八年級週記模板10篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的八年級週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

八年級週記 篇1

小時候，媽媽說我是個對文學痴迷的孩子。

當我還不會把筆寫字的時候，我便會用小手一頁一頁撫摸著書頁裡的文字，心中猶生敬畏之情。每晚當媽媽捧著米黃色封面的故事書，給我講故事的時候，我依偎她的懷裡聽著，我抬著頭望著媽媽天真的說：‘媽媽，書裡肯定住了個天使。”媽媽笑了：“傻瓜，哪裡來的天使?”我偏不信，於是我學會了握筆寫字。

文學對我的誘惑是那麼的大呀!我很認真，很努力地握著鉛筆，一個個歪歪斜斜的方塊字，再到造句，寫文章……我慢慢覺得我離那個“天使”有進好多。

國小的我是如此真切的熱愛著作文!每到作文課，我不再和同桌開小差，拿著筆，在綠色的格子紙上盡情地抒發著我那充滿童真的光怪離奇的夢想。我深信天使一定在那小小的字裡行間裡，我那時筆下的文字，雖幼稚顯，然而常常得到老師的誇獎。

你看你看，天使的臉龐再浮現，在國小的作文裡，在我兒時的歡樂中……

上中學了，隨著對文學的喜愛，我更加堅定了對文學寫作的熱愛，也看見了天使在字裡行間的若影若現……

我開始投稿，然而每次寄出去的稿件都如石沉大海，毫無音訊。我的寫作夢想開始動搖，再加上隨著歲月而來的成長煩惱，就想潮水般襲來，我埋怨命運對自己的不公，一蹶不振，一度的想放棄寫作。

那天，我做了一個夢，夢見一位雕刻家把一塊石頭雕成了美麗的天使。些許就是因為那個夢，讓我對文學又有了行的認識。古今中外，多少名人大師，像我這樣寄出去的稿件覆水東流，我因該用筆這把“刻刀”雕出我的那個天使，我的夢想，我對文學的追求。

我重新握起筆，揮灑我的激情，描繪我的夢想。我對文學再次上了癮。這天，我拿著印有我作文的那份報紙，笑著抱著媽媽說：“媽媽，媽媽，快看那，我把天使給刻出來啦!”

媽媽笑了笑：“長這麼大了，還撒嬌，真是個對文學痴迷的孩子。”

文學對我的誘惑這麼大呀!我的夢不滅，我的心不止，讓我的夢載著我一起步入文學的殿堂。

八年級週記 篇2

今天晚上，外面狂風大作，有些樹枝都被吹下來了——報道中梅超風要光臨台州，後來又是擦肩而過。爸爸和我提意見，說今晚我們店大家一起去到路橋吃韓式燒烤。媽媽認同了我和爸爸的建議，所以我、爸爸、媽媽、姨婆帶著妹妹、志勇、勇武都迅速做好準備，7個人一起去吃燒烤。

過了20分鐘左右，終於到燒烤店了，我屁股都坐痛了。我們迅速跑進燒烤店，不然樓上的座位都滿了，馬上付了錢，買了票，就“唰”的一下全到樓上去了。這個燒烤店是用自助餐的，哇樓上的東西真多啊！有我喜歡的雞翅、雞腿；還有水果類的香蕉、西瓜、哈密瓜、蔔萄；蛋糕類的也有，有香蕉味的蛋糕、有草莓味的蛋糕；用來燒烤的更多，有羊肉串、牛排、牛肉、蝦、雞翅、雞腿等等，有許多吃的。還有可樂、橙汁等等隨你拿。

看完這些，開始找座位了，我們找到了一塊“風水寶地”就坐下了。我們開始拿東西了，我立刻奔向雞翅雞腿的地方，把一個盤子一下子裝滿，我回座位等他們拿東西回來。他們回來了，有拿蝦的，有拿泡菜的，有拿蛋糕的。都回來了，桌上的物品真是應有盡有。

