個人實習總結範文13篇

總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的個人實習總結範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

個人實習總結範文 篇1

x月x日—x日，我滿懷期待與渴盼、欣喜與興奮，參加了x省律協主辦的20xx年第x期申請律師執業人員集中培訓班的學習。為期半個月的培訓，讓我重溫了一回學生時代的感覺，而且提升了我的律師執業能力，點燃了我心中的理想之火。培訓期間，我嚴守培訓紀律，積極參加模擬仲裁庭、模擬法庭、律師職業規劃交流座談會等活動，以優異的成績榮獲“優秀學員”稱號。現將自己的幾點體會記錄下來，與大家分享。

一、精細化的管理服務，為我們營建了良好的培訓氛圍。

培訓班堅持“以人為本、學員第一、情感服務”的工作理念，全方位做好服務和保障工作，營造了和諧有序的培訓學習環境。一是服務細緻入微。在培訓前，省律協便在通知書上標明詳細的地址和乘車路線，在教學場所、學校主要幹道等醒目位置設定引導牌，製作停車卡發給開車來的學員，及時以簡訊的方式提醒學員需攜帶的物品和注意事項，為學員培訓提供便利。律協工作人員的細心服務讓我輕而易舉地找到了報到地—浙江翔園賓館。報到處的工作人員熱情地接待了我，發放了培訓資料和就餐卡。課前，班主任老師都要提前為學員打好滿滿的兩大桶開水，並備好兩筒紙杯，讓學員隨時都能喝上熱開水。此外，根據培訓課程的實際，及時調整場地、選擇場景、設計環境，甚至連講臺上的桌椅擺放也因課而異，切實讓學員感受到細緻周到地服務。二是管理規範嚴格。以學員為主體，對學員培訓須知、請假、考核辦法等作了詳細規定，連同培訓課程表、模擬法庭活動方案、授課提綱等製作成《培訓指南》，發放給每位學員。每天有班主任跟班，詳細記載學員的出勤和學習情況，及時幫助學員解決在聽課過程中所遇到的各種問題。通過組織學員代表召開座談會、開設QQ群等形式，查詢教學和管理需要進一步改進的問題，積極改進管理方法，實現管理與服務的有機結合。

二、多樣化的培訓課程，為我們搭建了廣闊的學習平臺。

這次培訓課程設定面廣，內容針對性強，涵蓋了律師職業道德、行政、刑事、民事訴訟操作要領、破產、智慧財產權、仲裁、建設工程、合同糾紛、人身傷害、涉外法律服務等實務。不僅開設刑事、民商事、行政、經濟等各專業領域業務辦理技能的課程，還設有《關注細節——律師成功法門》、《律師在商務談判中的技巧》等有助於律師開拓業務，提升綜合素養的實用課程。縱觀所有課程內容，它們從律師訴訟業務操作要領與訴訟風險防範到律師如何細緻精湛辦理非訴業務，如辦理公司業務的基本技能，房地產業務的開拓展望以及法律顧問工作的注意事項和工作技巧等;從律師的認識和價值到如何接待當事人與製作談話筆錄，還有對法律調研方式，資料文獻的收集與管理方面系統的講解，可以說覆蓋了律師工作的主要業務，引導了我們對於律師訴訟與非訴業務的理解，更為我們選擇從業方向提供了一個很好的指南。除了傳統的課堂化教育外，中間還安排了模擬仲裁庭及模擬法庭活動，使我們的理論知識能更好的和實踐相結合。此外，還組織召開了青年律師職業規劃交流座談會，省律協副會長沈田豐從自身經歷、體會出發，對青年律師發展提出了階段性的規劃建議，並就學員提出的如何拓展案源、選擇正確的專業方向、與當事人進行溝通、獲得法官尊重等問題進行了解答。

三、專業化的法律精英，為我們組建了雄厚的師資隊伍。

授課老師都是業界經驗豐富的資深律師和法官，他們有精通的專業知識，紮實的法學功底，豐富的.辦案經驗。課堂上，除了找回久違的大學時上課的感覺，還從很多老師的講課中大受裨益，聽完他們的課，有一種“撥開迷霧終見月”的開朗。在《破產管理人工作實務》課上，省律協沈田豐副會長告誡我們，隨著經濟的發展，律師從事公司併購重組業務的需求會越來越大，這也註定從事公司併購重組業務的律師必須不斷地學習，如必須學好會計、稅務、破產等專業知識;省律協祕書長陳三聯以翔實的資料和比較分析的方法，讓我們得以在巨集觀層面，瞭解浙江律師的人數、構成情況、業務情況及與全國其他法律服務發達地區的差距，並展望了浙江律師業發展前景;省律協鄭金都副會長以《律師的職業素質與律師業務的拓展》為題，分別從對律師的認識、青年律師的職業素質、律師業務的拓展三個方面，結合自身是如何做律師以及如何要求和培養律師(助理)等內容，為我們近距離揭開六和所能取得今天的成就的祕密;省律協金融與保險專委會主任吳清旺律師以自己站著講課的一貫風格、豐富的身體語言和幽默風趣的授課風格，以及不忌諱自己“失敗”的案例，也不刻意隱瞞自己成功的法門的態度，圍繞“細節”向我們娓娓道來。他用一個個例子向我們展示了細節對律師工作的重要性。“參與即是機會”、“技能是資源”、“多帶一支筆、多帶一張紙、多帶一本法條、多留一點心、多作一點記錄”，這些使我們明白，不注重細節的律師，註定不會成為一名好(成功的)律師;省律協刑事專委會主任徐宗新律師從刑辯律師六大重點工作(諮詢、會見、閱卷、調查、開庭、接待)為基礎，分塊講述了六大重點工作的注意要點。通過他的講述，使我對刑辯案子應注意的內容有了清晰的瞭解，在以後的工作中時刻謹記這些注意點，讓自己時刻警惕執業風險;國綱華辰(杭州)律所主任朱加寧律師的十字訣也讓我印象深刻。朱老師將每種案件的特點及注意點概括的十分恰當，對我們之後開展工作中的注意要點有了清楚指引……。還有很多老師，他們在各自專業領域的高深造詣，使我深感欽佩，他們的講課給我留下了極深刻的印象，他們傳授的知識，使我終生受益。

