啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

記一次實驗作文15篇

作文6.12K

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的記一次實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記一次實驗作文15篇

記一次實驗作文1

在讀三年級的時候,我看過一本有趣的書,這上面寫著:烏龜被鏡子一照,就會撒尿。我想證實這件事是不是真的,就想做個實驗。於是,我千方百計地到處找烏龜。找了十幾天,還是沒找到。“哎,難道我們這窮鄉僻壤,連烏龜也不來安家?”我發愁道。

爸爸知道了我的心思,便對我說:“明天我們上菜市場轉轉,花錢買一隻。”我高興地一蹦三尺高:“太好了,你真是我的好爸爸!”

可轉了半天,連烏龜的影子都沒有看到,鱉倒是不少。唉,怎麼辦?我靈機一動:既然沒烏龜,那就用鱉代替,反正它們長得差不多。我為自己能想出這樣的'好點子頗為得意。

把鱉買回家,我把這小傢伙洗乾淨,便開始做實驗。我拿來一面鏡子,把鏡子放在鱉的正前方,再把鱉翻過來。只見鱉並不撒尿,而是把頭和尾巴,以及四隻腳縮排殼裡。怎麼沒反應呢?我想:大概是頭縮排殼裡的緣故吧!我便找了根小棍子,輕輕敲打它的腹部,但它不但沒伸出頭,反而縮得更進了。我使勁用力敲打,還是不奏效。我找不到更好的辦法,只好靜靜地等待著。等了好久,鱉終於耐不住寂寞,慢慢伸出了腦袋,接著是尾巴和腳。咦,怎麼還是不撒尿,我徹底失望了,自言自語地說:“小傢伙為什麼不撒尿呢?可能是書上寫錯了?”

爸爸語重心長地說:“別洩氣,可能是你的實驗還存在問題。比如,書上說的是烏龜,而你用的是鱉,知道了嗎?”我若有所思地點了點頭。

這次實驗雖然失敗了,但它讓我懂得了有些事情看似容易,但做起來很困難。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”書本上的知識,必須經過實踐,才能變成真正的學問。

記一次實驗作文2

今天講課的狀況下,盼盼教師拿著一盆水,提著一個裝著瓶罐的包裝袋子踏入了教室。今日大家來上一節活動課!老師剛講完,就把包裝袋裡的物品(一隻火機、一個盤子、一根蠟燭和一個比蠟燭高的杯子)都拿了出去,隨後問同學們:大家堅信蠟燭會吸溼嗎?聽見這句話,同學們七嘴八舌地說:堅信。不敢相信。老師然後說:那大家就來做一做這一試驗。

老師先把蠟燭固定不動在盤子中間,隨後引燃,以後把水漸漸地引入盤子裡,再把夾層玻璃杯子罩在蠟燭上。奇蹟出現了:蠟燭的火慢慢地熄滅,以後,火不見了,杯外的`水卻奇妙地所有被吸進被子裡。這些說不敢相信的同學都異口同聲地說:哇,是確實耶!隨後,老師請了許多位同學上來做這一試驗,但有幾個同學姿勢太慢了,直到蠟燭熄滅了才把杯子蓋上,就失敗了。

這堂課之後,大家都問老是這一試驗的大道理是啥,老師迴應說:由於蠟燭點燃使杯子裡的氣體變熱,暖空氣澎漲便會外溢杯外,然後,杯裡的co2耗盡,蠟燭熄滅,以後杯內空氣冷卻,氣壓降低。另外,點燃所造成的二氧化碳溶解水,也會使杯裡的氣壓降低。因此,杯外的氣壓高過杯裡的氣壓,就把壓力進被子裡來到。同學們聽了,如夢初醒。

今日的實驗課真有趣!原先科學研究就需要靠發覺,靠科學研究的呀!

