記憶的作文(精選15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的記憶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記憶的作文1

“割麥種穀、割麥種穀、割麥種穀……”布穀鳥那高亢的歌喉又唱響了天空，金黃的麥田散發著誘人的麥香，那滾滾的麥浪演繹著鄉村人收穫的喜悅。一臺臺大型聯合收割機已經進駐村莊，村民們三五成群的這一堆、那一堆，打牌的、幹麻將的、閒聊的，好不清閒。然而，十幾年之前，收穫的喜悅、痛苦的淚水，卻編織了一個個酸甜苦辣的故事，深深的鐫刻在鄉村人的記憶深處。

割麥

那時候，沒有收割機，麥收工具就是鐮刀。每天，四點多就起床，滿天星星，人們趁早上涼快，拿起鐮刀，還帶著磨刀石，慌慌忙忙下地了。早飯不回家吃，由孩子往地送飯，以便多割些麥子。十點以後，火紅的太陽噴灑著火苗，人們儘管戴著草帽，臉依舊被烤得黝黑通紅，脖子上搭的毛巾早已被汗水浸透，溼了擰乾，幹了擦溼，毛巾上的汗腥味實在難聞。半晌下來腰痠背痛，往後看看躺翻的麥子也就才二分地。由於著急，母親不小心割破了腳指頭，鮮血頓時染紅了鞋子。我看著滿臉汗水的母親的眼裡噙滿了淚水，便懇求母親休息一會兒，我便臉朝黃土背朝天的努力的向前割著。一眼望不到頭的滾滾麥浪，著實讓人有一種收穫的喜悅，但一鐮一鐮的割下去，實在讓人痛苦難耐。火紅的太陽終於落入西山，密密麻麻的星星又爬滿了天空，兩頭不見太陽的人們拖著疲憊的身軀，回到家裡，簡單洗涮後，草草吃了飯，便一頭倒在床上呼呼入睡了。

拉麥

經過兩三天的收割，四五畝地的麥子終於全部躺倒了。那時候，沒有三輪車，運麥子的工具就是平車，靠人拉的。我和母親都拿著鐵杈，一杈一杈的往車子上裝麥子，麥子裝得很高很高。車子裝滿了，我拉著車，母親拉著偏繩，拉到了二里之外的麥場上進行晾晒。有一次，車子上的麥子裝得太多，對面又來了一輛平車，由於躲車讓路，車子翻了個底朝天，麥子灑落一地，母親驚呆了，旁邊的人幫忙把車子扶了起來，但由於麥子太乾，麥穗上的麥粒脫落了一地，收拾不起來，母親心疼得哭了起來。播種，鋤草，施肥，澆水，打藥，收割，這一粒粒的麥子是母親用汗水澆灌成熟的，怎能不讓人心疼落淚！此時此景此情，我才深深的領悟了“鋤禾日當午，汗滴禾下鋤。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的'深邃含義。

碾麥

麥子運到場上後，攤開來，讓太陽暴晒，還要不時的用杈子把麥子翻一翻，麥子晒得越幹，麥粒就碾得越乾淨。碾麥子是用四輪頭帶著一個石滾，在麥子上轉圈子。碾一遍後，再翻一翻，然後再碾一遍，麥子就碾好了。最後，用木釺把麥子揚一揚，讓風把麥糠吹到一邊，就剩下乾乾淨淨的麥粒了。

十幾年過去了，往日的鐮刀、平車、杈子、木釺不見了，人們臉上的愁容、疲憊、淚水、痛苦消失了。每到收麥的時節，布穀鳥那高亢的歌喉唱響了天空，那轟隆隆的聯合收割機佈滿田野，那滿載著麥粒的三輪車穿梭似的行駛在路上，和著農家人的歡笑聲，譜寫了一首豐收的讚歌。但是，往日那一個個麥收的酸甜苦辣的故事卻深深的刻在我的記憶裡……

記憶的作文2

我叫研，從小，我就未曾走出過這個村子。儘管這裡因與世隔絕而美不勝收，但也因此，困住了我。

想離開村子的唯一一條通道，就是村口的那一條長長的鐵軌。通向遠方，我未知的地方。我常常呆呆地站在村口，呆呆地看著這條鐵軌，很久，很久……

“山的那頭是什麼呢？”我這樣問爺爺。

“是海啊！”爺爺很慈祥。

“那海的那頭是什麼呢？”

“是夢想到達的地方。”爺爺想了很久，回答道。看我的眼神，也愈發和藹，包含著痛心……是我讀不懂的意味。

爺爺年輕的時候曾經走出過這裡，通過這條鐵軌。他是我最最最最崇敬的人，所以他的話我一直都是深信不疑。

“夢想到達的地方是什麼地方呢？”我喃喃道。

“那是一塊廣闊的土地，很精彩的哦！”

“真的嗎？”我睜大眼睛，滿是幻想。

“當然了！”爺爺笑了笑，摸摸我的頭，又指向不遠處的那棵樹，“看見了嗎？那棵樹！”

我點點頭。那是一棵巨大的樹，它立在村子的中央，鬱鬱蔥蔥，不知有多少分叉。從遠處看，它就像是一把巨大的綠傘。我曾經問過別人，但無一人知道這棵樹叫什麼，生長多久了。但我很喜歡它，睡在樹下，樹枝擋住了大部分陽光，只有幾柱細小的光柱透過層層樹葉，投射在我身上，形成了一個個小小的光斑，愜意極了。

爺爺起身牽起我，來到樹前，撿起地上的一顆石子，在樹上用力劃了一道痕。“當你長到這麼高的時候，你就可以離開這個村子，通過鐵軌，翻過大山，越過大海，去夢想到達的地方。”

爺爺看向遠方，眼神中的意味我依舊讀不懂。

漸漸地，我長大了，我再次來到村中央那棵大樹下，我的身高已經達到爺爺的要求了。

我很高興，非常高興。但瞥到樹下的那個碑，我的眼眶又紅了。“爺爺，我終於長高了，我可以去那個地方了。你說，如果你在的話，你會不會陪我一起去。我想和你一起去的。”

我終究還是沒有明白爺爺那眼神所包含的意思。

我來到村口，什麼都沒有準備，就這樣草草到來了。一輛列車向我駛來，是軍綠色的，但看起來破破舊舊，軍綠色的漆都脫落下了好幾片。但，那是我的夢想，很小很小的時候的'夢想，爺爺和我共同的夢想。

但是……我看著列車又這樣開走了，原因？原因是我的目的地不詳。

我的目的地是：夢想。但大家都告訴我沒有這樣的地方。

於是，我還是隻能呆呆地看著鐵軌，很久很久……

鐵軌到底通向哪裡呢？我始終不知道。軍綠色的列車還是那樣破舊，還是一週來一次，還是會發出那麼冗長的聲音。

而我，始終呆呆地看著這條鐵軌，鐵軌上附著的野花野草是那樣賞心悅目，黃昏染紅了半邊天空，這燈枯油盡似的光芒照射，如墨般潑灑下來，鐵軌上，花草上，兩邊的樹上，遠處的房屋上，我的身上……如畫卷般美得令人頭暈目眩，而我，意外地與此景相融。

