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實用的六年級週記模板集錦8篇

週記1.83W

時間過得真快,一週又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,請好好地記錄下在週記裡。相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級週記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級週記模板集錦8篇

六年級週記 篇1

假如我是父親,假如父親是我兒子,我會讓父親或母親吃盡我一天中的苦頭。終於有一個星期天,我實現了我的`願望。

早上吃過早飯時,父親說:“做事要幫別人想想。所以今天母親當兒子,兒子當父親,我當母親。”我和母親異口同聲地說:“好呀!”吃完早飯,父親開始做家務活,我監視母親做我佈置的作業,我看著母親寫的作業一遍又一遍地說:“這個字寫的不規範,擦了重寫。”一個小時後,母親寫完了作業,在書房裡玩起了電腦。我從書房裡出來,看父親做沒做完家務,父親正氣喘吁吁地在沙發上歇息,父親小聲說:“做——家務——真——累呀!”

到了中午,母親說的一個“餓”字,真的是把一向英明神武的父親難住了,沒辦法,父親只能買方便麵吃了。

終於,到了晚上,我們從飯店回來後,母親撲到沙發上,我給母親學母親跟我說的句子說:“每天晚上都要寫3張卷子才能睡覺。別忘了今天你是兒子。”母親懶洋洋地說:“算了吧。”我說:“規矩不可免噢!”我心想:好不容易有今天,不讓你做就怪了。我和父親把母親扶到了書房,母親左手放在卷子上,頭倒在手上,開始寫了。

星期一早上,母親說:“兒子,你以後每天晚上不用寫作業了!”

經過這件事,我明白一個道理:讓人做事,要替別人想想。

六年級週記 篇2

月四號週末,一個高中同學的舍友的好朋友組織去爬山,說是多找幾個人去熱鬧,我就靠著大約三杆子就夠得著的關係去了,其實是去爬學校附近的一座小山,美其名曰:雙龍山。就是時間選的太不科 學了,1:30出發,盯著一天中最熱的太陽爬山,可能是另一種創意吧!爬就爬,誰怕誰啊!捎了個蘋果,帶瓶水,揹著我的包,就風風火火地出發了,期待,興奮……

小路彎彎曲曲,我們看到路邊有礦泉水的瓶子就把它撿出來,放在顯眼的地方,一邊回來的時候帶回去賣錢,雖說才五分錢一個,但是大家都知道團結就是力量,四個瓶子就能換一壺開水,這個賬如此 算感覺挺好!最後下山才真正感覺到這個主意是多麼的.成功,接近四十個瓶子啊,我半個月的開水問題就解決了!

慢慢的感覺到累了,步子也不再輕盈了,學校的建築群慢慢“下陷”,我們沿著石階到達了一個山頂,但不是目的地,休息是必須的了!吹著山風,看著山景,感覺真好!此時再望一望學校的建築群, 就像是在一個殘破的碗裡!

休息之後勁兒又足了,接著向最高峰進軍!別看不起眼的小山,爬起來還真有點兒費勁!終於在我堅強意志的支撐下,我到達了最頂峰!山頂有座廟,廟裡沒有和尚,有神像,從桌上擺的吃的喝的可以 看出,這裡“香火”還行,估計多虧了山師的學生!雖然我不信教,但是在神的塑像面前我還是比較規矩的,拜一拜唄,再說有些好的東西還是寧可信其有,不可信其無的好!

在我們忙著給神像拍照的時候,我高中同學的舍友的朋友不再是一路上嘻嘻哈哈的模樣,說讓我們先玩著,他要打掃一下這裡,原來他每月都來這裡打掃一次,給祠堂掃掃地,替神像掃掃身上的灰塵, 表情特虔誠,然後拿了個座墊,把口袋裡的手機和錢包都掏出來放在一邊,把鞋子脫下來也放在一邊,閉上眼念起了經。在這個幾乎被拋棄了的廟裡,我看到了信仰的力量!

站在山上看周圍的風景,雖然沒有一覽眾山小的感覺,但是心裡還是蠻高興的,再怎麼說也是登上了方圓十幾裡的最高峰啊!吼了幾聲,吹了吹風,就下山了,山下沿途還有艱鉅的任務等著我們呢!我 們滿載礦泉水瓶子而歸,沒白來!

下山不僅速度快,而且看著學校離我們越來越近,有種回家的感覺!估計等爬山的熱乎勁兒一過,我的腿就有反應了!

