有關語文老師的作文

在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的有關語文老師的作文，歡迎閱讀與收藏。

有關語文老師的作文1

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我的老師這是這樣，她就是——王靜老師。

王靜老師瘦瘦的，高高的，很苗條!王靜老師很溫柔，當我們作業寫不好，她也不生氣，只有對那些上課開小差的'同學，她才會拿起棍子“打”那些不聽課的人的手。王靜老師笑起來很好看，她是個很樂觀的人，臉上一直掛著笑臉。

王靜老師也很愛幫助人，記得三年級的時候，上完語文課，我看了一下課表，呀，不好!下節是英語課，而我卻沒帶英文字，同學們都沒有拿錢，於是我決定去找王靜老師借，“王……王靜老師”，我壯起膽子結巴的叫了一聲。

“怎麼了?”王靜老師微笑著問我。

“我……可不可以……借……借您點錢?我……我要買……買英語本。”這一刻，我十分害怕，生怕王靜老師不借給我，沒想到，王靜老師微笑著說：“當然可以呀!”王靜老師的這句話讓我鬆了一口氣，我急忙下去買了英語本，當我買了本子跨進教室門時，上課鈴就響了，在這之後，我竟然忘了還錢!直到幾周之後，學數學中的金錢加減法課時我才猛然想起。於是，第二天，我從自己的零花錢中拿了一元錢，還給王靜老師，說：“老師，您沒有生氣吧?老師對我說：“沒事的，你只要有借有還就是好孩子!”

王靜老師也很守規矩。記得有一次，學校領導要求所有老師寫讀書筆記，不過要求寫完了才能走。放學了，許多老師都沒寫完，不過許多都走了，但我看到王靜老師仍在講桌上寫，我更加崇敬王靜老師了。

時光如梭，如今，我上了四年級，王靜老師不教我了，她又去教一、二年級的小同學了，我換了一個新老師，我多麼希望還是王靜老師教我呀!王靜老師，您對我的教導，我一生都不會忘記!

有關語文老師的作文2

魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。老師像春天的微風把新意吹給我們；老師像夏季的暖風把知識送給我們；老師像秋天的落葉帶走我們的錯誤；老師像冬季的寒風吹走我們的缺點。俗話說：“一位好老師，勝過萬卷書。”可見，一個好老師對我們的.成長有多麼的重要。

我有許多老師，他們教會了我不同的知識。我最喜歡的還是語文老師—焦老師。語文老師上課的時候總是聲情並茂記得上公開課的時候講課時總是幽默風趣”老師話音剛落同學們就鬨堂大笑，並在笑聲中記住了這句話和含義“學習語文時就算說得不好，也要不怕別人笑話，繼續說下去，這樣才能學得更好。”到現在老師上課時也會提到這句話。

焦老師上課時很幽默，一些學生上課時提出與上課無關的問題，她不是像一些老師那樣嚴厲的批評，而是笑著，用幽默的方式應付。她每上一次課，同學們總是能會有一些笑聲。焦老師教的很好，她每次講的我都能記住，而在國小裡，上語文課前我總是要像同學問這問那的，上課時最害怕老師提問我了。

花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。

有關語文老師的作文3

我們班新來了一位語文老師。

老師進教室之後，我們是不看不知道，一看嚇一跳。呀！這位老師居然是男的，我一直以為國小隻有女老師做語文老師呢。新老師姓崔 ，長的和高校長差不多高。兩隻眼睛炯炯有神，好象心事全被他發現一樣。崔老師不象以前的老師那樣愛嘮叨，一句話重複好幾遍。

崔老師說他來自於連雲港，我覺得無比親切。因為連雲港是我的老家。我對新老師的陌生感一掃而空。

崔老師上課很有味兒。他上課前總是叫我們猜幾個謎語或是給我們講一個故事，讓大家思維先活躍下，然後才開始上課。我們都喜歡這樣的上課方式。

崔老師講話很風趣。有一次，他告訴我們：我有三張不同的臉。第一張，是我常用的，是微笑的臉。第二張，是哈哈大笑的臉，我不常用。第三張，我不想用，是嚴肅的臉。我希望老師能一直對我們微笑。

崔老師的'作業很少，我相當贊同。原先老師佈置作業總是一串一串的，做不過來。而崔老師的作業少了很多。本來每課要抄至少24個詞的作業落到崔老師手上，啪啪兩下就變成了抄生字。作業量一下子減少了很多，我有更多的時間玩我的飛機模型了。

