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身邊的榜樣演講稿(精選21篇)

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的身邊的榜樣演講稿,歡迎大家分享。

身邊的榜樣演講稿(精選21篇)

身邊的榜樣演講稿 篇1

大家好!我是來自老牛灣鎮人民政府的一名基層幹部,我叫郭娟。今天,我所講故事的題目是《身邊的榜樣—三臺子村委原第一書記範春明》。

在我們清水河縣老牛灣鎮三臺子村委,有過這樣一名第一書記,他的名字叫範春明。20xx年5月,範春明同志被單位選派到老牛灣鎮三臺子村任第一書記。三臺子村位於老牛灣鎮北部,總面積19平方公里,轄7個自然村203戶,647人。常住人口72戶170人,其中有建檔立卡貧困戶29戶68人,未脫貧戶3戶7人。當地主要種植土豆、玉米、谷、黍、豆類等小雜糧。缺水十分嚴重,長期制約著當地經濟發展。而作為這樣一個自治區級貧困村的第一書記,從他一到任的那一刻起,就時刻在關心村民的冷暖憂愁,謀劃著村集體未來發展的美好藍圖。

作為一名從農村走出來的基層共產黨員,他更能懂得老百姓的心聲。20xx年6月13號早上,村裡向來比較內向話少的霍狗小大爺見到他後,主動打招呼,像是有心事,範書記便主動和他攀談起來,原來他的父母和二爹現如今還住在離村兩三裡外的土窯洞裡,土窯年久失修,極不安全,窯洞內沒水沒電,三個老人都八十多歲了,行動不便吃水困難,居住條件極其低下。此時的範書記第一反應便是趕緊去實地瞭解情況,在徒步行走20多分鐘後,他終於來到了老人居住的窯洞。原來,土窯是舊時代選擇土質好的土崖就勢挖洞供人居住的`,內部空間低矮狹窄,窗戶很小,光線昏暗。此時的他意識到,眼下急需想辦法解決的是安全住房問題,如何才能讓他們從這危房裡搬出去。於是,接下來的日子裡,他四處奔波在扶貧辦、鄉政府和縣裡有關單位,功夫不負有心人,終於等來了好訊息,縣裡把這兩戶土窯列為了危房改造專案,老人隨子女搬遷,還能得到一次性補助,這樣,老人的住房問題終於得到了圓滿的解決。

20xx年4月的一天,範春明在進行入戶走訪瞭解情況時,得知因病返貧戶白新亮的女兒白林平病情加重,老白因無力承擔女兒長期治療的高額費用而一愁莫展,孩子每天只能靠在家喝中藥維持病情,瞭解之後,他意識到事情的嚴重性,決定儘自己最大的力量去幫助這可憐的一家人。回到宿舍後,他冥思苦想了一個晚上,終於想到了一個好辦法,那就是利用網路輕鬆籌平臺釋出求助資訊來籌錢。令人沒有想到的是,釋出在平臺上的籌集資訊迅速引起了人們的關注,並且廣泛傳播擴散,整個山城的愛心人士當天就為其捐助了1萬多元。通過範書記的不懈努力,最後總籌款3。6萬多元,解決了他們的燃眉之急。最終,小林平去到了內蒙古醫科大學附屬醫院治療,全身三處腫塊已經消退,現如今病情明顯好轉。有一天小林平的父親把面帶微笑、氣色好轉的女兒照片發給他時,範書記深感欣慰,別提有多高興。在他看來,這些錢遠遠不夠治病,但是這件事對於處在困境中的一家人卻意義深遠,讓他們整個家庭感受到了社會的溫暖,更讓孩子能夠重新振作起來,從而自強不息戰勝病魔,回報社會。

範書記是這樣總結自己和工作的:作為一名基層黨員,只要始終把全心全意為人民服務放在心上,不忘初心,牢記使命,就一定能讓老百姓滿意,讓老百姓過上好日子。正是因為有這樣無私奉獻的精神,他的工作得到了老百姓的肯定和認可,在20xx年6月份三臺子村兩委換屆選舉中,他光榮的被推選為新一屆三臺子村黨支部委員。

在鄉下的日子裡,雖然每兩三週才可能回一次家,對妻子孩子的關心更是少的可憐,但是一想到能為鄉親們做點事情,解決他們的困難,他認為所以的苦都值了。在鄉下工作之餘,他曾寫下這樣一首打油詩:天藍地綠人樸實,起早人勤忙不停;苦中作樂為脫貧,互幫互助結真情;扶貧路上軍令狀,下定決心住在村;貧困帽子一定摘,真抓實幹奔小康!

範春明書記的事蹟還有很多,比如給貧困戶送衣送物,幫貧困戶賣雞蛋等農產品,義務接送村民進城辦事等等,這些點點滴滴的事蹟,閃爍著優秀共產黨人最樸素的擔當和最崇高的奉獻精神。然而,他只是我們全縣所有扶貧幹部的一個微小縮影,其實在我們身邊,還有許許多多像範書記這樣的基層幹部,他們也一樣在扶貧的道路上艱苦工作,默默的無私奉獻著。沒有先進人物的光環,沒有時代楷模的榮耀,有的只是對群眾的愛與責任,他們默默堅守與付出,他們牢記著黨和人民的囑託,忠誠的堅守在扶貧崗位,用實際行動唱響了一曲情繫群眾、攻堅克難的凱歌!

身邊的榜樣演講稿 篇2

從教以來,我深深地感受到:愛是教師的靈魂,愛是師德永恆的主題!有人說,教學生三年,替學生想三十年,為國家民族想三百年。作為人民教師,我們承擔著中華民族偉大復興的歷史使命。這要求我們不僅要有廣博精深的知識,更要有崇高的品行,強烈的社會責任感和歷史使命感,把全部精力和滿腔真情獻給我們從事的教育事業!

作為一名教師,擺在第一位的就是要具有崇高的師德並熱愛教師這份神聖的職業!因為教師職業是“人類幸福和自我完善”相結合的職業。

一談到師愛,師德,我就會情不自禁地想到她。她是一名剛剛參加工作四年的教師,她專業知識豐富,多才多藝,是老師們公認的才女。她愛崗敬業,默默耕耘,是學生們心目中的天使。

她沒有轟轟烈烈的壯舉,也沒有驚天動地的豪言,而是以自己勤奮踏實的工作作風和誠信樸實的人格形象,一點一滴,一步一個腳印地履行著一個人民教師的神聖職責。

她那虛心好學,默默耕耘的精神使我振奮。

作為一名年輕教師,她在教學過程中嚴把教學的各個環節,落實好教學常規。在備課、上課、課外輔導、作業設定與批改、考試與分析等環節上她虛心好學,教學中她不斷虛心向其他教師請教,認真聽課,取別人之長,補己之短,不斷提高自己的業務水平。認真鑽研教材,精益求精,嚴謹治學。為圓滿完成教學任務,她從不耽誤學生的課,精美實用的多媒體課件可激發學生的學習興趣,提高課堂效率,而課件的製作要花去大量的時間和精力。為了製作好一節課件,她常常工作到深夜。