開始燒烤了，燒烤的底盤有兩個，我叫勇武在左邊先烤雞翅雞腿，在右邊由爸爸決定，爸爸烤蝦，勇武、爸爸兩個人用熟練的手法來烤蝦和雞翅雞腿。把雞翅雞腿和蝦，翻了幾個身，加上粉，再烤幾分鐘，就大功告成了。熟了我們就大吃特吃。

快樂的氣氛沉浸在現場中！

八年級週記 篇3

在我的記憶力裡有許多令我感動的事，但令我最感動的是今年暑假裡發生的一件事。

今年暑假我們一家決定去海南玩。到了海南我們放下行李，我對爸爸說：我們去海邊玩好嗎？爸爸爽快的說：好。我們走在去往海邊的路上，一邊想我是玩沙子，還是玩水。

最後決定我還是玩沙子。

到了海邊，我一眼望去，只見蔚藍的天空，湛藍的大海，金色的沙灘。我玩著玩著忽然腳下一痛，我把腳翻過來一看，不好，是一根樹枝扎進腳裡。當我一碰，就火辣辣的痛。

我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊：然然你怎麼不玩了，我說：一根小樹枝把我的腳給紮了。我忽然感覺腳好像在流什麼東西，我低頭一看，不好，出血了。我連聲喊：爸，你看我的腳出血了，爸爸趕緊轉過身說：不好，沒有紙巾，怎麼辦。我正著急要哭時一位阿姨走過來說：孩子你怎麼了？我說：一根小樹枝把我的腳給紮了，可我沒帶紙巾。阿姨親切的說：你不用著急，阿姨這裡有藥，一會兒我幫你包紮傷口好嗎？不過有一點疼。我微笑著對阿姨說：沒事，我不怕痛，我們開始包紮吧！

她先把棉棒塗上藥水，給傷口消毒，痛得我直咬牙，然後塗上藥膏，最後用膠布給包好。包紮完，阿姨站起身剛要走，爸爸連忙起身說：這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢？笑了笑說：這是我應該做的，舉手之勞嗎！我還有事，我先走了。

看著阿姨遠去的背影，我衷心的感謝、祝福她，好人一生平安！

八年級週記 篇4

八年級的生活枯燥無味八年級的生活絢麗多彩八年級的生活像一口危險的陷阱八年級的生活又像是一個提高速度的加速度器。

每天的早晨、中午、晚上我們都重複著同樣的機械似的動作，洗漱，吃飯，上學、回家。每天都要反反覆覆地做這些動作，太煩人了“今天機器又壞了，微機課又上不了了”。班長在上邊又釋出了哪個訊息，又一節自習課，同學們無事可做，便都趴在桌子上“養精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無味了。

“一、二、三、四、”“一、二、三、四”……這是我們第二次佇列廣播比賽，看！我們入場了，我們各個精神抖擻，雄赳赳，氣昂昂的繞場一週，然後走向主席臺。那山呼海嘯般的口號震耳欲聾。我們那精彩的表演，博得同學們一陣一陣經久不息的掌聲，終於，我們又奪得了第一的桂冠。在八年級，各種各樣的活動五花八門，這樣的'生活真是絢麗多彩。

八年級的生活像是一口危險的陷阱，只要你一不留神，就會墜入萬丈深淵，不能自拔。因為這裡有“毒蛇”吞噬你的心靈，有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中，那麼有三條路供你選擇：一是任其折磨你的內心，最後墜入萬丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量與毅力爬上來。三是當以你的力量已經無法逃出時，那你就應該馬上呼喚老師，讓老師撒下撫慰你心靈的“靈丹妙藥”，再放下繩索，助你逃離這“虎口”就以早戀為例吧，中國的早戀的中學生不是一個兩個的，而在家長與老師的幫助下，比翼齊飛，金榜提名的學生有多少，因不聽老師的教誨，折戟沉沙雙雙落榜的學生又多少？八年級就像是一口危險的陷阱，把你能想到的最壞的詞語用在它身上，對它來說，那絕不是誇張！

