2023年度工作計劃

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的2023年度工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

2023年度工作計劃1

一、實際招商開發操作方面

1、回訪完畢電話跟蹤，持續上門洽談，做好成單、跟單工作。

2、學習招商材料，對3+2+3組合式營銷模式懂得透闢;抓好例會學習，取長補短，向出的先進員工討教，及時懂得控制應用別人的先進。

3、做好每天的工作，詳細記載每天上市場情形

4、持續回訪xx六縣區酒水商，把年前限於時光關係沒有回訪的三個縣區：xx市、xx縣、xx縣，回訪完畢。在回訪的同時，彌補完美新的'酒水商材料。

二、公司方面

1、盡力打造有競爭力的薪酬福利，依據本地社會發展、人才市場及同行業薪酬福利行情，聯合公司具體情形，及時調劑薪酬成本預算及把持。做好薪酬福利發放工作，及時為符合條件員工辦理社會。

2、依據公司現在的人力資源管理情形，參考先進人力資源管理經驗，推陳出新，樹立健全公司新的更加合適於公司業務發展的人力資源管理系統。

3、做好公司20xx年人力資源部工作打算計劃，協助各部門做好部門人力資源計劃。

4、重視工作剖析，強化對工作剖析結果在實際工作當中的應用，適時作出工作設計，客觀科學的設計出公司職位闡明書。

5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理系統。

6、規範公司員工招聘與錄用程式，多種道路進行員工招聘(人才市場、本地主流報紙、行業報刊、校園招聘、人才招聘網、本公司網站、內部提拔及介紹);強調適用性，引入多種科學合理且易操作的員工篩選方式(篩選求職、專業筆試、構造性、半構造性面試、非構造化面試、心理考試、無引導小組討論、角色扮演、檔案筐作業、管理遊戲)。

7、把績效管理作為公司人力資源管理的重心，對績效工作打算、績效監控與輔導、績效考察(目的管理法、平衡計分卡法、標杆超出法、kpi要害績效指標法)、績效反饋面談、績效改良(出色績效尺度、六西格瑪管理、iso質量管理系統、標杆超出)、績效成果的應用(可利用於員工招聘、人員調配、獎金分配、員工培訓與開發、員工職業生活計劃設計)進行全程序關注與跟蹤。

8、將人力資源培訓與開發提至公司的戰略高度，高度器重培訓與開發的決策剖析，重視培訓內容的適用化、本公司化，落實培訓與開發的組織管理。

2023年度工作計劃2

　一、指導思想

以飯店經濟工作為中心，將培養“一專多能的員工”的主題貫穿其中，認真學習深刻領會當今培訓工作的重要性，帶動員工整體素質的全面提高。

二、酒店的現狀

當前酒店員工服務技能及服務意識與我店四星級目標的標準還有很大的差距，主要體現在員工禮節禮貌不到位，對客服務意識不強，員工業務不熟等方面。

三、當前的目標和任務

20 年度的員工培訓以酒店發展和崗位需求為目標，切實提高員工認識培訓工作的重要性，積極引導員工自覺學習，磨礪技能，增強競爭崗位投身改革的自信心，培養一支服務優質、技能有特色的高素質員工隊伍，努力使之成為新時期不斷學習、不斷提高的智慧型員工。

四、培訓方法和內容落實

以各部門為基本培訓單位，貫徹營銷服務理念和技能相合的培訓原則，組織實施崗位補缺、一崗多能的'培訓方法。擬在三個方面進行鍼對性的培訓，不斷提高員工的崗位技能。

1.專業技能培訓

(1)管理工作的全新理念和思路，已成為包括管理人員在內的飯店員工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業知識的培訓力度，定期組織由酒店總經理、副總或資深經理人培訓的關於提高管理技能培訓課程。

(2)總檯、房務中心等作為飯店優質服務的重要視窗，旅遊外語水平的不足，勢必會對飯店的經營工作起到至關重要的影響。因此，為提高以上各相關部門員工的外語水平，酒店將於近期開展英語培訓課程。具體計劃

①時間：擬於2月份起開展，以3個月為一個週期，每週安排兩節培訓課(共計24課時)。

②目標：提高員工外語基本會話能力開展，達到能用外語與外賓進行基本交流的水平。

③物件：前廳部全體員工、及房務中心、總機員工強制要求參加。其它崗位員工允許自願報名參加。

④考核：培訓期間人事部將以小測試的方式進行不間斷地考核，藉以考察員工掌握程度。培訓後，人事部將進行一次大考核，考核主要針對口語測試進行。

⑤激勵與處罰機制：A、激勵、對於考試成績優秀的員工給予工資晉級，B、設定一定的英語津貼，C、在年度評選優秀員工時給予優先評選;處罰、對於考核不合格的人員給予補考機會，不合格人員將考慮延緩晉級。

2023年度工作計劃3

一、班集體建設

1。培養有責任心的班幹部，提高他們的工作能力和工作熱情。

2。制訂更加利於班級建設的規章制度，確立一定的獎懲條例，並有比較合理的評價體制，有專門的同學進行考核和鑑定。

3。實行衛生包乾制度，一人一崗，包乾到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。

4。各個班委有明確的分工，並且有督促的機制。

5。小幹部會議目標明確，2週一次，職責分明。經常開展批評與自我批評。

二、班隊主題活動

1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足，同時發現別人身上的優點與閃光點，互相督促、指正，爭取共同提高。

