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我和諸葛亮過一天作文(通用18篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我和諸葛亮過一天作文,歡迎大家分享。

我和諸葛亮過一天作文(通用18篇)

我和諸葛亮過一天作文 篇1

“這本書太好看了!”此時,我正津津有味地看著一本《三國演義》,不禁為裡面精彩的故事情節喝彩。看著看著,也許是太累了,我竟然倒在沙發上睡著了……

恍惚中,我看見一個頭戴綸巾,身披鶴氅,儀表瀟灑從容,像神仙一樣的人端坐在我的面前,一種似曾相識的感覺。我心想:此人莫非是《三國演義》裡那神機妙算的諸葛亮嗎?想到這兒,我便一個機靈地從地上跳起來,仔細打量一番,他正是諸葛亮!

諸葛亮見我醒了,便搖著羽扇,笑著對我說:“本軍師長久和敵人打敗仗,今日特請你來和我一起商量大計,打敗敵人!”

我聽了,不禁有些心慌:這可怎麼辦?我又沒學過兵法,如何想出計策?雖然我看過一本《三十六計》,可有什麼用呢?

諸葛亮似乎看出了我的心思,便問:“您還有什麼事嗎?”

“沒有!”我急忙回答。

“那好!您先跟我來看看戰況。”諸葛亮說。

我們登上眺望臺,向戰場眺望。此時,我軍與敵軍正在激烈地戰鬥著。敵軍勢頭很猛,我軍士氣低落,潰不成軍!

“對方有兵三萬,進攻時就如你看見的陣勢——長蛇陣!這種陣勢的弱點很少,進攻力很強!我派兵多次上陣,都被這個陣勢殺敗了!”諸葛亮搖著頭說!

長蛇陣?嗯!我記得我在書上看過,它最為致命的.弱點在它的中心!哦!有了!我把我的妙計說給諸葛亮聽:“可以……”

諸葛亮聽完,笑著點點頭:“好!就這麼辦!”

於是,諸葛亮下令收兵!

等軍馬到齊,諸葛亮便按照我的計策,把軍馬分成三隊,兩隊在敵軍進攻我們的必經之路上埋伏下來,另一隊在敵軍的營寨旁埋伏等,敵軍一走,便奪取營寨!分配完畢,諸葛亮便向敵軍下了戰書!

果然,敵軍接到戰書,便擺著長蛇陣來向我們挑戰。我一看,這長蛇陣,彎彎曲曲的,足有幾千米長,聲勢浩大!

我和諸葛亮卻並沒有被這陣勢嚇倒,因為我們早有對策了!只聽一聲鼓響“咚”,兩邊的伏兵一下子殺出來!直殺入這條“長蛇”的中心,頓時,敵軍斷為了兩截,向四處逃竄,自相踐踏!死傷無數!

敵軍將領趕忙率殘兵敗將逃跑,我們率兵窮追不捨!敵軍逃回營寨一看,營寨也被佔了!知道大勢已去!只好下馬投降!

我們都很高興!回到營寨,諸葛亮宴請我,說:“沒有您的好計,怎會有我的勝利!”我受寵若驚,心想:真的是驚心動魄的一天啊!

我們正吃得高興,忽聽外面一聲炮響,我驚醒過來,環顧四周,原來是南柯一夢!

我和諸葛亮過一天作文 篇2

一天早上,我醒來,忍不住一聲尖叫,只見床邊坐了一個面如冠玉、羽扇綸巾的人,他自稱諸葛亮。我問他為何大駕光臨,他說前幾天我給外婆講了三國,屢次提到了他,於是他便來拜訪我了。

既然諸葛亮來了,我便給他沏了杯咖啡,他喝了一口,便搖搖頭,皺了皺眉,問我:“現在的茶怎麼那麼難喝了?”我樂得哈哈大笑:“亮兄,這是現代的咖啡,可以提神醒腦。當你想不出計策時,可以喝這個!”諸葛亮不知所措地望著我,對這一切都很好奇。

過了一會,諸葛亮提議道:“既然我到這兒了,不如你帶我出去逛一下這個新世界吧!”不過,我得先讓他換套衣服,不然會嚇到街上的行人的。可是他看了看衣櫃裡的衣服,連連擺手說:“這算什麼衣服,露胳膊露腿的,我還是穿自個兒的寬袖衣服吧!”

我便無奈地帶著他來到了大街上。大街上熙熙攘攘、車水馬龍,熱鬧的一番景象吸引了諸葛亮的注意力。不過他卻只顧著東張西望,絲毫沒有注意到他自己早已成為焦點,行人們都以為他在COSPLAY呢!

