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六年級欣賞的作文(11篇)

作文1.43W

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級欣賞的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級欣賞的作文(11篇)

六年級欣賞的作文1

一提,大家就會說:是阮思萌吧!不,不是,今天我要說的是白悅彤。她在我們班學習成績並不是很突出,但她有許多值得我們欣賞的地方。她責任心很強,自從六年級當上午託部管理員後,她一直沒有讓樊老師失望,把午託部治理的.很有規矩,沒有一天出過岔子。

她酷愛畫畫,一有閒餘時間就掏出速寫本開始畫畫。每次辦班報,屬她最利索。在一天之內,不耽誤上課,卻將一幅沒有任何毛病的板報畫了出來。樊老師說:咱們班也就你可以畫出點兒像樣的畫來。我覺得很有道理。雖然胡啟軒平常畫汽車畫的真不錯,可版報也不能光畫汽車啊,還是白悅彤,技術全面,保質、保量、保速地完成板報任務厲害。

她,在上課時非常活躍,老師們非常喜歡她,每節數學課,六(六)班要是沒有白悅彤,王老師早就氣暈了。她幾乎每節課都發言,而且都十分精彩。今天上午,樊老師急著籌備韓國魔術的名單時,第一個就提到了白悅彤,說她每節課都發言,班裡沒有一個人不服氣的'。

她在體育課上,是一個活潑的女孩,體育考投籃,她明明及格了,但是她還覺著不夠,還要和第一名的籃球女王阮思萌PK,非要贏過她,這才在她的內心中及格了。

她,是一個課間開朗,課上活躍的女孩,她,是一個責任心強的女孩,她,是一個畫畫能力很強的女孩,她不值得我們欣賞嗎?

六年級欣賞的作文2

一年四季,我每個季節都喜歡,因為它們都有自己的特點,可是我欣賞而又喜歡的季節那就只屬於夏季。

夏季,不單單只是忙碌、豐收的季節。它也有美麗的一面。

夏季的早晨來的特別早,有霧,但不濃,它很輕盈、像頑皮的孩子,跑來跑去。它很輕薄,像一層面紗籠罩在大地上。人行走在其中,猶如在天上行走一般。此時,萬物都還沒有甦醒,一切都是那麼安靜、和諧。

夏季的中文,陽光特別的燦爛、耀眼。經陽光照射的地方都有著不同的美景。微風拂過的湖水,泛起陣陣漣漪,陽光灑向湖水,猶如在湖面播撒下了點點碎金,耀眼兒美麗。山坡上那鬱鬱蔥蔥的大樹長滿了碧綠的.枝葉,在陽光的照耀下,折射出點點碎金。樹葉有了碎金的襯托,顯得高貴而美麗。

夏季的夜來得特別遲。當夜幕降臨,月亮和星星登上天空那黑色的大舞臺。而地面,又是一番美景。皎潔的月光灑向草叢中,哪兒的唱歌達人蟋蟀和蟈蟈正在高歌,螢火蟲在為他們伴舞,使黑夜變的寧靜而美麗。

這是我欣賞的夏季,獨特的夏季,美麗的夏季。

六年級欣賞的作文3

每個人都有自己最欣賞的人或事物,而我和他們不一樣,我最欣賞每天早上都會有的那寸微不足道的陽光。

陽光,是萬物的生長之源。沒有陽光,就沒有萬物的生長。瞧!今天的陽光多燦爛!它喚醒了沉睡的小草,照開了那香噴噴的花,拔高了那剛種下的小樹……我每天早晨都要在陽光下站一會,陽光可以促進我們長高。每當我張開雙臂,站在陽光下,享受著迎面而來的風,溫暖的陽光照射在我身上。啊,那是多麼幸福的一件事呀!

