欣賞八年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的欣賞八年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞八年級作文1

在水滸傳的一百零八名好漢之中，我最欣賞的是花和尚魯智深。

他第一次出現在書中就被作者賦予了一個打抱不平的形象。出於對金老與他的女兒的同情，他拳打“鎮關西”鄭屠，並且將自己身上所有的銀子都送給了金老與她的女兒作為盤纏。他的行為深深地打動了我，雖然有一些爛好人，但正是這種寫法突出了他的嫉惡如仇。

接下來他就走上了一條亡命之路。當他逃到了桃花村時，又遇到了金老，在人們受到山賊威脅的時候，他又挺身而出，勇敢的與歹徒戰鬥並且贏得了勝利。這時官府的人跟來了，他被逼無奈，只好去五臺山當和尚，希望逃過一劫。

心中的憂愁與無奈使他頹廢。再加上賣酒的大漢不給他賣酒，心中自然湧上了一股火氣。搶酒後藉著酒勁，將自己心中的煩悶都發洩出來。發起了酒瘋。寺廟裡的人都怕他，不敢阻攔，恐怕他打傷了自己，所以沒有一個人去阻止他。可當他回廟裡時，和尚卻不給他開門。趁著酒勁，他蠻不講理的性格就體現出來了，老方丈迫於壓力，將他送去了大相國寺。

到了城中，魯智深被送到了一個小菜園，他自然是無拘無束，為所欲為。周圍的'小混混都被他打怕了。同時也結識了好漢林沖，並且與林沖義結金蘭。之後更是在野豬林救了林沖。自己於史進上了二龍山落草為寇，傳劫過往商隊。最後被宋江感動，加入梁山。

在梁山上，他一直以宋江與軍師吳用的話為自己的行事標準。一改往常蠻不講理的習慣。在後續的幾場交戰中，他一直奮勇殺敵，希望自己可以對大哥盡一點自己的綿薄之力。兄弟之間的情義使他越來越和藹，向佛之心也越來越重，在梁山眾人中，他的改變是顯而易見的。

被招安之後，再一次回到五臺山，老方丈對他的改變感到欣慰，並送他了一句話，希望他“遇江而止。”為他下文中浙江坐化的情節做了鋪墊。

至此，一代英豪正式謝幕。

他是我最欣賞的人，他帶給我的不只是一場文學的旅程，更是一場心靈的成長之旅。

欣賞八年級作文2

茫茫大漠，一位僧人伴著白馬負笈前行。他不知道前方的路還有多遠、多艱辛，只是心懷著信仰，不懼一切地前行。他的身後，留下了一串串腳印，一陣風沙掠過，便都了無痕跡。

大唐盛世，歌舞昇平。一位少年出家的僧人，可謂是不世出的人才。整個大唐，沒有人的佛法能如他那樣精深。他深感中原佛法衰微，渴望著能前往遠在西方的天竺求法，將真正的`佛學經典帶回中原，使百姓的心靈得到盪滌。於是，他與兩名弟子、一匹白馬，毅然決然地從長安出發了。

這位僧人，叫做陳玄奘。

西行之路未必如想象中順利。盜賊四處出沒，兩名弟子接連死於刀下，給他以沉重的打擊。於是，西行路上只剩下一人一馬，而信仰支撐著他前行。

將離開大唐國土時，有守關將士阻攔。玄奘的決心並沒有動搖，他用自己出色的辯才說服了守關將士，得以繼續前行。他不知道，守城的長官在烽火臺上望著他遠去的背影，心中生出一種悲憫——此次出西域，便是九死一生。

茫茫大漠，時有冷風呼嘯，時有驕陽噴焰。狂沙撲面而來，迷離了玄奘的雙眼。可他的決心，始終沒有動搖——直到，他終於倒在了沙丘之上。

同行的白馬，把他馱了起來，走向一片綠洲。他飲了泉水，望著四圍的樹木，信念更加堅定。他牽著白馬，又走過了許多路，見到了許多人，走進了天竺國土。

帶著無數的經卷，他回到了大唐。李世民熱情歡迎了他，但玄奘法師的使命還沒有完成。他的餘生在大雁塔中度過，譯出了無數經卷，寫下了一部《大唐西域記》。千餘年來，這座大雁塔一直屹立著，無聲訴說著他的傳奇。