記一次實驗作文3

我有一個土豆和一根吸管,土豆很堅硬,吸管比較柔軟。

我試圖把土豆捏碎,於是使出了全身的力氣,可還是沒能把它捏碎,我又把它用力往桌子上砸,只聽見“砰”的一聲,我拿起土豆一看,結果只是破了點皮,真是個頑固又堅硬的土豆啊!而吸管呢,我只要輕輕一掰就會彎曲,非常柔軟。

如果我說吸管可以插進土豆,你會信嗎?

首先,我用手用力按住土豆,記住,一定要按住了,然後拿起吸管用力握緊,高高舉起,快速插向土豆,一剎那間,我自己都還來不及看清手的速度,吸管已經插進了土豆裡。我用尺子量了量,大約插進去了四釐米。知道了嗎?即使吸管是軟的,只要力氣夠大,速度夠快,也可以插進堅硬的土豆。如果不用力氣。慢慢的.往裡插,沒了速度和力度的吸管是很難插進土豆的。

由此我想到了我身邊的同學,有學習優秀的,也有學習落後的,但是學習落後的就永遠學不好嗎?不是的,只要他肯努力,堅持每天讓自己進步一點點,持之以恆,一定可以趕上學習優秀的同學,甚至超越他們。同樣的,如果學習好的同學驕傲自滿,上課不認真,學習不努力,成績也會降下來,成為學習落後的學生。

努力和堅持是學習的法寶,是吸管的力度和速度,只要定好目標,就一定能達成。

軟與硬的較量

記一次實驗作文4

今天,煮雞蛋的時候,我發現雞蛋一直沉在鍋底,可媽媽卻神祕地說:“雞蛋在鹽水裡不會下沉。”於是,我準備做個小實驗。

說幹就幹,我找來了實驗要用的材料:一個生雞蛋、一雙筷子、一個杯子、一袋鹽和一個勺子。我先接了半杯水,再把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋緩緩地沉入杯底,接著我在水中放了一勺鹽,用筷子在水中不停地攪拌。可是,雞蛋還是默默地躺在杯底,我想:難道鹽不夠多嗎?然後,我又往水中放了幾勺鹽,可是,來不及溶解的鹽都堆積在了杯底。而雞蛋仍然靜靜地躺在上面,就像一個躺在沙灘上晒太陽的懶娃娃。我不甘心,便用筷子使勁地攪拌,過了幾分鐘,鹽溶解了,水變成了米白色,這時,奇蹟發生了,雞蛋慢慢地向上漂,一會兒傾斜著,像一個不倒翁,一會兒豎立著,像一個剛學會走路的孩子。

為什麼雞蛋在鹽水裡不會下沉?通過查資料,我才知道:物體能不能在水裡浮起來,要看物體的.密度大於水還是小於水,大則沉,小則浮。一開始雞蛋在水中,密度大於水,所以才下沉;後來,鹽不斷溶解,清水變成鹽水,鹽水密度加大,直至大於雞蛋,浮力增加,雞蛋便能浮起來了。

