一次難忘的活動作文(彙編15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一次難忘的活動作文，歡迎閱讀與收藏。

一次難忘的活動作文1

星期一的早讀課，呂老師滿面春風地走進教室，鄭重地說道：我宣佈，這次獲得全校隊形佇列比賽活動第一名的是六年一班！“耶！”班上的同學們一聽，高興得手舞足蹈，抱成一團。我看了看身邊高興得忘乎所以的同學們，不由得想起了為了奪得這次勝利付出的酸、甜、苦、辣。

當我們得知全校要舉行隊形佇列比賽時，我們著急得像熱鍋上的螞蟻，著急什麼？著急我們這個群魔亂舞、沒有集體主義精神的班級怎麼在這個需要團結的活動中取得勝利。

擔心歸擔心，比賽還是要參加的，訓練那是必不可少的。現實很明顯，本班比別班差，當然要多流幾滴汗，多吃一些苦。在呂老師的一番動員下，我們鬥志昂揚，開始了魔鬼訓練，在炎炎烈日下，同學們挺著筋疲力盡的身體，咬著牙，一遍一遍地做著枯燥的動作，踏著單調的步伐。呂老師也“捨命陪君子”，看，她在一邊不斷地給我們發號施令，調整我們的隊伍，指出我們的不足，誇獎我們的進步。 “稍息、立正、報數、向左轉、向右轉、向後轉、原地踏步、跑步走”，隨著領操員高亢有力的口令聲，同學們堅定有力、整齊劃一地操練著，汗水溼透了衣服。在呂老師的感召下，三十七個同學的身心漸漸地融合在一起，增強了為集體爭光的榮譽感。

比賽當天，呂老師鼓勵我們：相信自己，你們是最棒的`！同學們個個躍躍欲試，熱血沸騰。互相鼓著勁。比賽開始了。隨著領操員的口令，我們三十七人一心，邁著整齊的步劃，做著整齊的動作，臺下的觀眾的歡呼聲和掌聲更是鼓舞了我們的士氣，同學們胸有成竹、從容鎮定地完成了規定動作，贏得了臺下觀眾震耳欲聾的掌聲。

我們勝利了。

這次勝利，使我們全班同學真正認識到集體的重要性，懂得了團結力量大，相信只有付出汗水，努力奮鬥，才能品嚐成功的喜悅。

一次難忘的活動作文2

“叮鈴鈴”起床啦，我一骨碌從床上爬起來，今天是《小主人報》一年一度的選拔，作為小主人報高階班的一員，我們擔任著非常重要的選拔工作，我怎能不激動呢！

吃完早餐，我立即背上相機，匆匆忙忙地出門了。一路上我期待的選拔現場是什麼場景呢？

到了選拔現場，只見裡面人來人往，熱鬧非凡。我拿起採訪夾和照相機興致勃勃地開始採訪。時間過得很快，轉眼間就到了我們高階班擔任的“答家長問”環節。

我自信滿滿地走上舞臺，抬頭挺胸，目視前方，當我轉過身拿起話筒時，這時臺下鴉雀無聲，只見黑壓壓的人群，幾百雙眼睛緊盯著我，好像一把把尖銳的箭向我射來。此時我的心跳加速，就像一隻兔子在心裡竄來竄去，似乎一分鐘能跳幾百次，我感受到了我的`手微微顫動，腦袋一片空白，昨天晚上準備的臺詞一點兒也記不起來，我該怎麼辦啊？

我心裡暗暗祈禱，家長們千萬不要點我回答問題啊！這時一名家長好像看出了我的心思，偏偏點我回答問題。我拿著話筒不知如何是好，至少沉默了兩分鐘，此時從臺下傳來陣陣掌聲，是家長們給我的鼓勵！我鼓起勇氣，振作精神，慢慢讓心情平靜下來，重新理清思路，把家長提的問題回答了一遍，雖然不是很圓滿，但還是獲得了家長們熱烈的掌聲。

