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國小生週記[通用3篇]

週記2.28W

歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,這一週內讓你有什麼啟發呢?讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。怎樣寫好週記呢?下面是小編為大家整理的國小生週記5篇,歡迎大家分享。

國小生週記[通用3篇]

國小生週記 篇1

今天,我和媽媽上街買了一包湯圓,好久沒吃湯圓了,上次吃還在過年吧?現在想一想那個味道,口水都要留下來了。

於是,一到家,我就迫不及待的催媽媽快點煮湯圓。我呢,就等待著湯圓快快煮好。我走到媽媽旁邊,看到鍋裡白白的湯圓,更是垂涎三尺了。恨不得一把抓起來吃呢!媽媽笑著說:“真是一個小饞喵啊!別急別急,馬上就好。”

我彷彿等了一個世紀那麼長的時間。終於,湯圓煮好了,我迫不及待的像一匹餓狼一樣的撲向湯圓。看著碗裡晶瑩剔透的湯圓,它們一個個都圓溜溜的',又白又嫩,可愛極了。我又遲遲不忍心吃掉碗裡那些可愛的寶貝。最後,我還是下了重大的決心:吃掉湯圓,享受美味;現在不吃,更待何時!

我打量著它們,決定先吃掉那個最小的。我小心翼翼地咬了一小口,頓時,一股軟軟滑滑的,還有一股香香甜甜的芝麻味兒融在口中。哇塞,真是太爽了!甜而不膩。我又一口吞下剩下的,哇!真是美味佳餚啊!好吃!好吃!我不住的稱讚。我又夾起第二個湯圓,一口咬下去,嗯,絲絲黏黏的、爽嫩爽嫩的,真美味呀!真是我吃過最好吃的東西呀!

我一個接一個的吃著,軟軟糯糯甜甜的味道從嘴巴里流到喉嚨裡,從喉嚨一不小心就流到了胃裡。我陶醉在這香香甜甜的世界裡,感到很滿足。突然,我從這美好的世界裡醒了,原本還想繼續“創造”出那個美好的世界。可低頭一看,哇!湯圓被我吃光光了!我問媽媽要,可媽媽說沒了,唉。。。。。。

啊!要是每天都吃湯圓就好了,這樣我每天都可以陶醉在美妙甜甜的世界了!

國小生週記 篇2

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們就要離開母校了。我怕以後沒機會了,就趁現在對你說說我的心裡話吧!

這六年裡,我都是在你的懷抱裡成長的,在成長的道路上難免會有些坎坷,是您一直在我的身旁鼓勵我,照顧我。

老師你就像那春雨,染綠了世界,而您卻落入了泥土之中,有一句詩來讚美你最合適不過了:‘隨風潛入夜,潤物細無聲。’在夜裡,我們都進入了夢鄉,可您呢?還在為我們批作業,備課,您不僅不辭辛苦,夜以繼日的工作,還不求回報。只希望我們長大後能出人頭地。

但是又有多少人人能夠知道每個成功人的背後都有一位偉大的老師呢?

您不僅像場春雨,還像一本書。

在我們有不會的問題時,您總會耐心的教我們,我們終於在你的.耐心教導下做了出來,可謂是:‘山重水複疑無路柳暗花明又一村’啊!你看到我們在把題解出來之後的興奮的表情時,您也會露出久違的笑。

最後我想對老師說:“謝謝您!您辛苦了!我們一定不會辜負您的期望的!”

國小生週記 篇3

在我到四班之前,我從沒有見過這樣的班主任——嚴厲而幽默。

上課了,隨著鈴聲,那高跟鞋“噔噔”的響聲有節奏地向教室傳來。剛才還吵鬧不休的教室頓時安靜下來。

“好,今天我們上第*課!”這句話是老師的口頭禪。在學課文時,她必用這句話開頭。

老師嚴厲時,可不饒人,一定要把“罪犯”抓到手,並把此人訓得服服帖帖。

我的同桌太天真,竟在老師的眼皮底下玩鋼筆,後果可想而知。在捱了一頓暴罵之後,這位流著鼻涕和眼淚的同學感慨地說道:“罵得好,罵得妙。”肯定是對班主任“佩服”得五體投地咯。

又是一陣令人苦惱的鈴聲。教室卻不再像往常那樣安靜,而是異常的`吵鬧。再過兩天就是元旦了,上課鈴聲被吵鬧聲壓得幾乎沒氣了。

老師當然聽到了鈴聲,但她這次進了教室門並沒有罵罵咧咧:“教室怎麼這麼吵啊,你們不想得流動紅旗了……”而是站在門口一動不動,笑嘻嘻地盯著我們的臉看。是暴風雨前的平靜嗎?看著老師那張臉,真讓我覺得羞愧不已,心裡像打翻了五味瓶似的,就想找個地洞鑽進去,待風平浪靜後再爬出來,但地上沒有洞,後悔也無濟於事。教室裡安靜得連掉下去一根針的聲音都聽得見,大概同學們和我的心情都是一樣的吧。

這種安靜持續了3分鐘,老師終於說話了:“同學們對於過元旦很感興趣吧,既可以忘記學校是學習的地方,又可以不管老師的存在,不是嗎”一聽這語氣,同學們納悶了:這老師是生氣了,還是在逗我們玩不少同學認為是前者。“好,知錯就要改,我們來上課吧。開啟課本158頁……”這句話終於打破平靜,恢復了往常上課的氣氛。老師的這種教育方式,受到了同學們的認可。