這個實驗真有趣啊!它不僅讓我嚐到了成功的滋味,還使我收穫了很多東西,並且激發了我對科學的熱愛。

記一次實驗作文5

在我的生活中,我做過許多實驗,如:非牛頓流體啦;漸變色液體啦;還有摩擦吸紙啦……但我最喜歡的,還要數做霜這個實驗。

首先,要準備的材料有一個空瓶子、許多碎冰、以及家裡的鹽。開始做實驗了!我先把那些碎冰倒進了瓶子裡,然後,我慢慢的.、小心翼翼地加入鹽,為了確保自己沒有加錯,我還特意用舌頭舔了一下,“呸!真鹹!”我吐了吐舌頭,加入了一點鹽。再然後,我便靜下心來慢慢的等著,過了幾分鐘,我跑過去一看,我心裡一直在默唸:一定要成功呀!一定要成功呀!“呀!”竟然沒有成功!我想了想,便自言自語道:“哦~原來是我鹽放太少了呀!”原來,是我一時大意,只放了比一勺子還少的鹽!我不灰心,便重新開始。這一次,我把冰少加了一點,鹽多加了一點,然後又懷著希望去了客廳。但是,我這次沒有去玩,而是去靜靜地讀書。過了一會兒,我又跑去一看,“咦?怎麼還是不行?”這下我可急了,便跑了過去,我問媽媽:“為什麼無論如何我都做不好呢?”媽媽笑了,她溫和的說:“我知道你為什麼做不好了。”我歪著腦瓜子,想了一會兒,大叫一聲:“哦!我知道了!”於是,我飛快地衝進廚房,左找找,右找找,上找找,下找找,終於找到了一個量杯,我先加入了10毫升的碎冰,又加入了10毫升的鹽,倒在一起之後繼續耐心等待,又過了10分鐘,我看了又看,摸了一下,發現手摸到了一種溼的、軟軟的東西,我大叫一聲:“啊!太棒了!我終於做出來了!”說著,我便開心地玩了起來。

記一次實驗作文6

步入國中,什麼都覺得新鮮,最令人激動還是能做生物實驗,接觸光學顯微鏡了。

“這次要做的是洋蔥鱗片裝片實驗,大家一定要小心翼翼,因為……”老師滔滔不絕的講著,令人昏昏欲睡。“哦——”我暗自長出一口氣,“終於聽完老師的長篇大論了。”老師一聲令下:“動手!”班裡頓時沸騰起來了,打破了沉寂。一個個像小老鼠一樣,嘰嘰喳喳的議論著。“該哪一步了?”“你這步做錯了,應該這樣。”真是人聲鼎沸!

我也是激動難耐,急忙快馬加鞭,追趕同學的進度。我拿起了載玻片和蓋玻片,擦了又擦,洗了又洗,生怕出一點漏洞。然後把載玻片放在桌子上,用滴管在載玻片的中央滴了一滴水,然後用鑷子從洋蔥鱗片中取了一大塊肉。又一想,不對呀,這樣就蓋不上蓋玻片了。於是我請同桌李澤翊幫忙看看,他一看,啼笑皆非,指著實驗手冊讓我看。“是用鑷子從洋蔥鱗片葉內側取一小塊透明薄膜——內表皮。”他認真地讀著說,“是取內表皮,不是讓你去肉。”我頓悟,後悔沒認真聽老師講,只好硬著頭皮幹下去。我把撕下的內表皮浸入載玻片上的水滴中,使用鑷子把它展平。又用鑷子夾起蓋玻片,然後輕輕地放下,蓋在水滴上。然後又滴了一滴稀碘液在蓋玻片的一側。用吸水紙在蓋玻片的另一側吸引,使染液染透標本。“完成了!”我心中的一塊石頭落地了。

我小心翼翼的`觸動顯微鏡,上升鏡筒一釐米,對光,放好裝片後又下降鏡筒到極點。這時,我心中像懷著一窩小兔子一樣,七上八下的。“會不會成功呢?”我心裡打鼓。湊上前去,閉上左眼,睜大右眼,一幅景象展現在我眼前:一團漆黑!我頓時如冷水潑頭一般,寒到了極點,好半天沒反應過來。正準備找錯誤原因,卻無意中瞅了一眼,另一幅景象展現在我眼前:細胞一個挨一個的排列著,秩序井然,好一個生生不息的大家族!哪裡是細胞核,哪裡是細胞膜,一目瞭然。我立刻明白了:剛才我看時,同桌李澤翊把光擋著了,虛驚一場!

快樂的時光總是短暫的,下課鈴為這段故事劃上完美的句號,給童年留下一串漣漪。

記一次實驗作文7

剛上完一節科學課,我愈發喜歡影子了。

這世上,唯一和我長得一模一樣的也只有影子了吧。雖然它黑黑的,只能複製出我的外形,但有個這樣的夥伴,也挺不錯。

站在陽光下,地面上的那個小黑人也出來了。早晨的時候,太陽從東邊照過來,影子便出現在我的西邊。這時,我猛地一轉身想看看它,可它,“哧溜——”一下便又跑到我的另一邊,再轉一次,它又再次跑走了。我想用腳偷偷地踩一下影子的肩,當我悄悄抬起左腳,它竟然也跟我同樣的速度抬起腳,一個勁兒地往後退縮著。我越朝它夠過去,它就逃得越遠。儘管這樣,我也不會生氣,反而覺得愈發有趣!

