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以爭論為話題的作文

作文1.21W

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的以爭論為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以爭論為話題的作文

以爭論為話題的作文1

夜深了,工作了一天的人們進入了甜蜜的夢鄉,靜靜的深夜,櫃子裡傳來了文具們的悄悄話。

鉛筆說:“小主人實在太不愛惜我了,我的身體每次都被小主人‘砰’的一聲掰成了兩半,我被掰之後,他就隨便把我扔了出去,如果砸到別人可慘了。”

“小主人一點也不節約我們,人們每用我來擦錯別字,只剩下一點再扔,而小主人用了一會兒看我黑了,就扔到了垃圾桶,而且有時候把我弄得一塊一塊的扔來扔去用來玩……。”應該太生氣了,橡皮擦一連說了許多話。

尺子難過地說:“小主人也太不愛惜我了。在教室裡,他把我和其他尺子用膠水粘在一起,做成什麼刀,槍……他根本不想一想我被膠水粘起來有多難受。”說著,尺子傷心地哭了。

不知從哪兒傳來一陣哭聲,原來是白紙妹妹,哥哥們一起問她怎麼了,白紙妹妹傷心地說:“小主人在我身上亂塗亂畫,一會兒就把我扔了,有時候,他把我弄成飛機,輪船。最可恨的是,他在我身上用鉛筆弄了好多個洞,我就變成千瘡百孔的`髒白紙了。”說著,她的哭聲越來越大。

“喔喔喔”只聽幾聲清脆的雞叫聲,文具們停止了爭論,屋裡靜悄悄地,好像什麼事也沒發生過一樣。

以爭論為話題的作文2

一天,在一個糖果店的貨架上有一些糖在吵架,有白砂糖、巧克力、冰糖,它們在爭吵誰更好吃。

“燒菜時,甜的菜都需要我,所以這裡面屬我最好吃!”白砂糖說。

“你最好吃?放屁!你看人人都喜歡吃我,你看,貨架上你有這麼多沒有賣出去!你看我,這裡只有兩三塊了!”巧克力得意地說。

“我才是最好吃的!你看我有這麼多的動作,多美麗。所以越好看的東西越好吃!”冰糖一邊說一邊擺出好多姿勢,每個姿勢都光滑閃亮。

“我是最好吃的.!你看看我的營養最多,還注意人類健康,我多關心人啊!所以我才是最好吃的!”牛奶糖說。

“那讓我們找驗證人。”他們找到姜祝。問:“你覺得我們之間誰最好吃?”姜祝回答:“我覺得你們之間巧克力最好吃!”巧克力慢慢得意起來。姜祝繼續說:“你們各有各的優勢,不要只看到自己的長處,還要看到別人的長處。有人喜歡白砂糖的細膩,有人喜歡巧克力的濃郁,有人喜歡冰糖的質感,有人喜歡牛奶糖的香甜。蘿蔔青菜,各有所愛嘛!”

聽了姜祝的話,白砂糖、冰糖和牛奶糖還是不服氣。

以爭論為話題的作文3

春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了到人間,小草發芽了,花園裡的花兒也開放了。

有一天,桃花說:“這些花中我最美,你們都比不過我,美麗一詞一定是為我而造!”

還沒等桃花說完,梨花就說話了:“你吹牛!我才是最美的,你看看我,穿著一身潔白的衣裳,再聞聞我,還散發著淡淡的清香呢!”

牡丹花不服氣,說:“你們說的'都不對,我才是最美的,我還是’國花’呢!你們看我,紅紅的,說不定人們路過這裡,都要看上好一會兒呢!

油菜花聽了,說:“你們有什麼可驕傲的呀,比外表有什麼用,我們來比比誰的貢獻大。我盛開後,結出籽兒,能為人們炸出油來,供全世界的人們享用,告訴你們,所有的人都離不開我們的油菜家族哦。”

突然,土地爺爺說話了:孩子們,別吵了。你們各有自己的長處,不能拿自己的長處和別人的短處攀比啊!你們想想,要不是我滋養你們,你們能長得這麼好看嗎?

花兒們聽了慚愧極了,低下了頭。從此,她們再也不比美了,把大地爺爺裝扮的更美了。

以爭論為話題的作文4

夜深了,一陣陣喧鬧聲從文具盒裡傳來。原來,是文具們正在吵架呢!

