國小生五年級週記(通用15篇)

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，一週的時間，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇週記吧。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編為大家整理的國小生五年級週記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生五年級週記1

在寒假的一天，家長去買東西，我和表哥在家裡寫作業。突然，我的肚子嘟嚕嘟嚕的叫了起來，噢，是肚子餓了，於是就叫上表哥一起做飯。

我們準備做米飯，抄一些雞蛋。表哥負責切菜，打雞蛋。而我負責煮飯和炒菜。一大湯勺的`米，大半水勺的水。我先將水倒進了電飯鍋，又將米倒進去，米粒像一個個小胖娃娃，搶著洗熱水澡了呢。最後，把電源插上去就ok了。這時，只見表哥有節奏的在切菜，我也過去幫忙。古人說：一山不容二虎，說的還真準。我只好去打雞蛋了。還別說，這雞蛋還真像一座圓圓的小房子，把小房子(蛋殼)一開啟之後，從裡面蹦出個圓頭圓腦的小娃娃(蛋黃)。這個小娃娃好像很冷，身邊還有一層透明的棉被(蛋清)呢。我把雞蛋攪完後，表哥的西紅柿和韭菜也切好了，於是我去炒菜。因為我平時也幫媽媽做飯，同時也記了一些技巧，現在可派上用場了。炒菜看起來容易做起來難，還不可小看炒菜，費了很大的精力才炒出來，一部分雞蛋被我炒糊了，但大多數還好。

家長回來看到我和表哥炒的菜都大吃一驚。我和表哥吃著自己做的飯，心裡美滋滋的。吃過飯後，爸爸媽媽都誇我們做的好，誇表哥手藝真不錯，切得菜大小正好，真是一對小大人，因此，我和表哥受到了獎勵。

這次體驗雖然毫不起眼。但是，我從這次小體驗中已經明白了天下父母為孩子付出的有多麼大呀。我還掌握了做飯的技巧，有了更多的經驗，以後媽媽忙了還可以替她分擔點。這一天可真有趣呀。

國小生五年級週記2

春天來了，風變得暖和了，小草變得更綠了，水變得暖和，花兒開得多麼燦爛，到處是一片美麗的色彩。

我走過田野，聽到青蛙正在歡快地唱歌，呱呱呱，呱呱呱……多麼有節奏感啊，它們似乎正預報今年的大豐收呢。金黃的油菜花開了，蜜蜂忙碌地踩著蜂蜜，勞動著，呼喊著，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……，彷彿在號召小動物一起來加入它們的隊伍呢，樹枝上站著的百靈鳥歌唱著春天，它們在說：“春天實在太美了!”草叢裡，那寫不知道名字的小蟲也來加入這個春天的演唱會，唧唧唧……吱吱吱……，在這場春天的大合唱裡，草兒，花兒，蟲兒們，相互比著，爭著，唱著，跳著，彷彿要將自己最美的'歌喉展現給自然，贏得歌王的桂冠。

我走到小河邊，聽見河水嘩啦啦地流著，碰到石頭上，濺起一個個小泡泡。兩條小魚頭碰頭，甚是歡喜，似乎在談論著：“春天來了，春光多美好啊。”一隻小螃蟹從石頭下面爬了出來，在淺水裡來回爬了幾圈，用小鉗子互相撞擊，那是在鼓掌嗎，還是樂的手舞足蹈呢?

春天給我帶來了快樂，我愛春天!

國小生五年級週記3

十一期間，我和媽媽來到三清山旅遊。

坐著纜車，我們來到了山腰上。從山上望山上，真有一種說不出的恐懼感。我們啟程了，走了三十多分鐘，我們終於看到了第一處景點——巨蟒出山。從遠處看，這個景點就象一條大蟒蛇直立在半山腰上，好像要吃掉太陽似的。我心想：原來如此，怪不得叫巨蟒出山啊!近處看，它卻是一塊高達幾十丈的巨石。看到這裡，我連忙用照相機咔嚓咔嚓拍了幾張照片。