苦笑，原來，並不是這兒困住了我，而是，不知在何時，我已如此完美地與這兒融合。

或許，我已明白，爺爺，那眼神的意味。

記憶的作文3

生活就像一條路，路上會有許多的磕磕絆絆，許多的出乎意料，許多難以忘記的快樂……

爸爸的朋友，大學上的是軍校，是個看起來很神氣的叔叔。有一次，他邀請我爸爸去參觀軍校，爸爸見我待在家裡總是玩手機，便帶上了我。我原本是萬般不情願的，如今想想卻是十分慶幸。

軍校離我們這裡挺遠，必須在那裡住上一兩天。我和爸爸收拾好東西，同那位叔叔一起踏上了去軍校的路。

未進校門，先聞其聲。“一二三四”的口號震天響，旅途的睏倦一掃而空。然而我並不知道，還有更震撼的等著我——綠茵場上，塑膠跑道上，一排排軍人以整齊的軍姿站立著，宛如一棵棵挺拔的白楊。“向右轉！”所有人整齊劃一，動作乾淨利落，絲毫不見拖泥帶水。一想到我這種連下樓去扔個垃圾都要喊累的人，真是羞愧不已啊！一想到他們將來都要成為一名真正的軍人，成為保家衛國的'戰士，敬佩之心油然而生。

我開始好奇起來，便詢問他們的作息時間。叔叔告訴我——早上6：00起床，6：10就要到操場集合，遲到了還要做俯臥撐。我想十分鐘就要準備好，到操場集合，如果是我，我肯定做不到，至於俯臥撐，那更是做不了。心裡便不覺又多了幾分敬佩。晚上9：00睡覺，9：00我可能還在家裡摳手機呢。

第二天他們要去野外集訓，我按耐不住自己的好奇心，又跟著他們去了。

太陽可真大呀！平時漫天瞎晃的雲彩，這時候也不知道躲到哪兒去了。我坐在大巴車上晃晃悠悠，迷迷糊糊，心想，要是有個空調就好了！

目的地到了，集訓專案豐富多彩，但我最感興趣的是射擊。雖然感興趣，但也沒有親手試試，大學的前輩們說，這些都是真槍，沒有經過訓練的人，第一次射擊手會腫的，我瞧了瞧自己稚嫩的雙手，壓下了這個想法。在這些軍人中有一名射擊的天才，據說他十槍十環，無一虛發！我心裡更是五體投地的佩服他們了。

夕陽西下，倦鳥歸林，是返程的時候了。但沒想到的是，竟然要走著回去！看著整整齊齊的隊伍依然英姿挺拔，我卻已經雙腿發軟，眼冒金星。大隊長說後邊有車，如果受不了了可以坐上去。看著他們一個個邁著堅定整齊的步伐，我咬牙說：“不！”堅持跟著一起走。

那一路的艱辛至今我還記得，當回到學校時已經凌晨3：00。九個小時，我跟著部隊走了整整九個小時！曾經，我可以睡九個小時，可以玩九個小時，但絕對沒想過自己能走九個小時！我坐在床邊看看自己的腳，已經磨出了泡。但我並沒有流淚，也沒有傷心，更沒有覺得委屈，有的是一種無盡的自豪，感覺自己像完成了一件了不得的事一樣。

軍校之旅改變了我，我開始勤奮努力，好好學習，連父母都覺得不可思議。

我開始明白，正是因為有千千萬萬個像他們一樣的軍人，我們才能夠生活在一個富強又和平的國家，一個文明又和諧的社會！我又有什麼理由不努力成為一名有理想、有擔當的少年呢？

記憶的作文4

我走到了陽臺，當我仰起頭時，不禁困惑了：我為怎麼會到這裡？陽臺上，我望著那淺藍的天空，難道這需要理由嗎？不需要。這時，我心中莫名地湧出一股好似失落的情緒，原來，天上根本沒有我想要的。我環視一邊四周，目光停在了陽臺頂上的一隻鳥籠上。不知不覺中，我竟是呆住了，我目不轉睛地望著，在我看來，那鳥籠裡若隱若現地閃動著一個矯健的身影。在藍天下，我望著那鳥籠靜靜地站著，就這樣，迷茫地站了不知多久......

那是五年前的事了。那天早晨，我的父親買回了一隻小麻雀。當時，父親把鳥籠子放在陽臺頂上，指著那隻小麻雀對我說：“你只能站在陽臺上看，不能爬上頂去，不讓會把它嚇壞的。”我聽著父親的話連連點頭，而自己卻在看著那隻小麻雀，心想這小鳥剛才還對我撲翅膀呢，怎麼會怕我呢？第二天在上，父親一早就去給我們買早餐了，我心裡猛地想起小麻雀：它會不會也餓了？幾乎在這個想法產生的同時我便立即拿了飼料跑上陽臺。在陽臺往上望去，我一眼便看見了小麻雀，不過它跟昨天不一樣了，今天它顯得有些無精打采。我想它定是被餓著了，我欲爬上陽臺頂區，可這時卻想起了父親的話。我在陽臺上左思右想，而小麻雀竟然沒有發現我，我幾次躍躍欲試，可另一個亦是卻不停地告誡著我。最後，我還是決定偷偷地爬上去，反正我不說沒人會知道。當我爬上去探出頭時，小麻雀乍是愣住了，隨後又是一陣拍打著翅膀唧唧地叫個不停。我見狀心裡也是一驚，身子不由自主地蹬蹬退了幾步，差點沒摔下去。後來，小麻雀漸漸停止了掙扎，站在鳥籠子裡不時叫出幾聲。我知道剛才我太魯莽了，把小麻雀給嚇著了，這次，我小心翼翼地挪動著腳步，漸漸的，靠近，再靠近。終於，我在鳥籠子旁蹲下了，看著它那不停搖著腦袋的可愛狀，我心中莫名地湧出一種憐愛的情感。在後來的日子裡，我都是當著父親的'面理直氣壯地爬上陽臺頂逗著小麻雀，父親見了也是連連稱奇：誒，原來它是這麼平易近人的。

一個多月過去了，在一個月裡，我每天都會到陽臺頂去看看小麻雀。每當我出現在陽臺頂時，小灰（我給小麻雀起的小名）總是高興得唧唧地叫個不停，雖然我們每天都能相見，但是我從心底裡根本就沒有厭煩這個詞，小灰也是。