一根又長又細的鉛筆眉毛倒豎,用手點著圓珠筆的鼻子,火氣沖天地說:“你看你長得五大三粗,圓鼻頭,哪有我這麼苗條可愛!”

圓珠筆毫不示弱地說:“你這個骨瘦如柴過時的傢伙,只有低年級的.小同學才喜歡你,幼稚!寫上去的字跡儲存不了多久,還白白犧牲我幾個卷筆刀大哥的性命。”

橡皮擦對改正液說:“你身上的味兒太刺鼻,塗上你,半天才乾透,麻煩!”

修正帶對橡皮擦說:“你又矮又小,用不了多久還搞得一桌的汙垢,髒兮兮!”

突然,書包城的拉鍊卷門被練習冊衛兵開啟,寶兔文具盒汽車飛馳而來,“唰!”地停在大夥兒面前作。幾個嚴肅的墨水保安下車,隨後華麗尊貴的鋼筆身穿金光閃閃的大禮袍走下車,神氣活現地說:“你們這幾個刁民在這兒瞎嚷嚷啥?有誰比我更值錢,更高貴呢?”

正當它們爭得不可開交的時候,小主人被吵醒了。當問清楚原因後,小主人哈哈大笑著說:“大家別吵了,鉛筆可以隨時請橡皮擦糾正錯誤,改正液、改正帶使用方便,圓珠筆、鋼筆字跡儲存時間長……誰都有自己的優點和缺點。大家必須團結協作,才能幫助人們更好地學習、工作。”

文具們聽了,都慚愧地低下了頭。

以爭論為話題的作文5

一千個讀者,就有一千個哈姆雷特——英國·莎士比亞。說的是,同一個哈姆雷特會不同的人會有不同的觀點。

在一個小鎮上,有一對極其相似的'朋友,他們的名字也很像,一個叫特迪,另一個叫埃迪。他們有說有笑的,經過一個公園時,地上寫著一個奇怪的東西。特迪看了,連忙跑過去說:“快看埃迪這是一個6的數字。”埃迪迅速地跑到特迪的對面,驚慌失措的說:“特迪,我不明白你為什麼不去檢查一下眼睛,這分明是9啊?”

“不,這是6。”

“不,這是9。”

“這就是6。”

“這就是9。”

“這明明是6,我看是埃迪你的眼睛有問題。”特迪氣憤地說。

“在明明是9,我的眼睛才沒有問題,是你才對!”埃迪大聲地說。

就這樣,兩個“好朋友”突然變成了“冤家。”這時,走過來一個路人,看見他們在吵架,就心平氣和地說:“你們兩個別吵了,兩個人的角度不同,觀點也不同。”頓時,兩個人害羞地低下了頭。

“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”這是宋代詩人蘇軾寫的,就好像是專門來描述特迪和埃迪一樣。

以爭論為話題的作文6

夜深人靜,寫字檯上的一隻鍾還在“滴答滴答”地響著。

分針從時針的身邊走過,回頭瞥了他一眼,不滿地說:“喂,夥計,你走得太慢了。我跑一大圈兒,你才走一點點,你這哪兒像是T作啊!”不料話未完,秒針跑上來,也瞥了分針一眼,同樣不滿地說:“我看你走得也慢!我走六十步,你只挪一步。聽,這‘滴答滴答’的全都是我的'腳步聲!”

“不對!”時針也生氣地大聲反駁:“哼哼,我邁一步就夠你們跑個半死。有我在,根本用不著你們來湊熱鬧!”

發條聽了他們的爭論,不再工作了。霎時間,秒針、分針和時針都站在原地不能動了。他們這才恍然大悟,一齊說道:“原來是發條大哥的工作重要。沒有他,我們誰也不能挪動,他才真正是不可缺少的。”

“不,”發條不緊不慢地說,“我們都在各自的崗位上完成著共同的事業,要說重要,我們個個都重要;要說不可缺少,我們誰也不可缺少。”

聽了發條的話,時針、分針、秒針再也不爭論了。

以爭論為話題的作文7

一天傍晚,我正在睡覺,突然耳旁傳來了大聲的爭論聲,哦!原來是文具們在爭吵啊!

