書香相伴作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的書香相伴作文，歡迎大家分享。

書香相伴作文1

在生活中，讀書是必不可少的。比如：我們讀了汪國真的《我不期望回報》這幾句話，就讓我們懂得了我們不要只索取，還要奉獻。只有你奉獻的多了才會快了正如巴金所言：我思索，我追求，我終於明白生命的意義在於奉獻而不在於享受。

我看了《魯濱遜漂流記》以後，我懂得了我們要有堅強的意志和堅韌不拔的.精神。看了霍金的事蹟我懂得了我們即使有一點挫折也不要放棄，香霍金學習不屈不撓的精神。讀一本好書就像和高尚的人談話。

高爾基也曾今說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，讀一本好書，就像交了一位益友，也像交了一位可以傾心交談的朋友。

我2、3年級時，媽媽給我買了1本《西遊記》，我2。3天就看完了。我看著這本書不錯，從此我就愛上了書。

《十萬個為什麼》開闊了我的視野，《中華上下五千年》讓我知道了更多的歷史。《校園三劍客》讓我的想象力更豐富。《密中密》讓我的推理能力更強。

《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》和《三國演義》讓我知道了更多的古詩。其中我最喜歡《水滸傳》，因為其中108將各有奇能又有外號，比如豹子頭林沖,花和尚魯智深等等等。

總而言之，每讀一本好書，都能瞭解學到很多知識。在這個世界上，書香無處不在，無處不有。我希望更多的朋友喜歡書，愛上書，成為一個和我一樣的小書迷。

書香相伴作文2

“書是人類進步的階梯”，的確，書在我們的生活中、學習上都立下了不少的汗馬功勞。因此有人說：“讀一本好書，就像交了一個益友。”我愛讀書，讀書使我回味無窮。

小時候，我居住在鄉下爺爺家，那時爺爺還很年輕，每天晚上總給我講一些故事，什麼小紅帽、哪吒鬧海、武松打虎儘管我自己都背得滾瓜爛熟，可怎麼聽也聽不膩。每晚只要爺爺講故事，我便很快地進入甜甜的夢鄉。

後來，我跟爸媽搬進了新家，我也上了學，再也很少有機會聽爺爺講故事了。於是，我便纏著爸媽講，但由於工作忙，他們只能買書給我自己看。每當我讀到不懂的字或詞時，總是拿起字典“認真”地“攻讀”，經過一番的“破萬卷”，我又津津有味地“啃”起來。就這樣，我與書結下了不解之緣，深深地愛上了讀書。

隨著年齡的增長，我讀的書也越來越多。在我的家裡，隨處可見大大小小的書：書架上、桌子上、抽屜裡每逢放假，我總會跟朋友們一起到書店裡逛逛，在這書的海洋裡盡情遨遊，捕捉“獵物”。

書，使我明辯真假、分辨美醜、理解善惡書，增長了我的知識，開闊了我的眼界、啟迪了我的思維，陶冶了我的情操，讓我走進世界各地的風土人情、瞭解自然萬物的繁殖生長、回到遠古時期的社會生活令我感到無窮的`樂趣。

列夫托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我願與書交朋友，讓它帶著我在遼闊的天空裡展翅飛翔，帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風浪，使我在風雨中成長，變得堅強，讓我的成長路上縈繞縷縷書香！

書，我為你引吭！

書香相伴作文3

“書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思。”這是清代學者紀曉嵐為自己的書齋題寫的一聯。聯語中稱“書似青山”、“燈如紅豆”，平淡之物，趣味盎然，為人處世之道，盡寓其中。

在並不怎麼明亮的燈下，我用手撫摸過那層層疊疊的書，梆，梆梆，書背發出好聽的回聲，如同一支美麗的夜曲……

那冷黃的照片一般的書，帶我走向一段歷史；一個已經褪色的故事，彷彿一個逃離了時光追逐的遺民。

一本好書猶如這樣的經歷一般引人思索、品味。

書中散發出淡淡的油墨清香，那美麗的.字，如同一朵朵吐蕊的墨梅，綻放在一行行、一列列中，姿態萬千，如同一首美麗的詩歌，明亮而不刺眼，美麗而有內斂，“只留清氣滿乾坤”，心也隨之清朗起來。

