難忘六一作文(15篇)

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的難忘六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘六一作文1

我從小到大參加許多許多的活動，但是最讓我難忘的要數一年級的那次六一活動了。

六一兒童節那天，我們一個個都興奮的不得了！因為那天上午要舉行一個六一活動，下午還不用上課！活動要開始了，規則是這樣的，先去遊戲掙貼紙，等集齊貼紙後，就可以去小操場上換美食券去買零食，規則說完了，我們一個個都像離弦的箭一樣衝出去，連一秒都不想錯過。我最先玩的.是坐椅子；就是有五個椅子，六個小朋友圍著椅子轉圈圈，老師喊停時坐下，哪個小朋友沒坐到椅子，哪個小朋友就沒有貼紙。我全神貫注地聽著老師打鼓，不敢出一點差錯，終於，我搶到了椅子！我得到了我的第一張貼紙，我的心裡突然湧上來一股驕傲和自豪，我按捺不住的朝那個沒有搶到椅子的小朋友做了一個鬼臉。後來，我玩了猜字謎，背古詩，猜字畫……。好多好多遊戲，終於，我的貼紙條集齊了，可以去換美食了。

換到美食券之後，我終於可以去買零食了！我來到美食街上，多種多樣的美食映入我的眼簾，有冰粉，有凉面，有西瓜汁……我頓時傻眼了，那麼多美食我喜歡吃，該買哪個好呢？選了半天，我終於選好了我要買的東西，轉眼間，上午過去了，回到家後，媽媽送給我一套我一直夢寐以求的水槍裝備，我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗，開心極了！

我的六一就這樣過去，我想我永遠不會忘記的。

難忘六一作文2

上午，我們勝利錦華國小充滿了歡歌笑語的熱鬧氣氛，老師和同學們共同歡慶六一國際兒童節。為了慶祝我們自己的節日，學校舉辦了“歡慶六一”文藝聯歡會，同學們表演了好多豐富多彩的節目，有歌伴舞、柔力球、拉丁舞、武術表演、英語歌合唱等，參加表演節目的同學向大家展示了他們的藝術才能。

我最喜歡的節目就是柔力球。這個節目有20多個同學集體表演，也包括我們班的張昊喆和趙澤琦，看到他們上臺表演，我就開始帶頭為他們鼓掌助威。表演開始了，他們每個人手裡拿著一個球拍，拍上託著一個非常柔軟的球，隨著音樂的節奏，他們開始翩翩起舞，時而把球拍高高揚起，球便飛到空中，落下來的時候正好用拍子接住。他們還把球拍整齊地轉動一下，速度非常快，球就像粘在拍子上一樣掉不下來，同學們都為他們精彩的表演大聲歡呼和熱烈鼓掌。

還有一個我比較喜歡的節目就是英語歌合唱。同學們穿著整齊的校服在舞臺上列隊，我的好朋友郭逸辰還是領唱呢，他們用流利的英語演唱了一首歌曲，歌聲整齊、悠揚，讓我彷彿來到了一個嶄新的.世界。

時間快得很過，我們的節目結束了，同學們還都回味在這歡樂的氣氛中。我多麼希望天天這樣開心啊！這個六一兒童節，是我覺得最愉快的一個節日。

難忘六一作文3

這個“六一”是我們國小階段最後一個兒童節了。於是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐，不過，我們可不是僅吃零食的喲！朱老師讓我們列一個選單，同學們自己從家裡帶菜過來。

我們興致勃勃地準備了選單。擬好選單之後，同學們便都回家準備了起來，“六一”一大早，就有許多同學來到了教室裡，迫不及待地鋪了桌布，把自己的食物放上桌，一掀開蓋子，菜餚的香味便瀰漫了整個教室。

終於開吃了！我們到各個組去“串門”，品嚐其他組的小吃。呵！比較下來，我們這一組的食物還真豐富呢！有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司，還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來和其它蝦沒什麼兩樣，就是辣蝦上有辣椒。夾起一個，我先把蝦殼上的`辣味吸乾淨，然後剝開蝦殼，把蝦肉放入口中，嗯！那辣味和蝦的鮮美在我的脣齒間盪漾！真是回位無窮！吃到一半，張潤澤的媽媽提著一口大蒸鍋來了。開啟一看，竟是一鍋小籠包！同學們都爭先恐後地來“搶”小籠包。幾分鐘過後，滿滿一鍋小籠包全被搶光了！我嚐了一個，這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼！可是我只能吃兩、三個，真是意猶未盡！

結束了聚餐，我們下樓去拍了幾張照片。大家都捨不得離開這所養育了我們五年的學校和老師，用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過完了這次難忘的兒童節，我們就要步入中學的門檻，和母校說再見了，我心中湧起了萬般的不捨......