玄奘法師，你是我最欣賞的人。初次結識你，是在《西遊記》中。漸漸地，我知道了你真實的故事。你的信仰、你的決心、你的堅持、你的勇敢、你的奉獻，都令我無比敬佩。每當看到那幅《玄奘負笈圖》，我都會想起你的故事。

你必將永垂不朽！

欣賞八年級作文3

在自然這個生態系統裡面有：笑語歡歌的鳥兒，有豔芳的花兒，有高山的山巒，有川流不息的河流，那就像是一幅幅畫、一首首詩，圍繞著我們。

在巴西那裡有著一個世界上最大的熱帶雨林：亞馬遜。在那個地方動物就是這片雨林的主宰者。大片的樹木叢叢圍繞著，河流遍佈，唯一的交通工具就是船。

在那個地方有許多未被發現的生物品種，但是，你從空中看過去看不到危險與未知，只看的到樹木和河流相連線。在那裡還有著一個原始的部落，他們在這裡生活與捕食。

那裡還有一個給探索著們居住的地方：水上木屋。那裡有著一些森林裡的“小常客們”—猴子。

在自然界裡有一個龐大的生態系統，系統裡有著巨大的食物鏈。

我們學校旁邊有遍的樹木，從四樓看望過美好的那麼自然，一切的不開心就這麼散去了，當清風飄來帶走了你的煩惱，碧藍的藍天帶給你的是安心與平靜。

下雨天時，雨水就像是你的淚水，雷聲就像你們內心的不滿在那裡訴說。沉重的'空氣就像你的心情壓得讓人喘不過氣。天晴了，你開始慢慢止住眼淚，壓鬱和平復一下心情，去迎接新的挑戰。

明媚卻又不炎熱的一天，讓你活力滿滿，有使不完的勁總想去做點什麼。想讓你去跟朋友逛街去玩，去跟他們享受這明媚的一天，活力滿滿的一天讓你沒有不開心，只有我自己想要做的一切。

冬天的雪就像是精靈，每次看到雪時很開心很激動，白白的雪讓大地蓋上了一厚重的白色大衣包覆著一切，你的心裡所想就已經像這雪一樣都已過去，何必在去煩惱。

自然是很好的心理老師！

欣賞八年級作文4

常常會想，要怎樣一副鐵肩才扛得起一個朝代由盛轉衰的劇變產生的心理落差？才扛得起夾縫中的芸芸眾生的聲聲嘆息？才扛得起中國詩歌在社會劇變中的大課題？

——題記

夜已深，我翻開書，手指輕輕撫過每頁泛黃的紙張，靜靜地感受那屬於你的氣魄……

你那句“落月滿屋樑，猶疑照顏色。水深波浪闊，無使蛟龍得”無時無刻不都在向我們展示那豪壯而又不失真摯的話語；我們輕輕朗誦你的詩句，那奔放的語句又無時無刻不都在觸動我們的心靈？

我彷彿看到了你舉杯對月，一飲而盡的情形，而你此時，是多麼孤獨；我彷彿看到了你站在高處，眺望遠方，你輕輕吟誦這首詩句，而你的聲音，卻在雄渾中帶著些許憂傷。而這首詩也在此時，讓我為之理解深刻。

我欣賞你的真摯、豪邁！

你那句“國破山河在，城春草木深”和“白頭搔更短，渾欲不勝簪”更讓人感到淒涼。你的詩句催人憂國，我認為：你此刻是多麼想馳騁沙場，然而天不遂人願，你又是多麼無奈。

我已感受到你那花白的`髮髻，凌亂地披散開來，你望了望那花草雜亂的長安城，苦澀一笑，逐步走去，你一定認為花兒也為你流淚，鳥兒也為你心驚。而此刻，你也多麼希望可以收到一封家書啊！可是，沒有……遠處的烽火又被點燃，戰爭，又來了……