通過這次活動，我充分認識到自己膽子偏小、應便能力不足的弱點，但我最終還是能夠勇敢的說出來，回答家長的提問，對我來說也是一個非凡的經歷。以後我要更加主動的鍛鍊自己，加強各方面知識的學習和積累，爭取下一次活動有更好的表現。

一次難忘的活動作文3

人的一生總有屬於自己的難忘，在我的國小生活中，就有一次令我印象深刻的活動。

查字典比賽？我在家從不查字典，因為我家就有一本“活字典”。我的老爸號稱“小諸葛”，可惜今天沒讓他到我們班比賽。在比賽前，我說下了豪言壯語，可不能讓人看扁了。第一輪比賽開始了，還好這些字我都認識，就在我舒一口氣的`時候，六年三班的倪偉宸第一個舉起了手，我也連忙翻開字典，在短時間內查到了“胤”字，我也不放鬆，連忙查第二個字，還好這些漢字兄弟都沒有為難我，我以絕對的優勢排在了第一名，可惜我可能是上去時太緊張了吧，居然把“7”寫成了“1”，還好在趙老師的提醒下，我才恍然大悟。第三名的爭奪，前面還是風平浪靜，到後來就變成波濤洶湧了，原本趙雯郡走了上去，我們都以為她一定是亞軍，可是，她偏偏在寫最後一個字的頁碼上出了破綻，差一點就讓唐朝巨集搶去了亞軍，她在千鈞一髮之際，經林娜的提醒寫出了最後一個字的頁碼。而我的同桌卻未擠進前三甲，她居然緊張到只寫拼音不寫頁碼，差點就落了個倒數第一。

第二輪的比賽又開始了，我覺得雖然這次比上次的難多了，但我還是有信心，在第一個音序和解釋面前，我就傻眼了，我像大海撈針一樣尋找著，可是一分鐘過去了，五分鐘過去了，我還是沒有找到它。我決定採用第二戰術轉戰下一個字，“lài”是古代一種蕭的名字，讓我想到了天籟之音中的“籟”，但我不肯定，查了查字典，在我肯定之後，我同桌拍了拍我，說她已經找到了“娼”，後面兩個字我都知道，就不用查了。就在這時，倪偉宸上去寫答案了，我迫不及待地想看看到底是哪個字使我不能蟬聯冠軍寶座，原來是“跽”字，是我的疏忽大意才使我的冠軍

寶座拱手讓人。但是比賽第二，友誼第一不是嗎？

一次難忘的活動作文4

在今年的七月十五日上午九點，在圖書大廈六樓燕趙晚報的老師組織校園小記者們參加了一次活動，我作為一名新人也有幸參加了這次終身難忘的活動。

上午，燕趙晚報的資深編輯段老師給我們講了如何寫好作文，讓我們受益匪淺。

下午，我們觀看了《小孩不笨2》這部影片，它使我明白了一個道理：人人都需要被賞識，被讚美。

這部電影的一開始講述了傑利的哥哥得了一個獎，本想得到父母的讚揚，反而被母親責怪不好好學習、浪費時間。他在母親的責罵中感覺很自卑。而傑利常被同學欺負，而又得不到父母的賞識和肯定，總是悶悶不樂，顯得很自卑。如果這兩個孩子都能得到父母的賞識，父母多和孩子溝通，他們就不會那麼不快樂了。

其實父母也不是不愛他們，而是不知道該怎樣正確地愛他們，不知道應該和孩子多溝通。

影片中傑利的天真幼稚逗得我們捧腹大笑。最後，傑利的`哥哥因得不到父母和老師的賞識變壞了，他第一次偷東西就被兩個假警察抓住了並被威脅交20xx元。他沒錢，鋌而走險去搶劫，他和同伴搶劫了一條金項鍊，跑出老遠後覺得對不起人家，就又還了回去。可是他還是被人們打了一頓並報了警，他父母知道此事後，馬上趕到現場給受害人賠禮道歉並替兒子捱打。在這件事之前，父母通過看傑利哥哥的部落格認識了自己的錯誤。善良的人們原諒了傑利的哥哥。看著看著我的眼睛裡充滿了淚水。