燈光下的影子離我很近。讓我足以看清楚。咦,鋼琴的影子出現在了側面的牆壁上,而電視的影子卻出現在牆壁的底下!我的手無意在牆壁上舞動了幾下。“對啊,手影!”雙手疊加,手指微微彎曲,雙手形成一個小孔,牆上便出現一隻生動的兔子。將手先握成拳,再左邊和右邊伸出九根手指,哈——這便成了一隻螃蟹……

一旁的妹妹跑過來了。“這是什麼呀,姐姐!”她指著牆上的'人影,用稚嫩的聲音問我。“影子!”妹妹似乎很好奇,直直地盯著。我馬上做出一個圖案,只見她快活地叫著:“狗,狗!”她興奮地連續蹦跳了幾下,指著牆上的小黑影拍著手。沒過一會兒,她好像已經知道了影子是如何出現的,一下子站在沙發上。瞧,她的影子馬上出現在了牆上,“臻臻,臻臻!”我看她笑著喊牆上自己的影子。

影子帶來的歡樂真是無窮無盡!

記一次實驗作文8

我看見媽媽在廚房洗雞蛋,一個個雞蛋沉在水底,放在桌子上。我心裡想:“為什麼雞蛋沉在底下,不可以浮出水面上呢?”我把問題告訴給媽媽,媽媽說:“今天我們做個實驗,怎麼讓雞蛋浮起來。

說完,媽媽叫我找一些鹽,一個杯子,一把勺子和一個雞蛋,準備好材料,就開始做實驗了!

我們在杯子裡倒了一些水,把雞蛋放進去,雞蛋像一把小小的降落傘,穩穩地落到了杯底。我們用勺子舀了一勺鹽放進水中,鹽像冬天的.雪花落到了雞蛋上,好像又厚又溫暖的被子,可是雞蛋沒有浮出水面,我很傷心,眼淚快落下來了,媽媽在旁邊說:“不要傷心,失敗一次算什麼,科學家失敗一百多次呢!”聽完,我們又放了一勺鹽,“天空”中的雪花變多了,“被子”也被織得更厚了,可是雞蛋還是沒有浮出水面。這下我有點急了,又放了第三勺鹽,雞蛋也沒浮上來了,我心想:怎麼這雞蛋還不浮上來呀?”不會浮上來了吧!

媽媽提了個建議:“我們準備一杯鹽水再把雞蛋放進去。”我照著媽媽說的做,在水裡放鹽,我怕不夠多就放了二十勺鹽,然後把雞蛋放進鹽水裡,果然雞蛋慢慢地浮起來,它先浮了一點點,最後整個都浮出了水面,水都滿出來了,我很開心,一蹦三尺高。

我好奇地問媽媽:“為什麼放鹽能讓雞蛋浮起來呢,媽媽?”

“那是因為鹽水的濃度達到一定值到飽和狀態。”媽媽說:“鹽水的密度就比雞蛋大,所以雞蛋就可以浮在水面上了。”我聽了真是心服口服,也很開心,做得實驗可以成功,一蹦三尺高。

記一次實驗作文9

在國外,有一片神奇的海,人稱死海。即使不會游泳的人,在這海里,也不會淹死。為什麼呢?據科學家考證,在這海中均富含鹽份是其他海中的鹽份的幾倍,這樣就能使人浮起來。鹽水真有浮力嗎?

今天,我帶著疑問做了個鹽水的浮力的小實驗。我想看看死海到底是不是因為有許多鹽而讓人浮起來的?