崔老師的作業評語寫得好。媽媽說我的字像螞蟻爬，崔老師卻給了我五顆星。媽媽說，老師這是賞識教育，鼓勵我好好寫字呢！

這就是我們新來的語文老師，我喜歡的崔老師。

有關語文老師的作文4

我的語文老師和藹可親，她就是大名鼎鼎的薛老師，她總是默默無聞的無私奉獻，您總是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，像一位母親似的關愛呵護著我們。您真是一位偉大無私的神聖啊!你那高大的身影，那崇高的工作，是我們理想的家園。

語文老師有一頭烏黑髮亮的頭髮;一對漂亮迷人的大眼睛，還閃爍著智慧的光芒;一張櫻桃似的小嘴巴;中等個子。

老師是個性情中人，很嚴肅不過從不打罵學生。而且也從不相信那些沒完成作業的同學說忘帶了。她還說：“全體同學一樣對待，一視同仁。最不喜歡暗地裡說閒話的同學，老師有什麼錯誤，你可以光明正大、大大方方的說出來，老師改正。”

有一次，語文老師上課時，某位同學在做小動作，還不時警惕地放哨，看看老師。被老師的火眼金睛發現了，用慈善的目光看了他一眼，某某同學被羞得滿頭大汗，頓時汗珠淹沒了教室，臉目通紅。下課時，老師聚精會神、面帶笑容的的說：“同學們子欲養而親不待，不要在那條無知、危險的.墮落路上越走越遠。不要讓老師痛徹心扉。”他慚愧的低下了頭，從此再也沒有違反紀律。

還有一次，我們連續考試，同學們的考試成績其差無比，老師們急得滿頭包。同學們更是失望透頂。可語文老師說：“失敗乃成功之母，一次挫折就把我們打敗了嗎?只有經歷過暴風雨的明天才會更美麗。老師相信只有辛勤的汗水才弄能澆灌出花朵。”同學們齊聲說：“好!”

老師祝你桃李滿天下，老師您是海洋，我是貝殼，是您給了我美麗的色彩十年樹木，百年樹人。您的教誨之恩，我終生難忘。

有關語文老師的作文5

我們五年級有一個很特別的老師，那就是我們班的班主任——桑老師。

桑老師非常嚴格。對於我們的學習盡職盡責、嘔心瀝血，她有三大殺手鐗。第一大法是罰。如果日記、作文、課時練等等，其中任何一項有書寫潦草或錯誤百出的，她就先使用罰這一招。有可能罰我們多寫作業，有時還罰我們買棒棒糖、語文字等物品，等我們表現好了，又會作為獎品獎勵給我們。第二大法是寫檢查。如果犯了較嚴重的錯誤，就會毫不猶豫地讓那個同學寫檢查。讓人大吃一驚的是，桑老師可以借各種理由讓你寫第二份、第三份檢查，讓犯錯誤的同學深深感到，犯錯誤的後果原來這麼麻煩呀，以後還是不要犯錯誤的好。第三大法是叫家長。這是犯了嚴重的錯誤，需要必須執行的。這樣的.同學最慘了，需要經受雙重打擊，所以我望而卻步，從未因為紀律和學習問題請過家長。

桑老師的嚴格讓我很佩服，也許，你不會相信，她還是很關心別人的。當我們班的同學受了傷時，老師會迅速送同學到醫務室，就算她在上課無法分身，她也會派別的同學前往幫助。如果有的同學生病落課，她會及時找時間為同學補上，不讓每一個人掉隊。

桑老師非常幽默，哪怕是在批評學生。她會拿學習不好的同學舉例子，為他們設想一下未來。她說：“你們現在不好好學習，以後幹個麻辣燙，也沒人買，還要整天風吹日晒，到時候我也可以去你們那兒吃，沒事，我會給你錢的！”人有臉，樹有皮，差同學也怕老師這樣挖苦，所以漸漸就收斂了自己，也想進入好同學的行列。

正所謂“嚴師出高徒”，桑老師的嚴格，讓我們班每次平均分都比別的班多好幾分，因為是桑老師，我才能一次次取得良好的成績。最後，我想說：“謝謝您，桑老師！”

有關語文老師的作文6

自從期會考試過後，各科老師講課速度也快了起來。我們的體育課、形美課、信技課也漸漸變少了，但是隻有一位老師老師不這樣，講課速度不變複習課程也不變，這讓我慢慢的適應了下來，是他我的語文老師。