四、科學化的考評方式，為我們構建了公正的評價機制。

一是強化對學員的考核。培訓班向每位學員發放電子考勤IC卡，上面有學員照片和編號，每天在上、下課前(或課後)進行刷卡考勤，並由班主任老師進行面對面身份確認，未能按時考勤者視為曠課。為檢驗學習效果，還舉行了書面閉卷考試，重點就實習律師必須掌握的職業道德、執業紀律情況進行了綜合考察，考試不合格的，須再次全程參加集中培訓。將學員出勤情況和考試成績作為結業考評和評選優秀學員的重要依據，如有曠課一個課時的，視為考勤與紀律不合格，不予頒發結業證書。二是注重對教師的測評。由省律協祕書處人員擔任班主任，全程跟蹤教學進展情況，及時發現和改進相關問題和不足。在學員考試試卷上附上問卷調查表，要求學員對教師的教學態度、教學水平、教學效果等分別評分，將學員滿意度作為課程設定和教師遴選的主要依據。並根據測評結果，對學員滿意度較低的課程和教師更新調整，確保授課內容滿足學員需求。組織學員對培訓整體質量，包括課程設定針對性、師資授課藝術性、教學管理細緻性、教學方式多樣性等進行總體評價，總結交流經驗，分析研判不足，促進培訓流程不斷優化、培訓績效不斷提升。

五、短暫化的集中培訓，為我們帶來了深刻的心靈感悟。

此次培訓內容豐富、針對性強，正好契合了我作為一名即將進入律師行業的新人的實際需求。儘管時間非常短暫，很多知識只能是走馬觀花一樣的去學習，但就是這短時間的培訓，讓我心中的困惑逐漸消融，為我在巨集觀上指明瞭今後的發展方向;儘管很多知識不能詳細深入的學習，但一個初步的知識框架開始在大腦中慢慢形成，而這也恰恰起到了“師傅領進門”的作用。有了這樣的基礎之後，那就是“修行靠個人”的事情了。通過培訓，也讓我認識到律師行業是一個充滿魅力和挑戰的行業，它戴著光榮、夢想和受人尊重的光環，隨時面對的是嚴峻的現實，需要的是廣博的知識和全面的能力。無論是出於對正義公平的追求，還是為了尊嚴和成功的人生，當你通過了司法考試，選擇了律師這個行業，你有理由為成為這個行業中的一員而感到自豪與驕傲。雖然每天坐7小時聽課對身體是個小小的煎熬，但半個月的學習是非常有價值的，也會讓我獲益終身。通過培訓我有了這樣的深刻感悟：一要加強學習。學習如逆水行舟，不進則退。在今後的工作中，我將制定一個詳細的學習計劃，真正沉下心來，耐得住寂寞，認真鑽研業務知識。同時，要通過不斷的實務實踐，掌握律師職業基本技能及技巧，爭取成為一名擁有各方面專業知識的律師。二要積極主動。任何出類拔萃都源於積極性。我將進一步增強積極心態，制定職業規劃，認真做好本單位領導委託的調查事項和處理具體的法律事務，為行政決策提供法律諮詢意見和法律建議，參與規範性檔案的審議和修改，參與本單位行政複議工作，代理本單位參加訴訟、仲裁活動等。三要規範執法。戒毒(勞教)執法工作要更加註重公平正義，不僅實體上要合法，而且程式也要合法，同時也要注意合理性，力爭執法工作合法合情合理合序，儘可能化解執法風險。同時，也要注意個人風險，遵紀守法，加強自身法治和廉政修養，廉潔自律，守住道德和法律底線。

每一階段的結束都將意味一個新的開始。看一看自己記錄的聽課筆記，翻一翻自己隨手記下的感受，我將把外在的知識內化為自己的價值能力而求索，在成為一名優秀律師的道路上不斷前進。

個人實習總結範文 篇2

從1月18日開始到現實，已經差不多4個月了。在這100多天的日子裡，見過了很多人，也經歷了很多事。這些人和事，都讓我體現到社會的現實與殘酷；但同時也存在那麼一群人，他們善良，他們有理想，有激情，他們的努力讓這個社會變得更加美好。正因為有了這經歷，使我逐漸從一個涉世未深的學生轉變成一個社會人，儘管轉變的過程很痛苦，但這是每個人成長的必經之路，所以我很感謝學校和報社給我提供了一個到社會中磨練的機會。

