啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 語文

藏在草間閱讀答案

語文9.13K

在平平淡淡的日常中,我們需要用到閱讀答案的時候非常的多,藉助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。什麼樣的閱讀答案才是科學規範的閱讀答案呢?下面是小編整理的藏在草間閱讀答案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

藏在草間閱讀答案

藏在草間閱讀答案1

鄉村是藏在草裡的。是啊,沒有草的鄉村是什麼鄉村?不管我從外回來,是在什麼時候,也不管時令節氣,一踏到木鎮的泥土,鼻翼裡呼吸的味道就是草的味。那種清芬令鼻翼發癢,你噴嚏的滑稽就是草香逗你的結果。

草是不用播種的,有時席地坐在滿是草的田埂上,隨手抓一根草,用它剔牙,或者就拿在手裡,用眼睛瞄,看汁液一點點滲出。那是草提煉的雨水的留存,還是他們自己的血液和靈魂?人的心血來潮對草不是好事,他們受到傷害,但農人和他們的關係一直複雜。草們要做牛羊的飼料,草們要做房屋的頂蓋。但他們與農人親暱,父親常說:老百姓和草一個姓,叫草民。

如果說草的生長使鄉村有了些詩意,草是修飾鄉村和莊稼的,也許莊稼太實用,人們對莊稼多的是感恩,是莊稼養活了一個生命,又一個生命。草也養活了一個又一個生命。比如牛,比如羊,這又是低一個檔次的,因這,草在鄉村也是低眉順眼,不聲不張。即使春天,那些草尖從土裡探出腦殼,也是怯怯的,你湊近了,草尖就接近於烏有,草色只可遙看,距離產生美感。但是一場雨後,你到了地裡,不知你有沒有這樣的經驗。草是那樣的熱烈,滿地的青,是不是草尖和草籽都張開了小嘴,那些封閉了一冬的小生靈們,彷彿與節氣與雨水有過契約擊過掌,他們在雨水的攙扶下,都站立了。

木鎮的草,應該登記成冊,我想沒有一個人能全部說出那寫草的名字:醉草,兔子酸,益母草,節節草……在水溝旁有一種草,叫茅根,秋天時候,它的穗子白白的,如滿頭的霜;但它的根細長潔白,拔出一節塞到嘴裡,那股細細的甜就爬到舌尖直跑進肚子裡了。

父親說醉草最好,羊要是吃了,就如農人抓起小酒壺仰脖喝透了壺裡的東西,那羊也醉眼朦朧地踉蹌地回家。有時我就亂想,草是農人的兄弟吧,他們都來自泥土,終歸於泥土,如《聖經》上說的,人間有許多的無名氏。草也有,草的家族叫得出名字的,叫不出名字的,妖冶的,樸素的,秀美的,綺麗的。有時它們像與泥土和農人有和約,莊稼佔據多少地方,草佔據多少地方,草總是先長出迎接莊稼,然後相伴著走一程。實在鬧矛盾了,農人就批評草們的霸道,開始用武器的批判代替批判的武器。鐮刀、鏟子、手,但我說草們在這些工具下不是犧牲,而是另有任用,到了牛羊的胃裡,在牛羊反芻的時候,牛羊感恩的就是給他們溫飽與生命的草。

我曾思索過父親對草的情感,也許深層就是對土地和莊稼的情感,父親的肩上四季有一個杞柳編的糞箕子,那裡總是一些草或者乾柴,用來餵養生靈或燒火。當他中風後恢復得不是十分理想,他步履蹣跚,手指不能靈活轉動。他最後還是沒有把自己的一畝地交出去,他說,這地就是一個根,空閒的時候到地裡走一走,聽聽莊稼的拔節,即使不幹活,蹲在地頭彎腰拽幾把草,也比坐在床上好。秋季我回木鎮的時候,發現父親揹著一糞箕子草,手裡拄著木棍,後面是母親給父親拿著衣服,一對老夫婦走在遠處開始升起的炊煙裡,秋深了,父親的頭髮也被節氣趕白了,腰也被節氣趕彎了,牙齒也被節氣趕掉了,像霜降到來,草們一下就嚥氣了,這由不得你自己,該走的就要走,沒有商量,也沒有挪移。

秋天來了,那些草開始在風中東倒西斜,再也挺不直。那草都斜向有許多墓塋的木鎮的墳地。木鎮有許多家族的墳塋,在陽間,大家聚族而居,死後也叔叔大爺爺爺奶奶的輩分不亂。

但草是一視同仁,該綠的時候綠,該黃的時候黃。往往有人給添土的墳塋,那上面草就少些,每年的清明,後人把草芽拔去,七月十五把開始結籽的老草拔去。如果墓草覆蓋了整個墳塋,那就是這家的人最後沒有抗拒過草,不在土地上繁衍了。