2、開展學科競賽，讓每個同學找自己的競爭對手，在班報上公佈，擬

在期中及以後評選進步明星，以作表彰。

3、做好兩課兩操活動，完成學校各項的任務，努力提高本班全體學生的各項素質。

4、加強安全知識教育。

三、思想品德和行為規範工作方面：

1。在班中開展多種主題教育活動，幫助學生學會生活，學會做人。

2。強調集體精神，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識。

3。樹立良好的人生觀，培養良好的文明習慣和堅定的.意志。

4 。培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。

四、學習方面

1。抓好輔優補差工作，對學習困難學生要多鼓勵和幫助，採用多種形式，補缺補漏。

2。與家長積極溝通，端正學生學習態度，及時瞭解學生思想狀況，鼓勵進取，爭做先進。

3。多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，並且經常用實和道理指導學生。

4。培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學期有大的進步。

五、工作安排

三月：

1、報道的有關事項

2、優秀班幹評選

3、加強期初的行為規範教育

4、做好班級文化佈置

5、開展安全教育月活動

四月：

1、出慶祝國慶黑板報

2、加強安全知識教育

五月：

1、家長會。

2、做好流感防控工作。

六月：

1、國小生創新作文比賽

2、迎元旦校詩歌朗誦比賽

3、進行遠足活動

七月：

1、配合學校做好消防演習工作

2、複習，做好學生的思想工作

3、安排寒假生活

2023年度工作計劃4

一、指導思想

堅持“和諧訓練”的育人理念，進一步樹立四個意識，即“服務意識、規範意識、質量意識、進展意識”，全面推動素養訓練。

以課堂為主陣地，以訓練科研為抓手，以教研活動為載體，著力進行課堂教學有效性討論，打造原生態的高效的“課課過關”、“單元過關”的新課堂。

堅持“兩個結合”——校本教研與校本培訓相結合，訓練科研與訓練教學實踐相結合，深化課程改革，促進學生主體進展，老師主動進展，學校自主進展。

二、工作目標

1、樂觀加強師資隊伍的培育，高標準建設老師隊伍。

2、進一步加強訓練教學常規管理，提高老師的教學業務素養。

3、營造科研興校的訓練科研文化氛圍，促進老師的專業成長。

4、充分發揮各功能室的作用，使之更好地服務於訓練教學。

5、加強教育處自身建設，切實發揮作用。

三、工作思路

立足課堂，全面育人；討論課題，深化課改；加強培訓，提升老師；建立特色，服務學生；創新創優。

四、工作內容

1、樂觀推動學校師資隊伍建設，充分發揮校骨幹老師的引領作用，帶領青年老師快速成長。向45分鐘要效率。

2、加強訓練教學常規管理力度，圍繞學校進展這一核心，以教學科研帶動教學

質量的全面提高。發揮教研組、備課組的作用。

3、加強學生學習規範的養成訓練，培育學生良好的學習習慣。

4、加強對學生的課外活動的豐富和管理。

5、高三畢業班的工作是重中之重，必需加強研討、協調、科學支配。

6、教育處內務管理爭取上一個新臺階。重點抓好對老師訓練教學工作的檢查，收集整理老師教案、聽評課記錄、學期方案與總結等材料。

7、組織好老師和學生參與各級各類培訓、各級各項競賽活動，誠邀專家老師來校作講座。

8.教育處要加強聽課，對有問題老師加強指導，促其改進。

五、工作措施

1.組織老師自主確定個人專業進展目標，同時要求從個人學習方案、課堂教學水平、班級管理力量、課題討論、論文撰寫等方面詳細的進展設想。對新老師提出“一年站穩講臺、二年成才、三年出成果”的奮鬥目標，促進青年老師脫穎而出；做好師徒結對工作，以老帶青，閱歷共享，促進共同進展；展現優秀老師風采，以鼓舞更多老師成名；樂觀鼓舞和支援老師撰寫訓練教學論文；進一步親密與教研室等部門的聯絡，樂觀鼓舞和支援老師參與各級主管部開展“示範課”“討論課”“評優課”等教學研討活動，為各類老師供應展現才華的舞臺。

2、加強對教學常規落實狀況的檢查，重視教學質量的管理。

教學常規常抓不懈，檢查考核落到實處，並加強與老師的溝通，有效地規範老師的訓練教學行為。個人備課與集體備課相結合，仔細鑽研教材，做好教材處理。依據學生接受學問和進展力量的要求恰當運用教材，突出重點，解決關鍵，突破難點。留意新舊學問的聯絡，關心學生形成學問體系。

教案要求教學目標明確：三維目標、重點、難點、關鍵確定合理並符合學生實際，教具選擇合乎教學內容並能為課堂教學發揮切實作用。教學案格式規範，層次清楚、字圖工整，專案齊全。雙邊活動設計全面、充分、合理。教學後記體現老師反思內容，有助於老師今後教學的改進。

每學期對學生成果、作業、老師、教案問題，嚴格認真分析，查詢緣由。

3.

抓作業批改、單元驗收、考試分析，反饋教學效果，瞭解學生學習狀況。

“四精四必”：“四精”即“精選、精講、精練、精批”

“四必”為“有發必收，有收必改，有改必評，有評必糾”

發揮考試的反饋、評價功能，考後仔細開好質量分析會，總結得失，查詢差距，提出相應的對策，明確努力的方向，增加老師的質量意識。各班級在月考、期中、期末考試中，都要對各班各科成果進行切實有效的分析，並拿出整改措施，形成書面材料交教育處。

教務處每學期檢查老師作業佈置、批改狀況和考試分析狀況。

4、抓嚴輔導,切實貫徹因材施教原則

課後輔導是教學系統執行的環節之一，是課內教學的幫助、補充形式，有利於老師瞭解學生狀況、溝通師生情感、實行因材施教。課後輔導的內容廣泛，不肯定圍繞作業問題；作業講評要常常進行並且面對全體學生，課後輔導則主要面對一部分學生。集體幫助必需掌握次數，防止變相增加課時，加重學生課業負擔。課後輔導要有的放矢，事先要確定輔導的物件和內容。

5、組織好各種公開課活動，抓好聽課，強化老師間的溝通學習。

增加公開課的實效性，發揮高階老師、學科骨幹和學科帶頭人的示範作用，搞好示範課和研討課活動，供應老師彼此溝通學習的機會。聽課分平常聽課和統一聽課，要求老師在規定的時間內完成聽課任務。畢業三年之內的老師每月聽課不少於12節，35週歲老師每月聽課不少於8節，中層以上領導每月聽課不少於10節。教務處檢查聽課筆記，校長室查中層領導聽課。

6、定期召開學生座談會、家長會和家長委員會，搞好民意測驗，徵求各方面的意見和要求，準時與老師溝通，提高老師的教學水平和工作藝術。

7.以養成學習習慣為抓手，培育學生良好學習習慣。

一是圍繞“學習效率”的主線，加強對學生學習習慣的養成訓練，分階段對學生中突出的不良學習習慣進行檢查、輔導、再檢查、再輔導。

做到一段時間重點解決一、二個問題。

二是為宣揚優良學習習慣，將評比出不同方面的學習習慣優秀學生，加強單項榮譽的嘉獎，並推及到班級的評比中，以鼓舞學生和班級整體的進取心。

三是進一步完善有關學習習慣的各項規定，加強班級學風建設，營造濃郁的學習氛圍。

四是仔細開展健康訓練、平安訓練,著重加強學生心理素養訓練,培育良好的共性品質和生活學習習慣。

8.畢業班工作紮實有成效

一是仔細做好每次考試的質量分析工作，總結得失，強調分層教學，關懷不同層次的`學生，準時調控學科不平衡現象。

二是主動向校長室反饋，主動與班主任、課任老師溝通，做好畢業班老師和學生的心理疏導工作。

三定期或不定期召開高三狀況分析會，及早發覺並解決問題。

四是做好畢業班學生大學聯考體檢工作和大學聯考資訊錄入工作；

五是組織好高三畢業班學生填報大學聯考志願；

9.內務管理上臺階

一是加強對教育處的內部管理，不定期召開部門會議，強化服務意識，提高服務質量，做到內部工作既有分工又有合作；

二是加強與其他部門之間的工作協調；

三是教育處要使管理在規範的基礎上更有序、更有效，要當好校長室的好參謀，準時向校長傳遞訓練一線的各種資訊，以供校長決策之用。

教育處的每個人員必需理解並堅決執行校長室的決策。在佈置工作時要與老師以禮相待。確保各項工作如期高質完成。

四是做好老師訓練教學檢查工作。

五是切實提高自身教學質量，提升教學管理水平。

10.加強本學年的招生宣揚工作，突出一中工作特色，使20xx年的招生工作得以順當進行，組織老師對今年的大學聯考志願填報進行指導，讓學生考得好，走的更好。樂觀作好老師的培訓，提高老師的責任感。本學年度的各類考試確保不出大的問題。

2023年度工作計劃5

免疫規劃是具有長期性、艱鉅性、科學性的一項工作，是預防傳染病最有效的措施。為了貫徹“預防為主”的方針，以達到控制消除傳染病、保障人民群眾身體健康的目的，現結合縣疾控的責任書及我鎮實際情況特制定以下工作計劃。

一、工作指標

1、建卡、建證率：以村為單位兒童建卡、建證率均要求達98%以上，卡、證（簿）符合率達98%以上。包括流動人口等特殊人群兒童。

2、接種率：以村為單位計免兒童全程接種率達98%以上。

3、乙肝疫苗接種及時率：確保24小時及時接種率達90%以上。

4、疫苗相應傳染病發病率：脊灰、白喉、百日咳、乙腦、流腦、麻疹確保無病例發生病。

5、報表及時率、準確率：各種報表應按上級規定時間內準確、及時上報，及時率、準確率達100%。

6、突發公共衛生事件應急處置：建立健全突發公共衛生事件應急處置機制。

7、加強對急慢網路建設。加強傳染病防治和突發公共衛生事件處理能力建設，及時對全鎮疫情進行分析彙總，指導村衛生室建立疫情監測制度和疫情處理能力建設；對我鎮出現的傳染病及時上報，建立健全監測網路，及時採取有效措施；加強對傷寒、霍亂、流感等呼吸道和腸道傳染病監測和管理；全面控制傳染病的發生；提高傳染病的報告率，加強重點傳染病的監測工作；每月對流動兒童進行一次調查統計，確保適齡兒童及時建卡、接種疫苗；