八年級的生活又像是一個提高速度的加速器，一旦有了它，那你就會甩開大部*，脫穎而出，八年級的生活就像是FI的賽場，所有用的車都是一樣的，但如果你了這加速器，那你的勝利就有了資本你就會一路領先。在八年級的生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那麼你就會得到意外的驚喜。俗話說的好“付出總有回報”。如果你付出的是種子，那麼回報你的就是果實如果你付出的是一棵小樹，那麼回報你就是一片綠蔭如果付出的是現實，那麼回報你的就是理想。如果把七年級比作是接力賽的第一棒，那麼八年級就是那第二棒，它會為勝利打下堅實的基礎，如果你在這時裝上加速器，那麼你就會突飛猛進，領先在前，這樣就會為你的第三棒、第四棒與最後的勝利奠定堅實的基礎。

八年級的生活即將逝去，無論他是什麼樣的是枯燥無味的，還是絢麗多彩的，八年級的朋友們，請珍惜八年級吧！他讓你放飛理想，收穫明天！

八年級週記 篇5

星期天，媽媽去上班之前就對我說：“小舒，今天要完成星期六、日的作業才能去玩知道了嗎?”說完遍急急忙忙的騎著摩托車去上班了。而我還在被窩裡睡大覺呢!可我偏偏就聽到了媽媽佈置的任務。當我再次醒來太陽已經當空了，我想開始寫作業。可愛玩的心告訴我：還來得及呢!去玩一下再寫吧，時間多得是。

於是，我走到電腦前坐了下來，興致勃勃的玩了一個多鐘頭的遊戲。又去牛肉麵店吃了一大碗香噴噴的牛肉麵。回到家，開啟電視又看起了“天天向上”。接著又跟同學們去商場逛了2個小時的街。回到家媽媽早以下班回來了。媽媽問我：“小舒，媽媽上班期間你都幹了些什麼任務?”可我什麼也沒做，我羞愧得不敢看媽媽的眼睛。

媽媽嚴肅地說：“孩子，你雖然覺得今天的事可以放到明天去完成，可今天卻再也回不來，你要用每一天去幹一些有意義的事。現在無論你多麼努力，也無法瞭解你失去的一天所應瞭解的一切。”

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，要珍惜每一天，你們所應該瞭解的知識和道理，要合理的應用時間。不要讓時間白白的浪費啊!

八年級週記 篇6

剛辦完黑板報，靜靜地走在學校的林蔭道上。夕陽還沒有完全消散褪盡，只留下天邊一抹橘紅色的晚霞。

校園裡靜得出奇，偶爾會聽到九年級的老師講課的聲音，一聲聲抑揚頓挫，鏗鏘有力。有時不經意間抬起頭，會看見九年級的視窗堆積如山的習題，每當這時，我總會習慣性地嘆口氣，想像九年級的學生奮筆疾書的情景，心生無限感慨。

學校的教學樓前又掛起了橫幅，“衝刺百日，再創佳績”，是鼓勵九年級的學生的，可是我的心裡卻莫名地沉重起來。記得開學的第一天，老師說過，再過一百天，我們就是九年級的學生了。九年級，曾經以為那麼遙遠，可是老師的一句話，卻讓我和它拉近了距離。在此之前，我從沒想過會考之類的話題，每天依舊過著散漫的生活。我喜歡那種自由沒有束縛的生活，我喜歡在走路時插著耳機，喜歡在被窩裡看小說，然而這一切，都將被風吹散……

今天的6月，當九年級的學生步入會考的戰場時，我們就會搬到九年級的教室裡去，也許那時，又會是一種別樣的心情吧。也許不久，我就會踏在他們曾經走過的那條心路上，我不知道，未來又會有怎樣的風雨，我不知道，我該以怎樣的姿態去面對。我只是在八年級仰望九年級。