有一次我要到表姐家去，覺得在路上實在太無聊了，所以打算讓小灰跟我一起去。以前我有幾次帶著它去逛街，在路上它可聽話了，它把拿兩隻小爪牢牢地扣在我的肩上，有時還飛上天撲撲翅膀，不過它生怕我走遠了找不到它，所以它很快又回到我的肩膀上。這次我像以往一樣打開了鳥籠子，出奇的是它這次竟沒有立即飛了出來，而是在鳥籠子裡輕輕地拍著翅膀，小眼立流露出留戀之色。我感到今日的小灰有點不對勁，而自己心裡也是極其地不安。終於，小灰躍出了鳥籠子，在我頭頂上不停地盤旋著、叫著，最後，它猛地一下子飛上了高空，我欲要阻止，卻不知該如何阻止，只能眼睜睜地望著小灰從我的視覺中逐漸變小，變小，最終消失。

現在想來，我的嘴角不由勾起一絲微笑，其實，那才是屬於它自己的歸宿啊。不過，失去了，我倒是明白了——只要付出，就定會得道回報，得到的只是在多與少的兩者之間。

記憶的作文5

巴黎聖母院的鐘樓傳來曠遠而恆久的鐘聲，耳畔彷彿有什麼東西在瀰漫，瀰漫……

（一）《白雪公主》——我消逝的記憶依稀記得，是媽媽牽著我的手上街去買雨傘。在書店門口，我突然掙脫母親的手，徑直跑進店裡，那個我緊緊盯著的地方。因為忽視了一道並不很高的門檻。我重重地摔倒在地上。一抬頭，忽然看見櫥櫃裡花花綠綠的圖書，我竟然忘記了哭泣。後來，就是母親一手緊緊地牽著我，我一手緊緊地攥住一本《白雪公主》回家了。

人生的第一本書就這樣得到了，我同時帶回了一個美麗的公主、一個多情的王子和一群小矮人至於那個惡毒的巫婆，我讓她吃了有毒的蘋果，死了……在我幼稚的王國裡，多了一片大森林和一群穿著漂亮衣服的人。每當被媽媽責罵的時候，我總是偷偷地想著給她送去一個一半是紅一半是黑的蘋果……

後來，在我把整整一箱童話書送給舅舅家的小表妹之後。我就告別廠那個唯美的童話世界，王子和公主漸行漸遠，留下的是現實的無奈……

（二）指甲油——我揮之不去的記憶記憶中，我有這樣一個包，裡面裝著大大小小各色各樣的指甲油。明亮的鵝黃、妖冶的火紅、悅目的淡綠、邪惡的漆黑、惹眼的粉紅、純淨的潔白和沁人心脾的`海藍。當時我兒乎花掉了所有的零花錢才擁有了這麼一袋五顏六色的夢！我享受著把夢塗在指甲上穿街過巷的感覺，彷彿蝴蝶扇動翅膀，身後是碧藍的天幕，難免會遭人指指點點，以至於嫌棄。我只需要背向、遠離，懷揣著一個小女生天真爛漫的想望。後來，我幾乎以為自己就是一個傲視萬物脾脫眾生的聖賢之人了。因為在學習三原色原理之前，我竟無師自通地發現了二原色的祕密。即使後來終於明白，自己壓根兒就還沒來得及觸及三原色的表皮，只是碰巧在經過科學殿堂門前不經意間窺視到了一點微弱的真理之光。我卻不知天高地厚地怨了好久，當初被蘋果砸到的為什麼碰巧牛頓而不是我？

再後來，指甲油一瓶接一瓶的幹掉了，龜裂了，漸漸地淡去了昔日的光華，像蝴蝶折斷了翅膀，擱淺了五顏六色的夢，瀰漫在冰冷的玻璃瓶裡。在冰冷的現實裡，我再一次背向、遠離，開始了另一段旅程。

（三）沙漏——我絳紅的記憶日曆上一條條血紅的斜線見證了陰陽交竹、晝夜輪迴。往事如煙，殘忍得不著痕跡。現在，我正準備著不停地鏖戰，但心裡卻始終放心不下那隻沙瀚—我的牽掛。那是我在街上閒逛時無意中發現的剔透的玻璃球，粉紅的細紗，靜置於枷櫃，悄無聲息。眼見厚厚的灰塵袒露著那顆絕望的心。我有些心疼；它是在等待落葉歸根，還是它自己遺棄了自己？我當下就決定要存錢買了它，作為我激戰後榮歸故里的獎勵。擦掉塵封的歲月，我同時擦亮了一顆鮮活的心！其實，我並不十分放心，所以放學後曾繞路去看了看，還真慶幸，沙漏依然還在。也許是剛被店主擦拭過的緣故，它比先前更晶瑩剔透了，不知道它是否真正讀懂了我：總有一天，我會帶上它，到我喜歡的地方去。

記憶的作文6

天寒地凍的十二月天，北風呼呼的吹著，人們用一層一層的衣物將自己包復得圓嘟嘟的，懷著一顆顆暖烘烘的心，準備迎接聖誕節的到來。街道兩旁的商店一一立起了聖誕樹，掛上聖誕襪，並綴上五彩繽紛的飾品與熠熠閃爍的小燈泡，處處充滿了聖誕節歡樂與浪漫的氣氛。我望著櫥窗裡琳瑯滿目的禮品，不禁默默祈禱著，希望今年能收到自己朝思暮想的'聖誕禮物——一隻可愛的玩偶。

其實，我曾經有一隻可愛的大玩偶，只是如今已不知去向。記得在我年幼時，因為爸爸媽媽工作忙碌，又要照顧哥哥，因此無法將我帶在身邊，只好把我送回老家託給奶奶照顧。雖然奶奶總是細心的照顧我的生活起居，從不讓我餓著、冷著，但我總是因為沒有爸爸媽媽陪伴、沒有哥哥陪我玩而感覺孤單。奶奶說那時的我每到星期五晚上，就會一直守候在大門口，看著街道上來來往往的車輛，努力搜尋著爸爸的車，因為我知道爸爸媽媽和哥哥每到星期五晚上就會回來奶奶家看我，而我總要等到爸爸媽媽和哥哥走進家門，才肯跟著他們一起進來。但當星期日傍晚，爸爸媽媽和哥哥又要回去時，我就會傷心的哭了起來，心裡很羨慕哥哥可以跟著爸媽一起回去。

有一個星期五晚上，爸爸媽媽和哥哥不僅回來看我，還帶回來一隻大玩偶送給我，那是一隻用布縫製、模樣十分可愛的狗玩偶。他們說希望平常的日子裡這隻大玩偶可以陪伴著我。還記得那天晚上，我不僅可以睡在爸爸媽媽身邊，還能抱著狗玩偶入睡，所以睡得特別香甜呢！從此之後，我便與大玩偶形影不離，說也奇怪，每天睡覺時多了狗玩偶的陪伴，我似乎不再感覺那麼孤單了，或許在我心目中，早已將這隻狗玩偶當成是爸爸、媽媽和哥哥的“替身”了吧！