春節前夕，剛剛完成期末考試，因為一個偶然的機會，我跟另外三位同學就來到了《深圳晚報》實習，而年級裡其它同學都要等三月後才開始實習，我們比他們足足早了一個多月。對於深圳這個大都市，我們四個人都很陌生，儘管我們都生於廣東。因為時間緊迫，在網上查了一些資料，就匆匆忙忙地來了。那時候，對於哪裡能就餐，哪裡有住的地方等最基本的生存和生活條件都不清楚就趕過來了，面前的一切都是未知數，但我們義無反顧。

1月18號那天，我們四個人在上海賓館下車，把行禮放到一個同學在深圳打工的朋友的宿舍後，下午我們就來到福田區商報路商報大廈19樓報道。剛好在一樓就碰到了晚報綜合辦公室主任，帶我們上去填完表後，我和其中一個同學被分到了社會部，其他兩個同學一個在政文部，另一個在文娛部。之後，大概晚上6點，我們開始找房子。來之前對深圳一點都不瞭解，大家以前也從來沒有在外面獨自租過房子，幸好有一個同學的朋友一直都在幫忙張羅，晚上約9點的時候就找了一個滿意的地方。於是，我們幾個人就在那間狹窄的房間住了將近四個月，當時我們全部的家當就只有衣服。

社會部是報社裡最大的、人數最多的一個部門（包括熱線組）。正因為我們報的是社會新聞（包括突發新聞），經常要到各個地方跑來跑去，所以也是最累的一個部門，同時也是最鍛鍊人的部門，我非常有幸來到這裡。1月18日報到的那天是星期五，報社全體員工剛好要在週六、日到東莞開年終大會，部門一位副主任和熱線組幾位同事交代了關於工作的一些細節後，我們被告知1月19日（即報到後的第二天）就要開始上班——接熱線。

對於我們部門來講，熱線組是必不可少的，因為幾乎所有突發新聞都是首先通過市民打報料，然後對於那些有新聞價值的事情，我們再通知記者出去採訪。接看似簡單，但其實也有很多要注意的地方，並且這些需要注意的細節對以後正式採訪都非常有幫助。首先要把報料人所說的事情記下來，包括時間、地點、人物、原因和結果等，把事情的`來龍去脈搞清楚。有些報料人自己對事情的經過不是很瞭解敘述也不祥細，所以我們就要多問，通過報料者我們能瞭解多少就多少。有些時候報料者因其身份的特殊性，對我們來說有很大作用，倒如發生了車禍，傷者被送到醫院，而報料者就是醫院裡的醫生，那麼說明這個料可靠性很高，因為平時我們也會接到一些假的料。我們每天接到的每一條報料都要打進電腦進行統計，開始還不能邊聽電話邊輸入，於是就先把關鍵的地方記在紙上，然後再輸進電腦。這跟我們採訪時記錄很相似，都是把事情的關鍵部分（關鍵詞）記下來，回去後再根據這些筆記寫成文章。

個人實習總結範文 篇3

經過了這次的東莞恆捷電子廠的實習以後，我的各種各樣的能力都有一個新的提高。在剛開始的時候，電信班的同學問我為什麼要來東莞，那時候的我真的有點後悔，擔是現在的我，可以大聲的對他們說，我覺得這個地方鍛練了我，使我這個整天都不出家門的人來說，我還認識了來自五湖四海的人，聽他們講他們的故事，對比自己的'現在，你說我還有什麼不滿足呢？我不認真讀書真的是對不起自己啊。也真正懂得惟有讀書才能改變自已的人生，改變現狀。其中一個員工經常對我說，她很後悔自己當時如果好好的讀書，現在的環境就不同樣了。所以，看得多，聽得多了，領會的也就多了，我在這次實習中也是一樣的啊，看到的，聽到的，感覺之深，我想也只有我自己明白。對我以後的人生當然有益啊！

個人實習總結範文 篇4

派出所 xx 實訓就要結束了，回望這一個月的生活，感觸很多，收穫也很多。因為我經歷了一種生活，瞭解了一種職業和工作。 從學校那個小集體來到社會這個大舞臺，需要適應的很多，需要學習的更多。在單位的實訓，主要是學習內部機構設定和熟悉各項的工作流程。最重要的就是學習，把自己學到的書本理論知識與現實情況相比較，在實踐中深化理論知識。

初到派出所，以為派出所的工作很簡單，沒什麼難的，但是一份簡單的盜竊案的詢問筆錄就給我了一個下馬威，徹底破滅了我眼高手低的想法。在做筆錄時，由於自己掌握的僅僅是一些理論，而做筆錄則需要生活的積累和詢問的技巧，所以筆錄做的斷斷續續、亂七八糟，抓不住重點，不知道該怎樣繼續下去。最後還是在xx的精心幫助和耐心指導下才完成得。這使得我認識到“警察”是一項很不容易的工作，每辦一起案件都要做到“事實清楚、證據確鑿、定性準確、處罰適當、程式合法、手續完備。” 派出所是一個基層單位，它是我國執法部門的縮影，“麻雀雖小，五臟俱全”，在派出所裡實訓，得到的鍛鍊也很是不少。派出所是我國執法體制設定中最低層次的一級地方執法組織，與廣大農民群眾有著廣泛、直接、密切的聯絡，因而，成為聯絡和溝通群眾與國家政權機關的紐帶和橋樑。

這一個月的實訓中，學到的不只是各種辦公知識，更重要的`是學到的為人處事的道理和各項實用警務技能與業務。三十天的學習實訓雖然很短暫，但是使我在政治思想上有了新的進步，心態調整上有了新的轉變，能力素質上有了新的提高，工作目標上有了新的定位。主要有以下幾個方面的收穫：