在電腦知識方面,她總能給我以幫助,因為她勤奮好學,擅長電腦技術和網路技術。記得有一次,我做區級公開課,她幫助我製作課件到夜間一點多。還有我們學校的對外交流工作佔用了她很多的業餘時間,也使她經常工作到深夜,她毫無怨言。

她無私奉獻,用真愛點亮學生的心靈。

愛是一個永恆的話題。教師熱愛學生,情感傾注於學生,這本身就是一種無私的、高尚的奉獻。“沒有愛就沒有教育”,前蘇聯教育學家馬卡連柯說:“教師的心應充滿對每一個他要打交道的具體孩子的愛,儘管他們可能會給你帶來許多不愉快的事情。但只要你熱愛他們,一定會取得他們對自己的尊敬和愛戴。”工作以來,她始終用自己的行動去愛護學生,用自己的靈魂去塑造學生。取得了“以德育德,以才育才,以情激情”的教學效果,提高了教學質量。

熱愛學生就要理解、尊重學生,對學習基礎較差的學生,在平常的教學過程,她特別注意多關注他們,在他們身邊多站一會,不會的問題耐心地講解。如果某一個問題,這些學生理解地不錯,她就讓他們上講臺發言,然後全班同學給以熱烈的掌聲。我還多次看到,學生們找不到數學老師或物理老師,就跑到她的身邊求助,她雖然學英語專業,但她真的也很擅長理科,能給他班裡的學生提供任何一個學科的幫助。她雖然年輕,但卻是我學習的榜樣。她用愛點亮學生們的.心靈,讓學生們揚起了理想的風帆。

在她身上,我真的能學到很多。她使我懂得只有在不懈努力中,教師才能擁有幸福;只有不斷地充實與完善自己,教師才能把學生送上幸福的彼岸。這樣的幸福,才是真正的幸福,永遠的幸福。教育是教師不斷超越自己的社會活動。還有什麼比自我價值的提升更讓人幸福的呢?還有什麼比看到自己學生的茁壯成長更讓教師感到幸福的呢?

學生的幸福,是教師的幸福;教師的幸福,是教育的幸福。學校,應當是幸福的樂園。每一位教師,都要努力為自己建造成功的舞臺,讓自己的生命釋放輝煌,使幸福不斷充盈在我們的教育生活中!

身邊的榜樣演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《向身邊的榜樣學習》。

學校今天表彰三好學生、優秀班幹部以及優秀團員,他們或以驕人的成績或以良好的素養成為我們大家學習的榜樣。什麼是榜樣,顧名思義,榜樣就是語言、行動的楷模,榜樣的力量是巨大的,它是激勵一代人成長的食糧。榜樣它具有一種示範作用,是時代的一種精神。在各個時代,都湧現出一大批時代的楷模。他們的時代精神,促進了時代的發展,社會的進步。比如:眾所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語讓人勇敢。說起雷鋒這個眾所周知的“平凡人”,他是幾代人學習的榜樣,更是一個時代的象徵。那助人為樂的精神,激勵著一代年輕人的成長。這些模範人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。我想說:同學們,偉大領袖、歷史楷模固然值得我們敬仰,我們身邊的榜樣更值得我們去學習。從父母身上,我們懂得了善良和儉樸;從老師身上,我們學會了思考和創造;從朋友身上,我們感受到了熱情和信任;從同學身上,我們學到了互助與真誠。

榜樣無處不在,他們是我們身邊最平凡的人物,比如,當你對學習產生厭煩時,想放棄時他們正如飢似渴爭分多秒的在奮鬥著,當你覺得值日苦、累時,他們卻默默無聲、一絲不苟勞動著,正是因為有了許多這樣的人,才使這種精神匯聚成了一種情結,才創造出我們現在這個文明、和諧、健康的學習環境,才使我們唐縣一中穩步發展。還有我們身邊默默耕耘,無私奉獻著的敬愛的老師們;主動熱情、耐心幫助同學們的好乾部;熱愛集體、幫助大家的同學們。

榜樣的.力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收穫一種行為,播撒一種行為收穫一種習慣,播撒一種習慣收穫一種性格,播撒一種性格收穫一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

同學們,偉大孕育在平凡之中,榜樣並不遙遠,他們就在我們身邊,只要懷有一顆積極向上的的心,並跟著心走,在學習中,在生活中以他們為模範,我們的人生也將同他們一樣光彩奪目!

祝願全體同學,發現身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮鬥,在學習、生活中實現自身的人生價值!

我的演講完畢,謝謝大家!

身邊的榜樣演講稿 篇4

尊敬的各位領導,各位評委,同志們:

大家好!我是質量處的一名員工,我演講的題目是《榜樣就在你我身邊》。

可能大家都聽說過白芳禮老人的故事,他支教18載,為教育事業捐款近35萬元,35萬對一個企業家來說也許不算什麼,但對於一個靠蹬三輪來度日的人來說,那要流多少辛苦的汗水啊。老人家這種無私的大愛精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。

但是,榜樣不一定都有驚天動地的偉績!只要我們用心尋找,你一樣會驚喜地發現榜樣無處不在。他們就是我們身邊最平凡的人。我們質量處負責車間檢驗的許師傅就是其中的一位。在與他的交往中,許師傅一直默默地用實際行動向我描述著一個檢驗員的形象,如果你在車間看到他,總會想到四個詞:簡明、幹練、細緻、嚴謹。楊師傅經常說:聰明的人要防患於未然,不要等事情發生了才去解決,要把功夫下在平時。參加工作30年來,他對待質檢工作始終是兢兢業業、一絲不苟,經他檢驗過的產品合格率達100%。可以說在領導眼裡他是一名稱職的質檢員,在同事眼裡他卻是一名不近情理、鐵面無私的包公。他對待質檢工作非常認真負責,加工過的產品他都要對照圖紙逐項去檢。有一次他對外協加工的產品進行檢驗時,發現產品不符合圖紙要求,不予通過。廠家經理親自找到楊師傅要求通融,並許以重謝,但被許師傅斬釘截鐵地拒絕了,他說“如果我驗收時不嚴格,疏忽了產品的質量,到頭來產品賣不出去,丟了客戶,我們單位以後拿什麼去開拓市場?我身為質檢員非常清楚產品質量的重要性,時刻牢記‘質量在我手中,使用者在我心中’這個道理,所以我必須認真履行我的職責,按照質檢員崗位要求去做,堅決把住產品質量這道關!只要產品質量能保證,你們怎麼恨我我都接受”!最後廠家不得不將產品進行了返工處理。

還有一次許師傅去北京出差,他的父母就住在北京,且年事已高,身體也不是很好,楊師傅時刻記掛著兩位老人,打算抽空去看望他們,做兒女的不能守在父母身邊盡孝,但總可以陪他們聊聊天,解解悶。兩位老人聽說兒子要到北京去,也非常的高興,為兒子的回家做了很多很多的準備。但誰也沒想到工程趕得那麼急,這邊的檢驗工作剛接近尾聲,上海那邊又打來了電話,他內疚地跟父母打了個電話,買了當天的火車票就匆匆趕往了上海。

