《蘇菲的世界》讀後感集錦15篇

品味完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家整理的《蘇菲的世界》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《蘇菲的世界》讀後感1

“就在這時，門鈴響了，叫我開啟門拿包裹。” 索菲關上門開啟信封......

蘇非用手指著一個鏡子裡的自己說：“你是誰？”此時蘇非和我的腦子裡沒有想得是一樣的：我是誰？不用說，我是莊子婷，可是我們這個叫莊子婷的人來說又是誰？是我。得，又繞回去了：我是誰？我居然可以不知道他們自己是誰，這不是太可笑行為了嗎？我甚至導致無法去決定學生自己的長相、父母、家族，我更沒有進行選擇通過自己是人還是獸的權利，這不是中國太不應該合理發展了嗎？但這些問題卻是我不得存在不接受的事實。

“世界從何而來？” 我不知道。 老實說，到目前為止還沒有人真正知道，對吧？

哲學問題是不可改變的嗎？是也不是。關於宇宙這樣的事物的起源，以及各種類似的問題，這些問題已經困擾了人類數千年，我想不出有誰能夠解答這些問題，人類也永遠不會停止思考和探索。與此同時，隨著人類時代的發展和生活的巨大變化，每天都會出現新的問題，機器人會有洞察力嗎？人腦是怎麼工作的？人和機器的本質區別是什麼？

這些問題是很頭疼的燃燒，和我們說可以實時得到解決。要保護地球的生物多樣性，我們應該徹底改變自己的思維，生活模式的'方式，我們生活在作為生活的中心，地球的宇宙一樣可笑中心的時代。對我們來說，那一刻自然是最重要的，最顯著，但這並不意味著未來並不重要，因為我們現在應該尊重未來的同樣的尊重。

我們是生活的主角，人類社會則是一個地球的主角。

《蘇菲的世界》讀後感2

我們平時通過看一些課外書，科幻小說，電影、新聞等等，也會發問，世間真的有外星人嗎？

外星人是什麼樣的，我想，讓大家畫出來的話，也許大家都會畫出類似人類一樣的生物，即使不是這樣，也會畫出自己身邊熟悉的事物，如果狗會畫畫的話，也許會把它畫成狗的摸樣呢。

因為我們已經熟悉了這個世界，覺得任何事都是理所當然的，好比我們人類是哪兒來的，對於是某種生物進化來的回答，一點也不吃驚，而我不能確定一定是這樣的，就算是這樣，這種生物又從哪來？創造它的又是誰？創造宇宙的又是誰？創造宇宙的又是從何而來？這一切都是我們無法想象的。我們喪失好奇心的同時，喪失了一種極為重要的探索能力，生命是如此的神祕。

走進哲學的世界，身邊的'事物都會變得不同，人為什麼會說話？魚為什麼有尾巴？都是有趣的，而我們無法理解，無法表達。

看了這本書，我懂得，不管爸爸媽媽幫我把路鋪的有多麼好，最後還是要我自己走。我要自己揚帆起航，途中肯定會遇到風浪，我要自己頂過去。發現問題，微笑著解決問題。

《蘇菲的世界》——智慧的世界，夢的世界……

《蘇菲的世界》讀後感3

事實上，我們就是那隻從帽子裡被拉出來的小白兔。我們與小白兔之間唯一不同的是：小白兔並不明白它本身參與了一場魔術表演。而我們則相反。我們覺得自己是某種神祕事物的一部分，我們想了解其中的奧祕。

P.S.關於小兔子，最好將它比作整個宇宙，而我們人類則是寄居在兔子皮毛深處的微生蟲。不過哲學家總是試圖沿著兔子的細皮往上爬，以便將魔術師看個清楚。

賞析

這是第一封正式的.來信，也是這場哲學旅程的開始。作者用一個簡短的比喻，將人為什麼需要哲學，解釋得清清楚楚。比如說我，我以前只接觸過一些淺顯的，零散的哲學片斷，從未系統地瞭解過一門學科。可以說，正是因為這種神祕感，我才對它這麼嚮往。言歸正傳，我認為，蘇菲正像另一個我自己，當然，我並不因為這封封來信而對現實生活心不在焉。這很大部分是因為我在讀一本書，而且我也知曉自己正在讀書。也許，我是站在兔子毛頂或深深埋在毛底的人呢?

