕瑪爾草原上，紫嵐在絕境中生下四隻狼崽，想把它們培養成狼王。可是，在殘酷的現實面前，四隻狼崽相繼死去。最後她只能將希望寄託在狼孫身上，為了狼孫，他與金雕同歸於盡。 起先，我一直不明白紫嵐為什麼付出生命的'代價，後來，我明白了，那是因為愛和夢想。 因為有愛，所以紫嵐不顧生命危險培養狼王；因為有愛，紫嵐才會去咬捕獸夾；因為有愛，紫嵐才會在與危險盤旋中生下狼崽 因為有夢想，紫嵐才不顧一切的訓練自己的後代；因為有夢想，導致過度的偏愛讓自己的孩子一個個離自己而去 愛和夢想支撐著紫嵐。難道這些都不是可貴的嗎？可到最後呢？變得一無所有，只留下悲傷和絕望。他為此丟下面子，甚至是自己的一條腿。

要付出心中的一點愛，讓心靈充滿夢想為了讓世界充滿愛與夢想。

書本讀後感6

殘雪的小說到底有多少人能夠真正讀懂？如果壓根就沒想被理解，文字是用來緩和思維上的僵硬和死板。有人說邊疆裡的人對生眷戀不忘，活著是一種執著，就像書中的小裡和小貴；此外場景也處處顯得與眾不同的荒誕，不期而遇。平心而論，殘雪不是最會說故事的作家，因為她說的不是故事而是事，是隱藏在內心的千變萬化。讀她的小說多了，就不再去糾纏到底說了什麼，不去糾結自知和無知。

多年前，六瑾的父母抱著一股年輕的衝動，應了一則廣告就來到邊疆的小石城，在那裡，他們發現這是一個一切事物都處於無形勝有形的地方，他們逐漸發現異常事物是怎樣闖入人的生活。六瑾成年後決心重走父母當年在小石城走的路。通過與形形色色的邊疆人的接觸，她對邊疆的事物―――雪山、雪豹、壁虎、小鳥、岩石等也產生了荒誕不經的認識和想象。

小說最後幾章集中以書信的方式記述了父母和六瑾的現實生活，父母又回到原來的`城市並作為老年志願者挖戰壕，父親長期的失眠症在繁重的體力消耗後得到緩解。而六瑾在這條重走的道路上，雖遇到了父親當年的老友卻再找不回當年的感覺，也無法融入其中，最終她發現除了小石城外她哪兒都不能適應。尋找本身就帶著一種迷失的危險。

書本讀後感7

楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我特別喜歡看的一類書，今天看完了其中《開甲殼蟲車的校長》一書，感觸特別深。

書中講到：家長應該充分信任自己的孩子，不能一味的認為成績好的孩子什麼都好，成績差的孩子什麼都不行。這種以學習為主，以考試為主的方式。不但傷害了孩子純真的心靈，還毀滅了一個孩子在童年時期應有的快樂。

馬小跳的爸爸就是一個成功的'好爸爸，他認為“頑皮”、“純真”、“可愛”這三樣是好孩子的天性，大人應該理解兒童，應該寬容兒童所犯的錯誤，讓兒童快樂地成長。而我的媽媽卻正好相反，只關心我的學習，最緊張的是我的考試成績。我多麼希望媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣，常問一句：“今天，你快樂不快樂？”

書中讓尊敬和佩服的還有歐陽校長。她希望孩子們全面發展，希望孩子們有一個快樂、五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛之處：善良、活潑、有正義感……並欣賞他們，交持他們又善良的舉動。這樣的校長怎能不讓我喜歡，不讓人敬佩？

書本讀後感8

最近老師讓我們讀《書本里的螞蟻》這本書，要寫讀後感。我在家裡看了看裡面的故事，其中我最喜歡的故事是《書本里的螞蟻》，這個故事。

這個故事裡講的意思就是 一隻小螞蟻爬到了一朵花裡面，一個小姑娘走過來覺得這朵花太美麗了，忍不住想把小花摘下來，小姑娘輕輕的小心翼翼的把小花摘下來，把它拿到家裡去，她把小花輕輕的放到一本舊書裡去，過了一段時間小姑娘又想起了美麗的小花，就開啟書又看了看，咦?小姑娘發現了一個新故事她一口氣把那個故事都完了，因為小螞蟻在書本里走來走去，字也跟著走來走去，所以小姑娘看見的故事是新的!第二天，小姑娘忍不住又翻開書，讓小姑娘很驚訝的是，居然故事又是一個新的`，所以小姑娘每天看的故事都是新的，以後那個小姑娘再也沒有買過故事書!