難忘六一作文4

難忘的六一今天是國際六一兒童節，是屬於我們的節日。我們學校舉行了第三屆六一世博會，當我懷著緊張而激動的心情踏進水頭二小的大門時，一片其樂融融的景象便出現在我的面前：操場上隨處可見同學們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂之中。很快，令人興奮不已的六一食博會終於開始了，同學們三個一群，五個一夥的散開了。許多人競相奔走，為了一個共同的目標————得到心愛的美食，排成了一條條長龍。我在操場上走著，一個班的`美食‘’可樂雞翅"最先吸引住了我的眼球。它裹著一層別具一番風味的厚厚的蘑菇肉汁，似乎在向我招手，動情地訴說著自己到底有多麼美味可口。我抵擋不住可樂雞翅的誘惑，緊緊地攥著手中的優先卡，向櫃檯奔奔去要了一份可樂雞翅。我把雞翅送進嘴裡，香味立刻在嘴裡炸開了，一絲絲，一縷縷，充溢著整個校園。酥酥軟軟的雞肉裡鑽出肉汁與可樂的香氣，他們彷彿一群靈活的小精靈，在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣，那味道，真是妙不可言，怪不得這裡的人真多，大概都是為了這美食而來。

時間分分秒秒地流逝著，這每一個精彩的瞬間，都由我們的歡樂與喜悅織成，也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們國小生涯中最後一個六一，也是我們過得最開心的六一。在每一個同學的心理，都曾留著這一段愉快的回憶。啊！難忘的六一。

難忘六一作文5

時間就像一隻飛箭，轉眼間又到了“六一”兒童節，又到了我們自己的節日。

聯歡會時間到了，校園裡張燈節彩，教室裡被我們打扮得漂漂亮亮。我們這一班女生早已躍躍欲試了！我們化好妝，在後臺等著，精彩的節目，我無心觀看，時刻提醒大家不要犯以前表演的錯誤。我記的三年級表演時，劉淑嫻同學由於興奮過度，把第一段舞步忘了，讓本可以得到手的一等獎“飛”到別人手裡，後來我因為失望而大哭一場。

“劉淑嫻，你可不要在把舞步忘了！”我開個玩笑對她說。

劉淑嫻自信滿滿地說：“決不會了，這次決不會在犯了！”

“下面有請四（2）班8號選手錶演《我是女生》舞蹈！”小主持充滿激情的公佈聲打斷了我和她的對話。大家排好隊形，面帶微笑的上了場。音樂一響，我們按著節奏搖擺身體，心裡卻害怕地怦怦直跳。就在這時，不知誰放了一個煙花炮，嚇得我心提到嗓子眼，動作又錯了，還差點仰面摔到！表演結束後，我按住興奮的'心情，下了臺。

下臺後，我心中的大石頭終於落了，可以放心地看其它班級表演節目了。

“六一”聯歡會結束了，到了告別的情節，小主持人說這對未來充滿希望的話，讓我們來年更上一層樓！

真是巧，剛過完“六一”，我又趕上了農曆的端午節，那一天，我吃了好吃的，看了精彩的賽龍舟，讓這個“六一”過的更加有滋有味！

難忘六一作文6

難忘六一兒童節400字我今年已經九歲了，過了好幾個六一兒童節了，每次六一兒童節我都很開心，但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節。

五月三十一日，媽媽說明天是六一兒童節，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開心。六一節到了，媽媽帶著我和弟弟去了遊樂園，一進門就看到了爸爸

我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著弟弟的手，媽媽拉著我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的，我接著問媽媽：“我可不可以做過山車？”

媽媽點了點頭說：“可以，不過我不能陪你去。”我問：“為什麼？”媽媽說：“我和爸爸做完後頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，媽媽帶我去了檢票處，檢完票後，我自己一個人上了車，我惶恐的`望著媽媽，媽媽鼓勵我說：“珂珂，不要害怕，你是一個勇敢的孩子，加油！”