偶爾在地攤上翻出幾本舊書，積塵已久，但我卻如獲至寶。細細的凝視著它，翻開扉頁，往往有暗紅的的硃紅色印章，這方方圓圓便如同一個疆場，任你徜徉，任你懸想，或許他們是名噪一時的紅人，或許他們是放蕩一時的才子，或許他們是老成持重的儒者，或許是共讀《西廂記》的寶玉和黛玉，這些書為何流落至此？我對他們的擁有者的命運多了些猜測：是家道敗壞還是遭遇兵荒？是無可奈何還是被逼遭劫？一切不得而知。

天下不可預料之事有很多。

即便書與世無爭，清淨脫俗也不能避免會遇到“焚書坑儒”的秦始皇或者篡改歷史的朱棣和乾隆。

我是書現在的主人，若干年後，我在那裡，它又會在我那裡？我不得而知，只是趁著這月光，趁著這青燈，細細品味一番這書的境界。

心，便悠然；心，便寧靜。

人啊，為什麼不趁著鬢髮尚未成霜，眼睛還明朗，讓人生之書變得墨香屢屢，書香怡人人呢！

書香相伴作文4

“綠色和平，快樂求知。書香校園，健康成長。”我們在福州市和平中心國小這個書香校園中漸漸的長大，慢慢的懂事。我們在這片歡樂的校園裡，度過了我們人生中重要的時刻，學到了全面的.知識，豐富了學問，還學會了做人。 和平，是我們幸福的家園。她似一條緩緩潺流動的小溪，閱讀、書寫、繪畫……點綴其間，構成了一幅唯美的畫面。

課餘，我們最大的樂趣就是看書。“書中自有黃金屋”，書使我們博古通今，書讓我們馳騁萬里。書中所描繪的萬千氣象，使我們心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貌襲，千騎平岡”是何等風流，何等氣魄！一本好書，能使我“樂而忘憂，”真是達到如痴如醉的地步。

午讀時，我們的校園，瀰漫濃濃的書香，那是一種能讓你精神煥發的香氣，讓你沉浸其中。每到此時，我們總會拿出一本自己心愛的書籍，如飢似渴地遨遊在書的海洋裡，與魯迅等大文豪進行心靈的溝通，與名山大川親密接觸，與花鳥蟲草面對面地交流……這就是快樂的午讀時光。

我們在這和平這個大家庭裡幸福的學習，快樂的成長，因為有書相伴，我們的人生路上充滿欣喜與充實。

書香相伴作文5

書香相伴夢想同行作文300字

“書”總有一種淡淡的香味，深深地吸引著我。每當我翻開書本時，就會整個人都沉浸在書的海洋裡。她讓我擁有更多的知識，她是我開啟夢想大門的黃金鑰匙。

以前我雖然看不懂字，可書上的圖畫會讓我高興地在床上蹦起來。書裡的資訊，一點一滴地輸入進我的大腦，為我的夢想增添了一雙翅膀，讓我的思想飛向天空，穿過白雲，來到美麗的知識的天堂。睡前閱讀成為我每天必修的功課，甚至在睡覺時，我都會夢見在一個書房裡，坐在臺燈下，津津有味地看一本書。

書，是我們開啟夢想的鑰匙；書，是我們登上藍天的階梯；書，是一種樂趣；書，更是一種力量！

書香相伴夢想同行作文300字

書總有一種淡淡的香味，深深地吸引著我。每當我翻開書本時，就會整個人都沉浸在書的海洋裡。她讓我擁有更多的知識，她是我開啟夢想大門的`黃金鑰匙。

以前我雖然看不懂字，可書上的圖畫會讓我高興地在床上蹦起來。書裡的資訊，一點一滴地輸入進我的大腦，為我的夢想增添了一雙翅膀，讓我的思想飛向天空，穿過白雲，來到美麗的知識的天堂。睡前閱讀成為我每天必修的功課，甚至在睡覺時，我都會夢見在一個書房裡，坐在臺燈下，津津有味地看一本書。