我欣賞你的憂國憂民！

你那句“蕩胸生層雲，決眥入歸鳥”和“一覽眾山小”的自信，恐怕是你這一生以來最樂觀的詩了吧。每當我讀到這一句，便也對未來充滿信心。

你獨自一人，站在山的頂端，你的眼前，一片雲霧繚繞，你的衣衫已被打溼，而你卻毫無察覺，此刻你一定不知，你是多麼自信，多麼陽光，或許，你本該如此，只是上天太過不平，讓你經受如此之多，而也正因如此，你才成為了詩聖。

我欣賞你的自信，杜甫先生！

讀罷，我輕輕合上泛黃的書，婉婉一笑，沉沉睡去……

欣賞八年級作文5

雨淅淅瀝瀝地下著，指標滴滴答答地走著，沒有人會留意車流中手腳慌亂四處張望的白髮老人，沒有人會在意天空飛的是自由的小鳥還是聚乙烯的加工物，也沒有人會在飄渺的山水間尋找快樂，唯有我在那剛開花卻折了滿地的矢車菊的幽香中獨自欣賞，獨自看著行色匆匆的路人奔赴一個個名利場。

風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。我欣賞古代忠君之士的風骨氣節。

燕國荊軻的情愫，除了他自己還有誰能懂？或許在他的心中，沒有兒女情長的牽掛，有的'只是一腔誓死效忠君王的熱血。“劍煮酒無味，飲一杯為誰？”無奈圖窮匕見，血濺了白紗，終於“壯士一去兮不復還”。在那亙古的悲歌聲中，寒煙微涼。那年轉身離去，遠方成了家；而今，家卻成了遠方。

杳杳飛花，散落在天涯。誰的青衫被暮色埋葬？誰的臉上又多了傷疤？誰的相思在墓碑上漸漸發芽？那些遠去的人啊，在報效國家的理想中終是馬革裹屍，化作白骨，卻未見怨泣的淚。

人間有味是清歡。我欣賞文人雅客的悠閒豁達。

煙雨碎江南，石橋畫舫裡，撐一把青傘聽雨泠泠地下。“細雨斜風作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。”雨腳漸收，煙雲漸淺，河灘疏柳，盡沐晴暉。他們倦看江湖故事，寄歡樂於清風，何其灑脫！

如今的你我，面對這城市的喧囂，還會撥開眼前的陰翳，去尋那溪水清澄，流螢四散，去品那“雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡”嗎？對酒當歌，解鞍飲水，歲月便在一曲素琴音中靜默，只遺憾長亭中，笑聲驚了山鳥，雨絲縹緲。

曾經的誓言被歲月席捲，曾經的故事被刻下陰晴與圓缺，曾經的故人在說書人的醒木聲中變成彼此最熟悉的陌路人。老街舊巷中，誰又為誰停留？幾首歌謠悄然變了味，或許只有那矢車菊熟悉卻又陌生的味道從未改變。

歷史長河中的故事在等我欣賞，等我歌頌，而我的故事才剛剛開始，不知我微不足道的力量能否使他人有所觸動。也許我終將孤獨地一個人努力，但，那又如何，畢竟我開始行動了。

欣賞八年級作文6

從前，我聽媽媽講過一個年輕媽媽帶著雙胞胎女兒去花園的故事。年輕的母親看到花園裡的玫瑰時陶醉了，於是她問她的兩個女兒這個地方怎麼樣。一個回答說：“這裡太糟糕了。每朵花下面都有刺。”另一個說：“這裡很棒。雖然樹枝上有刺，但每根樹枝上都有一朵美麗的花。”

為什麼兩個女兒的判斷不同？因為兩個人欣賞角度不同。如果你走進五彩繽紛的玫瑰園，你喜歡什麼，花下的綠刺還是美麗的紅玫瑰？只有懂得欣賞，才能懂得選擇。

每個人一定都在電視上看過打高爾夫。有些人認為這是一項無聊的`運動。事實上，當你明白什麼是標準桿、小鳥或老鷹，當你習慣或痴迷於高爾夫球手揮杆的優雅時，你會發現高爾夫是一項紳士運動，它引領著一種時尚和一種永不褪色的趨勢。而這些只有能體會到的人才能體會到。