八年級週記 篇7

那一天，只要我想起來我就傷心；那一天，我又非常喜歡它；那一天，我不想讓它過去。那一天好像永遠地留在了我的記憶力。

星期六那一天，我去上英語課，在這裡女生只有我和Anglen兩個，男生卻很多，男生們很淘氣，老師總說他們。即便下課，我們也能聽見老師不停地教育男生的聲音，我們女生卻在底下偷偷地樂。我比他們所有人都小，可是考試的時候我卻得了第二名——是英語課班的考試。老師也總是誇讚我說：“Alice（我的英文名字）比他們都小，可她考的成績比你們都好，你們要向她學習呦！”我非常開心，接下來上課的時候更加認真了，目光一直不離開老師。我記得老師讓我們幾個在用英文黑板上寫一句話，我毫不猶豫地把手舉了起來，老師把筆給我，我在黑板上寫了一句話，老師說我寫的真好。時間老人快速地轉動著時光車輪，快要下課了，我和Anglen抓緊這幾分鐘，趕緊把今天留的英語作業寫完，而男生呢，他們抓緊著一切時間說話、聊天、打鬧，男生們把老師惹火了，老師說：“你們太淘氣了，你們就不能向兩位女生學習嗎？”

在這個班裡，發生的趣事很多，想聽，下次講給你聽。這一節英語課是我最難忘的一節課，想起來，我就很難過，因為我們的班馬上就要解散了，一想到這些，我就有些想哭。可是這已經是過去的事情了，是永遠也回不去的時光了。真的還想再回到從前，像往常那樣繼續上課……

八年級週記 篇8

哈囉，小夥伴們，很久沒有更新部落格了，最近突然想更新一下子，就打算每週寫一篇週記，記錄一下自己八年級生活中的酸甜苦辣。

本週還算爽啦，只上了一天學，想來也是奇怪，教育局為什麼週末沒有讓我們補課呢？一定是大發慈悲了，好好珍惜，這樣爽歪歪的週末以後一定很少見了。週三返校分班，我分到了八年級六班，還算幸運，班主任是一個熟悉的老師——七年級時候的語文老師，媽媽一直想讓我到她的班上，因為她很擅長教語文。七年級我一直都是班長，到了八年級六班就變成了團支部書記，這個角色好像沒有那麼重要，也沒有那麼忙，很開心，終於不用開會了。我依舊是我們班第一名，並不驚訝，但是我也是很激動。我們班同學的名字很奇怪，有一個名字老師說了一下午也沒有記住，我們班有我的舊相識，不至於叫不上名字太尷尬。

昨天就沒有那麼順利了，我發現4個語文課代表好像只有我一個女生，而且老師讓我帶一些人去拿書，12個人裡面11男，1女（That would be me），真是大寫的尷尬啊！拿書送到教室的過程中，我感覺自己都要被壓死了，爬到3樓，到了教室，渾身都是汗啊。拿書的時候，我的好朋友孫子茗告訴我邵軼寧是12班班長，我有一絲詫異，有一絲平淡，有一絲想笑的感覺，卻笑不出來，有一絲想哭的感覺，又不想哭。我沒有表現出來，我把這種矛盾而複雜的感覺藏住了，藏在了內心的最深處，我笑了，掩飾的很好，沒有人看出來，關鍵時刻我還真是演技滿分100%。

我們排隊到操場集會，差不多過了40分鐘，才集會結束，不少七年級的小屁孩都暈倒了，我們都是暈暈乎乎、搖搖晃晃的，有一個同學上樓梯差一點一個趔趄摔在那，想起不久以後的軍訓，心都在顫抖……我更絕對想象不到接下來的時間裡，我可以和以前一樣一上午上4節課（已經耽誤了很長時間）……