一是強化了人民警察全心全意為人民服務的宗旨意識，深刻認識到勤政愛民，甘於奉獻，忠實履行為人民服務的職責和義務，確立了做人民群眾滿意、黨和政府放心的好民警這一奮鬥目標。簡單的來說就是：做人和做事。

1、做人。在現在這樣一個高內涵的文化國家中，我們的一言一行不僅代表著我們個人，更代表著黨和國家的信譽和形象。不僅我們的言行舉止都要得體，更要處理好人際關係，這樣我們的工作開展起來才會順暢無阻。首先要保持謙虛謹慎，特別是對於我們剛入門的人來說，我們缺乏實際工作的經驗，做事和處理問題都不如老同事們，所以要保持學習的態度去對待工作，這樣我們才能有大的作為，才能得到重用；其次是要不拘小節，這個社會是一個公平的社會，有得必有失，不要抱怨任何事情，要多從自身考慮，其實很多的問題都是在自己的身上，多反省自己，提高自己的業務能力和自身的素質，這才是硬道理；第三是要和別人多交流，人際關係是慢慢的建立起來的，在和別人多溝通的過程中，不僅能體現出相互幫助，還能夠對各個部門都有所瞭解，也有利於提高自己在他人心中的位置。要提高自己在他人心中的位置就是為人要真誠。真誠可以是一個微笑，一聲問候或是一個眼神，但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。這也是人與人之間的交際技巧。

2、做事。對於每個人來說都不願意去做一些無聊而又辛苦的事情。剛參步入工作是不能害怕辛苦的，因為我們的資歷和條件不允許你清閒，當我們真正的把工作做好了，那才真正的有資格做更高一層的事情。剛來實訓的時候什麼都不會，但一經慢慢的做起來，才慢慢的瞭解和把握了工作，從中也收穫了很多的樂趣，我想對於大多數的工作都應該是如此吧，不要輕言放棄，也許收穫和成就就在眼前。 做事，其實並不在於做了多少，更不在於事有多簡單，而貴在於我們怎麼去做。有人說：“把簡單的事做好你不簡單，把平凡的事做好你就不平凡。”就是這個道理，從簡單的做起，把簡單的做好。 工作中一定要認真工作，多做事才能更好的瞭解工作情況，更加專心的投入到工作當中去，才能更好的完成工作任務，從而取得領導的信任。少說話，就是少說無關緊要的話，不說不利團結影響安定的話，以謹慎負責的態度處理工作，這樣才能夠得到同事的信賴，為開展工作打下良好的基礎。 在工作中要善於思考，勤于思考，還要有主動性。日常工作比較繁瑣，而且漸漸地也會覺得比較枯燥，這就需要我們靈活地動腦，有時轉換另一種工作方式，也有意料之外的收穫。

個人實習總結範文 篇5

xx月xx日，我的頂崗實習之路正式開始。近5個月的實習生活，有笑有淚，有苦有樂，現在這一切都快要結束了，回顧這走過的半年，留下的是成長的足跡。

一、頂崗，無悔的選擇

懷著對教師這個崇高而又平凡的職業的嚮往，我選擇了頂崗實習。我實習的學校是一所農村中學，各方面條件相對艱苦，但正是這樣的地方，才更需要優秀的教師。不管條件怎樣，我始終相信積極的心態決定向上的人生，風雨過後會有更加燦爛的陽光。實習期間，我以一個教師的標準要求自己，愛崗敬業，為人師表，認真工作，做學生的良師益友，現在我已圓滿地完成了自己的教學任務。五個月的教第 3 頁 共 9 頁

師生涯使我更深刻地明白了教師的'真正涵義，教師需要像嚴父慈母般關心信任學生，更需要甘為人梯、高度負責的奉獻精神。教師，其實真的很平凡，但又很神聖。感謝頂崗實習，讓我以一個教師的名義生存於世。可以說，選擇了頂崗實習，就選擇了一段艱苦但絕對有意義的人生經歷。頂崗，是我無悔的選擇。

二、工作，快樂的收穫

在教學方面，我擔任了xx中學四到九年級共十一個班的心理課，每個班每週一節課。心理學是我的專業，能夠上自己的專業課，這是實習學校領導的信任和支援，更是我的幸運。實習期間，在沒有課本的情況下，我展開了所在實習學校全校11班的心理課。針對不同年齡、不同階段的學生特點，需要準備不同的上課內容。比如九年級學生們面對著日漸臨近的會考，我上課的內容便涉及未來，感恩，潛力的發揮，心態的調整，考試焦慮，考試歸因，減壓等主題；而低年級的孩子們多以遊戲為主，講解為輔，主題涉及自我，情緒，自信，幸福，注意力價值觀等等。

總之，我力求上好每一節課，做到了注重學生主體性的發揮，使心理課在實習學校有序展開，學生們在心理課上不僅收穫了快樂，也體驗了成長。另外，由於學校的一些突發情況，從5月份開始，我還擔任了五年級一個班的英語課的教學，這樣一週又增加了6節課。英語雖然不是我的專業，但本著對學生負責的原則，我也做到了認真上好英語課，認真批改作業，完成了教學任務，並帶領學生一起復習備考，力爭學生們期末考試能夠取得好的成績。