陽光,就像一位慈祥的母親。我們身邊總需要這樣一位“母親”來幫助我們。每天,大人們總要晾衣服,晒被子。此時,“母親”出現了。在她的幫助下,我們的衣服很快就幹了。而當天空烏雲密佈,我們仍在外面玩耍時,又是誰幫我們驅走了烏雲?啊,還是這位偉大的母親。這位“母親”默默地幫助我們,不需我們給予任何的回報。

陽光,是個調皮的女孩。她每天都會蹦跳著出來跟我們玩。她還喜歡遊山玩水,剛和我們玩一會兒,就被那邊的山吸引住了。她趕忙收拾“行李”,飛快的向山的'那邊跑去。她在那兒待了好久,直到風伯伯叫她回來時,她才依依不捨的從山的那邊回來。陽光可真調皮。

陽光,你是一位偉大的母親,默默地幫助我們,從不求任何回報;你是一個調皮的女孩,你的性格正如你的名字。陽光,我愛你,我欣賞你。

六年級欣賞的作文4

欣賞,是我們對別人投出的讚賞的目光,生活中,有許多人值得我們欣賞:醫生,老師,警察......而我,最欣賞那樸實的清潔工。

他們,沒有華麗的工作服,只有一件單薄的外套;他們,沒有舒適的工作場所,只有垃圾遍地的街道;他們......無論在何時何地,我們總能看見他們忙碌的身影,他們在人群中來回穿梭,顯得是那麼渺小,那麼微不足道,可是,他們卻是偉大的!

無論春夏秋冬,無論颳風還是下雨,他們總是起早貪黑地工作,把大街小巷打掃得乾乾淨淨,有時甚至吃不上飯,如果沒有了清潔工,那麼這個世界會變得怎麼樣?垃圾成堆,臭氣熏天,這一點也不誇張。清潔工雖然普通,但又是那麼偉大,那麼樸實!

清潔工,他們是最美麗的.。也許他們的相貌並不出眾,但他們一心為民眾著想。他們雖然沒有休息日,卻始終堅守在自己的崗位上,從不抱怨。雖然不能在節假日陪伴親人,但是,他們卻用自己的辛苦換來了千家萬戶的歡樂,這是一種多麼無私的精神啊!

啊!清潔工,你們默默無聞、無私奉獻,是城市的美容師,我欣賞你們!

六年級欣賞的作文5

學會欣賞,不僅是欣賞他人,更要欣賞自己。——題記

許多人都懂得欣賞,但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人,而沒有真正的欣賞過自己。

人和人之間是平等的,沒有優劣之分。每個人都有自己獨特的地方,不要一味地羨慕他人的好,也要回過頭來看看自己。

在時光的長河中,你有沒有欣賞過自己,發現自己唱歌比別人動聽,發現自己畫畫比別人略高一籌,發現自己在某一方面顯得突出,如果沒有,那麼請你用欣賞的眼光看看自己身上的長處。其實這些在平時的`生活中都可以體現出來,只是你自己沒有好好的去欣賞,眼裡都是別人所擁有的。

即使你學習不如別人,但是你在其他方面一定比有別人更好的,甚至是其他人所沒有的而你卻有。不要因為在某一方面比別人落後而放棄你自己,是自己陷入深淵。你要發揮你自己的長處,把他淋漓盡致的展現出來。

當你感到絕望時,請回過頭來欣賞欣賞自己;當你要頹廢時,請回過頭來欣賞欣賞自己;當你失落時,請回過頭來欣賞欣賞自己,這會使你更有信心。

人們只會去欣賞那些開放的鮮豔美麗的花朵,而又會有誰去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒有那麼美麗,那麼鮮豔,只是小小的一朵長在路邊,雖然無人問津,但它懂得欣賞自己,所以它才開放出小而美麗的花朵。

懂得欣賞他人固然是一種美德,但只是一味地羨慕他人而讓自己變得鬱鬱寡歡,那就得不償失了。

無論什麼時候,都請回過頭來好好的看看自己。

六年級欣賞的作文6

我最崇拜的人不是歌手、建築商或名人,而是我自己!你一定很奇怪,對吧?別人欽佩的人是我周圍的人,但我欽佩自己。是的,是我自己。

我的樣子不好看,長著一張長臉,一雙小眼睛和一雙水泡眼。然而,我控制不住。這不是我的決定,所以我必須做。然而,古人有句話說,人不能以貌取人,大海也不能以貌取人。我會讓我的頭轉來轉去,聰明地安排時間來幫助媽媽減輕負擔。

我不是很聰明,但是我會努力工作,並且永遠不會吝嗇我的工作。我也會和我的同學們團結在一起。當我需要幫助時,我會毫不猶豫地伸出援助之手。幫助提出想法,想辦法,有時我的方法會受到同學們的表揚。所以我不太笨,是嗎?