材料我早已準備就緒:生雞蛋、自來水、大杯子、半杯鹽。首先將自來水裝入大杯子裡,這裡的自來水就代表著死海,然後把雞蛋輕輕地放入淡水杯中,我屏息凝重,只見雞蛋沒有什麼變化,依然沉在淡水裡,來回做了幾次,都是一樣的.結果。這是,我猜想:為什麼雞蛋不會浮起來,難道它很重嗎?我拿起雞蛋,惦了惦,最多50克嘛。

不一會兒,我在淡水中,放了幾勺鹽,用筷子攪拌了一下,再慢慢地把雞蛋放入杯裡,我全神貫注地盯著雞蛋從杯底緩緩地升了起來,浮出了水面,我喜出望外。但卻讓我感到很好奇:雞蛋居然從杯底浮出了水面上,同一個雞蛋竟會有如此大的變化,真是太不可思議了!

我的好奇心增大了,有放了幾勺鹽在大杯子裡,攪拌了一下,我發現雞蛋浮出水面的面積更大了,幾乎快從杯裡跳了出來。我驚訝不已,雞蛋的體重變輕了,雞蛋對鹽的反應真是太大了。讓我百言不能其解。

經過查閱資料,我才恍然大悟,原來,雞蛋會對鹽有這麼大的反應,是因為鹽水密度變大,浮力就變大,雞蛋自然上浮。

從這小小的實驗裡,我獲得了不少知識。做實驗,既有趣,又長知識。以後我一定要多觀察多探究,做一個生活中的有心人!

記一次實驗作文10

上個星期,我們在科學上做了一個非常有趣的實驗。當老師說起所用的工具時,我們似乎都“切”了一聲,那個工具就是不起眼的蠟燭,和天天所吃東西的必備品——糖。似乎大家都覺得,這兩樣沒什麼好玩的東西,為什麼要做這個實驗,老師先賣了一個關子,只說了讓我們怎麼來做,讓我們從中自己感受奧妙。

實驗馬上開始了,每組的組長領好了器材,然後點燃蠟燭,湯勺上發在蠟燭的火上,慢慢燒著……

過了幾秒鐘,白白的糖慢慢開始變黃色了,顏色越來越深,最後變成了咖啡色,還不停的冒著泡,小小的顆粒已經消失了,變成了糖漿,和藥店的咳嗽糖漿差不多,也就是說它產生了一個新的物質。我們換了一個人又開始燒著,糖漿繼續冒著泡,還最來最多,往外滲,看起來馬上就要溢位來。我們慢慢的看著手很酸,但還是那樣,覺得沒什麼意思了,但過了不久,糖漿居然燒起來了,老師教我們講蠟燭熄滅,再好好觀察。糖漿開始向裡聚了,液體慢慢沒了,變成了像碳一樣的東西。火自然滅了“碳”變得很鬆很鬆,我們不禁扒下一塊好好的觀察。

結束了有趣的實驗後,老師開始問了我們一些問題,但那些不是關於糖漿與糖,而是關於蠟燭。老師問“有沒有覺得蠟燭變小了呢,那麼那些蠟燭去那裡了?”

有的`人馬上說出,變成了煙蒸發了,還有的人說,變成了蠟燭油一滴一滴的掉了下來,老師也非常贊同我們的意見。

在這次的試驗中,我們知道了原來糖也可以產生物理變化,真是個有趣的實驗啊!

記一次實驗作文11

上週末,我在百科全書上看到了這樣一個有趣的實驗:把一個生雞蛋放入玻璃杯中,再往杯裡倒入白醋,直到淹沒雞蛋的頂端為止。我看了後面那一段後,心理產生了一種奇異感,因為它寫道——過了二十四小時,雞蛋的殼就會消失。