啊,好快樂!嘿嘿……有機會我還會去爬山的!

六年級週記 篇3

20xx年X月X日 X天

正是因為有了這種信念,三閭大夫屈原創造了《離騷》,投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小,但到死仍不忘其北伐事業;孫中山先生推翻滿清,建立民國;趙一曼堅持在東北抗擊日軍,視死如歸;正是因為有了愛國精神,才有了古今中外的如此多的'仁人志士。

愛國是我們每一個人都應具有的精神品質,關於圓明園是否重建的問題,大多數人支援不重建。原因何在,就是因為圓明園是我國的一大國恥,留下它,是為了給國人以警醒,讓國人知道:吾輩當不忘國恥,時刻有愛國精神,以為國爭光效力為己任。

試問,看到這兒,你明白愛國是什麼了嗎?

六年級週記 篇4

精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開始啦!我和爺爺振奮精神準備比賽。屋外的太陽光火辣辣的,但我們一點兒都沒感覺到,因為我和爺爺都十分集中注意力。

開戰,我先架中“炮”,爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱一步“馬”那條線上的“兵”,爺爺也拱一步七路的“卒”作為應對。好在我比他快一步,提前把“馬”跳出來,爺爺好上“象”抵擋。我趁機踩掉爺爺三路的.“卒”。爺爺想想,把“馬”跳上來。我琢磨一下爺爺的下法,猛然發現他的“馬”只要再跳一步,我的“馬”就走投無路,趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”,我不知道他究竟想幹什麼,於是也“照葫蘆畫瓢”地出“車”……

就這樣,我和爺爺殺得天昏地暗,時間長達半個多個小時。遺憾的是,雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策,可最終我還是下不過技術高超的爺爺,只能束手就擒。“看來以後得多著點兒”,我嘆口氣說:“沒辦法,這不是我不努力,而是爺爺您的技術水平太高!”一直在旁邊觀戰的奶奶安慰我說:“沒事!只要你經常練習,估計不出兩年,你爺爺就得甘拜下風羅!”“只兩年?我看至少要五年才行!”爺爺哈哈大笑,“將”我一軍。“還要五年?看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將!”不服氣的我要求再下一盤。

激烈的比賽再度開始。這一次,勝利會屬於誰呢?這是一個祕密,只能向你透露一點,那就是,下完這盤棋之後,我高興得一蹦三尺高……

六年級週記 篇5

凜冽的寒風漸漸離我們遠去,充滿活力的春姑娘邁著歡快的舞步登上了這個四季的舞臺。

溫暖的春姑娘已經將我們學校徹底變了個樣兒。走進大門,林蔭小道上的樹木早已從沉睡中甦醒:伸伸懶腰、打打哈欠,就要穿新衣裳了!多麼嫩綠的顏色呀!“嘩啦,嘩啦”咦?哪裡來的水聲?順著聲音,我找到了它的'發源地-----小池塘。裡面有好幾條小魚呢!它們可真快活:不時追打嬉戲,不時又騰空躍起來,好像在向我們表示歡迎!

順著林蔭小道,我又走到了漂亮的花壇前。哇!這麼多鮮花竟在不知不覺中競相開放,百花爭豔,好不漂亮:這邊的小花低垂著,像個害羞的少女,那邊的把脊背挺得直直的,好像在比美呢!好一番熱鬧的景象!

走著走著,我看到了一排春意盎然的大樹,哦!是柿子樹!柿子樹可是我們學校具有代表性的景物之一呢!它夏能乘涼,秋能結果,我們都很喜歡它。仔細一看,呀!它細細的枝丫上已經抽出了小小的、嫩嫩的小葉子。這兒一個,那兒一個,就像捉迷藏似的還不肯出來呢!唉?小葉子上那晶瑩剔透的是什麼東西?哦!原來,這是清晨的露珠!我笑了,大自然可真奇妙!

這時,小花園裡傳來一聲聲銀鈴般的歡笑,哈!春天到了,小朋友們都出來玩了!大家都脫下笨重的棉襖,穿上了快捷輕便的衣服。看!小女孩穿著花裙子,小男孩穿著七分褲,真熱鬧啊!突然間,我覺得這景象也是一道漂亮的風景線!

春意盎然的校園是漂亮的,我們在這裡學習真幸福,一定要加倍珍惜它!