書，是我們開啟夢想的鑰匙；書，是我們登上藍天的階梯；書，是一種樂趣；書，更是一種力量！

書香相伴作文6

書是人類進步的階梯，是人生路上的好夥伴，是實現夢想的搖籃。我和書有著這樣一個故事。

那時我上一年級。有一次，媽媽去逛街，怕我拖後退，就把我丟到了阿姨開的書店。無聊的我隨手拿起了拼音版的《安徒生童話》翻了起來。突然，我看到了一張有趣的'圖片：一個皇帝光著身子站在人群中。好奇心驅使著我，不由自主地翻讀了《皇帝的新裝》，覺得挺有意思。接著我又讀了《醜小鴨》《白雪公主和七個小矮人》……一小時不知不覺過去了，媽媽來接我，我還不願意走呢。原來讀書這麼有趣啊！臨走時，向阿姨借了《小怪物》《紅鞋子》《彩色的烏鴉》等，回家後津津有味地讀起來，還受到爸爸的表揚呢！

隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可或缺的部分。升入四年級，我開始接觸了中國四大名著和國外的一些名著。讀《水滸傳》，我懂得了什麼是“忠”；閱《三國演義》，我認識了英雄趙子龍；賞《紅樓夢》，我佩服林黛玉的才華；看《西遊記》，我知道了人的善良不在於外表；觀《昆蟲記》，我瞭解到了昆蟲們的生活習性，也佩服作者孜孜以求的精神……

現在，我正在讀《中華上下五千年》，它讓我更深入地瞭解了中華民族的悠久歷史和燦爛文化，更加激發我對傳統文化的熱愛。

書本給予我營養，伴我成長。我一定要好好學習文化知識，打好堅實的基礎，長大以後才能實現當作家、當科學家的夢想。

朋友們，夢想的舞臺就在自己腳下，讓我們盡情地讀書吧！讓濃濃的書香伴我們遠航！

書香相伴作文7

每每走進市圖書館那高大明亮的閱覽室時，我就會被沁人心脾的書香所薰染，書香是一種什麼味道？淡淡的如梔子的花香，清新如蓮藕的清香，我投入其中，如痴如醉。書如同我的摯友，伴隨我成長，幼時的小人書、漫畫書，兒時的童話書，一本本講述一個個神奇的故事，訴說生活的美好，進入國中，或是在學校課餘時間的時候，又或是在寫完作業之後……我總會翻上幾頁，給枯燥的生活增添樂趣。我自小出生在知識分子家庭，爸爸上學時就發表過很多文學作品，媽媽也經常給我講故事。什麼魯賓遜荒島生存、什麼寶葫蘆的祕密、什麼醜小鴨就成白天鵝……都是我最早聽讀讀的書目，並且每次只要媽媽一結束，我就可以完整的把這個故事說下來，引得眾人驚奇的目光。

後來我漸漸長大了，我讀書的熱情越加濃烈，那時候，雖說讀的都是很稚氣的文章，但對於我來說，我仍然很高興，每次都讀的'津津有味，書一直伴著我成長，而今我已伴我走進國中的校門。每次到市圖書館，看到那一本本書籍，猶如一件件藝術品一樣吸收著我，讓我駐足，流連忘返，細心品讀，擇其幾本借了出去，我歡天喜地，抱著這本書高高興興的跑回了家。

後來，我讀書的胃口越來越大。童話、小說、散文、記敘文……都包含其中。隨著閱讀量的增加，我的知識也在與日俱增。幾乎每天都有一些稀奇古怪的問題要請教媽媽和爸爸。有時候，爸爸媽媽也不知道，我只好去電腦前查。如果查不到，我就絕對不離開。

書籍賦予我了無限的知識，無盡的快樂，也讓我的作文水平提高了不少。各種美文佳作，更是給我了無限的力量。雖然以後的路可能會坎坷而艱辛，但是我不怕，因為書籍，永遠是我最得力的助手。