等我長大一些，已到了就學年齡，爸爸媽媽便把我接回城市上學了。有了爸爸媽媽與哥哥的陪伴，每天在學校裡還有老師與同學們一起作息，使我幾乎把曾經陪伴著我的狗玩偶忘得一乾二淨了。直到爸爸媽媽又再度帶著哥哥和我回老家看望奶奶，回到熟悉的環境，往事幕幕浮現腦海，我才驀地想起那隻陪伴我多年的狗玩偶，但，我東翻西找，卻看不到狗玩偶的蹤跡，問了奶奶，才知道狗玩偶已因陪伴我多年而被我弄得髒兮兮的，而奶奶也以為我跟著爸爸媽媽回城市，不再需要狗玩偶，因此將它丟棄了。我感覺十分後悔，怪自己當時沒將狗玩偶一起帶回城市，不過後悔歸後悔，我知道自己再也找不回狗玩偶了。

隨著聖誕節腳步的靠近，我的心裡又重新燃起了一絲希望，沒錯，我最想要的聖誕禮物，就是一隻可愛的玩偶。但願今年的聖誕節，聖誕老公公可以如我所願，送我一隻可愛的玩偶，讓我可以重溫兒時的舊夢，畢竟那隻狗玩偶曾經陪伴我度過了無數個沒有爸爸媽媽在身旁的晨昏，陪我度過了數個春夏秋冬。如果聖誕老公公能聽見我的祈禱，真的送給我一隻可愛的玩偶，那麼我一定會欣喜若狂，並且這一次我必定會好好的愛惜這隻玩偶，不會再把它弄得髒兮兮的，更不會再輕易的丟棄它了。

記憶的作文7

有一個孩子，矮矮的，小小的，沿著長長的櫃子從頭走到尾，再從尾走到頭。櫃子很高，很高，高得伸手才勉強拍到頂。透明的櫃子裡裝著很多寶貝，什麼“健胃消食片”“清火梔麥片”……可惜，沒有一個字認得。這並不妨礙孩子對它進行探索。有一次，媽媽打開了那個櫃子，抽出了一個盒子。裡面整整齊齊地碼著八片小糖片，酸酸甜甜，好吃極了。孩子記住了那個位置，第二天，趁媽媽做著飯，這孩子悄悄走進那個櫃子，伸進自己肥肥嘟嘟的小手，剝開小盒子，一片一片地放進自己的小嘴，吃得津津有味。媽媽做完飯走出來，發現孩子手裡的東西，拿來定睛一看，天啊！整整一板“健胃消食片”全都消滅了！媽媽看著這個可愛的小賊，既不打，也不罵。

小朋友有時真的很蠢，明知道後果，卻仍要去做。在天下著大雨的時候，孩子站在門口看著雨“嘩嘩啦啦”地下著。時值冬日，孩子身上裹著一層厚厚的棉襖，突發奇想，如果戴帽子，會不會淋感冒？然後這鬼精的娃就往後瞟了一眼，媽不在；又想了一想，萬一被發現了，媽會不會打罵？哦，我想會的，但是我還是出去淋淋看。然後，這孩子戴上帽子就走進了雨裡。約是四五秒鐘，就被一雙有力的手臂撈了回去。孩子十分好奇，明明媽不在，怎麼會這麼快就發現自己呢？媽真的有點生氣了，可是看著自己的.孩子，話到嘴邊又下去。把孩子的帽子拿下來後，輕輕地暖著孩子冰冰的小手。

孩子大點了，會認字了，會畫畫了。媽媽就去買了塊小小的黑板，讓孩子在上頭寫寫畫畫。孩子會跟著媽媽一起看電視，學到了對別人（愛的人）說“喜歡你”“愛你”；但這些只是停在心裡，從未說出過口。孩子覺得，在媽媽身邊，看著她忙忙碌碌，就是滿滿的愛。這些愛，全寫在那關注的眼神裡。有天，孩子操著粉筆，目不轉睛地打量著這塊黑板，這手忽地就發起懵來，在黑板上留下了一條工整的小字：“媽媽，我喜歡你！”孩子很滿意，也很緊張，怕給媽媽看見。事與願違，媽媽此時正走近這塊小黑板；孩子舉著黑板擦的左手受驚似的放下，一個轉身逃到牆後觀察媽媽的反應。媽媽慢慢地寫著：“我也喜歡你！”

每一天，最安靜的時候就是吃完了飯，打理好了一切，坐在床上和媽媽看電視。這銀幕還是黑白的，有時候會停一停，閃一閃。孩子清晰地記得，一日晚，電視正播著什麼劇。一個男人操著短刀走向屋內，屋內有一個人。男人靠近那人，舉起了刀……然後，孩子的眼被捂住了，是媽媽捂的。孩子想掙扎，卻又放棄了，因為知道是媽媽的保護。

孩子長大，長大，她的故事忘了又記，記了又忘，只有媽從來不忘。媽媽說她小時候會偷香蕉，說她敢抓蛇，敢看蜈蚣在腳邊走來走去；媽還說她會偷吃整整一板“健胃消食片”；會靠在櫃子邊上渴望外面的世界……她卻想問媽，那現在呢？你怎麼總說我小時候呢？好吧，她並沒問出口。

孩子大了好多，大過了媽的高度，但媽還是有時無時地提一提她的兒事，一提就是一大把，有些語句，都背出來了，可媽還在不停地提著，好像是從來沒對她說過一樣。她從不反駁。她愛聽，媽愛講。

記憶的作文8

今天是清明節！一個死人的日子我們活人來祭奠。

昨天學校放一天半的假。我是下午回家的。那個時候我還在三角洲等浪口的公交車父親就打來電話詢問。我感覺到衣兜裡手機震顫的聲音就立刻將手機拿出來。手機螢幕上顯示的是家裡的號碼。接通電話時，父親的第一句急忙的話就是：“你怎麼還沒回家！”我看了一下手機螢幕已經三點了。然後我溫和地回答：“我在等車！車子應該馬上起動了吧！”父親聽我這麼一說語氣也變得緩和了。然後他繼續說：“那快點回來吧！我等你一起去修墳。”我停頓一下了

說：“哦！”

我不知道為什麼我們中國人把這些死人的節日看得如此之重。一定要全家人都參與才算圓滿。但是自己對於這樣的節日並沒有懷多大的興趣。那些死去的人對於我而言已經有了遙遠的距離了。更何況那些人在我剛出生的時候就已不在了。連記憶也沒有，又何談孝談感情呢？

公交車是在三點過五分起動的。車上人並不多，但出現了反常的現象。後面空著幾排座位卻沒有人坐。若是在平常就算有老人也未必會讓座。我站在車廂裡手緊緊握住扶手。身體隨著車子而晃動。整個行程只用了十五分鐘。因為那個時候我剛好聽完了三首哥。

走到家門前我環顧了四周，除了臨家正在裝修二層樓外，這裡基本沒變。村子很安靜，這是它永遠最真實的面具。我進門便看到母親在炒菜。她看到我就表現的十分親切。我喊了一聲：“媽！”父親從堂屋走到廚房看到我就說：“回來了！”我回答：“恩”