學會欣賞，你會發現更多。就拿現代詩來說，我以前從來沒有理解過其中蘊含的深刻含義，也從來沒有理解過為什麼“火來了，血就砍在地上”，為什麼“太陽不喜歡孤獨”，為什麼“一片芭蕉葉被凌厲的雨水擊打的聲音，其中蘊含著一種無聲的期待”。我一直以為只有那些古絕句和絕句才是正統。所以我主動給一些現代詩加了標點符號，憑感覺給它們加了一些連詞，煞費苦心的改了押韻，推廣了一種自我感覺良好的風格。但是現在，我真的體會到了那些詩的美：掙脫古詩詞的束縛，自由地抒發自己的感情。一切都是那麼不經意，卻又是那麼美好，總是承載著人的感情。這也是一首真正的詩！一句話：用理性的認知去欣賞，你會發現很多東西。

學會欣賞，你會發現人生的追求其實是一朵帶刺的玫瑰。痛苦過後，你會得到生命中的玫瑰。

同一個人或同一件事，會因為你的眼神不同而給你不同的感受。學會欣賞才是最重要的。

欣賞八年級作文7

夜空深邃遼遠，忽見流星劃過天際。

一切都是輕輕地，像被風吹起的裙襬。我看見你的白紗輕舞，把最詩意的年華嵌上萬般柔美。

你或許並沒有在意，課間有人追逐你的身影，課堂上有人注視你的目光。是的，我曾多次被你所吸引，因為對我來說你就是遠方。

你是一個愛好歷史的人，你曾說過喜歡張居正，而我卻喜歡屈原，因為種種原因，我與你討論過多次，但往往做後成了爭吵，雖嘴上不服，卻暗自欣賞。因為你我愈加了解張居正，對歷史愈加感興趣，讓我更加堅信了你的優秀。

最耀眼的是你那無法超越的才氣，如詩般的文字從你的筆尖流淌在紙上，讀起來抑揚頓挫，品起來意味深長。每次聽見老師對你作文的大為讚賞，我的內心便有了一絲嫉妒，但更多的是對你發自內心的讚賞。

你每一次讀作文時，臺下的我都會拼命地鼓掌，我是多麼希望在你閃耀的桂冠下能折射出我的影子。

我開始侵入你的生活，暗暗與你挑戰，有時你也不再耀眼，夕陽下的校園籠罩著橘黃色的光暈，將我們的身影拉得悠長，你鄭重的告訴我，你會和我一起努力。

最後的期末考試，你化身矯健的黑馬，賓士在廣闊的平原，過五關斬六將，取得了出色的成績，你的光芒又照射過來。或許，這光芒從未走開，當時我依然平穩的.在你身後踱步，看著你的那些榮譽，使休息了一站的我再有了動力去追尋。

在後來的時光，努力的我也曾多次被照射但與你的光芒相比，遠遠不如。就讓我靜靜地潛伏在你身後吧，仰望著你的光芒，你的努力讓我不曾改變的欣賞。

遇見你那樣的星星，許願說，自己也要與你一樣。

再輝煌的流星，一閃過就會墮落，我用欣賞的眼光看你不是流星。

欣賞八年級作文8

冬日的蕭條有時是淒涼的，捲起的團團雪霧是冰冷的，但是在冬日的終結即將來臨時，冬天卻是美麗的，那是一種等待春風的美，一種濃香的滋味。

人生是美味的，也許它的.美味不會僅僅侷限在酸甜苦辣之中，也不會只在陣陣音律之中。山水美、詩境美、古今美……，但所有的美都離不開的是一種忘我的情懷——他人的美。

上帝在創造萬物時是認真的，他明白萬物都不應該是完美的。因此，上帝便創造了這不完美的世界和並不完美的萬物。他在等待，等待著作為“人”的我們去尋找，去補全他所留下的缺憾。當然，上帝並沒有把人創造完美，因而使得利慾薰心，過河拆橋等一些“歷史劇”上演。但上帝卻賦予了每個人別樣的美。無論身份、職位、貧賤，只要是一個人，那麼就沒有“十全十美”。

