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【熱門】師恩難忘作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的師恩難忘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】師恩難忘作文

師恩難忘作文1

還有幾天就要離開生活了五年的母校,一切都是那樣的熟悉,所以又更多的不捨。回想國小生活的點點滴滴,有許多難以忘懷的`情節,但是最難忘的是我的班主任李老師。

我從小就是個靦腆的孩子,由於這個原因,多少次在課堂上,我總是猶猶豫豫的不敢舉手回答問題,是李老師一次次地把柔和的目光投向我,好像在說:“王鑫,勇敢點兒。”這時,我才會顫顫地舉起手,李老師依然用柔和的目光望著我,當我回答完了之後,老師總會衝我微微地點頭,臉上掛著讚許的微笑。五年了,不知經過了多少次這樣的鍛鍊,今天的我,站在講臺上給同學們講題的時候,再也沒有了過去的忸怩,李老師說我越來越像個男子漢了。

李老師像媽媽一樣的關心著我們每一個孩子。她的口頭語就是“這個孩子……”。

記得有一次我生病了,不得不在家休息,此時才感到離開了熟悉的同學,老師,離開了校園的日子是多麼寂寞。沒有想到,這個時候李老師來了,拿著很多的牛奶,問我身體好些了沒有,望著李老師關切的目光,我的淚水止不住地流下來,那一刻,我感受到了第二份親情。

永遠祝福您------我的李老師。

師恩難忘作文2

老段,老段!老段是誰?是我們每個人都敬愛的語文老師!

回憶起老段,她幽默風趣,卻也十分嚴格,常常前一句還在開玩笑,後一句話就把講話的同學罵得狗血淋頭,可同學們依舊喜歡她,私底下給她起了個外號,叫做老段。老段不老,但額頭上的皺紋很深,但她十分愛笑,笑起來皺紋也都盪開了,像波浪,一點點的平坦了

不知道老段那段時間怎麼了,沒來學校好久了,時間也像出弓的箭,掠走了大把的光陰。但好在,老段回來了,可雙手撐著柺杖,似乎又老了好多歲,但是同學們卻很開心,不管怎麼說,老段是回來了。同學們燃燒了學習的鬥志。老段也沒有因為腳的事情,而忽視學生,她盡到了責任,就算她沒有做出什麼驚天大事,她激發著同學們向上的心,也在無形之中,用切實的'真情溫暖了同學,教會了同學們不一樣的道理。

老段是人,她沒有春蠶那樣偉大,但回憶起她,心裡暖暖的,是一個個的笑容。

師恩難忘作文3

教師節快到了,每天看著老師忙碌的身影,慈祥的笑臉,孜孜不倦的教誨,我就想趁著這個機會做張賀卡送給老師,以表達我對老師的感恩之情。我如何做賀卡呢?我想了想,忽然一個主意像一陣清風飄進我的'腦袋裡,我立即開啟電腦搜尋了一些教師節的賀卡選出一個精美的賀卡作參考。

於是我開始準備材料了,我收拾好了桌面,就拿出了鉛筆、彩筆、剪刀、膠水等材料。我先將一張大卡紙對摺,在封面的上端寫上祝老師節日快樂,然後再它的下面剪出一個樹葉蠟燭的形狀,接著我又在封面上做了些裝飾。我又在內頁裡畫了兩幅簡單的畫,並裝飾一番,最後寫了祝福語。

看著自己親手製作的賀卡,心裡有說不出的高興,願這小小的賀卡能傳達我對老師的敬意,和最真摯的祝福。此刻只想讓千言萬語匯成一句話,那就是:“祝您教師節快樂!”

師恩難忘作文4

我的老師錢文靜可不是我在學校裡的老師,而是我補習班的老師。錢文靜老師是個女老師,她一直幫助我補習到了三年級。

錢老師有一頭烏黑髮亮的長髮,還有一雙像珍珠一樣明亮的大眼睛,不,她的眼睛比珍珠還要亮,好看。她的嘴巴每天都會對我們不停地說著一些教育我們的'話。以前我一直以為錢老師很嚴厲,可有一件事情讓我改變了對錢老師的看法。

有一次,我晚上在補習班寫作業時遇到了一個難題,我做錯了好幾次,寫了又擦,擦了又寫,半個小時就這麼過去了,我還是沒有寫完,過了一會兒,其他同學都走了,當我正在想這個難題時,錢老師向我走來了,我突然聽見了一個聲音:“這道題是不是不會寫?”我抬起頭不好意思地向錢老師笑了一下。過了一會兒,錢老師就教會了我這題。在我回家的路上,我一直在想錢老師怎麼會這麼溫柔呢?