人生一世,草木一秋,誰比誰久遠?只有土地知道。人走了,有時在地上堆一抔土,草也許笑話呢,那土最終被草統屬,我聽到了草在草間的咯咯壞笑,畢竟笑在最後的是它們啊。

12.作者說,農人與草的關係一直很複雜,請結合文字概括草與農人的關係。 (5分)

13.簡要賞析文中畫線的句子。 (3分)

草在鄉村也是低眉順眼,不聲不張。即使春天,那些草尖從土裡探出腦殼,也是怯怯的,你湊近了,草尖就接近於烏有,草色只可遙看,距離產生美感。

14.文章主要寫草,也寫到父親,請簡要分析這樣寫的作用。(6分)

15.“藏在草間”作為標題,請探究它的豐富意蘊。(6分)

閱讀答案:

12.(1)草與農人關係和諧:①農人用草餵養牛羊,修繕房屋;②“民”與“草”一樣平凡、卑微;③草使村莊有了詩意(或草修飾村莊和莊稼);④草是農人的兄弟,都來自泥土,歸於泥土。(3分,一點1分,答出三點即可)

(2)草與農人有時較勁:①農人有時使草受傷害(農人用鐮刀、鏟子批評草的霸道);②草有時對農人也不以為然(草有時也笑話農人)。(2分,答出一點得1分。意思對即可)

13.運用擬人手法,(1分)化用“草色遙看近卻無”詩句,(1分)生動形象地寫出草的柔順、可愛,富有美感。(1分)(意思對即可)

14.①寫出了父親對草(土地、莊稼)的依戀之情;②父親與草互為映襯,相互突顯;③讚美平凡樸素的草和具有草一樣美好品性的農人,凸顯文章的主旨。(6分。答出一點得2分,意思對即可)

15.要點:①鄉村是藏在草裡的,草給生命以恩賜;②草是平凡、樸素的象徵;③美好的品德(世間萬物)蘊藏在普通、平凡中。(6分。答出一點得2分。意思對即可)

藏在草間閱讀答案2

藏在草間

鄉村是藏在草間裡的。是啊,沒有草的鄉村是什麼鄉村?不管我從外回來,是在什麼時候,也不管時令節氣,一踏到木鎮的泥土,鼻翼裡呼吸的味道就是草的味。那種清芬令鼻翼發癢,你噴嚏的滑稽就是草香逗你的結果。

黃昏牛羊迴圈,你看到他們的毛髮上或皺褶裡,不是草籽,就是蒼耳子的那種帶刺的顆粒。草是不用播種的,有時席地坐在滿是草的田埂上,隨手抓一根草,用它剔牙,或者就拿在手裡,用眼睛瞄,看汁液一點點滲出。那是草提煉的雨水的留存,還是他們自己的血液和靈魂?人的心血來潮對草不是好事,他們受到傷害,但農人和他們的關係一直複雜。草們要做牛羊的飼料,草們要做房屋的頂蓋。但他們與農人親暱,父親長說:老百姓和草一個姓,叫草民吧。

如果說草的生長使鄉村有了些詩意,那也是鄉村自己不瞭解的。因為自己瞭解自己是困難的,草是修飾鄉村和莊稼的,也許莊稼太實用,人們對莊稼多的是感恩,是莊稼養活了一個又一個生命。草也養活了一個又一個生命。比如牛,比如羊,這又是低一個檔次的,因這,草在鄉村也是低眉順眼,不聲不張。即使春天,那些草尖從土裡探出腦殼,也是怯怯的,你湊近了,草尖就接近於烏有,草色只可遙看,距離產生美感。但是一場雨後,你到了地裡,不知你有沒有這樣的經驗。草是那樣的熱烈,滿地的青,是不是草尖和草籽都張開了小嘴,那些封閉了一冬的'小生靈們,彷彿與節氣與雨水有過契約擊過掌,他們在雨水的攙扶下,都站立了。