任何一個企業的發展、壯大都離不開許許多多無私奉獻的前輩,我所也是如此。許許多多的楊師傅們默默奉獻著自己的青春和才華,他們想企業之所想,急企業之所急,一切以工作為先。有時為完成工作放棄假日、休息日,加班加點的`幹。在他們心中,工作是最重要的。讓我們記住楊師傅,記住眾多為二十二所無私奉獻的人,是他們的付出讓我們單位有了飛速的發展。

“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,企業要生存要發展,就需要我們每個人的力量。讓我們像那些勇於奉獻的人一樣,肩負使命、揹負責任,視奉獻為樂趣,眾志成城,與我所同甘共苦,風雨同舟!我相信,我所和我們每個人的明天一定會更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

身邊的榜樣演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年五班的xxx,今天我演講的題目是“我心中的榜樣。”

榜樣是什麼?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。當時鍾嘀嗒嘀嗒的響著,當國歌奏起的時候,我心中不禁湧起一陣炙熱。

想起紅軍戰士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面;想起在民族危亡之際,青年人把火熱的激情投入到革命的前沿;想起戰士們用不屈服,不言敗,再艱苦也要堅持換取革命戰爭的勝利;想起在豐碑中把棉襖讓給別人,在雪山上犧牲的軍需部長。這就是中國古代的榜樣!當然,還有列奧納多·達·芬奇,他是一位天才,他一面熱心於藝術創作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現形體的各種問題;另一方面他也同時研究自然科學,為了真實感人的藝術形象,他廣泛地研究與繪畫有關的光學、數學、地質學、生物學等多種學科。他的藝術實踐和科學探索精神對後代產生了重大而深遠的影響。這就是世界的榜樣!

但是,榜樣不一定是驚天動地的偉業,只要你用心尋找,其實榜樣就在你身邊。那是週六聯賽,比賽結束後,作為隊員的鄒輝已是滿頭大汗,可是他自己並沒有感到疲勞,也許在他心裡班級榮譽高於一切吧!依然帶著幾個同學去換垃圾桶,垃圾桶外垃圾滿地,鄒輝不怕髒、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,這一系列的動作,讓我立刻對鄒輝產生了敬仰之情,如果是我,我能像他那樣做嗎!當他看見四年四班的垃圾桶滿時,又走向他班的垃圾桶,又做著同樣的動作,崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼裡只是舉手之勞,在給別人帶來便利的同時,也增進了自己的品質。這就是我身邊的榜樣!

是他們讓我明白瞭如何從點點滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;他們也是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們更是我們心中的彩筆,等待我們用他們繪出圖畫,他們能夠為我們今後的道路指清方向,讓我們在未來的路上走的`更好,這就是榜樣的力量!

前方的路還長,榜樣好比人生的座標,事業成功的嚮導。它帶給我們的是無盡的銳氣,朝氣,是必勝的信念,是永無止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧,無往不勝!我們要學的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發現我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!

謝謝大家!

身邊的榜樣演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。

榜樣是什麼?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。

生活中,許多人都會把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實,也有許多平凡人可以作為我們的榜樣,他們也一樣有著許多閃光點是值得我們去學習的`。

公交車上,一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人,那位中學生沒有半點猶豫就站了起來,主動地說:“老爺爺,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。

記得一次上學遲到,沒趕上校車,爸爸臨時開車送我去學校。時間非常緊,路上已有幾個紅燈耽擱了時間。可就在一個十字路口,爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過著馬路。爸爸的形象頓時在我心中變得高大起來,他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。

其實我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學習和敬佩的優點,他們都是值得我們學習的榜樣。

身邊的榜樣演講稿 篇7

她,只是個商店裡的阿姨,一個普普通通的阿姨。說年輕,不算年輕,看樣子都快四十了。縱色的頭髮,瘦瘦的臉上有幾絲皺紋。整個人看起來很精神。

她叫什麼名字,我也不知道。只知道她在學校旁開了一家小店,經營零食、文具。她的小店開張時,有好多學生湊在那裡,不過有三分之二在看熱鬧,我也是其中一員。不管有沒有買東西,阿姨總是微笑迎接,這給我留下了很深的印象。她的店很小,有兩層,一樓做店面,二樓他們住。店面雖然只有4平米的大小,但文具很齊全,小到自動筆,大到書包、溜冰鞋。後來,我成了那兒的常客。

記得那是在一個溫暖的春天,媽媽因有事,給我五十元,讓我在學校旁的飯店吃飯。我很快就吃完了,閒著沒事幹,又到小店裡找阿姨聊天。聊了一會兒,突然來了一個小男孩,他哭得很傷心,眼睛又紅又腫,鼻涕都流到衣服上了。阿姨忙問“小朋友,你為什麼哭呀?”“我我的的錢丟丟了。”他斷斷續續的回答道。原來,他和我一樣,媽媽爸爸都不在家,給他100元,然他在外面吃晚餐和午餐,這下他把錢丟了,這一天都甭想吃東西了。等他結結巴巴地把事情的原委說完,阿姨聽了,安慰了他一會兒,對他說“小朋友,你別傷心了,阿姨正好剛才在吃麵,還剩下一些,我熱了給你吃吧!”說完,讓我幫她看鋪子,便跑上樓為小男孩煮麵去了。我頓時心中一片翻騰,因為我被阿姨這種熱於助人的`精神感動了。我原以為阿姨最多會給小男孩一兩元,讓他買饅頭或者安慰兩句,讓他自己想辦法,可沒想到……小男孩哪裡知道,阿姨今天中午吃的是白菜豆腐拌乾飯。小男孩哪裡知道,阿姨的生活是多麼拮据……

過了一會兒,阿姨端來了一大碗熱騰騰的面,小男孩擦乾了眼淚,吃得精精有味。阿姨欣慰地笑了。或許,這碗麵並不是最好吃的面,但一定是最真情的面。小店的阿姨的真情感動了在場的所有人。後來,那兒的生意越來越好。

過了很久很久了,離小店開張已經有一兩年了。有一天,我經過小店,她——那個阿姨已將門口的灰塵、垃圾、木棍掃入鐵鏟裡,她拿著鐵鏟踏上了那條經過她小店的路,向前走著。我悄悄地跟在她身後,心想:她一定會將垃圾倒在小路的左邊或右邊,因為我們倆走的小路兩旁很髒,但出乎意料的是,她卻走到20來步遠垃圾桶旁,舉起沉重的鐵鏟將垃圾“嘩啦”一聲倒了進去。她可以把垃圾倒在小路兩旁,無需舉起重重的鐵鏟往垃圾桶裡倒,但她沒有像我想象的那麼做。

是的,她雖然漸漸的老了,但她的心卻沒有老,善良、美好的心是我們感受到她沒有老。的確,那商店裡的阿姨——她很好。

身邊的榜樣演講稿 篇8

尊敬的各位評委,工友們:

