我們班的繪畫小能手作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的我們班的繪畫小能手作文,希望能夠幫助到大家。
我們班的繪畫小能手作文1
陽光明媚,清風徐徐,教室裡一位身著豔麗服裝的、面容清秀的同學邁著自信的步伐,緩緩地走上了講臺,從容不迫地開始了他的演講。你們猜猜他是誰?沒錯,他就是我們班的小張同學。
說起小張同學,那就不得不提他那高超的畫技了。早晨,天空剛矇矇亮,窗外便下起了淅淅瀝瀝的小雨,它們好似一顆又一顆晶瑩剔透的珍珠,在天空中劃出了一道道優美的弧線。當我因為忘帶傘而冒雨衝進教室的時候,小張同學已經坐在座位上了,只見他盯著牆壁出了神,眼睛裡透漏出堅定的目光,好像要把牆壁看穿似的。
我緩緩地走到座位上,整理好書包後,我便拿出一本《查理九世》津津有味地看了起來。看著看著,我的目光忽然落在了小陳同學的身上,只見他手裡不知道什麼時候多了一支筆,好像在飛快地畫著什麼東西。我的好奇——一下子像一盞油燈一樣被點燃了,腦海中也同時產生了許多疑問,比如他到底在幹什麼?畫畫嗎?那麼又畫了什麼呢?為什麼一定要現在畫呢?
早讀結束後,我立刻扔下書,以迅雷不及掩耳之勢衝到了他的座位旁,只見他的桌子上放著一張已經畫好的圖畫。他解釋說:“你一定想問我畫的是什麼吧!那我就告訴你,我畫的是濛濛細雨中的校園,嘿嘿,不錯吧!”我這才恍然大悟,誇獎道:“小張,你真是太厲害了,這麼美麗的花你居然也畫得出來。居然能畫出這麼美的畫。”不知道從什麼時候,周圍已經圍了一圈看熱鬧的`同學,看見同學們對自己的畫嘖嘖稱讚,小張的臉上也露出了自信的笑容。
我們班的小張同學雖然成績不好,但我相信,只要他足夠努力,就一定會有所好轉的。就讓他成為我們班畫畫的驕傲吧!
我們班的繪畫小能手作文2
我們班“繪畫小能手”的稱號就要歸李懿笑莫屬了。
李懿笑整個人都顯得溫柔典雅,他有著烏黑的頭髮,高高的個子,一雙手纖細而又靈活,簡直是為畫畫而生的。
有一次美術課上,老師給我們佈置了一項任務,那就是自己想象一種書包,然後,想好的書包造型畫在紙上。正當大家陷入一團迷茫之時,李懿笑卻已經畫完了,她畫完之後,有許多人去欣賞她的畫作,只見她在我們平時用的書包上架了鐘錶、日曆、字典和自動傘等各式各樣的東西,感覺她畫的書包像“活”了一樣,我真想擁有這樣一款書包。欣賞完之後,大家都不禁連連稱讚起來。
還有一次,我們進行了一次激烈的美術繪畫比賽,主題是:豔麗的花。此次比賽就是想考驗一下誰能把百花繪製的最美麗。於是大家都埋頭苦思起來,唯獨李懿笑胸有成竹。只見她的美術工具樣樣齊全,繪畫速度更是驚人。他拿著畫筆“唰唰”幾下,一支美麗精緻的玫瑰花便畫好了。猛一看,她畫上畫的那些花就像真的鮮花一樣美麗。我最佩服的,就是她的.色彩搭配,她用的顏色鮮豔美麗,就像是一片永不凋謝的花叢,吸引了不少同學圍觀。她的作品一下就被選中了,併成同學們美術方面上的楷模代表。
李懿笑真不愧為我們班的美術小能手呀!我多麼希望有一天能和她畫的一樣好呀!
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