只見鉛筆得意洋洋的說:“我最厲害,如果沒有我,小主人怎麼能寫作業呢?”橡皮十分不高興的說:“如果沒有我,你寫錯字了怎麼改正呢?”書本一聽,十分傲慢的說:“哼,國你們吵什麼吵,我可比你們厲害多了,如果沒有我,小主人怎麼看書聽老師講課呢?”鋼筆不以為然,大聲叫道:“你們都別吵了,還是我厲害,如果沒有我,小主人那能寫出那麼細緻美麗的字呢?”文具盒聽了,氣惱的說:“要不是把你們鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆……放到我的肚子裡,你們肯定已經被破壞,變得髒死了,所以還是我厲害。”尺子一聽,可生氣了,大聲吼道:“如果沒有我,小主人那裡能畫出那麼美麗、細緻的直線呢?”鉛筆大聲爭辯道:“如果沒有我,要了你尺子,誰畫線啊?要了你最後不是也是沒用嗎?”……大家都爭論不休,各說各的理由,也分不出誰最厲害。我剛想上前阻止,可耳旁又傳來了一句平淡的話語,原來是書包呀!它說:“每樣文具各有各的特點各有各的`功能呀!你們都不要吵了。”大家聽了都害羞的低下了頭。

以爭論為話題的作文8

在一個粉紅的文具盒裡,住著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子四個兄弟。老實、厚道的鉛筆藍藍的、細細的,驕傲的鋼筆紫紫的、長長的,一絲不苟的橡皮紅紅的'、方方的,精準的尺子綠綠的,直直的。平時,它們不爭不吵,和睦相處。

突然有一天,它們爭論了一個家族問題———誰來當老大?目中無人的鋼筆,嗤之以鼻地嘲笑道:“鉛筆兄弟,你看你寫出來的東西一擦就掉,一點也不牢固,而我呢!寫出來的東西怎麼也擦不掉,所以大哥非我莫屬,你們就別和我爭論。”和顏悅色的橡皮笑呵呵地說:“朋友,雖然你寫出來的東西擦不掉,但是,如果你不小心犯了錯誤,就沒法改正啦!我可以幫鉛筆改正哦,難道不是嗎?”“鋼筆兄弟,如果你把橫線畫斜了,不就一直是這個樣子了嗎?”尺子皺著眉頭不緊不慢地說,“而鉛筆擦掉了之後可以重新畫的。”鋼筆紅著臉,無話可說。就在這時,一旁的文具盒支著下巴風趣地說:“要是沒有我你們就無家可歸啦,所以,我才是大哥。”四個人聽了文具盒的話,默默地低下了頭。

大家同住在一個屋簷下,每個人都有自己的長處,要互相包容,互相幫助。從此以後,它們快快樂樂地住在一起,過著幸福開心的日子。

以爭論為話題的作文9

有一隻愚蠢的豬,可偏偏有隻聰明的鳥喜歡跟它做朋友。有一天,小豬和小鳥一起去闖動物們最嚮往的,但卻沒有一隻動物闖過去的“智勇城”。

它們準備好行李,向“智勇城”前進。一路上,動物們有的祝福,有的倒喝彩。經過三天三夜奔波,它們終於到了“智勇城”,這時,“智勇城”的'城衛給他們吃了一塊麵包,讓他們休息一天,第二天城衛對他們說;“今天你們要闖兩關才能進去,知道嗎?”“知道”“好!開始,第一關,智力關,身無綵鳳雙飛翼,心有靈心一點通。“我知道,是李白”小豬說到。而小鳥卻不緊不慢地說;“不!是李商隱。;“小鳥正確”城衛說,“第二關:勇戰關。”只見他們面前出現了一隻大餓狼,他看到了小鳥就撲了過到去,小鳥連忙拿起地上的一根木棒,護在頭上,急急退讓,餓狼打中了木棒,直叫疼,這時,豬一記重拳飛去,將大餓狼打了個腦震盪,頓時口吐白沫,手腳抽筋,半死不活……這時,城衛說道:“智勇城”其實是沒有的,只是為了考驗大家智勇,以前沒人敢闖關,今天你們勝利了!