我是工程部員工xxx,今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。

大家可能聽說過王順友的故事,在綿延數百公里的雪域高原上,他一個人跋山涉水、風餐露宿,按時將一封封信件、一本本雜誌、一張張報紙準確無誤地送到每個使用者手中;這條路,他一走就是20年,一個人、一匹馬、一條路和一顆溫暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實的奉獻精神感動了中國;感動了我們每一個人。榜樣不一定都有驚天動地的偉績!只要我們用心尋找,你就會驚喜地發現榜樣無處不在。

我剛到工程部工作的時候,面對嶄新的工作環境心生好奇,辦公室寬敞明亮,全部用隔斷分開辦公,整齊有序,只有東南角的辦公桌擺放著很多工程資料,有些零亂,部長告訴我這是技術科楊科長的辦公桌,於是,我記住了這個素未謀面、應該有些邋遢的楊科長。

後來在工作中我發現,其實楊科長是一個很整潔的人,繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來到辦公室,打掃衛生、整理桌面,總是這麼一如既往的做著這些,平時工作中楊科長更像是一位老師,總是耐心指導我如何快捷的統計原始資料,如何更好地做出合格的竣工資料。

技術工作需有足夠的耐心、更要細心,還要有高度的責任感,每一個數據都要經得起推敲。往往出具報告的一項內容就要查詢相關技術資料檔案達5、6本之多,正是由於這麼繁瑣、複雜,一整套的報告常常要通過晚上加班來完成,這就形成了早到晚退的常規定律,楊科長無疑就是這條常規定律的實踐者。

記得xxxx專案投標成功,公司組織各相關技術骨幹進行圖紙會審,會審中安排我將全部的分部分項的工程量進行統計,面對著專業資料,常常出錯,楊科長知情後邊勉勵我,邊給我講解相關資料的難點,還把管件、材料的基礎知識拷給我,很快我熟悉了資料中每個字母的含義,出錯率下降了,效率提高了,偶爾不懂得地方,楊科長都會耐心的給我講解,有時他去專案檢查工作也會帶上我,讓我到現場學習,對於技術知識他從不吝嗇,將所有懂得知識教給我。

楊科長是一盞明燈,一面旗幟,更是一把標尺,從他的身上我感受到了自己的不足,面對大量枯燥無味的資料資料,心情總是浮躁、耐不住性子;對待工作,責任感不強,缺少吃苦耐勞的精神,我應該追循他的足跡,努力學習,積極上進,精益求精,勇挑重擔,爭當先進。

榜樣在哪裡,榜樣就在我身邊!

楊科長就是我學習的.榜樣,我作為一名普通的技術員工,要虛心向楊科長學習,學習他的敬業精神,對工作高度負責的態度,把自己的知識與實際相結合,彌補自己的不足,把自己的滿腔熱情轉化為奮鬥的動力,立足本職,愛崗敬業;嚴格要求自己,從身邊小事做起,從平凡的工作做起,為公司美好的明天貢獻自己的力量;也惟有這樣,才能盡展人生的價值。

我的演講完畢,謝謝大家。

身邊的榜樣演講稿 篇9

各位老師、同學們:

早上好!

今天,我在國旗下的發言是:學習身邊的榜樣。

古人說:“三人行,必有我師”,我認為人生的價值在於追求,命運在追求中改變,思想會在追求中得到昇華”。那麼我們就應在心中為自己樹立一個榜樣。有了榜樣,就如同為自己找到了行為準則。從榜樣中,我們就能學會待人寬容,學會如何去奮鬥,學會如何實現生命的價值。

也許你會問,榜樣在哪裡?

我認為:我們身邊的每一個人都可以成為榜樣。不要忽略你身邊的每一個人,要帶著一雙善於發現的眼睛,去尋找他人的優點。榜樣的力量是無窮的,它潛移默化,直抵人心,請睜大你的眼睛,向這些優秀的榜樣學習。

有了榜樣,就如同找到了一面明鏡,明鏡裡會為你反射出很多自己看不到的問題。榜樣會時刻提醒著我們克服困難,摒除雜念,努力學習,修身養性,認真工作。

同學們努力提高自己吧!也許,你就是別人心目中的榜樣。你把還在滴水的水龍頭關閉;你在去教室的路上撿起地上的食品袋、飲料瓶;你早上到校晚上離校見到老師問好;到和同學不小心相撞客氣的`說生對不起;你在坐公交車時多次把座位讓給他人等等的一言一行都會成為他人學習的榜樣!

你每天在一絲不苟、認認真真的檢查各樓層的紀律、衛生,你調解了班裡有小矛盾的同學讓他們言歸於好;你幫助好友解決了思想問題,使他能夠以愉快的心情投入到學習和生活中去;這些都是人生價值的體現。

你是集體榮譽感最強的,你參加學校大型團體操訓練晒黑了臉,你為了學校參與區運動會墊傷了腳踝;為班級拔河比賽加油助威嗓子喊啞過,為班級奪得的每一次流動紅旗歡呼過;你原諒了個別同學對你的出言不遜,使同學們對你高看一眼,為你的寬容大度肅然起敬;是你胸懷報國之志,要為國家的興旺、發達努力學習,奮鬥一生!這些都說明你的思想在追求中得到了昇華!我們更要以先進人物為榜樣,不斷的完善自己、昇華自己!

同學們,偉大孕育在平凡之中,榜樣並不遙遠,他就在我們身邊。只要懷有一顆虔誠的心去努力學習,我們的人生也會和他們一樣光彩奪目!

謝謝大家!

身邊的榜樣演講稿 篇10

也許他們不曾在試驗現場揮汗如雨,但一份份技術報告無不凝結了他們的付出與辛勞;也許他們不曾獲得過多少響亮的稱號,但一個個執著的身影卻用實際行動證明了他們是平凡而又偉大的敬業榜樣!

身邊榜樣,前行力量!一個優秀的團隊可以更好地完成工作任務,一些優秀的榜樣可以帶動更多的人奮力前行。是他們,告訴我敬業就是勤勉的工作態度,腳踏實地,無怨無悔;是他們,教導我敬業就是用心的.進取意識,鑽研創新,精益求精;也是他們,讓我明白敬業,就是勇敢的擔當情懷,不為名利,甘於付出。

榜樣並不遙遠,先鋒就在身邊!每個人的能力有大有小,但不論在什麼位置上,都應該學學身邊的榜樣,多一份勤勉,用心,多一份擔當,奉獻。只有這樣,整個團隊才會在未來的道路上團結一致,披荊斬棘,攻堅克難,戰無不勝!最後,我想說,我們是強度所光榮的一員,神聖使命擔當在肩。我們明白,是工作賦予生命價值,青春才華只有甘於奉獻才能開出絢爛的花朵。我們將敬業和忠誠融入血液,把勤奮和嚴謹銘刻心間。我們靠競爭和智慧把握機遇,把開拓和創新寫上旗幟!我們的團隊充滿陽光,春風相伴,攜手向前;我們的團隊志在必得,風雨同舟,走向明天!