個人實習總結範文 篇6

俗話說：萬事開首難。剛進入到幼兒園實習，總感覺艱苦很大，本身工作毫無經驗，面對性格各別的孩子，面對新工作，切實其實工作很難開展。毫無頭緒可言，到底該從哪裡下手呢，看著師姐們輕輕鬆鬆的帶著寶寶開展各類運動，做著一個又一個的遊戲，看著孩子們一張張興奮、熱情飛騰的小臉，我深深地被沾染著，我盡力地去學習，考試測驗自力帶孩子，顛末幾回之後，我的重要心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體傍邊。

實習第一天的畫面還歷歷在目，那是多麼讓人印象深刻。清晨，早早的起床，帶著那一點興奮，那一點重要，那一點好奇籌備開始實習的第一天。剛進班級，我要面對的便是如何讓這些可愛的孩子回收我，並且喜歡我。買辦的幼兒在面對陌生人時，都是那麼心懷好奇，他們會主動上來和你打招呼，並且問這問那，很快我就和他們熟悉起來，打成了一片。我的指導先生可是一名經驗老道的閘北名師，比起“指導先生”這個身份，我感覺她更像我的媽媽，不光是因為她的年齡和我媽媽相仿，更因為她就像是一位慈愛的母親，用盡心血哺育我這個剛“誕生”的孩子。我會積極察看陳先生如何引導幼兒自主學習，當我有疑問時，會實時請教先生，並能很快地將先生傳授的經驗付諸於行動，成為本身的經驗。在陳先生的指導和贊助下，我很快得就熟悉了工作，並且他都邑和我說說班級裡每個幼兒的環境，我知道作為一名合格的幼兒園先生，必要通過打仗幼兒、瞭解幼兒，逐步形成尊重幼兒、酷愛幼兒、關切幼兒、理解幼兒的教導不雅念。

在實習整個歷程中，我悟出了要因人施教，面對不合的幼兒要用不合的措施，每個孩子都有本身的差異，有本身自力的內心小世界，而作為他們先生，要想真正走進孩子們的內心小世界，不居心去了解去發明捕捉他們黨肆光點是不可的，每個孩子都有他的可愛之處以及不夠之處，要想贊助他們改正缺點，不僅要關切和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也異常的緊張，在實習期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各類表現，實習讓我得到了很名貴的器械。

六個多月的實習生活，使我更深刻地瞭解到了一個幼兒先生的工作；更深刻地瞭解和控制了買辦這一年齡階段的幼兒的身心成長特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區別；同時也認識到了作為一個幼兒先生，除了做好幼兒的教導工作外，如何做好與保育員、其他先生及家長的互助、和諧工作也具有同樣緊張的位置。 小朋友們都異常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。我試著讓本身釀成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會得到他們的歡心，才會獲得他們的信任和依賴。但這樣卻並不代表小朋友會聽我的命令服務。一個原因便是我還沒有真正以一個先生的身份和他們說話，命令他們服務。相反地，我把本身算作他們的朋友來督匆匆他們服務。甚至有時候我把他們的話當兒戲，哄他們。

我很慶幸可以或許跟買辦的小朋友及幾位優秀的先生配合度過了六個多月的光陰，小朋友們給我帶來的是無盡的歡暢，而幾位先生的指導和教誨則是一筆名貴的財富。分外是陳先生，她的課讓我開啟眼界，受益匪淺。在實習期間，她很認真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，並提出本身的看法。我們上完課後，她會主動地找我們發言，指出我們的不夠，使我們能賡續地改進。 要成為一名合共的幼兒先生，除了要有優越的教授教化經驗外，最緊張的是隨機應變幼兒各類怪異的提問，我汲取周圍先生的先進經驗，進步本身的'程度。不能對此忽略！知識和經驗都不是天上失落下來的。只有賡續的汲取、進步！家長才會寧神把孩子完全交給你。完全信賴於你。充分信任你。並且做到不怕苦，不怕髒，像母親一樣關切和愛護他們，顛末這次實習，六個月裡：讓我真正的瞭解幼兒先生是那麼的不容易。真是：哎，做什麼都不容易啊~ 曾經以為帶幼兒是什麼人都能上任的。 可做起來是如此之難！

這幾月閱歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的發展。使我認識到正確的人生不雅，代價不雅。也希望我和陳先生的工作能共同的更默契。

先生是一個高貴而神聖的職業，但幼教工作是一個繁瑣而又費力的事情，必要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心並重，缺一弗成，總之，要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中，我也看到了我本身不夠之處，社會的賡續提高使幼兒園對幼兒先生的要求是越來越高。我樂意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的高興以及家長的懇切，實習間：讓我增長了見識，做先生難，做個幼兒先生難上加難，我要在往後的工作中，賡續的充足本身，全身心投入到將來的幼兒教導事業。

個人實習總結範文 篇7

轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得剛開始的時候，還天天盼望著實習結束的一天，而當這一天真的到來的時候自己才發現，雖然是短短的兩個月時間，可是自己早已不知不覺中習慣了這個環境，融入了這個集體，早已把自己當成了這個集體裡的一份子。想到自己要離開了，是那麼的不捨。看到自己相處了兩個月的學生和老師，想到今後就不能再見面了，真的不想走。突然間發現這裡的一切都好親切，自己的學生都萬分可愛。看到他們一個個不捨的眼神真的很想留下來。時間過得真快，兩個月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個月內所發生的和自己所經歷的事情，真的學會了很多。 實習是大學階段很重要的一件事情。實習鍛鍊了我們的實踐教學能力。提高了對教育工作的認識。在實踐中體會了教書育人的重大責任。在這兩個月的實習期間，我認真的向自己的指導老師學習。認真的聽取老師們對我的評價和建議。認真的聽好老師上的每一堂課，吸取老師的寶貴的教學方法。認真，充分準備每一堂課，聽取老師的建議和教導。認真，仔細批改學生每天的作業，做好作業講評工作。幫助作業中錯誤較多的學生進行個別講解，盡全力做好一名有責任心的好老師。在班主任工作方面，觀察學生的上課出勤情況。針對學生在學習和生活上存在的問題進行耐心的教導。同時在工作上也得到了其他老師們的幫助和關心。得到了學生的配合和支援。短短的兩個月，給我留下了很多美好的回憶。這些都讓我的實習生活變得難忘和豐富多彩。