我曾思索過父親對草的情感,也許深層就是對土地和莊稼的情感,父親蒼老如殘照,臉與手粗糟的像龜裂的棗樹的幹,黑糊、扭曲,骨節粗大如棗樹的樹瘤。他的肩上四季有一個杞柳編的糞箕子,那裡總有一些草或者乾柴,餵養生靈或燒火。當他中風後恢復得不是十分理想,他開始下地幹活,我們那裡叫薅草,他的步履蹣跚,手指不能靈活轉動。他最後還是沒有把自己的一畝地交出去,他說,這地就是一個根,空閒的時候到地裡走一走,聽聽莊稼的拔節,即使不幹活,蹲在地頭彎腰拽幾把草,也比坐在床上好。我知道這一畝地對父親來說,七分種草三分種莊稼,那是給自己、給鳥兒給牛羊留的口糧,父親算得很清晰,一年到頭,該給自己多少莊稼,剩餘的也不能虧待。秋季我回木鎮的時候,發現父親揹著一糞箕子草,手裡拄著木棍,後面是母親給父親拿著衣服,一對老夫婦走在遠處開始升起的炊煙裡,秋深了,父親的頭髮也被節氣趕白了,腰也被節氣趕彎了,牙齒也被節氣趕掉了,像霜降到來,草們一下就嚥氣了,這由不得你自己,該走的就要走,沒有商量,也沒有挪移。

但我知道父親對草的感情,這使我想起一樁往事,那是在飢餓的生產隊時代,我隨著父親在離河坡不遠的地方看生產隊剛刨出的地瓜,我把羊放在河坡。遠處是割掉頭的穀子地,秸杆如哨兵呆立,還有一個用草扎的草人,頭戴一頂破草帽,木棍的手裡捏著一塊紅布,色褪得發白,那是嚇唬鳥雀的,如今歷史使命完成,就孤零零地呆在田野,沒有了躁動,也沒有了喧鬧,等霜降把他的頭染白,然後等明年重來值班。父親捲了紙菸,用牙齦處的殘留的飯渣粘好捲菸的開口,閉著眼,劃了火柴,猛地吸了一口,好象疲倦的土地一樣,開始享受收成後的安逸。驀地,父親拍拍我的肩,把卷煙放在我手裡,悄悄地說:吸一口。我詫異地望著父親,父親詭祕地笑笑,指指草人。我也笑起來,把卷煙拿起,跑到穀子地,把卷煙放在草人的口裡。

在我的印象裡,春天的草抓在手裡有點絨毛的感覺;到了秋天的老草,抓在手裡,就感到扎手,草像長了骨頭。我看見,在菜園,春風吹綠了父親用樹枝纏繞的那些籬笆,草開始踮腳遙望秋天的歲月;而秋天來後,那些草開始在風中,東倒西斜,再也挺不直。那草都斜向有許多墳塋的木鎮的墳地。木鎮有許多家族的墳塋,在陽間,大家聚族而居,死後也叔叔大爺爺爺奶奶的輩分不亂。但草是一視同仁,該綠的時候綠,該黃的時候黃,每年的清明,後人把草芽拔去,七月十五把開始結籽的老草拔去。如過衰草覆蓋了整個墳塋,那就是這家的人最後沒有抗拒過草,不能在土地上繁衍了。

人生一世,草木一秋,誰比誰久遠?只有土地知道。人走了,有時在地上堆一抔土,草也許笑話呢,那土最終被草統屬,我聽到了草在草間的咯咯壞笑,畢竟笑在最後的是它們啊。

(選自《散文》,有刪改)

17、作者說,農人與草的關係一直很複雜,請結合文字概括草與農人的關係。(6分)

【知識點】本題考查考生篩選和整合文章資訊,概括文章內容的能力,能力層次為C(綜合分析)。

【答案和解析】答案:(1)草與農人關係和諧:①農人用草餵養牛羊,修繕房屋;②“民”與“草”一樣平凡、卑微;③草使農人的村莊有了詩意(或草修飾農人的村莊和莊稼);④草是農人的兄弟,都來自泥土,歸於泥土。(4分,每點1分,意思對即可)(2)草與農人有時較勁:①農人有時使草受傷害(農人用鐮刀、鏟子批評草的霸道);②草有時對農人也不以為然(草有時也笑話農人)。(2分,每點1分,意思對即可)

解析:熟讀課文,本文可分為兩個層次,即草與農人關係和諧,草與農人有時較勁;然後在具體分析,進行歸納。

【思路點撥】解答此類題①整體感知。明確文章主旨和作者的寫作意圖是評價的基礎。文章的主旨是指文章的主要意義或目的,整體把握中要抓住文章的主旨,這是評價的根本。要認真閱讀和深入分析文章,理清內部的相互關係,取得對作品的全面認識和深刻理解,才能真正避免在評價中出現以偏概全、主觀片面等問題。②篩選文中的關鍵資訊。無論寫人記事還是發表看法,關鍵性的語言最能顯示文章的思想內涵或作者的觀點,可以幫助我們對文章的內容進行評價。