身邊的榜樣演講稿 篇11

尊敬的各位領導、各位學員:

大家下午好!

我是來自xx實驗國小的xx,今天我演講的題目是《榜樣就在身邊》。

泰戈爾在詩中寫道:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔭。”我們常說學生是祖國的花朵,那麼,老師就是那片片默默無聞的綠葉。他們在那片屬於他們自己的一畝三分地裡默默無聞地耕耘著、奉獻著。與他們共事,“如入芝蘭之室”,染其香,得其美;他們精心教書,潛心育人,他們時刻以不同的方式打動著我,感染著我,今天我來說說我校的xx老師。

她沉穩幹練。xx老師始終從自身做起,從小事幹起,從點滴抓起,養成了嚴謹細緻、求實高效的工作作風。無論是課堂教學,還是課外輔導、備課、批改作業等等,對這些非常繁瑣細緻的工作,xx老師總能夠一絲不苟,堅持做到一流的工作標準,在工作中勇於爭先創優。

她品德高尚。xx老師不追求名利、不計較個人得失,在平凡的崗位上始終勤奮工作,默默奉獻,她肩負著班主任工作與教研組長雙重任,任務重,頭緒多,責任大,但她從不計較、從無怨言,能夠潛下心來做好本職工作,不事張揚、不求名利、默默無聞地工作。如果生命如風,xx老師就是撲面而來的微風;如果微風化雨,xx老師就是潤物無聲的細雨;如果細雨成流,xx老師就是潺潺流淌的小溪……在日常生活中,xx老師就像媽媽一樣愛護著每一位學生,他們班裡有一個叫xx的學生,因為父母都在外地工作,他長期和奶奶生活在一起,缺少母愛的孩子,生活習慣不好,脾氣暴躁,心情不好時,容易和同學發生衝突,xx老師瞭解情況後,時常把xx叫到辦公室,用母愛般的細心與耐心給孩子講道理,教孩子如何整理自己的情緒,每每看到孩子點頭接受,xx老師總是微笑著拍拍孩子的肩膀,用鼓勵的目光給予肯定和讚揚,隨後還會把家長叫來,與家長交流孩子成長進步的點點滴滴,並向家長傳授與孩子交流溝通的方式方法,鼓勵家長與孩子加強溝通,和諧共進。

她耐心細緻。xx老師管理班級有條不紊、井然有序,她的工作得到了學生、家長的認可,也得到了校領導和同事們的讚揚。這一切都源於她對工作精益求精、一絲不苟,對學生傾注愛心、關心入微。無論在學習中還是在生活中,她時刻不忘自己肩負的責任,總是把關心和愛護學生放在首位。她耐心細緻、溫文爾雅,從不忽視和放棄對調皮搗蛋學生的思想工作,諄諄教誨,不厭其煩,還主動和孩子們交朋友,用自己的.愛心和耐心感化、教育學生,擅長採用鼓勵和賞識教育,用真情春風化雨一個個問題學生。

有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種平臺最為神聖,那就是講臺。我想,正是愛,才讓xx老師的人生那麼的豐富,他熱愛學生,熱愛生活,更熱愛教育。作為教師,xx老師就是這樣默默無聞地為祖國的教育事業無私奉獻著,用自己的獨特方式詮釋著教師這個光榮稱號,在教師這個平凡的工作崗位上實現著她的人生價值,讓我們為之感動。xx老師就是我身邊的那點亮了,像明燈一樣指引著我在教師這個平凡的工作崗位上為人師表、愛生敬業,甘為人梯,默默奉獻。

我的演講完畢,謝謝大家!

身邊的榜樣演講稿 篇12

尊敬的學校領導、親愛的老師、各位身邊的榜樣們:

下午好!今天我懷著激動的心情向大家介紹一個團隊,他們說了就做、做了才說、做了也不說。他們有理想、有高尚的道德情操、有紮實的學識功底、有仁愛之心,默默無聞地堅守在自己的崗位上,安靜地守護著花圃裡的花朵。這些護花使者的身上有許多不為人知的故事、他們用自己的行動爭做四有教師,打造了一支精誠合作、立德樹人的優秀團隊。我無法用華美的語言把他們描述的高尚、完美,我只能用一份樸實的真情講述他們的故事。今天我演講的題目叫《再塑生命的人》。

他們愛崗敬業、無私奉獻。賈斌老師兒子正在上高三,妹妹在北京工作,照顧父母的重擔全部壓在她一個人身上,她從不因為接送兒子、照顧父母請假,堅守在年級主任、班主任和英語教學的崗位上。為了讓703班的學生改掉講小話的壞習慣,提高教育的實效性和針對性,她首先組織學生學習《學生守則》、讓學生了解校規校紀,然後給學生讀充滿智慧的.小故事《笨人不走聰明路》、精心策劃以責任為話題的主題班會。一系列的德育活動讓學生深刻認識到講小話的危害性,自覺遵守校規校紀,班級紀律明顯好轉,同學們親切地叫她美女老大。704班班主任周西滔溫文爾雅、如慈父般愛著他的孩子,班上有一名女生,由於家長國小時忙於生意疏於管教,形成了很多不良習氣,穿著打扮行為舉止酷似男士,行為舉止粗魯,開學一兩週的時間就在班上寢室鬧出很多事情,甚至和寢室同學關係鬧到水火不容,為了學生甚至家長之間都產生了很大的意見,家長們勸我習氣這麼重的孩子經常影響其他同學,影響班級形象,希望這孩子轉學,為了幫助這個孩子轉變,我約了寢室所有同學和同學家長,在週五時,從下午五點放學,一直談話協調到晚上8:點多鐘,才將事情圓滿的解決,現在這個孩子行為舉止正常,絕大部分不良習氣均已改過,很好的融入了班集體。陳燕老師身體不好,以大局為重,服從學校安排,為其他老師代課。曹祖惠老師是全校年齡最大的女教師,在學校國中語文老師緊缺的情況下,她堅持帶兩個班的語文。胡青靜老師帶兩個年級的歷史課,工作負荷重,聲帶小結做過手術,長期用嘶啞的嗓子上課。

他們嚴慈並濟、寬容仁愛。為了處理體育課上的一起偷盜事件,705班班主任陳啟豔老師採用迂迴戰術、從細節入手、層層分析,既說理又入情,讓學生心悅誠服地交代了自己的行為,認識到了自己的錯誤。這件事情的處理始終只有班主任、該學生及家長知道,既維護了學生的自尊,又幫助了學生份成長。706班班主任王傳國老師智慧幽默、雖然還沒有給學生代課,但已經成了學生瘋狂崇拜的偶像。袁小琴、張曉維、李麗麗、胡剛、劉雪琴、鄧琴、周劍、等青年教師和學生打成一片。

他們春風化雨、潤物無聲。702班班主任黃戀峰溫柔善良、寬嚴適度,是學生的貼心人。有這樣一個細節。班上朱駿飛同學申請走讀,但學校說走讀就必須退床位,而小朱同學又想留一個床位午休。當學生利益與學校要求相沖突時,她想出來一個折中的辦法,就是每天給他籤請假條。701班鄭金豔老師低調內斂,嚴謹周密、雷厲風行。班級管理疏而不漏,班風正、學風濃。她的身體力行真正實現了潤物無聲。