這本書最大的優點還在於，它並不如別的哲學書一般排列鬆散，抑或說無味，而是絲絲入扣，環環相結，一波三折。哲學是包羅永珍的，所以許多書都以一個一個的事例來分析，而這本書，則把它們都串了起來，成為了一個個建立在小片斷上的更大故事，沒有缺失了小說的趣味性。

《蘇菲的世界》讀後感4

《蘇菲的世界》是一本很好的哲學啟蒙書，它用通俗的語言來講述從柏拉圖以前一直到二十世紀的整部世界哲學史。它是智慧的世界，夢的世界，它將會喚醒每個人內心深處對生命的讚歎與對人生終極意義的.關懷與好奇。

書中主人公是一位14歲的少女蘇菲，好奇心是蘇菲這個人物的靈魂，也是哲學的靈魂。“你是誰”這個簡單的問題，幾乎每個人都會回答“我是我”。而蘇菲不一樣，她認為這個答案是沒有意義的。“如果我叫蘇菲，是不是我不存在了呢？”好奇心一步步地指引她探索下去，探索人的本質，世界的本質，就和哲學大師一樣思考那些根本問題。如果沒有好奇心，就沒有好問的蘇菲，也不會有蘇菲神奇的經歷。如果沒有好奇心，就不會有如此蓬勃發展的哲學。

蘇菲穿越時空，從哲學的搖籃雅典出發，對蘇格拉底和柏拉圖的哲學有了初步瞭解；來到了文藝復興時期，和已成為歷史的那些精神思想的大人物——莎士比亞、達芬奇等進行了一次心聲的對話，目睹了歷史又一次嚴肅的重演。這樣一部作品，讓我看到人類的文明，“哲學”並不是生澀的，非一般人可理解的高深理論。以前我對哲學抱著望塵莫及的想法，現在才發現其實我從來都不瞭解哲學。

以上是我不完全的見解，這本書我雖然理解和感悟不是很透，但是我相信哲學就在我們生活中，就在我們的身邊，認真感悟生活，就能理解哲學。我相信哲學是可以讓人們瞭解自己，改變自己的學問。

《蘇菲的世界》讀後感5

我從哪裡來，我是誰，有時候我會莫名的去想這些問題，有一天我走進書店，看到了一本書《蘇菲的世界》，我希望從中能夠找到一點答案。

《蘇菲的世界》講述一位叫蘇非的14歲少女，在某一天放學回家，接到一封神祕的來信，“你是誰”“世界從哪裡來”，就這樣在一位神祕導師艾伯特的指引下，蘇菲開始思索，她按時間順序學習並瞭解了人類從古到今的思想歷程，從康德，弗洛伊德等等幾位大師思考的根本問題。然而，事實的真相比她想象的更離奇——自己居然是別人虛構的人物!

生命本來是悲傷而嚴肅的，我們來到這個美好的'世界裡，彼此問候，並結伴同遊短暫的時間。然後我們就失去了對方，並且莫名的消失。在《蘇菲的世界》中，“巴洛克時期”這一章裡，有一首詩“世界是一座舞臺，男男女女不過是演員；有上場的時候，也有下場的時候；每個人在一生中都扮演者好幾種角色。”那我們的人生是一部已經寫好的劇本嗎？笛卡爾說過：“我思考，所以我存在。如果我不存在，那麼我不思考。如果我思考，那麼人生就意味著虛無縹緲。”他認為，我們應該要懷疑一切，但不能懷疑“懷疑”這件事本身。

中國古代的聖人莊周在夢裡遇到了一隻蝴蝶，他在想究竟是蝴蝶在他的夢裡，還是他自己就是蝴蝶的一個夢呢。《蘇菲的世界》讓我瞭解了渣學家的思想，這是一本非常值得閱讀的書。

《蘇菲的世界》讀後感6

假期，老師推薦了一些書，它是我選擇的其中一本。一看書名，大家可能以為它是一本故事書或傳記。不，它是一本哲學書。自然，它的作者是一名哲學家，哲學家寫哲學書不足為奇。剛開始，我也是這個想法，翻開後，我有了不同的感受。

主人公是14歲的少女蘇菲，她不斷的接到一個哲學家的神祕來信，把她的思想與生活徹底擾亂。隨著哲學學習的深入，蘇菲開始思索，開始解開一個個謎團，最終成功解開謎團並使用哲學來生活。

