護蛋活動心得

我們從一些事情上得到感悟後，好好地寫一份心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的護蛋活動心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

護蛋活動心得1

感恩是中華民族的傳統美德，在母親節來臨之際，雨山幼兒園通過“護蛋行動”讓孩子們體驗父母照顧寶寶的辛苦，學會感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!

活動前，家長和孩子一同準備雞蛋，給雞蛋精心裝扮。孩子們充當起“蛋爸爸”和“蛋媽媽”的角色，從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋，保護期為三天，要使它完好無損，蛋破即為護蛋失敗。“蛋爸爸”、“蛋媽媽”們小心翼翼地將蛋寶寶放在精心準備的保護殼裡，想盡一切辦法去悉心呵護。就連喝水、散步、畫畫都不忘記帶上自己的蛋寶寶。

三天下來，有的`孩子護蛋成功，他們為自己的成功感到驕傲，也有孩子因為打破了雞蛋傷心流淚，但不管結果怎樣，這都孩子的成長。通過“護蛋行動”，孩子們獲得了“愛”與“被愛”的雙重體驗，更加懂得珍惜生命，守護生命的意義；懂得父母照顧自己的不易；懂得感悟父母的養育之恩。

護蛋活動心得2

“啪”的一聲，我吃了一驚，心也頓時提到了嗓子眼。而我身邊的李炎曉也呆住了，似乎不敢相信眼前所發生的事實。

一聲怒吼把我從發呆中拉回了現實：“費宇?！你賠，你賠我的雞蛋！”我低頭一看，只見蛋蛋的外殼被摔得四分五裂，一滴滴“血”正從縫隙裡流出來。原來，我剛剛隨手一抬，竟碰掉了李炎曉手中的蛋，慘案就這樣發生了。此時我心裡的第一念頭便是快跑，他肯定饒不了我的。

可是，跑了和尚跑不了廟。上課鈴響了，我無奈地回到了教室。李炎曉憤怒的目光不時掃過我，好像一下課，他就要和我拼個你死我活。

看著李炎曉得雞蛋留下的痕跡，我心裡悲喜交加，喜的是我慶幸自己的蛋還健在，悲的`是我親手“謀殺”了一隻可憐的蛋蛋，傷害了李炎曉這個無辜的“家長”。

通過幾天的護蛋經歷，讓我體會到了父母的艱辛，也讓我懂得了如何去愛。

護蛋活動心得3

這周，班裡總會有同學興致勃勃帶雞蛋來學校。你知道為什麼嗎？因為我們班在進行“護蛋”行動呢。

我拿了一個小小的雞蛋，上面有兩個小小的小黑點。收到“任務”的那一天，我就已經計劃好了。我準備了一個長筒的罐子，倒入一半的米。然後我把蛋外面先包上了一層軟棉棉的棉花，又包上了一層紗布，再放入了一個小盒子中。我把小盒子輕輕放入罐子中，然後灑滿米。我們的保護可說是“裡三層外三層”。

我小心翼翼地把雞蛋帶到學校，看見同學們的保護方式都不同。有的是包上一層又一層的紙巾，有的是裝在月餅盒裡，還有的'是隨身帶著……

我保護的蛋一直好好的，可就是不放心。放在桌子上，又害怕一不小心會掉下去。放在書包裡，也覺得不靠譜。在上課的時候，我總時不時會去瞧它一眼，看它沒事，我才放心。課間，我就一直棒著它，不讓它離開我一秒鐘。

在一個課間，我帶著蛋去找我的小夥伴玩。我開啟罐子，給我的小夥伴看。小夥伴看我“找蛋”的動作那麼繁瑣，不禁讚歎：“你們組的保護措施真好。”我在心裡默默地想：當然要保護得好一點咯，萬一碎了怎麼辦。

我嫻熟地開啟蓋子，把米小心地倒出來。突然，罐子“砰”的一聲倒了，米漏在桌子上。我嚇壞了。我暗暗祈禱：不要有事，不要碎呀。

我手忙腳亂地收拾了撒在桌面上的米，然後我用筆輕輕的把小盒子挖出來，開啟蓋子。呀！原以為會蛋液四溢，沒想到竟然完好無損。

真是有驚無險！

經過這次驚險的事件後，我想到更好的保護雞蛋的措施。

早上，我用袋子裝著罐子帶到學校，然後仔仔細細地檢查幾遍：上早讀之前一遍，課間各一遍。

我總會把雞蛋埋到罐子較深、較底部的地方去，然後再在裝蛋的盒子上撒上一大袋子的米，最後才墊上一層塑料，把蓋子進行固定。

中午，我用手抱著裝蛋的罐子回家。那個罐子至少有一斤多，我手抱著都累了，我也曾想過放進書包，可又擔心萬一有什麼閃失，蛋碎了怎麼辦。

於是我左右手輪流抱著，就這樣小心翼翼地把“雞蛋師傅”“護送”回家了。下午，我又帶雞蛋去學校。下午是把雞蛋送到下任“護蛋使者”手上的最好時機。我把裝雞蛋的罐子小心翼翼地遞給我那魯莽、粗心、衝動的同桌，我終於可以舒一口氣了，但是我也總擔心我同學會保護不好，所以我把我的經驗和注意事項告訴他：雞蛋一定要放在下一點，不然很容易碎。還有米一定要蓋過小盒子……