3、做好計免兒童的及時接種工作，並建立相關的卡證工作。

4、完善生物製品及冷鏈運轉裝置的管理、登記工作，確保使用安全有效的生物製品。

5、加強對衛生防疫人員的培訓工作，每次冷鏈運轉至少培訓一次；嚴格安全注射。防止接種疫苗意外事件的.發生。

6、督促各村按時上繳各類表格並整理歸檔。

7、大力開展慢性病、傳染病、流行病的宣教活動，開展多樣的防治知識專欄，加強對群眾的宣教工作。

8、防疫人員實行片區負責制度，責任落實到人。

三、具體落實

1、強化片區負責人的責任意識，把具體工作落實到個人。確保本年的各項工作指標能如期完成。

2、加強對村級衛生室的計免督導工作，及時發現工作中的問題予以指導和糾正。

3、建立相關的獎懲機制，調動大家工作的積極性和責任心。

2023年度工作計劃6

一、政治方面

樹立正確人生觀、世界觀，時刻保持清醒頭腦，提高政治鑑別力，自覺抵制酒綠燈紅的影響，堅決同拜金主義、享樂主義作鬥爭，確保在政治上合格永遠忠誠於黨、忠誠於人民軍隊不斷加強世界觀改造做到了在任何情況下都能聽黨話跟黨走政治堅定旗幟鮮明。認清形勢與時俱進在思想上、行動上努力與黨中央保持高度一致不斷加強政治理論學習提高政治敏感性堅持從自身做起從嚴要求自己從端正思想認識入手正確處理學習和工作關係積極參加組織各種學習做到不缺課、不早退認真學、認真記寫體會、談感受、說想法從思想深處認識到學習重要性理想信念得到了進一步加強。

二、學習方面

能夠加強學習，堅定政治信念，努力提高業務素質，積極參加部隊組織的各類學習活動，堅持學以致用不斷提高工作水平，由於自己剛剛從別部隊調來在業務上和工作中不很熟悉，但我能得利用一定時間加強學習不斷充實完善自己，努力使自己成為工作明白人。

三、工作方面

在業務上，能夠按照上級領導和本職工作要求與標準不斷提高自身業務素質，注重向書本學習，向同事們請教。在工作中，堅持在實踐中鍛鍊自己，努力將知識轉化為能力，不斷提高發現問題、分析問題、解決問題能力，提高思維敏銳性，善於從本職工作實際出發，吃透上情、摸準下情，強化為基層服務觀念，做到不讓領導說兩遍，不讓基層跑兩趟，樹立對工作高度負責精神，保持飽滿工作熱情和堅韌不拔毅力，創造性地開展工作。在行動中，堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁鬆跨和差錯誤漏現象，做到工作之前有請示，完成任務有彙報，踏踏實實一步一個腳印提高自控能力，嚴守保密規定，時刻警惕杜絕發生失洩密現象，適時糾正不嚴謹、不正規、不規範個人行為和偏差，促進行為素質不斷提高。在形象上，不斷樹立良好機關幹部形象，加強責任心，完成好各項工作任務。在上半年，首長機關訓練中，能夠撲下身子不恥下問，向大家學習請教。在訓練方面及時掌握訓練情況，根據訓練進度制定各期訓練計劃，協助訓練基地完成上半年訓練工作，並注重做好各類資料積累。

四、組織紀律方面

在平時注重強化作風紀律觀念，從嚴自我要求，能夠認真落實各項規章制度，自身要求比較嚴格，始終堅持以條令條例和規章制度為依據，用正規有序工作環境來促進個人行為、素質的養成和提高，堅持從小事做起，從我做起，持之以恆地把個人強制性地規定、被動式的服從變為自覺行為。自律意識不斷增強，爭做合格軍人。認真落實《條例》、《條令》和部隊規章制度，嚴格請銷假制度，公私分明，不假公濟私、以公為私，在集體利益與個人利益發生矛盾時，做到以集體利益為重，在與地方人員交往中，嚴格遵守軍隊紀律，維護軍人形象。在團結同志中，講民主、重團結，與別人發生矛盾、誤會時，不背後私下議論人，認真開展批評與自我批評，敞開思想暢所欲言地與對方談心交心從中達到更好地團結人。

回顧一年來的`工作，雖然取得了一定成績但也仍然存在一些問題和薄弱環節。主要體現在以下幾個方面：

一是學習積極性不夠強，滿足於現有理論水平，缺乏向理論探索意識，事業心、責任感需要進一步培養和加強。

二是工作標準不夠高，習慣於已有經驗、熟悉套路辦事，工作一般化，只求過得去不求過得硬，由於工作頭緒多、任務重，個人工作壓力大，往往存在顧此失彼現象。

五、20xx年工作計劃

一要加強學習努力提高自身素質;

二要注重團結協作，從嚴要求自己，始終堅持工作高標準;

三要堅持和發揚良好工作作風，努力培養時間觀念和快、準、細、嚴、實工作作風;四要實事求是，緊緊圍繞在黨委的指示要求，紮紮實實做好自己本職工作，創造性地開展工作。

2023年度工作計劃7

一、抓服務大廳規範建設，突出方便優質。

1、進一步強化“一站式”辦證大廳建設，繼續推動縣級行政審批“兩集中、兩到位”，積極歸併審批職能，重點實現涉企縣級審批重點職能部門和專案全部進駐中心辦事大廳，不斷提高行政審批效能。

2、精減審批流程，提高視窗辦事能力。對涉企專案逐項排查，凡影響審批效率的環節，只要不是法律法規硬性明文要求的，一律精減。

3、深化招商引資專案代理辦證中心運作。嚴格落實“六項服務”工作制度，充分發揮代辦中心工作職能，為客商提供方便快捷服務，使代辦中心成為名副其實的“直通車”。

4、嚴格效能監督問效。進一步加強與縣效能中心協調配合，加大對視窗審批服務監察力度，把視窗業務運作情況納入效能監督範圍，強化責任追究力度。

二、抓全程代理，突出達標創優。

1、強化組織領導。完善鄉鎮長負總責、鄉鎮紀委書記牽頭、主管副職具體抓的工作機制，加強對鄉、村站點的'業務指導、協調和督促檢查力度。

2、進一步完善鄉(鎮)、村代理站點服務功能。參照縣行政便民服務中心運作模式，加大協調工作力度，爭取將鄉鎮計生辦、民政所、派出所、工商所、稅務所、勞動保障所等與群眾生產生活密切相關的行政服務事項進駐鄉鎮代理站，並設立單獨視窗，派駐視窗人員在代理站辦公，確保代理站、點在服務群眾方面發揮更大作用。

三、抓縣長(市長)熱線，突出服務民生。

1、貼近基層、服務群眾。圍繞基層群眾關注的社會熱點、難點問題，持續深入開展市長、縣長電話進社群活動，組織協調相關單位深入現場為群眾解疑難、辦實事。

2、加強對熱線網路成員單位日常工作的檢查和考評，加大協調力度，建立信訪、效能、電視臺等有關單位聯動機制，對因部門扯皮或職責不清、情況複雜的問題，主動召集有關部門現場調查處理或召開協調會議研究解決;對影響大、難度大、領導和群眾普遍關心的重要問題，按照領導的指示要求，直接進行查辦或組織有關單位一起查辦，協調好各方面的關係。

2023年度工作計劃8

一、面臨的形式

公司的發展其實遇到了瓶頸期，在不斷的發展中，我們公司的業務擴大已經到了一個臨界點，要想提高，必須在新的XX年裡，制定公司XX年工作計劃安排，我們公司需要更大的發展，更努力的工作才會取得更長遠的進步，這樣的形勢下，公司才會走的更遠，走的更長!