他的個子不高也不矮，標準型男的身材，不算很大的眼睛但炯炯有神，嘴巴不算大卻有著自然的淡光，頭髮上還有一絲絲銀髮，除此之外這位老師還有一個不同點，那就是愛笑。

我的語文老師，他每次上課時表情很嚴肅面部無一絲點表情，但不過有時語文老師發現課堂有些枯燥時就會去捉弄我們搬到“蘿莉妹”許菁菁，一邊捉弄一邊講課，每次捉弄許菁菁都會被許菁菁不甘示弱的'還擊，使得全班爆笑，過後老師繼續講課，老師一邊講一邊還在笑，他笑的樣子特別開心特別的自然。

這幾天語文老師病了，上課很少對我們笑了，也很少在捉弄許菁菁。也許是生病的的緣故語文老師才不想笑了。語文老師人很好，記得前幾天晚修語文老師擔心同學們的複習講不完想在第三節晚修來講課，我通知了大家。我原本因為大家會贊同的可是沒想到到家卻是滿心的抱怨，我忍不住的還了一句語文老師也是為我們好啊，第三節晚修又不是語文老師的，但語文老師他還是想為我們講練習，這樣有錯麼?真搞不懂了，語文老師寧願自己不休息還要為我們講練習，我們連句謝謝都沒有，好意思麼?還在那抱怨。語文老師對我們的好我們卻不知道。

我喜歡語文老師笑的樣子，而不是苦著臉。

希望老師天天開心，身體健康!

有關語文老師的作文7

我的語文老師姓王，她有一雙炯炯有神的小眼睛，一個大鼻子，小嘴巴，戴著一副老花鏡，烏黑的頭髮裡藏著幾根白髮，平時穿著藍外衣，紫毛衣，牛仔褲，看上去像故事裡的熊外婆。

王老師平時對我們和藹可親，有一天，王老師沒吃晚飯，戴著切餅來的，韓昊婧和曲陽像小狗一樣的去“搶食”，王老師也不生氣，顧不上自己吃，就分給她們吃。等後來韓昊婧也拿出了許多好吃的，王老師也像小孩一樣去問她要巧克力，韓昊婧起初不給，但後來良心發現，給了王老師一大塊巧克力，王老師如獲珍寶，拿起來就大口的吃下去，好像怕韓昊婧後悔要回去似的的。

你是不是以為王老師不會發火，那你就想錯了，王老師發起火來也是非常嚴厲的，但嚴厲中還帶著一絲幽默。有次宋一夫作文寫得不好，老師就問：“今天誰的小PP要開花了？”我們齊聲喊道：“宋一夫。”老師馬上拿起一根棒子朝宋一夫打去，宋一夫嚇得抱頭鼠竄，王老師窮追不捨，雖然王老師年近花甲，但竟然追上了宋一夫，只見宋一夫捂住PP坐以待斃，王老師卻“大人不記小人過”輕輕的打了宋一夫一下，宋一夫慢慢的`睜開了眼，自言自語道：“咦，我這是在哪？這是天堂嗎？”聽到這裡，同學們都鬨堂大笑了。

王老師的表情非常非常豐富，要是她去當演員的話，他絕對是一個稱職的明星。

有關語文老師的作文8

我有一位和藹親切，溫柔善良的語文老師——段老師。

我們語文老師長著一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎如月牙般的眉毛，一個櫻桃般的小嘴，一頭烏黑靚麗的頭髮。“咚咚咚”這是我們語文老師高跟鞋的聲音。一大清早，就看見了我們語文老師那熟悉的背影。

一大清早，就聽見了我們語文老那清亮喉嚨領著同學們讀書。晚上同學們和其他老師都走了，但卻還看見一個熟悉的背影在那備著明天學要講的課文，當我們進入了甜美的夢鄉時，她還是在工作，只有備完課之後，她才會躺在床上睡覺。腰痠了，眼痠了，背痛了，但她還是在不斷的工作。她有時為了工作忘記了自己要吃晚飯。我們語文老師在所有老師當中是最勤快的.一位老師。

我覺得每天幸福的就是能聽到我們語文老師那用溫柔細膩的嗓子為我們講課，教我們做人的道理，如何去做人?我們語文老師每天都給我們上課，即使嗓子啞了也仍堅持著給我們上課，有的老師為了學生一生氣就不講了，但我們段老師不是，每位同學一犯錯，她不會怒氣衝衝，而是面帶微笑去說話，有的老師以為就是一節課不聽算拉倒，工資照樣給，但我們段老師不是，她總會盡到一個老師的責任，把每節課都上得津津有味。你說這怎麼不是一個有著高尚品質的老師?語文老師謝謝您，謝謝您讓我懂得了人生的價值，在這最後半年裡，我一定會好好學習，不辜負您對我的期望和在我身上付出的努力和汗水，在此，我想對您說一聲“老師，您辛苦了!”