這次“護蛋”行動，雖然我只保護了一天，卻讓我深切感受到其中的不容易。這讓我想到我們的父母平時照顧我們的點點滴滴，我心中暗暗下決心，我一定要好好愛他們。

護蛋活動心得4

臨近三八婦女節，為了讓孩子們瞭解媽媽愛護寶寶的各種方法，感受媽媽對自己濃厚的愛，我們決定結合節日在班裡進行《護蛋行動》的活動。

活動《護蛋行動》的進行意義非凡。活動本身是要求孩子們能夠運用不同的材料和輔料進行保護雞蛋的行動，但我們認為這樣操作對於大班孩子來說稍顯簡單，也不利於孩子們進行有目的的保護，因此我們將活動改為每個孩子只准備一隻雞蛋，孩子們要想盡辦法讓雞蛋在這一天的活動中完好無損。在活動開始之前，孩子們通過跟爸爸媽媽們討論保護雞蛋的方法，切實有效的提高了孩子們的保護意識，有相當一部分孩子在活動中表現良好：放在手裡輕輕的拿著、在口袋裡時不時拿出來檢視、雞蛋放在袋子裡掛脖子上、走路輕輕、不跑不跳，孩子們的表現真的讓我們很是欣慰。活動進行中，也不時有孩子的雞蛋出現破碎的情況，孩子們有的難過、有的哭泣、甚至有的嚎啕大哭，在幫助孩子們穩定情緒之後，我們進行了深入的討論：雞蛋是什麼時候碎的?是怎樣碎的?你有怎樣的`表現?怎樣更有效的保護好雞蛋?孩子們紛紛發表自己的見解，為接下來的護蛋行動提供了很好的資訊，針對打蛋時間、打蛋原因、幼兒表現，我們也做了詳細的記錄，希望能夠為孩子們的這次行動留下些許紀念。

離園的時間到了，孩子們拿著自己保護了一天的蛋寶寶交給媽媽，親親的一聲：媽媽辛苦了!道出了孩子們的心聲，說出了他們的感激之情，媽媽們眼睛裡的淚水足以體現溫暖和幸福。活動結束了，但媽媽愛孩子的心沒有終止，相信孩子們通過活動，愛媽媽的情感將繼續延續下去!

護蛋活動心得5

上個星期，孩子所在的學校三年級開展了一次“護蛋”的活動，這種有益的活動讓我感慨頗深。

活動中，要每個同學回家準備一個生雞蛋，讓孩子們安頓好，然後讓孩子們帶著蛋寶寶一起吃飯、上學、睡覺……在形影不離的時間裡，每個孩子都必須保護好自己的蛋，不能讓它破損。

我家孩子在老師宣佈活動當天中午回家馬不停蹄地尋找他要的`雞蛋，接著找來一個鐵盒子鋪滿了棉絮。一邊興致勃勃地跟我說：“我要把它掛在胸前體會媽媽懷孕十個月的艱辛。

吃飯的時候，孩子小心翼地把蛋寶寶放在餐桌中間，睡覺的時候又把蛋寶寶放在柔軟的枕邊，生怕蛋寶寶受到一點點的傷害！看著他那股認真勁兒，我不禁笑了起來，可孩子卻說：我是蛋寶寶的媽媽，我就應該保護好我的孩子！” 真好！“就應該保護好我的孩子！”——孩子的這句話讓我覺得孩子已經意識到什麼是責任，已經有一份擔當，這讓我倍感欣慰。

有了擔當，孩子才能更快成長，有了擔當將來自然也能承重。“護蛋活動，或許是學校給孩子的一種實踐，而對於我們家長來說，是一次體驗孩子們成長的經歷。

“護蛋“活動讓孩子們知道了責任，懂得了擔當！

護蛋活動心得6

大家都知道“三八”婦女節是廣大女性的節日，作為國小生，在這一天要給老師問好，給媽媽祝福。在“三八”節前夕，我們別開生面地舉行了一場“護蛋”行動。

“護蛋”行動是要體驗媽媽孕育我們時的'艱辛，我們的任務是要保護好雞蛋一天不碎。在這一天裡，很多“媽媽”的“小寶寶”都不幸犧牲了。