國防教育演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的國防教育演講稿，歡迎大家分享。

國防教育演講稿1

老師們、同學們：

大家早上好！

在我的心中，國防是一個國家的基礎，只有強大堅實的國防基礎才能塑造出一個富強發達的國家！

每年九月第三個星期六是全民“國防教育日”，這是和平年代對現實的警醒。這一天，我的心久久不能平靜……

回首歷史：腐敗無能的清朝政府被各國強行分割；軟弱的伊拉克被美國挑起戰火；落後的舊中國被日本肆意屠殺，也彷彿近在咫尺。這段血淚史，令人刻骨銘心，終身難忘！事實證明落後就會捱打，可見國防事業的興衰關係著一個民族，一個國家的命運。

作為青少年的我們，主要任務是學好科學文化知識，樹立國防觀念。只有掌握強大的本領，才能製造出世界上一流的'武器裝備，震撼“垂涎三尺”的“強盜”，來扞衛國家的尊嚴！雖然在和平時代我們沒有經歷過硝煙戰火的洗禮，但也能通過模擬戰場，來感受國防演練的真實感！為了進一步弘揚愛國主義教育，增強我們的國防民防意識，提高自身安全防護意識，我校特此開展了國防教育活動……

聽！廣播裡傳來了幾分鐘淒厲的預備緊報，我校同學以迅雷不及掩耳的速度奔到各班教室門口集中。每個人的臉上沒有了往日的活潑與快樂，死氣沉沉的氛圍立刻圍繞在整個學校裡。不知不覺中，廣播裡傳來了急促有序的緊急警報。我們的體育委員聽到警報，帶著我們像離弦的劍一樣向大操場奔去。隊伍有條不紊，像一條巨大的長龍在草原上賓士。每個人嚴肅的表情不禁讓我看到了同學們對國防教育的重視，似乎一場大災難就在我們的面前。等到同學們都到齊後，領導給我們上了一堂課——國防的發展和意義。在這之中，我瞭解到中華民族經歷了無數殘酷戰爭的磨練，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息，不畏的精神，最終變成一頭東方的雄獅。不一會兒，廣播裡傳來了悠揚的解除警報。同學們被吊在嘴邊的心又輕鬆了許多。“真是一場驚心動魄的演習啊！”我暗暗感慨道……

“國家興亡，匹夫有責”有國才有家，有家才有我們。只有國家穩定發展，人民才能安居樂業，我們才能安心學習。作為新時代的莘莘學子，我們更應該加強國防意識，加強對國家的責任感和民族使命。“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情。”在一個和諧的社會裡，我們應順應時代的需求，用青春和熱血築起一道堅固的國防之牆，以報效偉大的祖國！

國強民富是一條不變的真理！國防，是我們手捧鮮花迎接美好未來的根本保證。國防民防教育永遠在我心中……

國防教育演講稿2

尊敬的領導們：

大家好！

我一直以為國防一直是離我們非常遙遠的事。體育課上，望著偶爾幾架戰機猶如閃電般地劃過我的頭頂，天空中那涇渭分明的兩瓣雲彩述說著剎那間的顫慄與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的雲層，心中充滿了興奮與神往，直到有一次。

幾年前，我有幸來到上海一座國防園。我早在各種書上讀到過各種武器，心中雖有準備，但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國防園，我的各種想象都任它而去，只讓興奮充滿心中。

遠遠地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導遊老師介紹，那是美國尼米茲核動力航母1：1的模型。我望著那高高的艦橋，忽然聽見其他同學的驚呼聲，我順聲砍去，原來是一座小機場！不遠處銀光閃閃的小燕子——殲擊機像打雷似的`怒吼起來，它們揚著頭，翹起尾，一架跟著一架，用閃電般的速度在跑道上飛馳，一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會兒，抬頭再看，銀色的飛機已經變成一個個小白點了。再看最早的雙機翼飛機，第一層機翼有六米長。飛機駕駛艙離地面差不多兩人高。機頭裝有四塊槳片螺旋槳，螺旋槳連著機身內的發動機，飛機靠它獲得動力。側面看，草綠色的機身上嵌著紅色軍徽，兩側各有六個圓形小窗，左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀以前的感覺！跑道另一邊，那架直升飛機像一隻蜻蜓，穩穩地在空中扇著翅膀。順著直升機飛的方向看，那艘航母的艇頭，刺破碧波，分開一條水路奮勇前進。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過船舷，然後在艇尾匯合洶湧的波濤，留下一條閃光的水帶，水帶擴大到遠處海面上，泛起萬頃波光。我想著，好像我已在海上了。不遠處，潛艇和巡洋艦似乎正對著前方開炮，眼前展現出一幅遼闊的海戰圖。