(一)《保安服務管理條例》自XX年1月1日頒佈實施以來，各上級部門對保安服務公司的管理日漸深入，對保安員的勞動保障、著裝、培訓及持證等方面的監管力量增強。為協調好和上級主管部門之間的關係，我們必須在勞動保障、著裝、培訓及持證等方面下足功夫。

(二)自XX年起，雲南省湧現出多家保安服務公司，市場競爭日趨強烈，要想在現在的市場環境下，獨樹一幟，顯現公司優點， 必須採取有效的措施，擴大公司市場，才能在現在的市場環境下佔有一席之地。

(三)怎樣應對保安市場出現的“用工荒”現象。

二、目標和任務

(四)按《保安服務管理條例》完善好各項規章制度，確保“展巨集保安”隊伍裡無一名犯罪嫌疑人，無一名刑滿釋放或3次以上行政拘留的人員，無一名保安從業資格證被吊銷未重新取得資格證的人員;無一例毆打、拘留他人，阻礙執行公務的`情況發生;在勞動保障方面，與通過試用期的保安員簽訂《勞動合同》併購買相關社會保險，確保全年無一例勞動保障投訴及仲裁案件的發生。在保安員的著裝上，嚴格按照上級主管部門的要求統一著裝。由專人負責培訓中心，保安人員入職後採取崗前培訓及崗間輪訓的方式，培訓保安人員，對培訓合格的保安員在15日內辦理上崗證。

(五)春節是每年保安市場需求量相對較大的季節，緊緊抓住這一時機，是實現XX年“開門紅”的關鍵。要多條渠道在時下嚴峻的市場競爭條件下，我們只有採取“鞏固老客戶”，發展“新客戶的”方式。

2023年度工作計劃9

愉快的寒假已經結束。我們又迎來了新的學期、新的學年。首先，請允許本人代表學校對提前到崗並迅速積極投入工作的領導、新老教師、全體員工表示衷心的感謝！對如期返校的老教師、老員工們，對加盟南開的各位新老師、新員工表示熱烈的歡迎！祝願大家在新的學期、新的學年裡身心健康、工作順利！

現談談新學年的學校工作計劃：

一、總體工作目標

1、指導思想

以人為本，文化立校，德育鑄魂，特色取勝。

（人才。。。底蘊。。。大廈、大師、大愛。。。根本。。。亮點。。。）

學校堅持“教師第一”，以教師、學生髮展為本，把學校發展建立在教師、學生髮展基礎之上。努力建設高素質的學校管理團隊、教師團隊，建設高品位的校園文化，開展高水平的德育工作，實施優質管理，優質教育教學，樹優良校風形象，創優質品牌形象，全力推動“7+1工程”，力爭實現學校跨越式的發展。

2、辦學目標：

保證質量、構建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學校；校園優美、校風優良、師資優質、建創管理優秀的現代化學校；學生有信心，家長們開心，創老百姓放心的知名學校；立足本地，走向全國，面向國際的高品位學校。

3、學生培養目標：

有愛心，有能力，有自信心，有責任心；會做人，會學習，會做事，會生活；孝敬父母、尊敬師長、關愛他人，文明守紀，誠實守信；做一個事業成功，擁有幸福人生的人；做一個“因為你的存在而讓他人感到幸福的人”。

4、教師培養目標：

有思想，有愛心，有責任心，有事業心；愛學習，愛思考，愛科研，愛合作，會教學，會管理；做最受學生歡迎、愛戴的老師，做科研型、學者型老師。

5、教育模式：

愛心教育、民主教育、養成教育、成功教育。

6、治校方略（“一、二、三、四、五、六”）

堅定一個目標：辦一所現代化、國際化、高品位、高質量、有特色的精品學校；

建好兩支隊伍：一支高素質的管理團隊，一支高素質的教師團隊；

實行三大戰略：德育興校，科研興校，特色興校；

抓好四項工作：科學管理，優化教學，優質服務，校園文化建設；

堅持五個並重：教育教學並重，小教初教並重，素質教育和培養學生應試能力並重，教學常規和教學科研並重，教師發展和學生髮展並重。

從六個方面提高教學質量：依靠科學管理提高教學質量，依靠德育工作、校園文化建設提高教學質量，依靠科學、高效的課堂教學提高教學質量，依靠教學科研提高教學質量，依靠師資隊伍建設提高教學質量，依靠教學策略（分層教學、導師制、合作學習競賽）提高教學質量。力爭全面重新整理會考上線率、會考優秀率。

7、教育理念

——在素質教育的原野上，每個學生都是一座金礦，充分開發學生的潛能，每個學生都能成為優秀人才。因為，每一粒種子都能破土發芽，每一株幼苗都能茁壯成長，每一朵鮮花都能自由開放，每一個果實都能散發芬芳。

8、莊嚴承諾

轉變意識，服務至上；安全重於泰山，責任重於一切，對學生終身發展負責，對學生前途命運負責。

二．本學年工作目標

1．健全和完善學校各項管理制度、獎勵制度、考勤考核制度，建立科學的工資制度，構建比較科學的符合本校實際的管理模式、校園文化模式、教育教學模式、後勤管理模式，科學化、規範化辦學。2.以建設一支優秀班主任隊伍為抓手，建設一支高素質的管理團隊；以學科組建設為龍頭，以學科帶頭人為核心，促進教師專業成長，逐步組建一支結構合理、德藝雙馨、高素質的教師團隊。

3．建設高品位的校園文化，開展高水平德育工作，建設優良校風、學風，培養學生養成各種良好習慣，樹立自信心，建立和諧文明校園，實現管理、教育、教學優質化，促進師生快速成展、健康成長。

4．實施目標管理、全員管理；實行管理責任制，定崗位，定責任，定考核；踐行細化管理，落實細節管理，注重管理過程，促成高效管理。

5．加強音、體、美、藝學科建設，培養音、體、美、藝特長生；高度重視基礎年級，竭力抓好畢業班工作，全力辦好特長班，全面醞釀組建國際部，力創輝煌，實現雙贏。

6．認真貫徹新課改精神神，落實新課改的具體方案與內容，聚焦課堂，立足規範，深入教學，深度推進；構建主體性課堂教學模式，教會學生自主學習、合作學習、研究性學習，上好必修課程，建設好校本課程，開設活動課程；實施“分層教學”、“全面提高”、“培優補差”、“後進生導師制”；實現各層次學生有信心學習、成功學習。

7．認真落實教育主管部門的會議精神，積極參與推進“教育思想現代化、領導班子現代化、教師隊伍現代化、教育體系現代化、辦學條件現代化、教育管理現代化”的教育現代化的六大行動；努力爭創標準化學校和區域現代化示範學校。

8、加大教師培訓力度，認真抓好新老教師教育教學業務結對子的“青藍”工程，全力抓好骨幹教師培訓、評選工作，英語教師口語、聽力培訓，教科研培訓、班主任培訓和教幹培訓等重點工作。

9、搞好課題申報、立項、研究、校本資料彙編工作。

10、認真完成黨員登記、支部組建等工作；完善和健全工會、團委、學生會組建等重點工作任務。

11、注重特色教育，啟動國際部，為學校下一步的轉型、升格創造條件，奠定基礎。

三、管理理念

“管理出質量，管理出效益”、“學生成才，三分教七分管”。任何好學校都是靠人辦的，任何好教師、好學生都是靠人培養的。這些都是建立在好的管理基礎上的。好的管理，使懶人變勤，使壞人變好；好的管理，可以使人的才幹得到充分發揮，可以使人的思想境界得到昇華，可以實現效益最大化。

什麼是好的管理？是有思想、有目標的管理，有章法、有程式、制度第一、流程規範的管理，制度、法規和人文關懷相結合的管理，分工明確、責任落實和獎懲兌現的管理，激勵先進、鞭策落後的管理。好的管理需要一個好的管理團隊（而不是一群貌合神離的烏合之眾），需要全員參與（而不是各自為政的散兵遊勇），人人都成為管理者（而不是遇事推諉、沒有責任心的看客）。為了追求好的管理，我們需要建設一支優秀的管理團隊並做到：敬業奉獻，敢於攻堅，勇於創新，群策群力，雷厲風行，精益求精。心裡想的，嘴上說的，手中做的，深深融化進血液中，完全落實在行動上。要求每一個管理者必須當好教師、職工的表率，每個教師、職工當好學生的表率。

任何組織的成功者是5%決策+95%高效執行。工作有佈置無落實、無檢查、無考核、無獎懲便等於零。因為沒有執行力，就沒有競爭力。管理能否高效，關鍵在於執行力，辦好學校歸根到底就在於執行力。那種不遵章程、不守規則、不重程式、個人意志為主的隨意性管理，只能使工作陷入被動、無效、混亂不堪的局面。 “思路決定出路，細節決定成敗”。保證思路正確，必須民主決策，集思廣益；“天下難事，必做於細，天下大事，必做於細”，想成就一番大事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。一心渴望偉大，偉大卻了無蹤影；甘於平淡，認真做好每件小事，每一件平凡的事，認真做好每個細節，偉大卻不期而至。

