《烏塔》讀後感15篇（推薦）

認真品味一部名著後，你心中有什麼感想呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編整理的《烏塔》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《烏塔》讀後感1

今天，我們學習了《烏塔》這一課。課文講述的是一個德國小女孩獨自一人遊歐洲的故事。

學了這篇課文，我不禁想起自己，一個國小四年級的學生，還不能自己上學，早上讓媽媽叫自己起床，晚上還的讓父母給自己鋪被子。而烏塔一名和我差不多的小孩，竟一個人遊歐洲，這讓我既有些驚訝又有些慚愧

如今，有父母阻擋孩子的獨立生活，可謂是捏在手裡怕凍著，含在嘴裡怕化了——-這就是溺愛。我記得那天，我下樓玩，看見一位家長對一個和我差不多的小孩說：“明明，天冷了我給你送來一杯牛奶。”看到這一幕，我不盡嘆氣起來，想到了一句話：溺愛不是愛，而是對我們（小孩子）一種甜蜜的`摧殘。

我們是明天祖國的棟樑，不光要學習好，還要學會獨立，這樣，我們的祖國才能更強大。

《烏塔》讀後感2

一個平凡的小姑娘要周遊世界，她的做事非常有計劃性，對比之下，我都臉紅了。事情是這樣的：

今天我生日，我和姐姐還有父母去吃“肯德雞”，我點了那個，又點這個，點了滿滿一桌。我狼吞虎嚥地吃著，爸爸媽媽和姐姐也幫忙吃了一大半。可是，等到每人的'肚子都吃得豉豉的，可是桌上東西還有一半沒吃。怎麼辦？只好打包。隨後，我們又去了兒童衣服店。在那裡把打包的食物都弄丟了，真浪費，這都怪我丟三落四！

可是，學了《烏塔》，我反思了自己，我才真正意識到，我不僅僅是丟三落四，還有一點就是做事沒有條理，缺乏計劃，做過去看。而烏塔呢，為了旅遊，花了三年時間做準備。雖然我比她年紀小一點。但是，她的精神是大家的榜樣。

雖然我現在做事有點馬虎，但是，以後的每一件事，我都會三思而後行。我會努力的，你們呢？

《烏塔》讀後感3

今天，我們班學了《烏塔》這篇課文。

我認為，課文內的小女孩——烏塔，是一個有膽量，有恆心的14歲女孩。她敢自己一個人遊遍歐洲；邊旅遊邊自己掙遊費。身為中國的孩子 ——“我”為此感動驚訝。我們中國孩子每天上學放學都要父母接送的。

在一個風和日麗的.上午，我打算嘗試自己坐一次公交車，任務是：去同學家。媽媽對我說：“坐507就可以了，自己認真看好站牌哦！再見了！”

我等了一會兒， 507就到了。我坐在車上發了呆， “文華市場站到了！”我突然回過了神。

晚上，爸爸和媽媽來接我了，我的同學說：“怎麼樣，體驗了一下一個人坐公交車，好玩嗎？”我開心地對她說：“真有趣，下回我還會來你家的！嘻嘻！”

這件事讓我懂得了獨立能力帶來的樂趣，我認為中國孩子在這方面有待於提高。

《烏塔》讀後感4

中國的孩子和外國的孩子差別非常大！中國的孩子“衣來伸手，飯來張口”。而外國的孩子七八歲就幾乎可以當家了，你們看，差異真的是很大呀！

課文《烏塔》裡面，主人公“烏塔”是多麼厲害呀！一個人獨自遊歐洲，而我們中國孩子連一個市都不能出去，一出去父母都給嚇了半死。

我的爸爸給我講過一個故事：外國的`人一生下來就很辛苦，長大之後要自己養活自己，途中父母不會給他們一分錢，就算死了也沒關係，因為他們知道這個孩子長大了之後也沒有用了。直到他們有了一番事業，才肯給他們錢。

我們不是一臺死讀書的機器，也不是溫室中的花朵，更不是籠中的鳥兒！我們也要自由地飛翔，因為我們不是一隻枝頭的麻雀，我們是一隻展翅高飛的鳳凰呀！

父母，我也要自由，不然我的翅膀會退化，讓我無法飛翔……

《烏塔》讀後感5

我讀了烏塔一課後感受很深，烏塔14歲就去了很多國家。比如：歐洲、法國、瑞士、奧地利。難道烏塔在路上沒有遇到危險嗎？回答：當然有了。因為：她在家已經準備好了路行路線，烏塔到一個地方就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，在給家裡撥一個電話或寄一張明信片讓家裡人知道他在哪。烏塔的費用從哪來的呢？他每個週末去幫餐廳或超市分發廣告，假期還去別人家陪小孩玩。掙錢很辛苦，他不用父母的錢用自己掙的錢。