以爭論為話題的作文10

今天我們的作文老師給我們開了一場激烈的辯論賽。老師讓我們分成兩個小組,因為多出了一個人,老師讓那一個人當觀眾。

剩下的分成正反兩個小組,我當上了正方。首先,我們先進行了賽前準備。我和我的.隊友經過一輪的討論,決定了幾個可以表達我們對的理由。老師說了一聲:“現在我們的初賽,現在開始。”老師通過對我們兩隊玩一個遊戲,才決定我們先說。我說:“因為老師要及時改正錯誤,才能提高老師的教學水平。”對方又把我給反駁掉了。就這樣,你說一句我說一句,大家針鋒相對、脣槍舌劍,吵的不可開交,但是最後我們的一個理由,把他們弄得張口結舌。這一局是我們贏了。下面我們開始了我們的複賽了。這次我的隊友先說:“同學們上課向老師提出錯誤,可以加強同學們上課積極學習。”

接下來又是一輪我們兩對舌戰群乳、能說會道、銅脣鐵舌。每個人都發揮出了自己的優點。而這一局很可惜的是我們輸了。下面,也是我們最後兩個環節決賽和觀眾提問。決賽的時候我們也是激烈的議論,可是我們經過幾輪爭辯後,我們落於下風。最後也輸了。觀眾提問的時候我們也回答了幾個觀眾對我們提出的問題,真是精彩。我們的爭辯賽激烈吧。

以爭論為話題的作文11

一天,院子裡的花爭論開了,它們正為誰能當花王而爭論呢!

玫瑰花說:“我的嬌豔、美麗是無人能比的,你們應該選我當花中之王。”

“什麼話?看!我多漂亮,身上的露珠還像珍珠呢,不選我選誰?”牽牛花說。

牡丹開口了:“我比你們都漂亮,不信你們看。”說完,牡丹在微風中翩翩起舞,動作大方、優美。

荷花說:“她有什麼稀奇?看我的.!”說完,荷花也跳起舞蹈,晶瑩透亮的露珠嵌在她的身上,在太陽光下閃爍出許多奇異的光,她的動作簡直美若天仙。眾花都看呆了。跳完後,荷花得意地說:“難道我不是花中之王的最佳人選嗎?”別人都說:“是”。

過了幾天,別的花被蟲攻擊,荷花卻一個也不理。她的女僕蝴蝶花一邊服侍她,一邊苦心鑽研,終於發明出了一種藥物,把蟲子殺死了,救了所有的花。

花兒們好了後,把荷花的花冠摘下,給蝴蝶花戴上,並把荷花貶為奴僕。

荷花不服氣,問:“為什麼她當了花中之王?”

眾花回答:“我們只要心靈美,有智慧,對困難不屈服的花王。”

以爭論為話題的作文12

好朋友,有時為了一件小事,爭得面紅耳赤的時候也是有的。

那天下午,楊倩到我家來玩。她像往常一樣打開了電視機,選她喜歡看的電視節目;而此時在另一個頻道里正在播放我最喜歡看的動畫片《蠟筆小新》。不可避免的`爭論就這樣爆發了。

一開始我好聲好氣地對她說:“楊倩,這是大人們看的電視節目,我們還是看動畫片吧!”可她卻說:“動畫片有什麼好看的!?我覺得這個節目好看。”聽她這麼一說,我可惱火了。“什麼!?動畫片就是供我們小朋友看的。你看的那些男男女女的就像是在耍流氓。”“那動畫片中就沒有男男女女的?蠟筆小新更流氓,這是公認的。”楊倩也不甘示弱。我無話可說,也說不過她。沒辦法,我就跟她進行“搖控器”爭奪戰。就這樣搶來搶去,調來調去的,誰也不服誰。兩臺電視節目很快就結束了,誰也沒看成。

媽媽在一旁關切地說:“你們這樣搶來搶去的,白白浪費了時間。人要學會謙讓和相互理解。”

爸爸也十分中肯地說:“不同的人有不同的興趣愛好,不可相互排斥與誣衊。”

