誰是表情帝作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的誰是表情帝作文,希望能夠幫助到大家。
誰是表情帝作文1
今天寫作課前我就猜何老師一定要和我們玩遊戲,想知道這個遊戲給我們帶來多少快樂嗎,那就請看下文吧!
這次我們玩的遊戲是“誰是表情王”。開始之前,何老師把我們分成男隊和女隊。
遊戲開始了,男隊派出了實力最強的王垣龍同學。只見他昂著頭,臉上露出必勝的.微笑。我也瞪大眼睛,昂著頭,心想:“我們不會輸給你們的,不要高興得太早了!”
第一輪男生因為超時沒有得分,我們女隊的張歆瑤手氣卻很好,抽到了一個簡單的成語,我們輕鬆贏得一分。我伸出舌頭對著男隊搖搖腦袋:“看你們還故不故作瀟灑!”沒想到後面兩輪男隊既然連續答對了兩道題,把我氣得火冒三丈。
終於到最後一輪了,何老師讓我來表演,我很緊張,可是當看到抽到的成語時,大大地鬆了一口氣。我用手在眉毛上畫了一條橫線,又對著眼睛畫了一條豎線。
“橫眉豎眼”!
不用猜,我們女隊贏得了這次比賽,教室裡全是女生的笑聲。
男隊的男子漢們,你們可不要生氣哦,因為友誼第一,比賽第二嘛!
誰是表情帝作文2
“嘶——”全班同學都感到一絲不安......
因為我做的表情太令人不安了,我在老師的強制要求和眾目睽睽之下,挪著步子走上了講臺。我直接伸出舌頭,眉毛擰成一股繩,臉上彷彿烏雲密佈。身體向前傾斜,而下巴似乎有著千萬的蟲子蠕動一般,時時發出猙獰的笑聲。這時,已有同學驚慌不安地想衝出教室。
“下一個!”老師的聲音將我的演出打斷了,同學們都已笑得“溜”開了桌子,身體彷彿負重著一個大鐵球,將同學們壓下了地板,而同學們還在鬨堂大笑。
在笑聲中,悄然無息上場的李俊達。只見他一手將手指向前,臉部比原來更胖了,而且猙獰的表情中夾雜著一些猥瑣,感覺就是在責備一個令人摸不著頭腦的小孩子一樣。又是一陣笑聲在同學們的臉上滑過......
教室裡氣氛活躍起來,開始還略帶拘謹的`同學你也紛紛加入。
黃耀楸見此, 也滿懷著信心跑上來,擠了擠眼睛,眼球泛白,嘴大張著,舌頭垂在了外面,“啊!吊死鬼啊!”不少女同學用手遮住了眼睛,還有的捂著嘴嘻嘻笑......
教室上空瀰漫著歡樂的氣氛,到底誰是表情帝呢?
誰是表情帝作文3
哈哈教室裡傳來了一陣陣笑聲。
原來我們在玩一個誰是表情帝的遊戲,一上課大家就開始了。表情就讓大家開心起來。原來安靜的教室一下子熱鬧起來。
遊戲開始了,一號隊員上了講臺,做出了一個表情,裝著一個大大的嘴,露出了舌頭,就像一個奄奄一息的'人無法嚥下最後一口氣,眉頭皺了起來。
二號隊員走上了講臺,手舞足蹈,好像被人綁住了似的,正在反抗著一樣,又好像在跳舞一樣,讓我哭笑不得,肚子都笑痛了。
三號隊員大搖大擺地走上了講臺上,瞪著那大大的眼珠子,看著別人嘴巴變成了一個O字型,眉頭皺成了一個八字,眼睛變成了一條縫,充滿了憤怒,就像一團怒火,時刻準備著和別人一起戰鬥,連鼻子也皺了起來,看這架勢,就像一個頭蓄勢待發的牛頭,發都亂了,看樣子他十分生氣。
這滑稽的樣子,同學們爆發出笑聲。笑聲稀疏下來後,三號隊員在眾人的注視下,又開始了一段精彩的表演。他左手比劃成槍的形狀,放在頸上,下巴抬了起來,嘴巴緊抿著,彎起一個弧度,眼裡似乎流露出藐視一切的神情。
哈哈教室裡又響起了笑聲,一輪表演結束了,同學們還在座位上嘰嘰喳喳,沉浸在剛才的歡樂中。
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