通過這次終身難忘的活動，使我明白了作文的重要性，並學會了一些寫文章的方法。我以後要多與父母溝通，使父母瞭解我，讚賞我，我就會快樂地成長。

一次難忘的活動作文5

“耶--”這是從哪裡傳來的歡呼聲呢？讓我來告訴你吧，這就是我們五（2）班教室傳來的。為什麼這麼高興呢？這是因為我們馬上要向紅軍渡進發——拉練去了。

聽了領導對拉練活動的簡單安排後，從學校出發了！一路上同學們十分激動，都討論著拉練的意義。有的說：“拉練就是散散步而已，沒有什麼大不了的。”也有的說：“拉練可以強身健體。”還有的說：“這是為了磨礪我們的意志。”......

我並不相信他們草率的，沒有親身體驗而妄自所下的斷言。我要自己去尋求拉練真正的意義。

我左顧右盼，十分想知道真正的意義。我突然發現長龍般的隊伍中，有幾個同學提著一大瓶糖鹽水，免費提供給口渴的同學喝，我感到一股無私的精神；我又望望隊後，幾位強壯，高大的同學，幫助弱小的同學完成拉練活動漫長的路程，我又感到一股博大的精神......我好像已經模糊地感到了它一部分的意義：培養學生吃苦耐勞的精神和增進團隊協作精神。

去紅軍渡的路上，同學們好像在水底行軍一樣，十分吃力，終於第一次體驗到了紅軍們在這段路上跋山涉水的艱辛了。

經過一段時間的路程後，我們終於來到了紅軍渡。首先映入眼簾的是左邊的西武當山直插九霄的雲梯，右邊是徐向前爺爺的銅像，我們不禁肅然起敬,把腳下的'疲勞忘得一乾二淨。我看看這些革命烈士的英名和他們的血書，我想：我們現在幸福美滿的生活，都是許多仁人志士拋頭顱，撒熱血換來的，我們一定要好好珍惜現在的生活，長大以後，好報效祖國，為祖國出力，爭光。

我流連其中，看看民族英雄的頭像，大家好像都明白了拉練的意義：為了磨礪我們的意志，增強學生的體質，培養學生吃苦耐勞的精神和團隊協作精神，展示陵小的精神風貌，樹立良好形象，因此學校特意安排了這次活動。

我們應該感謝學校為我們安排的這次意義深遠的拉練活動！革命先烈們為我們爭過來了這片天地，我們一定要好好保衛好，穩穩地把歷史的重擔扛在我們的肩上！

一次難忘的活動作文6

那是年初的事，寒假即將結束，明天就要報到了，下午我忙碌地作著準備。怕第二天早上睡過頭而延誤了時間，我便想吃點能催眠的藥好早睡早起，可媽媽偏偏又不在家，吃什麼藥呢？自以為是的我急忙打開藥櫃，找出一小瓶“安定”，取出一片一看，“啊！咋這麼小，肯定沒多大效力。”於是把小瓶裡的`藥全倒出來，數了一下，有二十一片，便一口氣全吞了下去。

媽媽回來了，我本想告訴她，又不敢開口，就這樣捱到了晚飯時間。

漸漸地，我覺得太陽穴異常沉痛，草草地扒了幾口飯，連平時最愛看的《水滸》也沒了興趣，我趕緊上床睡覺。躺在床上，我開始有點害怕：怎麼會這麼難受，是不是吃錯了藥？我馬上叫媽媽，把吃藥的事告訴了她。媽媽爸爸一聽，大吃一驚，立即找出藥瓶檢查，檢查後媽媽說：“瓶裡裝的不是“安定”，是“胃腹安”，可這也了不得呀！飯吃多了還會不消化呢，何況是藥。”九點多鐘了，媽媽急忙把我帶到醫院。醫生叔叔診斷後，馬上安排洗胃，我只得乖乖地配合醫生阿姨，把那根又長又粗的管子吞進喉嚨。哎呀！別提有多難受了，我永遠都不會忘記。洗了胃又輸液，一直折騰到第二天早上一點多，花了媽媽兩百多塊錢，受了一夜的罪，也真把我嚇壞了。這樣一來，不但誤了報到時間，還接連拉了好幾天肚子，害得我好久都愁眉苦臉的。