他們學高為師,身正為範。在教學上不斷進取、不斷創新,精益求精、樂此不疲。辦公室裡經常可以看到老師們以備課組為單位精心備課的畫面,他們在為孩子們精心準備一堂充滿智慧和碰撞的好課。語文老師正在查閱各類資料、數學老師正在凝神思考、英語老師正在精心修改課件隔壁教室裡抑揚頓挫的講課聲、妙趣橫生的笑聲、優美動聽的歌聲、激情飛揚的朗誦聲不絕於耳。正是這種對教育事業強烈的愛、堅定的信念和堅守理想的執著、不斷超越自己的追求,他們才能甘於平淡和平凡,堅定地經營著自己的三尺講臺,在五彩繽紛的百花園裡精心播種、辛勤耕耘、靜待花開,耐心修剪一個個蒼白稚嫩的靈魂。

以這些優秀班主任為代表的優秀團隊憑著豐富的教育教學管理經驗,把七年級打點得井井有條,營造了醇厚的學習氛圍,七年級整個年級正呈現出陽光積極向上的良好態勢。當我問學生們對外校七年級老師的印象時,他們說,外校老師普遍愛崗敬業、盡職盡責,我愛我的老師,我感到我很幸運,我以上外校為榮!

德國存在主義哲學家雅斯貝爾斯在《什麼是教育》一書中如是說,教育就是一棵樹搖動一棵樹,一朵雲推動一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。正是有了七年級這個大家庭裡的大樹、雲朵和高尚的靈魂,我們才能欣喜地看到一棵棵小樹苗正茁壯成長,一朵朵潔白無瑕的雲正在自由玩耍,一個個蒼白的靈魂被喚醒,變得充實和成熟。我更堅信,經過老師們精心修剪的樹苗、雲朵必將成為參天大樹、最美麗的雲朵、擁有最高貴的靈魂,他們終將成為社會的精英和中流砥柱,成為父母和老師的驕傲!

三流的教師教知識,二流的教師教方法,一流的教師授理念。各位領導、各位老師,身邊的榜樣舉不勝舉,我相信未來的榜樣還會層出不窮。在這裡,我只想說,我身邊的一流教師用他們的行動告訴我:

當一個四有教師,他們無怨無悔!

當一個四有教師,他們會堅持到底!

當一個四有教師,他們將桃李滿天下!

身邊的榜樣演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

弟弟還在寧夏時,我一再請求媽媽將他接過來,媽媽每次都說他來,我可一定要做個好榜樣。我想都沒想,便爽快地答應了。

這一次,弟弟終於來了。我高興得不知該怎麼表達對弟弟的喜歡,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,擠時間陪他玩,想辦法逗他笑……對於之前說過要做榜樣的話,我卻忘到了九霄雲外,直到一件事提醒了我。

有一次,我的肚子十分痛,去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩,他見我捂著肚子,彎著腰,就在一旁偷偷地笑。還沒等我反應過來,只聽他叫起來:“媽媽,肚肚痛。”媽媽連忙幫他揉揉肚子。我想:不會這麼巧吧?忽然,他那個笑又出現在我的腦中,我有點疑惑,難道弟弟在學我?為了證明我的想法,我又假裝扶著頭,說頭好暈啊。果不其然,他也摸著頭,說“頭暈、頭暈……”

我又摸摸自己臉,說臉麻了,他也說“臉麻、臉麻”,我呵呵笑了起來,說:“寶寶,你學我。”只見他撒腿就跑哈哈,事情完全如我所料,我有點小得意。正當我沉浸在成功解開了這個“案件”的.喜悅中時,我忽然意識到了另外一點:如果我再像之前一樣淘氣,做那些危險的動作,那他豈不是也要學我,做那些危險動作?想想都感覺可怕,幸好,幸好,我及時發現!這時,媽媽的話又回想在我耳邊:弟弟來了,一定要做個好榜樣!

現在,我真正明白了什麼叫“榜樣”。自從當了榜樣,我的行為舉止都文靜了。為了教導弟弟,給他做一個好榜樣,讓弟弟做一個好孩子,我也就不再是之前那個淘氣的孩子了。

身邊的榜樣演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

一團面紙,皺巴巴的,潔白中夾雜藍墨水的痕跡。它蜷縮著身子,孤零零地躺在教室門口的地面上。

一個個同學從他身邊經過,卻沒有一個人彎腰去撿。窗臺上,那盆往日充滿了活力的吊蘭,今天卻打著卷兒,好像對同學們的表現十分失望。

這時,小洪的身影出現在教室門口。他彎下腰,目不轉睛地盯著面紙。我不禁為那張面紙感到惋惜,剛剛受了全班同學的冷漠,現在還要受他的欺侮。

要知道小洪可是我們班無人不知的調皮鬼。有一次,他在課間和別人互相追逐,把整個教學樓都跑遍了,上課五分鐘後才進教室。“被小洪踩扁,或被當成球踢……”我猜想著紙團的命運。

小洪眉頭緊鎖,目光嚴肅,伸出了手。一陣風吹來,紙團隨風滾動,小洪追了過去,自言自語地說:“那個扔垃圾的人真不講衛生。”說完,蹲了下來,撿起紙團。

嘿,還在演,呆會兒還不是把紙團塞到別人抽屜裡。可接下來的一幕,徹底顛覆了我對小洪的認知:他站了起來,雙手捧緊面紙,生怕它飛了似的,一溜小跑,徑直走到垃圾桶前,俯下身子,輕輕將紙團放入桶內。

我簡直不敢相信這一幕。調皮的小洪居然會撿起垃圾,他一下子怎麼進步這麼大?我走近他,好奇地問道:“那麼多人都不撿,你為什麼要撿呢?”

“撿起垃圾不就能讓校園變得更乾淨嗎?這是一件好事,是我們每個學生應盡的.責任,我為什麼不做呢。別人……或許沒在意吧。”

他並沒有責怪他人視而不見,也沒有把自己說得多麼高尚。就這麼樸素的一說,沒有絲毫矯揉造作。我吃驚地望著他,他目光清澈,就像山間裡的一泓清泉。

我拍了拍小洪的肩膀說:“我們去玩吧。”“不了,我要去包乾區,看看有沒有廢紙雜物。”說完就匆匆離開了教室。室外,陽光燦爛,給他鍍上了一抹金色

看著小洪遠去的背影,我想:原以為她只是個調皮鬼,沒想到他有一顆閃光的心靈。驀地,他的形象在我心的高大起來,成了我學習的榜樣。

身邊的榜樣演講稿 篇15

“以團結互助為榮、以損人利己為恥”主席一直貫徹捨己為人的精神要為民,官要為民,人民更要有“我為人人,人人為我”的意識。

最近,我看了一輯節目《人與社會》,是關於一年前導遊文花枝的捨己為人事蹟。事情是這樣的,在旅遊車行進過程中突發車禍,在救護人員救人的時刻,她主動要求先救乘客,結果因為耽誤救護時間,左腿高位截肢,使這個美麗漂亮的導遊小姐永遠失去了自己的左腿。我們先不去設想她如果知道不先救自己就會失去左腿,還會不會那樣做的問題。我們只需要知道她具備一種精神,一種平常人和那些在危機發生時卻袖手旁觀的人所不具備的東西,這就是人活在社會大家庭中應該具有的一種責無旁貸的精神