能發現自己的美叫自知之明，能發現他人的美叫先見之明。無論從自己還是從別人的美中所得到的那份喜悅是興高采烈;在他人勝利的基石上刻下自己的印跡是智慧。會為自己的成功喝彩是自信，會為別人的成功喝彩是暗許。如果每個人都願為他人的成功而喝彩，也許就“榜上多名”了，如果每個人都願為他人的成功而自豪，也許就“碌碌有為”了。因為有別人，所以才使自己變的激情四射;因為有別人的美，所以才使自己有更好的表現;因為有為別人的喝彩，所以才使自己奮起直追……

欣賞他人的美是一種享受。自己心中的鏡子也許早已汙濁了，但對你來說，從別人的美中發現自己的缺憾是莫大的收穫。也許別人可以有一個肩膀讓你依靠，那麼你的頭便不能呆呆地停留在他人的肩上……縷縷陽光下，我會為別人喝彩。

欣賞別人的美----其實就是自己的美，一種充滿激情的美。

欣賞八年級作文9

黃土翻飛，黑雲壓城，腰鼓陣陣，馬蹄聲聲亂，這北方的寒氣冷到徹骨，戍邊的兵卒同敵人在戰場廝殺，浴血奮戰。

木蘭翻身上馬，凝眸遠望，看見祖國的河山被族人的點點鮮血染紅，看見軍營中死傷的無數戰友，看見怵目驚心的刀口；憶起家中年邁的老父、年幼的兄妹，憶起年幼時平安快樂的時光，憶起左鄰右舍親切的問候。她歷經數年，早已明白，戰事吃緊的背後，是百姓愈發艱難的生計。木蘭咬緊牙關，用力拍向馬背，戰馬長嘯一聲，便如離弦之箭向戰場飛去。她的目光如磐石般堅定，一瞬便融入了作戰的大軍。她對父親的愛深沉而又熱烈，所以她不論生死，替父從軍；她對祖國危在旦夕的命運感到憂心，所以她萬里而來，殺敵報國。這些都令我無比欣賞！

紫禁城中，朝堂之上，木蘭已遍體鱗傷，血跡浸染了鐵甲和綰起的長髮。聖上發話，說定要為木蘭論功行賞。木蘭緊抿雙脣，淚水決堤。她深深地懂得，邊疆之戰的成敗，是用千千萬萬個同胞的`生命換來的，那條鮮血鋪成的路，她親眼目睹了！在黑黢黢的山頭上，月光寒氣逼人地照射在臉龐凍得發紫的戰士們眼中，只剩下了堅定和決絕。怵人的號角沉重的吹響，整裝待發已等候多時的戰士們一起嘶吼著衝向了戰場。那鮮明真實的一幕幕，在木蘭的眼中蓄成了一滴滴淚水。十年間的點滴，在這一刻全部傾瀉而出，似昨日重現。但，終究恍如隔世的戰場被木蘭盡數收進心裡，輕輕搖著頭，邁著沉重朝聖般的步伐，踏上歸途。

木蘭身上有著令我欣賞的品質：大愛無疆、淡泊名利、知恩圖報、堅韌無畏。人們總認為，優柔寡斷、嬌小懦弱是女子的代名詞。可在木蘭身上，我總能看到果敢、堅強、高大的影子在熠熠生輝，讓我欣賞，欽佩、讚歎！面對巾幗不讓鬚眉的花木蘭，欣賞之餘，我想由衷地感嘆：誰說女子不如男！

欣賞八年級作文10

學會欣賞風景，在馬路上的叢邊那種的許多一排一排的樹木，讓你感覺到萬物都是有生命，有喜怒哀樂也會有酸甜苦辣。

看，那一朵朵的玫瑰花，百相爭鳴的要齊開放花朵，聞一聞，哇，不愧是戀人玫瑰花。在山上，有那潺潺流水的河流，有那爭先恐後的石頭，還有那怒放的花朵。還有那小鳥在天空中敖翔，彷彿有個詩人在彈琴在這似有似無的仙境中自由的生活，作一首詩，令人陶醉。世間的萬物都是令人流連忘返的，如果再去回憶一下那感覺真好啊！