逛了一會後,我想:諸葛亮是軍事家,不如我帶他去參觀軍事博物館吧!來到了博物館,他東張張、西望望,突然轉頭對我說:“咦,我的諸葛連弩、地雷、木牛流馬等名震一時的武器呢?跑哪裡去了?”我慢條斯理地對他說:“亮兄,現在是熱兵器時代,你製造的冷兵器早就退出戰爭舞臺了!現在有高射速的重機槍、被譽為陸戰之王的坦克、還有空中戰鷹飛機,甚至可以在瞬間摧毀一座大型城市的核彈”諸葛亮聽後感嘆不已。

華燈初上,我便帶著他來到了一家古色古香的餐廳。餐廳裡流水潺潺、琴聲悠揚,諸葛亮長嘆道:“今當遠離,臨表涕零,不知所言。我諸葛亮雖足智多謀,卻不能幫主公完成恢復漢室的心願啊!歷史的車輪滾滾向前,今天來到了現代,見識了這麼多的'先進武器,真是大開眼界啊!想來我也沒有遺憾了!”他又問我:“能否給我看看江漢平原古戰場?”我開啟百度地圖,我們都驚呆了,這裡從荒涼的古戰場成為了萬頃良田,一派豐收景象,諸葛亮看了又感慨萬千。

時間過得真快,不知不覺一天就過去了。臨別前,諸葛亮對我說:“小朋友,你們真幸福,生活在這麼發達的年代,你們要珍惜這幸福的生活啊!”說完便消失不見了。我站立良久,是啊,我們要珍惜現在來之不易的幸福生活!

我和諸葛亮過一天作文 篇3

一個陽光明媚的早晨,我正看著《三國演義》,赤壁之戰中諸葛亮出謀劃策,幫助孫權招來東風。看著、看著,一陣風吹到臉上,我突然被吸進了書裡。

我來到一片茂密的森林,一個陰森森的聲音在耳邊說道:“挑戰者,你要穿過這片森林,就會獲得成功祕籍。現在你可以召喚一位人物來協助你。”經過深思熟慮,我決定選諸葛亮,因為他是軍事家,劉備曾經帶著關羽和張飛三顧茅廬才能請出山的人物。就算我死了,他也會祈禳法用北斗七星燈和七七四十九根小燈為主燈續命,幫我復活的。“嗖”的一聲他就來到了我身邊,我忽然覺得全身充滿了力量,氣慨蓋世。

行動開始,我們團結一心,當我剛想踏進森林時,諸葛亮鎮定的說:“不要動,快回來,恐有陷阱。”我聽了軍師的話,他隨手拿了一塊石頭,往森林裡投去,萬箭齊發,大網、飛鏢,如果我踏進去就要變成馬蜂窩了。軍師說:“這叫投石問路。”這時候,老天爺也在幫他臭美,他的'藍白相間的袍子隨風飄揚,正如“身披鶴氅,羽扇綸巾,清秀儒雅,飄飄然也。”

暗器全部發出,我們都毫髮無損,順利地進入森林深處。一個個大火球又從天而降,諸葛亮不慌不忙拿出羽扇指向一棵大樹,樹立馬倒下,扇子再揮動幾下,樹變成了木塊,木條我看的目瞪口呆,自言自語道:“扇子也能削鐵如泥嗎!”等我再看時,一輛輛木製的戰車已經擺在我面前。“難道這就是傳說中的木牛流馬?”“快上來吧。”諸葛亮大聲對我說道。聽了軍師的話我趕緊跳上車,諸葛亮開啟機關,只見戰車吞雲吐霧,迅速飛奔起來。途中煙火濃濃,我因體力不支,一下子變得虛弱。我對諸葛亮說:“不要管我,我要不行了,你快去完成你的使命吧!”諸葛亮有情有義,非常仗義,對我不離不棄。於是他用祈禳法幫我復活了。

終於,我們穿過了森林,看到了曙光。可是這時我們都沒有立馬衝進去,我們你推我讓。我對諸葛亮說:“快去成就你的大業,幫劉備奪得天下,改寫歷史吧!”最後,我們戀戀不捨,這要離別就再也見不到了。此情此景,我賦詩一首:“桃花潭水深千尺,不及臥龍與我情。”

就這樣,軍師進入了曙光中,慢慢的和曙光一起消失了。哎,要是諸葛亮來到現實多好啊!一陣風吹到我的臉上,我又坐到了我的書桌邊。嘴裡嘟囔著:“謝謝你諸葛亮,陪伴我度過了一天,希望你能改變歷史幫助劉備奪得天下完成自己的願望。”我們每個人都有自己的夢想,為了實現夢想我們要去努力和拼搏。

我和諸葛亮過一天作文 篇4

星期六的早晨,我津津有味地看著《三國演義》,看到了諸葛亮神機妙算的插圖,我心想,如果諸葛亮來到了人類的新世界會怎樣呢……忽然,一道明亮的'光芒,照射在我身後,出現了一位頭上戴著綸巾,鬍子白花花的,手上拿著鵝毛扇,穿著大氅官員服,沒錯!這就是諸葛亮。

我跟神機妙算的諸葛亮說:“我們一起去吃早飯吧!”諸葛亮點了點頭,我們就一起去吃早飯。吃完之後,諸葛亮說:“這天氣實在是太熱了!”他把扇子搖了幾下。我說:“不然,我們去電器商城吧!”