書香相伴作文8

成長的道路上處處瀰漫著書香，在書香的薰陶下我快樂地成長。

書，開拓了我的視野，增長了我的智慧。書，將大千世界濃縮於體內，讓我走進世界各地的風土人情，瞭解世間萬物的繁衍，讓我生長，回到遠古時代，感受淳樸自然。閱讀書籍時，我能感受到無處不在的智慧。浩瀚的知識海洋圍繞著我，我呼吸著一陣陣沁人心脾的書香，深刻陶醉在書的擁抱當中。

書，給我指明瞭人生的方向，當我遇到困難一次次準備放棄時，我看到了堅強的保爾，於是我信心百倍，勇往直前。當我因眼前的一點好成績而沾沾自喜時。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的訓言，讓我懂得了眼前的成績算不了什麼，只有不懈努力才會有更大的'成功。

書，豐富了我的情感世界，讀書讀得深入，我彷彿與作者同悲同喜，能深刻感受到作者的心境。在與書為伴的日子，我體會到了李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信豪邁。體會到杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民。體會到李清照“生當作人傑，死亦為鬼雄”的錚錚鐵骨……讀書讓人歡笑，讓我傷感，讓我平靜，讓我沸騰，更讓我內心無比滿足。

我要一直與書為伴，讓成長之路上環繞書香。

書香相伴作文9

書，是進步的階梯，書，是精神的食糧；是，是開啟智慧大門的鑰匙，書，是通往知識殿堂的橋樑。

最喜歡獨自一人在午後，坐在躺椅上，隨手拿上一本書，細細地品味，盡情地享受著此刻的愜意。徜徉在書的海洋裡，讓身心完全地放鬆，留下的只是無限的歡愉。

不知道是從什麼時候開始愛上書的，只是依稀記得，第一次拿到書的那一刻，我的.心便已被它深深地吸引住了，對它是愛不釋手。從此，不厭其煩地請媽媽給我讀書中的故事，哪怕臨睡前，也喜歡在書香的伴隨下進入夢鄉。漸漸地，我開始長大，擁有的書也開始多了起來，然而每一次得到時都如第一次一樣，內心充滿了歡愉與喜愛。對於每一本書，我都如對待情人般溫柔，對待珍寶般小心，生怕它們受到一點損傷。人們說我愛書成狂，我卻絲毫不在乎，瀟灑地笑笑，繼續做一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的小賢士。

我喜歡徜徉在充滿哲理的書海。那一句句富有哲理的經典語句，讓我學會了感悟，學會了思考，學會了成長。在我迷惘時，它們如一陣清風，驅散了困惑的雲霧；似一盞明燈，照亮了心中的長空。在人生的道路上，有了它們的陪伴，我能夠走得更加穩健，能夠自如地應對途中一切的困難，使我的人生之路更為順利平坦。

我喜歡品茗於洋溢情感的書香。那感人至深的親情，那無怨無悔的友情，那至死不渝的愛情，無一不令我的心感受到情感的美好。書中，一抹淺淺的歡笑，一絲淡淡的惆悵，一縷輕輕的思念，無一不撥動著我的心絃，奏出一曲心靈的交響曲。它們的存在，豐富了我的生活，陶冶了我的情操，使我的人生活得更加有滋有味。