第一節課是數學課，我們班的數學老師看上去比較嚴厲，不過“嚴師出高徒”嘛，讓我有一點敬畏之情。她一進門就大吼一聲“趕緊把書和其它與數學有關的物品拿出來，別的東西收起來，愣著幹什麼”，我渾身都是雞皮疙瘩，還真是“路見不平一聲吼”。這個老師上課還是蠻不錯的【贊】，老師問了第一個問題“三角形的定義”，沒有人舉手，我為了不讓老師冷場，即使沒有想好還是舉手了，雖然說得差不多，但是有一種奇怪的氣氛。老師要求嚴格，不知道為什麼，我覺得這個老師會讓我們班的數學成績蹭蹭往上提。

第二節課是英語課，我們班英語老師是我一個朋友八年級時候的英語老師，早就聽說這個老師的脾氣和教學方式不是一般的好，果然名副其實。我不太適應她是因為她總是讓我們拼讀單詞（like this， international：i—n—t—e—r—n—a—t—i—o—n—a—l，get it？），因為我記單詞的方法不是這樣的（我按照讀音記，所以我從來不需要刻意地背單詞），所以我不擅長這樣拼讀，我在他們背單詞的時候多練習了幾遍，才能夠達到和他們一樣的速度。英語小測全對，作業免了一大半，Thank you， my dear English teacher~

第三節課是生物課，上課之前坐在我後面的女生告訴我這個老師超級溫柔，上課以後我發現不合我的口味。說話聲音很尖，很大，我的耳朵受不了了，我從口音聽出來她來自東北，講課方式很好，很有激情，只是調動不起來我的心情。

第四節課是政治課，這一節課我們都在聽政治老師嘮嗑，經典語句如下：1、我這個人很較真，你說是這樣我就信了，要是你說謊了，就辜負了我對你的信任。2、我最不喜歡撒謊的孩子了，你們能不能做到不撒謊？3、我喜歡你們的單純可愛，你們還小，犯了錯誤，我為什麼不能原諒你一次呢？你們不寫作業，為什麼不能給你一次機會呢？我為什麼非要擠你們呢？4、如果你們上課不完成任務，只能回家背下來還要寫作業了，再不行，只能用絕招——請家長了。5、最好是我們倆的事，自己解決，不找家長和班主任，不找第三者。6、我沒有說話的慾望，你們要多說話。7、我不喜歡重複。

中午奶奶做了豐盛的午餐，我告訴爺爺奶奶發生的事，很開心，我吃了炸魚、炒米飯、木耳蝦仁湯、芸豆炒肉。

第五節課是語文，老樣子，很習慣，語文老師講課一如既往地合我口味，嚴謹又不失風趣。

第六節課是地理課，這個地理老師缺了一顆牙，她讓我們課餘時間都往地理傾向，因為今年要會考了，會考決定著我們能否會考，我很有信心啦。這一節課節奏好快，講了11個題，腦袋都要爆炸了，八年級好辛苦……

第七節課是歷史課，歷史老師是5班班主任，這個老師看上去不大擅長打扮自己，個人覺得有點邋遢，但是課講得很好，讓我很容易記住了鴉片戰爭的一系列知識，我還是很喜歡歷史課，就是不大喜歡記憶時間，那些數字好複雜，感覺很難記住，沒有規律，容易混淆。

最後一節課是班會。回家以後，我抱著媽媽哭，我好想把今天的不開心都發洩出來，我不知道為什麼邵軼寧可以當班長，我不可以，除了鋼琴我哪哪都比她好，憑什麼她能當班長，我就不行，我也比崔翼鵬成績好（崔翼鵬是男生，我們班班長，11、12班數學老師的兒子），為什麼我當不了班長。媽媽說，等我越來越大，就會發現，班長都是成績在中間的學生，班主任不會讓頂尖學生做重要的班幹部，班長的成績不代表老師的教學水平，第一名的成績代表老師的教學水平，班主任也想得到表揚。媽媽還說，邵軼寧做班長拉低了班長的層次，她都可以做班長，那任何人都可以做班長，做班長只會分散精力，如果成績不好，一樣不會讓大家信服。況且，團支部書記是一個很好的班幹部，有機會還可以優先入團呢，有失落很正常，沒有達到預期結果，失望是必然的，但是我們無論在逆境還是順境中都要向上。在媽媽的安慰下，我漸漸感覺好了很多，寫作業時，心情達到巔峰~