我們去了電器商城,諸葛亮對各種電器都很好奇,他看見了電風扇,他按了按開關說:“這東西是怎麼轉動的呀?”商家跟我說:“他是不是腦有問題呀?連電風扇都不知道!”“當然不是,他可是三國時期的著名人物!”我說。商家聽了這話捧腹大笑,說:“小朋友,現在可別說這種話,我看你《三國演義》看多了,出幻覺了。”我心裡很不高興,就給商家做了個鬼臉。“哎,小朋友這些高科技,我可學不來。太陽都快要下山了,我也要回我的家了,不然皇上決不會放過我的,因為,明天就是上戰場了,我回去還要再想一想敵人要走的路線,那我們有緣再見!”

最後,嗖—的一聲諸葛亮化做一縷青煙就消失了。

我和諸葛亮過一天作文 篇5

暑假裡的一天,我正津津有味地看著《三國演義》,讀到諸葛亮用空城計退司馬懿十五萬大軍的時候,我連著看了三遍,不知不覺就睡著了。

在夢裡,我沉睡著,迷迷糊糊地聽見有人在竊竊私語:“他是誰呀?他從哪來啊……”睜眼一看,我發現自己正在一個宮殿裡,旁邊圍著很多電視裡大臣模樣的人。其中有一人最突出,彷彿天神下凡,他手持羽扇,頭頂用布圍了起來。我心中猛然一跳:手持羽扇,頭戴綸巾,這不是諸葛亮嗎?難道我穿越到東漢末期,群雄爭霸之時了嗎?突然,耳邊傳來“主公到!”一名太監模樣的人叫了一聲,把我嚇了一跳,這下可以確定此處就是蜀國的成都了。“劉皇叔”朝我走了過來,“吾乃劉玄德,你是何人?”我嚇得連話都說不出來了。“報,夏侯惇帶領三十萬大軍,已經打到城門外了,請主公與軍師定奪是攻還是守?”話音未落,我就以迅雷不及掩耳之勢飛奔到城門,爬上城牆,向城外觀望。夏侯惇這次來勢洶洶,門外是黑壓壓的一片,大軍所到之外,寸草不生。此時一位武將打扮之人,手持長槍,身披鎧甲,定是當年長阪坡單騎救主的常山趙子龍。他自言自語道:“軍師怎麼還不來,這三十萬精兵快要攻破城門了。”說完,他正準備去下達軍令。諸葛亮正好趕了過來,阻攔道:“將軍且慢,我昨日夜觀星象,那個小孩將會助我們一臂之力,先聽聽他的意見為上策。”他轉身指著我。我清了清嗓子,說道:“敵軍從許昌一路急行,軍隊必定疲勞,如今圍城進攻的`士兵雖然戰力很高,但只是一時,只要堅持住,等到戰力下降再打個措手不及,就能解成都之圍了。”諸葛亮撫摸鬍鬚,點頭說道:“不錯,正合我意。”最後成都之圍被解,我也得到了相應的封賞。劉備對我讚賞有加,我與諸葛亮成了好朋友,在一起談論兵法與國家大事……

聊得正歡時,突然聽見“叮—叮—”的響聲,我睜開眼睛,諸葛先生呢?我突然醒悟,原來這是一場夢啊!

我和諸葛亮過一天作文 篇6

早上,我沒精打采地吃著早飯,因為今天就要數學考試了,我都還沒複習呢!吃著吃著,一位手拿羽毛扇,穿戴整齊的紳士向我走來,我定睛一看,那不是諸葛亮嗎!遇到了他,我便瞬間精神滿滿,說不定,他還能幫我解決考試上的.問題呢!我馬上說道:“你好啊,諸葛亮先生!”“你好啊,肖哲瑀小朋友!請問你要我的幫助嗎?”我馬上回答:“當然要,我們走吧!”說著,我就帶著他來到了學校。

來到了學校,正好是數學考試。諸葛亮吃了一粒隱身丸,就同我進入了教室。

我坐在位置上,諸葛亮站在我身邊,在我耳邊悄悄地說著知識點。聽了這些,原先就像打了結的腦袋,現在開竅了,我高興得差點跳起來,我拿起筆“刷刷”地寫了起來。

一天後,我知道了,全班就只有我考了滿分,便喜出望外,高興得合不攏嘴!

有一次,我放學回到家,拿出作業開始寫。突然,我遇到了一道難題,十分鐘過去了,我連一點思路也沒找到。

一眨眼,諸葛亮又來到了我身邊,幫助我解決了一道又一道的難題。語文、數學、天文、地理……樣樣他都行!這幾天,因為有諸葛亮,我的成績猛進突飛,被老師表揚了。

“快起來,上學要遲到啦!看看你吧,吃個飯也能睡著!”耳邊響起了媽媽的大叫聲,諸葛亮忽然消失了。原來這是一場夢啊,我真想和諸葛亮再次見面。

我和諸葛亮過一天作文 篇7

一天,我坐在書桌上寫作業,突然門響起“咚咚!”“咚咚!”的聲音,我開啟門,發現諸葛亮來了。

我把諸葛先生請進我的房間裡。“請進。”我禮貌地說,“您現在可以先坐到我的床上。”“好的.。”諸葛先生迴應道。

我問道:“在《三國演義》這本書裡,‘臥龍鳳雛,得一人可以得天下。’這個‘臥龍’便是您諸葛亮,這個‘鳳雛’則是龐統,可為什麼最後劉備還是沒有得到天下呢?”