隨著時間的流逝，這件事已成為過去，但只要一想起當時的情景，我就心有餘悸。不過，得到了深刻的教訓，使壞事變成了好事。想到這兒，我的臉上不禁露出了喜悅的笑容。

一次難忘的活動作文7

春天到了，在這個百花齊放的季節裡，我們四年級全體師生結隊來到油竹大壩放放風箏，體驗這奼紫嫣紅的春天。

我們帶著各自心愛的風箏，踏著整齊的步伐，來到了油竹大壩上。一到大壩，同學們就迫不及待的拿出風箏放了起來。剛開始，大家放得都不怎麼高，甚至我就是在地上拖著前進的。不一會兒，空中的風箏越來越多，也越來越高。眼瞅他們一個個都把風箏飛上了天，可我卻怎麼樣都飛不起來，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。心急如焚的我馬上找到飛得最高的同學，請教“祕方”。我根據他教的方法：先留出一小段繩子，然後往前跑，趁著風箏飛起來時再慢慢放出繩子。果然，我把風箏給放飛到了天空中。

這時老師說要舉行一個“風箏比賽”，誰的風箏放得最高，就有一份神祕禮物!這句話激起了同學們放風箏的`熱情，誰不想得第一名，得獎勵啊!吳林凱跑來說要和我合作，我立即答應了。他在下邊放風箏，我在上邊指揮。

初步瞭解風箏技巧的我有點得意了，風箏飛得也越來越高。這時一位同學走到我身邊，說：“別飛得太高，小心和別的風箏纏在一起。”我完全不理睬他，線越放越長，全然不知潛在的威脅。忽然，劉強的“哆啦A夢”撞上了我的風箏，兩架風箏纏在了一起，吳林凱又是拉，又是扯，總算化險為夷。這時，劉強的“哆啦A夢”突然從空中“摔”倒在了地上，我和吳林凱欣喜若狂!我們的風箏越飛越高，逐漸超越了其他風箏，可是，硃紅富的“QQ企鵝”還是第一，我一定要超過他!於是，我指揮吳林凱把線慢慢放長，可令誰也沒想到是：遙遙領先的“QQ企鵝”此時無緣無故地從空中墜落“倒”在了地上!我們終於登上了冠軍的寶座!

放著美麗的風箏，吃著蜜甜的獎品，我們享受著無限歡樂的春天!

一次難忘的活動作文8

我參加過許多兒童節活動，其中最使我開心的就是今年的採摘活動。

兒童節那天，我很興奮，一大早就起床了，因為今天爸爸媽媽要帶我去藍莓莊園附近摘桃子。這是我第一次去桃園採摘，我的心裡別提有多高興啦。

我們快速洗漱完畢，吃完早餐就匆匆忙忙地出發了。一路上，無數個小問號在腦袋裡打轉：桃園是什麼樣子？跟我想象的一樣嗎？桃子大嗎?甜嗎?……我腦袋裡的問題比去年我去水上樂園時還要多。

不一會兒功夫，我們就到達了目的.地。我急忙從車上跳下來，撲面而來的是一股熱浪。哇!好熱啊。車裡車外簡直是兩個世界！儘管這樣，我還是跟爸爸媽媽、叔叔阿姨一起鑽進了桃園。映入眼簾的是一條條崎嶇的小路，想要進桃園，需要穿過一條雜草叢生的小路，我小心翼翼地走著，生怕雜草把我的腿劃破。

走著走著，我猛地抬頭，我被眼前的景象驚呆了:一大片桃樹一眼望不到邊，桃樹上面掛滿了又大又紅的油桃，令我垂涎欲滴！我感覺自己好像變成了孫悟空，在幫王母娘娘看管蟠桃園。我迫不及待地拿起一個袋子，一個一個把桃子摘下來放進袋子，不一會兒我就收穫了很多“戰利品”。我恨不得自己能生出三頭六臂，那樣我就可以摘到更多的桃子了。但是太陽好像故意跟我作對似的，氣溫越來越高，我身上的汗就像下雨似的一個勁地往下流。儘管如此，我依舊沒有停下來，我繼續向桃園深處探尋著......