通過這兩個月的實習生活，我深深體會到了教師著職業的偉大和老師的艱辛。剛開始實習，我的主要任務是聽課，聽指導老師講課，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多寶貴的經驗，發現了每個老師都會有不同的教學風格，或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如，他通過講述他身邊的故事和例子，加上幽默風趣的語言，課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中，我深感，教學是一門藝術，課堂語言是這種藝術的'傳達方式。聽課的過程，是積累經驗的過程。在瞭解教學流程的同時，也應注意教學方式和組織教學能力的積累。

聽了一週的課後，我開始走上講臺，開始慢慢適應課堂氣場。由於經驗不夠，應變能力不強，這幾堂課純粹是灌輸知識，毫無藝術感。認識了自己的不足，聽課就有了針對性，可是當我上第一堂真正意義上的課時，還是出現了“上課重點不突出”、 “講課順序不清楚”等問題。這時，指導老師要求我多聽課。並且為我指出了教案的不足以及上課出現的缺點和不足。

隨著時間的推移，通過聽課和實踐，我開始有了一些進步。這時指導老師給了我多次機會，分不同層面鍛鍊和培養我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是，講臺下坐著的不是自己的同學而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者乾脆就趴在桌子上看書和睡覺。在上課的過程中，我也遇到了困難。如課堂秩序。正是這些小小的挫折，讓我越戰越勇，更讓我懂得，作為一名教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關係，而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，並且與學生進行個別交流。對於已經具備了一定程度自學能力，能夠獨立思考的學生，我的體會是要充分調動他們的主觀能動性，將他們的學習興趣利用起來，使他們在快樂中學習。我採用以學生為主，教師為輔的啟發式教學，適當列出提綱，設定思考題，加以點撥。由此而來，他們學習的積極性和主動性開始發揮作用，由“要我學”的教學方式轉化為了“我要學”的學習方式。讓這群學生學的輕鬆快樂。之前大家可能有抱怨老師上課的種種。可是實習結束了，自己親身經歷過了才知道其實上好一堂課不是一件很容易的事情。自己距離心目中的那個角色還有很多路要走。其實，教師是既偉大有很艱辛的職業。

整個實習期間都讓我難以忘懷，也許我們的年齡與之相近，他們既把我們當作老師，還當作朋友，許多心裡的問題都願意與我們交流。學生已經有了自己的思想和邏輯，遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們都很願意和我討論問題。這時我就以朋友的角色與之傾心交談，適當的給他們建議。將他們的內心世界作為我的平臺，將心比心，他們也就會報以我同等的尊重。日復一日地監督早讀、課間操、眼保健操和晚修，認真的班主任工作是很累人的事情。學校是一個規訓的場所，學生接受的教育都是在控制之下和有目的的，目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質主要體現在日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任可以體現出班主任的性格、氣質、能力等心理特徵，班主任通過良好的素質征服學生，使學生對班主任產生愛，才能接受班主任的管理教育，班主任就通過自己良好的素質可以使學生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟學生、感化學生、感染學生，使師生之間相互尊重、相互信任產生情感共鳴，班主任只有得到學生的信任和誠服，師生才能融洽交流。而為了讓學生的思想向真善美的方向發生變化，班主任不知道要花費多少汗水和心血。

回顧過去兩多月的實習工作，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基於實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關於教育、關於人生、關於學習、關於生活的思考的火花。我要感謝學校的老師們，是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量，讓我深深感受到老師工作的重要與偉大。

在實習中，你會遇到各種各樣的情況，就像天氣一樣千變萬華。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的，容易完成的還是很難完成的，我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做，但是事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了，也能讓自己成長，如果連鍛鍊的機會都沒有的話，哪何來積累經驗和成長呢?這麼一想我上的八十多節課也是很有價值的。這一切，只能靠自己去爭取。如果我們只是在那裡等待別人給你的機會，那我們只會在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創造良機。

時光荏苒，轉眼間，邁入學院的校門己經一年。在這一年中，每個人都有了不同的收穫，無論是的緊張繁忙的學習，還是伯牙子期的友情，都是大學美好生活的開端。說起這一年的總結，突然感覺心中有了一絲悲涼。...