過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端後，車飛快的滑了下來，轉了幾圈之後，最後終於緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個勇敢的孩子。

我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節。

難忘六一作文7

六一節已經過去一個星期了，但我還是沉寖在六一節的歡樂氣氛中，六一節的場景還清晰地印在我的腦海中。

這是我國小生活中的.第一個六一節。

記得，六一節的早上，我一大早就起床了，心裡美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我紮了個羊角辮，畫了個美美的妝，便送我往學校去了，一路上我聽見鳥兒唱著歌，我也唱了起來；“六一，六一，大地穿上花衣。”我的媽媽還說；“還像個幼兒園小朋友一樣。”

到了學校，老師正在組織同學們排隊，我急忙放心書包，跑進我們班的方隊裡。我環顧四周，同學們個個精神飽滿，一個比一個高興。

開始遊行了，一個個方隊整齊的出發了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了讚許的目光。遊行隊伍回到學校，各方隊就位後，伴隨著《我們是共產主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊員入隊活動。

接著就是節目表演，當主持人宣佈一年級準備時，我們邁著整齊的步子走上舞臺，音樂響起，我們翩翩起舞，每個人都是那樣的認真。音樂停止，臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節目後，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影。回家時，媽媽說；“你戴上紅領巾真好看，以後要更加努力。”我在心裡說，我會的，一定會。真是一個令人難忘的六一！

難忘六一作文8

在一個陰雨綿綿的下午，我們二年級舉行了一次有趣的慶六一遊園活動。儘管天公不作美，但絲毫阻擋不了我們的熱情。我們排著整齊的隊伍，迫不及待地來到了操場。

遊戲開始了，我內心忐忑不安。第一關是投沙包。哇，好長的`隊伍啊，如巨龍一般，我等了好一會兒。終於輪到我了，我目不轉睛地盯著前方的目標，輕輕向前一投，終於投進了，我高興地一蹦三尺高。

第二關是呼啦圈，我心涼了半截，因為呼啦圈可是我的弱項啊，我硬著頭皮，開始轉動呼啦圈。可是，呼啦圈就像跟我作對一樣，我費力地轉動，可它居然重重地掉在地上。我不甘心，於是，我沉下心來找到了失敗的原因，並且，掌握了一定的技巧。當呼啦圈再次在我肚皮上轉動的時候，這次再也沒從我的身上掉下去了。我終於順利地闖過了這一關。

第三關是猜謎語，我想：哈哈，這一回我應該穩操勝券了！因為我可是謎語大王呀！可是，我抽到的卡片上面寫著："人我不分"。看見這個謎語，我好像被矇住了，怎麼想也想不出來“滴答，滴答”時間一分一秒地過去，當裁判員說“時間到。”這道題成了我的攔路虎，居然沒答上來，我才知道自己太驕傲了。

我一共闖了八關，其中，我過了五關，輸了三關，但我並不氣餒，因為我知道失敗乃成功之母。

這次遊園活動，我雖然沒能闖全關，但我也收穫了許多，讓我在遊戲中過了一個難忘的六一兒童節。

難忘六一作文9

隨著花兒的芳香，小鳥的歡唱，我們又迎來了我們的節日——“六一國際兒童節”。為此，學校還舉行了一場規模巨集大的文藝匯演，讓大家大飽眼福。

我們每個班都要表演節目，而我則是四（1）班的主持人。當我拿到稿子時，心想：我一定要背熟，不能給我們班掉鏈子。可是當我彩排時，由於過於緊張，背的有點磕巴，我心裡越急，越背不出來。後來在張老師的指導下，我漸漸地不磕巴了......