我吃完飯後就尾隨父親到山上去。中途要過一條小河。河水已經很淺了，露出一大塊的河灘，上面都是一些光溜的石子。姐姐上船後堅持要自己用竹槁將我們划過去。父親有些擔心。於是她開始像個小女孩似的無懶的.佔據竹槁。我在雨篷裡看著這周圍。其實幾年的時光變化很大，我們都長大了。那些與我們在小時候在河邊游泳捕魚下網的孩子都長大了。他們去了另一個城市，為了生活，為娶妻成家而奔波。這就是長大後我們的世界。不在有幼稚的想法和幼稚的行為。曾經那些年少輕狂的夢想也註定像三月的映山紅那樣，開的時候很炫麗很豔，死的時候在枯萎中被人遺忘。

船到岸了，我們走了一段石階便可以直接走入山裡了。山上的草木很旺盛。我們走過一座平坦的石橋開始上山。旁邊都長著一些我不知道的草。我很想用手機將它們拍下，但那個時候恰好不能進空間。

修墳的時候只有父親一個人在忙碌。他用砍刀砍去長在墳上但已經枯黃的茅草，隨後用鐵鍬鏟一堆新鮮溼潤的黃土蓋在墳頂，用一根香插在一長冥錢上，最後是打一掛鞭。我看著這在小時候就見過的動作並覺得有多麼新鮮。

五點時，我實在無聊就和姐姐一同回家了。父親希望我能在那裡多待一會兒，但我還是先走了。我能看出父親在修墳的虔誠，父親也看出我對修墳的漠視。就像在我們來之前母親對我所說的話一樣。父親也希望我能虔誠的拜拜或許能得到死人的庇佑。可是，我不迷信，不信死人。

清明節是一個死人的節日。在這生與死的臨界點是什麼？恐怕就是活人的感情吧！因為這樣，而讓他們覺得那些死去的人並沒有死。其實一直都在！

記憶的作文9

六年，如流水從身邊悄然流逝。回望六年間，無數往事浮現在眼前，無數笑聲充斥著耳畔。不知何時，已和同學結下了深厚的友誼。時鐘“滴答滴答”，在為同學之間的分別倒計時。不久，希望之舟就要起錨，為讓我們成長的六年畫上一個圓滿的句號，駛向新的起點。讓我們再走一走，看一看，在記憶的街上，尋找快樂的身影。

一年級——當我們抓著爸爸媽媽的手，走進教室。面對幾十張陌生的面孔，看著爸爸媽媽離我們遠去，心裡的害怕感促使我們眼淚嘩嘩的流。許久，吳老師才讓我們安靜了下來。記得當時，老師讓我們做自我介紹。我望著那一張張臉，呆了。我在這個班裡第一個記住名字的是鈕添天，因為我以為她的名字是“牛甜甜”，我還記得第一次見她，她穿著一個白底的`、藍色花的裙子。幾天以後，同學之間慢慢熟悉了，但仍然記不住名字。第一次見龔老師時，感覺有點熟悉，後來知道是老鄉。她對我們好像很嚴格，我還記得她讓我們一個個到她那裡過關拼音。

二年級——我們還是在那個教室，有了象棋課。還轉來了錢易安，她當時胖胖的，臉上肉很多。我們同學之間的關係更加密切了，但也有打打鬧鬧。那時我在學校裡第一次“打架”，為了一塊小小的橡皮，與同學搶得驚天動地。還記得，那一塊老師用來教我們的板。

三年級——那大概是發生過最多事的一年吧。有了科學課，升到了中年級。春遊是去了人民公園，大家都帶著一個個裝滿零食的鼓鼓的包。我們有說有笑，還跑去玩了氣球城堡，那天很熱。龔老師、吳老師又是我們的正副班主任。我犯了很多錯誤，第一次英語考試考了90分以下——85分。我們還在科技節、藝術節、體育節等節日中獲得了很多獎。下學期轉來樂盛雨薇，換了數學老師，現在是許老師教我們了。

四年級——下學期我們的教室被搬到了育才院三樓。轉來了新同學，是陸佳雯。介紹她的時候我正好遲到了，只知道她叫陸佳雯。我搬到了新家，知道了有許多同學和我住在一個小區。我成為了領操員、衛生評分員。突然覺得錢易安很容易親近。去了新加坡，玩了一個禮拜，真是難忘啊！

五年級——說了一個天大的謊，覺得那時的自己真的怎麼會虛榮到那樣。迷上了《守護甜心》，就因為這，張雪怡丟了貼紙就懷疑是我拿的，還打電話問了我媽。有人給吳韻怡寫了情書，六年級的。當時，我們對六年級充滿了猜測和嚮往。六年級可是學校裡的“老大”呀！

六年級——為了畢業考複習。運動會上處處有我們的身影。和陸嫿、顧馮依、朱子浴成為形影不離的好友。有了貼吧、部落格、微博，電腦遊戲更是受到男生們的喜愛。喜歡上了《K-on輕音少女》《家教》《Keroro軍曹》。聽說畢業考分割槽以後，欣喜若狂。能唱日語歌，當然是動漫裡的。為了六一節彩排得大汗淋漓。

漫步在記憶的街，眼淚已無聲地詮釋了我們之間的友誼，親情。在這人海茫茫的世界裡，不知能否再見到你們，不論是與否，我都不會忘記，不會忘記陪伴我六年的你們。幾天後，我們就會奔向天涯四方。祝福你們，能一帆風順。希望能再次見到你們！在記憶的街上，永遠會讓我留下，留下永遠屬於你們的點點滴滴，可是，我真的不想與你們分別……

但願人長久，千里共嬋娟！

記憶的作文10

一個乍暖還寒的初春週末，跟隨母親去她工作的學校打籃球，又看到了那個書法展示黑板。

這個刻在我記憶深處的黑板，上面的黑漆已經有些剝落，邊框上有許多學生們留下的劃痕，上面展示的也不再是我媽媽那娟秀的字跡。站在黑板前，我忽然有種恍然隔世的感覺，塵封已久的記憶如開閘的洪水，瞬間湧來。母親見我只是呆呆地站著，過來拉著我的手，我的思緒才回到眼前。陽光照在母親的臉上，我忽然發現她原本烏黑的'頭髮已泛出點點霜花，美麗的眼睛周圍已刻上了淺淺的魚尾紋。破舊的黑板，眼前的母親，一種莫名的傷感充斥我的心中，淚水悄悄潤溼了眼眶。

我的媽媽是一名普通的國小老師，她寫得一手好字，黑板板書更是全校數一數二。學校專門設定了一塊書法練習黑板，展示老師們的優秀作品，無形間這裡已經成為學校最美的一道風景，也是我最驕傲的場所。