18、文章寫草,作者為什麼要用較多筆墨寫父親?請結合文字簡要分析。(6分)

【知識點】考查考生分析文章結構、把握文章思路的能力,能力層級為F(分析歸納)。

【答案和解析】答案:①表現出父親對草(土地、莊稼)的依戀之情;②因為父親像草一樣,具有草的品性,父親與草互為映襯,相互凸顯;③文章旨在讚美平凡樸素的草和具有草一樣美好品性的父親和農人,凸顯文章主旨。(6分,每個要點2分,意思對即可)

解析:熟讀課文,理解文章大意,把握作者的寫作意圖。

【思路點撥】解答這類題的方法是:分析文章中議論抒情的語句。一般地說,記敘文中插入議論抒情是為了更鮮明地表現中心思想,增強文章的感染力。因此。抓住文中畫龍點睛的議論抒情句,可以很順利地找到全文的中心。如果我們找出文中的議論抒情句,作者的創作意圖也就明白地顯示出來了。

19、“藏在草間”作為標題,意蘊豐富。請結合全文談談你的理解。(6分)

【知識點】本題考查考生篩選並整合文中的資訊,對作品進行個性化解讀的能力,能力層級為F(探究)。

【答案和解析】答案:①鄉村是藏在草裡的,草給生命以恩賜;②父親和鄉人像草一樣平凡、樸素,藏在鄉村裡,藏在土地上;③美好的品德和生命的真諦蘊藏在普通、平凡、自然中。(6分,每個要點2分,意思對即可)

解析:在理解標題的含義的前提下,熟讀課文,深入理解作者的寫作目的。

【思路點撥】回答此類題的前提是對文章內容有準確的理解,尤其要注意兩點:①是儘可能用原文的詞語作歸納。②是防止要點遺漏,要點遺漏,答案不完整。防止方法:①是對相關文字作層次分析;②是注意按分值踩點得分,如分值為8分的題要點一般不能少於四個,4分題一般不能少於兩個。

藏在草間閱讀答案3

鄉村是藏在草裡的。是啊,沒有草的鄉村是什麼鄉村?不管我從外回來,是在什麼時候,也不管時令節氣,一踏到木鎮的泥土,鼻翼裡呼吸的味道就是草的味。那種清芬令鼻翼發癢,你噴嚏的滑稽就是草香逗你的結果。

草是不用播種的,有時席地坐在滿是草的田埂上,隨手抓一根草,用它剔牙,或者就拿在手裡,用眼睛瞄,看汁液一點點滲出。那是草提煉的雨水的留存,還是他們自己的血液和靈魂?人的心血來潮對草不是好事,他們受到傷害,但農人和他們的關係一直複雜。草們要做牛羊的飼料,草們要做房屋的頂蓋。但他們與農人親暱,父親常說:老百姓和草一個姓,叫草民。

如果說草的生長使鄉村有了些詩意,草是修飾鄉村和莊稼的,也許莊稼太實用,人們對莊稼多的是感恩,是莊稼養活了一個生命,又一個生命。草也養活了一個又一個生命。比如牛,比如羊,這又是低一個檔次的,因這,草在鄉村也是低眉順眼,不聲不張。即使春天,那些草尖從土裡探出腦殼,也是怯怯的,你湊近了,草尖就接近於烏有,草色只可遙看,距離產生美感。但是一場雨後,你到了地裡,不知你有沒有這樣的經驗。草是那樣的熱烈,滿地的青,是不是草尖和草籽都張開了小嘴,那些封閉了一冬的小生靈們,彷彿與節氣與雨水有過契約擊過掌,他們在雨水的攙扶下,都站立了。

木鎮的草,應該登記成冊,我想沒有一個人能全部說出那些草的名字:醉草,兔子酸,益母草,節節草,在水溝旁有一種草,叫茅根,秋天時候,它的穗子白白的,如滿頭的霜,但它的根細長潔白,拔出一節塞到嘴裡,那股細細的甜就爬到舌尖直跑進肚子裡了。