這時候，我才發現這不僅僅是一本哲學書，它更是寫出意味少女的成長之書，揭示出了人生終極意義的關注與好奇，每個人何嘗不是如此呢？

作者用的這個書名不僅僅是寫主人公蘇菲，而是所有的我們，這個世界是個哲學的.世界、智慧的世界、夢想於成長的世界。這個世界，可以把主人公換成所有人，這個世界，更可以迷上我們所有人。

這應該是為什麼它的銷量超過4500萬，且翻譯過64種語言的原因—因為它可以針對任何人，任何事，且全世界人都需要自己的世界。

《蘇菲的世界》讀後感7

《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦·賈德創作的一本關於西方哲學史的長篇小說，它以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過，揭示了西方哲學史發展的歷程，其被譽為20世紀百部經典著作之一。

14歲的少女蘇菲某天放學回家，收到了神祕的一封信——“你是誰？世界從哪裡來？”從這一天開始，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信，世界像謎團一般在她眼底展開。她運用少女天生的悟性與後天知識，企圖解開這些謎團，並在一位神祕導師艾伯特的指引下，蘇菲開始思索從古希臘到康德，從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題。

在沒有閱讀這本書之前，我原本以為哲學是一門不切實際的學問，但當我讀完整本書後才發現哲學其實是最貼近現實生活的，哲學是“關於天底下每個人都關心的一些問題的學科”。哲學所要解決的都是還沒有科學方法可以證明的問題——諸如善與惡、美與醜、生與死、秩序與自由等。我認為哲學不是科學，因為它沒有什麼精確的'公式來計算、來衡量。哲學是對未知事物或不確切認識的事物的假設性解釋，是追求真理的開路先鋒。在我們的這個世界，僅有科學而無哲學，僅有事實而無洞察力和價值觀，是不能使我們免於浩劫和絕望的。科學給予我們知識，然而只有哲學才給予我們智慧。

《蘇菲的世界》讀後感8

這本書還是存在著一些印刷錯誤的。

之前讀了一點點，覺得太難了，就放棄了。過了兩年又重新開始讀，這次比第一次讀起來順利很多，可能是因為接觸了一些哲學的東西，也可能是理解能力見漲了，但是一些地方還是挺繞的，有些哲學知識讀了幾遍還是不太理解，像麥克盧漢的理論一樣，有機會會重新再讀的。仔細看看，一些點前後是連在一起的，一脈相承。

這本書還是很有吸引力的，一層一層揭祕的感覺，就像哲學家追尋真理的過程也是一部偵探小說一樣，就像封面一樣，活在書中書裡，人世變成了一場夢，而夢境成為現實，我們又會不會活在一本還沒寫完的書裡呢？

覺得書中哲學家的思想都是有道理的，自己挑不出來錯誤，但是還是被後人所指正，是因為自己的.學識不夠吧。

重要的是提出問題，而毋需急著解答問題，但是現在連提出問題、保持好奇心都很難做到。

蘇菲的媽媽其實是一個很開明的人，在知道自己是活在一本書裡的時候，儘管不捨還是鼓勵蘇菲走出書本，做自己。蘇菲很膽大，敢於和艾伯特反抗席德的爸爸，拯救自己的命運。席德也很大膽，捉弄著自己的爸爸。

書中提了很多問題，也對這些問題進行了解答，為什麼要學習這些東西，找到自己的根，瞭解著別人知識成果，也在進行著自己的歷史。

真實啟蒙之於人，如同陽光之於土，這本書也是在啟蒙的吧，有一天會愈接近兔子毛皮的頂端。

《蘇菲的世界》讀後感9

《蘇菲的世界》是一本通過講述14歲少女蘇菲接二連三地收到一位神祕人寄來的信件， 並在這位神祕導師的指導下，開始從哲學的角度瞭解世界及大自然等的形成與發展……

這是我第一次接觸哲學。原本，我以為哲學一定是門枯燥乏味、深奧難懂的.課程。但是，《蘇菲的世界》這本書卻截然不同。它在向我們講述哲學的同時，還細心地將書中的內容分成多個章節，每個章節都有題目點出它的中心內容，或深藏或巧露。通過對這一個個耐人尋味故事的生動描寫，使我們在閱讀時產生了一種追逐和渴望知道答案、瞭解哲學的心情。在不知不覺當中，我自然而然地接受書中的觀點，理解作者的用意。

雖然，看完《蘇菲的世界》這本書，我並沒有明白多少哲學道理。但是，通過這本書，我從蘇菲身上看到了一種認真思考、急於求知的精神，這種精神值得我好好學習。同時，我也明白了好奇和疑問是探索未來世界的動力。