那年我幼兒園畢業，還沒上學，經常像小尾巴一樣，跟隨媽媽到學校去玩。那天我親眼看到了媽媽在這塊黑板上書寫粉筆字，只見她下筆時而重，時而輕，時而迅速，時而婉轉，媽媽的手雖然柔軟纖細，但寫出的字確是剛勁有力，宛如白色的精靈在厚重的黑板上整齊起舞。年幼的我也不甘示弱，嘟著嘴說：“我也要寫！”說罷便踩著椅子在黑板上書寫，但粉筆好像剎車失靈一般控制不住，我摔下粉筆大喊一聲：“不寫了，一點也不好玩！”媽媽摸摸我的頭說；“孩子，練字可不是一朝一夕的事，要有耐心，媽媽相信你一定能寫出一筆好字！”

上了國小，黑板前成了媽媽教我知識的地方。每個週六，我都跟隨媽媽到學校學習劍橋英語，下課後，媽媽有時還在佈置展示板，這時候她會停下手來，在黑板的角落再出幾道英語練習題讓我來做，我雖不情願卻也無奈地拿起粉筆，在黑板上寫下稚嫩的單詞，媽媽一邊講解一邊微笑地看著我，我現在想想，那目光就像春天裡的陽光一樣溫暖。

到了國中，週末母親有時還會帶我到學校，她上課，我寫作業。記得有一天，我寫完作業，便又想起那塊黑板，我跑過去看，可是，到了眼前我卻大失所望，黑板上不再是母親熟悉的字跡，我的心彷彿被掏走了，空空的！我來到母親上課的教室，站在小小的玻璃窗外，我看到媽媽正在批評一個不聽講的孩子，不知是勞累還是生氣，她臉色有些蒼白，扶著講桌，氣喘吁吁。這還是我心目中那個溫柔美麗的母親嗎？我第一次見她如此憔悴。我真想教訓一下那個不聽話的學生，忽然自責起自己來，我也像這個不聽話的學生一樣，讓母親生氣，讓母親操心吧？我的心像打碎了一個五味瓶，不是滋味。那天我們又路過那個展示板，母親見我盯著板上的字，明白了我的意思，她平靜地說：“媽媽現在已經是老教師了，這裡應該讓給年輕的老師展示了。”

今天站在黑板前，我又一次想起母親那平靜的話語。是啊，就這麼快，母親不知不覺已經變成了一個老教師了！可是她的汗水，她的美麗，她的喜怒哀樂都留在這春天的校園裡，留在那一批批學生的心中，這些將化作營養，給他們、也給我在未來的道路上帶來勇氣，帶來力量！

記憶的作文11

有人總喜歡回憶曾經的點滴，有人卻想盡量擦除走過的痕跡，無論哪一種選擇，都是生活的一種態度，沒有對錯之分。

而我顯然是前者，明知道過去的已成煙雲，還是喜歡回憶，喜歡用笨拙的文字記下一些心情，一些經歷，想給自己留下更多記憶。

春節在家住了二十來天，時常下雨，除了走幾家親戚，幾乎都宅在家裡，卻不會覺得厭倦或者無聊，畢竟家裡可以體會到溫馨的感覺。

住在家裡重新看了《十八歲的天空》，這是一部我看過很多遍的連續劇，裡面的故事雖然與自己的高中生活有差距，但劇中體現的學生氣息，總能聯想起當時的成長歲月，追憶遠去的青春，想起至今還沒有實現的夢想。

許多劇中的演員那時候剛出道，演技不是很好，因為劇中主題好，學生的懵懂愛情，對美好未來的嚮往，對大學聯考的無奈，看得時候可以看到當時自己的影子，從而很受觀眾的喜愛。

許多80後看了《十八歲的天空》，看到古越濤和裴佩老師的愛情而選擇當老師，這部電視劇還是對人們有些影響力。裡面的許多臺詞，也讓我深有感觸，比如說“人生是一定要選擇的，你不可能什麼都抓在手上，如果這樣，你什麼都會失去”，人其實很怕面對選擇，有選擇則一定會失去一些，錯過一些，同時又擔心自己的選擇是否正確，但如果一直在猶豫，不去選擇，又會蹉跎歲月，錯過機會。

人有時強迫自己記憶，是怕有一天發現自己很重視的卻突然間忘記了，也是怕發現自己不放棄地去珍惜的是那段曾有過的感覺，而不是那個人。我很習慣地去想起一個人，每逢過年整理書籍時，都會安靜地閱讀那堆她曾經寫給我的信件，然後陷入回憶，年少的純真再也回不去了，只能從當初的文字中尋找那種感覺。

《十八歲的天空》也有關於安全感的解讀，“所謂愛的安全感是來自於怎麼去愛別人，而不是等著被人愛。”安全感是戀愛力經常提到的詞彙，女生都需要安全感，所以更願意選擇比自己大，足夠成熟的男生。我也曾經被人說沒有安全感，至今估計自己也沒多少安全感，我想安全感也包含物質生活的充裕，可以給對方想要的.生活。如果自己足夠堅強，而不是脆弱，大概也會對安全感的渴望會少些。

昨天是元宵節，元宵節過後，新年20xx的喜慶散去，工作進入新的軌道，不管有沒許下新年要去實現的願望，都要在自己的崗位上努力付出，付出才有收穫，才能生存。

4號是立春，春天也已經悄悄來了，我對季節的變化也是很有感觸，春天應該是充滿希望的，可是我不知道該期待什麼，該來的沒有期待也會來，比如春天的花開，燕子的歸來。對於生活或者人生理想，不敢去期待，害怕美好結局美好到來而失望。

我很少說豪言壯語，也不習慣去空談未來，規劃的太完美，如果沒有付出實踐，想要的美好終是泡影。只有當自己實現了，然後再說自己的當初的夢想，才不是大言不慚。

季節的變化中，生活儘管平凡，還是選擇去記錄。希望每次回首的時候，年輪留下斑駁的印記，可以讀出曾經的感動和欣喜，就算曾經的苦澀，經過時間的釀造也會變得甜蜜。

記憶的作文12

窗子是開著的，風吹得臉陣陣生疼。

剛剛爸爸讓我去給弟弟買鞭炮，我不肯結果就吵了起來，一個人站在房間裡想起剛剛發生的事就頭疼。

“咚咚咚”媽媽重重地敲了敲我的門，有些著急地開口說：“小靜，你在嗎?”“嗯，我在。”

語氣不是很好的回了媽媽一句。

“小靜，逸逸在不在你房間裡啊，他不見了好一會，我怎麼也找不著。”

“沒有啊，不是在客廳裡看動畫片嗎?”我回了一句。

“我和你爸爸出去找找，你在家裡等他啊。”

可能媽媽已經在門口了，我遠遠地到了真麼一句話。

聽見弟弟不見了的訊息我著急了起來對媽媽喊道：“別，我也去找找吧。”