這個故事讓我感到很高興，我也很想要那樣的一本神奇的故事書呀!

書本讀後感9

一隻小螞蟻，隨著一朵小紅花被小姑娘夾進一本古老的書裡。這隻伶俐的小黑螞蟻在書本里走一走，跳一跳，變成了一隻會走動的字。書本里的字在小螞蟻的帶動下，每天走來走去，故事也變來變去，小姑娘每天都有新故事讀了。

讀著《書本里的螞蟻》，漸漸地，我便深深被故事裡活潑可愛的小螞蟻吸引住了。

不知不覺中，我眼前似乎出現這樣的畫面，那隻機靈活潑的小螞蟻在古老的舊書裡帶領其他字聞聞花香，揉搓一下花瓣，安徒生的.童話王國便悄然向我敞開了。灰姑娘穿上水晶鞋和王子幸福地跳起了舞；醜小鴨經過痛苦的磨難，終於長成了美麗的白天鵝……

小螞蟻和其他字一起跳跳舞，串串門，忽然一下子又調皮地跳到孫悟空的金箍棒上……於是，我在小螞蟻的帶領下，興致勃勃地和唐僧孫悟空他們一路捉魔降妖……

讀著讀著，我忽然恍然大悟，小螞蟻不就是我們每天學到的新知識嗎？流水不腐，戶樞不蠹。我們的大腦只要經常有小螞蟻蹦來跳去，相信，我們每天都能讀到我們自己寫的有趣可愛的故事了。

書本讀後感10

最近我正在看比較火的《大象學校》。我迫不及待地打開了這本書。不一會兒這本書看完了。躺在床上的我依然回味著書中那些精彩的故事！

在這本書中主要寫了在大象學校裡學習的大象們，它們在大象學校裡經歷著不可思議的冒險故事。哎，小象倒倒總是碰到一些希奇古怪的倒黴事。可它卻有轉危為安的本領。善良的`它總是能交到新的好朋友；跳跳是隻頑皮的小象，有許多的鬼點子；小象吉吉有點膽小，而小象開開是個喜歡嘮叨的象。它們形影不離，互相幫助，在這些冒險故事裡它們逐漸長大了。

作者遲慧筆下的人物形象不是十全十美的。它們有優點也有缺點。小象倒倒堅強、勇敢。這是我們生活中必不可少的，面對這樣美麗的生活我們要學會珍惜。如果我們遇到了挫折，有些人選擇的是放棄，有些人選擇的是堅強。只要我們勇敢地面對重重挑戰就能取得成功，我們的成績才會更上一層樓。小象倒倒也有缺點，它是一個冒失鬼，有時做事毛糙，這在我們學習中是要不得的。

作者用曲折的故事情節把小象們的形象刻畫的淋漓盡致，吸引著我們再看一遍。同學們，你們還等什麼，趕緊翻開這本書看看吧，相信你一定會愛上這本書的。

書本讀後感11

在廣闊的尕瑪爾草原上，一場飛砂走石的大暴雨中，失去了伴侶的狼媽媽紫嵐在與獵狗的'廝殺搏鬥中艱難地產下了四隻小狼崽，但是這個不同尋常的遭遇只是故事的開端，紫嵐為了狼崽們成為“狼王”，花了多少心血和痛苦，甚至還變成一隻跛腿狼，它在慘烈的鬥爭中，眼睜睜地看著自己的愛子們一敗塗地，而不伸出援手，它要狼崽們懂得以自己的方式來實現自己的夢想。

也許你會覺得紫嵐太冷酷，但些的“狼道”卻讓我們懂得了媽媽對孩子的愛也是有分寸的。是依賴還是讓媽媽放手呢？一直以來數學並不是我的強項，所以每當我不會的時候，就要叫媽媽，可媽媽卻每次說：“自己先思考，如果全靠別人能得到答案的話就沒有挑戰性了，而且這樣做出來的題目也就記不住了。一開始覺得媽媽太冷酷了，一道題讓我費盡心思在那裡想，苦惱又心煩。可慢慢地等我靜下心來仔細一步步深入解題後，難題還是解出來了，這種戰勝自己的感覺真是好極了。

書本讀後感12

說起令我感觸最深的一本書，就非《愛的教育》莫屬了。這本書主要是以日記的格式向大家敘述著一個名叫安利柯的小男孩在生活中受到愛的教育的故事。比如，在卡勒失去母親時，他卻依偎在母親身旁。雖然這種行為被慈愛的`母親阻止了，但是仍然卡勒在心中留下了一處陰影。看到這些後，安利柯才明白了為什麼，並改正。就這樣，他把一個個錯誤的行為都以下了，做了一個懂得“愛”的男孩。