《蘇菲的世界》是智慧的世界、是夢的世界，是一本值得你細細品讀的書籍。

《蘇菲的世界》讀後感10

《蘇菲的世界》以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過，揭示了西方哲學史發展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上，並配以當時的`歷史背景加以解釋，引人入勝。評論家認為，對於那些從未讀過哲學課程的人而言，此書是最為合適的入門書，而對於那些以往讀過一些哲學而已忘得一乾二淨的人士，也可起到溫故知新的作用。 14歲的少女蘇菲某天放學回家，收到了神祕的一封信——“你是誰？世界從哪裡來？”與此同時，她收到一封古怪的明信片，上面的收件人是“請蘇菲轉交給席德（Hilde）”，郵戳來自黎巴嫩。

從這一天開始，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信，世界像謎團一般在她眼底展開。她運用少女天生的悟性與後天知識，企圖解開這些謎團。然而，魔鏡、少校的小屋、黎巴嫩寄來給席德明信片、會說話的漢密士、叫她席德的艾伯特、寫著生日祝福的香蕉皮、現實出現的夢中的金十字架、撿到的10元硬幣……接迥而至的奇聞怪事讓蘇菲一步步走下去。事實真相遠比她所想的更怪異、 更離奇……

在一位神祕導師艾伯特的指引下，蘇菲開始思索從古希臘到康德，從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題。

人生如星塵

我是在沒有事先對它瞭解與認識的情況下開始讀這本書的感覺，就像我是一個什麼都不懂的小孩子進入了一個完全陌生的大人的世界中。一個全新的世界，哲學的世界。

《蘇菲的世界》讀後感11

你是誰?世界從哪裡來的?

就這個看似比較簡單的問題，卻是比較基本的問題，我們窮盡一生，追求是是什麼?很多時候不就是想了解自己，瞭解這個世界，想知道自己從哪裡來，到哪裡去的麼?有時候，我們很多心理問題是因為我們不瞭解自己造成的，我們妄圖和別人攀比，卻不瞭解自己，我們用覺得自己什麼都可以做到，做好，事實卻告訴你，你根本做不到。我們瞭解自己，才不會那麼痛苦。

為什麼選擇一個十四歲的蘇菲呢?為什麼當一個優秀的哲學家最重要的條件是好奇心麼?就我看來，太小的孩子，雖然有好奇心，卻沒有足夠的探索研究能力，思維還不足以應付這種哲學問題，也很難去尋找答案。好奇心，意味著主動去思考，主動去探索，因為對這個世界已經習以為常了，我們就很難像孩子一樣，提出各種各樣的質疑，問題，即使有孩子提出問題，要不是不耐煩地隨口一說，或者是責罵，孩子的創造性，好奇心就這樣被扼殺了。

“赫拉克里特斯說：“所有事物都是流動的。”每一件事物都在不停變化、移動，沒有任何事物是靜止不變的。”我國小的時候，思考過類似的問題，即使是同一棵樹的.葉子，同一批出廠的產品，也有不同，至於為什麼不同，我沒有考慮那麼多。

赫拉克里特斯指出，世間的事物都是相對的。

《蘇菲的世界》讀後感12

在假期裡，老師給我們推薦書目。不知為何，我選擇了《蘇菲的世界》這本書。開啟這本書，你就會墜落在歷史的海洋中徘徊。

《蘇菲的世界》既是智慧的世界，又是夢的'世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的讚歎與對人生終極意義的關懷和思考。少女蘇菲某天放學回家，意外地發現了一封寫給自己的信，裡面只有一張約莫跟信封一樣大小的紙，上面寫著：“你是誰？”從此改變了她的世界……在某個神祕導師的指引下，蘇菲開始思索：從古希臘到文藝復興、從蘇格拉底到康德，從馬克思到弗洛伊德等各位哲學大師所思考的根本問題。

哲學，是一個十分抽象的詞語，也是一個十分複雜的詞語。它是以人類的思想認識活動為物件的思想認識活動，是從世界萬物中發現、界定、彰顯和產生人類思想、認識本源事物。

我本以為，哲學，是十分高深的存在，但看完這本書後，我才發現，身邊處處有哲學。例如“你是誰”“世界從何而來”等等。這兩個看似簡單的問題，卻十分複雜。有些人更會認為“我就是我啊”“世界是本來就存在的”。