六年級週記 篇6

今天早上考了數學,我輕而易舉地得了100分,但我知道我還是要被批評了。為什麼這麼說呢,因為我有一個強大的對手——林墁新,她考了雙百。爸爸媽媽收到學校老師發的'簡訊,知道我不是的,總是會不太滿意。

果不其然,中午我回到家,高興地對爸爸說:“爸爸,這次數學我考了一百分。”爸爸看起來毫不關心,舉著報紙淡淡地說:“那語文呢?”“明知故問。”我心情低落到極點,覺得考一百分並不是什麼光榮的事情。

上學前我又對媽媽重複剛才和爸爸說的那句話:“媽媽!我這次數學考了100!”“哦,下次繼續努力!”媽媽面無表情地回答我。我氣得直跺腳,頭也不回地上學去了。

我在路上邊走邊想:墁新考100分,她的爸爸媽媽都會給她錢,而且還是一百一百的,而我考100分還要挨批評,沒考高分還要外加媽媽不停的嘮叨和指責,我越想越生氣,越想越委屈,但誰讓我比不過墁新呢,我對她真是又羨慕又嫉妒又恨啊,她的好成績就是我羨慕嫉妒恨的根源,所以我發誓我一定要努力並且超過她,等著吧。“加油!”我對自己說。

六年級週記 篇7

成功!終於成功!我終於與學會做雙皮奶!做雙皮奶是我們這個星期的一項特殊任務,也是一項非常有難度的作業。

做雙皮奶首先要選好一點的材料,必備的材料是新鮮牛蛋清兩個糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步:牛奶放進鍋裡用文火煮熱,然後倒進你的大碗裡讓牛奶吹涼知道結上一層皮。第二步:把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步:將牛奶隔著一層奶皮將裡面的牛奶倒在裡面,牛奶糖和蛋在一起,然後用勺子攪拌均勻。第四步:將做好的雙皮奶漿倒進一個沒水的碗裡要從中間開始倒,然後用保鮮膜蓋住這個碗記住。第五步:把水放進鍋裡煮沸騰之後,之後放上雙皮奶的`漿,然後調成文火蒸10-15分鐘。

注意:一定要用保鮮膜蓋住不然會有水掉進去的,要是這樣的話會令雙皮奶凹凸不平,而且一勺就會有水出來的這樣就變得不好吃。

在做雙皮奶的時候一定要注意安全哦!我在做雙皮奶的時候,有時濃濃的奶香味,還有濃濃的蛋清味,混在一起都不知是什麼味非常香,煮熟的雙皮奶讓我恨不得立刻就吃一口。

六年級週記 篇8

暑假過得真快啊,在我心裡有一件事讓我到今難忘,那就是那節“賣西瓜”的作文課。

那天,天氣很熱,心裡本想這麼熱的天還要來上作文課,真是夠煩的。可剛一上課,我就吸引住。老師好像看穿我我們的.心事,笑眯眯地說:“今天,我們不忙著寫作文,我們來賣西瓜吧,看看誰能賣出去,誰就是今天的最佳推銷員。然後我們就一起來分享這個西瓜。”老師的這句話一下子把我們逗樂。高興舉起手。可老師不點舉手的反而點不舉手的。老師走到一個小女孩身邊,用鼓勵的眼光對她說:“來試試吧!”小女孩子慢慢地走上臺,害怕得兩隻手握成拳,臉紅紅的小聲說:“賣西瓜!賣西瓜!”唉!一看我就知道,膽子太小,聲音那麼小,哪聽得見啊。他失敗,他忐忑不安地走下來。

到我上場,我信心十足地上場,高興地大聲吆喝著:“賣西瓜,剛摘的,皮薄水分足,香甜可口,快來買呀!”

“多少錢啊?”

“三角錢一斤。”

“這瓜新鮮嗎?”

“當然新鮮,不新鮮不要錢!”

“你有什麼證明呢?”

我用手指指青青的瓜藤,說:“你看這藤還是綠的呢!”

“為什麼這瓜上有點黃啊?”

“西瓜朝著地面的一面晒不到太陽,就是黃的啊!”

買瓜人看看考不倒我,笑著說:“好,我買下。

我推銷成功,經過幾輪較量,我被評為最佳推銷員。最後我們們一起分享這個瓜,我吃著這瓜,心裡比吃蜜還甜呢。

這真是一節有趣的課啊!