實踐證明，最好的管理就是從小事做起，把小事做好。將管理行為、管理過程和管理實績透明化，置於組織成員的.監督之下，可以保證在執行過程中，不降低高度，不減少力度，不影響速度。

提倡“五實”精神：思實情，謀實招，辦實事，求實效，抓實幹。如何抓落實？要重“五抓”——

1、抓落實，要誠心誠意。任何工作，心誠則靈，認真就行，有責任心就行，抓落實必須全心全意，言行一致，而不能口是心非，三心二意，或拉幫結夥、搞內耗。就像一首交響樂，我們允許有各種不同音符的和音，我們不希望出現蓄意干擾和影響大局的噪音！

2、抓落實，要理出思路。思路決定出路，必須分析工作現狀，對照工作目標，理清工作要點，明確工作步驟，確定工作重點，只為成功想辦法，不為失敗找藉口，更不能將失敗合理化。

3、抓落實，要下狠功夫。要真正能夠抓落實，必須捨得花時間，用精力，吃苦頭，鍥而不捨；必須深入教室、深入課堂、深入學生，多聽課、多研究教學、多接觸師生，必須有恆心、有信心、有毅力，勇於挑戰困難，決不輕言放棄。

4、抓落實，必須爭分奪秒，注重高效、優質。

5、抓落實，一定要有團隊合作精神。實踐證明：單打獨鬥、孤膽英雄的時代已經過去了。要確保有成效和確保實現目標就必須擁有一支精誠團結的好的團隊。目標不實現，要求達不到，抓落實就等於一句空話。

一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。我們要時刻記住，不管自己有多大本領，我們是一個團隊，是一個同甘共苦的集體，只有把大家的智慧和力量凝聚起來，擰成一股繩，我們才能戰勝一切困難，取得最大成績。我們提倡競爭，但我們更強調合作，因為小合作小成果，大合作大成果，不合作就沒成果。

四、管理措施

1、本學期繼續實行每週五天為一單元工作制。每個工作單元開一次行政會、教師會，其內容有三項：

1>總結前一工作單元工作任務完成情況,肯定取得的成績,指出存在的問題，提出改進的意見；

2>分析學校當前教育、教學、後勤等方面工作執行情況，確定下一工作單元工作任務；3>主要問題研究與討論。

2、政教處、教務處、年級部等部門每兩週開好一次部門例會，總結工作開展情況，表揚成績，找出不足，適時反思，提出改進意見，拿出補救措施，限期整改到位。

3、有計劃定期開展教育科研、教學研討、業務學習與培訓等活動，注重實效，寧精勿濫，不搞形式、不走過場。

4、政教處、教務處、年級部、學科組等部門每月舉行一次老師教育教學論壇，交流教育、教學、科研、讀書、班級管理等心得體會。

5、政教處、教務處、學生處、年級部每月對學生組織一次教育活動。因為活動是集體存在的生命，是實現集體目標的有效形式，是增強集體凝聚力、戰鬥力，建設優良班風、優良學風的有效載體，是團結、教育學生的最有效手段。活動形式不拘一格，如：

1>開展有針對性主題班、團活動。如《邁好青春第一步》、《做一個因為他的存在讓別人感到幸福的人》、《我努力，我成功》、《老師，我人生引路人》等。

2>開展好感恩教育，母親節、教師節，“爸爸媽媽，我愛你”、“教師節，我送給老師的禮物”等。

3>舉辦體育競賽活動、文藝藝術活動、讀書演講活動。每次活動都要精心準備，精心策劃，設計好方案，注重每一個細節，要達到預期的效果。

6、政教處、年級組要把年級的值周工作、公物管理、考勤考績、衛生工作等等分配到每一個教師，讓教師人人有事做，人人有責任，人人是管理者。

政教處應制訂好教師隊伍、班主任隊伍、學生幹部隊伍的培訓計劃。

7、建立健全班級體組織並充分發揮其作用。培養學生自我教育、自我管理能力，實現學生自我教育、自我管理，班主任老師當好顧問、教練和指導老師。比如，班級可以成立以下小組：

第一小組負責班級學習、紀律管理、督促學生遵守校規校紀，遵守中學生守則，不遲到、不早退、不無故曠課；督促學生注重儀表整潔、儀表美，穿校服、戴校徽，不理怪發，不穿奇裝異服，不戴首飾。督促學生養成良好的學習習慣、課前做好準備、課前預習、上課時主動參與，動腦、動口、動手，課後及時複習，獨立完成作業，不抄襲，學會自主學習、合作學習和研究性學習。

第二組負責班級文娛、體育、衛生。保證學生個人整潔衛生，保證教室、清潔區、宿舍整潔衛生，保證學生上好早操、課間操、課外活動，保證每個學生學會一們藝術，每個學生掌握一門體育運動技能，籃球、排球、足球、乒乓球等等。保證每學期舉行一次文藝匯演活動，每學期舉行一次體育運動比賽，每學期舉行一次書法，繪畫比賽。

第三小組負責宿舍管理、生活就餐管理，建設文明宿舍，保證文明就餐，保證本班宿舍管理全部達標。

8、班級各項工作，包括公物管理學生考勤衛生分工都可承包到人。五、校園文化建設

什麼是校園文化？校園文化是學校所有成員共同創造、共同遵循的願景，價值標準、基本信念和行為規範。

為什麼要重視校園文化建設？因為教師、學生的成長離不開教育環境、教育氛圍。人們常說：“近朱者赤，近墨者黑”、“環境育人”就是這個道理。校園文化具有教育人、引導人、培養人、塑造人，使人形成理想信念、奮鬥精神、思維方式和行為準則的功能。校園文化最根本的功能是創造適宜於教師、學生成長的教育環境、教育氛圍，校園文化是一所學校的生命所在。更有人說：“名校一半是文化。”可見校園文化建設對教師、學生的發展，對學校的發展是何等重要。

我們之所以重視校園文化建設，就是力求把學校建設成為師生的精神家園。在這樣的校園裡，每一位師生追求真知，奉獻愛心，實現自我，感受快樂，享受成功，師生結伴而行，共同成長，教師對學生充滿感激之情，學生對教師、對學校充滿眷念之情；在這樣的校園裡，濃郁的文化薰陶師生的靈魂，孩子們耳濡目染高尚，身體力行規範，受到的是愛心、責任心、理想抱負、辯是非明榮辱的教育，這樣才能真正達到“德潤人心，文化天下”、“麻生蓬中，不扶自直”的境地。

2023年度工作計劃10

1、完善公司的企業管理體系

目前，公司管理的主要缺陷是缺乏完整可行的企業管理體系。20__年，企業管理部應組織並協助公司級制度的起草、修訂和實施，並監督各部門完成部門規章的制定。做好公司規章制度的起草、組織、稽核和釋出工作，協調新舊制度的矛盾，協助各部門做好制度的宣傳、實施和監督工作。制定制定部門規章的程式，指導和督促部門制定和實施業務流程和業務規範。《企業管理手冊》的制定在6月20日前完成。

2.企業文化建設

製作《員工手冊》，在《員工手冊》中加入企業理念、企業精神、企業發展簡史、企業宗旨、企業奮鬥目標等內容，第一季度完成這項工作。

加強優秀員工和優秀事蹟的宣傳，促進健康趨勢。對於所有新員工，不僅要做好人員培訓和崗位培訓，還要做好上崗前的企業文化培訓。

3.企業管理部自身建設

作為未來企業發展的動力源泉，企業管理的正規化非常重要。因此，企業管理部將在20__年內大力加強本部門的內部管理和規範化。20__年企業管理部自身建設目標是：完善部門組織職能；完成部門人員配備；提高部門工作的質量要求；圓滿完成部門年度目標和公司分配的`各項任務。

4.評價

4.1逐步完善產值、投入產出、產量、能耗、產品質量的考核，對車間生產過程控制提出新的要求，提倡節約和杜絕浪費。對此，企業管理部應深入車間瞭解車間的實際生產情況，進行實地考察，希望車間能夠理解並積極配合，做好一些基礎資料的收集和記錄工作。