戰爭早已不復存在，但我們仍要了解國防知識。通過這次不尋常的參觀，我明白火箭，地下的光纜，防空林等也和國防密切相關。看來，國防，在和平年代一樣重要！

國防教育演講稿3

尊敬的各位教官、老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我們在這裡隆重舉行級新生國防教育總結表彰大會，檢閱我們軍訓彙報表演成果。此次軍訓進展迅速，成效顯著，得益於武警張家界市支隊第一中隊的大力支援，得益於全體班主任老師強烈的事業心，高度的責任感和全身心的投入，也得益於全體新生的密切配合。為此，我謹代表學校行政和黨總支向各位教官、所有的參訓人員表示衷心的感謝！並向各位刻苦訓練、嚴於自律的同學們表示親切的慰問！

1天來，教官們言傳身教，教得認真、細緻、耐心，對每一個動作都一絲不苟地做好示範，受到了同學和老師們的稱讚，成為全體新同學學習的榜樣。第五、第六、第十、第十中隊的教官還帶病堅持工作，所有的教官聲音都嘶啞了，都很疲憊，但是從來都不叫苦叫累，這種敬業的精神是值得我們每個人學習的。

12天來，我們參訓的老師們克服了重重困難，以校為家，以服務軍訓為榮，以正確引導、教育學生為己任，他們的盡職盡責的辛勤工作，同樣得到了同學們的尊敬和愛戴。

特別是象劉仁、張友佳、向紅英、屈林伸、甘衛東等老師發著39度的高燒，頂著烈日帶病堅持工作。從西溪坪中學選派的優秀班主任老師覃俊、屈林伸、潘永勝三位老師，虛心向老班主任學習，迅速適應並融入職業學校的管理。老師們與學生們同頂烈日訓練，經常深入中隊和寢室，與學生打成一片，關心愛護學生，確保了軍訓的順利進行。

通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛鍊了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規範自己。通過軍訓，我們還增進了師生之間的瞭解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風。

軍訓即將結束，留給我們的是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是深遠的。因此，在以後緊張的學習生活中，我希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：

1、把軍訓中學習到的優良的軍人作風保持下去。在以後的學習和生活中，特別是寢室規範和衛生習慣的養成，一定要高標準，嚴要求，克服懶散、做事拖沓的不良習慣。

2、發揚部隊優良的.傳統，自覺遵守學校的各種規章制度。樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級，建文明校園。

3、珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜以後兩年的生活，珍惜青春的大好時光，努力拼博、奮發進取，在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己。

4、感受軍人的愛國之情，培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，勇往直前，百折不撓。樹立遠大理想，為張家界旅遊事業做貢獻。

在軍訓即將結束的時刻，我們有一個共同的感受，那就是難忘軍訓生活，難忘教官風采。在此，讓我再一次代表學校對擔任軍訓的各位教官表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮！預祝同學們學習進步，學到一技之長！

謝謝大家！

國防教育演講稿4

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是國防教育。

學生是祖國的未來，是中華民族的希望，是未來社會的開拓者，是中華民族幾千年文化的傳承者，也是最廣大人民利益的維護者，是新世紀的創造者和接班人。學生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質教育的重要內容。

持久、深入的開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學生的愛國主義熱情、民族自豪感和民族自尊心有著深遠的意義。中華民族幾千年來一直保持著的不屈不撓的堅韌品格，萬里長城是我們偉大的祖先為保衛自己的國家創造的世界奇蹟，天安門外那寬廣的護城河，八路軍戰士的英勇善戰。

當然，我更不會忘記舊中國在半殖民地半封建社會所承受的`侮辱，日本帝國主義的鐵蹄在我們國土上的隨意踐踏，以及南京大屠殺中無數的冤魂。“長江後浪推前浪，一代新人換舊人。”作為新時代的學子，我們應該繼往開來，順應時代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發展和諧一致，為了祖國和人民，努力學習，奮發圖強。