人們在河水中嘻戲，在哪打鬧著，歡呼著，應高彩烈在那裡歡快地玩著，那裡還有隨時準備進取的心靈，還有樂觀的態度，有爽朗的笑容，還有不甘現狀的靈與內，那就是你意想不到的生活，晚上，到了城市，人來人往的紅停綠行的城市裡，在你逛街的生活也許會有好人壞人你都分不清楚，但這就是現實，你直面的應對這個世界，並不是所有人都是善良的。

在這個世界上，你還要看懂很多很多東西，如果你覺得勞累了，你就去看這個世界的'風景。如果你不甘現狀，那你就要比別人努力，那時候你就有空閒來慢慢欣賞這個美麗的風景，小草在石頭縫裡壓下去，小草要努力成長，它無所畏懼努力地掰開這個石頭最後茁壯成長在別人的眼睛裡看到小草。

風景是人們的重要表現方式當你不開心時，可以去看看風景，那時的你就會說：沒什麼大不了的事情，只要努力，終究會有一天你會成功的。原來這個世界上還有許多美妙的東西等著我去探索啊。這也許是大自然給你最美好的東西。你要知道：並不是所有的景物都是很快的成長過來的，它還要經歷一點一點的事情才慢慢地成長起來。

欣賞八年級作文11

在自然界中有許多奇蹟，也是有許多的美景，只要用心去觀察，用心去欣賞就會發現，就算是一些微不足道的小事物也是一道美麗的風景線。

自然界中到處都是風景。一片森林、一片草地、一朵綻放的花朵、在林間飛舞的蝴蝶、在樹林中歡唱的小鳥，都是一幅幅美麗的圖畫。令人歡快，讓人賞心悅目。

自然界中，小溪叮咚、瀑布流淌、泉水激石、小鳥歡唱，組成了一首美麗的歌詞，在為林間飛舞的蝴蝶伴奏。

怒放的花兒展現著自己美麗的身姿，美麗而活潑的蝴蝶、勤勞而敏捷的蜜蜂，在怒放的`花兒面前飛舞著、勞動者。他們時而停在這朵花兒身上說笑，時兒停在那朵花兒身上打鬧，在熱鬧的聚會上它們都很開心。當美麗的夕陽落下的時候花朵兒要休息了。美麗蝴蝶、勤勞的蜜蜂也都開開心心的回家了。

不息的河流裡遊蕩著許多歡快的魚兒，河裡有許多小魚小蝦，它們經常在一起玩耍。它們一會游過去，一會游過來，好像正在進行遊戲。一會兒它們停了下來不知是在商量些什麼，過了一會有條小魚游出去到了另一邊。原來還有一條小魚沒有進入遊戲中，它們打算邀請它一起玩耍。它似乎很害羞，過了好一會才跟它們一起玩耍。這時，大家都很開心，玩的也更加的開心了。

高大的山巒挺在雲間，像一個巨大的肩膀保護著林間的生物，林間很熱鬧，小動物們每天都會進行遊戲和辛勤的勞動，大家都很開心地過著每一天，沒有煩惱也沒有憂愁。

學會欣賞自然，可以看很多美好的事物；學會欣賞自然，可以看到更多美麗的畫面，有一些美麗的畫面是畫不出來的，也是找不到的。因為它們就在自然裡。

學會欣賞自然，自然裡的事物就像一幅畫、一首詩，令人陶醉。

欣賞八年級作文12

透過窗外，那漫天飛舞的雪花依稀可辨。數冬時節，寒窗苦讀定是最難度過的時光。我坐在窗前的寫字檯上，咬著筆頭，兩眼直勾勾地盯著眼前的作文字，思緒萬千……

我推開窗允吸著白雪的清爽，沐浴在大自然中……我不知如何描繪眼前的美景。正準備握筆疾奮的時候，窗外道路旁的環衛工人吸引了我。

雪中帶刺兒的天氣，凍得他直打哆嗦。卻依舊拿著笤帚彎著腰。他的耳朵已經凍得通紅，手面上已經潰爛，頭上的雪把他的灰髮也染白了，卻依舊無怨無悔的為人們清掃出一條幹淨安全的道路。我被他感動了。