父親說醉草最好,羊要是吃了,就如農人抓起小酒壺仰脖喝透了壺裡的東西,那羊也醉眼朦朧地踉蹌地回家。有時我就亂想,草是農人的兄弟吧,他們都來自泥土,終歸於泥土,如《聖經》上說的,人間有許多的無名氏,草也有,草的家族叫得出名字的,叫不出名字的,妖冶的,樸素的,秀美的,綺麗的,有時它們像與泥土和農人有和約,莊稼佔據多少地方,草佔據多少地方,草總是先長出迎接莊稼,然後相伴著走一程,實在鬧矛盾了,農人就批評草們的霸道,開始用武器的批判代替批判的武器。鐮刀、鏟子、手,但我說草們在這些工具下不是犧牲,而是另有任用,到了牛羊的胃裡,在牛羊反芻的時候,牛羊感恩的就是給他們溫飽與生命的草。

我曾思索過父親對草的情感,也許深層就是對土地和莊稼的情感,父親的肩上四季有一個杞柳編的糞箕子,那裡總是有一些草或者乾柴,用來餵養生靈或燒火。他中風後恢復得不是十分理想,他步履蹣跚,手指不能靈活轉動。他最後還是沒有把自己的一畝地交出去,他說,這地就是一個根,空閒的時候到地裡走一走,聽聽莊稼的拔節,即使不幹活,蹲在地頭彎腰拽幾把草,也比坐在床上好。秋季我回木鎮的時候,發現父親揹著一糞箕子草,手裡拄著木棍,後面是母親給父親拿著衣服,一對老夫婦走在遠處開始升起的炊煙裡,秋深了,父親的頭髮也被節氣趕白了,腰也被節氣趕彎了,牙齒也被節氣趕掉了,像霜降到來,草們一下就嚥氣了,這由不得你自己,該走的就要走,沒有商量,也沒有挪移。

秋天來了,那些草開始在風中東倒西斜,再也挺不直。那草都斜向有許多墓塋的木鎮的墳地。木鎮有許多家族的墳塋,在陽間,大家聚族而居,死後也叔叔、大爺、爺爺、奶奶的輩分不亂。

但草是一視同仁,該綠的時候綠,該黃的時候黃。往往有人給添土的墳塋,那上面草就少些,每年的清明,後人把草芽拔去,七月十五把開始結籽的老草拔去。如果墓草覆蓋了整個墳塋,那就是這家的人最後沒有抗拒過草,不在土地上繁衍了。

人生一世,草木一秋,誰比誰久遠?只有土地知道。人走了,有時在地上堆一抔土,草也許笑話呢,那土最終被草統屬,我聽到了草在草間的咯咯壞笑,畢竟笑在最後的是它們啊。

(選自《藏在草間》,貴州人民出版社,有改動)

9.作者說,農人與草的關係一直很複雜,請結合文字概括草與農人的關係。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【解析】 本題考查篩選並整合文中資訊的能力。綜觀全文,摘取關鍵句子作答。

【答案】 (1)草與農人關係和諧:①農人用草餵養牛羊,修繕房屋;②“民”與“草”一樣平凡、卑微;③草使村莊有了詩意(或草修飾村莊和莊稼);④草是農人的兄弟,都來自泥土,歸於泥土。(意思對即可)

(2)草與農人有時較勁:①農人有時使草受傷害(農人用鐮刀、鏟子批評草的霸道);②草有時對農人也不以為然(草有時也笑話農人)。(意思對即可)

10.簡要賞析文中畫線的句子。

草在鄉村也是低眉順眼,不聲不張。即使春天,那些草尖從土裡探出腦殼,也是怯怯的,你湊近了,草尖就接近於烏有,草色只可遙看,距離產生美感。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【解析】 本題考查賞析句子內涵的能力。首先點出運用的手法,再結合文字內容分析,最後分析其表達效果。

【答案】 運用擬人手法,化用“草色遙看近卻無”詩句,生動形象地寫出草的柔順、可愛,富有美感。(意思對即可)

11.文章主要寫草,也寫到父親,請簡要分析這樣寫的作用。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【解析】 本題考查賞析作品形象的作用。本文草和父親都代表著平凡樸素,兩者互相映襯。

【答案】 ①寫出了父親對草(土地、莊稼)的依戀之情;②父親與草互為映襯,相互突顯;③讚美平凡樸素的草和具有草一樣美好品性的農人,凸顯文章的主旨。(意思對即可)

12.“藏在草間”作為標題,意蘊豐富。請結合全文談談你的理解。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【解析】 本題考查探究標題的豐富意蘊的能力。探究時要依據文字,多角度分條回答。

【答案】 要點:①鄉村是藏在草裡的,草給生命以恩賜;②草是平凡、樸素的象徵;③美好的品德(世間萬物)蘊藏在普通、平凡中。(意思對即可)