《蘇菲的世界》不厚不薄，但卻能讓人陷入哲學的海洋。哲學的光芒應不時從人們的身上閃現。那一份好奇，是不會隨著時間而流逝的。

《蘇菲的世界》讀後感13

很棒的一本書。腦洞很大。

看到最後感覺有點像盜夢空間的夢境一樣夢裡還有一層夢，一夢套一夢。很有趣。

蘇菲有些像楚門的世界裡的楚門。只不過楚門是自己發現了自己所處的世界是人為建造的假象，蘇菲則是在艾伯特的引導下發現了真相。楚門最後發現了真實世界的入口，面臨選擇一個真實的世界還是一個人為安排好的以自我為中心的世界的問題。蘇菲在最後則是由艾伯特帶領著逃了出來。最後的結局應該也有暗示意義。

可能作者認為也許我們所謂的'真實世界是別人內心最深處的想象力。這又讓我想到了之前看的完美世界，一本玄幻小說。寫一個荒原裡的少年，開掛一樣迅速成長，變強，稱霸一方天下，之後發現有另外一層天，少年進去，稱霸，繼續昇天，大概有九層？最後沒有追完，感覺這劇情像子子孫孫無窮盡也一樣。上不完的天？

另外艾勃特應該就是這本書的實際作者吧。也許他最初的意圖只是寫一本淺顯易懂的哲學書給孩子看。畢竟哲學一向嚴肅無趣。

總之，很值得一讀。

《蘇菲的世界》讀後感14

蘇菲的世界,文中的蘇菲她具有強烈的好奇心，和求知慾。這致使她走上了通往解開世界謎團和哲學的大門。並且，蘇菲她還具有持之以恆，鍥而不捨的精神。這一點是十分值得我們學習的.。只有有了持之以恆，鍥而不捨的精神，我們才有機會去做好自己想要做的事情。書中的一段話令我記憶深刻：世界就像魔術師變出的白兔，人類生活在白兔皮毛的最深處，把所有一切都當作理所當然，而哲學家們都是充滿好奇心的孩子，他們不斷攀登白兔的毛髮，目的是為了看清魔術師的真面目，也就是看清世界，看清人生的意義，讀後感《《蘇菲的世界》 讀後感》。《蘇菲的世界》一書使我覺得世界上還有很多事情等著我們去探索，大自然的祕密使永遠也揭不完的，從前的哲學家為我們解開了不少世界之謎，使後人變得聰明起來；我們不也應該向他們學習，運用哲學的觀點揭開自然與人類社會的奧祕，也為我們後人做一點事嗎？ 《蘇菲的世界》就是一部深入淺出的人類哲學史。它不僅能喚醒人們內心深處對生命的敬仰與讚歎、對人生意義的關心與好奇，而且也為每一個人的成長——使生命從混沌走向智慧、由困惑而進入覺悟之境，掛起了一盞盞明亮的桅燈。

《蘇菲的世界》讀後感15

《蘇菲的世界》是一本哲學啟蒙書，她用深入淺出的文字向每個讀這本書的人展示了哲學從古到今光輝的發展歷程。

從主人公蘇菲在信箱中取出的一封信寫著：“你是誰”的信開始，整個歷程便開始了。在艾伯特的指導下，蘇菲特的指導下，蘇菲從哲學的搖籃，雅典出發對蘇格拉底和樹立的哲學有初步瞭解。她對文藝復興時期所認識的包括達芬奇的繪畫，莎士比亞的戲劇……涉及藝術科學建築等許多方面。至於現代，艾伯特的`哲學函授課包含了康德、黑格爾乃至馬克思的哲學思想。看到這樣一部分作品，讓我看到了全世界的文明。

也許在蘇菲的所到之處，到處都凝結著文明與哲學的精華。看到這本書之後，我不僅學到了一些東西，而且更讓我心靈為之受到震撼。

我原本以為哲學不過只是一門不切實際的學科，但讀完這本書之後，我才發現我錯得有多離譜。我發現哲學是非常簡單的，在我們生活當中隨處可見的那都是哲學。哲學是天底下每個人都在乎都關心的一個學科。哲學可以解決的都是沒有科學方法可以證明的問題—比如善於惡、美與醜、生與死等。科學給予我們知識，然而只有哲學才給予我們智慧。

大家都來看《蘇菲的世界》這本書吧，相信它也會給你很大的震撼。