精選六年級週記模板彙總6篇
忙碌而又充實的一週又過去了,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,不妨坐下來好好寫寫週記吧。我們該怎麼寫週記呢?以下是小編精心整理的六年級週記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級週記 篇1
從今天開始,距離開學已經有一週了,這一週裡我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那裡,像一個巨人一樣保衛著校園,那一面面色彩鮮豔的大牆,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔,依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我彷彿進了入一個嶄新的'世界,這裡就像天堂一樣,每個經過這裡的人,都能實現夢想,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方,一言不發地堅守它的崗位。在這裡希望之花將永遠地綻放。“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什麼,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那麼熟悉!這節課我聽地格外認真。不知為什麼,老師娓娓動聽的聲音彷彿轉變成了天籟之音,是那麼得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學,我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。
啊!開學第一週過得真美好!
六年級週記 篇2
今天又是一個無聊的週末,媽媽又要出門去工作,我成了一隻軟禁在家的動物了。
吃完早餐後,媽媽再三叮囑我“飛洺,在家要寫篇作文,媽媽晚上要檢查。
“哎喲,我聽得都快生繭了,老要我寫作文。
“真無聊!”家裡除了電腦以外,沒東西可以玩了。附近有沒有什麼小孩。有也是二年級以下的。唉,只能上網玩下網遊看下電影了。
我拿出作文字,開始寫作文。寫著寫著……1小時過去了。作文終於寫好了,我開始開啟電腦上網玩遊戲。當我正在玩的'時候,“叮咚,叮咚”門鈴響了。我重貓眼裡看出去,原來是爸爸回來了。我開啟門,看見爸爸的手裡還拿著一袋東西。我開啟一看。哇,是漢堡包和可樂!我拿著漢堡和可樂,一邊吃一邊玩遊戲!
我知道我還沒長大,還需要在爸爸媽媽的保護下成長,可我希望自己能夠自立,成為一個男子漢。
六年級週記 篇3
似水流年,的我已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生;的我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到鎮一中,走進七年級生活。八年級以前,就對八年級校園有著很深的嚮往,我一直很想長大,這裡的一份子,這是我向往以久的校園。到這裡以後,我對校園的一切那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想著裡的生活,裡的三年裡,我會成長,進步,我裡,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的`人,學到不同的新知識。上七年級,再感覺便使緊張。在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,絲毫放鬆,要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。
八年級的一切,對我來說是新鮮的,一切都那麼新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等
開學天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著又長大,該向新的奮鬥。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得起來。
這天,在學校裡看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。
開學,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜。投入到全新而緊張的學習中去!
在心裡大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”
六年級週記 篇4
“做班幹部難。”那當然,做一個一心為同學服務的好官就更難了!在我們班,我身兼雙職—英語課代表和組長,因此,就有更多的麻煩迎面而來。
當組長的煩惱
我們高年級學生作業多,時間緊迫。同學們每次交作業都是隨心所欲的.一扔,過一會兒,我的桌子上堆成一片,這時我要放下手中事,把作業進行各科分類,還要檢查一下哪個同學沒交,把名單記下了給學習委員。真是忙得不亦樂乎!
六年級週記 篇5
春之美,在於風輕拂柳絮,鳥在林間啼鳴時的勃勃生機;夏之美,在於水面的波光盪漾,海風輕拂人面的絲絲清涼;秋之美,在於落葉歸根那一瞬的悽美悲切;冬之美,在於雪落大地的幽冷清氣。而一個人的美,不在擁有華麗的外表,而在於擁有一顆真善之美的心,這種心靈之美,不需要華麗的語言,不需要優美的詞操,但卻是樸素的,是純美的,是可以打動人心的。
我要說的這個人,是一個平凡的人,是一個平凡的不能再平凡的人。
他,待人冷漠,從不會過多的與人交談,也許是受家庭的影響:那時他還小,有一個幸福的家,那時的他,是快樂的,與別的孩子毫無差別。但就在那個冬天,他的夢,被撕碎了,被那一場突如其來的車禍撕碎了。因為那場車禍,母親成了殘疾人;因為那場車禍,父親帶著他棄母而去;因為那場車禍,他再也沒快樂過。不久,父親便再娶了,繼母對他殘暴不堪,捱打,捱罵,早已成了他的家常便飯。再後來,自尊心強的他再也忍受不了了,不斷地痛積壓在他的'心上,終於凝聚成了恨。那一年,他學會了逃避,學會了反抗,學會了離家出走。漸漸地,同學們對他的看法變了,都覺得他是個差學生,但他卻總能在各項考試中一鳴驚人,班級第一的寶座總能被他穩坐,於是,就這樣,便連續有同學向他請教問題,他也總是用冷冰冰的語言來解答,但當想再跟他說些什麼是,他卻又始終保持沉默不語。
就是這樣,或許複雜,或許簡單。像這樣不願招惹是非的人,也總是與他保持著遙遠的,無法觸控的距離,甚至一天在學校中,說不上一句話,因為我與其他人的看法同樣,他是個差學生,不要與差學生接觸。這是我當時的想法。
但因為一次月考,我對他的看法,卻變了。
在那次月考中,我忘了在考試前給鋼筆灌水,以至於語文卷子剛答到一半時,鋼筆就沒水了。我用傳紙條的方式向周圍各個同學借鋼筆,但他們卻只有一個回答:我只有一支鋼筆。我焦急不堪。一股怒火同時也衝上了我的心頭,臉被漲得通紅,眼淚就快掉落下來。
但就在我即將要絕望的時候,他藉口以上廁所的名義,在路過我桌前的時候,偷偷地將一支灌滿鋼筆水的鋼筆塞到了我的桌洞裡,我心裡頓時充滿了感激之情。
走出考場,我向他道謝。他卻跟什麼事也沒發生似的,只是繃著冰冷的臉笑了笑,淡淡地答了一句:“沒什麼。”便轉身離去。那是我第一次看到他笑,也許,他也覺得幫助別人是一件十分快樂的事情。
一週後,考試成績下來了,我的語文成績全班第二名,他卻出乎同學們意料地只考了全班第九名。
通過這件事,我想了許多。也明白了許多。一個能在同學遇難的關鍵時刻及時伸出援手的人,心一定是美的,不論這種美被隱藏的多麼深。
六年級週記 篇6
小花園的景色美極了。
花園中間是一個小池塘,池水清澈見底,現在是夏天,池塘裡的荷花都盛開了 。那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮於湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。小池塘上面有一座石橋,有幾個小朋友在石橋上嬉戲,看起來蠻好玩的。小池塘的旁邊有一座八角亭,八角亭下面有許多人,有的`遊客玩累了在休息,有的在打牌,還有的在下象棋,熱鬧極了。小花園裡有一片綠油油的草地,坐在草地上舒服極了,草地上還有一群小螞蟻在搬運糧食。小花園裡有一條石頭小路,小路凹凸不平,歪歪扭扭。小花園裡有幾座假山,假山就好似恐龍的骨架,宛若古代的遺蹟,巧奪天工,好像本來就紮根於此,非常壯觀。有的小朋友在爬假山,有的在拍照。假山的旁邊有許多樹木,樹上有幾隻可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,動聽極了。花園裡有許許多多的花,有蘭花,茉莉花,喇叭花,牽牛花,還有百合花等。引來了一群群美麗的蝴蝶,蝴蝶們在花叢中翩翩起舞,一群群勤勞小蜜蜂趁著這美好的時光在採蜜呢!
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