諸葛先生耐心地說:“這句話其實不是一句完整的話,完整的話是:臥龍鳳雛,得一人可以得天下。子初孝直,若亡一人則漢室難興。”“那你知道‘子初孝直’是誰呢?”諸葛先生緊接著問。

我用手撓撓頭說:“我不知道。”

諸葛亮能說會道:“‘子初’指的劉巴,‘孝直’指的是法正。”

諸葛先生,您真是神機妙算啊!您的草船借箭、錦囊妙計、七擒孟獲、空城計……這些故事都深深地刻在我的腦海裡。

我們聊了一整天,臨走時,他告訴我,一定要好好讀書,才能興家興國。

我和諸葛亮過一天作文 篇8

嘿,今天我到班裡,發現我的同桌變成了諸葛亮!哈哈,我想今天一定會非常有趣的!

第一節課是辯論賽,辯題是“劉備是否高明”。好傢伙,這題目可真是全中紅心,完全是為諸葛亮準備的。於是,諸葛亮一個人把全班都辯倒了!這可讓老師大吃一驚。

第二節課是自習課,我向他請教了幾個問題之後,便和他一起溫習了功課。我們還在一起解數學題,一起畫畫,和朋友一樣互相和對方開了幾個玩笑,講了幾個笑話。

轉眼半天就過去了,下午的英語課上,他的英語卻說得特別好!我奇怪了,便問他:“你的`英語怎麼說得這麼好呀?”“我在路上撿到了一盒口香糖,吃了就全聽得懂了。”他說。我差點沒暈過去,心想:“這不是我小說裡寫的語言口香糖嗎?怎麼會有呢?而且還這麼巧被他撿到了!”

時間如同一杯倒掉的水,一去不復返。一天馬上過去了,明天,諸葛亮就要走了。我戀戀不捨。雖然今天與平常一樣平凡,但是由於有諸葛亮在,我的這一天便不平凡了。

今天真是美好的一天啊!

我和諸葛亮過一天作文 篇9

夜闌人靜,我躺在床上,望著天空的明月,皎潔的月光照在我的臉龐上,是離愁,別有一翻滋味在心頭。我朦朧地聽見“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠……”透過窗戶,我看見河邊站著一個人,羽扇綸巾,好生面善,我上前仔細一看,原來是大名鼎鼎的諸葛亮。

只見他徐徐說到:“如此月色,何不一同散步?”君子成人之美,我便與他散步在河邊,不知不覺中,來到了三國時代。

這一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,說:“與曹軍交戰在即,水上交戰用什麼兵器最好?”諸葛亮說:“用弓箭最好。”周瑜說:“對,先生跟我想的一樣。現在軍中缺箭,想請先生負責趕造十萬支,希望先生不要推辭。”諸葛亮明白周瑜在故意為難他,說:“都督委託,當然照辦。”周瑜問:“十天造得好嗎?”諸葛亮說:“只要三天。”周瑜說:“軍情緊急,可不能開玩笑。”諸葛亮說:“我願意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。”

周瑜懷疑,派魯肅前去打探,諸葛亮說:“三天之內要造十萬支箭,得請你借給我二十條船,每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊。”魯肅回來報告周瑜,周瑜疑惑起來說:“到了第三天,看他怎麼辦!”

魯肅照諸葛亮說的佈置好一切,但諸葛亮一直都沒有動靜,直到第三天四更時候,才祕密地把魯肅請到船裡。這時候大霧漫天,江上連面對面都看不清。天還沒亮,船已經靠近曹軍的`水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說:“如果曹兵出來,怎麼辦?”諸葛亮笑著說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去。”

天漸漸亮了,霧還沒有散。這時候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭!”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當,可是這邊的船順風順水,已經駛出二十多裡,要追也來不及了。

二十條船靠岸的時候,周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭,二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜,告訴他借箭的經過,周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

我和大軍一起回營,望著平靜的江面,內心卻跌宕起伏,深思中,我已經站在了家門口。我想,遇事的沉著冷靜,處事的靈敏機智,為人的心胸寬廣……諸葛亮的這些優點都是我在日後的生活中要學習的地方。

我與諸葛亮的在一起的這一天,讓我受益匪淺。

我和諸葛亮過一天作文 篇10

數學考試開始,我一口氣做到了最後一題,可這一題把我難住了,讓我百思不得其解。哎!我真的想請諸葛亮來幫忙。

突然,我眼前一黑,看到許多排列整齊強壯的士兵正在訓練。“呀!彭昊你來啦,給你看一場大戲。”我回頭一看,是一位長著山羊鬍子,穿著白衣服,搖著鵝毛扇的中年大叔。呀!這不是神機秒算的諸葛亮嘛。我激動地說:“諸葛亮,我正想找你幫忙呢!”他慢條思理地說:“不急,不急,先跟我去看一場大戲。麻煩你去把魯肅叫來。”