剎那間，一輛汽車疾馳而過。環衛工人被撞倒了。只見一位身體肥壯的中年男人走下了車。指著環衛工人的鼻子破口大罵。老人委屈地坐在雪地裡，他的雙腿已經凍得麻木了，他站不起來。我穿上衣服隨便從衣架上拿了一件棉衣，衝出門外。

這時已經有很多人圍觀。卻沒有人打抱不平，我衝進人群，給老人披上衣服，把他扶到了一邊。這時四五個年輕人從一輛車裡下來。他們其中幾個拉住了那個男人，一位哥哥把環衛工人掃得垃圾全部灑在了那輛汽車上。一副怒恨的樣子，他說：“這位老人在這麼冷的'天，清掃街道，你有沒有良心，都這麼大的人了，你父母和老師就是這樣教育你的嗎？”那個男人羞愧得無地自容，連聲道歉。

環衛工人一直蹲在旁邊，他不敢直視那個男人，更沒有說一句話。

汽車車主扶起了老人，仍有些不服的向他道歉，當他看到老人眼角的淚水及凍爛了的雙手時，他也落淚了。

周圍的人為這幾位伸張正義的哥哥鼓起了掌。我，也拍起了手。用讚歎的，欣賞的目光看著他們。也為老人默默無聞而鼓掌。

那幾位年輕人將老人扶上了車。望著那輛汽車越走越遠，我想：他們會照顧老人的。我相信他們。這塊兒地方變得多麼乾淨。遠去的是那正義的背影，帶走的是默默無聞的品質，留下的是純潔善良的精神。我把這一幕寫在了本上，剛剛的情景在我腦海中，久久揮之不去。他們都是讓我最欣賞最值得稱讚的人。

欣賞八年級作文13

中國航天事業的高速發展，我們每個人都能看到，為世界矚目。這與航天工作者們的認真努力、默默無聞的付出息息相關。那不畏艱難、不辭辛苦的宇航員正是我最欣賞的。

我們在為一次次火箭發射的成功歡呼雀躍時，有多少人清楚航天員們所付的精力、時間和汗水。可以想象為了克服惡劣的工作環境，航天員們的訓練遠比我們想象中艱苦，甚至可以說是折磨。但正是這種令人望而生畏的訓練磨礪了航天員的身體和心理，令他們擁有了鋼鐵版的意志，遠超常人的`身體和極強的心理素質。

相信大家都坐過過山車，在那種速度下，人會承受2G的荷載，正常人最多可以承受4G的荷載，航天員最常見、最基本的是離心機訓練要承受8G的荷載，一般人甚至會有生命危險，這對宇航員來說只是一項基本功。試想一下，8G的荷載壓在身體上會是怎樣的考驗：臉會被壓的嚴重變形，胸口像壓了一塊兒磨盤，呼吸十分困難。這個情況下，宇航員還要重複訓練各種抗負荷動作，判斷訊號答題，在那離心機以令人瞠目結舌的速度旋轉時，航天員也有過失敗、有過淚水。但令人敬佩的航天員沒有一個人退縮，都用頑強的意志堅持了下來，取得了成功。這也是中國航天事業蒸蒸日上的重要原因。不闖過這艱難的關卡，不擁有過人的素質，難以向未知探索。

還記得美國挑戰者號太空梭的爆炸嗎？七名航天員無一倖存，那是一個悲傷的日子，令全世界都感到震驚與哀傷。航天事業的探索是艱難的，未知的、危險的，但航天員們沒有畏懼，從沒有放棄對太空的探索，他們不虧是真正的英雄。