離開了，巨蟒出山，我們又來到了第二處景點——司春女神。此時，我心裡很納悶，因為這塊石頭的形狀就像一位老奶奶，怎麼會叫做“司春女神”呢?帶著這個疑問，我跟著導遊來到了觀景臺。到了觀景臺，我恍然大悟：“原來，剛才看見的是這塊石頭的.正面。實際上，從側面和後面看它就像一個十八歲的少女。”在這塊石頭上，還流傳著一個動人的故事。從前，有個心地善良的姑娘，她天天上山採藥，為村裡人治病。當地的土地知道了，就讓她成為了神仙。後來，土地要用山裡所有的石頭來那建造宮殿，並且要讓三清山沉入大海。這個姑娘知道了，便幫助村民逃過了災難。土地又知道了，就把她化作三石像，讓她管理春天。就是現在的“司春女神”。

後來，我們又參觀了玉女開懷、萬笏朝天、烏龜賽跑、觀音送子……真是“天下無雙福地，江南第一美景”。

國小生五年級週記4

今天正在做數學作業，讀，讀。冠軍吸引了我的眼球：一個破碎的水龍頭每分鐘68克浪費水，浪費多少克一小時？有一天，一個月，一年呢？

看完後，我想只有幾滴68g的水，對吧？然後我開始數數。計算了一個小時，答案讓我害怕。4080克水！它和一桶油一樣重。一天怎麼樣？我舉起筆說：“哇！”97920克水，大約9桶油！一個月內不是浪費太多嗎？我又開始計算了。我覺得很難計算。所以我用了計算器。啊！我尖叫著，浪費了297600克水，每月大約90桶石油。一年了！啊！我不由自主地尖叫，每年浪費掉35740800克水！它和幾千桶石油一樣重。只是個水龍頭。全世界數以百萬計的.水龍頭應該浪費多少水？

所以請不要小題大做！

國小生五年級週記5

今天，在校領導的關心下，在各位老師們一個月的精心準備下，我校的入隊儀式和班級文藝匯演圓滿結束了。三百多名學生個個喜氣洋洋、生機盎然，在跳躍的音符中，在美妙的旋律中，在悠揚的歌聲中，在輕快的舞姿中度過了一個愉快而又不平凡的“六一節”。

看著一張張可愛的笑臉，聽著一聲聲親切的問候：“王老師好。王老師好。”心理樂滋滋的'。家長們的反映也不錯，“今年我兒子也輪到比賽了”，“今天我孫女也要參加表演”……一份耕耘一份收穫。我校的老師們都在這樣做：為了學生的一切，為了一切的學生，默默地奉獻著……但往往會忽視了家裡還有一個等著你去關心、等著你去愛撫的孩子……說得一點都不誇張，是因為沒那份精力，也沒那份心情再去顧及自己的孩子。

睿兒，爸爸在這裡向你說聲對不起。今天，本來是應屬於你最快樂的日子，是爸爸沒陪好你，讓你受委屈了。

表妹告訴我：“睿兒剛才還對我說，‘阿姨，我最喜歡六一節”。這時我女兒迎面走來：“爸爸，我今天帶上紅領巾了。”“很好啊，我很累，今天總算可以輕鬆一下了，別來煩我。”就這樣，女兒也挺沒趣地獨自玩去了。

國小生五年級週記6

那天，一早我來到學校就看見同學們的臉上都盪漾著喜悅，有些同學身上還穿好了統一的演出服裝，這是為什麼呢？因為這天是我們學校比賽街舞的日子。

我坐在教室裡，望著窗外，心裡有一股異常的激動，真想快點到下午。

時間飛逝，一眨眼，就到了下午，這次的街舞比賽和以前的不賽有點兒不同，那就是今年的比賽，我們要站著等，我也不知道為什麼要這樣做，難道是為了讓大家在看的過程中，跟著音樂多練練？

正在我還在思考時，楊老師就讓我們排好隊，把我們帶到了“後臺”，那時正是四年級比賽的時候，當時我一點緊張的感覺都沒有，只是跟著她們一起跳，當他們跳完時，我還沒反映過來，就聽見在我後面的黃嘉怡開始叫了：“張語葉，到我們了，到我們了！”我這才反映過來，一下子覺得渾身冷呼呼的，我們站好隊，整齊的走到了我們表演的位置，由於上面和旁邊有怎麼多個眼睛望著我們，搞得我走路都有點不自在，好像不會走路一樣。

只聽莫主任大聲喊“音樂”時，我們齊刷刷的把手一抬，做好了準備的姿勢，我儘量做的和前面的`同學對齊，而前面的同學又要和在前面的同學對齊，這樣，我們後面的同學就知道要對齊誰了，看到這個場面，讓我想到了一個我們剛學過的句子，那就是“人人為我，我為人人”

