學生週記七篇

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，這一週內讓你有什麼啟發呢？不妨坐下來好好寫寫週記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編整理的學生週記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生週記 篇1

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。今天，小女子便要來論一論這校園安全。

話說X年，一國小發生了踩踏的事件，頓時，舉國上下人心惶惶，就連吾出門散步，也能聽到周遭親鄰的議論之聲。至此，中國又掀開了校園安全的帷幕。

不多時，中央便委人緊急下達命令，頒佈數條校園安全的法規，這一行徑，令十分惶恐的人們平靜下來。本來，吾以為此此事到此已將結束，誰料，同年冬，另一件事再次轟動全國。

那校車上瀰漫的笑聲仍在飄蕩，可頃刻已物是人非。那還稍顯稚嫩的笑臉仍在眼前，可殷殷血跡卻染紅了白雪；那青澀的夢想仍被憧憬，可做夢的孩子卻已離去……曠野上的黑煙與雪地上的鮮紅，成了那年冬天最無情的畫面，而那徘徊上空久久不散的哭喊，令多少人暗自辛酸，校車事件帶給我們的不只是驚詫，更多的是感傷與啟示：校園安全，我們做到了嗎？

話說至此，吾不禁自問，校園安全距我們還有多遠？校園安全，僅僅是幾則法規所能掌控的'嗎？

不！校園安全，人人有責。古人有云：“冰凍三尺非一日之寒。”校園事件的發生，絕不只是因為這一朝一夕之事所致，而是常年的疏忽與滿不在意。吾又不禁自問，那我們又將如何防止此類事情的再度發生呢？

吾以為：一則，應凡事思慮周全而為，不論是上下樓梯，還是上下學之路都應有所秩序，切莫貪圖一時之便，卻留下終生之憾。

再則，學校片面之應負起部分責任，於小事之處多加防護，以維護學生的生命為己任，不能絲毫馬虎、懈怠。

其三，國家衣應給予大力幫助，不只要多下發檔案與法令，更應堅決到執行上，光說不做，豈能根其源邪？

論校園安全，應人人注意，人人有責，治標不治本，不可稱之為其實。

學生週記 篇2

今天我和小區朋友玩了一個遊戲，這個遊戲叫搶凳子。

首先分成了兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講了一下游戲規則。然後宣佈遊戲開始，我的話音剛落，有些沒玩的馬上為自己支援的組吶喊“加油！加油！”

參與者全都走到凳子附近，臉崩得緊緊地，雙耳都豎了起來，當姐姐手機的音樂響起時，觀眾馬上安靜下來，屏息凝視盯著場上的每一個人。突然姐姐把音樂停了，參賽者全往凳子上擠，小海呆了一下，就這一下就被擠出了凳子讓其它的參賽者獲得了勝利，剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成了歡呼聲，在看的觀眾也一起歡呼：“太好了！”場上留下來的參賽者們也鬆了一口氣。

那首歌英語歌再次響起，大家又開始進入了緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下，就在這時，樂樂和小張同時坐在了同一張凳子上，他們兩個互相推擠誰也不讓誰，姐姐左看右看，姐姐說了聲樂樂淘汰。小張裂開嘴笑了。又要開始一個激烈的回合了。這次我們的小藝被淘汰了，雖然她體型大，可是在音樂停時，大家像洪水似的往凳子堆裡擠小藝慢了一點被兩個同學擠在了地上。臺上仍然留下的參賽者摸了摸自己的胸口，舒了口氣。接下來的'兩個參賽者被淘汰出局。

隨著比賽的進行圍觀的人也越來越多。

最驚心動魄的時刻到來了，場上剩下小簡和小靈，他們將進入總決賽。現場回到了原樣，大家的心情非常緊張在還沒開始時，就連小孩子都在歡呼“加油！”“加油！”。音樂響起了，場上馬上安靜下來，兩位參賽者臉崩得緊緊的，雙眼一直盯著那個凳子，準備找準時機坐下凳子，不過很可惜小簡過早地坐下被淘汰出局，小靈開心極了。

這場激烈的遊戲就在這一刻落下了帷幕。

學生週記 篇3

在這個世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的母親說一句親切的問候，為辛勤的教師倒上一杯水……這些看起來非常小的事，卻蘊含了對他人的感恩。