藏在草間閱讀答案4

藏在草間

文/耿立

鄉村是藏在草裡的。是啊,沒有草的鄉村是什麼鄉村?不管我從外回來,是在什麼時候,也不管時令節氣,一踏到木鎮的泥土,鼻翼裡呼吸的味道就是草的味。那種清芬令鼻翼發癢,你噴嚏的滑稽就是草香逗你的結果。

草是不用播種的,有時席地坐在滿是草的田埂上,隨手抓一根草,用它剔牙,或者就拿在手裡,用眼睛瞄,看汁液一點點滲出。那是草提煉的雨水的留存,還是他們自己的血液和靈魂?人的心血來潮對草不是好事,他們受到傷害,但農人和他們的關係一直複雜。草們要做牛羊的飼料,草們要做房屋的頂蓋。但他們與農人親暱,父親長說:老百姓和草一個姓,叫草民。

如果說草的生長使鄉村有了些詩意,草是修飾鄉村和莊稼的,也許莊稼太實用,人們對莊稼多的是感恩,是莊稼養活了一個生命,又一個生命。草也養活了一個又一個生命。比如牛,比如羊,這又是低一個檔次的,因這,草在鄉村也是低眉順眼,不聲不張。即使春天,那些草尖從土裡探出腦殼,也是怯怯的,你湊近了,草尖就接近於烏有,草色只可遙看,距離產生美感。但是一場雨後,你到了地裡,不知你有沒有這樣的經驗。草是那樣的熱烈,滿地的青,是不是草尖和草籽都張開了小嘴,那些封閉了一凍的小生靈們,彷彿與節氣與雨水有過契約擊過掌,他們在雨水的攙扶下,都站立了。

木鎮的草,應該登記成冊,我想沒有一個人能全部說出那寫草的名字:醉草,兔子酸,益母草,節節草,在水溝旁有一種草,叫茅根,秋天時候,它的穗子白白的,如滿頭的霜,但它的根細長潔白,拔出一節塞到嘴裡,那股細細的甜就爬到舌尖直跑進肚子裡了。 父親說醉草最好,羊要是吃了,就如農人抓起小酒壺仰脖喝透了壺裡的東西,那羊也醉眼朦朧地踉蹌地回家。有時我就亂想,草是農人的兄弟吧,他們都來自泥土,終歸於泥土,如《聖經》上說的,人間有許多的無名氏,草也有,草的家族叫得出名字的,叫不出名字的,妖冶的,樸素的,秀美的,綺麗的,有時它們像與泥土和農人有和約,莊稼佔據多少地方,草佔據多少地方,草總是先長出迎接莊稼,然後相伴著走一程,實在鬧矛盾了,農人就批評草們的霸道,開始用武器的批判代替批判的武器。鐮刀、鏟子、手,但我說草們在這些工具下不是犧牲,而是另有任用,到了牛羊的胃裡,在牛羊反芻的時候,牛羊感恩的就是給他們溫飽與生命的草。 我曾思索過父親對草的情感,也許深層就是對土地和莊稼的情感,父親的肩上四季有一個杞柳編的糞箕子,那裡總是一些草或者乾柴,用來餵養生靈或燒火他中風後恢復得不是十分理想,他步履蹣跚,木手指不能靈活轉動。他最後還是沒有把自己的一畝地交出去,他說,這地就是一個根,空閒的時候到地裡走一走,聽聽莊稼的拔節,即使不幹活,蹲在地頭彎腰拽幾把草,也比坐在床上好。秋季我回木鎮的時候,發現父親揹著一糞箕子草,手裡拄著木棍,後面是母親給父親拿著衣服,一對老夫婦走在遠處開始升起的炊煙裡,秋深了,父親的頭髮也被節氣趕白了,腰也被節氣趕彎了,牙齒也被節氣趕掉了,像霜降到來,草們一下就嚥氣了,這由不得你自己,該走的就要走,沒有商量,也沒有挪移。

秋天來了,那些草開始在風中東倒西斜,再也挺不直。那草都斜向有許多墓塋的木鎮的墳地。木鎮有許多家族的墳塋,在陽間,大家聚族而居,死後也叔叔大爺爺爺奶奶的輩分不亂。

但草是一視同仁,該綠的時候綠,該黃的時候黃。往往有人給添土的墳塋,那上面草就少些,每年的清明,後人把草芽拔去,七月十五把開始結籽的老草拔去。如果墓草覆蓋了整個墳塋,那就是這家的人最後沒有抗拒過草,不在土地上繁衍了。

人生一世,草木一秋,誰比誰久遠?只有土地知道。人走了,有時在地上堆一手不土,草也許笑話呢,那土最終被草統屬,我聽到了草在草間的咯咯壞笑,畢竟笑在最後的是它們啊。

(選自《藏在草間》,貴州人民出版社,有改動)