自從大學畢業之後，我就來到的基層工作，有各方面的原因吧。我覺得我是農村出來的大學生，我就應該從最底層做起，我相信我一定能夠做好，只要我一直不斷的努力下去。

自從事本職工作以來，我一直在不斷地加強自身修養，努力地提高思想道德水平，認真地進行各項文化和專業知識的深化學習，不斷地探求新知，銳意進取，積極地開展智慧範圍內的各項工作，完整履行好一個技師的工作職責，起好模範帶頭作用。

內科；在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。

XX年我公司各部門都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,特別是在xx期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業務。

踏進大學的校門後，我無法想象面臨我的第一件事就是軍訓。這讓我感到萬分的恐懼，軍訓是怎麼樣的?我不知道，教官呢?是否很嚴肅、很嚇人，我都不清楚，這讓我害怕。軍訓是從十號開始的，在這之前我曾想象過軍訓時有可能的各種情況。

每一個黨員都要善於自我鑑定，只有總結過去才會發現不足，只有評價自己才能夠更深刻地知道自己的優缺點。回顧自己一年以來的工作，現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我鑑定。一、堅持黨員基本理論，樹立實事求是，與時俱進的思想。

20xx年8月17日dd高階中學為期十天的青年教師培訓圓滿的劃上了句號。我很榮幸能成為其中的一員。作為一名剛剛走出象牙塔的大學生，作為一名初步踏入社會的青年，能夠走進jy高中並參加這次培訓，是我人生里程中無比嶄新的一頁。

個人實習總結範文 篇8

短短兩週的實習已接近尾聲，回顧過來，激動之餘，諸多感慨！ 相處，在這樣的`白領辦公場所，沒有看到或者說是感受到任何勾心鬥角的事情不知是有幸還是不幸，同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯，相互相處都很和諧。

工作，其實並沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題，就會影響整筆交易的正常進行，並有可能引起法律上的糾紛。

個人實習總結範文 篇9

我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

一、實習目的：

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到聖鹿源生物科技股份有限公司在這裡進行我的畢業實習。

二、實習內容及過程

為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節，我們對自己、/對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的能力也得到了相應的提高

1、工作能力。

在實習過程中，積極肯幹，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的`工作，並提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業的效益和發展做出貢獻。

2。實習方式。

在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上（下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。

3。實習收穫。

主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

三、實習總結及體會：

在摸索中，為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關係很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在短短的一個月裡，我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裡學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發展了專業理論知識，培養了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以後能多與相關行業聯絡並和他們建立長期的合作關係。

個人實習總結範文 篇10

熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新！兩年的會計經歷鍛鍊了我細心的準則，以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限，社會經驗相對缺乏，我相信通過立足於社會能不斷提升發展自己。

性格有點內向、樂觀上進、有愛心並善於施教並行；對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；上進心強、勤於學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的'精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地進步自己的工作能力，與公司同步發展。

本人熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、細心、靈活，具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的能力，在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作能力。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

個人實習總結範文 篇11

20xx年x月，我有幸來到新華人壽保險股份有限公司山西分公司進行了為期3個多月的實習，在這3個多月的實習中我學到了許多在課堂上和書本上根本就學不到的知識，作為一名新人十分感謝公司為我提供了良好的學習和工作環境，理念上有了長足的進步，看待工作的角度也更加深入，有較大幅度的提高。並且更好的融入、適應了公司的文化與發展。回顧這3個多月以來的工作，在公司領導及各位同事的支援與幫助下，我嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。現就我的工作做總結匯報：

首先介紹一下我對公司的基本認知，新華人壽保險股份有限公司成立於19xx年x月，是一家總資產超過3000億元、市場佔有率位居國內壽險市場前列的大型壽險企業。20xx年全年保費收入突破930億元，名列壽險市場第三位。迄今，新華保險已為近2500萬名客戶提供了各類人壽保險、健康保險、人身意外傷害保險及養老保險服務，擁有強大的壽險銷售人員隊伍，截至20xx年x月x日，新華保險員工數超過4萬名，全國各級分支機構1400多個。新華保險旗下控股新華資產管理股份有限公司。

在新華保險股份有限公司山西分公司我先後接受了保險法基本理論和新華人壽的人身保險核賠理論基礎知識及理賠運營控制流程等課程的培訓，參加了分公司為我們新人舉行的新人崗前培訓班與每週例行的大小型晨會，參與了我所在部門運營管理部理賠室進行的“星級理賠揭牌”及“限時理賠，超時補償”的現場會，並在工作中得到我的科室主任郭主任及袁老師和同事們的幫助和指導。

今年x月份也就是上月有幸得到公司的安排到新華保險山西分公司運城中支進行了為期半月的基層學習，雖然只有短短半月的時間，但所學知識讓我受益匪淺。

在運城中支這半個月來，做好自己本職工作之餘，可以幸運的到其他部門科室瞭解更多關於公司一線更客觀、全面的知識，讓我更加的感受到運營管理部在公司的重要性，我在這舉兩個簡單的例子：第一“在我到中支學習的第一天早上上班時，我和中支理賠室同事一起前往公司，到達公司時間還比較充裕，基本沒有多少人到，就看見一位年邁的大爺在中支大廳，大爺看到我們顯得有點激動，我們詳細詢問了大爺需要什麼幫助，在我們中支理賠室人員進行了兩個小時的溝通與解釋，最後大爺高興的`離開了中支公司”。

通過我到中支第一天的第一件事，使我更加了解了什麼叫做真誠與溝通。第二“有一天我早上剛到中支公司上班，團險部就到運營理賠室邀請我們查勘人員到團險部進行對業務員關於理賠知識的講解，我也有幸參加了這次和一線業務員的溝通，經過我們中支查勘人員的認真講解和麵對面的溝通，使得一次簡單的課堂變的生機勃勃”，通過這次與業務員的交流使我更多的瞭解到人壽保險對我們每個人的意義和從事保險工作的快樂。