我最應該感恩的是我的'父親，他給了我太多的幫助。在學習上，他用不一樣的方法來鼓勵，激勵我，讓我勇敢的站起來，堅強的前進著；在做人上，他那語重心長的教導讓我永遠難忘；在生活上，他無微不至的關心我。

在學習上，我的父親和別人不一樣的鼓勵，激勵我。他並不是當面鼓勵我，也不是當面誇獎我，而是一句話也不說，一個動作也沒有。而就是父親這種表現，讓我充滿了前進的動力。有人可能會問，為什麼。我想回答，因為我的心裡有一個聲音，一直在說，加油吧！秦貝爾，你必須前進，你必須努力，必須讓你的父親看到你的進步，讓你的父親鼓勵你，誇獎你，激勵你。也就是這樣，我才有了前進的動力。

在生活中，父親盡全力地給我創造好的條件。他寧願自己的身上，揹負著重擔。他給我買了自行車，電子琴。給我的是無盡的快樂，給他自己的卻是無盡的負擔。

我真恨我自己，為什麼現在才明白了這個道理。看著父親有時候做事回來，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的父親看到我天真的笑臉。

“滴水之恩當湧泉相報”父親在學習上，生活中，做人上對我的幫助是無盡的，我不應該辜負他的期望，好好學習，勤奮努力，將來報答我的父母。

學生週記 篇4

小時候常常去外公家玩，記憶中總是外公忙裡忙外，洗衣做飯，甚至修理門窗什麼的。而外婆呢，卻習慣於坐在沙發上看看電視，或下樓去院子裡悠悠然散會兒步，與其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄無聲息地度過了。每每看到這樣的情景，我總是很不解，幼小的我還暗暗為外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似地天天圍著外婆轉，外婆還常常不滿。可是我把自己的想法表達出來時，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的'腦袋，笑眯眯地說：“那有啥？這是我應該做的！”而此時的外婆，早已收起她抱怨嘮叨的話語，帶點少女般的羞澀，一動不動地望著電視，彷彿專心致志的樣子。但我知道，她什麼也沒有看進去。

隨著時間流逝，我愈發能感覺到外公對外婆那雖然平淡質樸卻深沉執著的感情，這種感情已不僅僅是夫妻上的情意，而是一種發自內心的對親人的呵護。外婆還不到40歲就患上了心臟病，從此與醫藥為伴，坐著的時間比動的多，還時不時要吸吸氧氣，量量血壓什麼的，而所有這些都是外公一人操辦，他也彷彿從中得到許多快樂。他像一個小夥子似的一天到晚風風火火，買菜還騎個小摩托，為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜，中午外婆午休，他會坐在一旁看報紙，看著看著，腦袋就往下垂，我忍不住笑出了聲，他猛地驚醒，輕拍我一下，壓低嗓子半開玩笑地呵斥到：“去，到別處玩去！”原來，他是為了防止我鬧出什麼聲響才坐在那兒的啊。

學生週記 篇5

學生會文體部是一個為學生提供文化、體育服務的部門，主要承擔組織文化宣傳工作、舉辦體育活動賽事這些職責。在新學期中，我們要繼續堅持以“自我服務、自我管理、自我教育”的方針，“深入同學，服務同學”的宗旨展開工作。多和同學們交流溝通，吸取往年的經驗不斷彌補不足，爭取在新的學期舉辦高水平高質量的校園活動。

本學期的具體工作如下：

一、 新學期文體部的基本工作原則

(一)認真執行學生會管理制度，把文體部打造成一支嚴謹認真踏實肯幹的高素質隊伍。

(二)嚴格部門制度，對內部成員進行考核，杜絕掛名不辦事的行為發生。

(三)部內成員要注意自身素質的培養，以積極的態度和高度的熱情對待每項工作，並保持活動力，規範自身言行。

(四)集中力量辦好傳統活動，在原有的基礎上進行創新，做到有高度、有質量、有水平。

(五)完善工作程式，負責人員更加明確，從活動的計劃、總結等書面材料的整理到資金的結算等落實到部內具體人員。

(六)做好自己部門工作的基礎上，還要配合學生會其他部門展開工作，加強團隊合作，共同進步。

(七)加強與各院系學生會文體部的聯絡，不定期舉行各院系學生會文體部的交流和共同的活動。

二、 活躍校園文化，豐富大學生活，發展文體特色

(一)活動名稱：學生會招新

活動時間：九月

活動地點：計算機繫系樓教室

活動內容：在招新時間內，新生將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之後，由各部門分別進行面試，合格後經各部門部長批准方可進入團支部、學生會各部門工作。