我感謝錢老師從一年級一直陪我到了三年級,可現在錢老師已經不是老師了,我可真希望錢老師還能做回老師,雖然不是輔導我,但我還能每天看到錢老師。

師恩難忘作文5

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。現在我特別珍惜與您相楚的日子,因為再過二十多天,我們就要離開母校,離開朝夕相楚的老師了。三年來,你給了我多少的關心與幫助,我的每一次成長和進步都凝聚著您的心血。

四年級時我轉道了這所學校,也就是從那次開始您,老師,您改變了我的人生。在我的印象中,您就像一為和藹可親的母親呵護我們成長。您那高高的鼻樑上有一副眼鏡,嘴角上總帶著笑容,笑的是那樣的'甜美,那樣的溫和。

三年級時我的成績總是很不理想,直到轉校來到了這裡,成績才提高了些。記的有一次的期會考試,我們全班的語文成績考的很不理想。那時侯您並沒有責怪我們,而是耐心的給我們找出我們的漏洞,那時候的你就像一位和藹可親的母親一樣,一步步的教育我們,就像是教嬰走路一樣,當我們哭泣的時後,您回來安慰我們;當我們遇困難的時後,您回來幫助我們;您常常這樣鼓勵我們:失敗乃成功之母。失敗它讓我們懂得了,要去努力,要去爭取,要去拼博。是您,黎老師,您改變了我的人生,讓我懂得了人生的道理。

師恩難忘,老師您對我的恩情,永生難忘。

師恩難忘作文6

天空灰濛的,正滴答滴答的下著小雨,一陣陣涼風襲過,我感到冷颼颼,同學們像一隻只小鳥,快樂的飛回了家中。可是,老師辦公室的燈卻還亮著……這就是我那工作認真的周老師。對,就是周老師,他徹底的改變了我。

記得有一次,我有一道題不會做,我想了半天都沒個結果。於是我便抄了同桌的作業,恰好被班長看見了,他訓了我一頓,我很生氣,上課時對班長虎視眈眈,一心想報復他一下,

於是下課他走在我旁邊,我立刻絆了他一下,結果把它弄哭了,我樂的哈哈大笑。大家卻都過來扶班長,說我是幸災樂禍,我心裡才不管他們說什麼呢,我只管笑。後來班長去告訴老師,我把她給絆了。於是老師把我叫到辦公室裡,用堅定的目光望著我,說:“張諾,你已經不小了,怎麼能幹抄作業這種事呢?以後不可以嘍,要記住一分耕耘一分收穫。”說完輕輕的拍拍我的`肩,微笑著將我送出了辦公室。我心中頓時感慨萬分,我今後一定不能再做這種事了。

周老師,謝謝你在我那幼小的時候告訴了我做人的道理。老師,謝謝您!

師恩難忘作文7

我們班王老師關心每一個同學,全班40個同學都像她的孩子一樣,不管學習好壞,家庭情況怎樣,她都一樣愛我們

王老師,您還記得吧,您才教我語文時,我還是個靦腆的小姑娘。有一次,您要我回答問題,您用親切的目光看著我,好像在說:“別怕,答錯了也沒關係。”我鼓起勇氣,張開嘴,大聲的'回答出了答案。您當著全班同學的面,表揚了我,我是永遠都不會忘記這件事的。

您總是坐在辦公桌前,不是改作業,就是研究什麼每當我看到您忙碌的樣子,就一陣陣心酸。

王老師,有多少次,您從我身邊走過,我想您問過好後,總想對您說一聲:“王老師,您辛苦了!”但是,不知道怎麼回事,話到了嘴邊,卻怎麼也說不出來了。

您是園丁,只要看到您栽培的花朵盛開,就會露出欣慰的笑容。我也是一棵小苗苗,長大後,一定要開出芬芳的花朵來。

王老師,您是那麼無私,像一根紅蠟,點燃了自己,照亮了我們。老師,您幸苦了!!!

師恩難忘作文8

我們敬愛的語文老師——李老師,已經到了即將退休的年紀,卻還全身心地投入到教學中,盡心竭力地教導我們。

李老師的臉圓圓的,有些許泛黃,她上課時開心的時候,那張臉神采飛揚,好想要把她肚子裡全部知識都教給我們。有同學犯錯時,那張泛黃的.臉就會立馬漲得通紅,像個大蘋果似的。李老師的嘴巴粉粉的,好像還有那麼一點點紫。嘴巴下有一顆閃亮光的“黑寶石”,裡面一定藏著無窮無盡的智慧!她一頭短髮,有時會扎著一個小“丸子”在頭上,看起來還蠻可愛的嘛!