這個實驗說明激發了我的興趣,於是我決定親手做一做。我先拿來一個玻璃杯、一個生雞蛋和一瓶白醋。然後我按照百科全書上的實驗步驟,先把雞蛋放入玻璃杯中,然後把白醋小心翼翼的匯入玻璃杯中。正當我興致勃勃的往杯裡倒著白醋的時候,媽媽的聲音在我耳邊響起:“停。”我被嚇了一跳,白醋瓶差一點掉在地上摔成碎片。我這時才回過神來,原來白醋早已淹沒雞蛋的`頂端,差點溢位玻璃杯來!我趕忙把多餘的白醋從玻璃杯倒回白醋瓶裡。在一陣手忙腳亂之後,”世界”終於太平了……在接下來的一天內,我仔細地觀察著雞蛋的”一舉一動”。雞蛋漂浮在白醋裡一動不動,彷彿睡著了似的,8小時過去了雞蛋彷彿在出汗,24小時過去了,我發現:雞蛋的外殼果然消失了,雞蛋變成了一個晶瑩剔透的”大珍珠”。這時,我像哥倫布發現新大陸似的,高興得歡呼雀躍,一蹦三尺高。甚至拿出了照相機,”咔嚓、咔嚓“一口氣拍了十幾張照片。

這真是一個有趣的小實驗啊!

記一次實驗作文12

人們都說,太陽是七彩的,可我望著紅彤彤的太陽,怎麼也不相信。於是,我便做了一次科學實驗——吹泡泡來證實它。那天,陽光明媚,萬里無雲。

我用洗潔精和肥皂調好泡泡水,興沖沖地來到了小區門口的草坪上。我掏出吹泡泡器,蘸上泡泡水,舉到了嘴邊。這時我突然緊張起來,擔心自己吹不出來,但我還是鼓起腮幫子輕輕一吹。哇!好神奇好可愛啊!只見一串串小圓球慢悠悠地飄上了天空。剛開始它們並沒有顏色,像憨態可拘的小胖子,笨拙地跳來跳去。看著它們我興奮極了,屏住呼吸認真觀察,生怕嚇跑了這群小傢伙。突然,像變魔術似的,它們剎那間變得五彩繽紛。瞧!它們都換上了新裝,似珍珠,如瑪瑙,有的獨自飄來飄去不停地變換著顏色,有的連成一片像一條大毛毛蟲似的搖頭晃尾,一會兒變成紅色的.,一會兒又變成紫色的。最耀眼的還要數那顆“大珍珠”了,只見它像一隻蝴蝶一樣翩翩起舞,我真想讓它停留在自己的手心裡,可是我剛想撫摸它,它卻啪的一聲破碎了不見了,我只能帶著遺憾而又欣喜的心情結束了這場實驗。

通過這次科學實驗,我明白了泡泡變得五彩繽紛是由於陽光射到空氣的水滴裡,發生光的折射和反射造成的,太陽果真是七彩的!我為自己又掌握了一些知識而感到無比開心。大自然的奧祕無處不在,只要用心去探索必然會其樂無窮。

記一次實驗作文13

耶!我的實驗終於做成功嘍!唉,這個小小的實驗真是費了我不少心思。

國慶節放假在家,看到電視上有個實驗節目,用一張紙把裝滿水的杯子蓋住,手壓在紙上,將杯子倒過來,然後手從紙上拿開,水竟然沒有流出來!帶著滿腦子的疑惑,我也打算試一下。

我找來一個玻璃杯,裝滿了水,用一張比杯口大的白紙堵住杯口,水被“關”在了玻璃杯裡,我右手按住白紙,左手慢慢地將杯子倒了過來,可淘氣的水不願被“關”,偷偷流出來一點,越流越多,最後“譁”的一下,全流出來了。怎麼會這樣呢?我去問爸爸,爸爸說可能是水放得不夠滿,這次放滿水,再重新做一遍看看。有了爸爸的提醒,我信心百倍地重新開始了。這次把水裝得滿滿的.,蓋上白紙,使勁按住,小心翼翼地將杯子倒過來,大氣都不敢喘,生怕重蹈覆轍。我膽戰心驚地把捂住杯口的手拿開,奇蹟發生了!蓋在杯口的白紙竟然紋絲不動,牢牢地粘在了杯口!成功了!