要是我與烏塔相比我感到很沉重，因為烏塔有自己獨立生活的能力而我卻沒有，要是讓我一個人在外地身上沒錢我不知道怎麼辦？也許我會打個電話讓爸爸來接我，哎，我怎麼就沒有烏塔的`勇氣自己去掙錢呢？烏塔我很羨慕你，你能自由的生活。而我只能象溫室裡的小草，在大人們的呵護下成長，不經歷風雨怎麼見彩虹，花盆裡長不出蒼松，鳥籠裡飛不出雄鷹，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨利出，因此我要學習烏塔生活自理能力。

《烏塔》讀後感6

今天，我讀了《烏塔》這篇課文，我被深深地震住了，同時我也深感慚愧。

14歲的德國小姑娘烏塔，獨自一人遊歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利，最後還要去希臘，我真是太驚訝了！

烏塔是怎麼做到的呢？她在家裡設計好旅行路線和日程，每到一個地方就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險的時候請求幫助。為了掙旅行的.費用，她每個週末都去打工掙錢。

看看烏塔，再看看我們，看看我自己，現在我馬上十歲了，還不敢獨自一個出去，只是獨自參加過一個一日的夏令營，更別提獨自一人在外面過夜呢。就連現在，我都不敢一個人睡覺，也不敢自己一個人獨自上學，連這點膽量我都沒有，想想自己真是丟人！再看看烏塔，才14歲，獨自遊歷了那麼多國家，如果說是一個小男孩我還可以理解，可她是一個女孩，還要遊遍中國，哇噻！她真是太牛了！

我要向烏塔學習，以後一定要變得膽大，像烏塔一樣，獨立勇敢！

《烏塔》讀後感7

最近，我們學完了第七單元的課文，其中第27課《烏塔》讓我受益匪淺。

課文主要講了 4歲女孩子烏塔隻身一人遊歷歐洲，她用了三年的時間打工掙錢，閱讀與那些國家有關的'書籍，準備得十分周密。

從這篇課文中，我想到了中國的孩子，同樣是十多歲，但能力卻相差很多。一個女孩子，十三歲，她面對著沸騰得水壺，竟然不知所措地大叫：“媽媽，水開了，你快來呀！”很多家長對孩子的態度是“捧在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了”，所以大多數孩子在家裡都是小皇帝，小公主，可是烏塔不是。她雖然也只有十四歲，但和中國的孩子比起來就顯得成熟得多。

烏塔就像一棵小草，為了生存與寒風冰雨鬥爭，與狂風烈日對抗。而我們就是溫室裡的花朵，沒有見過外面的世界，經受一點點苦的能力都沒有。

我認為每一箇中國孩子都應該學習烏塔，獨立自立，讓自己飛的更高，望的更遠！

《烏塔》讀後感8

學了《烏塔》這篇課文，瞭解了烏塔14歲獨自遊歷歐洲。我被她那種自立意識和大膽、善良的品質所震撼。

我讀後有些疑問：為什麼中國孩子不能自由﹑獨立自主呢？父母口口聲聲愛我，難道我就是封在牢裡的禽獸嗎？現在家長對我們的愛捧在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化掉。我們是一群多麼渴望去窗外自由飛翔的.小鳥啊！

在家裡，我不用幹任何家務，無論整理房間﹑還是衣來伸手﹑飯來張口都是家長承包。我是個獨生子，爸媽希望我好好學習，將來考上大學，正所謂“兩耳不聞窗外事﹑一心只讀聖賢書”。每當假期，想幫媽媽做些家務，都會被各種理由所拒絕。

烏塔是幸運的，她豐富的閱歷，有著廣大的學識，自己賺錢打工環遊歐洲，她親自品嚐了酸甜苦辣各種滋味。而我呢？幸福被一把大鎖鎖住了，又感覺幸福離我很遠，我怎麼追也追不到。

希望父母把大鎖開啟，讓孩子有個獨立自由的世界﹗

《烏塔》讀後感9

此刻，能獨自出遊的未成年人是少上加少，如果你能認識一位，你就能夠稱為幸運兒。我在課本中認識了一位名叫烏塔，在14歲就獨自遊歷歐洲的女孩。

烏塔是德國漢堡人，與作者在羅馬的旅館裡見了面，作者對烏塔的獨自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的`時間來準備旅行，在家早就設計了旅行路線和日程，她還在假日外出掙錢，讀了許多與要旅行的國家有關的書籍。

我讀後感到烏塔很偉大，她獨立、大膽、有禮貌、不認生，烏塔還有更強的提高自理潛力和開闊眼界的慾望。烏塔將來應是一顆耀眼的明珠。

我好像明白了或者模模糊糊地懂得了，發達國家靠的就是烏塔身上的種品質，那種性格。

我也夢想過一個人遊歷亞洲，可我連一個人坐公交車的勇氣都沒有，根本不能自己出遊。我就應一點一點鍛鍊自己的膽量，把自己變成一個大膽的女孩。

我們就應自己多做些事，多自己行動，多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加完美。

《烏塔》讀後感10

今天我們學習了《烏塔》這篇課文，我被烏塔那種自立自強的精神所感動。

《烏塔》這篇課文講的是一個14歲的德國小姑娘獨自一人趁暑假旅遊歐洲。她的旅遊費用全是靠週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期到別人家做家政服務，用了三年的時間準備這一次旅遊，並且閱讀了很多與這些國家有關的書籍。