人們常說：“人生得一知己足矣。”我認為，人生有好書相伴，亦足矣，以書為師，以書為友，讓我覺得不再孤單。願一生知己相伴，書香相隨。

書香相伴作文10

書，就像一盞啟明燈，在茫茫雲霧中為你帶來光明；又像一把利刃，斬斷荊棘叢生的無知和膚淺；亦像一雙翅膀，帶你飛往夢想的彼岸。

青春是一支娓娓動聽的歌，是一幅典雅秀美的畫，是一首婉約纏綿的詩。然而，如此美好的青蔥歲月如果少了書香的陪伴，那麼剩下的只有空虛和遺憾。

依稀記得，七年級時痴迷於《草房子》中的天真童趣和《俗世奇人》的“三百六十行，行行出狀元”，驚異於《海底兩萬裡》中海洋的奇趣奧祕；八年級則是為《德伯家的苔絲》中苔絲的悲慘命運而悕噓，感動於《暮光之城》中貝拉和愛德華的纏綿愛情，悶頭研究《紅樓夢》中的詩句詞賦；九年級時則沉浸於《浮士德》、《少年維特之煩惱》中不可自拔，糾結於《資本論》中一個個晦澀難懂的名詞，鍾情於高羅佩情節跌宕起伏的《狄公案》……一路走來，所閱之書真可謂是包羅永珍，這也讓我在捧腹大笑的同時感受著主人公的'機智幽默，在潸然淚下之時感受著世態炎涼，感動於主人公對正義、夢想、愛情、親情的執著，鄙視、憎惡著那些跳樑小醜的醜態百出……

青春一路，是書籍讓我認識了這個繽紛多彩的世界，它就如同春日雪色櫻花的芳菲爛漫；夏日驕陽下樹陰的清涼舒爽；秋日如火楓葉的絢麗繽紛；冬日晶瑩雪花的空靈奇妙。

書香，融入了生命，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”；書香，帶來了動力，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”；書香，給人增添文采，“讀書破萬卷，下筆如有神”；書香，使人明智，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”；書香，提高人的涵養，“腹有讀書氣自華，最是書香能致遠”。

只有書香，才能讓生命的長河源遠流長，使我們的青春富有意義。“書讀百遍，其義自見”，讓我們從現在開始，好讀書，讀好書吧！

書香相伴作文11

陽光悄悄地爬上桌子，貪婪地讀著那正攤在桌面上的書，享受著知識的盛宴……

我恰似那陽光，遨遊在書的海洋中……

孩童時候的我，常常被童話書中的故事所逗樂。我不像其他孩子那麼好玩，小孩子都有很多玩具，而我的玩具，就是書。或許有時我看不懂那上面的故事，但書中的插圖卻也能讓我樂呵一番。

其實那無非是《安徒生童話》、《伊索寓言》一類的書，現在看時只是覺得：“童話裡都是騙人的。”

略大些時，我又沉迷於小說了。書中的人物，書中的故事，常常牽引著我的思緒，或喜，或愁，已不受我控制。有時淚流滿面，但不一會兒卻又喜笑顏開。一本書讀下來，腦中總會浮現出書中的情節，而又感嘆人物的命運，作者的身世。

現在的我，更偏向於文學作品了。但小說，仍是我所不能割捨的。書中的故事，大多有關作者的生平，或是作者所處的時代生活，像魯迅、林海音的作品，反映了人民生活的苦難與不易，又刻畫了一個個鮮活的勞動人民形象，歷史的情節彷彿在腦海中一個個浮現，時代的畫卷彷彿在面前展開。自己似乎穿越到了作者的`那個年代，體會人間冷暖，感慨時代變遷。

微風徐徐，楊柳紛飛，思緒飄蕩。陽光暖暖地照在身上，風輕輕地撥動髮梢，鳥兒在樹上歡快地唱著歌兒，天上的白雲變幻無窮，地上的花兒綻放笑容。而我卻無暇於此，我的心早已隨作者的步伐，遊行於那平白無奇的印刷字上。可就是這簡簡單單的字，那構成了一部部經典，一個個曲折動人的故事。

節中有生活，書中有真情，書中有哲理。漫步書海，彷彿置身於世外桃源，看桃花紛飛，聞桃花芳香，身心舒展。心情好時，卻是淚流滿面，心情不好時也能笑容滿面。書，是一位精靈，能夠描繪出各式各樣的畫卷；也是一位會魔法的巫師，能夠調動人的情緒。

人生漫漫，有書陪伴，心中有書，書伴成長……

書香相伴作文12

書可以找回心靈的皈依，一縷油墨書香輕嘆中外古今的閒適心境，讀一本好書，寫一首小詩，便是一段靜謐的光陰。

幼年，書香是搖籃曲，那時的我不明白什麼是閱讀，不懂得其中的深意，只是單純的喜歡著，聽著媽媽溫柔的聲音，一點一點的訴說著童話故事，剛開始我聽得很興奮，卻總在故事快結尾處進入了夢鄉，於是便有了第二天清晨追著媽媽問結局的場景。恍然間，才發現，正是幼年那溫柔搖籃曲般的故事的書香給我種下了一顆對閱讀充滿好奇、嚮往的種子。