“諸葛亮,叫我幹嗎?”魯肅很納悶。此時,諸葛亮高興地說,“魯肅,你們倆幫我找來100個稻草人和20艘船,咱們一會兒到船房裡去,我請你們吃飯,讓曹軍給我們送箭。”原來是“草船借箭”!我非常激動,一會兒江面上佈滿了20艘船和像士兵一樣的稻草人。

果真是大霧天氣,我和魯肅、諸葛亮一起在船房裡吃著香噴噴的.雞肉,喝著果汁,特別舒服。可魯肅卻還是心驚膽戰,不吃不喝,只聽到“嗖嗖嗖”的聲音,許多箭射到了稻草人身上,不一會兒船上便插滿了羽箭。

這時,大霧散去,諸葛亮向外面喊道:“謝謝啦!”曹操看到後氣急敗壞地說:“你們都給我等著!”

“做完了試卷的同學請認真檢查,還有五分鐘。”我一下醒了過來,趕緊把試卷寫完。結果試卷一發下來,我並沒有得到滿意的成績。唉,都怪我考試的時候走神了,雖然“經歷”了難忘夢境的一天,可也付出了慘痛的代價。我明白了一個道理:做事要專心,不認真是做不好的。

我和諸葛亮過一天作文 篇11

暑假的一天,我躺在沙發上,吹著空調,津津有味地看著《三國演義》,邊看邊想象著自己穿越到三國時代叱吒風雲。突然,一團白煙閃過,諸葛亮出現在我面前,笑眯眯地對我說:“小兄弟,可願隨我去三國看看?”“願意!”我斬釘截鐵地說道。諸葛亮手一揮,我們便消失了。

過了一會,我揉了揉暈乎乎的腦袋,向四周看了看,發現站在一間古樸的茅屋裡,諸葛亮對我行了個禮,說道:“歡迎光臨寒舍。”我連忙回禮道:“謝謝,謝謝!”我們正客套呢,門外傳來一聲大喝“諸葛亮,你出來,讓我教訓你一頓,你怎敢如此輕慢某大哥!”我和諸葛亮一起走出門,只見張飛在外面罵罵咧咧,我眉頭一皺,冷冷地說道:“你要教訓我?”張飛兩眼一橫,說道:“不錯,如果你是諸葛亮,我就要教訓你!”說完便一拳向我打來。我毫不避讓,一拳迎上,只聽“砰”的一聲悶響,張飛倒飛出去,倒在地上一臉不可思議地看著我,顫抖著問道:“諸葛亮乃文弱書生,你不是諸葛亮,你是誰?”我拍了拍手,對張飛眨了眨眼,說道:“大丈夫行不改名坐不改姓,某姓朱,名葛亮。歡迎指教!”“噗!”張飛噴出一口老血,暈了過去。

“哈哈哈”我和諸葛亮同時大笑起來。諸葛亮找人把張飛抬了進去,又陪我房前屋後轉了個遍。中午,我們吃完午飯就要分別了,諸葛亮把他的鵝毛扇送給了我,我接過扇子,對他說:“諸葛兄,某也有一言送汝。以後如果你遇到一個叫馬謖的,他如果要想去街亭,你二話不說,直接打斷他的狗腿!”諸葛亮笑而不語。

現在,每當我看見牆上掛著的`鵝毛扇,我都會感嘆一句“諸葛兄,你到底是沒打斷馬謖的狗腿啊!”

我和諸葛亮過一天作文 篇12

你們都聽說過諸葛亮吧?今天我就要和他度過一天。

今天早上一起來,我就看見軍帳外一個手持羽毛扇、頭成冠帽的背影。我的腦海裡浮現出一個人物:諸葛亮!我看看周圍,哇,三國!我追到諸葛亮的身後,我問他:“ 你在幹什麼呀?是不是在思考人生?”諸葛亮語氣沉重地說:“周瑜讓我造十萬支箭, 我答應了他,就得說到做到!“我一想:“這不草船借箭嗎? ”我把諸葛亮後來想到辦法告訴了他。他猛地一驚:“對呀! 走!向曹操借箭去。”諸葛亮召集部下在船上安放了稻草人,就向曹操的領地進軍了。曹操一時不料諸葛亮來襲,就命令部下射箭。諸葛亮趕緊護著我:“ 躲進去!不想被射成篩子,就快一點! ”我趕緊同諸葛亮躲了起來。一個時辰過去了,應該有十萬支箭了吧?諸葛揮手,軍隊就撤回。諸葛亮提前幾小時成功了,我的心裡有種說不上來的高興。