爸爸看到我摘了滿滿一大袋桃子，滿臉吃驚地說:“彤彤真厲害！摘這麼多桃子！”我只是呵呵的笑了兩聲，並沒有說話，因為我知道這都是我辛苦付出換來的回報。

這真是一個難忘的採摘，我不僅吃到了美味的桃子，而且體會到了收穫的快樂。我愛吃桃子，更愛自己摘桃子。

一次難忘的活動作文9

在國小生活裡，難忘的活動實在是太多了，唯有那一次活動，讓我至今記憶猶新。

記得那是一個風和日麗，陽光明媚的週末，班主任老師特意帶了我們班集體學習騎自行車。老師讓我們到中心大道集合，我們便都去了。我和好朋友楓到了中心大道的時候，正好老師也來了。相互問候之後，我們就一同等待其他同學。過了一會兒，全班同學總算都到齊了，這是老師說話了：“同學們，這次活動是自由活動，兩人為一組，只能在中心大道上學習，天黑之前到這個位置集合。”我和楓是好朋友，自然在了一組。我和楓各自挑選了一輛較為滿意的自行車，就開始學騎了。

剛開始上車的.時候，我非常緊張，生怕一個不小心就會摔下車來。果然啊，還沒騎多遠，我就因為重心不穩，車身劇烈搖晃起來，與地面來了個“親密接吻”。“哎喲，疼死我了！”我躺在地上叫著，由著楓把我拉了起來。這時，楓已經學會了騎自行車。見我一臉沮喪，楓安慰我道：“好了啊，第一次而已嘛，沒事的，你再試一下吧，我相信你一定能行的！”看著楓堅定的眼神，我頓時信心大增，重新上車。相比第一次，第二次我則是顯得異常的穩定，我不禁有些飄飄然了，在一個急拐彎處，竟又一次摔倒了！這次楓沒有來扶我，而是背對著我。我感受到了他有些生氣，心想這次自己做的確實有些不對，便忍著痛自己爬了起來，開始第三次的騎車。終於啊，黃天不負有心人，我成功了！我不禁大笑起來，楓也沒有再生氣，而是對我微微一笑，夕陽西下，我與楓緊緊相擁著。這次活動使我受益匪淺，使我難忘，我明白了，只要堅持不懈，總有一天，一定會成功的！

一次難忘的活動作文10

如果說人生是一張白紙，那我們所經歷過的點點滴滴，就是一支支色彩各異的畫筆，在上面勾出美麗的畫。儘管有一些因為歲月的流逝而模糊不清，但總有幾筆能印入腦海。

那次社會實踐活動活動，我忘不了。

這次活動的地點是溫江天府孔雀園，活動開始的前晚，我激動的一夜沒睡好覺，十點十一點才睡著，凌晨三點倒又醒了。到了學校，剛進教室，一陣陣嘰嘰喳喳的聲音傳來了。我趕緊放下揹包，加入到這聲音中。“老師來了！”不知誰喊了一句，全體同學像受了驚的.小鳥一般，“飛”回了座位。老師走進教室，宣佈了一些重要規矩後，由教官把我們帶上了車。漫長的車程結束了，同學們像飛出鐵籠的小鳥，自由，活潑。才二十歲的教官有點帶不住我們了。進了孔雀園，我們東張西望，像劉姥姥進大觀園一般稀奇。首先經過了一排孔雀籠子，裡面的孔雀或站在房樑上，或歪著頭打量我們，或昂著頭鳴叫--那聲音真的不好聽，簡直和外貌是天壤之別。“咦？前面怎麼了？圍了一群人？”我自言自語，快步走過去，一看，嗬，孔雀開屏了！我的眼前似乎出現了幾十雙漂亮的藍眼睛，再看孔雀，它抬腿輕輕轉了一個圈，“藍眼睛”不住的搖晃著，彷彿是天上派下的仙女，驕傲的不可一世。再看沒有開屏的，也是那麼優雅，從容，漂亮的尾羽拖在身後，顯得越發高貴。此外，還有另一種孔雀，羽毛和其他孔雀大同小異，只是身子兩側和腿是白的，有一些尾羽也是白的。孔雀蛋富有營養，和鱷魚蛋小同大異。其中硒含量於700個雞蛋相當！後面我們玩了一些遊戲專案便吃午飯，吃過午餐後，我們去了“孔雀大觀園”，這時我才知道：孔雀會飛！說飛有點過了，算滑翔了。孔雀肌肉不發達，飛不高，只能滑翔。又玩了一會兒，我們坐上車，回家了。