那一天，陽光明媚。我興高采烈地來到校園，那裡已經人山人海，教學樓前的展板上貼著許多同學們優秀的美術作品和書法作品，我的美術作品也在上面，這使我感到無比自豪。

演出在主持人悅耳動聽的話語中開始了。同學們的節目豐富多彩：有動聽的歌聲、有優美的舞蹈、有驚險的雜技，還有“大灰狼”......終於輪到我們班了，我的'心怦怦直跳，生怕出錯。這時，張老師走過來對我說：“全班的表演就寄託在你身上了，只要你報幕好了，大家都會跳好的。”聽了老師說的話，我的信心倍增，從容不迫地走上臺，用鏗鏘有力的聲音報幕。當我報完幕時，看見張老師為我豎起了大拇指。看著同學們出色的表演，我的心一下子就放鬆了。

在同學們雷鳴般的掌聲中，文藝匯演結束了，我們還沉浸在兒童節歡樂的氣氛中，真希望下一個兒童節快快到來。

難忘六一作文10

林花謝了春紅，太匆匆！

時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。

轉眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。——啊，最後一個“六一”了！

抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒而散滅，它的'痕印卻不曾卻退，因為它永恆地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮鬥。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉折點。

是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收穫得更多，吸取得更全！

轉轉折折，折折轉轉。終於，我們到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終於，我們不再年幼！終於，我們要結束最後一個“六一”兒童節——本屬於我們的決定性節日！

終於要告別童年了！——那個夢般美妙的天堂！

前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟；

強者說，你要告別柔弱，學會堅強與獨立；

學者說，你要告別無知，去接收更多的知識；

偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；

難忘六一作文11

今天是六一國際兒童節，我早早地起了床，去學校的路上看到小朋友好像個個格外興奮，走到學校門口更覺得節日的氣氛，看---天空中氣球飄揚，大門口慶祝六一國際兒童節九個大字格外心目。

走到教室門口已有幾個同學在佈置教室，我不由自主地也加入了佈置隊伍中，有的掛氣球，有的插旗子——好熱鬧，也有貪吃的同學在說帶了什麼，帶了什麼的。要參加節目的同學也在說等一下表演小品，唱歌……。個個有說不出高興。

不一會兒，播音室傳來下樓集合的聲音，我們趕緊排好隊伍，整齊地走到劋場，在升旗儀式過後，我們的胡校長在國旗下講了半個小時的話，同學們都專心地聽著，時間過得飛快，接下去是各班的`班隊活動。

大家回到教室，一瞬間，教室裡又熱鬧了起來，首先有主持人講了六一節的來厲，接著表演節目開始了，有的同學給我們表演小品，有的同學講故事。我們邊看錶演邊吃零食，有的同學還捧腹大笑。很快六一節的活動表演接近尾聲了，隨著節目的完結，我們的六一校園活動也結束了。

學校的活動結束了，可是咱家裡的六一活動才剛剛開始呢。吃完午飯，我和弟弟一起看了的電影。看完後，我們還去了圖書館看書。晚上，媽媽還給我買了肯德基兒童套餐作為六一節的禮物。

這次的六一節過得充實而快樂。

難忘六一作文12

“六.一”是什麼？是孩子們的節日。“六.一是什麼？是快樂娃娃們的聚會。“六.一”是什麼？是燦爛笑容的溫暖小家。啊！六月是我們茁壯成長的季節。

當婉轉動聽的歌聲向我們傳來，當優美的舞蹈展現於我們面前，一陣陣歡樂的笑聲更是向我們襲來。沒錯，今天是我們班“我的六.一我做主”主題的.文藝演出。下了第一節課，同學們立馬迫不及待的奔向階梯教室。哇！階梯教室的大簾幕上貼著“我的六.一我做主”七個大字。兩邊分別掛著一串五顏六色的氣球，舞臺前方擺放著幾盆綠色植株。整個會場的佈置既不花哨，卻也並不樸素，我們立馬各自入座，等待著“六.一”大會的開始。

“尊敬的各位領導，各位家長，親愛的老師.同學們，大家上午好！隨著時間的流逝，我們迎來了又一個‘六.一’。我宣佈——210班‘六.一’主題匯演，現在開始！”話音一落，大教室裡充滿了一陣又一陣的掌聲。第一個節目是段欣然為我們帶來的歌曲《等下一個天亮》。動聽的歌聲悠然響起，可人卻不見蹤影。正當我們四處張望.尋找時，段嫣然踏著有規律的步子走向舞臺中央。她穿著一件白色短袖，下身著一條牛仔褲，雖算不上美若天仙，卻也可說姿容俏麗。她先是一個華美的旋轉，又是將芊芊細手左右揮搖。贏得了同學們的一陣陣喝彩。