時間過得真快,這麼一折騰, 8個小時過去了,也該吃午飯了。由於在野外,我們只好打野豬吃了。雖然我和諸葛亮都不會打獵呀,但是我和他走了運,剛好遇見了張飛,太棒了!我對張飛說:“這位肌肉發達的張飛大哥,可幫我和諸葛亮打獵嗎?”張飛爽快地答應了:“好呀!張飛拿起他的.丈八蛇矛,不一會就找到了一隻野豬,他一個箭步衝上前去,一棒子打下去,但野豬用牙頂住了。眼看張飛堅持不住了,我和諸葛亮急中生智,用樹枝做成了一把簡易的矛,二話不說,就向野豬刺去。這時,我被野豬用後腿踢了出去,我當時四腳朝天,打了個滾。趁野豬不注意,諸葛亮用草做了根繩子,把野豬綁了起來。然後我和張飛再一矛刺過去,野豬一命嗚呼。野豬死是死了,但不知道怎麼吃,也沒有火,諸葛亮說:“火的事情交給我,張飛有丈八蛇矛,可以切豬肉。”“不行!不行!”張飛說道,“ 我可不想把我的丈八蛇矛變的血淋淋的。”“算了 ,我去拿石頭造刀。”我說話了。好了,好了,各幹各的吧。我去找石頭了,我看到了一塊打火石,心想:給諸葛亮帶去吧,也許他也找不到。我找了好久,也沒找到我需要的材料。算了,回去吧,我回去時,看見諸葛亮拿著一把石頭刀, 哈哈,原來我們都幫對方找到了工具。生了火,切了肉,都已經晚上了,唉一-就當吃夜宵吧。吃完飯,我躺在篝火旁就睡著了。

第二天醒來,我發現諸葛亮和張飛已經不在了,我也回到了現實生活。但是手臂的痠痛感告訴我,我去過三國。

我和諸葛亮過一天作文 篇13

少年若無信,則無成。

還記兒時我不明理,明應了某些事,但要麼忘卻,要麼失約,母親是常教育我人要守信的,但小孩子耐不住性子,又沉不住氣,沒過多久,心便飛出窗外去了。

還記得我第一次懂得守信,是在一個有趣又枯燥無味的盛夏。

太陽初升,陽光還未將大地點亮,那悶的令人喘不過氣的熱便迫不及待直奔世間萬物。我被熱醒了,眼半睜半閉開了空調,人倒回床上去了。

當我再次醒來時,餐桌上只剩下一碗飯菜,餘下的碗筷全整齊擺在碗櫃,我隨意扒了幾口飯,便又想著再睡一小會兒,但母親是不會讓我再回床上去了的。不到半刻,我便不知怎麼的坐上了琴凳。

母親在對於練琴這方面是嚴厲的,但對我的母愛也是如雨季池塘般能溢位來的`。烈日炎炎,我坐立難安,衣服和汗水貼在後背上,又悶又熱,加上鋼琴的無趣,就如酷刑似的,練到一半,我實再想不一去,雙手一攤,背一彎,便發起公主脾氣來,母親愣了一會,看看大發脾氣,又吵又鬧的我,又氣又心疼,她終究是拗不過我,只得下樓,頂著烈日買答應給我買的冰淇淋,我本該按照約定,在母親回來之前好好練琴,但始終頂不過玩具的誘惑。

是開門的清脆的聲音,我心一驚,本想跑回琴前糊弄過去,但還是被母親發現了。

她沒有怪我,只讓我獨自在那兒品嚐著那一份冰淇淋。

我一開始是專心致志舔著手中那一份屬於盛夏的美食,但隨著體溫下來,我的大腦也便冷靜下來。我看看手中的冰淇淋,又看著失落無耐的母親,再看看未擺回的琴凳和鋼琴,只覺千般萬般對不住母親。

“明明該守約定的啊。”

我心裡默默唸叨著。

從那天起,我便不再因別的誘惑而捨棄約定了,因為我明白,我還需守護更重要的東西信用。

少年若有信,便可成才。

我和諸葛亮過一天作文 篇14

帳外寒風呼嘯,波濤怒吼,浪頭一個接著一個拍打著江岸,我此時正坐在諸葛亮的身邊,外面天灰濛濛的,帳中我和諸葛亮正沉默不語,我心想:諸葛亮這叫我來是要幹什麼呀?他說讓我一起去取箭是去哪呢?

岸邊浪頭一個比一個大,洶湧的江水從東邊湧來,頗有“驚濤拍岸,捲起千堆雪”之勢,讓人不禁寒毛直立,帳中此時也點著昏暗的燈,過了片刻,諸葛亮終於起身,帶我走入了一艘小漁船裡,我們聊著天,過了一會兒便向著曹營的方向駛去,江上此時也已是煙霧迷漫,水流湍急,在船上我如同驚鳥一般忐忑不安,心想:諸葛亮這是傻了嗎?他去曹營幹什麼?還有我們等會可能都回不去了吧!我邊想邊注意著坐在對面的諸葛亮,他神色舒適,好像什麼也沒發生一樣,猶如蜘蛛一般穩坐軍帳中,絲毫沒有一絲驚慌,而眼睛也如同被膠水粘住了一樣怎麼也睜不開,昏昏欲睡了一樣,我疑惑地看著他卻是百思不得其解,摸不著頭腦。