可惜媽媽已經走了，顧不上自己的頭痛，抓上衣服就一路跑出來了。

天越來黑了，在一片靜謐中夾雜著幾聲犬吠，今天是除夕幾乎每戶人家的門全是關著的，大馬路上沒一個人影，我沿著那微弱的路燈一直走到了分岔路口。

在一片漆黑，我像是被一張無形的大黑網困住了，有些不知所措。

不知走了多久，只是覺得腿有些酸了，慢慢的停了下來，拿出手機照了照前面的路，再往前走就是田地了，想想一個三歲的小孩不可能會往裡頭走的'，轉身正要往回走，霎時若有若無的哭聲從一個角落傳來，我面如土色，當場愣住了，心想：大過年的，不會是鬼吧!越想越害怕，想拔腿就跑。

突然，“媽媽……嗚嗚嗚嗚……姐姐……。”

我心想不會是弟弟吧，跟著聲音尋了過去，天太黑了，根本看不清路，只好亮著手機往聲援走去，哭聲越來越近，走到一條巷子口，只見弟弟蹲在一家關了門的店鋪門口，想起下午帶他來買過鞭炮，應該是偷跑出來想買鞭炮的吧!馬上地脫下自己的外套將他裹緊，拭去他倆上的淚，蹲下身將他背起往回走，恰好這時手機響了起來，應該是媽媽打來的，“嗯，找到逸逸了。”

剛掛完電話，感覺有什麼東西砸在肩上似的，頭往後偏看了看弟弟，發現他伏在我的肩上好像是睡著了，不時的還有些輕微的啜泣，我用手顛了顛他繼續往回走。

走著走著，一種莫名的情愫在我心中盪漾，感覺這畫面似曾相識般，可為什麼沒有太多的印象呢?怎會如此熟悉，但就是想不起來呢?想著想著就到家了，將弟弟交給了媽媽，自己回到了房裡躺下了。

我在床上，翻來覆去，怎麼也睡不著，腦中還在想著那事，但就是想不起來。

突然，腦子像炸開的煙花，記憶止不住的湧上來，原來我曾像弟弟那般在爸爸的背上哭過。

想起那時的自己，和鄰家的哥哥姐姐一起去抓雞，那真是膽大的想法，結果雞一隻也沒抓著，反倒被雞啄了不少下，不知怎麼最後只有我一個人蹲在那個又髒又臭的角落裡，低聲的哭泣，盼望爸爸媽媽來找我，這麼晚沒回家他們應該急壞了，幸好爸爸終於找到了我，他沒有打我也沒有罵我，只是俯下身將我背起，在爸爸那寬大溫暖的背上我漸漸地睡去了。

一陣冷風將我從記憶中拖出，我不禁打了個寒顫，不過想起爸爸那溫暖寬大的背，漸漸入睡，明天起床一定要和爸爸道歉，一定要……

記憶的作文13

幽幽的茶香，引我回到魂牽夢縈的小院。童年的寶藏啊，開啟了金色之旅。

三歲時

枯黃的樹葉為小院裝點著色彩，蕭條的樹枝懶散的搭在木門上，金菊笑著迎來臨的客人，遙望遠方，隱隱的可瞧見在風中飄舞著的金黃的麥穗。多麼美妙啊！讓人不忍打碎。噓，別出聲，有人來啦——一個嬌小的身影推開了木門。那，是童年的我。小時，我總愛在小院裡玩，累了就坐在木椅上，喝著母親為我泡的奶茶，聽爺爺笑談他的故事，他的人生。有時，我喝完奶茶就會嘟嚷著插一句，“這些我聽了好幾遍了！”媽媽總會嗔怪道，“小孩子，說什麼呢。”我撇撇嘴，放下杯子，自顧自的玩去了。這時，身後會傳來聲，“這孩子。”緊接著爺爺大笑一聲，“不用怪她。”

在我的印象裡，爺爺是非常寵愛我的。他喜歡帶我在小院裡種金桂，他說，等它開花時，可是香飄萬里嘞！我幻想著香味縈繞小院的模樣，傻兮兮的笑了。所以你總能看見在小院裡一老一小的身影，在為小樹苗澆水，然後等它開花的模樣。

十歲時

漸漸長大了些，我也具有淡淡的文藝氣息了。爸爸就帶我在院裡下棋，每次都是我輸。我一擺手，不高興的嘟嚷著，“不玩了，不玩了，沒意思。”嗯，玩什麼呢？我轉了轉眼珠，“還是去捉迷藏吧！”說著，也不等爸爸回答，就拉著他去玩了。小院裡，笑聲綿綿。

小院，好像有神奇的治癒力。疲憊了，心煩了就總會躺在搖椅上，看雲彩奇妙的變換，望繁星點點的魅力，觀察四季精靈獨特的意義；躲在屋簷下，聽雨聲的粗狂或絲柔，聆雪聲的優雅甜美，傾聽燕子和諧的'鳴叫。你的不安，你的心煩，將會在這祥和中沖刷。

十二歲時

時間總是跑的那麼快，轉眼我便畢業了。我忙裡抽閒的回來探了探小院。剛剛踏進大門時，爺爺叫住了我：“你不小了，不要再一心想著玩了，去學習吧。”看著爺爺被時間刻下的皺紋，我咬咬牙，終是學習去了。我知道爺爺希望我們長大長才。爺爺那時是多麼想讀書啊！

就這樣，小院被我塵封了。再來時，已是過年。

我有些緊張，也有些忐忑。我怕爺爺奶奶問我的學習，我更怕他們失望。我懷著愧疚與不安推開了小院的大門。小院依舊是原來的摸樣，可是我，卻變了。褪去那份稚嫩和生澀，長成了亭亭玉立的少女。物是人已非，一切都經不住歲月的蹉跎，沒什麼是一沉不變的。

“澎”煙花綻放於空中，我才猛然回神，又是新的一年了。原來時間如此匆匆，就如我一去不復返的童年般，就似我封塵的記憶般。

那年雪很大，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“暮雪助消峭，玉塵散林塘。”我帶著弟弟在雪地裡玩耍。一不留神，弟弟摔在了地上，手磕破了皮，痛的哇哇直哭。塗藥時，又發現弟弟著涼了，流了鼻涕，臉上紅暈浮現。媽媽生氣的指責了我，沒帶好弟弟，還把他的手劃破了。我獨自呆在小院裡，委屈的想哭，雪悽悽的下著，襯著我的身影更加孤單，我沒注意，身後有一個身影一直在默默的望著我。後來奶奶告訴我，那個人，是爸爸。

小院裡，珍藏著許多：爺爺的期望，父親的默默關愛，我和弟弟的歡聲笑語……這便是我灑落在小院的縷縷回憶。

也許，你會忘記很多，也許，有很多人會離開你，但小院的記憶卻是永存的，等待著你來揭開。

記憶的作文14

陽光下，一隻油漆斑駁的破舊木船，傾斜在黃燦燦的沙灘上，眼前是蔚藍的大海，木船望著大海，閉上了雙眸——也許她太疲倦了，也許她在搜尋深處的記憶，也許……張起帆，駛像大海深處去尋找記憶——前世回眸遺留下的印痕。海水潺潺，貫穿著她的童年，終於彙集成一條白色的絛帶，隱藏著前世的記憶，她沉溺其中，甘願做記憶的奴僕。