問題:

19.作者說,農人與草的關係一直很複雜,請結合文字概括草與農人的關係。 (4分)

20.簡要賞析文中畫線的句子。 (4分)

草在鄉村也是低眉順眼,不聲不張。即使春天,那些草尖從土裡探出腦殼,也是怯怯的,你湊近了,草尖就接近於烏有,草色只可遙看,距離產生美感。

21.文章主要寫草,也寫到父親,請簡要分析這樣寫的作用。(4分)

22.藏在草間作為標題,意蘊豐富。請結合全文談談你的理解。(6分)

閱讀答案:

19.(1)草與農人關係和諧:①農人用草餵養牛羊,修繕房屋;②民與草一樣平凡、卑微;③草使村莊有了詩意(或草修飾村莊和莊稼);④草是農人的兄弟,都來自泥土,歸於泥土。(答出兩點得1分,答出三點得2分。意思對即可)

(2)草與農人有時較勁:①農人有時使草受傷害(農人用鐮刀、鏟子批評草的霸道);②草有時對農人也不以為然(草有時也笑話農人)。(2分,答出一點得1分。意思對即可)

20.運用擬人手法,(1分)化用草色遙看近卻無詩句,(1分)生動形象地寫出草的柔順、可愛,富有美感。(2分)(意思對即可)

21.①寫出了父親對草(土地、莊稼)的依戀之情;②父親與草互為映襯,相互突顯;③讚美平凡樸素的草和具有草一樣美好品性的農人,凸顯文章的主旨。(4分。答出一點得1分,答出兩點得3分,答出三點得4分。意思對即可)

22.要點:①鄉村是藏在草裡的,草給生命以恩賜;②草是平凡、樸素的象徵;③美好的品德(世間萬物)蘊藏在普通、平凡中。(6分。答出一點得2分。意思對即可)

藏在草間閱讀答案5

藏在草間

耿立

①鄉村是藏在草裡的。是啊,沒有草的鄉村是什麼鄉村?不管我從外回來,是在什麼時候,也不管時令節氣,一踏上木鎮的泥土,鼻子裡呼吸的味道就是草的味,那種清芬令鼻翼發癢。

②黃昏牛羊迴圈,你看到它們的毛髮上或皺褶裡,不是草籽,就是蒼耳子的那種帶刺的顆粒,草是不用播種的。農人和它們的關係一直複雜,草們要做牛羊的飼料,要做房屋的頂蓋,但它們與農人親暱。父親常說:老百姓和草一個姓,叫草民。

③如果說草的生長使鄉村有了些詩意,那也是鄉村自己不瞭解的。草是修飾鄉村和莊稼的,人們對莊稼多的是感恩,是莊稼養活了一個又一個生命。草也養活了一個又一個生命。比如牛,比如羊,這是低一個檔次的,因這,草在鄉村也是低眉順眼,不聲不張。即使春天,那些草尖從土裡探出腦殼,也是怯怯的,你湊近了,草尖就接近於烏有,草色只可遙看,距離產生美感。但是一場雨後,草是那樣的熱烈,滿地的青,草尖和草籽都張開了小嘴,那些封閉了一冬的小生靈們,彷彿與節氣與雨水有過契約擊過掌,它們在雨水的攙扶下,都站立了。

④有時我就亂想,草是農人的兄弟吧。它們都來自泥土,終歸於泥土。它們像與泥土和農人有合約,莊稼佔據多少地方,草佔據多少地方,草總是先長出迎接莊稼,然後相伴著走一程,實在鬧矛盾了,農人就批評草們的霸道,開始用武器的批判代替批判的武器,鐮刀、鏟子和手。但我說草們在這些工具下不是犧牲,而是另有任用,到了牛羊的胃裡,在牛羊反芻的時候,牛羊感恩的就是給他們溫飽與生命的草們。

⑤父親的肩上四季有一個杞柳編的糞箕子,那裡總是一些草或者乾柴,餵養生靈或燒火。父親中風後恢復的不是十分理想,但還是沒有把自己的一畝地交出去,他說,這地就是一個根,空閒的時候到地裡走一走,聽聽莊稼的拔節,即使不幹活,蹲在地頭彎腰拽幾把草,也比坐在床上好。我知道這一畝地對父親來說,七分種草三分種莊稼,那是給自己、給鳥兒、給牛羊留的口糧,父親算的很清楚。