我們的比賽結束了，回到課室時，讓老師為了獎勵我們給我們每人發了個雪糕吃，就這樣我們一邊含著雪糕，一邊看我們班同學組織的小品。

那一天我過的很快樂，因為我親身體驗了“人人為我，我為人人”這種頗耐人尋味的境界。

國小生五年級週記7

其他人的夢想是成為一名士兵、科學家、發明家、農民和演員，而我的夢想是成為一名幫助他人的醫生。

在我的心目中，醫生是一個純潔而高尚的職業，治病救人是醫生的`責任。醫生搶救小診所到大的手術，關係到人們的生活。因此，他們總是這麼執著，疏忽不提示。他們知道，一個小小的失誤可能會導致災難。醫生是光榮的，因為醫生可以幫助人們治癒，醫治病人。有人說，醫生與死亡患者天使掙扎;為挽救生命，時間為病人解除痛苦的天使。可見，醫生如何高尚，如何全心全意為人民服務的事業。

我知道當醫生的夢想不可能一蹴而就，所以從現在起，只有努力學習，用心實現我的夢想，才能為那些被邪靈騷擾的人開啟一扇光明的大門。然而，在通往成功的道路上，可能有一個深淵；可能有鮮花的誘惑。因為，要想在這條道路上取得成功，我們必須有一種堅強和不屈的意志。”“不勞無獲”永遠是對的。只要有報酬，就一定有回報。我一直相信“有志者事竟成”。有一天，當我真正成為“白衣天使”的時候，我將實現以下目標：救死扶傷，全心全意為人民服務，用我的心、愛和責任來對待每一個我關心的病人。

當醫生是我的榮幸。我希望我是個醫生。當然，現在只能是“如果”，但如果我努力學習，我將成為一名醫生。

國小生五年級週記8

今天下午我給全家人做了飯。

奶奶教我煎青豆。在奶奶的指導下，我先把油倒在盆裡，油煮熟後，我倒了青豆，只聽了"波託"，到處都潑了油，然後用鏟子把青豆反覆炒到鍋裡，然後蓋上鍋蓋，幾分鐘後，青豆從淺綠色變為深綠，奶奶說，"差不多熟了。"，我拿了罐的蓋子，把鹽放在罐子裡。奶奶告訴我，"少鹽，否則太鹹了。"我拿了鹽，小心地把它撒在盤子裡，然後我把青豆炒了一會兒，然後出去了。終於被解僱了！我高興地大叫，"青豆炒熟。來吃他們！"每個人都嘗過它，說它很美味，我迫不及待地品嚐它。好吧，真的`很好！

我覺得做飯是有趣的，那麼我想幫她奶奶做飯和更多！

國小生五年級週記9

今天，同學們帶了許多的水果，你猜我們要幹什麼呢？告訴你吧，今天，老師帶我們做水果沙拉，讓我們享受一次水果大餐。

在做之前，老師把我們分成了四人一組進行比賽。老師說：“開始做！”我們個個都爭先恐後地做開了。我看到其它組都很認認真真，我想：我們也不能落後，於是我們“貪玩四人組”現在變成了“認真勞動四人組”。我先小心翼翼地給香蕉剝去皮並把它押上了砧板切成一片一片的，然後，把切好的香蕉片擺在盤子的邊沿。擺放完了，我們就開始剝葡萄皮，再把剝好的葡萄放在香蕉片的上面。終於放好了，可總覺得好像還缺了點什麼，於是我心想：再在盤子的中央新增一個美麗的笑容不是更好嗎？於是王旭輝急中生智，小心翼翼地用蘋果做好了一個笑容放了上去。這樣，一道菜就成功的完成了。

看看其它組的同學還在認真的做，有的一道菜都還沒有完成，再看一看錶還有一段時間“還可以再做一道菜。”老師給我們舀了一勺沙拉醬，然後我們就切水果的切水果，拌沙拉醬的拌沙拉醬，正當我們幹得起勁的`時候，老師喊：“時間到，停！”我又看了看時間。“哦！原來是表壞了呀！”我傷心透頂的端著我們的菜走出教室並放在茶几上。