節目一個接一個，馬上就要到我的節目了。我心裡既緊張又激動，既擔心會表演失誤，又為自己得到這個表演機會而開心。到我了，我抑制著心中的恐懼，唱完了這首歌曲。隨著節目的表演，這次“六.一”主題匯演也到了尾聲。主持人在臺上宣佈道：“感謝各位領導.家長能抽空來參加本次匯演。也謝謝各位同學精彩的表演，本次匯演到此結束……”

這個“六.一”，將是我今生最美好的回憶。

難忘六一作文13

歲月悠悠，四季輪迴。轉眼間，又到了一年一度的六一兒童節了。這六一兒童節是我最後一個六一兒童節了，因為我即將走向國中的大門，開始新的學習生涯。所以今年的六一兒童節，是我最難忘的一個六一兒童節了，現在我和你們說一說這個難忘的六一兒童節吧！

在這個六一兒童節中，磐安縣流動青少年宮走進我校開展的豐富多彩的遊園活動。我們六年級有許許多多的同學去當志願者。我和小威一組，我們志願者要去幫叔叔、阿姨的忙，我和小威負責的是趣味高爾夫。

看，操場上人山人海、熱鬧非凡。童學們都經過一下整裝後，就馬不停蹄地開始活動了。我們擺出了各式各樣的道具，同學們看到我們的高爾夫杆子就引起了極大的好奇心，全都擠了過來。小威領來了阿姨發的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊，兩個一次，贏的得大拇指，而輸的就只有哭臉了。

第一組比賽的人是甲和乙，他們兩個精神抖擻，個個都想贏，兩個人的技術都不錯，可是有一個人用力不當，球飛出了軌道，另一個人也沒有把握好力度，就這樣兩個人比了很久，也沒分出勝負。這時甲只有把球運到了中心。最後乙贏了。難忘的六一兒童節的節目豐富多彩的。有我校的`體藝2+1特色專案比賽，有我校的美文朗讀比賽，有我校的書法比賽等等等。

啊，六一是我們兒童自己的節日。這是國家領導對我們兒童的關懷、關心。哦，我們是祖國的接班人，我們是祖國的希望，我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書，長大以後報效祖國，讓祖國的明天更加的強大。

難忘六一作文14

我開啟抽屜，到處翻著我要找的本子，無意間我居然找到了我國小時候的一張照片，我想起了……

以往的的六一兒童節都會搞一些活動，當然這次也不例外，我們學校要舉行的活動是組建一支鼓號隊，聽到這個訊息的時候班裡面的人都興奮極了。個個都踴躍報名參加。當然了也包括我，下午放學的時候我們要參加的同學去找了老師。這次鼓號隊人數也比較多，有打鼓的，有拿花的，還有指揮的。我剛開始是打鼓的，雙手拿著敲打鼓的棍子，把鼓系在肚子的右前方。

剛開始的我們玩的可興奮了，但後來我們才認認真真的學，怎樣敲打鼓還要踏步走。難度可就增大了，不過我們也沒有因此放棄。但後來我被選上了拿花的，一束鮮花，當然這是假的，共有四人我們是走在前面的，引領著後面的。

就這樣，我們每天放學後都會留下來訓練，雖說我有點想放棄，但我始終堅持了下來。差不多到了真正要比賽的日子了，學校發了我們的隊服，隊服是紫色的，褲子也是，還有一頂向軍帽的帽子。好看極了，我們拿到後就迫不及待的.試穿了一下。這樣，我們就成了真正的鼓號隊了。每天下午，我們那轟隆隆的聲音都會引來附近的村民過來看我們訓練。記得有一次下雨了，天還挺冷的，我們都堅持訓練。終於到了比賽那天我們穿著整齊的衣裝，各自拿著自己的樂器，我們胸有成竹的完成了這次表演，雖然有點瑕疵，但還是得到了老師和校長他們的認可。比賽過後我們大家集體照了這張相片。

我突然有點懷念我國小的生活了，無憂無慮，和小夥伴們一起玩耍，可惜啊，再也回不去了。以往開心的，難過的，都歷歷在目，浮現在我的腦海裡。

我我握著這張有點舊的照片，眼眶竟溼潤了，我好想以前的同學，我好想以前的老師啊！我深陷其中了……