同學們，讓我們共同努力吧！讓我們心繫祖國的發展，關注祖國的安危，讓我們奮發學習，為祖國的發展、強盛全力以赴。

謝謝大家！

國防教育演講稿5

老師們、同學們：

在這秋高氣爽，金桂飄香的季節裡，我們已度過了一個半多月的高中生活。會考，彷彿是一個離別的車站，讓我們告別了國中，迎來了高中生活，登上新的一列班車前進。進入高中，面對學習環境，學習內容的變化，許多同學都一時適應不了，以致這一個多月的學習效果不慶理想，高一是高中學習階段的第一步，也是關鍵的一步，只有在高一將基礎打勞了，到了高二、高三才不會覺得學習太困難，良好的基礎可以助我們更上一層樓，這就好比建房，根基不紮實，再高再大的樓也會塌。所以，我們涉足這第一步，就必須踏實，穩重，讓成功從一個好的開始發展下去。

經過一個多月的學習，我發現高中課程相對國中來說更深，更難，學起來有一定的壓力，作為初來乍到者，我們也學會遇到諸如找不到合理有效學習方法，擺脫不了成績不理想的陰影，難以和同學和睦相處等問題。如果處理不好這些問題，就容易導致情緒的不穩定，喪失學習的`信心，被困於一個大圈中難以從中擺脫出來。那麼我們該如何才能處理好這些問題呢？如何才能邁好這第一步呢？ 在生活中，我們要善於與人相片。對待別人，要用心去理解，去寬容，做到“嚴於律已，寬以待人。”不要為了某些小事而斤斤計較，懷恨在心。只有這樣，你才不會覺得自己是孤單的，寂寞的。自然規律支配著人類，因此，我們要合理安排時間，時間就是生命。”我們應當牢記這句話。我們還應主動雲適應新環境，學會去建立和適應新的人際關係，儘快進入高中學習的正常軌道。

在學習上，重要的是心態的調整。面對課程的深與難，不要畏懼、退縮。只要掌握了正確的學習方法，我想，再深再難的知識學起來也會不變樂乎。要掌握正確的方法，首先要做到課前預習。這不能提高我們的自學能力，還能讓我們上課時帶著問題去聽，使得我們集中精力，提高聽課效率。其次要善於思，勤於問。遇到問題，先要自己思考，注意聯絡新舊知識，培養自己獨立思考的能力。實在弄不明白時，再及時去問，去解決，這樣學起來就覺得輕鬆、自如。而反之，如果問題積多不去問，就如同一團亂麻，剪不斷，理還亂”，課後，一定要複習，鞏固所學內容，記憶總是會遺忘的，而要減少遺忘的機率就必須及時複習。相信大家都知道著名的艾濱浩斯遺忘曲線。我想這大家也知道，可真正能做到的又有幾人呢？學習上，我們必須要有恆心，耐心信心決心……

在高中，大家似乎都很看重成績。成績不如已意造成心理上的自卑與苦惱使學習的信心減弱，其實，我們不必為某次考試失敗而感傷，而應去尋找失敗的原因，正確認識和反省自己將每次考試勝敗看得輕些淡些，只當作它是一次挑戰，挑戰失敗了，要保持一顆平常心，將心理調節到最佳狀態，歸納失敗原因，千萬不要給自己施加太大的心理壓力，有句人盡皆知的道理“失敗是成功之母”，而後，做好充足的準備，去面對下一次的挑戰，我們應切記“機會總是留給有準備的人”。

步入高一不久，我發現許多同學都已決定將來學文科還是理科。他們往往將主要精力放在自己感興趣的科目上，導致偏科。我覺得這很不好。大學聯考，是要看我們的總成績，綜合能力素質。偏科是不能適應當前大學聯考形式的。在高一，我們應學好每一門攻課，均衡發展。即使你某門科學得再怎麼不好，也應踏實地去學，這樣在大學聯考中才能發揮優勢，取得質的飛躍。

國中到高中是人生的一個轉折點。高一階段的學習，對我們整個高中的學習影響很大。因此，我們要好好把握，邁好這主關重要的一步！