然然的國中二年級第二週會發生什麼呢？欲知後事如何，請聽下回分解。

八年級週記 篇9

我遙望著遠方，不知道何時是我們約定的那一天的到來，我想給你說，我學會了珍惜，珍惜眼前的一切，珍惜沒一份友誼！

時間的磋磨，終有一天會使我們懂得珍惜。時光的蛻變，不知何時是鏡頭，遙望遠方，只剩下，幾隻麻雀在空中喜悅的叫著……

那天，我正在給花澆水，院裡突然跑出來一隻小狗，我看見它，就多得遠遠，因為我小的時候被狗給咬，所以，記住了教訓再可愛得小狗最後都有很陰險的一面。那條狗看見我跑，就跟著我跑，我往右它也往右，我往左她也往左，當時，下的我，喊：“媽媽，這隻狗想要我！”頓時，屋裡上下都傳著我的嘶吼！

這時，一個和我差不多大的女孩，走進來嘴裡說著：“軒子，過來”只見，那條狗乖巧的走到那個女孩的身邊。那個女生又說：“對不起啊，我家的狗不聽話到處亂跑，你別建議啊！”我愣了愣說：“沒事，你叫？”她說：“趙華健，很高興認識你”“哦哦，我叫肖倩”我說。她抱起她的狗回去了。

以後的每一天，我們差不多都能碰見。不知不覺，我們的關係漸漸勝過了死黨的關係，他讓我不再害怕狗。

過了幾天，她說他一家要搬到北京去，要去很久，但是每年也都會回來幾次。我當時眼淚汪汪的一大顆一大顆的掉下來，我擦了擦眼睛，說：“我們定一個約定好嗎？”她說：“恩恩”“不管什麼時候，你都要記住你有我這個姐妹，不能忘了我！還有再回來時，給我打個電話。我好迎你去！”我強忍著淚水說。“行！”她笑了笑說。到了那一天，我沒送她，他也知道為什麼我不送她，應為我會哭。

時間可以告訴你，你們的友情是多麼的珍貴，真的很需要珍惜！

八年級週記 篇10

今天，老師帶我們去野炊，老師選的地可真夠難找的，那裡的路不好走，那天太陽火熱熱的，把我和爺爺累得滿頭大汗。

到了野炊營地，老師說了要求，我們就開始準備做飯了，爺爺給我們挖爐灶，我們就去撿柴火，不一會兒我們撿了很多，爺爺也已經挖好了，我把鍋放在上面，正好合適，我們就開始炒菜了，先把切好的黃瓜和火腿腸倒進鍋裡，然後再放調料，炒好了，我們該炒下一個菜了，我們先放肉絲放在鍋裡炒熟，再放一點水，再往裡面放醬油，就成了麻辣湯，我再往裡面下餃子、豆芽、青菜、火腿腸等它們熟就可以吃了，我吃著自己做的飯菜心裡可真舒服。

我們吃完了香噴噴的飯菜，就開始表演精彩節目了，第一個節目是拉丁舞，拉丁舞實在是表演得太精彩了，大家都禁不住叫起好來。接下來的節目不用說就更精彩了，雖然我們沒有閃亮的舞臺，沒有美妙的音樂，但是我們同樣可以把節目表演的精彩。節目表演完了，我們開始放風箏了，我們看誰的風箏放得最高誰就獲勝，我們使勁的跑啊跑啊，我們的風箏終於飛上了天，過了一會兒老師說：“回家了”。我們還沒玩夠呢，我們依依不捨的離開了。

這一天真令我難忘，回到家裡我就寫下了《最難忘的一天》這篇日記。