船又較平靜地行駛了一會,突然我如同如夢初醒一般驚了一下,外面不知為何喊殺聲震天,鐳鼓吶喊聲震耳欲聾,也與此同時江面上突然海浪翻動,霧也愈加濃烈,我出了船艙,只見已經到了曹營,曹操以為我們是孫權派去偷襲的,我立刻向諸葛亮說明了此事,而他卻如同一個高大的豹子一般大聲的大笑起來,像剛睡醒一樣,睜開了那如同綠豆一樣的小眼睛,張嘴對我說:“不用怕,曹操疑心重,只會放箭的.。”這句話如同給我打了一個預告一樣,話音剛落,箭就如下雨一樣飛了過來,一把把箭如同一個個調皮的孩子把頭插進了那軟如棉花的稻草中,收好箭諸葛亮又讓船伕們用嘹亮的聲音大喊:“謝曹丞相的箭。”於是快速撤離。

我打心裡佩服諸葛亮,他知天文曉地理,神機妙算,我要向他學習。

我多麼希望再與諸葛亮待幾天呀,他的優點太多,我要向他一點點學習。

我和諸葛亮過一天作文 篇15

星期六的早晨,爸爸媽媽外出辦事。我躺在被窩裡不想起床,隨手拿起一本《三國演義》,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我的.眼前出現一團白霧,諸葛亮從書本里跳了出來,他把我帶到了三國時期。

起先,諸葛亮把我領到一座茅屋旁。這時,周瑜也來了,要諸葛亮十天之內交出十萬支箭。諸葛亮說三天就夠了,還立下了“軍令狀”!如果三天之內交不出十萬支箭,就任由周瑜處置。我感到十分疑惑,心想:這麼短的時間,交出十萬支箭,這個諸葛亮是不是在吹大牛啊?他還請人幫他借來了船、軍士和草把子,這讓我更加疑惑了!到了第三天早上,大霧瀰漫,除了能模模糊糊地看到一個輪廓之外,什麼也看不清。天還沒亮,諸葛亮就下令開船,並讓軍士擂鼓吶喊。曹操聽到了擊鼓吶喊聲,以為諸葛亮率兵打過來了!但考慮大霧天氣,並沒有出來迎戰,而是命令士兵萬箭齊發,就這樣,諸葛亮利用草船“借”了十萬支箭!這讓周瑜心服口服,我更是佩服得五體投地。

然後,諸葛亮又帶我穿越時空,來到了蜀軍的駐紮地。這時,司馬懿率領15萬大軍來攻城。但是,城內只剩下一些老弱殘兵了。我真是替諸葛亮捏一把汗哪!這15萬大軍要是真的闖進城來,後果將不堪設想!萬分焦急之時,諸葛亮急忙下令把旌旗隱藏,又叫士兵把城門開啟,派幾名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。我正為他所做的這一切感到納悶兒,他自己卻坐在城樓上彈起琴來,還表現出一副悠然自得的樣子。這時,司馬懿逼近城門,聽見諸葛亮在樓上彈琴,害怕城內有埋伏,就帶兵撤退了。原來諸葛亮早已胸有成竹了,我不禁對著諸葛亮豎起了大拇指!

最後,諸葛亮帶我來到白帝城,發現劉備患上了重病。臨終前,劉備將兒子劉禪託付給諸葛亮,並稱如果兒子不行,諸葛亮可以取而代之。我抬頭看著諸葛亮,正在思考:他這次又該如何應對……

“棒棒起床了!”媽媽叫醒了我,“快點,一會還有課呢!”我起床後,洗漱完畢,吃過早餐就去上課了。我一邊走還一邊想著剛才的夢境……

我和諸葛亮過一天作文 篇16

英雄,在我們心中有很多定義,但是在我心中卻只有一個——諸葛亮,為了蜀國鞠躬盡瘁的軍師。“臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命於亂世,不求聞達與諸侯……”諸葛亮,人稱“臥龍”,為了躲避外界那戰火紛飛的世界,毅然選擇隱居山林,做一個無牽無掛的農民。有人會以為他是懦夫,不願面對現實選擇逃避。可我不這樣認為,若真是為了逃避,那為何劉備三次前來邀請,諸葛亮選擇了跟從呢?我認為他是在養精蓄銳,坐守山林,正等待一位可以以德服人的明君!助他一統天下。

穿越幾千年的歷史洪流,我來到了那時的三國,見到了那位足智多謀的軍師,見證了他:草船借箭,火燒連環船,空城計……

當他面對司馬懿的十萬大軍壓境,甚至已經兵臨城下時,我不禁有些疑惑,斗膽問道:“請問諸葛亮先生,為何您這麼肯定司馬懿他一定不會進攻呢?”只見他爽朗一笑:“哈哈!這有何難,身為軍師,首先要沉著冷靜,瞭解敵人方能百戰百勝!司馬懿為人處事慎密,擅多疑。他心中一定想我會在城中埋伏十萬大軍,殺他一個片甲不留!”聽諸葛亮這麼分析,我心中豁然明朗,原來諸葛亮是利用了司馬懿多疑才大膽唱了一出空城計呀!呵呵,司馬懿可真是聰明反被聰明誤呀!精彩!精彩!