這個活動令人難忘，這將是我的畫布上上，最美麗，最優雅的一筆。

一次難忘的活動作文11

由於週末沒有網課，所以爸爸媽媽和幾個姑姑、姑爸約了一起去蓮峰雲海爬山。

爸爸、媽媽和我率先到達了蓮峰雲海。在等待他們的過程中，媽媽還給我拍了幾張照片。

他們終於來了，還帶來了我只有四歲的可愛的小妹妹。我真開心！我對妹妹說：方霖，這裡還可以餵魚喲！真的嗎？妹妹開心得手舞足蹈。我們來到餵魚的地方，還好我帶了麵包，不然就喂不了魚了。我拿著麵包和妹妹開心地喂起魚來。

喂完魚，我們就向山上進發。噔噔噔我不一會兒就爬到了前頭。我發現了我們的下一個落腳點：上面有一座橋，橋下是一條河流，橋邊還有幾個可供休息的'石凳。我們到達那兒後立馬坐了下來，把水果洗乾淨吃掉。

忽然，我發現了一棵不知名的樹，樹上開滿了白色的花朵，好像是一個個嬌嫩的小寶寶睡在樹葉媽媽的懷抱裡。我趕緊讓媽媽在這裡給我拍了一張美美的照片，記錄下這美麗的景色。

我們向著山頂繼續進發。一路上，我都爭著第一個向前爬，雖然有些累，但是我心裡還是非常自豪的。在向山頂進發的過程中，爸爸媽媽和一位姑姑走不動了，就停在了原地。我、妹妹和兩位姑姑、姑爸，繼續往前爬。妹妹在後面頂著十足的勁兒追著我，終於我們爬到了山頂。我高興極了！我們在那塊大石頭上面留下了永久的紀念。

我們拍好照片就下去了。我又一鼓作氣往山下走，想第一個下山。終於我看到山底了，心想著：勝利在望，再堅持一會兒就到山底了。我一邊給自己打氣，一邊往山下走，我們終於下到山底了，我非常自豪，因為上山和下山我都是第一名。大家都誇我真厲害，哈哈！

時間不早了，爸爸媽媽要帶我回家了，我和幾個姑姑、姑爸、妹妹依依不捨地告別。我們還相約下次再一起爬山鍛鍊呢。

這是20xx年我的第一次踏青。春天來了，走進大自然的懷抱真好！

一次難忘的活動作文12

你不妨看看身上穿的衣服，他們是由紡織工人們辛辛苦苦一針一針織出來的，而今天我親身體驗了他們的辛苦，現在我的心中百感交集，久久不能忘記。

昨日下午老師帶我們來到小教室裡，給我們每人發了一袋十字繡材料套裝。我的十字繡卡片上，有著一隻可愛的小兔子，有6種不同顏色（此處有一點難理解）。老師給我們看了示範的視訊後，就讓我們自己去做了。我心想區區一個十字繡，而且顏色還那麼少，怎麼可能難倒我？