4.2根據公司的生產經營計劃和工作目標，對各部門的工作目標和計劃執行情況進行考核。檢查各部門的日常工作和每次會議安排工作的落實情況。

4.3對所有考核內容制定書面考核計劃和細則。

最後，在20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我相信公司今年一定會實現目標。

2023年度工作計劃11

在這一年裡，憑藉前幾年的蓄勢，杭蕭鋼構不但步入了高速發展的快車道，實現了更快的效益增長，而且成功地實現公司股票在上海證券交易所上市。從此，一個杭蕭鋼構以嶄新姿態展現在世人面前，一個更具朝氣和活力的、以維護股東利益為己任的新杭蕭誕生了。

公司上市後，管理水平必將大幅度提高，這不僅僅是市場競爭的外在要求，更是自身發展壯大的內在要求。對於市場部來說，全面提升管理水平，與公司同步發展，既是一種壓力，又是一種動力。為了完成公司年合同額三十億的總體經營管理目標，市場部特制訂年工作計劃如下。

一、資訊網路管理

1. 建立直接領導關係

市場部是負責公司資訊網路建設與維護、資訊收集處理工作的職能部門，接受營銷副總經理的領導。市場部資訊管理員與各區域市場開發助理之間是一種直接領導關係，即在資訊網路建設、維護、資訊處理、考核方面對市場開發助理直接進行指導和指揮，並承擔資訊網路工作的領導責任。

2. 構架新型組織機構

3. 增加人員配置：

（1）資訊管理員：市場部設專職資訊管理員3名，分管不同區域，不再兼任其它工作。

（2）市場開發助理：浙江省六個辦事處共設市場開發助理兩名,其它各辦事處所轄區域均設市場開發助理一名。

4. 強化人員素質培訓

春節前完成對各區域的市場部資訊管理員和市場開發助理的招聘和培訓，使年新的管理制度實施過程中市場部在人員素質方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用市場開發助理，切勿濫竽充數。

5. 加大人員考核力度

在人員配置、資源保證、業績考核等方面對資訊網路建立和維護作出實施細則規定，從制度上對此項工作作出保證。建立市場資訊管理員定期巡迴分管區域指導資訊管理工作的考核制度，並根據各區域實際情況和存在的問題，有針對性地加以分析和研究，以督促其在短期內按規定建立和健全資訊管理的工作。

6. 動態管理市場網路

市場開發助理與資訊管理員根據資訊員提供的資訊數量（以個為單位）、專案規模、資訊達成率、發展下級資訊員數量四項指標對資訊網路成員進行定期的動態評估。在分析資訊員/單位的分類的基礎上，資訊管理員和市場開發助理應結合資訊員的`背景資料進行細緻地分析，確定其通過幫助後業績增長的可能性。進一步加強資訊的管理，在資訊的完整性、及時性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

7. 加強市場調研，以各區域資訊成員/單位提供的資訊量和公司在各區域的業務進展情況，將以專人對各區域鋼結構業務的發展現狀和潛在的發展趨勢，進行充分的市場調研。通過調研獲取第一手資料，為公司在各區域的機構設定各趨合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。

二、品牌推廣

1、為進一步打響“杭蕭鋼構”品牌，擴大杭蕭鋼構的市場佔有率，年乘公司上市的東風，初步考慮四川省省會成都、陝西省省會西安、新疆維吾爾自治區首府烏魯木齊、遼寧省會瀋陽、吉林省的長春、廣東省會廣州、廣西壯族自治區首府南寧以及上海市舉辦品牌推廣會和研討會，以宣傳和擴大杭蕭鋼構的品牌，擴大資訊網路，創造更大市場空間，從而為實現合同翻番奠定堅實的市場基礎。

2、在重點或大型的工程專案竣工之際，邀請有關部門在現場舉辦新聞釋出會，用竣工例項展示和宣傳杭蕭鋼構品牌，展示杭蕭鋼構在行業中技術、業績佔據一流水平的事實，樹立建築鋼結構行業中上市公司的典範作用和領導地位，使宣傳工作達到事半功倍的效果。

3、進一步做好廣告、資料等方面的宣傳工作。在各個施工現場製作和安裝大型宣傳條幅或廣告牌，現場展示企業實力；及時製作企業新的業績和宣傳資料，補充到投標檔案中的業績介紹中和發放到商各人員手中，儘可能地提升品牌推廣的深度和力度。

4、加強和外界接觸人員的專業知識培訓和素質教育工作，樹立良好的企業員工形象和先進的企業文化內涵，給每一位與杭蕭鋼構人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象，從而對杭蕭鋼構及鋼結構有更清晰和深層次的認識。

三、客戶接待

1、督促全體人員始終以熱誠為原則，有禮有節地做好各方面客人的接待工作，確保接待效果一年好於一年。

2023年度工作計劃12

XX年度“大一”第二學期在校期間我的工作計劃（衛生委員工作計劃），現將這個學期工作計劃如下:

一、求真務實，努力開創自己工作新局面

去年下半年，通過了自己努力的爭取，很榮幸能夠獲得在團總支的一名額——“團總支幹事”通過了團總支開展的幾次例會及晚訓，讓我深刻體會到了團總支就是一個大家庭；自己必須具有凝聚力，奮發圖強、求真務實的工作作風，腳踏實地的做下去，堅持自己的準則；去年下半年，通過了上級下達的指示任務，經過了自己的努力，自己認真完成了各項工作任務，爭取獲得上級領導的好評。

認真聽取上級領導的命令指示，努力認真完成各項工作任務；服從領導的安排，自己要做到一切從實際出發，實事求是、腳踏實地，努力做好自己幹事的本職工作。

二、服務全域性，努力做好班級工作

新的一學期，通過自己的努力爭取，有幸獲得了一名班委名額——“衛生委員”衛生委員雖苦雖累，但來自農村的孩子，來自農村的我，相信一定能夠抗得過去的，做得很好；常言道，“萬事開頭難”但努力了盡力了一定能夠頂得過去，做得非常出色；本來打算這一學期爭取讓自己的班級獲得兩個“星級寢室“名額，可是標準要求太高了，名額有限，最終才獲一個名額，作為衛生委員的我，自己感到有點內疚，對不起大家！不能很好地帶領大家做好宿舍衛生，這是我的不對，自己存在的不足；以後自己爭取嚴格要求自己，做得更好，帶領大家做好宿舍衛生，努力做好班級的工作，要求別人做到的，自己要必須首先要做到，以身做則，做好自己的本職工作，為我今後進一步在班級開展工作奠定了良好基礎。

三、著眼未來，努力做好自己的本職工作

青年是世界的未來，也是“中國夢“的實幹者；努力做好自己的本職工作，也是等於夯實了團體友誼的基礎，確保了團體友誼的未來；去年下半年，經自己積極的推動，班集體的.衛生有所改善，不像剛來的時候那樣，隨隨便便，我行我素；通過自己的努力爭取，上級領導給予了我幾項工作任務，關於活動的策劃書、工作總結以及額外任務安排等；這幾項工作任務的成功完成，這對於我的興趣和了解，必將大有益處。

去年下半年，自己雖然取得了一定的成績，但也深感做得還不夠好，離老師和同學們的期望還有相當的差距；在今後的工作中，我將著力解決好以下幾個方面問題。首先是加強自身自我的管理，學會反省，學會學習他人的為人處世；自己雖然才是個幹事衛生委員，要多與老師學長同學們交流溝通，學習他們的為人處世，努力提升自身的綜合素質；其次，加強自身的工作力度，嚴格要求自己，做好自己的本職工作；今後應利用各種活動工作，加強與老師同學等相關人員溝通聯絡，建立一定的友誼，為以後工作更好地開展打下基礎。

時間過得真快，一轉眼“大一”的生活就這樣默默而過啊！沒有留下太多的痕跡，新學生一下子就變成了舊學生，時光難料，而人生更難預料，青春說走就走了，真讓人不知所措，高深默測！