可是,水為什麼不會掉出來呢?我特地查了一下電腦,原來這和大氣壓有關。因為杯子裡面全是水,杯子外面是空氣。空氣有大氣壓,這個壓力相當大,遠遠大於杯子裡水的重量,它壓著紙,托住了杯子裡面的水,水就不會流出來啦!科學真是奇妙啊!

這次實驗讓我收穫很多,不僅鍛鍊了自己的動手能力,也增長了科學知識,培養了科學興趣,以後我一定多動手做這樣的實驗。

記一次實驗作文14

一天,我在一本書上看到了一個小實驗:杯口朝下水不流。我懷著好奇的心情來做這個實驗。

想要做這個實驗很簡單,只要準備一些水,一張紙和一個杯子就行了。實驗開始啦!我小心翼翼將水倒進杯子裡,心想:要倒多少呢?書上說倒滿應該指倒到水快要溢位來為止吧!不一會兒水就倒滿了,我小心地將一張薄薄的紙片蓋在杯口上,心裡忐忑不安,心想:要是試驗不成功,水全部傾瀉下來,那我還不成落湯雞?可既然都準備好了,不如就試一試吧!我用一隻手按住杯口,另一隻手快速地將杯子倒了過來,我心裡很不安,像有一隻小兔在砰,砰地跳個不停。我慢慢地移開手,咦?沒有一滴水漏下來,這是怎麼回事呢?我急忙走到媽媽房間,將這個實驗做給媽媽看。媽媽看了百思不得其解,想要親自試驗一下,可是她沒把水倒滿,所以變成了一隻落湯雞。爸爸看了哈哈大笑,捧著肚子說:傻瓜,沒把水倒滿當然不行啦!可這是為什麼呢?我抓了抓腦袋,好奇地說。這個這樣吧,咱們上網去查查不就一清二楚了!爸爸邊說邊開啟膝上型電腦。哦,原來如此!我恍然大悟,原來是大氣壓在搞怪。當水杯灌滿蓋上紙後,杯中的大氣壓就低於杯外的大氣壓,杯外的.大氣壓就壓住了紙,水就流不出來了。

這真是一次有趣的實驗。

記一次實驗作文15

人的一生中會做無數次實驗,在實驗前需要準備各種實驗器材,可我這一次做的試驗很特殊,並不需要準備任何器材,因為我這次是在電腦上做實驗。

最近,爸爸在電腦上安裝了一個叫“模擬物理實驗室”的程式,挺有意思的',可以不需要任何器材就可以在電腦上做實驗,我十分感興趣,馬上就做了一次有趣的實驗。

開啟這個程式是一個網格狀的介面,馬上彈出一個選單讓你輸入網格的比例尺。輸入之後,就可以開始做實驗了,有一個物品選單,可以選擇實驗器材,如:小球、軌道、斜面等等。我選的器材是:一個垂直於地面的圓環形軌道和一個小球。我先把小球移到緊貼軌道、並且與地面有一定高度的位置。我按了執行按鈕,可奇怪的是小球並沒有像我想像的那樣沿軌道滾下來,而是紋絲未動,我百思不得其解!這時爸爸笑了笑,對我說:“這是沒有設定地球引力的原故呀!”我恍然大悟,於是增加了重力,然後馬上迫不及待的按了執行按鈕,果然小球沿軌道滾了下來,到達最低點時它並沒有停下來,而是因為慣性,繼續向軌道另一邊執行,越滾越高,終於滾到了最高的位置,然後又滾落回來,就如同鐘擺一樣,在圓形軌道上往復運動。這樣往復了好多次也不見停下,我又疑惑起來:按現實生活來說,小球應該越滾越慢,最後停在軌道的最低處才對呀?我好像有了一絲靈感,於是增加了“阻尼介質”,相當於增加了各種阻力。這一次果不其然,小球果然越滾越慢,最後停在最低位置。

雖然這只是一個模擬實驗,並沒有自己親自動手,但它仍然給我們展示了栩栩如生的實驗過程,就如同身臨其境,親自參與一樣,不信你也可以試一試!