在她的日常生活中,除教書外更多的是和我們一起“瘋狂”地玩。一次她帶我們同學去玩竹蜻蜓。我們這些小朋友的竹蜻蜓忽上忽下的,像個淘氣的小男孩,而李老師的竹蜻蜓一眨眼的功夫就飛的老高。看到同學們羨慕的眼神,李老師笑著教我們如何才能像她一樣玩竹蜻蜓。太陽在同學們的嬉笑聲中漸漸落下了山坡……

我愛李老師,不僅是因為李老師是一位優秀的教師,更是一位值得我們學習的有愛的老師!

師恩難忘作文9

馬上就要國小畢業了,六年的國小生活即將結束,最令我難忘的,就是我們班的各科老師了。

那位神情嚴肅而又慈祥的,就是我們的班主任兼語文老師了。我們班調皮的`學生,經過她的管教,都變得聽話了。上課時,我們班的同學都不愛舉手,每一次老師提問,班上都鴉雀無聲。老師就鼓勵我們說:“同學們,回答問題說錯了也沒關係,只要你敢於發表自己的意見就說明你很勇敢”。

那位臉上總是帶著微笑的,就是我們的數學老師了。她在上課的時候,總是笑眯眯的。有時候一些同學上課時會擾亂紀律,老師就會使出她那雙會說話的眼睛,那眼神既嚴厲,又充滿著關愛,使擾亂紀律的同學立馬收住了嘴。

那位鼻樑上架著一副眼鏡的,就是我們班的英語老師。英語老師雖然嚴厲,但是我們的同學都很喜歡她。只要誰欠了作業,老師就會千方百計地讓他補寫過來。因此,只要我們班是這位英語老師教,成績都很好。

時光匆匆,六年的國小生活就快要結束了,我現在就讀的學校即將變成記憶中的母校。我永遠都忘不了這段國小生活,忘不了讓我成長的每一位老師。

師恩難忘作文10

從小到大,教過我的老師很多,而這些老師之中,最令我印象深刻的是我的數學老師。

她姓吳,五年來一直都是我的數學老師。我對她印象深刻有一半也是因這這個吧!

記得那是一個下午的第三節課。 吳老師把上次考試的卷子發了下來,我看了一眼分數:太好了,是一百分!我的`心裡不免有些得意。吳老師評講時沒有卷子,就把我的卷子拿去,讓我和同桌一起看。

當吳老師講評到一道題時,停頓了一下,眉頭皺了皺,就把卷子還給了我,拿起另一個同學的試卷。我很奇怪:老師怎麼了?難道我的卷子有什麼問題?我看了看剛才那道題,心裡不由得緊張起來,的確是我的答案錯了!我趕緊用手遮住試卷,望了望四周,好像所有人的眼睛都盯著我,我感覺老師也在看著我,馬上就要把我的錯誤說出來。怎麼辦?看來我只能讓老師把這道題判錯了。想到這兒,我剛才的得意勁兒一掃而光,因為這意味著我不能給朋友們炫耀,不能驕傲地給家長看卷子了,但是我還是隻能這樣做。下課後,我把卷子給老師看,可吳老師卻說:“你知道錯誤,改正了就行!”

我很感謝吳老師,她既讓我改正了錯誤,又沒有給別人透露,維護了我的自尊。雖然這點小事算不了什麼,但我不會忘記的。謝謝你,吳老師!

師恩難忘作文11

一年一度的教師節到了,每當這個時候,我想感謝每一位教過我的老師,其中,我最想感謝的老師是數學老師——李老師。李老師的個子中等,一雙眼睛炯炯有神,一頭烏黑的頭髮,看起來非常精神。

李老師對我們的作業要求不算太高,只要認真寫,把字寫好看,本子保持整潔就可以了。有些同學遇到題目不會做,她看見了,就會很有耐心去教會他們。一年級的時候,我的數學成績很不理想,李老師就時不時把我拉在她身邊瞭解情況,然後細心、認真地教我。後來有一段時間,我的`成績越來越好,而且還考進了班級前三名呢!

我還想感謝另一位老師,她就是一年級的丁老師。丁老師剛教我的時候,我的漢語拼音字母怎麼寫也寫不好。她看見了,就一邊手把手地教我寫,一邊對我說:“上課你一定要認真聽呀!”從此以後,我上課格外認真,字母也寫得越來越漂亮。

成長的道路上,有了老師的關懷和幫助,我們才能不斷進步。我希望每一位教過我的老師越長越年經,最後,我想對每一位教過我的老師說:“老師,您辛苦了,老師,教師節快樂!”