讀了《烏塔》這篇課文，我心裡久久不能平靜。看看烏塔，想想自己，我已經九歲了，但是仍然沒有一點自立的習慣。幹什麼都得依靠爺爺奶奶、爸爸媽媽，就連吃飯穿衣等這些簡單的事情也是坐享其成，真是衣來伸手，飯來張口。通過學習《烏塔》這篇課文，我今後一定要改掉“小皇帝”的'毛病。在家幫助爸爸媽媽幹一些力所能及的事情。自己的事情自己做，做一個自立自強的好孩子。

《烏塔》這篇課文真是使我受益匪淺。

《烏塔》讀後感11

烏塔這篇文章向我們說了一個14歲的得過小女孩，利用暑假遊歷了歐洲的許多國家。她的獨立不僅讓作者感到驚奇，更是讓我感到驚訝。

烏塔現在14歲，在3年前，她就為這次旅行作準備，那時她的年齡跟我們差不多。可是，小小的她竟然有了一個大膽的計劃。而且，她的旅費並不是父母給的，而是靠打工賺來的。這更讓我欽佩她的獨立。烏塔所做的事，對我們這些中國孩子來說簡直是天方夜譚。別說單獨出去旅行了，就連平時出門，爸爸媽媽都不離我的左右。不但上學有媽媽接送。就連週日去馬路對面的`輔導班，家長也要親自接送。在父母的眼裡我就像一個永遠長不大的孩子。

烏塔的故事不但教育我要學會獨立，同時也告訴中國的父母們要給孩子一個獨立的空間，讓他們學會獨立“行走”。

《烏塔》讀後感12

我想對烏塔說：“烏塔，我非常佩服你。你真獨立，你會先設計好旅行路線和日程。每到一地你都會先查警察局的電話號碼，以便遇到困難和危險時請求幫助，並給家裡打電話、寄明信片，讓家人放心。

你還用整整三年的.時間準備這次旅行，閱讀很多與這些國家有關的書籍，這是我們無法做到的。特別是，為了掙旅費你還每個週末去幫餐館或者超級市場分發廣告單，假期還到別人家裡陪小孩玩，不像我們中國孩子，錢都是爸爸媽媽給的，親人會帶他們出去玩，把他們當寶貝一樣，不放心讓他們一個人出遠門。我真佩服你啊!”

《烏塔》讀後感13

讀了烏塔這篇文章後，一道又一道波浪衝擊著我的心靈。烏塔，一個女孩，竟然如此的勇敢，獨自一人遊走四方，這是怎樣的一種勇氣。這是怎樣的一種自豪。

一個14歲的.孩子，獨自遊歐洲，如果我不是親眼所見，我決不會相信。

我有這種勇氣嗎。沒有，我有這種生存能力嗎。沒有。可是，烏塔卻有。而烏塔卻獨自遊歐洲。

當然，小小的烏塔能這樣漫遊世界，除了父母的支援外，她還用了三年的時間準備，這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍；為了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還要到別人家裡陪小孩玩。還要得到社會的支援和鼓勵。如果是在中國，肯定會被當成離家出走的不良少年而讓警察送回家，臨別時肯定還有一大堆教訓的話。

我覺的烏塔這樣做很好，因為，他沒用爸爸媽媽的錢，而是用自己的勞動換來得錢，這樣才有意義，我非常佩服她。

《烏塔》讀後感14

讀了《烏塔》這篇文章，我深受感動，一個年僅只有十四歲的德國小女孩烏塔竟然獨自一人遊歷歐洲，烏塔她自己洗衣服，自己掙生活費，如果換成是我，肯定會喊哭喊累，賴著不做。我們中國的小孩子因為科技發達，所以每個人都有著依賴思想，每天放學要麼就是爸爸媽媽來接，要麼就是自己搭車回家，而烏塔卻一個人遊歷歐洲，可想而知她在自己國家都是獨自一個人走著回家的。

烏塔的自立意識和獨立生活的`能力，是值得我們每一個人學習的。

我想：要是我和烏塔生活在一起，我會以她做我的榜樣，學習她那種獨自生活的能力，克服自己的依賴思想。

從現在開始，我要向烏塔學習，每天早起早睡，自己疊被子，自己梳頭，自己整理房間，自己洗碗，另外還要幫助家人做事，比如說擦窗戶、掃地、拖地......

除了這些，我還要提出倡議：我們要自己做自己的事，還要幫助家人做事，我們要克服自己的依賴思想向烏塔學習!