我小心翼翼的（地）拿起一根線開始分線，可是他（它）們像久別重逢的家人一樣緊緊的.（得）抱在一起，怎麼都不肯分開。我和他（它）們僵持了好長時間，終於把他們扯開了。但我剛拿起針才發現我一邊分了4股，而另一邊卻只有兩股。我好不容易的把線處理好了，準備開始穿針了。可我發現那針孔還沒芝麻粒大，我準備把分好的線合攏，可這時他們又像仇人一樣，怎麼都不願到一起。弄了好幾分鐘，我終於把前面合攏了，可後面又打起結來。唉……準備工作總算是做好了。

我終於可以正式開始刺繡了，我把針扎向了一個小孔，可是真（針）就是不聽使喚，偏偏扎到了其他地方。我紮了十幾次才紮了進去。過了一會兒我竟然一次扎入了洞中，我剛想炫耀一番，可我發現這線卻橫在了布上，像斷了的筆芯一樣。一兩分鐘後我的手指還被刺了一下，我痛得都要哭出來了，我真想就這樣直接半途而廢了。

這時我無意間聽到旁邊的人說了一句，失敗乃成功之母，這話給我帶來了極大的鼓舞。於是我又開始繼續紡織，我一針一線，慢慢的（地）縫著，功夫不負有心人，幾十分鐘後小兔子的輪廓已經出來了。我緊皺的眉頭慢慢舒展了，滴下的淚水、汗水也停了。我撫摸了一下，啊，我的針法也平整了起來一股開心的心情湧上了我的心頭。

這次活動真是十分有益，（既）讓我們體驗了古代繡娘與現代紡織工的辛苦，並（又）讓我們繡出了美麗的圖案，真是兩全其美（一箭雙鵰），讓人無法忘卻。

一次難忘的活動作文13

在國小六年內，我們舉行了許許多多的活動，每一次都是在歡聲笑語之中度過的。現在回想起來，最有趣的還是去長鹿農莊玩那一次。

那天早上，我們班的人都早早的來到了學校，只見兩臺大巴已經在學校裡等候了。我們蹦蹦跳跳地上了車，大家都嘰嘰喳喳地討論著：長鹿農莊到底是怎樣的？這一股熱鬧勁都快頂翻車頂了！大家都在車上哈哈大笑，好不快活。經過一兩個小時後，我們終於來到了長鹿農莊。像大門口看去，只看到一艘海盜船，這是“鬼屋”啊！於是，許多人一下子衝了進去，開始了第一個專案——“鬼屋”！

進去鬼屋，首先要看一段視訊，全是說鬼屋裡的鬼是怎麼死的，一下子我們的`心都緊張起來。看完視訊，一位叔叔推開了一扇門，我們便走了進去，這時周圍傳來一陣陣鬼叫聲，嚇得我們大叫起來。再看周圍，一個個骷髏不斷地“撲”過來，還會有一些骷髏頭也會發出笑聲，我手上的雞皮疙瘩都起來了。走到最後，地板忽然沉了下去，隔壁玻璃裡的水也在不斷震動，一會兒後，停了下來，而我們也慢慢地走了出來。

走到裡面，我發現了我最愛玩的遊戲——碰碰車！我立馬衝過去，給了票之後就進去了。我坐在一輛藍色的車上，綁好安全帶就開始了！我熟練地把車後退著，忽然一輛車撞了過來，“嘭”的一聲，我被撞的頭昏腦脹。恢復回來後，我不管三七二十一，混亂地撞來撞去，而被撞者當然也是慘不忍睹啊。結束時，我還是搖搖晃晃地走出去的，可心裡卻是十分開心。

玩了幾個小時後，我們又集合在一起，開開心心地回去了。

每一次活動都是那麼快樂，而這也為我們六年國小生活添加了光彩。

一次難忘的活動作文14

大課間自由活動時間，同學們在一起玩出很多有趣的遊戲，譬如丟手絹、警察捉小偷、鬥雞……今天的課間時間我們要玩的是老鷹捉小雞。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像離弦的箭一樣，飛一般的衝出教室，跑到操場上玩耍。我找來了五名同學一起玩老鷹捉小雞的遊戲。