開始評比了。老師讓我們聚在一起投票決定哪道菜最好。我們第一道菜竟然有九位同學滿意，得了一個第一名。另一道菜就不用說了，是倒數第一。“下面由咱們今天取得第一的四位同學優先品嚐我們的水果大餐。”我們一聽都特別高興，拿著竹籤向自己喜歡的水果開戰了。

水果沙拉真是好吃，回家我一定給爸爸媽媽也做一盤。

國小生五年級週記10

今天，我和媽媽去花卉市場散步，花卉市場坐落在龍源湖附近一個透明的玻璃大棚裡，外面的天氣雖然還是數九寒天，但是在這裡室溫達到了十幾度，讓來到這裡的人們感到了春天的氣息。

花卉市場裡面有許多色彩各異的鮮花，長的高大的綠色植物，到處盛開的鮮花等等，我和媽媽挑選了一盆綠色的植物，它有像帆船一樣的`葉子，白色像小勺一樣的花朵，渾身都透露出勃勃生機。賣花的老闆說我們挑中的花叫“一帆風順”，原產於南美的哥倫比亞，生長在熱帶雨林中，是流行的室內觀葉植物，因為形狀像風帆所以給它起來一個很好聽的名字“一帆風順”。

我和媽媽把它種在花盆裡，放在我的書桌前，我每次學習時都能看到它，它為我的書桌上增添一筆冬天綠色。

國小生五年級週記11

俗話說得好，“民以食為天”，我最愛吃的食物當然要數螃蟹了。深秋時節，正是螃蟹肥美的時候。媽媽買了幾隻螃蟹回來。螃蟹在盆子裡橫行霸道地爬著，兩隻大鉗子揮舞著，使它們更威風凜凜了，嘴裡還不停地吐泡沫，可它們不知道馬上就要變成我的盤中之餐了。爸爸把螃蟹們各自綁上一個小號的“十字架”，使它們動彈不得，再趁這個機會把它們放進蒸籠裡。

不一會兒，它們就被蒸熟了，我迫不及待地把剛蒸熟的螃蟹放在盤裡，它們的盔甲從青色變成桔紅色，要威風也威風不起來了。我把螃蟹從“十字架”上給解救下來，接著把它們的`八隻腳拔下來，剝開殼，白色的蟹肉，飽滿的蟹黃正向我招手呢！我先把八隻腳的肉全部吃個精光，然後剝開了它白白的肚皮，只見黃色的蟹黃似乎在說：“快來吃我！快來吃我！”我說：“我不客氣了。”便吃了一口，“呀！真鮮美。”可惜螃蟹身上精華太少了，我恨不得一口吃一百個才過癮。

螃蟹實在太好吃了，吃完了還讓我回味無窮。

國小生五年級週記12

今晚吃螃蟹，我這個順風耳又探聽到了小道訊息。我一聽到螃蟹這兩個詞就會直流口水。

螃蟹被困在網眼袋子裡，不停地揮舞著大鉗子，好是嚇人。就讓它們在揮舞一會兒，幾個小時之後就是我的腹中餐了。

我總算熬到了晚上，可以美美地大餐一頓，真是太棒了！在吃晚飯的時候我吃的很少，為了留一點肚子吃螃蟹。

螃蟹上桌了，一隻只橙色的大螃蟹被繩子牢牢地綁住了。爺爺幫我挑了一個大螃蟹。開啟螃蟹的“外衣”裡面有一些蟹黃，還有許多脂膏。咬一口嘴巴就差一點粘住，脂膏特別厚。雖然很好吃，但我更喜歡吃它的蟹肉。

蟹肉晶瑩、雪白雪白的長條狀的'，很結實。咬一口蟹肉，嘴巴里甜津津的，非常嫩，可好吃了。剛咬一口香味就溢滿了嘴。

螃蟹大鉗子裡的肉很結實，可沒什麼味道，在上面灑一些用醋和生薑調配的汁，味道會更鮮美。大鉗子還能做蝴蝶，趁他還有粘性的是侯貼在牆上，向一個裝飾品。

我喜歡吃螃蟹！

國小生五年級週記13

今天中午我到外公家吃中飯。開飯了，我狼吞虎嚥地吃了起來。由於我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續吃飯。吃完飯後，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發現在骨頭上有許多密密麻麻的.小黑點，仔細一看原來是一群小螞蟻。“算了，就讓那麼飽餐一頓吧！”我自言自語地說。於是我大搖大擺的走開了。