自己的計劃自己一個人來承擔，無需多言；“良好的開端是成功的一半！”機會是把握在自己的手上，有時候付出了並不一定獲得回報，但只要努力盡力了也無悔！

以上計劃，如有不當，請指正。

2023年度工作計劃13

目前我院理療科面積368平米，分為理療室、鍼灸室、高頻治療室及推拿室及推拿室，根據““標準”，以上科室將重整分設為物理治療室、作業治療室、言語治療室、傳統康復治療室以及康復評定室。規劃如下：

一、醫務隊伍組成

作為綜合醫院的康復醫學科，應該至少具有1名副高以上任職資格的醫，5名初級以上資格的康復醫師，5名康復護士名，和10名受過培訓的康復治療師，其中康復治療師又分為物理治療師、作業治療、言語治療、傳統康復治療師等人員，分別治療相應的功能障礙患者。患者接受康復治療的程式，一般是先由康復醫師診斷患者病種及其功能障礙的程度型別病種，然後下達治療處方處方給康復治療師給康復治療師給康復治療師，組織帶領康復治療師、康復護士等專業人員對患者共同實施完成康復治療的過程，此為康復醫學科的醫療模式。

二、裝置配置

我院現有康復治療裝置：中頻電療儀、高頻電療儀、超鐳射疼痛治療儀、紅外線治療儀、電針治療儀、頸椎牽引機。但是現有裝置卻還遠不能滿足康復醫療及建科的需要，根據“標準標”及我院醫療需要。建立康復醫學科仍需配置的裝置有：

1、物理治療室：

運動治療：訓練用軟墊，肋木，姿式矯正鏡，平行槓，楔形板，訓練用棍和球，輪椅，砂袋和啞鈴，划船器，手指訓練器，肌力訓練裝置，電動起立床，功率車，踏步器，助行器，連續性關節被動訓練器（CPM），減重步行訓練架及專用運動平板，平衡訓練裝置等。

其它物理治療：低頻脈衝電療機，磁療機，超聲波治，蠟療裝置，紫外線治療機，冷療裝置、腰椎牽引裝置、，氣壓迴圈治療儀。

2、作業治療室：

日常生活活動作業裝置、手功能作業訓練裝置、模擬職業作業備等。例如：沙磨板，插板、外掛、螺栓，訓練用球類，拼板拼板拼板拼板，，，，積木，橡皮泥，木工金工用基本工具，編織用具等。

3、言語治療室：

言語治療裝置、吞嚥治療裝置、認知訓練裝置、非言語交流治療裝置等……例如錄音機、言語治療機，吞嚥障礙治療儀，言語測評和治療用具（實物、圖片、卡片、記錄本），非語言交流用字畫板等。

4、傳統康復治療室：

鍼灸用具，電針治療儀，火罐，人體經絡穴位示意用品、模具，按摩用潤滑液、中醫潤滑液等中醫康復裝置。

5、康復評定室：

肌力計關節活動評定裝置、平衡功能評定裝置、認知語言評定裝置、作業評定裝置等。例如肌力計，關節功能評定裝置，其它常用功能測評裝置。心肺功能及代謝功能測評裝置，肌電圖及其它常用電診斷裝置（功能測評裝置可與其它臨床科室共用）。

6、資訊化裝置：至少配備1臺能夠上網的`電腦。

三、確定收治病種

1、腦血管病（（腦梗塞、腦出血等）；顱腦、脊髓損傷；腦腫瘤術後；各種缺氧性腦病（包括植物狀態）；各種腦炎、腦病後；帕金森氏病；多發性硬化；頸腰椎病；周圍神經損傷；格林格林格林格林————巴利綜合徵；運動神經元病；肌病等肌病等肌病等肌病等。中樞性面癱以及周圍性面癱、小兒腦癱引起的智力及體格發育遲緩

2、痛證：頸椎病、腰椎間突出症、頸腰椎骨質增生、急性腰扭傷、急性踝關節扭傷、急慢性軟組織損傷、慢性腰肌勞損、坐骨神經痛、四肢風溼關節痛、類風溼關節痛、落枕、肩周炎、網球肘腱鞘炎、腕管綜合徵、頭痛、三叉神經痛、膝關節退行病變

3、運動功能障礙：各種創傷後運動功能障礙及骨科手術後或骨折石膏固定後引起的肢體功能障礙

4、頭痛、頭暈、失眠症、抑鬱症、神經官能症的系統康復治療。

5、其他功能障礙：

癱瘓：偏癱、截癱、腦癱、周圍性癱瘓。

言語障礙：失語症；構音障礙；言語失用；廣泛智慧損傷性言語障礙。感覺障礙：各種深、淺感覺障礙。攝食吞嚥障礙。

失認症：體像障礙（單側忽略、左右分辨困難、手指失認、軀體失認、疾病失認等）；空間關係紊亂；失認（顏色失認、顏面失認、觸覺失認等）。

失用症：意念性失用、意念運動性失用、結構性失用、穿衣失用、步行失用）。記憶障礙、注意障礙、思維障礙。控制控制控制控制、、協調、平衡功能障礙。排尿、排便功能障礙

總之，康復醫學科的建立是一個系統的工程，它涉及醫院的許多部門，只要醫院領導及上級部門重視、措施到位，一個適應形勢發展的現代化的康復醫學科就一定能建成，並能得到健康長遠的發展。另外康復事業也是一項福利事業、公益事業，涉及到殘聯、民政部門、衛生管理部門以及勞動醫療保障部門，醫院也要充分地做好這些部門的協作關係，以獲得更多政策和資金上的支援。目前我國越來越重視社會保障系統的建設，關注弱勢群體，關注殘疾人，使越來越多的傷殘人士重返社會，已成為時代的要求，同時這也是一個國家文明程的標誌。我們應順應時代潮流，努力在建設和諧社會中承擔起更多更新的任務。

2023年度工作計劃14

一、指導思想

本著學校“書香墨韻、和諧並進”的辦學理念，本學期的教科研工作，在繼續推進“精細教學”工作的前提下，遵循求真務實的工作態度，以全面提高教育教學質量和強化內涵發展為核心目標，以常規落實為前提，以課堂質量為保障，以提升教學水平為目的，整合全校名師骨幹力量，凝心聚力，解決關鍵問題，全面推進我校的教科研工作。現就我校20xx—20xx學年第一學期教科研工作安排如下：

二、學期主要工作（圍繞精細教學開展）

1、月份教案、教學工作手冊檢查

2、讀書交流、教學經驗交流、教材分析

3、教師培訓、奧數初賽

4、名師、骨幹示範課的開展，課題研究有效對接，探索實效教研新模式

5、組織青年教師風采課大賽

6、開展新教師彙報課

7、組織骨幹教師參加支教、送教活動

8、單項質量檢測（學校、教研中心）

9、期中、期末綜合質量檢測

10、學困生轉化工作

11、推進音體美學科常態化工作

12、組織老師參加區級區級教學能手賽評選

13、語言文字示範工作

14、新教育兒童課程常態化

15、組織教師開展教學基本功競賽（書法、多媒體）

三、措施要點

1、切實落實新課標的理念

全體教師要認真研讀課標，學校組織各學科教師結合教學實踐進行課標操作層面的學習研討。結合教學中遇到的問題組織相關的學習培訓，使課標的學習與教學緊密結合，不走形式，不追新求異，著眼於教學的實效性和學生的全面發展。

2、通過質量分析，使課堂教學目標趨於明確

質量分析對教與學都具有檢測功能，對教學管理也具有借鑑指導意義。各學科將在開學初繼續做好此項工作，質量分析一定要指向課堂教學，要將試卷出現的問題和課堂教學行為對接，從而通過分析，對課堂教學存在問題起到提升的作用。

樹立正確的質量觀。學生的質量體現在方方面面，最直接的表現是學業成績。學業成績不可以不追求，但要理性看待學業成績，分析影響學業成績的種種因素。將這些因素整合起來，形成正確的質量觀。