⑥秋季我回木鎮的時候,發現父親揹著一糞箕子草,手裡拄著木棍,後面是母親給父親拿著衣服,一對老夫婦走在遠處開始升起的炊煙裡。秋深了,父親的頭髮被節氣趕白了,腰被節氣趕彎了,牙齒也被節氣趕掉了,像霜降到來,草們一下就嚥氣了,這由不得你自己,該走時就要走,沒有商量,也沒有挪移。

⑦但我知道父親對草的感情,這使我想起一樁往事,那是在飢餓的生產隊時代,我隨著父親看生產隊剛刨出的地瓜。遠處是割掉頭的穀子地,秸杆如哨兵呆立,還有一個稻草人,頭戴一頂破草帽,拿木棍的手裡捏著一塊紅布,褪色得發白,那是嚇唬鳥雀的,如今歷史使命完成,就孤零零地呆在田野,等霜降把他的頭染白,然後等明年重來值班。父親捲了紙菸,用牙齦處殘留的飯渣粘好捲菸的開口,閉著眼,劃了火柴,猛地吸了一口,好像疲倦的土地一樣,開始享受收成後的安逸。驀地,父親拍拍我的肩,把卷煙放在我手裡,悄悄地說:“吸一口。”我詫異地望著父親,父親詭祕地笑笑,指指草人。我也笑起來,拿起捲菸,跑到穀子地,把卷煙放在草人的口裡。

⑧秋天來後,那畝地裡的草開始在風中東倒西斜,再也挺不直,斜向有許多墓塋的木鎮的墳地。木鎮有許多家族的墳塋,在陽間,大家聚族而居,死後也叔叔大爺爺爺奶奶的輩分不亂。但草是一視同仁,該綠的時候綠,該黃的時候黃,往往有人給添土的墳塋,那上面草就少些,每年的清明,後人把草芽拔去,七月十五把開始結籽的老草拔去。如果墓草覆蓋了整個墳塋,那就是這家的人最後沒有抗拒過草,不在土地上繁衍了。

⑨人生一世,草木一秋,誰比誰久遠?只有土地知道。人走了,有時在地上堆一抔土,草也許笑話呢,那土最終被草統屬,我聽到了草在草間的咯咯壞笑,畢竟笑在最後的是它們啊。

(有刪改)

8.第⑥段畫線部分連用三個“趕”字,語言很有表現力,請加以賞析。(4分)

9.根據本文內容分析標題“藏在草間”的意蘊。(3分)

10.分析第⑦段所寫的往事回憶在文中的作用。(4分)

11.耿立在其散文集《藏在草間》的《自序》中說:“人們需要詩意,但這樣的詩意應該不是有意的虛飾。對土地見皮見骨的描寫,那也是一種蒼涼的詩意。”你認為本文具有這樣的“詩意”嗎?請結合文中內容說說你的看法。(4分)

8.答案示例:連用三個“趕”字,以反覆的手法渲染出父親年老體衰的勢頭之快,與“一下”相呼應,蘊含著深沉的無奈與酸楚。賦予節氣以人的情態意志,生動地建立起人與自然的聯絡,發人深思。(4分)

9.答案示例:從鄉村的環境看,草是作者對鄉村的印象中最突出的物事,如他所說“鄉村是藏在草裡的”,鄉村的詩意也藏在草間;從草與農人的關係看,草與農人的生活密不可分,農人的生活就藏在草間,“我”對鄉村生活的回憶及情感也藏在草間;從草對人的啟示來看,草在四季中的盛衰變化與人的生命歷程有相似之處,人可借鑑的道德、哲理就藏在草間。(3分)

10.答案示例:以具體的事例豐富了本文對農人與草親暱關係的描寫,闡釋了農人對待草的兄弟一般的感情,以此呼應上文;從對老年父親的描寫轉向對以往父子共同經歷的敘寫,表達了作者對父親的深情;描寫秋季收成後的田野中的稻草人與父親,自然引出下文所寫的對人與草的歸宿的比較以及由此引發的對生命、對自然規律的思考。(4分)

11.答案示例:本文所寫的草與農人的關係是基於作者的親身經歷和感受,有很強的真實感;本文在寫草給鄉村增添的詩意時,不是隻站在旁觀者角度,而是貼近農人真實心理;本文在將草與人的生命歷程進行比較時,能直麵人的侷限,凸顯自然規律的不可逆及人在自然規律面前的無力甚至可笑,能觸發讀者的深沉悠遠之思。因此,本文對鄉土的描寫可謂“見皮見骨”,具有耿立所說的“蒼涼的詩意”。(4分)