睡過午覺起來，我終於發現那群螞蟻是一邦強盜。我剛想吃蛋糕，卻發現上面有許多螞蟻。我一氣之下，把那群螞蟻殺個精光，但是蛋糕全毀了。我尋著落網之魚，找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時間，終於想出了許多殺蟻絕招。

第一招——發洪水。我把水拼命地往螞蟻洞裡灌，可是螞蟻們始終無動於衷，失敗。

第二招——超級誘惑。我把被螞蟻毀掉的蛋糕放到蟻穴旁，靜靜的等待了半小時。嘿，這招可真靈，螞蟻們總算上鉤了。只見一大群的螞蟻蜂擁而至，它們在蛋糕上狂啃著。我趁機殺螞蟻個措手不及……成功

俗話說“擒賊先擒王”此話一點都不假，消滅螞蟻也一樣，當然先把蟻王給滅了。我把外婆的農藥水拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將農藥水灌入蟻穴，此時的螞蟻已經被我一窩端了。另外我又發明了殺螞蟻水槍，(洗衣粉，洗碟精等有毒東西混合而成)。

我拿著這種水槍，在其它蟻穴旁亂打，毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見了，連忙逃命，似乎在對我說：“你居然比我們還很，我們還是三十六計走為上計吧！”

國小生五年級週記14

星期三，我去找金敏康玩。到了他家，我們一起呆了一會兒，我就提議道：“我們來掰手腕吧。”“好呀！”於是，比賽就開始了：我一開始就雨點般地攻擊金明康，他也用了吃奶的`力氣作抵抗。之後，我就不出全力，一點一點的儲存自己的體力，最後我憑著餘力總算把金明康給掰倒了。

金敏康很不甘心，與我換手再戰。這一次，他擅攻、勇猛，我只能防禦，等待時機。後來，金敏康終於露出了破綻，我大力一掰，眼看著他就要輸了，也不知哪來的力氣，竟然止住了頹勢。沒關係，再接再厲吧。之後，金明康拼盡全力奮力一搏，可想扳倒我，還差了點。僵持到最後，金敏康實在沒力氣了，所以我發動多重攻擊終於攻破了他的防線，大力一掰結束戰局。

掰手腕不僅需要實力，還要有智慧。

國小生五年級週記15

“我能接受失敗，但我不能接受放棄。”這是邁克爾喬丹最經典的一句話，它是我的座右銘，伴我一路成長。

前幾日，陽光燦爛，爸爸提議：“我們全家一起去南山竹海爬山吧。”

“爬山，真的？”我激動極了。

說走就走，一家人興致勃勃地出發了。

來到目的地，人山人海，熱鬧非凡。我抬頭仰望，只見竹子秀麗挺拔，被綠樹環繞，奇形怪狀的石頭錯落有致地排列著，真是一幅美麗的風景畫呀。南山巍然屹立著，高聳入雲，彷彿一個威武的巨人守衛著家園。媽媽微笑著說：“要不就在這兒來一場登山比賽吧，看看誰先到達山頂，誰就是勝利者。”一聽到“比賽”，我兩眼放光，立即以飛一般的速度往上爬。然而，這種高強度的頻率沒堅持多久，我就氣喘吁吁，感覺腳步越來越沉，雙腳像灌了鉛一樣，挪幾步都困難。順著石階往山頂望去，哇，就像天梯一樣，令人望而生畏。我像洩了氣的`皮球坐在了地上，擦了擦頭上滲出的細密汗珠。這時，喬丹的經典名言迴盪在我的耳邊：“我能接受失敗，但不能接受放棄。”於是我拍了拍我身上的灰，重振旗鼓，剛才的雄心壯志又回來了。終於，一步步的艱辛，一步步的堅持，我終於到達了頂峰，還名列第一。我不由得雙手高舉，大聲呼喊著：“我戰勝了自我。”

下山了。一路上嗅著不知名的野花香，心曠神怡。我從來沒有一刻像現在這樣感受到生命的充實與精彩。這次爬山，讓我領悟到：如果你選擇了一個目標，併為之而奮鬥，即使失敗了，也不能放棄。持之以恆，勇於拼搏，終將摘取成功的累累果實。