我們聽了,都情不自禁地點了點頭。

以爭論為話題的作文13

晚上,當小主人在燈下看書的時候,衛生間傳來一陣吵鬧聲,原來是牙膏大哥和牙刷小弟在爭論誰更有價值。“第三次世界**”就要開始了。牙刷小弟雙手叉著腰說:“如果沒有我,你就不能幫小主人刷好牙!如果不是我,你肯定要被扔進垃圾桶裡!”牙膏大歌聽了牙刷小弟的話,氣得火冒三丈,瞪著眼睛說:“才不對呢!如果沒有我,你就算能幫小主人刷牙,也不能把牙齒裡的蛀蟲消滅掉。”

就在它們爭論得不可開交的'時候,小主人來到衛生間,打算要刷牙,衛生間裡立刻安靜下來。只見小主人把牙膏擠在牙刷上,把清水裝在杯子叔叔的胸懷裡,就開始刷牙了,邊刷還邊哼起了《刷牙歌》……

小主人刷好牙去睡覺了。杯子叔叔就對牙膏大哥、牙刷小弟說:“你們不要吵了!看到了吧!小主人刷牙的時候,缺少誰都不行,只有大家團結合作,才能幫小主人把蛀牙刷成一副潔白的牙齒,你們說是不是呢?”聽了杯子叔叔的話,牙膏大哥和牙刷小弟都紅了臉,慚愧地低下了頭,說:“杯子叔叔,你說得對,我們以後再也不吵架了!”

房子裡的燈熄滅了,它們的小主人睡著了,杯子叔叔它們也睡覺了。整個屋子都安靜下來,只有天上的星星寶寶和月亮媽媽在微笑著……

以爭論為話題的作文14

春天來了,森林裡一片生機,哎!那邊怎麼了?原來一些春的使者在爭論著有關春天的事。

柳樹不僅不慢地說:“你們看,春天在我那翠綠的髮辮上。”

桃花漲紅了臉說:“不對不對,春天其實在我那粉紅的臉龐上!”

梨樹自豪地說:“你們看我那雪白的衣裙,就知道春天在哪兒了。”

小草打了一個哈欠——他剛睡醒問:“你們在吵什麼呀?”

柳樹說:“我們在爭論春天的`事情。”

小草聽了伸了個懶腰,說“哈!春天不就在我嫩綠的身子上嘛!”

這時燕子銜著泥飛到了柳樹枝上,它對柳樹說:“這個春天我想和大家一起做伴。”

桃花,梨花小草聽了都說:“歡迎!歡迎!可是春天在哪兒呢?”

燕子說:“春天是我從南方運來的呀!”

小河也不甘示弱地說:“春天是我那叮叮咚的腳步聲!”

這時一隻青蛙蹦了過來把大家嚇了一大跳,他和朋友們打了個招呼又蹦到了水

躲在一邊的太陽公公聽見了他們的談話,慈愛地說:“春天就在我們每個人的身上,只要你把經過的事物看清楚了,就會發現他們身上也有春天。”

以爭論為話題的作文15

勞累一天的主人安然的進入了夢鄉。總指揮—————大腦下了班,眼睛,耳朵,鼻子和嘴這四管便出來活動。可是,沒高興多久,它們就吵起來了。

“如果主人沒了我,將雙目失明,那將多麼得可怕啊!何況我們的.主人是大廚師。因而,我對主人最重要。“眼睛顯然很激動。

眼睛剛說完,耳朵就搶著說:“你忘記了嗎?主人學廚藝,還不是靠我,才對師傅的話聽明白?再說,主人驕傲時,還不是靠我聽了別人的勸告,才有大長進?”耳朵振振有詞。

“不對,不對!你們說的都不對!”這時鼻子發言了,“如果主人失去了我,連一日三餐是什麼味道都無法分別,做出的味道肯定難吃。因此,論對主人最重要,非我莫屬!”說瞟了大家一眼。

輪到嘴巴發言了。大家都默不作聲。果然,嘴巴一發言便令大家吃了一驚。嘴巴淡淡地說:“兄弟們,我認為誰都最重要。主人少了我們任何一個,都將出麻煩。比如我,為主人說話,讓主人吃東西,主人也少不了我。我們生來是為主人服務的,就因該精誠團結,不要片面強調自己的重要。剛大家談的都是事實,我想主人也一定知道。”

嘴巴說完後,眼睛,耳朵,鼻子靜心想了一想,覺得也對,便齊聲說:“還是嘴巴會說,有道理!"