去年8月21日凌晨1點,探望在廣西來賓市做生意的父母的賴戈林,面對窮凶極惡、手持利刃入室盜竊、搶劫的3名歹徒,為保護人民生命財產不受侵犯挺身而出,在自己身受多處刀傷的情況下,仍同危害社會治安的瘋狂歹徒展開殊死搏鬥,被歹徒刺殺而壯烈犧牲,用鮮血和生命打擊了罪惡,扞衛了正義。兩名歹徒也因與賴戈林搏鬥時留下傷痕這一重要線索,已被公安機關緝拿歸案。

可見,任何一個時代的楷模,無不植根於傳統美德的'沃土,無不體現著先進的時代精神,這些捨己為人的典型。我們學習的,不僅僅是他們的善心和義舉,重要的是要在學習他的精神的過程中,把建設和諧社會推向一個新的高度。

而我們的社會還有許許多多捨己為人的榜樣,抗洪英雄李向群,抗典的白衣天使葉欣,無私奉獻救助失學兒童的叢飛,勇鬥4歹徒的軍人董文標,視百姓為親人的連長龍興旺……他們這種無私奉獻,大無畏精神,不正是我們學習的榜樣嗎?

他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;

他們是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;

他們是我們心中的彩筆,等待我們用它描繪燦爛的圖畫;

他們是我們心中的樂章,等待我們用它奏出美妙的音樂。

當你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的時候,像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會發現:森林原來那麼翠綠,山峰原來那麼俊秀,河流原來那麼清澈,天空原來那麼蔚藍。

當新的一縷陽光升起時,帶著你的夢想,邁著堅實的步伐出發。因為有了心中的榜樣,屬於我們的那一片藍天才更加蔚藍,因為有了心中的榜樣,前面的道路才那麼寬廣。

我心中的榜樣——熱愛祖國、熱愛人民的赤子情懷,關愛他人、奉獻社會的價值追求,樂善好施、扶危濟困的高尚品德,甘於清貧、艱苦奮鬥。

身邊的榜樣演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是七年級一班的王睿玥,我今天演講的題目是《學習身邊的榜樣,做優秀中學生》。

孔子曰:三人行,必有我師。在生活和學習中,請不要忽略我們身邊的每一個人,讓我們帶著一雙發現的慧眼,去學習他人的優點。向我們身邊那些值得讚美的榜樣學習。

回顧歷史的長河,我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國,在不同的`年代都有著我們學習的榜樣。每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,我們心中就會想起那些為祖國浴血奮戰的英雄們。劉胡蘭、趙一曼、黃繼光、董存瑞等等,是他們用自己的鮮血和生命換來了新中國的今天。他們是我們心中永遠的榜樣。

就是在今天,我們的身邊也有著許許多多捨己為人的榜樣:5·12汶川大地震中,捨己為人的譚千秋、張米婭老師,抗洪英雄李向群,無私奉獻救助失學兒童的叢飛,勇鬥4歹徒的軍人董文標,視百姓為親人的連長龍興旺……他們這種無私奉獻,大無畏的精神,不正是我們學習的榜樣嗎?

在我們的生活中,榜樣就像一盞明燈,照亮我們前進的方向;榜樣就像火紅的太陽,給我們奮進的力量。

看看我們的身邊,在每個班級中都有我們學習的榜樣,課堂上,積極回答問題的那位同學是我們學習的榜樣;校園裡,主動撿起地上的廢紙放進垃圾桶的那位同學是我們學習的榜樣;運動場上,勇於拼搏敢於挑戰自己的那位同學是我們學習的榜樣。

在我們身邊還有這樣一些同學,他們的學習基礎可能並不紮實,成績可能並不優秀,但是他們卻在努力地做好學習中的每一個環節,上課認真聽講,作業保質保量地完成。我們有理由相信,上天不會辜負勤奮的人。他們堅持不懈的努力一定會換來收穫的成果,他們同樣是我們學習的榜樣。

同學們,當你面臨失敗、遭遇挫折的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會發現:森林原來可以那麼翠綠,山峰原來可以那麼俊秀,河流原來可以那麼清澈,天空原來可以那麼蔚藍。當新的一縷陽光升起時,揹著你的書包,帶著你的夢想,邁著堅實的步伐出發。因為有了心中的榜樣,屬於我們的那一片藍天才會更加蔚藍,因為有了心中的榜樣,前面的道路才會那麼寬廣。

身邊的榜樣演講稿 篇17

她,天天扎著馬尾辮,一臉稚氣的臉上鑲嵌著兩顆黑黑的寶石,想問題時這兩顆黑寶石總是滴溜溜的轉著,高立的鼻子上架著一幅豹紋的眼鏡,一張嘴巴一天屬它最勤勞。——她就是我的榜樣塗凡雅。

塗凡雅平時不僅樂於助人,還很關心同學,有同學遇到了困難,塗凡雅都會盡自己最大努力去幫助他,以前,我沒有發現她有這個優點,但我在我和她之間的.一點事情裡發現她的這個優點。

有一次,我們上書法課時,我的鋼筆莫名奇妙的消失了,我在課桌裡找來找去,東翻翻西找找,我的眼神裡露出了焦急的神情,我找了很久可就是沒有找到,我手一攤,嘴一撇,心想:“完了!鋼筆不見了,沒辦法寫字了!”就在我快要絕望的時候,塗凡雅來了問我:“怎麼了,看你這麼焦急?”“唉!我的鋼筆不見了,這下完了!”我邊翹著嘴邊說,塗凡雅聽了跑到座位上說:“我有很多支鋼筆,借你一支吧!”我眼睛一亮,感覺像迷失在黑暗中的人突然找到光芒似的,我拿過鋼筆說:“謝謝你‘恩人’!”聽了這句話塗凡雅一下子就感覺自己光芒四射,笑了一下,她一笑,那雙“黑寶石”就要亮一下,下課了,我寫完了就把筆還給了塗凡雅。又重複了一遍:“謝謝你!”