我這輩子最大的遺憾是唱歌走調,但我也非常喜歡聽歌和唱歌。起初,我的同學總是嘲笑我,我很尷尬。後來,我的同學知道我有多喜歡音樂,並鼓勵我,而不是嘲笑我。這樣,我的同學從我不準確的歌唱和滑稽動作中獲得了很多快樂。現在,通過努力,我的語調提高了一大截。

我的學習從不讓父母擔心。與我們班的`其他學生相比,我的學習速度非常慢。我總是要比別人多做幾次才能學會。即便如此,我也永遠不會落後。為了加強我的學習,我還閱讀了更多的課外書籍來增加和擴充套件我的知識。我的學業成績總是在班上名列前茅,尤其是寫作文的時候。

我將繼續努力爭取未來更大的進步。我們每個人都有值得欽佩的地方。讓我們一起努力,明天取得更好的成績。

六年級欣賞的作文7

我最欣賞、最喜歡的一次活動莫過於去年那一次學校組織的春遊。

這次春遊大大不同於往年,以前的春遊除了去博物館還是去博物館參觀,而這次去的是順義區的順鑫拓展中心。

首先,這個名字就引起了我們無限的睱想,應該是比較好玩的吧!但是到了這裡我們卻不這麼認為了。

我們一下車,只見成片的樹林和一望無際的黃沙,到處烏煙瘴氣。但是接下來的拓展活動卻讓大家不再那麼排斥了。

要知道,團結是非常重要的,而這裡當然就是來培養我們團結的精神。但這裡不像博物館那樣明著告訴我們,而是讓我們自己去體驗。首先體驗的是“無軌電車”,我們小組十多個人把腳套在木板上。大家必須步調一致,如果一個人不用力,木板都會絲毫不動的。接下來是教練給我們一張寫著難題的紙條,讓我們去想出答案。一個人想是根本不行的,而且速度又會很慢,所以我們必須合作一起想。

就是這次的拓展活動,給了我們很大的'啟發,使我們學到了在博物館裡學不到的東西。雖說這次回來以後我們都很累,但同學們知道了世界上沒有最完美的個人,只有最完美的團隊。而我們必須團結一心,只有這樣,不管多大的困難都會迎刃而解的。

這次的拓展活動,使我們受益非淺,也是我人生中的一個指路標:團結是最大的力量。而這更是我最欣賞最喜歡的一次活動!

六年級欣賞的作文8

每個人都有自己的理想,不管是工人、教師、警察甚至小偷都有自己的理想,而我的理想則是當一名商人。

說起當商人,我和他似乎有不解之緣。記得剛上學的.時候,我就十分對錢感興趣,那時候有一個單元是專門學“毛爺爺”的,我就考了100分。而到六年級,學起了國債、教育基金、利息等我都學的特別好,估計在班上這個單元考試也是數一數二的。

為了這個理想,我還做過一些幼稚的事情。那一次是我偶然翻到了爸爸的一本《理財之路》,一看到書名我就十分感興趣,果不其然,一開啟那本書,我就津津有味地讀了起來,像一匹餓狼找到了食物一樣。讀著讀著就迷失了自我,媽媽喊我一起打掃衛生,我就敷衍了事地回答:“哦,等一會兒。”二十分鐘過去了,媽媽大聲喊道:“怎麼還不來,怎麼回事?”說完之後媽媽就怒氣衝衝地到我的臥室,一把拿起我看的書,看到書名說道:“你一個小屁孩看你爸爸的書幹嘛?”媽媽說完就強行拉著我去掃地,我望著那本書,依依不捨地離開了。

而現在我已經看得懂股票趨勢,也已經知道應該買一些什麼股,比如說績優股呀,買一些正有上升趨勢的股票等。

我要為著我的理想而努力,我要當一名商人。

六年級欣賞的作文9

大千世界有許多美麗的地方,小朋友你們知道我心中最美麗的地方是哪裡嗎?那就是大梅沙。

聽說大梅沙有金黃色的沙灘,蔚藍的天空,寬闊的大海,還有許多小魚在遊動呢,今天我就帶你領略一下大梅沙的美麗吧。

一下車,我就迫不及待地來到大梅沙的入口,首先映入我眼簾的'是好片金黃色的沙灘,陽光照在那片金黃色的沙灘上,閃閃發光,沙灘上的沙子滾滾發燙,我迫不及待地又往大海邊跑去,遠遠望去,那大海是蔚藍的,那海水見我來了興奮地打了一個浪,好像在與我嬉戲一般,那大浪拍打著岸邊的礁石,砰砰作響,我走近了一步,準備來挑戰大浪,我說:“我是不會被大浪打倒的堅強的戰士。”話音剛落,一個大浪就打了過來,我怎麼也站不穩,我挑戰了大浪幾個來回,後來終於戰勝了大浪, 我開心地跳了起來。