航天員們，感謝你們為科學的獻身，為航天事業的奉獻，為人類進步作出的犧牲。你們用行動詮釋了航天精神，用生命改寫了人類歷史，不言代價與回報，你們是我最欣賞的人。

欣賞八年級作文14

在這個世界上，母親是與我們的生命聯絡得很緊密的人。當我們想家的時候，當我們身處困境的時候，母親就是我們最堅實的感情依託。我永遠欣賞母親。

這是一個真實的故事，故事發生在一個極度缺水的地區，那就是青海省。因為連續幾年乾旱，每人每天只可以用三斤水。這三斤水非常珍貴。人們日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣包括喂牲口，全部都依賴這三斤水。

植物和動物都不能缺水。終於有一天，一頭很忠實的老牛的孩子渴極了，為了自己的孩子，這老牛掙脫韁繩，闖入了水車的必經之路。終於水車來了，老牛飛一般的速度衝向大馬路。水軍緊急剎車立即停止向前行駛。老牛嘶叫了一聲，好像在向水軍要水。任憑駕駛員呵斥驅趕，老牛也不肯挪動半步。五分鐘過去了，老牛也不肯挪動半步。又五分鐘過去了。老牛的`這個澮引起了堵車，後面的司機開始罵罵咧咧，有人試圖用火驅趕，可是老牛仍不為之所動。

接下來老牛的主人來了，生氣的主人拿來手中的鞭子狠狠地抽打在瘦得如柴的牛背上，牛被打得皮開肉綻，鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛痛得直叫，然而老牛仍然是不肯讓，這個場景和沙漠中陰冷的酷風，顯得分外悲壯。站在一旁的水軍哭了，司機也哭了。

最後運水的戰士說：“就讓我違反一規定吧，我原意接受一次處分。”他從車上取出半盆水——正好3斤水左右放在老牛的面前。出人意料的是，老牛沒有喝以死而爭取來的水，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚什麼，不遠的沙堆後跑出了一頭小牛，小牛走走到盆子的，低著頭，細細地品味著母親以死相爭得來不易的水。受傷的老牛慈愛地著著小牛喝完水，老牛伸出舌頭去添小牛的眼睛。沒有任何聲音去打擾他們。

萬物都有感情，動物也不例外，天下間最偉大的是母愛，我永遠欣賞母親。

欣賞八年級作文15

幸福是什麼？幸福對於每個人，都是不一樣的！其實幸福可以很小，很簡單，它時刻陪伴在我們的身邊，也許是因為人們平時沒有去在意，身邊的那些本可以讓人暖心的普通點滴，只要我們好好的去感受幸福！

幸福就好比如這樣：天悄悄拉下夜幕，同學們漸漸散了，不知什麼時候，課室裡只剩下我和她，她的畫，也終於畫好了。而我還是差一些才能搞定，她便開始收拾起來，時間更加緊迫，因此，我的心更加緊張，一滴晶瑩的汗滴在了畫紙上，我覺得實在畫不下去了：“小姨媽（外號），你覺得我的畫還有有救嗎！”她湊過腦袋：“來，我看看，當然有啦，快畫吧！”我看她望了望校門口，她一定是在找尋來接她回家的爸爸，我看看空空的課室：“小姨媽，很晚了也。你爸來接你了吧。”她扶扶眼鏡：“沒事，我陪你，快畫吧，還有幾筆就畫好了！”……這句話，讓我的心笑了。

幸福就好比如這樣：她和母親吵架了，怎麼看都是母親的錯，可母女兩都算是倔脾氣，小小的她生著母親的氣，家裡來親戚了，母親忙著招呼親戚，更顧不上她了，親戚的孩子們都邀請她一起加入遊戲，她只是坐在一邊，很不爽的看著窗外。過了不久，她的母親迎面給她送來一杯暖暖的`茶，母女間不需要再多的話語，她慢慢接過，不知覺流露出來美美的喝了那杯茶，她的母親也是滿臉笑容，看得我真心羨慕，她帶著幸福的笑容，加入到我們的遊戲當中。

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生活中有很多能讓人幸福的點滴，幸福可以很小很簡單，任何人都有屬於自己的那份幸福，好好去感受幸福吧！