用手撫摸深藏記憶的貝殼，像奏起一曲流浪的踏歌，不知路在何處，家在何方，只知道沿著螺旋狀的樓梯一直走下去，一直走下去，直到海風塞滿耳朵，灰塵蒙上眼睛，荊棘纏住雙腳，那刻，便會找到記憶，成為它的主人。聽起來是一件荒唐的事情，但是她的執著打動著每一個接觸她的人，幽幽然，人們為她誦起讚美詩。

她想找到記憶，回到曾經的美好：幽然快樂。釵鳳頭下茗清茶，小園香徑影三人的年華。她想看到心愛人為她作畫題詩，想為他撫琴載歌，亦想投入他的懷抱，盡享溫馨。只是現在牆櫓灰飛煙滅，愛人去了第三世界，自己雙目業亦看不到紅塵瑣事。心打結，慾望促動她的心結，她不信離世，她要找到記憶，討要曾經。

她不得不航行去打撈貝殼，因為“死去的人的骨骸沉入海底，肉體在浸泡中慢慢鬆開，記憶像新生的魚卵，逃逸到溫暖的水裡，又附在結實的貝殼上……”越來越多的貝殼被捕撈，又被撫摸，都不曾找到想要得那顆載有自己記憶的——泛著青草氣息的湖面，滿天的星辰撒在上面，為他們照明，緩緩的腳步，那麼柔和，連棲息在樹上的鳥兒，也不曾驚醒，他們懷有一顆赤誠的心，彼此心有靈犀。一切總會在平靜中度過，時間像一位處於妊娠期的母親，又一次分娩，讓她失去心愛人——看來今生無緣，註定來生再續，這來生卻成了謎！——只有在記憶中得到答案。

尋不到藏有自己記憶的貝殼，她並不甘心，仍就痴痴的希望出現奇蹟。在海上，遇到了狂風暴雨，她停止了前行，在一個孤島靠岸，島上樹木叢生，蟲獸怪異，也沒有消磨她的念頭——虔誠的心拯救了她，讓她在這裡停留，風雨過後又會是一條尋找者。上天有時也會故意捉弄人，讓她失去愛人也罷，卻讓她成為母親——或許這是命，要孩子來代替愛人，不在讓它尋找記憶。只是，倔強的.她沒有服從上天的安排，抱著襁褓中的嬰孩重新開始了行程。

記憶像種子種在她的心田，讓她無法淡忘過去；痴罪更像一劑麻藥麻痺了她，使她把尋找記憶施與她的孩子。母子二人不停的尋找貝殼，撫摸，再尋找，再撫摸，如此周而復始。記憶如夢可以停息但是生命仍會繼續，終究變成記憶，如此迴圈。記憶真的是那麼神奇，能讓人聽它擺佈——把生命看作玩物，為了那不曾存在的事物苦苦搜尋。

母子二人依然沒有停止他們的腳步，然而記憶是何物？誰也不曉得！

夕陽劃過，留下一道弧線，一切的一切到底還是化做一道靜謐的默痕，成為記憶，儲存在人們的腦海中……

記憶的作文15

淡淡的燈光，如同一輪明月，將永遠留在我的心間，望著車水馬龍的馬路與流光溢彩的霓虹燈，我陷入了沉思，思緒也被帶了過去。

父愛如山

那年冬天，下起了大雪。當時的天空灰濛濛的，雲朵也好像凍僵了似的，漂浮在如冰河般寂靜的天空中，整個世界彷彿都失去了活力。

一次中學的期末考試，由於提前在家複習，作息時間難以調整，所以，父親要送我去學校。早上，鬧鐘已經響了幾分鐘，我似乎極其的疲倦，閉上了眼睛，倒過頭又昏昏睡去。天氣依舊是那麼的寒冷，我自然也不願意起床，但是父親卻早已經穿戴完畢，走到我的床前，掀開了我的被子。我打了一個哆嗦，才慢慢清醒過來，我飛快的起床，洗漱，以“不及掩耳盜鈴之勢”的“滾”到樓下。父親已準備好，向學校疾馳而去。

路途中，我看到父親不時向手中哈氣，即使戴著手套，依舊無濟於事，他的鼻子也凍得通紅，已經流出了鼻涕。我立即從口袋中取出衛生紙，遞給了父親。讓他擦擦。父親深吸了一口氣，好像是在尋找空氣中的溫暖。突然，好像下定決心似的，吐出兩個字“沒事”，我一把抱住了從不善於表達的父親，父親覺得不適應，扭動著笨拙的.身體。不一會兒就到達了學校。父親摘下了手套，向我揮手，我感覺到他在微微顫抖，手臂也變成了青紫色。我擰過頭，擦了擦眼淚，父親命令似的吐出兩個字“進去。”連聲音都已經沙啞。我跑向他，伸出手，覆蓋在他裸露的面板上，一陣刺骨的寒意襲來，我條件反射似的縮回了手。父親說：“快進去吧，時間不早了。”我跑向了考場。

寒風依舊在颳著，我卻不覺得有多麼的寒冷。那一刻，我心中洋溢著幸福，那深沉的父愛。

母愛如水

那年春天，陽光透過了玻璃照在我的書桌上，留下斑駁的影子，但卻依舊透著金黃的顏色，用手慢慢靠近它，我感受到了無窮的溫暖。

同樣是一片藍天下，同樣是那麼溫暖的陽光。我的心情卻是無盡的悲傷與不知所措，看著那張成績單，我垂頭喪氣的“漫步”在回家的路上，地上的樹葉也被我踩得“咔咔”作響，這聲音是它們給予我的“嘲笑”嗎？就在這時，你在村口拍著我的肩膀說“走吧，我們回家。”回到家裡，慈愛的母親依舊像往常一樣分析我的錯因，而我，背起書包，走向房間，開始寫起作業她端著一杯白開水“悄悄”走了進來，放在桌子上，又悄無聲息的走了出去。我也因母親的“煩”曾一次又一次的使水變涼。現在我才明白，那是母親對我深深的愛。而我，一次次的忘記了它，冷落了它！而母親，一次又一次的將她的愛子的情懷傾注在我的水杯裡而又不留痕跡，卻只是不想我著涼與生病。我曾經不止一次錯過了。

今天，我理解了母親對於我的那份愛，那是多麼的溫暖，也體會到了那白開水的味道，那慈祥的母愛。

我生活在極其幸福的環境中：母親，因為有了你，我體會到了母愛的偉大與溫暖;父親，因為有了你，我才體會到了父愛的深沉與無價。你們都是我的避風港。謝謝你們，我很幸福。