看完了這本書後，我才明白了，為什麼某些人身患殘疾，一些健康的人會去嘲笑他；為什麼一些子女討厭父母，拋棄了他們；為什麼……這都是因為他們不惜得愛呀！

如果問我什麼是世界上最難懂的字，我就會毫不猶豫地回答；“是‘愛’！”

總而言之，我喜歡《愛的教育》這本書，因為它讓我懂得了如何去愛一個人，溫暖一個人的心。

書本讀後感13

作文"章魚哥"張宇大方的送我了她的大頭照；300字作文”阿姨感激地連聲對我說：“謝謝你。看了《我們的節日》，那一個個傳統、有趣的節日，正款款地向我們走來，《我們的節日》一書，為我們打開了另一扇門，讓我們通過另一個角度，去審視我們中華文化的博大精深，讓我們更有理由為中華文化而自豪。

這篇課文以獨自環繞世界旅行，只能帶一樣東西娛樂的假設開始，引出了“以書為侶”的觀點。進而說明了反覆讀一本書如老友重逢，每日回家，故地重遊，總會有新的發現，新的收穫，新的驚喜，表達了作者對讀書的摯愛以及用自己的讀書方式，將書讀精的獨特見解。作者說的沒錯，書的確像一位伴侶一樣，不論你去哪裡，它的知識就跟隨到哪裡。只要你去看它，每天都會發現新的東西，不管你看過多少次，但在我的眼中書不僅僅是伴侶，它還是一位讓你終身受益的老師，你可以在知識的海洋裡漫步。

這篇課文給了我啟示：我也要像作者那樣讀書，每天用不同的角度去看書，仔仔細細的`讀書，慢慢的回味，找到以前忽略的地方，再回想一下從中學到的東西，這樣才能真真正正的讀好一本書。

是的，熱愛讀書吧！以書為侶，其樂無窮啊！

書本讀後感14

最近，我正在讀一本書，題名為《狼王夢》。

大家都知道，狼是冷酷無情的動物，可在狼群中狼也是有感情的，在寒冷的冬天，狼會結伴出去尋食。可這本書的情節，令我感動，你繼續看，這本書能感動你嗎?

在尕瑪爾草原上，有一匹母狼叫紫嵐。他的肚子開始叫了起來，自她懷孕以來，它的飯量越來越多，食量大的驚人。一天，它想吃馬鹿了，於是，他悄悄地進入了牧場叼走了一隻小馬鹿，但被看馬鹿的大白狗看見了，大白狗跟了上去，紫嵐在大白狗的攻擊下，紫嵐用計殺死了大白狗，並順利的'產下了五個孩子，他的一次次失敗，五隻小狼相繼死去，最後，她把希望寄託在狼孫身上，為保狼孫的安全，它與金雕同歸於盡了。

我不明白，為什麼讓孩子當狼王呢?於是，我有細細的讀了一遍，體會到了的是愛，是夢想。因為愛，紫嵐和大白狗激戰時身下了狼崽，因為愛，藍魂兒被捕獸夾夾住的時候，紫嵐依舊為它著想，因為愛，紫嵐為了保護狼孫，和金雕同歸於盡了。因為有夢想，狼才會有強弱之分、領袖之爭。愛是偉大的，自私的愛是渺小的。

書本讀後感15

我家住在社群附近，暑假裡我就成了社群閱覽室最忠實的夥伴。在那裡我讀了很多本有趣的書，其中《書本里的小螞蟻》給我留下了最深刻的印象。

這本書講述的是一隻活潑可愛的小螞蟻正熟睡在花蕊中被一個小姑娘採走夾進了一本陳舊的書中，自從有了小螞蟻的加入，那本陳舊的書不再是本安安靜靜的書了。因為小螞蟻和書中的文字成了好朋友，它每天帶著字跳舞、串門，每天都能編成一篇又一篇的新故事。

我想：正是有了小螞蟻的勇於創新，才有了有趣的故事。再想想自己不願意多動腦筋，一味的為了完成任務而勉強去做事，這是不對的。我們要向文中的.小螞蟻學習，不管在生活還是學習中都應該認真對待，不斷的創新，這樣才會有意想不到的收穫。就像我們平時玩積木一樣，一塊塊積木在不同的組合下拼接成了城堡、小轎車、機器人……其實，生活就和拼積木是一樣的道理，我們要動用自己豐富的想象力，善於創新，你就會發現原本平淡無奇的生活也會變得精彩萬分！