我覺得跟大浪玩累了,於是就在旁邊的沙灘上堆起房子來,玩得可開心了,我又在那裡捉螃蟹,蝦,沉浸在快樂的氛圍中。

聽我一說,小朋友,你們是不是也迫不及待地想玩一番啊!

六年級欣賞的作文10

星期六,為了讓我鍛鍊身體,一大早媽媽就叫我去爬山。

爬呀爬,爬呀爬,也不知是爬了多久,我的腳像灌了鉛似的,抬也抬不起來。

好容易到了半山腰,我再也爬不動了,就坐在石頭上休息。也許是早上起得太早,又或許是昨晚的暴風雨攪得我無法入眠,坐在石頭上的我竟就這樣打起了盹兒。吱——吱!突然,鳥兒的嬉鬧聲把我驚醒,我猛地抬起頭來環顧四周,不禁發出驚歎;‘哇,好美!

看那藍寶石般的碧空中飄著幾朵悠閒的白雲,高大的'樹木似撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑駁細碎的日影。小溪猶如流動的水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄著琴絃,發出美妙的天籟之音。

望著眼前的玉宇瓊樓,呼吸著新鮮的空氣,我之前的疲憊全部一掃而空。我站起身來,伸了一個懶腰,準備向山頂進發。

不久後便到了山頂,眺望群峰,我一時感慨萬分。我本書懷著快點兒到山頂的心態而盲目前進,卻忘了自己內心真正渴求的。其實生活不也是這樣嗎?我們總是為了目標而不斷追求,卻忘了最初的夢想,不斷地前行卻只帶來陣陣迷茫。

月明星稀,鳥鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的亂世征途中仍有欣賞風景的逸情,無怪乎在那飄零的亂火中能夠攜天子而令諸侯,煮酒論英雄。

願有所息而後強。只有那些會欣賞沿途風景的人才能在濁世中閃閃發光,在紛亂紅塵中雋永,在逆境中自強不息,在誘惑中仍有一顆赤子之心!

我們在向上的同時不忘留意身邊點滴的美好,才是人生旅途的真正意義。

六年級欣賞的作文11

與過去相比,我更喜歡未來的夢想。

卡拉揚他就是卡拉揚,擁有狂熱的音樂才能、卻又不失優雅的奧地利人的風格,對與他來說音樂是他的全部, 他就是卡拉揚音樂帝王,一 個我最欣賞的人

欣賞之一;坎坷的人生道路

卡拉揚是著名音樂家,他在烏爾姆生活九年,出色的卡拉揚在4歲半時就在舞臺上演奏,但戰爭打碎他成就音樂的夢想,而因為一點誤差,被院長解僱了,卡拉揚被推向了外面的世界,未來的路就靠他自己創造。

欣賞二;從失敗中奮起

當然,卡拉揚並沒有因為這些挫折而放棄音樂,而是更狂熱,更投入的演奏音樂,修改音樂,面對戰爭的侵害, 卡拉揚沒有因此一 厥不振,而是在維也納樂團指揮。

卡拉揚噌說“:成功屬於堅持不懈的.人”卡拉揚征服了重重的困難,從失敗噘起,而在他的全身 煥發出了“沒有挫折,怎能成功

欣賞之三:音樂,無處不在卡拉揚在生活體驗到了,人們可以非常不同的方式來演奏音樂,所以說音樂---無處不在 。人們常說:“音樂是人類最好的聲音,沒有它生活變的 平淡,因為有音樂的存在,才使我們感到豐富多彩。

這就是我欣賞的人,我欣賞他堅持不懈,奮起直追的勇氣,雖然人無完人,但這些足以讓卡拉揚變的完美,當我遇到任何困難我都會想起卡拉揚,默唸:“成功屬於堅持不懈的人。”