3、聯片教研、骨幹示範、課題研究相結合的教研新思路

傾力挖掘和打造名師骨幹，從而發揮名師骨幹的引領輻射作用，促進學校教科研水平的整體提升。語、數、英學科將結合申報課題，落實“教什麼”，解決“怎麼教”的.關鍵核心問題。其他學科將結合學科特點，學科教學及評價中存在的主要問題進行以課例、研討、交流等形式的教研活動。在活動中促進名師骨幹水平，促進專業水平提高。同時，通過對“徒弟”授課的聽評，來檢測名師骨幹的帶頭作用。名師、優秀骨幹，每學期要上交一份優秀教學設計、一篇優秀教學論文（隨筆）、一份所教年級優秀試卷，作為考核內容之一。名師、骨幹如果沒有承擔區域教研活動的，可以預約教研員和學校領導共同聽評課，推廣自己的教學。教研活動專項展開，不貪多求全，持續研究，力求形成學校的特色。

4、加強教學質量的監控與評價，提高教學質量

（1）注重過程評價。

教學質量的提高，教師素質的提升，都要體現在常規工作的紮實有序上。學校要利用“推門課”和常態調研的機會，攜同學校領導，採用隨機抽樣和檢測的形式，一要檢查教師的備課、講課、批改作業等情況，提出改進建議。同時，通過調查瞭解，分析教研活動及集體備課等活動，是不是立足校情、學情，圍繞專題，持續進行。

（2）組織好語文、數學的單項測查及學期末的年級抽查，各學科做好質量分析工作。重視良好習慣的培養，重視各學科單項基礎的紮實和提高工作。

5、認真做好已立項的區級、市級、自治區級、國家課題研究，讓課題真正服務於教育教學，加強過程管理，做好課題指導、結題驗收、及時上報優秀成果。及時總結、推廣典型經驗，充分發揮學校引領、示範、作用，提高收益。

6、繼續加強體衛藝教學工作，跟進課堂教學，以聽課為抓手，評課為導向，結合活動開展，打造綜合組各學科有效課堂。

7、“走動式”辦公，多方聽取意見和建議，及時改進工作中的不足。走動式，深入到教研組、課堂、教室，及時解決工作中存在的問題，提高管理的實效性，加強與教師的溝通與聯絡。

8、努力踐行。一方面在工作實踐中，力求追尋教育的真相，在牢牢把握教育規律的同時，理性借鑑教育改革的經驗，立足於學校的實際，追求實際效果，將經驗與做法本土化。另一方面，做到眼高手低，將思想用行動呈現出來，杜絕空想。

9、精細。主要做法是：一是思想上高度重視，樹立一種觀念，環節幹部的做事方式直接影響教師的做事方式，是學校文化形成的重要組成部分。二是注重每個環節的跟進，策劃、籌備、落實、效果，各個環節充分考慮，步步跟進。

10、常歷練。緊緊抓住全員育人的常態工作，歷練環節成員，在千頭萬緒的工作中，理清思路，抓好細節，有條不紊地開展工作，教育教學質量有明顯提高。

11、為了讓工作形成體系。要求將一學年的工作按照督導評估體系，與自己的工作體系找到契合點，相互印證。是一條珍珠項鍊，而不是散落的一顆顆珍珠。整體提升檔案整理的品質。

12、探索提高學業成績的科學路徑。

首先，通過提高教師建設課程的水平，增強課程的適應性，提高教學效率。

其次，大力提倡教師自選、精編習題集。關注“一點、二性、三度”，即“關注習題編寫的策略和操作要點，關注習題編寫的目的性和針對性，關注習題編寫的精度、坡度和難度。”提高教學質量。

13、建設課程。這個過程形成體系，主要經過以下幾個步驟：

（1）建立培訓體系。體現“尋、展”兩個特點，尋指學校面向全國、面向國際尋找行之有效的教育教學經驗，選派教師學習考察，或邀請專家到校講學。展指教師在學習考察的過程中，也要通過經驗介紹、講課等形式，向所到地區展示學校的教育教學成果。一尋一展目的是開闊教師的眼界，教師的眼界決定教師課程的質量，決定孩子的發展潛力。

（2）建立學校課堂教學基本原則，體現三個詞：立意、思辨、互動。立意是正確理解教材及編者意圖，思辨是指課堂上引導學生用思辨的思考方式獲取新知，互動是指課堂上生生、師生的互動。

（3）明確各梯隊教師骨幹培養目標，明確專家指導中心責任分工，明確指導物件目標；其次，進行各層面的“師徒結對”活動，依據簽訂的協議內容進行考評，每學年開展“徒弟彙報活動”；再次，完成每學年的各級骨幹推薦、認定工作，走“個人奮鬥與集中塑造”結合之路；最後，學校對德才兼備的骨幹教師給予政策傾斜，待遇從優。

（4）發揮教師的特長，各個層面包括引進的、選聘的、本地的教師，組成讀書、科研、寫作、書法教師小組。用核心成員帶動教師成長。

（6）成立專家指導中心，專家指導中心的成員由特邀的專家和本校的教師組成，本校教師主要是教研組長，定期舉辦講座，定期開展教研組活動，引領教師建設課程。

（7）優化校本課程。精心選擇校本課程專案，提高實效性，並形成可行性教材，重點提高書法課堂教學水平，探索將蒙古族頭飾課做得更紮實的路徑。

新學期的教學任務是繁雜而沉重的，但是我們的目標是明確的，我們全體教職員工的向心力是凝聚的，我們要不斷地在取得的成績中總結經驗，失敗中獲取教訓，不斷夯實基礎，努力向前。讓我們在以郭校長為核心的校領導班子的引領及全體教師的團結協作、奮勇爭先下，凝心聚力、振奮精神、借力東風、乘勢而上，順利、圓滿地完成新學期的各項教學工作！

2023年度工作計劃15

一、創新到戶扶貧模式

到戶扶貧是新時期落實中央提出“精準扶貧”的重要舉措。20xx年起，中央和省要求財政補貼資金使用和已建檔立卡貧困戶相銜接，以激發扶貧物件內生動力、增強自我發展能力為目標，讓扶貧物件更多更公平地分享發展成果。今年計劃扶持到戶扶貧18088人，重點安排冷暖棚以及設施農業提質升級等專案，主要採取互助式扶貧方式。目的是有效緩解平困村、貧困戶生產發展資金短缺，建立扶貧資金與農民自主經營相結合的有效方式，是提高貧困戶自我管理、自我組織和自我發展的有效途徑。為此，按朝陽市委、市政府要求，20xx年，已被朝陽市列為扶貧綜合示範村的全部實施互助式扶貧。每村每年注入財政扶貧資金50萬元，連續扶持3年。

二、穩步推進移民搬遷扶貧

整體搬遷，集中安置是省級政府重點民生工程之一。近兩年，我市實施整體搬遷集中安置的在補助標準上，由原有每戶補貼1.5萬元的基礎上省級政府又以獎勵形式每戶增補1.5萬元，合計每戶省財政補貼資金達3萬元，資金補貼有史以來最多。20xx年初，我市針對20xx年的移民搬遷工作就已全面展開，並爭得省、市扶貧部門的支援。計劃今年實施移民搬遷100戶，重點支援三十家子鎮裂山樑村的移民搬遷任務。

三、拓展貧困勞動力就業渠道

貧困勞動力就業培訓是開展扶貧開發工作最直接、最有效的一種方式。省扶貧辦對所培訓的'學員全部實現“一卡通”補貼發放模式，為了便於檢查與管理，省扶貧辦將推行新的培訓資訊化管理軟體。一系列政策和管理模式出臺，是緩解招生難，惠及貧困戶不到位，以及培訓制度管理相對滯後等問題。20xx年，按照省、市下達給我市1300人培訓任務指標，我辦已爪機時間落實，並通過轉變工作思路，整合各類培訓資源，拓寬培訓渠道，來全面落實貧困勞動力培訓任務。

四、財政補貼資金使用管理常態化

加強財政專項扶貧資金管理，充分發揮資金使用效益。我辦要不斷強化扶貧資金監管機制，健全扶貧資金髮放公告、公示制度，逐步構建全方位的監管體系。做到精準識別貧困戶，精準落實扶持專案，提高資金使用的精準度，發揮資金放大效應。我辦準備邀請財政、紀檢、審計等部門來監督管理財政專項扶貧資金的使用，也要引導扶貧物件積極主動參與進來，建立健全意見反饋機制，讓扶貧物件成為維護自己權益、監督資金使用和專案建設的重要力量。