助人為快樂之本,塗凡雅不僅有一個優點,她身上還有很多正在閃爍的優點等待同學們發現。

身邊的榜樣演講稿 篇18

北風帶來了冬的請帖,一片片枯黃的落葉告別了枝頭上花枝招展、風風光光的日子,羞著臉躲進了大地的溫床,南方的冬日,僅有那一輪一如既往的暖日,才讓一切擺脫了肅殺。

我坐在公共汽車溫暖的車廂內,不知是因為開了暖氣還是人多,一股強烈的暖流很快便佔據了我的全身,車上大多是裹得嚴絲合縫的老爺爺和老奶奶,也有幾位懷中抱著一個酣睡中的小生命的新媽媽,幾個打扮誇張的小夥子們顏色各異的服飾很是惹眼,他們大聲的談笑,不時發出毫不保留的笑聲,引得車上幾位閉目養神的大媽不住的搖頭。

我坐在那些青年旁邊,更是受不了他們放肆的言行。我把頭轉向窗外,讓嚴冬封閉我的雙耳和眼睛,讓這群與人們格格不入的人快點離開。

汽車不住地駛向下一站,電子播站廣播中熟悉的站名一個個響起。幾個老奶奶走到門口,該是要下車,但幾個小夥子把車門著實給包圍起來,老人們一邊嘮叨著一邊蹣跚的.擠進了人群,一番周折,最終脫離了搖擺的車廂,我滿心憤怒,看到車上多出幾個空位,我想,坐下吧,別再擋著別人下車了!

可是,他們依舊我行我素,寬敞的車廂中,他們旁若無人的站在車門口。

汽車駛進了一個站點,那個抱著孩子的婦女站了起來,衝其中一個小夥笑了笑,說聲多謝。幾個人一起下了車,擦身而去。我疑惑不解。微笑?多謝?

那幾個小夥子下車後,一陣刺骨的寒意席捲而來,我定睛尋找寒意的來源,竟發現車門上的玻璃有個大大的裂口,寒風,正無情的湧來……

我懂了,一切都懂了,那個小夥如春日般,用身體築起一道與冬日隔絕的屏障,帶來了溫暖!

他是我的好榜樣!

如今,每每坐在溫暖的車廂內,我就會想起他,那個有身體送來溫暖,就像這冬日的陽光,溫暖的照亮每個人的心。

身邊的榜樣演講稿 篇19

尊敬的的老師,同學們:

大家好!

在生活中,有許多值得我們學習的好榜樣,他們總是能讓我們悟出許多道理,讓我激勵自己,努力進步。

我們班有許多值得學習的同學,其中,我的`榜樣是郝益章。郝益章是一位努力上進、活潑開朗、體魄強健的同學,我們班主任稱他為一匹黑馬。現在,這匹黑馬越跑越快,漸漸地追上了班裡的尖子生,正式加入到了尖子生的行列當中。這匹黑馬堅持不懈,絲毫沒有鬆懈下來,這讓我們其他人特別驚訝。

記得有一次考試,他考了95分,我考了96分,我倆只差一分,現在我只要稍微鬆懈一下,就會被他立刻超過,有可能還會被他甩在後面。所以,我下定決心要不停地努力。

郝益章不僅在考試的成績上大大提高,而且在日記作文方面也有非常大的提高,這讓一些好學生漸漸開始擔心。

我的榜樣郝益章不僅在學習上出色,而且在體育方面也特別厲害。每次開運動會,他總能得第一名,是我們班最強壯,跑得最快的同學了。我們都為他感到驕傲。

郝益章有這麼大的進步是因為他每天都要多寫課外題,老師佈置的作業認真完成,常常被老師表揚。聽他說,他每天要寫24頁課外題呢!這可讓我們許多人驚呆了。我打算認真學習,堅持不懈,不被他超過,爭取在期末考試中取得一個好成績。

郝益章可真是我的好榜樣,我一定要向他學習,成為班裡的好學生。

身邊的榜樣演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

弟弟還在寧夏時,我一再請求媽媽將他接過來,媽媽每次都說他來,我可一定要做個好榜樣。我想都沒想,便爽快地答應了。

這一次,弟弟終於來了。我高興得不知該怎麼表達對弟弟的喜歡,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,擠時間陪他玩,想辦法逗他笑……對於之前說過要做榜樣的話,我卻忘到了九霄雲外,直到一件事提醒了我。

有一次,我的肚子十分痛,去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩,他見我捂著肚子,彎著腰,就在一旁偷偷地笑。還沒等我反應過來,只聽他叫起來:“媽媽,肚肚痛。”媽媽連忙幫他揉揉肚子。我想:不會這麼巧吧?忽然,他那個笑又出現在我的腦中,我有點疑惑,難道弟弟在學我?為了證明我的想法,我又假裝扶著頭,說頭好暈啊。果不其然,他也摸著頭,說“頭暈、頭暈……”

我又摸摸自己臉,說臉麻了,他也說“臉麻、臉麻”,我呵呵笑了起來,說:“寶寶,你學我。”只見他撒腿就跑哈哈,事情完全如我所料,我有點小得意。正當我沉浸在成功解開了這個“案件”的喜悅中時,我忽然意識到了另外一點:如果我再像之前一樣淘氣,做那些危險的.動作,那他豈不是也要學我,做那些危險動作?想想都感覺可怕,幸好,幸好,我及時發現!這時,媽媽的話又回想在我耳邊:弟弟來了,一定要做個好榜樣!

現在,我真正明白了什麼叫“榜樣”。自從當了榜樣,我的行為舉止都文靜了。為了教導弟弟,給他做一個好榜樣,讓弟弟做一個好孩子,我也就不再是之前那個淘氣的孩子了。

身邊的榜樣演講稿 篇21

榜樣是什麼?是一盞明燈,為我們指引方向;榜樣是什麼?是一本書,為我們指點迷津。

在每個人的心目中,都有自己的榜樣,如:救死扶傷的醫生,默默無聞的清潔工等。但最令我感到敬佩的是助人為樂的雷鋒。

雷鋒,這個名字已經家喻戶曉了。他將自己的一生都奉獻給了國家,社會和他人,卻從來不為自己研究,只活了短短的21年,但他將自己的人生活出了價值,放出了光彩。

他以往說過這樣一句話:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”他做到了,如:雨天送母女回家;救助貧窮,困難的母女;用自己的津貼費買火車票給大嫂等等。這一樁樁,一件件平凡而又偉大的事,足以讓我們為他喝彩,鼓掌。

這位可歌可泣的英雄、人民的榜樣,雖然他已經離開了我們,但他的精神一向存在在我們的心中,我們難道不應當傳承雷鋒精神嗎?傳承雷鋒精神,應從身邊的小事做起,從自身做起。

3月,是一個特殊的月份,是學習雷鋒月,是我們傳承和發揚雷鋒精神的黃金時期。

在學校的.鼓舞下,每一個同學的進取性都被帶動了起來,做了很多幫忙他人歡樂自己的事。如:新同學來時沒有座位,蔣鵬堯同學讓座,謝偉同學讓凳;張欣嘉同學餵養流浪貓,主動給教室撒水;任佳怡和杜思洋同學拾金不昧以及多次撿地上的垃圾等。

看到同學們做的每一件好人好事,我感到很開心,欣慰。我想著,如果每一個人都明白學習雷鋒精神,那這個世界將變得多麼溫暖啊!讓雷鋒精神永記心間吧,我相信,總有一天,雷鋒精神會發揚弘大的!

雷鋒,我一生的榜樣!