師恩難忘作文12

老師,是一個令人嚮往而又神聖的職業。老師為了我們的未來,不知道付出了多少汗水,師恩難忘。

運動會結束了,隨之而來的便是期末考試了。可是老師卻因為在運動會上加油的時候太用力,嗓子啞到說不出話來了,可儘管如此,她還是堅持來給我們上課。上課的時候,因為受傷嚴重的嗓子,老師有很多話都說不出來,但是為了我們的期末考試,老師把不能說出來的話,一字一句的,都清清楚楚地寫在黑板上。

雖然平時大家對於上課的熱情並不是那麼高,可是老師為了我們,就算生了病,也不讓我們掉課。老師把我們當做自己的'孩子一樣,在儘自己最大的努力的幫助我們向更遠更高的地方飛。

老師的一舉一動我們都看在眼裡,老師一心一意地教導我們,我們也不絕不會讓老師失望!

師恩難忘,我會用一份完美的答卷去回報老師!

師恩難忘作文13

人們常說,滴水之恩,湧泉相報。而老師對我們的教誨之恩卻不是用報恩這個詞就可以衡量的。

在我的求學生涯中給我印象最深的一位老師是尹老師。尹老師是我四年級的數學老師,他總是身上穿一身制服,腳上穿一雙布鞋,像個普普通通的'農民。

尹老師上課時,通常是說著普通話期間偶爾蹦出一句家鄉的土話,令我們忍俊不禁,捧腹大笑。有一次尹老師在講一道數學題,有同學向他提問問題的時候,他微笑著做了詳細的解答,解答完後尹老師笑著問:“這種方法可不可以?”“可——以!”我們異口同聲地回答。“行不行啊?”“行——”“中不中啊?”“哈哈哈哈哈哈,中——”課堂頓時笑聲一片。

老師愛看書。他不管走著、坐著、站著還是躺著,只要有時間,他就看書。他經常說:“飯可以不吃,覺可以不睡,但書不能不讀。”正因為他博覽群書,所以老師講課總是一套一套的,深深地吸引了我們。

十年樹木,百年樹人。雖然現在尹老師不再教我們了,但是老師的教誨之恩,令我永生難忘!

師恩難忘作文14

開啟記憶的閘門,往事像浪花般湧入我的腦海。

記得哪天早晨,我昏昏沉沉的來到學校,肚子裡翻江倒海,像是有無數只螞蟻在作戰。講臺上張老師繪聲繪色的講著課文,我突然感覺胃裡的東西一直向上湧,難受極了。細心的張老師發現後,急忙叫兩個同學去拿毛巾和水。說時遲那時快,我還是吐了一地。幾個同學趕忙起來清理教室地上的嘔吐物。老師讓我漱口,又給我擦嘴,把我送到她的辦公室,給我倒來一杯熱水,讓我趁熱喝,暖暖胃,老師說我可能是著涼了。安頓好我,老師有匆匆忙忙的返回教室給同學們上課去了。端著老師給的那杯熱水,手中沉甸甸的,心裡暖烘烘的。這哪是普通的熱水啊,這就是張老師對學生無私的愛啊。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,只見老師邁著急切的'步伐,焦急的問我有沒有再吐?肚子還難受嗎?我告訴老師:“您那杯大愛的熱水,勝過無數靈丹妙藥,我的肚子已經不難受了。”老師長長的嘆了口氣,說:“我懸著的心終於放下了,看到你們一個個搗蛋鬼活蹦亂跳我比什麼都開心!”

通過這件事,我明白在老師心裡,所有的學生就是自己的孩子,每個學生都牽動著老師的心。我們每個人都要明白老師的良苦用心和孜孜不倦教育、教誨我們的恩情。

師恩難忘作文15

在我學習知識的幾年中,我認識了非常多的老師,其中給我印象最深的是四年級的班主任吳老師。吳老師非常關心學生的`安全。有一次王濤和馬克比賽翻窗戶,吳老師看見了連忙讓他們倆站住,在那兒反省一下。

等吳老師走後,他們就指責對方。過了一會兒吳老師看見他們在吵架,就把他們喊進了辦公室。吳老師對他們說:“翻窗戶是多麼的危險呀。如果一不小心,就會跌下來,一跌下來就會頭破血流,這樣還會破壞公物。你們想這樣害了自己又破壞了公物呀?”馬克和王濤聽了老師的話,慚愧地低下了頭。吳老師還非常愛乾淨,她每次都帶頭打掃衛生,希望給每個學生一個乾淨的學習環境。有一次,她看見我們的包乾區非常髒,就自己拿了一把掃把下去掃。掃著掃著突然颳了一陣大風,又把灰塵吹得到處都是,吳老師又從髒的地方掃了起來。

過了好久,吳老師上來了,只見她頭上全是汗,身上全是灰。我們看了看包乾區,只見包乾區裡非常乾淨,這時我們全班同學都非常感動。在平時學習中吳老師始終用科學的方法教育我們,用母親一樣的胸懷關心我們,我為有這樣一位老師感到高興。