通過這些各種形式的工作參與，我學到了很多寶貴的實用知識，可以歸結為以下幾點：

（1）保險行業的現狀，使我對保險有了一個更客觀、全面的認識，理智的判斷，也激發了我對金融學的深化了解和保險行業的興趣。

（2）通過對已知資料的分析和與同事們的交流，提高了自我的思考認知能力，通過對保險業的現狀的研究和前景的科學預測，使我對以後的發展有了新的認識。

（3）對職場有了初步、真實、貼切的認識，明確了努力和改善，通過與同事們和眾多的業務員的交往、接觸，學到了珍貴的人際交往技巧和處世經驗，交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友，感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。

（4）電腦辦公的實用知識與軟體應用技巧，以及處理問題的能力和經驗，強化了我對擴充套件知識和提高能力的學習慾望。

（5）勤奮、踏實、認真、負責任做事風格的重要性，只有這樣，才能得到認可，才能真正有所收穫。

在不斷地學習和工作實踐中，我逐步成長、成熟，但是卻越來越清楚自身還有很多不足，比如專業、理論水平、風險控制意識及服務意識等有待提高。今後我將加強自身學習努力做到以下幾點：

1、提高業務水平自覺加強學習，向書本學習，向領導學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和專業素養，不斷增強自身素質。2、提高自己各項能力，如組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力培養良好的語言表達溝通協調能力以更好的適應崗位，體現自己的工作價值。

3、要在作業過程中本著為工作負責、為客戶負責、為業務團隊負責的精神，細心、細心、再細心，避免出現不必要的錯誤。

4。注重與同事間的團結協作加強專業服務，塑造有職業道德和專業的保險理賠人員形象。堅持以“客戶為中心”的管理思想，不斷提高我們的業務水平和服務水平。

這次實踐教會了我許多，不僅讓我擴充套件了知識，開拓了視野，長了社會見識，而且為我以後在保險行業的發展打下了堅實基礎，是我青春時期的一筆重要財富，使我終生受益。在這裡感謝在我實習期間所有幫助過我、教導過我的人！

理賠工作是一項長期的工作，真正把對客戶的服務做好，做永久，做到深入人心並非一朝一夕能夠完成，但是我們正在朝這個目標努力著。客戶滿意的笑聲、致謝的話語是我們勇往直前的堅實支柱。客戶不滿的聲音是我們認識問題和不斷學習的動力。我們將始終以熱情第一為客戶服務，還望各領導以及各位同仁給予監督並提出寶貴的意見和建議。

個人實習總結範文 篇12

手術室一個讓人聽了感覺很可怕又很神祕的名詞，手術室的一道門將裡外宰割成兩個世界.讓它披上了一層神祕的面紗。所有科室中手術室是另我最憧憬的科室，由於手術室對我來說很神祕，我帶著好奇心來到手術室實習.

在手術室一個月的實習生涯中感覺自我播種很多，增加了很多見識包括護理常識上，也包含人際關聯方面。

手術室護士分器械護士跟巡迴護士.器械護士負責術前籌備工作，給醫生傳遞工具，術後打包.巡迴護士負責接送病號等。

天天凌晨八點上班，調換好鞋戴好帽子口罩，換好手術室衣服才幹進入限度區，更加加強了自我的無菌觀點，在手術室實習期間很幸運上了兩臺小手術，是鼻腔取腫物，我僅僅是輔助拉鉤為了更好的`裸露手術視線，然而從心坎裡仍是感覺機遇的來之不易，從每一個小步驟中我深入領會到了手術程序中無菌要求的嚴格水平.我從刷手學起到穿手術衣，戴無菌手套.每一步都嚴厲請求本人，以到達無菌的要求.在手術室我還學會了扎套管針，打大包，打器械包等。

在一個月的實習中，我看了許多手術例如直腸癌，腹腔鏡等。

感覺實習時光過的很快，一個月就這麼從前了，從中學到的貨色感到無奈用語言描述，對手術室有良多的不捨，手術室外面披的神祕面紗最終揭掉了，盼望當前工作能得手術室!

個人實習總結範文 篇13

回顧自己的成長曆程，這段時間要感謝很多人的幫助。感謝河北師範大學，是學校的頂崗實習師範生培養計劃，給了我們這樣一個實習機會，使得我們在頂崗實習的過程中，不斷地提高和進步。感謝我的駐縣老師—王昊昱老師，在我們實習期間有問題和疑惑的時候，是老師給予我們解答和幫助，語重心長地教導我們，讓我們學會成長。感謝我的實習學校—臨漳三中，三中給了我們鍛鍊的平臺，讓我有了如此大的改變，同時也要感謝年級部的所有領導與老師對我們的實習生生活上的幫助！感謝我的`教學指導老師和班主任指導老師—陳新娥老師和李小瑞老師。在教學方面和管理組織方面指導著我，給了我很多歷練的機會，讓我的教學能力和管理組織能力都有了很大進步。感謝我的學生們，他們是我的第一任學生，當他們積極向上時，我會很欣慰，覺得自己的付出是有回報的；當他們犯錯時，我會反思自己，同時也鍛鍊了我解決問題的能力，我的孩子們會一直是我的驕傲！感謝我的頂崗實習的小夥伴們，在這裡我們互相幫助，一起度過了快樂而充實的頂崗實習生活！

實習工作雖然短暫，卻給我留下了深刻的回憶。對我來說，這是一個提高自我、檢驗所學的過程。在這段時間裡，我在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了良好的鍛鍊，為日後走上工作崗位打下了很好的基礎。實習，不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好！