遊戲裡有三種角色，分別是：老鷹、雞媽媽和雞寶寶。其中老鷹負責抓雞寶寶，雞媽媽主要是保護雞寶寶。雞寶寶要躲在雞媽媽的身後，不被老鷹捉到。這些角色可以用抽籤來決定，也可以用“石頭剪刀布”的方式來決定。我們是用抽籤的方式來決定的。我抽到了遊戲裡面唯一的大反派老鷹，有一個同學抽到了雞媽媽，其他同學抽到了雞寶寶，隨著抽籤環節的結束，角色就確定了。這時我大喊：“123，開始”。只見那些雞寶寶以驚人的反應迅速跑到雞媽媽的身後，一個接一個地抓住前面人的衣服，我和雞媽媽對峙著，互相看著對方，誰也不動，尋找著對方的破綻，老鷹與雞媽媽的大戰一觸即發。我以極快的速度衝了上去，雞媽媽也憑藉著他那驚人的'反應，護住了身後的小雞，我好幾次都撲空了。看來這樣的強敵我不能用蠻力來制勝，要智取。在這樣念頭的驅使下，我想出了調虎離山的妙招，我先向右跑，把雞媽媽引到右邊，再撲向雞寶寶，誰知雞媽媽早就識破了我的計謀，轉身跑到雞寶寶跟前，我再一次撲空。一計不成，又生一計，這次我使出了聲東擊西的絕招，我向左跑去，雞媽媽以為我要抓小雞，就跑到我面前攔我。看見他的舉動，我心想：“嘻嘻，你中計了。”我一步一步的靠近雞媽媽，又以迅雷不及掩耳之勢的速度向右折返，然後迅速衝向雞寶寶，他們還沒來得及反應，我已經抓住了兩隻小雞，等他們完全反應過來，我已經把所有的小雞收入囊中，這場我大獲全勝。

我們剛剛要開始第二場遊戲，上課鈴聲卻響了，聽到上課鈴聲，我們戀戀不捨地跑回教室上課，結束了這場生動有趣的遊戲。

一次難忘的活動作文15

作為讀書會的成員之一，參加了第一次園內組織的讀書會活動。

三十幾個讀書會成員齊聚一堂，其樂融融，採用擊鼓傳花的形式展開活動，這次活動的主題是“說說我身邊的同事”。

隨著音樂的起落，大家紛紛用充滿深情的話語述說著身邊每一個感人的故事，感受著身邊同事每一個溫暖的關懷，開心時彼此露出會心的微笑，感動時淚水在眼眶裡打轉。

的確，平時工作都忙忙碌碌，這些細微的小事很容易被大家忽略，這次坐下來靜靜的回憶過去，真的挖掘出了許多許多同事之間感人的`事蹟。

自己在匆忙中雖然也說了一點，但覺得意猶未盡，結合自己工作15年的經歷，要感謝的同事何止一、兩個呢？記得95年剛到百花時，是小宋和建紅帶著我熟悉了保育工作上的一些規範操作，讓我感受到了她們對孩子那份母親般的關愛！還從王老師（現已退休在家）那兒學到了更多，和她搭班多年，她教會了我如何對待孩子、如何對待家長、如何和同事之間友好相處等，真是我的良師益友。更從工作中結識了“奶瓶”“小雛菊”“石頭寶寶”“暖暖”，成了不帶一絲功利、不帶一絲目的的知己好友，開心時和她們一起分享，煩惱時和她們一起分憂，讓我在工作中倍感甜蜜和幸福！

而從我轉為教師至今，更有很多的老師給予了我幫助和指導“七色彩虹”“多多”“薰衣草”“默默無聞”等等，在此衷心的說聲“謝謝”。在我生病住院期間“紫色薔薇”“輕塵”“清泉”幾位園領導關懷備至，帶來了她們的關心和問候，讓我在病痛之餘體會到了集體的溫暖！

在這樣無比溫馨的大家庭中，無論再忙再累，心裡都是甜甜的，暖暖的！因為有了你們，生活才會越來越好，工作也會越來越順！

祝所有姐妹，新年快樂！