上國小後，我學會了查字典，開始了我真正的閱讀旅程。從《十萬個為什麼》中，我看到了動物世界的奧祕，還幫我解答了日常生活中的.“疑難雜症”，滿足了我的好奇心，充實了我追求科學的渴望。後來，世界上掀起了一陣“哈利波特”熱潮，讓我懂得了正義的力量——邪不勝正。

轉眼間，中學了，我的思想逐漸成熟，見識逐漸增長，眼界逐漸開闊。雖然學習氣氛更加緊張了，課程更重了，讀書的時間也少了，但是書依然不能從我的手中逃脫。讀《巴黎聖母院》，我被流浪人們的團結互助感動了；讀《簡愛》，更使我折服於簡愛身上屬於女性的堅韌與頑強；讀《圍城》，令我驚異於圍城內外，人心的迥異於那“圍城外的人拼命追求圍城內那燈紅酒綠的世界和圍城內的人拼命追尋那圍城外的自由的氛圍”。

我覺得，青年的書香似水，給內心的種子洗去了幻想，增添了一份凝重的現實，讓我們深深品味到生活中的點滴，助我們在人生的道路上勇往直前。

花香，是伴隨自然的氣息，而書香，就是伴隨青春的氣息。伴隨我從開始到未來，不再寂寞，不再彷徨。

書香相伴作文13

科技的發展，使千山萬水不過頃刻之距，我們的步伐也隨之一步千里，疾速而行，快得使我們略待千里之景，快得使我們上氣不接下氣，實在是應該慢下來一會兒，執書洞景，書香相伴。

書塔香若輕煙，而科技如風過，便輕煙散了且淡了。散，如今科技產品眾多，看書的方式也越來越多，如“一個火柴盒”等手機軟體把閱讀碎片化，其推行日更文模式使書香這煙漸散。淡，人們閱讀方式由於“快節奏”的.生活，對於文章大多匆匆覽過，甚者，已經丟失了瀏覽文章的方法，是直接放之一旁，快節奏的生活下，書香已經淡了，為何快中有慢，書香相伴？這書香本是極慢而起，風過，你就將失去它了，它的香氣何韻之有？

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”於這人們疾步而行的時代裡，那些千山萬水的風景人情皆藏於書中，以衣繪人的文字多不勝數，恰似衣不沾汙，尚兩袖清風。“以衣繪人，書中文字大有趣味。食者，《食貨志》天南地北各種美食的吃法，寄縷縷食味於書中，讀之使人垂涎三尺。住者，似書中小屋，時而明晴交雜，時而富麗堂皇。行者，我倒覺得書就是最好的行者，一字一句藏匿了上千古今中外的歷史，藏匿了天南地北的奇事，大可以坐一層執書，洞察天下蒼生，書，雅俗共賞，其中香，拓人之眼界，泌人心脾。

書香，隨手可得，在你日益碎片化的時間裡，閒適時，尋一處清涼，品一杯佳茗、執一本好書，用心去品這書香，慢下來，好比你衝刺完百米放鬆時，有頻率的呼吸。休息一下，讓書香陪你。

書香何益，慢又何益，不聞天下事，自掃門前雪的人，會在與別人談話時，搓手啞言，不讀書，倘若有機會觀天下奇景，既不能自造雅言，又不識誦前人佳句。讀書者，出口成章，於有感而發而落筆三千字。慢下來，於有生之年，閒庭信步，賞大好河山，而不至一生忙碌，臨終竟覺生平閒忙之事，索然無味。

快中有慢，書香相伴。

書香相伴作文14

靜幽的夜裡，皎潔輪月高懸，星漢燦爛閃爍，樹林搖曳蕭瑟，蹁躚舞影輕快，皆顯清幽之色。——題記

晨曦靜靜爬上地平線，微黯的雲間添了些許蒼藍。此時，還在夢中的雀兒被喚醒了，悄悄伸出細膩光滑的勁勃，睜看的眼眸驚奇地望著這新奇的世界。起初，總覺得這樣的清晨，缺點什麼？雖美，但又略顯空寂。聽著從校園裡溢位的音符，類似天花亂墜，可仍是激發了我的興趣。