活動意義：保證學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的後備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會幹部的新老交替，培養和壯大學生會幹部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用。同

時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。

(二)活動名稱：迎新晚會

活動時間：九月

活動地點：視情況而定，系樓教室或大禮堂

活動內容：由大一和大二分別出節目進行表演，要求內容健康，積極向上。鼓勵自創的模仿。若是系內的迎新晚會，可邀請其他院系的學生表演。

活動意義：濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課餘生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛鍊自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

(三)活動名稱：新生籃球/足球比賽(全校)

活動時間：十月

活動內容：由青海大學十個院系的新生之間的比賽，每個院系有新生組成比賽隊伍，籃球5-7人，足球7-11人。另由各院系各出兩人作為裁判。比賽具體流程由各院系抽籤決定。

活動意義：迎接20xx級青海大學新生的到來，加強全校學生的`溝通交流能力，讓新生儘快適應豐富多彩的大學生活，增強身體素質，同時加強校園的精神文明建設，營造一個和諧陽光富有激情的校園環境給新生提供一個更好融入集體的機會。

(四)活動名稱：迎新籃球比賽(計算機系內)

活動時間：十月

活動內容：大一到大四分別組成籃球隊，由大一分別與大二、大三、大四進行友誼賽。每場比賽48分鐘，分四節，每節休息三分鐘，中場休息五分鐘。

活動意義：增強系內學生的交流，豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺。

三、注意事項

(一)在保持我院學生穩定與團結基礎上開展各項學生工作。

(二)開展學生工作時注重內部的發展與外部的發展相結合。

(三)工作與活動中不能固步自封,要勇於創新,打造特色。

(四)在今後的工作中一定要,明確權責，科學管理。

(五)學生會各部門之間要加強溝通交流,增強凝聚力。

學生週記 篇6

長路漫漫，何時才到終點，可堅持，你就踏上了成功之路。失敗了，重新來過；摔倒了，站起來；受傷了，相信這只是磨練。堅持走下去，你就是強者。

——題記

如果把人生比做運動會，那世界上的每一個人就是一位運動員。

從我們呱呱落地的那一刻，我們就開始起跑了，我們努力著，自牙牙學語得娃娃，變成揹著書包的'青少年，我們揮灑著青春的汗水，或許我們受到挫折了，站起來，笑著跑下去。

一路上，我們哭過，我們害怕過，我們傷心過，但我們仍在這裡，這道漫長的路上，堅持著。

漸漸地，終點靠近了，奮力地向前衝去。或許失敗了，但是我們不悔，因為我們努力了。人生是什麼？是一場長跑比賽。一場不會後悔的比賽。

在人生裡勝利屬於堅持到最後的人。

學生週記 篇7

過年了！過年了！我天天盼著過年。新年老人帶著歡樂來到我們身邊，我們個個都笑開了顏。

過年了，大家都拿出已準備好的煙花，衝到窗前，迫不及待地點燃了引線。啊。多美呀！天上都拿出了一朵朵光彩杜牧的`鮮花，天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成了兒童的世界。

過年了，我早早去爺爺奶奶家拜年，帶上大包小包，高高興興地串門，並送上一句吉祥的話：祝您新年快樂呀！祝福頓時溫暖了你我他。

過年了，我的口袋裡裝滿了壓歲錢，走在大街上，看看這，有看看那，不知道該怎麼花。哦，我突然想到了，應該買一些好書。對，還應該向希望工程捐款，獻上自己的一片愛心，去幫助窮苦的人，願那些小朋友，也能背上新書包，開開心心地去上學。

過年了，我有長了一歲。小樹長一歲，增加一圈年輪，多了一些新葉；小鳥長一歲，增添一層羽毛，會唱動聽的歌曲；我們長一歲，增加了身高和體重，有增長了許多知識，也應該更懂事了。

啊，新年老人，謝謝你帶來這一份歡樂。在這新年的一年了，我以低昂會取得而昂你欣喜的成績。相信我吧！