當諸葛亮盡心盡力地輔佐劉禪時,我忍不住問道:“幾千年以後,人人在說阿斗的江山——白送,是如此無能,昏庸,您為何還要如此鞠躬盡瘁地輔佐他呢?”

諸葛亮坦然一笑:“呵呵,儘管如此,我也要竭盡我所能,去輔佐他,為他治國出一份綿薄之力!因為先帝有恩於我,我應當遵循先帝遺詔,全力輔佐太子!”

聽了諸葛亮的話,我不禁感嘆:“何為英雄?這就是英雄!一腔熱血,鞠躬盡瘁!只為了恩人的一句遺言!雄才大略,處變不驚,如此這般,難道這還不是英雄嗎?”

雖然他未完成先帝劉備的心願,但用自己的`所作所為詮釋了“英雄”兩字的含義。讓我們代代相傳!

英雄,看似簡單的兩個字,可卻有非同一般的含義。從諸葛亮身上,我看見這些含義。

我和諸葛亮過一天作文 篇17

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,每當看見這首詞,不禁就想到了蜀國大業未成,但關羽敗走麥城,張飛遇害,劉皇叔白帝城託孤。就此,一個強國美夢成為了泡影。

春日暖暖的午後,再細細品讀《三國演義》,我彷彿看到了一位身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾的諸葛亮慢慢向我走來。在隆中,那是何等的自信;初出茅廬,不怕曹軍;三氣周瑜,聰明幽默;忠心事主,鞠躬盡瘁……

漸漸地,漸漸地,我走進了書中,眼前浮現出英姿煥發的諸葛亮在和周瑜鬥智鬥勇。周瑜被任命為南郡太守,急奪荊州,便派魯肅出戰。但魯肅卻中了計,這令周瑜十分惱火,便用了一招“假道滅虢”之計。諸葛亮飽讀詩書、足智多謀,一聽就識破了周瑜的詭計,便假裝上鉤,將計就計,打得周瑜落荒而逃。周瑜氣憤交加,舊傷復發,在彌留之際不禁感慨“既生瑜何生亮?!”

馬超討賊、單刀赴會、定軍山之戰、大意失荊州…….這一幕幕場景從我眼前掠過,恍惚間,我站在了五丈原上,秋風凜凜,一片淒涼。沿著彎彎曲曲的小路,來到了軍帳之內。軍帳內一盞昏暗的油燈在風中搖曳明滅,諸葛亮蒼白的'臉上寫滿了無奈。劉禪之史官問:“丞相百年後,誰可繼?”孔明一一報之。此時姜維入賬,孔明臉上閃過一抹希冀,問:“城內有無事?”姜維不答,良久。

此時此刻,城中果然無事,後主劉禪正在宮中飲酒嬉鬧,劉禪半醉半醒之間含糊不清地嘟囔著:“有諸葛丞相在我可高枕無憂也……”

驟然間,五丈原上愁雲慘淡,戰鼓聲喊殺聲忽如一陣驚雷直衝雲霄,蜀魏之戰再次打響了!我看到此景,急匆匆衝入大帳,“丞相,戰事已開,我軍不利,在外等你!”丞相淚流滿面,道:“若吾不統攬朝政,事必躬親,蜀將不亡呀!”剎那間,油燈忽然熄滅,諸葛亮帶著遺憾離開了人世!

“滾滾長江東逝水……古今多少事,都付笑談中”,耳畔忽然迴盪起這首慷慨悲壯、令人蕩氣迴腸的詞曲,我不禁感概諸葛亮真是足智多謀、為國忠心!我還想在書中與他相遇!

我和諸葛亮過一天作文 篇18

夜晚,在所有人都在的夢境裡,一輛“花車”開過,往下一看,那不是木流牛馬嗎?再往上一看,那不是“臥龍先生”諸葛亮嗎?

這時,“臥龍先生”讓每人為他做童謠。輪到我了,我做了一首這樣的'童謠:“諸葛亮,字臥龍。臥室的臥,神龍的龍。蜀國裡,當軍師。會吟詩,會用計,會用計。”

諸葛亮聽後,拍手叫好:“果然是孺子可教也呀!汝叫什麼?”我回答道:“吾乃謝奕恆。”

“汝能做吾之弟子?”諸葛亮問。

“吾當然願意。”我回答到。

在蜀國大營,我倆無話不談。“先生上知天文,下知地理,卻只為報答先帝三顧之恩,您可曾後悔?“諸葛先生沉吟一會兒,緩緩說到;“後生可畏!你小小年紀就如此有膽識。不滿你說,我本應在隴中安度餘生,後來先帝請我,我願畢平生之力,輔助先帝,此乃我報先帝之恩也。”

短短的一天,我從諸葛亮先生身上學到了許多:忠心、智慧、堅持……”這一天的經歷讓我明白了一件事情,那就是學習是一件快樂的事。