翻開那還瀰漫著淡淡墨香的小人書，不太熟練的拿著鉛筆，在紙上肅然起畫。不知不覺中，奮筆疾書般的手停了下來，雙目急切地望著小人書上栩栩如生的.人花畫像。忘卻了周圍的一切，將忘我的情致發揮得淋漓盡致。儘管那刻工還不算精細，可是，吸引一個還童真稚嫩的孩子，就不費吹灰之力了。那時書總會散發出一股清幽的香。

微陽輕墜入凡間，悄悄爬上窗前，輕輕撥動著懸掛的風鈴，陣陣類似翠鳴聲鑽入耳中，輕拂過窗沿的陽光，有種柔柔暖暖噴香流溢瀉出指間，輕輕撫摸回味，心情便不覺中舒緩了許多。輕茗一口芬茶，澀澀的，苦苦的，可稍後回味時，舌尖又多了些許香甜，這可能便是先甜後苦最佳的詮釋了。坐在廕庇下，捧一杯香茶，品一本好書，枝縫中透射進的縷縷光芒，好像在為我指點迷津，輕墜的落葉好似蝴蝶蹁躚，不知不覺中又為我伴了一曲驚心動魄的“驚鴻舞”。此刻的書，有一種淡似清茶之香。

月夜風高處，鋪氈獨酌，舉一好酒，邀一明月，醉意於此，卻未覺孤獨。或許因手中的一卷古簡，享受著如此豪邁之舉，心中亦是波瀾湧起。不曾想過，那千年前的古人是否與我志同道合，也曾感懷著千古詩篇？

喜歡“只愛如水女子”的寶玉；喜愛泰戈爾那種遠離世俗的高尚情懷；敬佩李清照“巾幗不讓鬚眉”的英姿颯爽。

一處古宅，無需奢華，只願竹綠花香，暖陽依舊；一排書架，無需繁多，只願意趣相投，墨香依存，一杯茗茶，無須名貴，只願苦澀幹洌，醇香依舊……

書香相伴作文15

在這個烈日炎炎的夏日。湛藍的天空懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失的無影無蹤。這樣熱的天，不出去玩在家裡看看書也是非常愉快的！俗話說得好：“書讓你走人生路途中唱出春花秋月，落英繽紛；書讓你在浩瀚海洋中盡情暢遊，書點燃希望，讓你在無窮無盡的'人生道路上永不失迷方向，一直像帆一樣將你送到路的終點。”在書中，就彷彿在書的王國中自由玩耍。所以，我讀書是非常愉快的。

這個暑假，我讀了很多書。最讓我感到傷感的就是高爾基的三部曲了：《童年》，《在人間》，《我的大學》。這三本書寫出了當時的社會環境非常亂！人人都是一具具行屍走肉。人們的信念多麼脆弱啊。只是那麼輕輕的一破壞就被摧毀了。其實信念很簡單，只要堅強，就能堅持下去。堅持不了，那麼一切都完了。當時的人們意志力夠堅定的話，就不會亂了。仔細想想，自己要在那種社會生存，也是堅持不了的。當今，社會雖然好了，但大部分人不是那麼單純，老實。而是虛偽，貪婪。但人也是有本性的，生下來是天真無邪的。如果教育的好，那他必將善良。教育壞了，那麼必將邪惡，貪婪。總之而言，就是社會環境不好。

這個暑假，雖像書呆子一樣過，但是書這位良師益友教給我了許多知識。書賜予人堅強。生活是一條道路，到處佈滿驚險，唯有堅強才能過。讀古感嘆勾踐亡國後，壯心不已，臥薪嚐膽，終破吳而歸。孔子周遊列國，四處學習才成為一代聖人。諸葛亮讀書破萬卷才是一位聖人,有志者事竟成。所以好好熱愛書吧！