立雞蛋的啟示作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的立雞蛋的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上課了,老師拿出了一個層層包裹的紙球,層層剝開,裡面竟然是個雞蛋!老師宣佈:今天,我們要立雞蛋。
首先,老師請楊敏舒同學上臺,要求不借助任何外物,把雞蛋立在凳子上。只見楊敏舒同學拿著雞蛋,彎下腰,兩手扶著雞蛋,雙眼緊盯著它,微微調整雞蛋的位置,讓它直立,然後兩手開始一點一點地鬆開,此刻班級裡鴉雀無聲。我目不轉睛地盯著她,老師也捂住了胸口,似乎也在擔心著這個雞蛋的命運。只見她的手一點一點地鬆開,雞蛋仍然保持著直立。我以為成功了,可是,就在楊敏舒鬆手的那一剎那,雞蛋立馬就倒了下去,楊敏舒又嘗試了好幾次,結果都失敗了。
楊敏舒沒有放棄,又重新開始了,她的手在抖,當她把手鬆開時,奇蹟發生了!雞蛋立起來了!但遺憾的是,沒過幾秒鐘,雞蛋又無法保持平衡倒了下去。最終她放棄了挑戰。
這時,一位同學問:“老師,可以把雞蛋敲碎嗎?”老師回答道:“我只有這一個雞蛋,要是弄壞了你可要賠我一塊兩毛六分錢。”
說完,老師又請了一位同學,和之前一樣,也失敗了。
看著同學們都沒有辦法,老師便開始大顯身手,說道:“立雞蛋要手穩、心靜。”說著他便閉上眼睛,深呼吸,接著雙手拿著雞蛋,漸漸地靠近桌面,只聽“嗒!”的一聲,雞蛋穩穩地立在了桌子上。有些同學疑惑地問:“老師,你剛才不是說不能砸碎雞蛋嗎?”老師笑道:“我可沒說,我說的是我只有一個雞蛋,砸碎了要賠錢。”同學們恍然大悟。
班級裡的這次立雞蛋活動,讓我明白了這樣一個道理:要衝破思想的牢籠,巧妙地識別出別人的誤導,跳出大腦的侷限性,更加大膽地去想象。
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